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選擇優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-17 16:15:37 選擇 我要投稿

選擇優(yōu)秀作文【集合】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的選擇優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

選擇優(yōu)秀作文【集合】

選擇優(yōu)秀作文1

  太多的傷感,我無(wú)法有語(yǔ)言表達;太多的傷痛,我只能在心里默默地祈禱.

  !蒼天;!大地.你怎么能發(fā)下如此狠心的脾氣.在我們四川的人捫完全沒(méi)有防備的時(shí)候.你竟一聲不哼.剎那間,就地動(dòng)鄯搖,天崩地裂.讓數萬(wàn)同胞遭遇了劫難,13億的中國人沉在痛苦之中!那一副副段壁殘恒的景象,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,這些哭喊刺痛我的心,我怎么忍心去看,去聽(tīng)。

  雖然我是不相信死神的存在,但我害怕死神的降臨.死神最終還是降臨.

  雖然目標不是我,但他降臨在四川,降臨在紋川的人們.在死神面前數萬(wàn)同胞選接堅強,選接活著(zhù);因為有意義就是好好活著(zhù),所以好好活著(zhù)就是有意義.在廢墟下,人們悲痛的呻吟,掙扎,哭泣,可還是堅強.

  打開(kāi)電腦,打開(kāi)電視,翻開(kāi)報紙.心里頭空蕩蕩的.只有一個(gè)念頭--奇跡出現多一點(diǎn)點(diǎn).再殘酷的大自然面前,人的生命如此脆弱,以至無(wú)數家庭痛失親人.可是直到大地震發(fā)生的第七天.救援人員不斷在廢墟里撥到一個(gè)接一個(gè)的幸存者.又讓人感嘆生命是多么的頑固.喝尿液,嚼紙板,吞煙絲......這些是常人都做不到的,可是為明天的希望.只要希望之火不滅,哪怕困在暗無(wú)天日的廢墟之下,生命的本能也像種子在體內發(fā)芽,一點(diǎn)一滴地頑抗著(zhù)死神--沖破死神的.分封鎖線(xiàn),活下去就是勝利!

 。.0是多么巨大得數字,打破了我們的心;8.0震動(dòng)中國心,8.0震動(dòng)奧運.

  沉沉而飄的半旗下,我們強忍的哀思,終于磅礴而出.三分鐘鳴笛的呼嘯里,帶著(zhù)我們的沉痛.帶著(zhù)我們的悲哀,這是心得呼喚,這是愛(ài)的奉獻.

  這可能是上帝的考驗,我們不能按照上帝的按排來(lái)接受命運.我們要用頑強的意志改變命運.為未知的命運做不可理喻的思想工作吧!

選擇優(yōu)秀作文2

  時(shí)間在變,人也在變。

  從小學(xué)到初中,從初中到高中,再從高中進(jìn)入理想的大學(xué),這一切都是有時(shí)間的改變而改變的。

  小學(xué)畢業(yè)到了縣城讀初中,初中畢業(yè)到了區上讀高中,人也漸漸的隨著(zhù)讀書(shū)環(huán)境而改變,自己的朋友圈也改了又改。在這現實(shí)的社會(huì )中,思想也隨著(zhù)時(shí)代的不同而發(fā)生了改變。但是我們的目標從未改變過(guò),因為那是我們的目的地,是我們看到希望的航標。

  前天發(fā)的朋友圈,有人贊我,也有人評論我;有的點(diǎn)贊的是初中同學(xué),也有的是高中的,還有的是剛剛踏入社會(huì )不久的。我在感慨,為什么有的人總是會(huì )在半路下車(chē),從而有尋找新的目標呢?難道他們是半途而廢了。后來(lái)有一個(gè)初中同學(xué)和我聊到這種情況的時(shí)候是這樣說(shuō)的:我們走的路,就像趕公交車(chē)一樣,只是我們的目標不一樣。

  是!人生就像坐公交車(chē)一樣,既然選擇了就要付出代價(jià)。人每天都在改變,每一天都在迎接不同的自己,可是選擇在自己的手中,路怎樣走全都在自己的適應范圍之內。

  或許有的人往往在選擇后,會(huì )后悔?墒侨松怯趾蠡谒庂u(mài)。一年四季的春夏秋冬,但我們就像每天的晨跑一樣,每天都在人生的路上奔跑。

  在人生的十字路口做著(zhù)選擇題,真的很難,一道選擇題中最多有四個(gè),最少有兩個(gè)。面臨人生的抉擇時(shí),我們還得經(jīng)受住外界的誘惑。

  初中畢業(yè)的我,本想不讀了,但是我為我的`以后想了想。如果我不讀書(shū),我沒(méi)有滿(mǎn)16歲,我能做些什么,難道要當乞丐嗎?我也有夢(mèng)。

  當母螳螂吃掉公螳螂時(shí),母螳螂也是在為自己的孩子著(zhù)想。人生就像路過(guò)的風(fēng)景,也有很多誘惑,它就像糖一樣披著(zhù)華麗的外衣,為了吸引你離開(kāi)你所奔跑的路線(xiàn),要是你放棄了,那么你就失敗了你,它就會(huì )嘲笑你,禁不住它的偽裝;要是你成功了,那么它就失敗了,因為它的目的就是讓你放棄。

  十一年了,我仍然在堅持尋找自己不能實(shí)現的夢(mèng)想,這是一個(gè)夢(mèng)想。我想既然選了了就應該堅持。

  這個(gè)社會(huì ),時(shí)間在變,人也在變。選擇再于自己所擁有的。

選擇優(yōu)秀作文3

  人的一生,都會(huì )面對各種各樣的路,有直路也有彎路,要布滿(mǎn)鮮花的康莊大道,也有荊棘叢生的崎嶇小路。在我們達到自己的人生目標之前,又該如何選擇直路還是彎路?

  有的人一生都是一帆風(fēng)順。著(zhù)名的畫(huà)家徐悲鴻就是如此。他的前生一直在不懈的努力,發(fā)憤圖強,堅持不懈的學(xué)習畫(huà)畫(huà),最終他以畫(huà)“馬”出名,前輩曾經(jīng)這樣稱(chēng)頌他:“悲鴻公所畫(huà)之駿馬,形神皆極為逼真也,頗具神韻!毙毂欕m然深受贊揚,但從來(lái)沒(méi)有驕傲,仍然筆耕不輟,為中華文化寶庫留下了濃墨重彩的一筆。

  隨著(zhù)徐悲鴻的畫(huà)技越來(lái)越高,他的名氣也越來(lái)越大,許多達官貴人都來(lái)向他要畫(huà)。徐悲鴻也毫不吝嗇,出手相贈,也因此結交了許多志同道合的朋友,也因為這樣,使他的老年生活異常的充實(shí)而豐富。

  徐悲鴻的一生,可謂是“平平坦坦,一帆風(fēng)順”,但是他卻失去了一個(gè)最重要的經(jīng)歷——人生的磨練。他的人生雖然很美滿(mǎn),卻不真切。

  而大將軍岳飛則是一生走彎路的人。在他年少的時(shí)候,買(mǎi)不起紙和筆,卻依然要堅持刻苦學(xué)習,用沙子當紙,用柳枝當筆,日復一日的'練習寫(xiě)字。他的母親見(jiàn)他整天刻苦的學(xué)習,心疼的說(shuō):“孩子,你那么辛苦,就去休息休息吧!”但是岳飛,卻依然堅持著(zhù),毫不動(dòng)搖,后來(lái)岳飛有幸遇到了武師周桐先生,便想和他練習武術(shù)。但是周先生卻說(shuō):“只有你通過(guò)了我的考驗,才能將你收為徒弟!痹里w鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  岳飛的堅持和毅力令周先生刮目相看:每天天光漸亮時(shí)就已經(jīng)起床。先是認真的練一遍老師所教的知識,然后又開(kāi)始蹲馬步,經(jīng)常累得腰酸腿痛,卻從來(lái)沒(méi)有輕言放棄,終于練成了一身的好武藝。卻得到了不幸的消息,自己的師傅已經(jīng)仙逝。他頓時(shí)悲痛欲絕,依然帶著(zhù)師傅的囑咐奔赴疆場(chǎng),一生殺敵無(wú)數,卻被小人所害,最終,一首《滿(mǎn)江紅《》說(shuō)出了它的忠誠……

  岳飛,雖然一聲在走彎路,卻磨練了自己的意志,鍛煉了成熟的心智。

  人生,走彎路還是直路,取決于自己的信仰和對人生的態(tài)度。

選擇優(yōu)秀作文4

  選擇就像是人位于一個(gè)岔路口,走哪條路都要靠他自己的決策。

  中學(xué)生會(huì )在“文科”與“理科”間抉擇。大學(xué)生會(huì )在“深造”與“就業(yè)”里徘徊。成年人會(huì )在“現實(shí)”與“夢(mèng)想”中躊躇,會(huì )在“家庭”與“事業(yè)”中擺蕩。有些人能夠明智地作出決定,但也有些人在猶豫間錯過(guò)了青春,甚至付出了更大的代價(jià)。

  這種遇事猶豫不定,遲疑不決的現象,被稱(chēng)之為“布里丹效應”。這個(gè)故事來(lái)自于法國哲學(xué)家布里丹,他養了一頭小毛驢,每天他都會(huì )向附近的農民訂購一對草料來(lái)喂養這頭小毛驢。有一天,這位農民為了對這位老主顧表示感謝,特別多送了一對堆草料給他,于是倉庫里有了兩堆草料。這下毛驢可煩惱了,因為眼前這兩堆草料距離完全相等,數量一樣,鮮美可口程度也一樣。毛驢擁有絕對選擇的自由,它左看看,右瞧瞧,不知道選哪一堆草料才好。于是這頭可憐的'毛驢不斷地在兩堆草料中來(lái)回走動(dòng),在無(wú)所適從的情況下,最后毛驢竟然活活餓死了。

  在生活中,沒(méi)給人難免會(huì )遇到像毛驢這樣——難以選擇的時(shí)候。這對于意志堅強,有清楚目標的人或許不會(huì )為此而煩惱,但對于那些謹小慎微,優(yōu)柔寡斷的人實(shí)在是種折磨和考驗。人生難免會(huì )遭逢重大的決策選擇;人生難免會(huì )在魚(yú)與熊掌間舉棋不定;難免會(huì )在人生的十字路口前到底是“向左走”還是“向右走”而迷茫。

  對于人生面臨的選擇,有的人沒(méi)有把握時(shí)機,錯失了良機;有的人,勇敢向前邁進(jìn),一句成就功名;也有的人因為向前而失去了原有的一切;但是人生本來(lái)就是一個(gè)得與失的過(guò)程,如果你在選擇前舉棋不定或者是你沒(méi)有勇氣向前邁進(jìn),那么你就等于是你放棄了機會(huì ),放棄了你最初的夢(mèng)想。向前邁進(jìn)一步,做個(gè)決定,這不是一個(gè)在瞬間就可以完成的動(dòng)作嗎?這有何難。也許,你會(huì )因為這個(gè)舉動(dòng)而改變了你的前程,該變了你的一生。即使失敗了,那你也會(huì )看到人生另一種新風(fēng)景。

選擇優(yōu)秀作文5

  人生之中,會(huì )有很多很多的選擇。進(jìn)入初中后,我選擇的次數就又翻了數倍。幸好,那次,我選對了。

  累了一天的陽(yáng)光無(wú)力地射在枯黃的葉子上,葉子似乎又反射回一些光,一切都顯得更加荒涼。

  在教室中,大家浮躁而又煩悶。雖已入秋,但還那樣悶熱。

  終于到了最后一節的自習課,向來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室,這次不知怎么了,人聲鼎沸。向后一瞄,有人哈哈大笑,有人竊竊私語(yǔ)……

  我坐在那兒,浮躁的'心立刻被激起?粗(zhù)黑板上密密麻麻的小字,再看看說(shuō)得起興的大家,不免對那黑板起了厭倦心。

  我不知該做如何選擇:是和大家一樣隨意聊天,還是埋頭苦寫(xiě)作業(yè)?看看堆積的作業(yè),我硬是把熊熊燃起的貪玩之火澆滅了,拿起筆來(lái)——雖然有點(diǎn)不情愿。

  大家是那么自由,我卻身處囚地,被囚禁在作業(yè)的籠子里,度秒如年。那個(gè)狂躁的我在心中掙扎著(zhù),又被我克制著(zhù)。一次次要沖破防線(xiàn),又一次次被遏制而回。那是多么痛苦與壓抑。有一個(gè)瞬間,我很困惑:為什么一定要克制,要忍受如此折磨?

  可是,不是應該戰勝自我嗎?于是,我很快打消了隨波逐流的念頭。

  陽(yáng)光的腳步漸漸地移動(dòng)著(zhù)。下課了,我終于松了一口氣,如同囚禁的鳥(niǎo)兒終于可以飛翔。

  回到家中后,我的作業(yè)就少了。不到八點(diǎn)作業(yè)記錄本上的紅勾就連成了一片(寫(xiě)完的作業(yè)打紅勾)——我的作業(yè)全寫(xiě)完了。

  第二天,很多的同學(xué)問(wèn)我作業(yè)幾點(diǎn)寫(xiě)完的?我回答他們晚上八點(diǎn),他們露出驚訝的表情。我這才得知,昨天大多數同學(xué)寫(xiě)作業(yè)到了很晚。我恍然大悟,原來(lái)我選擇了一條正確的路。

  我要感謝那次對的選擇,自此,我懂得了:選擇對的事情,可能當時(shí)備受折磨,但結果是好的。

選擇優(yōu)秀作文6

  人們在大多數時(shí)候都要進(jìn)行艱難的抉擇,有時(shí)人們的一個(gè)選擇就決定了他們以后的命運,但有的時(shí)候人們的選擇決定的是他們的一生。

  大家應該還記得長(cháng)大的英勇獻身的那三位英雄,他們雖然只是碰巧到江邊游玩,但是看到三個(gè)孩子落入水中,他們仍然義無(wú)反顧地跳入那冰冷的水中解救了那幾個(gè)孩子,而自己卻被無(wú)情的江水卷走。他們的家人又何嘗不心疼,又何嘗不難過(guò)呢?可是,作為父母,他們選擇了尊重自己的孩子,正如同自己的孩子選擇了去救別人一樣。作為父母,他們也知道,自己的孩子做出的選擇是對的,畢竟遇到了這種情況是沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去考慮,然后再決定的。所以,他們選擇了用自己的生命去延續別人的生命,使自己的選擇決定了他人的一生。但并非所有抉擇的都是人的一生,但要做出這種選擇,著(zhù)實(shí)是需要勇氣的。

  湖南衛視有舉辦過(guò)一個(gè)節目,名為《舞動(dòng)奇跡》,是啊,舞動(dòng)奇跡,用舞蹈去創(chuàng )造奇跡,可這些奇跡的背后隱藏著(zhù)的那些不為人知的辛酸經(jīng)歷,又有多少人知道呢?每次在周末晚上打開(kāi)電視,看到的都是華麗的舞蹈,光彩耀人的男女主角,他們在奇跡的舞臺上綻放異彩。為什么說(shuō)是奇跡的`舞臺?因為,這些在舞臺上舞動(dòng)的不是專(zhuān)職的舞蹈演員,有的是電視演員,有的是小品演員,有的是健身教練。有一位舞者只有一條腿,但他仍然憑借一副拐杖跳出了一只只舞動(dòng)奇跡的舞蹈,還有的演員在培訓期間摔傷了腿,很不湊巧,這一天就要比賽了,沒(méi)有辦法,在上場(chǎng)前只好讓醫生將自己的腿部麻醉。除此之外,就沒(méi)有其他可供選擇的方法了。這些付出是巨大的,可是在奇跡的舞臺上,必然會(huì )有被淘汰的人。評委們覺(jué)得大家跳得都不錯,所以也都想留下來(lái),可比賽是有規則的,必須要淘汰。評委們只好艱難地去選擇,尋找舞者們的不足,每一次大糞,都意味著(zhù)有選手將要離開(kāi),這種選擇同樣也需要勇氣,只有勇氣才能選擇出那些創(chuàng )造奇跡的人。

  鼓足你的勇氣大膽的去抉擇,因為你有所向無(wú)敵的勇氣,勝利是不在乎能力的,他只在乎勇氣。

選擇優(yōu)秀作文7

  出走是一種放棄,然而在這種放棄當中,眉宇間的微笑卻又說(shuō)明重新找回了自我。

  ——題記

  在諸多選擇當中,有一些處于懸崖的邊緣,一旦選錯便落入深淵,無(wú)法自拔。但如果選對,則會(huì )重新找到自我,又可以自由自在的云游世界。

  夕陽(yáng)西下,李白出走,走出泥潭。

  每當夕陽(yáng)西下,夕日的余輝再次射到我的瞳孔,我看到了李白,李白走出長(cháng)安的情景;一腳邁出長(cháng)安,他松了一口氣,眉宇間的微笑,瞳孔中的光芒,清風(fēng)又重回他的懷抱,走出了城門(mén),走出了泥潭。如果他當時(shí)并沒(méi)有選擇出走,那他還是眾人眼中的李白么?那他還能作出豪放不羈的詩(shī)嗎?他的選擇,觸動(dòng)了每個(gè)文人墨客的心靈。

  夕陽(yáng)西下,他重見(jiàn)光芒。

  沉鱗競躍,莊周出走,走出牢籠。

  沉鱗競躍,好像在為莊周那個(gè)明智的選擇歡呼;楚國大臣盛情邀請莊周回楚主持朝政,他,卻用一只烏龜的故事打發(fā)他們走了。他,依舊在濮水邊釣魚(yú);他,走出了楚國,走出了牢籠,走出了這片禁錮思想的土地。如果,他沒(méi)有選擇出走,那他還是那個(gè)云游世界的莊子嗎?那他還能寫(xiě)出大鵬般自由的'篇章嗎?他的選擇,沉鱗競躍,猿鳥(niǎo)亂鳴。不僅僅觸動(dòng)了每個(gè)文人墨客的心靈,還觸動(dòng)了山石鳥(niǎo)蟲(chóng)的內心;讓火山足以噴發(fā),讓水滴足以穿石。

  沉鱗競躍,他飛向自由。

  時(shí)間飛過(guò),我出走,走出世界。

  時(shí)間飛過(guò),電視劇已從開(kāi)頭演到結尾,我原來(lái)看了很久。在電子屏幕的輻射下,我的心跳、脈搏、似乎都停止了。風(fēng)吹過(guò)窗,吹過(guò)簾,吹過(guò)茶幾上的書(shū),紙頁(yè)散發(fā)的木香撲入我的鼻子,我被這書(shū)香吸引了;我不能在這個(gè)世界里毫無(wú)意義的茍且偷生,我要登高,要望遠,要走出這個(gè)浮華的世界。翻開(kāi)書(shū),讓書(shū)香熏陶我的思想,讓每個(gè)文人墨客從我的世界里走過(guò),讓我置身書(shū)的世界,云游山川,品味書(shū)香。

  腹有書(shū)香氣自華,選擇了書(shū),去仔細地讀,便自然而然受書(shū)本影響。

  出走是一種放棄,然而在這種放棄當中,眉宇間的微笑卻又說(shuō)明重新找回了自我。心靈的選擇,觸動(dòng)萬(wàn)物的選擇,我的選擇。

選擇優(yōu)秀作文8

  小區中心,栽種著(zhù)一棵棵高大的銀杏樹(shù),日子久了,不免有幾棵被風(fēng)雪擊倒,留出一片空地?盏卣幱谥醒,陽(yáng)光明媚。

  有生活情趣的居民合資買(mǎi)了各式的花苗,中心栽種玫瑰,四周便種著(zhù)蒲公英環(huán)繞。幾天以后,原本沉寂乏味的土地邊被生命的氣息所喚醒。嬌艷的玫瑰輕輕搖曳著(zhù),花朵迎著(zhù)烈陽(yáng)。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)陣陣沁人心脾的幽香。

  花朵給人們枯燥的生活增添了幾分色彩。仲夏,外圍的蒲公英綻開(kāi)了淡黃的花盤(pán),四周白色的絨毛結出了無(wú)數張雪白的.小傘。一天,輕風(fēng)拂過(guò),雪白的小傘脫離母親的懷抱,乘著(zhù)風(fēng),飛向未知的區域,落在無(wú)名的角落,默默的生根、發(fā)芽……

  時(shí)光飛逝,生命總在春秋中迎來(lái)輪回。又是仲夏,我散步在花圃,欣賞著(zhù)院子里爭相開(kāi)放的玫瑰,陶醉于它們優(yōu)雅動(dòng)人的舞姿,猛然間,我發(fā)現墻角的雜草叢中有幾個(gè)瘦小的身影,隨著(zhù)風(fēng)輕輕搖擺。

  我彎腰,蹲在墻角撥開(kāi)草叢仔細查看,只見(jiàn)幾株瘦小的蒲公英生長(cháng)在草叢中。

  我震驚了。那幾株蒲公英異常瘦小,連根莖上的小絨毛看起來(lái)也弱不禁風(fēng),即使雜草叢已經(jīng)被樹(shù)葉,樹(shù)枝所覆蓋,連僅存的一絲陽(yáng)光也被高大的銀杏樹(shù)所斂去。盡管如此蒲公英仍然狠命的扎根發(fā)芽,努力的汲取著(zhù)一絲養分,縱然這里根本不多見(jiàn)陽(yáng)光。

  我看著(zhù)那高大的銀杏樹(shù),嬌艷的玫瑰,心中卻為這幾株瘦小的蒲公英所感動(dòng)。這是蒲公英選擇的無(wú)悔,也是生命的珍貴……

  在生活中,有人選擇了在平凡中庸碌一生,也有人不畏艱苦選擇綻放耀眼的光彩。最深的腳印總印刻在最泥濘的路途中,就如蒲公英一樣,就算選擇了角落的雜草叢,也要茁壯成長(cháng)。

  選擇無(wú)論對于錯,它只在一念之間。如果你選擇了陽(yáng)光,你不要驕傲,不要自滿(mǎn);如果你選擇了陰暗,你也不要放棄,你要綻出更耀眼的光!選擇并不是最重要的,重要的是你選擇了黑暗,卻依舊能綻放光芒的心!

選擇優(yōu)秀作文9

  人生總會(huì )面臨著(zhù)許許多多的選擇,當你不得不舍棄其中一方時(shí);當你即將踏上選中的那一條路時(shí);當你終于忍心放下時(shí),其實(shí),你已經(jīng)長(cháng)大……

  小學(xué)六年級下冊,算是最繁忙的時(shí)期了,一大堆作業(yè)撲面而來(lái),一場(chǎng)場(chǎng)考試又乘勝追擊,還有老師的絮叨,家長(cháng)的擔心,無(wú)不添加著(zhù)我肩上的重量?善@個(gè)時(shí)候,比賽、演出又傾瀉而來(lái),身為學(xué)校的尖子生,我必須挑下這些“重擔子”!

  經(jīng)過(guò)媽媽的調節,我需要做的`事已少了很多,但因為要沖刺期末考試,我又不得不二選一了。本來(lái)就有“選擇困難癥”,這下撞上槍口了:如果放棄比賽機會(huì ),就會(huì )有很多時(shí)間來(lái)備考,可小升初足夠多的獎狀又是十分重要的。但是如果不放棄,就怕影響了成績(jì)……“啊啊啊啊啊——”我略做了思考,可還不到一分鐘,亂如麻的頭緒就馬上把我逼“瘋”。我躺在床上,筋疲力盡地喘息著(zhù),雙眼直勾勾地盯著(zhù)白花花的天花板,渾身的肌肉都不約而同地松弛下來(lái)。到底怎么辦?

  第二天早晨,我鄭重其事地向媽媽詢(xún)問(wèn)了意見(jiàn),媽媽輕聲說(shuō):“寶貝,你已經(jīng)這么大了,有些事情要懂得自己抉擇,你靜下心來(lái)好好想想吧!”我聽(tīng)后便深吸一口氣,閉上眼睛,思路開(kāi)始明朗起來(lái):目前看來(lái),雙方都重要,但其實(shí),如果學(xué)習成績(jì)很好的話(huà),就不用獎狀來(lái)幫忙了,便可以以絕對的實(shí)力問(wèn)鼎重點(diǎn)中學(xué)了,看來(lái)……選擇已定,我睜開(kāi)雙眼,嘴角勾勒出一絲微笑,“媽媽?zhuān)乙獙?zhuān)心學(xué)習,把比賽推掉”。

  從那以后,我專(zhuān)心投入于學(xué)習,學(xué)習成績(jì)也有了質(zhì)的飛躍,F在想起那時(shí)的選擇,我總有一種奇特的感覺(jué),那種感覺(jué),便是一次選擇后的成長(cháng)。

選擇優(yōu)秀作文10

  茍有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!}記

  生命像紫藤蘿瀑布,有著(zhù)紫藤蘿的芬芳。短暫而急促。當瀑布躍過(guò)飛流直下三千尺的那一瞬,清幽綿延的是一種浩然之氣。蕩漾徘徊的是一種厚積薄發(fā)的沖擊力。思想沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心的梳理,時(shí)而天馬行空,時(shí)而沉郁頓挫,忽然之間,我卻莫名的想到了堅持。

  斜陽(yáng)染幽草,幾度飛虹,染破了江上遠帆,斜暉脈脈中,遠方走來(lái)了湘君,身著(zhù)白衣輕如紗,輕風(fēng)拂面柳如眉。好一個(gè)“搴汀洲兮杜若,將以遺兮遠者”。滄海一般的深情,天籟一般的眷戀。這樣的長(cháng)廂廝守,生死相約,作為后世中一段美麗的佳話(huà),愛(ài)情成為了一份不離不棄?吹竭@里,我想,我應選擇一份堅持。

  暗夜里的蒼穹上,墨色散開(kāi)了。少陵野老手持一攬白卷,氣宇軒昂地在上面寫(xiě)下“何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干?”揮墨如雨,是一種無(wú)奈下的奔放。不愿虛妄此生,便以文字為友,傾訴衷腸!懊M文章著(zhù),官應老病休。飄飄何所似,天地一沙鷗!币驗樗非髸硵⒂那樗频纳,雖然社會(huì )麻木,但他依然選擇堅持,堅持自己的人格理想。執政為官,書(shū)寫(xiě)人生。這時(shí),老杜的`精神再一次感染了我的全身,應充滿(mǎn)堅持的信念。也許,正是因為堅持的彌漫,“詩(shī)圣”便是這樣得來(lái)的罷!我想,即使不會(huì )像杜甫那樣流芳百世,也不能遺臭萬(wàn)年。于是,我選擇堅持,只因胸懷理想:對文學(xué)的膜拜,對文字的求誠。

  未幾,不禁聯(lián)系到了自己,也許現在的努力,將來(lái)會(huì )成為一個(gè)頗有名氣的作家,也許將來(lái)理想會(huì )破碎,也許僅僅停留在幻想,也許是一種青春的無(wú)知,也許是一種精神上的寄托。但我選擇堅持。

  山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

  理想依舊,依舊選擇堅持。

選擇優(yōu)秀作文11

  我們對未來(lái)充滿(mǎn)未知時(shí),我們面臨著(zhù)選擇。人生的路有很多,小路和大路,彎彎曲曲的小道上,有著(zhù)迷人的風(fēng)景;而大路是暢通無(wú)比,這時(shí),你面臨著(zhù)選擇,同時(shí)要為你的選擇付出代價(jià)!

  一陣涼風(fēng)吹來(lái),天地間難尋覓艷陽(yáng)的身影;葉垂花落,南往的北雁空卻了心扉。我站在小亭中,任風(fēng)吹著(zhù)我的衣角,我望著(zhù)山下那繁華的京都,小販,商民,進(jìn)京探親的……。匯集于此。吆喝聲,一聲比一聲高,哼,這繁華的背后又是什么?我一手拿著(zhù)酒杯,抿了一口:“唉,世態(tài)炎涼!”我隱居此山,多清靜,遠離喧囂,多好。

  黎明,一聲?shū)B(niǎo)鳴打破了林間的清靜,我打理著(zhù)院中的花草,看葉間上的露珠折射的光彩,看那東方的魚(yú)肚白,看著(zhù)云被上鮮嫩的紅色,如初生嬰兒的臉頰,用我自己的眼光去看待整個(gè)世界。因為這是我的選擇。

  有人選擇做官,在官場(chǎng)上摸爬滾打,手里拿著(zhù)人民的錢(qián)財,一手花,一手拿;有人選擇讀書(shū),希望出人頭地,而我選擇做一位隱居的詩(shī)人,因為這是我的選擇。

  落葉隨著(zhù)秋風(fēng),像跳水員,一個(gè)接一個(gè)地落下,翻幾個(gè)跟頭,落入金色的地毯,大雁向著(zhù)南方飛去,腳底下的京城,彌漫著(zhù)一股滄涼。我,陶淵明,我的`選擇,要為此付出代價(jià)。

  我不遺憾,也不抱怨,因為它是我的選擇。

  庭院深深,月光如水一般地傾瀉而下,讓皎潔覆蓋在廣大的土地上。我雙手背后,望著(zhù)皎潔明月,與它對詩(shī)。山上清靜得仿佛世界上只有我與明月。我揮揮毛筆,寫(xiě)下了多少詩(shī)句。

  每個(gè)人都有不同的選擇,每個(gè)選擇的背后都有著(zhù)不同的故事,不同的精彩!

選擇優(yōu)秀作文12

  生活中選擇無(wú)處不在:命運前途的選擇,生與死的選擇,名與利的選擇,快樂(lè )與痛苦的選擇,還有各科考試卷上的選擇題,這些都是生活中的選擇。我們每個(gè)人所作的每一件事從某種意義上看,似乎都是在做著(zhù)不同的選擇。

  記得電影《黑客帝國》中先知有一句很經(jīng)典的臺詞:“每件事的本質(zhì)就是一種選擇!奔毤毾雭(lái),的確如此,米一件事剖析開(kāi)來(lái)都是在做著(zhù)最基本的選擇,人的每一個(gè)舉止,每一個(gè)想法,都是在選擇,而舉止想法則是選擇表現出來(lái)的結果。大清早,鬧鈴響了,是否起床,是選擇。如果選擇繼續睡下去,那就等于選擇了遲到,在學(xué)校認真聽(tīng)講,這也是選擇,但如果選擇開(kāi)小差,那就等同于選擇了學(xué)業(yè)的失敗。失敗后,如果選擇了振作,那就是選擇了再次成功,如果成功了以后選擇驕傲自滿(mǎn),那就又選擇了再次的`跌倒……原來(lái)生活如此簡(jiǎn)單,就是在做著(zhù)同樣的事選擇。

  既然從哲學(xué)的角度,可以把生活看作由選擇構成,拿著(zhù)選擇中必有它的學(xué)問(wèn),在選擇面前,我們應有一套選擇的原則,這也叫作“做人的基本準則”。孟子曾說(shuō)過(guò):“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者矣!泵献铀岢氖巧嵘×x的精神,就是選擇的標準之一,在生命和大義之間,因該舍棄前者,而去后者!杜r怠酚芯湓(huà)寫(xiě)道:生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由戰,兩者皆可拋。這也反映的是一種人生準則。諸如此類(lèi),人人的價(jià)值觀(guān)不同,在選擇面前所表現的“人生準則”也不同,而且每人的“人生準則”不止一條,許多準則和在一起,決定了我們的選擇,即我們的做事方法和原則。

  正確的人生準則會(huì )引導人們做出正確的選擇,而錯誤的人生選擇則會(huì )帶給人們錯誤的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。它,控制著(zhù)一個(gè)人生存的價(jià)值是如泰山,還是如鴻毛。由此可見(jiàn),擁有正確的人生準則對我們的選擇非常重要。

  選擇是我們人生的一切,人生準則決定了人們的選擇,如果希望擁有輝煌人生的人們,請明確自己的“準則”,為自己做出正確的選擇吧!

選擇優(yōu)秀作文13

  人生總是充滿(mǎn)了艱難的抉擇。今天為自己選擇,明天為他人選擇。

  《小美人魚(yú)》里小美人魚(yú)為了是選擇自己美妙的聲音還是追求遙不可及的愛(ài)情而煩惱;《海底兩萬(wàn)里》里的阿龍納斯博士為了是繼續研究自己喜歡的生物學(xué)還是投向自己離開(kāi)已久的故鄉的懷抱而困擾……

  這些例子無(wú)不告訴我們,魚(yú)與熊掌是不能兼得,就像金無(wú)足赤,人無(wú)完人一樣。在造物主面前,我們或許只是不經(jīng)意間的'一個(gè)偶然而已。在現實(shí)面前,我們只能接受而不能選擇。在時(shí)間與空間的坐標中,我們只是一個(gè)墨點(diǎn)。

  我常常為自己現在的生活而煩惱。我感慨自己為什么會(huì )出生在這個(gè)家庭,就像俗語(yǔ)說(shuō)的“孩子不能選擇父母!钡斘覞u漸長(cháng)大后,我卻開(kāi)始為自己童年時(shí)的幼稚,愚蠢而感到后悔。

  這個(gè)世界,不僅僅是孩子沒(méi)有選擇的權力,父母也是一樣的;蛟S他們在孩子出生時(shí)也會(huì )有些許的不滿(mǎn),但他們還是用自己無(wú)限的包容心來(lái)接納了這個(gè)孩子,在孩子令他們失望時(shí),他們也抱怨過(guò)嗎?回答是否定的。就因為他們是父母。

  父母能這樣,為什么孩子卻總有訴說(shuō)不完的嘮叨,哭泣不完的抱怨呢?

  同樣的問(wèn)題,同樣的答案。不同的人卻體現出了不同的態(tài)度。

  作為答題另一方的我們是不是該好好的反省反省呢?

  人生就是這樣,有時(shí)如平靜如鏡的小溪,有時(shí)如波濤洶涌的大海。不可能事事都如你的愿,但只要你有一顆愛(ài)生活的心,那么你就不用在煩惱的籠罩之下生活。

  所以,有時(shí)不應該埋怨生活,而應以更積極的狀態(tài)去迎接每一天的到來(lái)。

  人生就像選擇題,關(guān)鍵在于你是否能交出令人滿(mǎn)意的答卷。

選擇優(yōu)秀作文14

  無(wú)聊的一天,唉!我嘆了一口氣,隨手拿了一張報紙翻閱了起來(lái)。哼!現在的報紙內容真是五花八門(mén),看著(zhù)那些題目,我不禁又皺了皺眉頭。

  突然,一個(gè)報頭題目把我給吸引住了——老師強迫學(xué)生交保證金?吹竭@個(gè)題目,我剎那間產(chǎn)生了許多疑問(wèn)!笆裁幢WC金?”“多少保證金?”“老師為什么要強迫學(xué)生交保證金?”

  我好奇地繼續往下看,原來(lái)某一小學(xué)六年級有一個(gè)素質(zhì)十分差的學(xué)生,一個(gè)學(xué)生成績(jì)差,但素質(zhì)不錯也還能令人容忍一些,可她不但成績(jì)永遠是倒數還素質(zhì)十分差,她的老師對她已經(jīng)束手無(wú)策。于是,想了一個(gè)辦法來(lái)約束她,就是讓她交一百元,犯錯一次扣一元錢(qián)。她的媽媽是一個(gè)很強悍的人,無(wú)法容忍這種傷尊嚴的事發(fā)生在女兒身上,于是,讓媒體曝了光。

  接著(zhù),我看到了登在報紙上那一張照片,她女兒手捧一張報證書(shū),站在媽媽旁邊。照片下面,是記者對那所學(xué)校和那個(gè)老師鋪天蓋地謾罵的口水。其中,還經(jīng)典地連接了一下這方面的法律知識?吹竭@些,我產(chǎn)生了一種發(fā)自?xún)刃男苄苋紵呐。這倒不是對那個(gè)老師的做法和那個(gè)學(xué)校的怒火,而是對那個(gè)學(xué)生和她媽媽的無(wú)恥產(chǎn)生的憤怒。明明是自己素質(zhì)差,明明是自己成績(jì)不好,明明是老師對自己束手無(wú)措后才想到來(lái)交保證金這招,明明……

  如果你素質(zhì)好,修養好,成績(jì)好,老師會(huì )這樣嗎?退一步講,就算你素質(zhì)不好,修養不好,成績(jì)也不好,聽(tīng)老師的話(huà),知錯就改,老師會(huì )對你束手無(wú)措而最后迫不得以對你交保證金這一招嗎?那個(gè)學(xué)生的媽媽?zhuān)遣皇菓撓瓤纯醋约号畠旱?情況再曝光呢?是不是應該先教育一下自己的女兒呢?當然,都是家長(cháng)先教育不好才導致學(xué)校教育不了的,F在,她只是讓我們更為廣泛、準確地知道了她女兒的問(wèn)題!

  我把報紙放好,內心依然波瀾不平,有對那個(gè)老師的同情,對那個(gè)學(xué)生和她媽媽?xiě)嵟,還有對自己仍然做個(gè)好學(xué)生堅定的決心。

選擇優(yōu)秀作文15

  孟子曰:“生亦我所欲,義亦我所欲,二者不可得兼,舍生而取義者也”。得確在人生的漫漫歲月中,我們總是面臨著(zhù)各種各樣的選擇,每一次的選擇,或多或少,影響著(zhù)你的人生。然后,選擇的對或者錯,只有自己才能明白!

  所以學(xué)會(huì )選擇,往往不是一件容易的事情,它需要我們去思考,去對比,去實(shí)踐,才能擇優(yōu)而擇!那么我們應該怎樣才能做出決定呢?

  首先,當我們面臨選擇的時(shí)候,就要先學(xué)會(huì )放棄,有舍才有得!前世界首富比爾·蓋茨曾經(jīng)是哈佛大學(xué)的高材生,然后,在本應在大學(xué)努力學(xué)習的他卻毅然決然地退學(xué),選擇樂(lè )自主創(chuàng )業(yè),那么,他首先失去的就是他自己的學(xué)業(yè),如果他在哈佛留了下來(lái),畢業(yè)后的他,也許前途不可估量。但是,也許世界上就沒(méi)有微軟了!事實(shí)證明,他額的選擇是正確的!他的舍,使得他得到了無(wú)限的財富!

  其次,當我們面臨選擇的時(shí)候,還要學(xué)會(huì )當機立斷!“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返”刺客荊軻在圖窮匕見(jiàn)的時(shí)候,如果當機立斷刺了下去,而不是為了燕國更加多的.利益,也許燕國就不會(huì )滅亡了!也許秦王死了,也許中國的歷史就改變了!也許,就不會(huì )有了更多地遺憾!事實(shí)證明,面臨選擇,必須當機立斷!

  最后,當我們面臨選擇的時(shí)候,最重要,還是要有清醒的大腦。

  每個(gè)人只要通過(guò)不斷的學(xué)習,充實(shí)自己的大腦,用智慧做出正確的選擇,不畏權貴,不懼生死,才能成就自己!才出現了像陶淵明的“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”。這樣有詩(shī)情畫(huà)意的田園詩(shī)。才能有文天祥的”人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!暗臒嵫ば!

  每一次選擇都是你在人生的分岔口的一次契機!所以請不要逃避選擇,更加不要一直原地踏步的糾結,勇敢的選擇,然后,微笑著(zhù),向其中一條路走下去!不用擔心,不用害怕你的前途是黑暗的,因為你會(huì )發(fā)現,你現在去往的一個(gè)更加自由、廣闊的天地!

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