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關(guān)于選擇的作文（合集）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于選擇的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于選擇的作文1
5月12日后，霎那間仿佛一切都和歡樂(lè )絕緣了。從此，在有著(zhù)秀美山川的天府之國，只見(jiàn)人們寫(xiě)滿(mǎn)悲傷的臉龐。巴蜀大地猶如一個(gè)巨大的傷口，是大地母親掩面而泣的臉。
這個(gè)突如其來(lái)的巨大變故之后，無(wú)數年齡與我相仿的同學(xué)經(jīng)歷著(zhù)撕心裂肺的疼痛，他們不得不面對慘痛的現實(shí)，于是一夜之間長(cháng)大。記憶極其深刻的是在電視上看到的一位躺在病床上等待手術(shù)的同學(xué)，他面對鏡頭，微笑著(zhù)，豎起了勝利的手勢。雖然傷痛折磨下他一臉疲憊，但是眼神卻是那么的堅定。在災難過(guò)后，他選擇的是堅強，用微笑面對創(chuàng )痛。
是的，逝者長(cháng)已矣，生者當自強。最重要的是我們還有將來(lái)，所以，面對災難，我們唯有選擇堅強，要帶著(zhù)逝者的希望上路，活下去，好好地活下去。
身處千里之外南昌的我，也在這場(chǎng)災難中學(xué)會(huì )了珍惜與堅強。我學(xué)會(huì )了珍惜親人，堅強的生活：我不會(huì )再和以前一樣因為媽媽沒(méi)有燒我想吃的紅燒肉就大發(fā)脾氣；我不會(huì )再和一樣認為安享父母編織的安樂(lè )窩是多的理所當然；我也不會(huì )再和以前一樣為了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就懊惱不已呼天搶地的認為“世不容我”。
四川的'兄弟姐妹們，雖然我們有著(zhù)不一樣的人生，但是我們卻同樣的選擇了堅強。漫漫的人生長(cháng)路，不會(huì )總是一帆風(fēng)順，面對出其不意的挫折和困境，唯有選擇了堅強，才會(huì )有一個(gè)燦爛的未來(lái)。
關(guān)于選擇的作文2
總是會(huì )不經(jīng)意地想起那些選擇。
不可否認，用現在的眼光去看待當時(shí)的境遇，真的都是站在了十字路口上，往哪一個(gè)方向，路程都會(huì )有點(diǎn)兒不同。
看起來(lái)，當時(shí)你是選擇了那一條很輕便的路。你的意識里的輕便，是因為你只是在隨波逐流，根本就是憑著(zhù)一腔任性在行事，只是出于自己的喜好。然后，你選擇了那條在過(guò)來(lái)人看起來(lái)是布滿(mǎn)荊棘且很坎坷的路，只是當初的你沉浸在自我的.感動(dòng)中，并不覺(jué)得那有什么苦，反而覺(jué)得那是一種勇敢，一種歷練，一種過(guò)后可以拿來(lái)標榜的經(jīng)歷。
本來(lái)它的確可以的，只是你還太年輕，太過(guò)于任性，只是看到了表面，只是簡(jiǎn)單粗糙的經(jīng)歷，卻忘了，一段經(jīng)歷于一個(gè)人是否有意義，是要看他對于那段經(jīng)歷的見(jiàn)解，思考，以及分析。
就像你去一個(gè)地方旅游，你沒(méi)有認真地感受當地的風(fēng)土人情，沒(méi)有好好地享受當時(shí)當下的心情，風(fēng)景，那么那段旅游于你只不過(guò)是多去了一個(gè)地名，換了一個(gè)地方玩手機，拍拍照而已。
也許，當初你如果選擇了另一個(gè)路口，會(huì )見(jiàn)到不一樣的風(fēng)景，但那也只是如果。最本質(zhì)的還是自己是否學(xué)會(huì )去真正地理解自己的經(jīng)歷。要是還一直留在表層上，不懂得分析思考為下一次的選擇做出方向感的話(huà)，那也并沒(méi)有太大的意義。
選擇很重要，但是學(xué)會(huì )在選擇之前思考，選擇之后分析，這也是至關(guān)重要的。
關(guān)于選擇的作文3
人要做許多選擇，而選擇是可以影響你自己的至關(guān)重要的因素。
又是一個(gè)晴朗的星期日，太陽(yáng)高高掛在樓頂的'晾衣架上，我在樓下的公交站帶著(zhù)我心愛(ài)的公交卡，提著(zhù)古韻滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)法包，走在去往書(shū)法班的路上。到了二樓，一股墨香撲鼻而來(lái)，我不禁加快步伐……
“看，這兒一定要藏風(fēng)入筆——”我踮起腳尖，輕輕悄悄地挪移到了位置上，一大步一大步地放慢動(dòng)作，輕輕漂移到長(cháng)桌旁，看老師示范講解。才看了一小會(huì )，老師便教我們自己裁剪那一摞六尺整張和折格寫(xiě)作品，卻另外把我叫過(guò)去。
“你干什么去了？來(lái)得這么遲？”老師問(wèn)我。
“吃飯去了，”我說(shuō)�！昂�，不能有下次了！”老師說(shuō)。
于是，我開(kāi)始疊紙。當我歸位時(shí)，身邊的大家已經(jīng)寫(xiě)完一行了，我便快馬加鞭，字七歪八扭，根本不能看。我想，用下課時(shí)間彌補吧！說(shuō)下課就下課了。
“休息十分鐘”
我的朋友們像打了雞血，問(wèn)我各種各樣地“為什么”，還熱烈邀請我和他們玩三字經(jīng)。我不好意思拒絕，害怕我和他們之間的關(guān)系僵硬，但是面對老師遲到和未完成的懲罰，我難以選擇。
猶豫了一會(huì )，看小伙伴們期待的神情，老師一絲不茍的表情，最終，我選擇了玩耍。我想：“反正作品已經(jīng)毀了，不管了，去玩吧！”
終于等到那一刻，老師的腳步聲近了，我的心跳快了�！芭尽蹦且恢皇譁蚀_無(wú)誤的落在脖子上，我被罰重寫(xiě)了。我硬著(zhù)頭皮寫(xiě)完作品，再也不敢想玩的事情。
唉！在難以抉擇的選項前，怎么可能倆全齊美，互不相欠呢？
關(guān)于選擇的作文4
對于一個(gè)十二的小女孩選擇，人生路漫漫。一個(gè)六年級的學(xué)生的選擇，渡過(guò)小學(xué)的最高期段．一個(gè)十二歲的選擇是那樣五彩繽紛．
從窗外看去，他們的叫聲，笑聲，歌聲與奔跑，蹦跳的身影組合，給大地染紅了一片天真，活潑，熱烈，歡樂(lè )的色調，這時(shí)每一個(gè)孩子們的選擇．
在大海我們追尋那金色的童年，追尋那瀟灑的而溫暖的風(fēng)，使我們變得快樂(lè )起來(lái)，在大海選擇快樂(lè )．在人生的舞臺上，選擇我們要追求自由，不要做籠中小鳥(niǎo)，在人生舞臺選擇自由，苦澀，悲傷，快樂(lè )，猶慮，煩躁，寂寞都是我們所經(jīng)過(guò)的．
我在大自然中，點(diǎn)燃了我美麗的夢(mèng)．十二歲的選擇很多很多，選擇像一朵含苞欲放的.花朵；像一只翩翩起舞的蝴蝶；像波光粼粼的河水．一只可愛(ài)的小蜻蜓用自己紫色的小尾巴輕輕的點(diǎn)了一下水面，照映起一個(gè)又一個(gè)的選擇．
一個(gè)人擁有了自己的選擇，七彩的人生將變得那么生動(dòng)，可愛(ài)，美麗．時(shí)間是有限的，精力是有限的，金錢(qián)是限的，選擇是最佳的．來(lái)到人生，我們則要選擇很多的東西，選擇朋友；選擇工作；選擇自己的前途．
盡管人生的選擇太多，但十二歲的我只選擇快樂(lè )！
關(guān)于選擇的作文5
若能捧起一縷月光，我選擇最柔和的；若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿(mǎn)天星辰，我選擇最明亮的。也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇不是最好的，但是——我的選擇，我相信！
在俞伯牙與周杰倫之間，我選擇《高山流水》，因為那旋律，勝過(guò)一切浮躁的.時(shí)尚；在李白與F4之間，我選擇《蜀道難》，那大膽的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇太老土，但是，我的選擇，我相信。
我喜歡在網(wǎng)上沖浪，但拒絕網(wǎng)上交流，只有面對面，心靈才能交匯；演講成功了，我選擇自信的笑，而不是虛偽的平靜；考試考砸了，我會(huì )選擇盡情的哭而不是假裝滿(mǎn)不在乎�！笆∈浅晒χ浮�，也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇不夠含蓄，但我喜歡率直，真誠是我的本性，在高山上遇到深陷困境的人，我一定會(huì )伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定會(huì )選擇讓出最后一滴水；在金錢(qián)名利與國家利益面前，我會(huì )告訴自己，我是中國人，在名義與生命之間，我會(huì )告訴自己，道德與氣節是生命的精魂。也許你會(huì )說(shuō)我的選擇不夠明智，但我的選擇，沒(méi)有理由。這是我的心做出的選擇，而我不能背叛我的心。
在馳騁操場(chǎng)與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿(mǎn)艱辛與坎坷的旅途；在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)人生的站臺。我始終告誡自己：能登上象牙塔的可以是雄鷹，也可能是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，想著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
關(guān)于選擇的作文6
在山谷中有一群仙子，她們決定谷中的花開(kāi)成什么顏色，什么模樣。有一朵待開(kāi)的蓓蕾是天之驕子，特別蒙受天使們的照顧，天使們決定讓她自行決定開(kāi)成什么顏色，什么模樣，讓它自由選擇。沒(méi)想到，那朵蓓蕾因為選擇太多了，最后什么也決定不下來(lái)，在花季過(guò)了之后，天使們在山谷中發(fā)現了一朵未開(kāi)放便枯死了的蓓蕾——它始終沒(méi)法作出任何選擇。
在生活中，選擇無(wú)處不在，而人生則像一張不滿(mǎn)選擇題的試卷等著(zhù)你來(lái)答。
有人認為，選擇關(guān)注著(zhù)他們的命運，也有人認為選擇無(wú)關(guān)緊要，只要有一個(gè)好的開(kāi)端，成功一定就屬于他們。也有智者認為，選擇和好的開(kāi)端兩者都具備，成功自然會(huì )張開(kāi)雙臂來(lái)迎接他們。
如果有了好的選擇，而又沒(méi)有堅固的基礎又怎能去勝任這份關(guān)注你命運的工作呢？而又好的.開(kāi)端卻沒(méi)有好的選擇又怎能讓你感到一帆風(fēng)順。這樣不是埋沒(méi)了一個(gè)閃光的寶石嗎？
如果好的選擇與好的開(kāi)端共存，那么才實(shí)現了人生的價(jià)值。如果你的機會(huì )多得使你無(wú)法選擇，人生價(jià)值就一無(wú)所有。
現在，有許多人沒(méi)有扎實(shí)的基礎，因此沒(méi)有工作。當他們好不容易找到了一份很好的工作時(shí)，又因工作見(jiàn)異思遷不思進(jìn)取，結果丟掉了這份好的工作。
選擇就是這樣，如果你選擇了認真，那么你將走向成功。如果你選擇了不思進(jìn)取，那么迎接你的是失敗。
選擇，不僅僅是你的命運，還會(huì )實(shí)現你人生的價(jià)值。
關(guān)于選擇的作文7
以前的時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多人一個(gè)相似的問(wèn)題，可是當時(shí)我們根本就不知道答案在哪里，哪怕是我們幾個(gè)人聚在一起去討論這些單純的話(huà)題也沒(méi)有任何關(guān)系。
但是后來(lái)很多人都去參加了各種莫名其妙的比賽，他們所能夠得到的咨詢(xún)遠遠是大于我們自己本身所獲取的'信息的，這就說(shuō)明了我們本身就存在一定的不平等性，而且在某些程度上那種自主性和主動(dòng)性也是可以大大加強你的能力的。
如果我們真的可以去選擇一個(gè)良好的未來(lái)和遠方，那么這一切的思索，都是需要給自己一個(gè)穩定的答案的。
北上廣那樣繁華的一線(xiàn)城市，也許確實(shí)是一個(gè)非常好的發(fā)展機會(huì )，但是前期你在闖蕩的過(guò)程當中，必定要受很多的苦，這是一定的，所以你只有堅持下去，才能夠看清楚未來(lái)到底會(huì )有怎樣的彩虹迎接你。
那些美麗的風(fēng)景本身就是你內心動(dòng)力來(lái)作為支撐所能夠達到的彼岸。
所以你根本就不必去羨慕別人所擁有的這些資源，如果通過(guò)努力之后，也能夠盡自己最大的力量去獲得，如果有一些東西真的是沒(méi)有辦法取得的，那就放棄，釋?xiě)岩彩且环N很好的選擇。
關(guān)于選擇的作文8
在一個(gè)晴朗的日子里，灰姑娘和王子要舉行一場(chǎng)馬球比賽，參加的隊伍為粉隊和藍隊，灰姑娘興致勃勃地說(shuō)：“我最喜歡駿馬了，馬球比賽是我喜歡的運動(dòng)。"
比賽快要開(kāi)始了，一位信使趕過(guò)來(lái)，拿出了兩個(gè)精美的包裹，第一個(gè)包裹上有個(gè)粉色的蝴蝶結，灰姑娘想，這一定是粉隊的隊長(cháng)寄過(guò)來(lái)地，于是灰姑娘打開(kāi)了粉色包裹，里面是一條精美的禮服和配套的鞋子，手套。還有藍色包裹沒(méi)有拆，于是灰姑娘把這個(gè)包裹給拆了，灰姑娘又想，這一定是藍隊隊長(cháng)寄過(guò)來(lái)地，灰姑娘打開(kāi)包裹一看，里面是一條精美的禮物和配套的鞋子，這下灰姑娘明白了，她不知道應該穿粉色禮服還是藍色禮服。
正當矛盾的時(shí)候，灰姑娘看到了兩支球隊正在訓練，突然刮來(lái)了一陣大風(fēng)，把粉隊和藍隊的旗幟吹了起來(lái)，把粉色和藍色相間在一起，非常美麗，她就突然想起了一辦法。等比賽開(kāi)始的時(shí)候，兩只球隊隊長(cháng)都很希望灰姑娘穿著(zhù)他們隊的.禮服，但是等灰姑娘出來(lái)的時(shí)候，她卻穿著(zhù)粉色的禮服，但是裝飾都是藍顏色地，這時(shí)候兩支球隊才知道，支持哪支球隊并不重要，重要的是，大家都能享受到比賽所帶來(lái)的樂(lè )趣。
原本緊張的氣氛得到緩解，灰姑娘、王子，和隊員都非常開(kāi)心！
關(guān)于選擇的作文9
當然，免不了會(huì )遇到一些“十字路口”，它是有多種選擇的。這時(shí)，你先前的任何成就，不管是大成就，還是小成就，甚至是兩手空空，別氣餒，至少我們還有選擇的余地。對于樂(lè )觀(guān)的人，未來(lái)是光明的，我想，他一定會(huì )選擇光明大道，并且通過(guò)自己不斷地努力，獲取成功�！安唤�(jīng)一番凌寒打，怎得梅花撲鼻香”嘛。然而，對于悲觀(guān)的人，他總會(huì )覺(jué)得，成功跟他無(wú)緣，自己不必太努力，再努力也是多此一舉，就這樣，他認命了，那么，他的'生活一定會(huì )黯然無(wú)色，多平淡��！其實(shí)不然，他應該付出更多汗水，才能獲得更多。
我想，十字路口是人生最重要的轉折點(diǎn)，面對著(zhù)它，要沉著(zhù)鎮定，千萬(wàn)不要慌亂，要好好選擇，當然，千萬(wàn)不要誤入歧途，雖然，走得毫不費勁，但是，最終他將會(huì )斷送自己的前程。正確的道路雖然挫折更多，但是不要畏懼，千萬(wàn)不要知難而退，而要迎難而上，這樣，最終才能?chē)L到香甜的果實(shí)。
十字路口前，經(jīng)驗就是我們的馬路燈，我們一定要看清方向，我認為，這個(gè)時(shí)候。我們已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗，路途再遙遠，我們也要堅持到底，成功的那一天，并不遙遠了。
同學(xué)們——我的朋友，你們在面對十字路口時(shí)，是否慎重地選擇呢？慎重吧，你的一生就掌握在你手中了。
關(guān)于選擇的作文10
從我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起，就注定了會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的選擇，而人的一生，漫漫長(cháng)路遠，遇到了太多太多，我們究竟應該選擇什么？我們迷茫了…… ——題記
陽(yáng)光選擇給人類(lèi)帶來(lái)第一絲明亮，拌著(zhù)旭日普照了整個(gè)大地；小溪選擇在山澗吟唱，用清涼為旅人解渴；火柴選擇了燃燒，讓閃爍的火苗帶去溫暖與希望……
昭君為了兩國的永久安寧，選擇了出塞和親，所以她的名字銘刻在百姓心間；韓信為了出人頭地，選擇了投奔劉邦，所以飛黃騰達；雨果為了為了警醒人們，選擇了正義，所以受世人敬仰......
從古至今，世界萬(wàn)物都經(jīng)歷了選擇，何況你我呢？面對事態(tài)萬(wàn)千，我們該選擇什么？是選擇快樂(lè )？是選擇孤單？是選擇誠信？是選擇放棄？還是選擇腳踏實(shí)地？我想我們應該先學(xué)會(huì )選擇。
有這樣一句話(huà)："兩個(gè)人從牢房的鐵窗望去，一個(gè)看到了泥土，一個(gè)卻看到了星星。同一個(gè)牢房，同一扇鐵窗，不同的是他們的心境，一個(gè)人選擇用失望面對生活，所以他看到的是泥土；另一個(gè)人選擇用希望面對生活，所以他看到了星星。就像蠟燭一樣，雖犧牲了自己，帶去了光明，但也是快樂(lè )的'，因為它們選擇了奉獻，它們問(wèn)心無(wú)愧。
我想這就是選擇�！烁饔兄�，只要你別讓太多的功利給心靈套上枷鎖，無(wú)論你選擇了什么，只要問(wèn)心無(wú)愧就好！
關(guān)于選擇的作文11
歷史宛若深邃的夜空，在這漆黑的夜空中，無(wú)數先人，用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首，遙望那一級級先人用雙腳踏過(guò)的石階。
“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”他，巍然臨立與泰山之巔，將眾山皆飽覽于眼底。那樣的'瀟灑、自信，無(wú)人能及。然而，他并沒(méi)有狂妄自大，而是轉身，回望那過(guò)去坎坷不平的山路，眉頭微皺，凝神思忖了片刻，似是明白了些什么。復而轉身，繼續向著(zhù)“處”，不斷攀登。他是那樣的自信，那樣的堅毅。他用悲苦，結束了自己的一生，卻用詩(shī)章延續著(zhù)自己的生命。憂(yōu)愁、痛苦，把他的人生之路弄得坎坷荊棘，而他，卻不愿向命運低頭，繼續在向著(zhù)文學(xué)的巔峰攀登。
是你，杜甫，即使承受著(zhù)命運，或被命運玩弄的結局，你也不愿就這樣向命運屈服，在文學(xué)不斷地攀登。你得到的，是流芳百世的詩(shī)魂，以及耀眼的人性光輝。
恍然間，我似乎看見(jiàn)了一個(gè)正在迎著(zhù)朝陽(yáng)出發(fā)的修長(cháng)身影。一步一個(gè)腳印，一步一級臺階。歷盡艱辛，嘗盡百草。中華大地無(wú)數山川，皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時(shí)，他無(wú)力地癱倒在地，卻憑借著(zhù)心中那一魂不斷攀登的信念，絕處逢生。
是你，李時(shí)珍，用了近27年的歲月，為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。
翻開(kāi)歷史卷冊，我似乎看見(jiàn)了徐霞客不斷攀登于五湖四海，我似乎看見(jiàn)了李四光不斷攀登于名山高川，我似乎看見(jiàn)了……
他們用心在攀登，用一個(gè)個(gè)腳步書(shū)寫(xiě)著(zhù)不斷攀登，永不放棄。！
關(guān)于選擇的作文12
在人的一生中，有很多很多東西讓你去面對。事情做得好，面對表?yè)P的時(shí)候；事情做得不好，面對批評的時(shí)候；在外出玩耍時(shí)，遇上了壞人，面對危險地時(shí)候；在很繁忙的時(shí)間，面對勞累的時(shí)候。大家一般是克服，用自己的努力戰勝。但是，有一樣卻不是這樣，要靠自己的大腦，這就是——選擇。
人生處處是選擇。對于大人來(lái)說(shuō)，選擇是選擇事業(yè)、志向和一些比較大的東西；而對于我們來(lái)說(shuō)，選擇無(wú)外乎吃、穿、玩、學(xué)習，這些都是我們應該正確選擇的東西。
正確的選擇是非常必要，也非常重要。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)小女孩打開(kāi)窗戶(hù)，看到一個(gè)家人正在埋葬自己的小狗，忍不住傷心落淚了。她的外公見(jiàn)到此情景，急忙引導小女孩打開(kāi)另一扇窗，這時(shí)窗外是漫天的玫瑰花，小女孩頓時(shí)心情變得開(kāi)朗了。這則小故事告訴我們：每扇窗的外面都有著(zhù)不同的景物，有使人看到成功的`，也有使人看到失敗的。所以，在選擇時(shí)，你是愿意打開(kāi)成功的窗戶(hù)呢？還是選擇打開(kāi)失敗的窗戶(hù)呢？
我們要學(xué)會(huì )正確的選擇。在我們生活中遇到什么事，沖動(dòng)過(guò)后需要冷靜思考，人只有在靜下心來(lái)時(shí)才能作出更為聰明的、更能適合你人生方向的選擇。在選擇時(shí)要量力而行，要三思而行，切不可盲目沖動(dòng)，不可不考慮后果。
讓我們學(xué)會(huì )自己去選擇，學(xué)會(huì )正確選擇使自己受益終生！
關(guān)于選擇的作文13
9月17日，秋雨綿綿，我因病沒(méi)有回開(kāi)封。上午接到了開(kāi)封蓓蕾舞蹈學(xué)校的電話(huà)，讓我回開(kāi)封排練《下雪了真滑》這個(gè)表現雪中兒童快樂(lè )玩耍的舞蹈，參加10月8日在中央電視臺舉辦的CCTV電視舞蹈大賽。
接到電話(huà)后，我高興的跳了起來(lái)。盡管7月份剛剛從北京表演回來(lái)�？蛇@又是一個(gè)讓我展示才華和美麗的機會(huì )。
我開(kāi)始做準備工作。到學(xué)校找老師請假，安排好學(xué)校的學(xué)習，而且還做好了比賽后如果惡補學(xué)習的`計劃。
一切安排好后，我仿佛看到在中央電視臺的演播大廳里，我熟練認真地做著(zhù)在大雪紛飛中，最能表現少年兒童童真童趣的每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，臺下不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲和喝彩聲。我陶醉在成功的喜悅中。
高興勁過(guò)后，我又考慮到，這次比賽前后要20多天。盡管安排周詳，也難免會(huì )影響到學(xué)習。一個(gè)是我最喜歡的，一個(gè)是不能放棄的。我開(kāi)始犯愁了。
經(jīng)過(guò)痛苦的抉擇，我做出了難舍的割舍，放棄比賽，認真學(xué)習。
選擇結束后，我感到無(wú)比的輕松。因為我戰勝了自己。
關(guān)于選擇的作文14
小草的選擇曹莊小學(xué) 五年級 田學(xué)濤在很久以前，有一個(gè)王國叫小草王國，它們和地球上的人類(lèi)非常友好，它們把美麗獻給了地球，人類(lèi)也會(huì )寫(xiě)一些詩(shī)贊美它們。它們和人類(lèi)就這樣友好相處了很多年。隨著(zhù)時(shí)間的變化，人類(lèi)進(jìn)入了工業(yè)文明時(shí)代，可有些人卻變得越來(lái)越不文明，他們亂踩小草，把小草弄得全身是傷，小草都無(wú)法生存了。于是，小草王國的國王召集了小草王國的全體居民，決定離開(kāi)這個(gè)讓它們傷心的地球。從此，地球上沒(méi)有小草了，所有的`草地變成了土地，花兒沒(méi)有小草陪伴，慢慢地枯萎了，天空少了小草這個(gè)好朋友，變得特別愛(ài)哭，小烏少了小草鋪成的綠色地毯，都飛到別處去了……
地球上沒(méi)有了藍天、白云、綠草、紅花，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲，到處都是死氣沉沉。這里的居民實(shí)在忍不住了，他們就改掉了那些不文明的習慣，決定尋找失去的小草。經(jīng)過(guò)地球人不懈的努力，終于請回了小草，他們給小草最肥沃的土地，最好的環(huán)境，人們還在草地旁寫(xiě)上了“小草是我們的朋友，請愛(ài)護它”。從那以后，小草王國的居民又回到了地球，再次和人類(lèi)成為朋友。地球又恢復了藍天、白云、綠草、紅花，小鳥(niǎo)又開(kāi)始了歌唱，到處都是生機勃勃。
關(guān)于選擇的作文15
“請問(wèn)一下，能否幫我們拍一下照片？”聲音從我身后傳來(lái)。
我回過(guò)頭，看見(jiàn)三個(gè)差不多比我大兩三歲的男孩站在我身后，其中一個(gè)手中拿著(zhù)照相機，正微笑地看著(zhù)我。
“你們在跟我講話(huà)嗎？”我感到很驚訝。
“是啊，麻煩幫我們拍一下照，好嗎？”那個(gè)拿著(zhù)照相機的大男孩對我說(shuō)，臉上仍洋溢著(zhù)的那個(gè)微笑，如三月春風(fēng)一般。
“當然可以！”我接過(guò)他手中的照相機，也給了他同樣一個(gè)微笑。
透過(guò)照相機的鏡頭，我看到他們笑得好燦爛�；蛟S，照相機就有這么一個(gè)好處，能將人們最美的笑容永恒地保存下來(lái)！
相片拍好后，我將照相機還給他們。
“非常感謝。祝你今天旅途愉快！”又是他，還是那個(gè)微笑。
我沒(méi)有說(shuō)什么，只是禮節性地又給了他們一個(gè)同樣的'微笑。
他們離開(kāi)了，帶著(zhù)那個(gè)最美的微笑離開(kāi)了。但他們的離開(kāi)，并沒(méi)帶走我的記憶。盡管現在我連他們的樣子都忘了，但我會(huì )永遠記住他們以及他們那個(gè)微笑。
每當我微笑著(zhù)面對他人時(shí)，我會(huì )想起那個(gè)下午，會(huì )想起他們，會(huì )想起他們的微笑。我不可否認他們的微笑竟使我在以后的日子中懂得了只有在微笑的時(shí)候，人才是最美的，最動(dòng)人的……
朋友，對待他人時(shí)，也請您選擇微笑吧！
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