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關(guān)于艱難的選擇作文合集20篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的艱難的選擇作文20篇,希望能夠幫助到大家。

艱難的選擇作文1
我們都是遠視眼,往往模糊了離我們最近的幸福。
——題記
模糊的記憶中,父親總是在外地出差,我與母親生活在一起,定然便于父親疏離了。這是父親的選擇。
如今,父親終于回了家。陌生的街道,陌生的家具,還有陌生的人……
病中,整個(gè)人像被擱淺在沙灘上的魚(yú),喉嚨干澀,時(shí)不時(shí)的咳嗽伴隨著(zhù)絲絲疼痛,心情也隨之降到了最低,心情煩悶。此時(shí),父親進(jìn)來(lái)了。
升騰的熱氣撲面而來(lái),父親拿著(zhù)水杯在我面前晃了晃說(shuō),:“喝口水吧,潤潤嗓子!蔽移沉艘谎,搖了搖頭示意不喝。起身便推父親出門(mén),父親拗不過(guò)我,只得放下了水杯,而在關(guān)門(mén)的那一刻,我卻沒(méi)有注意到父親那一閃即逝的失落。躺在床上便睡去了,并未理會(huì )那杯白開(kāi)水。
再次醒來(lái)時(shí),已是黃昏,夕陽(yáng)的光輝灑在臉上,霎時(shí)覺(jué)得舒適了許多。但起水來(lái),便覺(jué)得自己掬起一片夕陽(yáng),一飲而盡,卻感受到了一絲甜味,向杯中一探,心好似被什么撞擊了一下。杯底那晶瑩的幾塊是什么?是冰糖。起身便去尋父親。
瘦小的身子,微駝的.背,父親正在廚房中忙碌著(zhù)。手中的煙頭,泛起點(diǎn)點(diǎn)火紅。我摘下眼鏡,一步步地后退,想要在心中刻下父親的模樣。一步,父親的細瘦的臂膀不失力量,暴起的青筋纏繞。二步,父親那兩鬢的發(fā)和腮幫處的胡茬,都白得刺目,點(diǎn)點(diǎn)霜花落。三步,父親的眼睛早已不復當年,如今卻渾濁,黯淡無(wú)神……
我總以為清山清,綠水長(cháng),我的父親永遠是父親,永遠飽含著(zhù)愛(ài),供我吮吸,可事實(shí)卻不是這樣的。他好似一棵樹(shù),漸漸地掉葉了,光禿禿了,連窗外的夕陽(yáng)落在肩上都快要扛不住了。
這是父親的選擇,拋下我,讓我獨自生活,只為讓我更好的生活,縱使讓我與他疏離,縱使自己表面黑斑叢生,可這就是他的選擇,艱難卻仍堅定。
艱難的選擇作文2
在經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的艱難學(xué)習后,又迎來(lái)了索然無(wú)味的雙休日。在這一個(gè)雙休日里,我終于知道了自己存在最大的一個(gè)問(wèn)題——容易感情用事。
我每個(gè)周末都可以玩一個(gè)小時(shí)的《和平精英》游戲,這個(gè)我已經(jīng)和媽媽協(xié)議好的了。今天又和往常的周末一樣,我開(kāi)始了游戲時(shí)間。
在玩了兩局創(chuàng )意工坊后,我隨便開(kāi)了一局雙排,進(jìn)入游戲后,我發(fā)現匹配到了一個(gè)女玩家,我便習慣性地打了招呼,開(kāi)始了演習。
本來(lái)我是打算保護隊友,帶她贏(yíng)的比賽的勝利的,但是我為了淘汰一個(gè)LVB為隊友拉了槍線(xiàn),但不幸被敵人淘汰了。因為我的淘汰,為隊友爭取了進(jìn)攻的機會(huì ),在一波完美的配合下,淘汰了敵人。
看到淘汰敵人,我心里倍感慰藉,我竟無(wú)心退出觀(guān)戰,開(kāi)始指揮著(zhù)這名新手,在我的指揮下,她終于進(jìn)了前十名,雖然并沒(méi)有獲得勝利,但這對于一名新手來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的驚喜。
但是,因為我不想讓這一名玩家的上分進(jìn)度太慢,我提出了帶她上分的請求,她愉快地答應了?墒,剛剛觀(guān)戰隊友的時(shí)間消耗了我不少游戲時(shí)間,但不帶她打一局感覺(jué)有些對不起她,我只好冒著(zhù)違規的風(fēng)險,心事重重地按下了開(kāi)始游戲的`按鈕。
在這一局的游戲里,我為了淘汰一名狡猾的敵人,和這名敵人僵持了十多分鐘的冷戰,這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)提醒我要交手機了,我請求道:“媽媽?zhuān)俚纫粫?huì )兒,就一會(huì )兒!”媽媽只是冷冷地說(shuō):“如果你不交手機,那么你以后都不可以再玩手機了!”“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽便揚長(cháng)而去。
為了保護我的隊友,我違規了——違反了和媽媽只玩一個(gè)小時(shí)游戲的規定。就在我為新手如何淘汰敵人出謀劃策時(shí),敵人擊倒了我的隊友,我想去救隊友,但是,如果冒險去救隊友的話(huà),我也可能遭受敵人的攻擊,造成團滅。我的隊友最終被淘汰了,而且信號接收區開(kāi)始縮小范圍了,就在我想撤離時(shí),想起了被淘汰的隊友,我情不自禁地開(kāi)始發(fā)怒了:“你一個(gè)男生欺負一個(gè)女生算什么好漢?有種沖我來(lái)!”男生保護女生,這是天經(jīng)地義的事情,一股正義感直沖上來(lái)!就在我憤怒之時(shí),敵人也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),很顯然,他耐不住了,敵人開(kāi)始撤離了,我抬起槍口,一槍打殘了敵人,我怒氣沖沖地換好一顆子彈,在敵人即將消失在我的視野之時(shí),第二槍直接淘汰了敵人!瓣犛,為你報仇了!”我吶喊著(zhù)!
經(jīng)過(guò)我的努力下,我們隊獲得了冠軍,當然,我也得接受媽媽對我的懲罰。規矩是死的,我也無(wú)法和媽媽解釋清楚。如果當時(shí)退出游戲,很可能會(huì )傷了那一個(gè)女生的心,她還會(huì )感到很失望。但如果不退出游戲,我從此以后也沒(méi)有機會(huì )玩游戲了。
在本周雙休日里發(fā)生的這件事情對我影響很大,也讓我對一個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了疑惑,我做得到底對不對呢?我到底應不應該感情用事呢?
誰(shuí)能告訴我答案?
艱難的選擇作文3
“同學(xué)們,你們一定有最想擁有的東西,請把其中的4種寫(xiě)下來(lái),好嗎?可以是吃的、玩的、用的和自己的理想!
“沒(méi)問(wèn)題!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們便異口同聲地回答。
“這有什么難的!蔽衣砸凰妓鳌八⑺ⅰ眱上戮蛯(xiě)完了:每天能吃三頓美餐,筆記本電腦、許多好看的課外書(shū)和每天健康。有了這些東西,我就覺(jué)得心滿(mǎn)意足了,我臉上露出得意洋洋的笑容。我放下筆抬頭一看,同學(xué)們臉上都神采奕奕,好像都夢(mèng)想成真了。
正當大家都沾沾自喜的時(shí)候,老師發(fā)話(huà)了:“選四樣東西,未免太貪心了,沒(méi)人必須劃去兩個(gè)。教室里一片噓聲,同學(xué)們都有些抱怨。我唉聲嘆氣,這些可是我寶貝命根子啊,可有什么辦法呢?我只好忍痛割?lèi)?ài),經(jīng)過(guò)鄭重思考,我劃去了每天能吃三頓美餐和筆記本電腦。同學(xué)們個(gè)個(gè)失落極了,都皺著(zhù)眉頭。
“再劃掉一個(gè)!崩蠋熃o了我們個(gè)晴天霹靂,話(huà)音剛落,同學(xué)們發(fā)出驚叫,“這……這可是我夢(mèng)寐以求的,老師也太殘忍了吧,我……我該劃去哪一個(gè)呢?”我悲痛欲絕,劃去了“許多課外書(shū)”,那我會(huì )沒(méi)知識,生活會(huì )變得如此沒(méi)生趣;可如果沒(méi)有了“每天健康”我既不能看到書(shū),又不能健康的`過(guò)生活……我左右為難,遲遲不能下手。我提起如有千斤重的筆,無(wú)可奈何的劃去了“許多好看的課外書(shū)”,因為我有了健康,再看書(shū)也不難。但我還是傷心極了!
通過(guò)這次選擇,我明白要會(huì )明辨是非,學(xué)會(huì )慎重選擇,在生活中更不能貪心不足。
艱難的選擇作文4
這一天,下廚的時(shí)候到了,一個(gè)高大、年輕的廚師已作好了準備。他哼著(zhù)小曲,手拿如炭的黑鍋、雪白的鍋勺高興地來(lái)到森林里尋找獵物。
一群還不知道危險即將來(lái)臨的小動(dòng)物們正圍在一棵大樹(shù)下開(kāi)會(huì )。兔子說(shuō):“現在人們到外捕殺我們同伴,我真為人類(lèi)犯下的這個(gè)罪行感到可恥!”青蛙補充說(shuō):“對!他們只顧自己吃喝、賺錢(qián),卻一點(diǎn)也不把我們的生命放在眼里!睘觚斦f(shuō):“他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有了我們,大自然將受到嚴重的破壞,生態(tài)系統將出現危機!彼墒笠矚鈶嵉卣f(shuō):“他們這是要將我們趕盡殺絕呀!我們得想想辦法才是!
正當小鳥(niǎo)要說(shuō)話(huà)時(shí),廚師一下子出現在了大家的面前,一聲大吼:“哈!我可找到你們了!”小動(dòng)物們見(jiàn)到他,嚇得半死,立刻四散逃竄,它們飛的飛、跑的跑,場(chǎng)面一片混亂。這個(gè)愚蠢的廚師卻還在想:我先捉哪個(gè)呢?烏龜吧,不行,雖然它走得慢容易抓,但它肉太少了。小鳥(niǎo)吧,還是不行,它會(huì )飛……終于,廚師想好了去抓兔子。
兔子眼看要被追到了,廚師忽然打了一個(gè)哈欠,更巧的是他恰好被腳下的一塊石頭絆倒,摔了個(gè)仰面朝天。他沒(méi)有灰心,爬起來(lái)一下子把手中的那口鐵鍋扔向兔子,鐵鍋正好砸在了兔子的頭上。廚師德意地說(shuō):“看你還往哪兒跑,想從我的.眼皮子底下溜走,門(mén)都沒(méi)有!
大廚高高興興地提著(zhù)兔子的耳朵大搖大擺地走回了家?蓱z的小兔,就這樣成了人們的美餐。
人類(lèi)是貪婪的,在面臨生存面前,他們選擇了自私。這種自私是何等的殘暴、可恥!我不禁要問(wèn):人類(lèi)!你們究竟該殘害動(dòng)物滿(mǎn)足自己,還是與動(dòng)物和諧相處,這二者之間將面臨怎樣的選擇呢?
艱難的選擇作文5
瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;種子選擇了泥土,它才成就了一片蓬勃的綠;雄鷹選擇了藍天,他才能成為勇敢者的化身。艱難的選擇是生活給予你的另一種考驗。
天熱得像發(fā)了狂似的,地上好像著(zhù)了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺(jué)得憋氣。我?jiàn)^力地跑著(zhù),眼看就剩半圈了,使盡了全力沖刺,“好,合格!斌w育老師吹著(zhù)響哨喊道?粗(zhù)身后的同學(xué)在在流汗奔跑,一種自豪感油然而生。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,同學(xué)們已經(jīng)陸續到達了終點(diǎn),只有一個(gè)人——小林還在拖著(zhù)腳步追趕著(zhù),小林停下,喘了一口大氣才趕了上來(lái)。體育老師將他叫到一旁訓斥起來(lái),諾大的`操場(chǎng),小林落寞地站在操場(chǎng)上,顯得無(wú)助。
這個(gè)時(shí)候,一只手輕輕地搭在了我的肩膀,“丁老師?”我回頭驚訝道,那是我的班主任!靶×钟直涣P站了嗎?”丁老師瞇著(zhù)眼望向那孤單的背影,溫柔地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻五味雜陳。小林是我從小到大的競爭對手,各方面與我不相上下,唯獨體育,我比他更勝一籌。丁老師突然對我說(shuō):“我知道你和小林是學(xué)習上的‘死對頭’,那如果老師給你一個(gè)選擇,你會(huì )幫助他提高體育成績(jì)嗎?”丁老師微笑道。我詫異極了,這怎么可能,我會(huì )幫自己的競爭對手,我笑而不語(yǔ),為難地將頭別向另一邊,掩飾內心的尷尬。丁老師沉默了一會(huì )兒,笑道:“這是一個(gè)艱難的選擇,老師希望你思考一下,做出正確的選擇!蔽业拖骂^,瞥了一眼在烈日下罰站的小林,回想這幾十年來(lái),求學(xué)路上若沒(méi)有小林給我的競爭,我怎么會(huì )一步一步向上,或許,這也是對我的一次挑戰,我心中仿佛已經(jīng)有了這個(gè)所謂“艱難的選擇”的答案了。
我抬頭望了一眼丁老師,會(huì )心一笑,便跑向了小林。太陽(yáng)似乎沒(méi)有那么毒辣了,溫和地灑在我和小林的肩上。
艱難的選擇并不是讓你所感覺(jué)到難辦,你只是過(guò)不了心里那一關(guān),跨過(guò)去,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)并不難。
艱難的選擇作文6
那一刻,地動(dòng)山搖了;那一刻,房倒屋塌了;那一刻,物損人亡了;那一刻,那里的天也忍不住流淚哭泣了。
那一刻,方登和方達,一對龍鳳胎姐弟倆也被這突如其來(lái)的災難給驚呆了。當知道爸爸媽媽已經(jīng)不在自己的身邊后,姐姐方登擔當起了照顧弟弟的重任。但是災難是無(wú)情的,隨著(zhù)樓房的倒塌,他們也被壓在了廢墟下失去了知覺(jué)。姐姐方登清醒過(guò)來(lái)后的第一個(gè)念頭就是呼叫弟弟方達。聰明的方登為了保存自己的體力就近抓起一塊石頭敲打壓在身上的水泥板。沒(méi)有過(guò)多久,在水泥板的另一頭也響起了一個(gè)輕輕的敲擊聲。姐姐方登試著(zhù)喊了聲弟弟方達的名字,那邊的回應聲讓姐姐興奮不已,就是自己的弟弟。
一個(gè)在板的這頭,一個(gè)在板的那頭。爸爸為了急于趕去救他們倆已經(jīng)失去了生命,而這時(shí)媽媽要面臨的更是一個(gè)艱難的選擇:是救水泥板這頭的姐姐還是救水泥板那頭的弟弟。媽媽當然是希望兩個(gè)人都可以救活下來(lái),她跪著(zhù)向救護人員乞求,但是救護人員告訴她只能救一個(gè)。舍去了姐姐,媽媽選擇了救弟弟。姐姐聽(tīng)到了媽媽的決定后留下了無(wú)聲的、傷心的、也是絕望的.淚水,難以割舍的骨肉親情也讓媽媽哭的撕心裂肺。
看到了這一段我不由自主地也落淚了。那一刻,讓媽媽進(jìn)行的那個(gè)決定真是太艱難了。試問(wèn)天底下哪個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子?試問(wèn)天底下哪個(gè)媽媽愿意失去自己孩子的生命?有的是,如果有可能媽媽寧愿用自己的生命去換取自己孩子的生命?墒窃匐y也要進(jìn)行選擇,再難也要進(jìn)行割舍。媽媽只好進(jìn)行了艱難的抉擇。
艱難的選擇作文7
艱難的選擇,我放棄! 放棄是一把雙刃劍,有時(shí)它是獲得,有時(shí)它是犧牲。
————題記
我們一生中面臨許多選擇題,當你選擇了一個(gè)答案,你就要放棄另一答案。 有的人為了財富放棄了誠信,有的人為了誠信放棄了名譽(yù);有的人為了欲望放棄 了生命,有的人為了生命放棄了前進(jìn)的步伐。
王昭君放棄了安寧的生活,才有了昭君出塞的千古美名;西施放棄了青春年 華,才有了越王勾踐的東山再起;貂蟬放棄了終身幸福,才有了奸臣董卓的死期。 我也有過(guò)選擇艱難的難題,但是不久之后我有了答案…… 那是一個(gè)月光皎潔的夜晚,我在月下獨步,我在思考一個(gè)我讓很苦惱的人生 難題。如果想得到老師的好評,就要放棄朋友;如果選擇朋友,就要放棄成為老師眼中好學(xué)生的機會(huì )。
我思考良久,也得不出答案,朋友,名譽(yù),我一個(gè)也不想 失去盡管你可能認為我很貪心,但當你真正面對這樣的問(wèn)題時(shí),你會(huì )和我一樣, 不清楚自己的答案,俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有朋友,你的人生會(huì )很不完美,可是如果沒(méi)有名 譽(yù),同樣的,你的人生也不完美。夜深了許多,我終于有了答案,我的答案是放棄,不是放棄朋友,也不是放棄名譽(yù),我放棄的是這道題!碑斁终呙,局外者清“我不去摻與這件事,做一個(gè)局外者
。人生總是和我們開(kāi)玩笑,恰巧,別人講 朋友的壞處告訴了老師,名譽(yù)沒(méi)有了;朋友認為是我告的.密,和我斷交了,朋友 沒(méi)有了。我從不后悔我當初的選擇,盡管我的放棄毫無(wú)疑問(wèn)是一種犧牲。
我選擇了放棄,放棄無(wú)用的問(wèn)題,放棄無(wú)用的功名,放棄人生中最讓人難以 捉摸的選擇。艱難的選擇,我放棄!
艱難的選擇作文8
天,漸漸的黑了。風(fēng),漸漸的冷了,吹到了我的臉上,淚——也漸漸地流了下來(lái)。
作文課上,丫丫老師給我們一人發(fā)了一張紙條,讓我們寫(xiě)出對于我們來(lái)說(shuō)最重要的五個(gè)人。我毫不猶豫地寫(xiě)下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶?墒窃谧詈笠粋(gè)的時(shí)候我停下了筆,我在想:外公?外婆?外公?外婆?!我到底要選誰(shuí)?在猶豫了片刻后,我還是選擇了外婆,外公因為腿腳不便,所以我殘忍的把外公拋棄了。外公,對不起!
丫丫老師又發(fā)話(huà)了,要我們劃掉一個(gè)人的名字。第一個(gè)問(wèn)題就這么難嗎?到底要選誰(shuí)呀?奶奶?不行!你不是很喜歡吃奶奶做的肉丸子嗎?你怎么能劃掉他呢?爺爺?不行!你不是喜歡聽(tīng)爺爺講數學(xué)課嗎?你怎么能劃掉他呢?在老師的再三催促下,我還是忍痛把爺爺劃掉了。
“現在,你們要在劃去一個(gè)人!毖狙纠蠋熣f(shuō)道。有的人毫不猶豫地劃掉了?晌摇彝(zhù)這張紙條,猶豫著(zhù),猶豫著(zhù),又要劃第三個(gè)人了,剛才吵吵鬧鬧的我們安靜了下來(lái),慢慢的'我們再也收不住我們強忍的淚水,哇哇大哭了起來(lái),我也控制不住我的眼淚,淚水順著(zhù)我的臉流了下來(lái)。我的心情變得沉重,感覺(jué)天氣突然變冷了。我把最終還是劃掉了奶奶和外婆。還記得那時(shí),我哭著(zhù)鬧著(zhù)要吃肉丸子,是誰(shuí)為你親自下廚?記得那時(shí),天是多么寒冷,是誰(shuí)為你連夜織毛衣?一想到這里我不禁更難過(guò)了,我哭得更慘烈了,我想我的爺爺了,我想我的奶奶了,我想我的外婆了。
果然,丫丫老師又要我們再畫(huà)一個(gè)人,只留下一人。我的腦子里不禁浮現出了這樣的畫(huà)面:媽媽走過(guò)一趟鬼門(mén)關(guān),還要來(lái)無(wú)微不至的照顧我爸爸,在我沒(méi)帶作業(yè)時(shí),爸爸會(huì )放下工作來(lái)幫我送作業(yè),走時(shí)還不忘叮囑我一句:“好好聽(tīng)課哦!”過(guò)了好久,好久,好久……我還是劃掉了爸爸。
游戲結束了,我的媽媽還會(huì )給我輔導作業(yè),我的爸爸還會(huì )給我送作業(yè),我的爺爺還會(huì )給我上數學(xué)課,我的奶奶還會(huì )給我做肉丸,我的外婆還會(huì )給我織毛衣……我慶幸這是個(gè)游戲,我要好好愛(ài)我的家人。
艱難的選擇作文9
人生就像是一張試卷,經(jīng)歷的最多也就是選擇了,即使是一件很小的事,遇到了選擇,我們總會(huì )躊躇不定,但是,不管是對的選擇或是錯的選擇,我們也收獲了許多。
我是英語(yǔ)課代表,每一個(gè)同學(xué)交作業(yè)的情況我都了如指掌,對此,那一些缺交作業(yè)的同學(xué),我也會(huì )毫不留情地上報老師,但是,我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這一個(gè)義務(wù),卻讓我陷入了一個(gè)艱難的選擇。
我仍像往日那樣清點(diǎn)著(zhù)作業(yè),突然,阿英在了我旁邊,我確實(shí)嚇了一跳,一抬頭就看見(jiàn)一臉笑嘻嘻的她。我嗔怪到:“干什么呀,神秘兮兮的!卑⒂⑹俏易詈玫耐瑢W(xué)兼朋友,我們從小玩到大,一起上學(xué)放學(xué),說(shuō)是姐妹一點(diǎn)兒也不離譜。只見(jiàn)她又湊了過(guò)來(lái),勾著(zhù)我的肩膀,賊笑地說(shuō):“放學(xué)后我請你去吃新開(kāi)的那家甜品店唄,你不是一直想去的嗎!蔽以尞悩O了,苦笑道:“上回不是死活不去的嗎,怎么,轉性啦!蔽蚁肓讼,這丫頭一定有事求我!昂昧,其實(shí)我作業(yè)忘做了,你通融一下別記我的名字唄!卑⒂⑼熘(zhù)我的胳膊,滿(mǎn)眼期待?晌业哪樢幌戮徒┯擦,那不就是“包庇”同學(xué)嗎?我立馬抽出我的手,斬釘截鐵地說(shuō):“不可以,我不能這樣,你知道的',我一直都是如實(shí)相告給老師的!卑⒂櫫税櫭,頓時(shí),我們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
過(guò)了一會(huì )兒,阿英又說(shuō):“我知道你一向很正直,但是,我們那么要好,就為我破個(gè)例都不可以嗎。還是說(shuō),我們兩個(gè)的情誼都比不上你在老師眼中‘好學(xué)生’的形象?”說(shuō)罷,阿英便轉身就走。我難受極了,或許別人遇到這種情況,一定會(huì )幫自己的好朋友,可是,當我當上這個(gè)課代表時(shí),我就對自己說(shuō),我一定要做一個(gè)合格的,稱(chēng)職的班干部,F在遇到這種情況,讓我作出一種選擇,這無(wú)非就是一個(gè)艱難的選擇啊?墒,我的原則不能破例,我不能辜負老師和同學(xué)對我的期望,我毅然決然的記上阿英的名字,最終,我還是做出了選擇。
阿英被罰了抄書(shū),直到大家都回家,阿英還沒(méi)有抄完。我靜靜地呆在她的身邊,陪她一起抄!皩Σ黄,阿英,在友誼和我的承諾面前,我最終還是選擇了我的承諾,但是,只有這樣,才會(huì )讓我進(jìn)步,讓你也進(jìn)步!卑⒂€读艘粫(huì )兒,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“你放心,以后我絕不會(huì )再出現缺交作業(yè)的情況了,也不會(huì )讓你為難!本瓦@樣,一直到很晚,我們又結伴走在回家的路上。
這一次的“艱難選擇“,我似乎做出了正確的選擇,也為我的人生,添上了一道絢麗的光彩。
艱難的選擇作文10
在我上四年級時(shí),經(jīng)歷了一次艱難的選擇。
那是春游的前一天,回到家后,我異常興奮?晌覄傁氚堰@令人快樂(lè )的消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢尩腵話(huà)就像一盆冷水把我從頭澆到腳,讓我的心涼了個(gè)透:“明天上午讓你爸跟班主任說(shuō)一下,不去上課了。已經(jīng)和你馬力英語(yǔ)的老師說(shuō)好了,明天去補課!”“為什么?”這三個(gè)字立刻從我的口中蹦了出來(lái)!盀槭裁?你哪根筋搭錯了?上周不是出去吃飯沒(méi)有上課嗎?”“可…可是……”我小聲地說(shuō),“明天我們要去春游!”這回媽媽可生氣了:“是玩重要還是學(xué)習重要?你明天不去上馬力,以后就永遠別去了!”說(shuō)完,她關(guān)上房門(mén),把我鎖在了房間里,還留下了一句讓我不知所措的話(huà):“去春游,以后你就別去學(xué)馬力英語(yǔ)了;選擇上馬力英語(yǔ),以后春游照樣去。你好好想想吧,在吃晚飯前告訴我你的選擇!
我躺在床上,心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。說(shuō)真的,我想去上馬力英語(yǔ),不僅老師對我好,那些單詞背誦、默寫(xiě)對我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟;我更想去春游,那畢竟一年只有一次!如果錯過(guò),是一大遺憾,小學(xué)里也就剩下兩次機會(huì )了……想著(zhù)想著(zhù),我就睡著(zhù)了。
醒來(lái)后,我鼓起勇氣,準備告訴媽媽我選擇去春游。我打開(kāi)門(mén),卻發(fā)現媽媽站在門(mén)口。她朝我笑了一下,那不是微笑,是無(wú)奈的苦笑:“明天你去春游吧,你爸爸說(shuō)得對,與同學(xué)一起活動(dòng)機會(huì )難得,不能讓你留下遺憾!闭f(shuō)完,轉身就走?粗(zhù)媽媽的背影,不知為什么,我心里竟沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的驚喜,而是呆呆地站著(zhù),久久地站著(zhù)……
艱難的選擇作文11
懂事之后,就不再覺(jué)得活著(zhù)是一件簡(jiǎn)單的事情。因為承擔的東西太多,才覺(jué)得辛苦。人生是艱難的,難在選擇。人生會(huì )是什么樣子,就在于選擇了一條什么樣的路,并且能否堅持走完它。
一、人生艱難,難在不會(huì )選擇
盡管知道自己能夠選擇的路很多,但是始終不知道自己該選擇哪一條路。會(huì )害怕選錯了就會(huì )一生陷入黑暗,又怕選到一條難走的路要吃苦,更怕選到一條好走的路讓自己一生平淡無(wú)趣。想了許多,仍舊沒(méi)有定論,然而時(shí)間并不允許我猶豫太久,總要在期限的最后一刻才匆匆地做出決定,祈禱著(zhù)自己一定要選對,未來(lái)不要為此刻的決定后悔。只是,世事總是不會(huì )讓人如愿的,后悔常有,但是還有是要走下去。因為我已經(jīng)無(wú)路可退,無(wú)路可選,必須要為自己的`選擇負責。
因為不敢選擇,也就不會(huì )選擇。有時(shí)會(huì )希望能夠有人給我一些建議,但是別人并不是我,他們不知道我想要的是什么,最后我還是要自己來(lái)做決定。萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要確定了方向,選定了一條路,接下來(lái)的一切都會(huì )水到渠成,會(huì )清楚該做出怎樣的選擇。只要心不迷茫,選擇就不會(huì )是一件難事。
二、人生艱難,難在不敢堅持選擇
好不容易選擇了一條路,剛開(kāi)始還能信心十足地走著(zhù),可是越往下走就越擔心:為什么還沒(méi)有走到終點(diǎn)?為什么如此曲折?是不是選錯了?如果早知道會(huì )這樣就該選另一條路的……隨著(zhù)心中的擔憂(yōu)變成后悔,成了絕望之后,我就不敢再往前走了,害怕再走下去就會(huì )萬(wàn)劫不復。但是現實(shí)不允許我逃避,仍舊推著(zhù)我前行。硬著(zhù)頭皮繼續走,走著(zhù)走著(zhù),路變得平坦了,盡管終點(diǎn)還沒(méi)到,卻讓我有了信心。
當我最后走到終點(diǎn),回想起那時(shí)的心路歷程,突然發(fā)現:那時(shí)候完全沒(méi)有必要擔心太多,因為不管我如何擔心,還是要繼續向前走;蛟S無(wú)論選哪一條路都不好走,那些能夠成功的人不是因為他們選對了路,而是他們能夠堅持走完全程。
三、人生艱難,難在需要不斷地選擇
活著(zhù)似乎時(shí)時(shí)刻刻都在選擇,從生活小事到人生大事,每一個(gè)看似微不足道的選擇都有可能影響以后的人生,所以需要在頻繁的選擇之中謹慎考慮,否則就有可能一子錯滿(mǎn)盤(pán)皆輸了。選錯了一次,就要在下一次選擇當中挽回,再用下下一次選擇彌補,才有可能把人生導回想要的方向。
我非常后悔過(guò)去做了一個(gè)錯誤的小選擇,以致于現在常常要為之受苦。以前自恃身體強壯就漸漸懶得運動(dòng),在可以進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)候選擇做其他事情,使身體越來(lái)越差,時(shí)常這里酸那里疼,明明正值壯年,卻像一個(gè)體弱多病的老人家。
人生艱難,難在選擇?辞遄约旱男,堅持自己的選擇,即使要不斷地選擇也不能搞錯方向。人生沒(méi)有捷徑,沒(méi)有人會(huì )走得輕松,那些走得快的人不過(guò)是清楚自己的目標,減少了猶豫不決的時(shí)間,一心一意朝著(zhù)目標前進(jìn)罷了。
艱難的選擇作文12
人的一生中都會(huì )經(jīng)歷許許多多的抉擇,有的抉擇是無(wú)奈的,有的抉擇是痛苦的,有的抉擇是悲傷的。今天,我在作文班上經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉擇。
上課了,丫丫老師說(shuō)我們賴(lài)以生存的地球總有一天會(huì )毀于一旦,所以西藏那邊做了一個(gè)巨大的諾亞方舟。每一個(gè)家庭中可以選出五個(gè)人上船。我頓時(shí)呆如木雞,!為什么?諾亞方舟不能再造大一點(diǎn)嘛!每個(gè)家庭不能有8個(gè)人一起上船嗎?我忍不住淚流滿(mǎn)面,眼淚像掉了線(xiàn)的珍珠一樣似的.,嘩嘩地流著(zhù)。最終我選擇了媽媽、我、爸爸、妹妹、奶奶。我寫(xiě)奶奶時(shí),有點(diǎn)猶豫,因為我不能只留下?tīng)敔、外公、外婆吧!想想外婆對我無(wú)微不至的照顧,躡手躡腳地給我蓋被子;外公總給我買(mǎi)好吃的,有什么好東西都給我;爺爺雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà),但他大冬天的都會(huì )騎著(zhù)摩托車(chē)給我送好吃的。我對不住他們!唉,妹妹不能沒(méi)有奶奶,因為她是奶奶一勺一勺地把她喂大的,我忍著(zhù)的寫(xiě)上了他們。
丫丫懷著(zhù)沉重的語(yǔ)氣:“因為有某些原因不能每個(gè)家庭五個(gè)人,只能坐四個(gè)人!”不,這些是我生命中最重要的人呢!我不能少一個(gè)!無(wú)奈之下我選擇了奶奶,在奶奶這兩個(gè)字上劃了一條橫線(xiàn)。我仔細地看著(zhù)這被我劃去的奶奶,小時(shí)候總喜歡粘在奶奶旁邊,奶奶背著(zhù)我去通程廣場(chǎng),對我噓寒問(wèn)暖……我痛苦地大哭起來(lái)。丫丫又說(shuō):“因為沒(méi)有多少燃料了,每個(gè)家庭只能選三個(gè)人!蔽液敛华q豫地把自己劃掉了,因為我覺(jué)得妹妹還太小,我不想讓她這么快離去。丫丫說(shuō):“現在只能帶上兩個(gè)人!”我痛苦地大喊:“我不選了……嗚嗚嗚”“不行!”萬(wàn)般無(wú)奈之下,我把妹妹給劃去了。因為父母給了我生命,此時(shí)的我淚水不斷地流!艾F在只能選一個(gè)人!”!丫丫真殘忍,我心如刀絞,無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),咬著(zhù)嘴唇,選擇了爸爸,因為是媽媽給了我生命,不能棄媽媽于不顧。
雖然,這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但是讓我懂得了很多,沒(méi)有錢(qián)不是最可怕的,“子欲養而親不在”才是最慘的,我以后一定要好好的孝順他們,不能再讓他們操心了。
艱難的選擇作文13
今天,老師帶我們玩了一個(gè)心靈游戲,就是選擇自己人生中最重要的五樣東西。那時(shí),教室里還是一片喧鬧。而此刻,人生中林林總總的事物都變成了小小的幾個(gè)字,它們被放在了架子上,我提著(zhù)小小的簍子走到它們面前,進(jìn)行了艱難的選擇。
首先,我想到的是家人。如果我一無(wú)所有,能和家人在一起,也足以慰藉平生了。我不假思索地將“家人”二字寫(xiě)下,然后開(kāi)始冥思苦想,接下來(lái)寫(xiě)什么好呢?
蒲松齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天下快意之事莫若友,快友之事莫若談!庇辛酥就篮系呐笥,在這漫漫人生路上行走時(shí)才不會(huì )覺(jué)得孤單寂寞。于是,在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我鄭重的寫(xiě)下了“朋友”這兩個(gè)字。
有了家人和朋友,可以來(lái)點(diǎn)對生存最重要的東西,那是什么呢?我趴在桌子上抓耳撓腮,突然靈機一動(dòng),媽媽經(jīng)常說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)!”人要想活得快樂(lè ),前提就是要有健康的.身體,有了健康的身體才能做其他的事情。于是我又寫(xiě)下了“健康”二字。
只有最后兩個(gè)“名額”了,我頓時(shí)想到了人生存下去的必需品——空氣,趕忙寫(xiě)下來(lái)。有了空氣,必須要有水,但是若沒(méi)有陽(yáng)光也不行,在最后的爭奪賽中,水和空氣獲勝了,進(jìn)入了我的小小籃筐。
這時(shí),老師在黑板上寫(xiě)出:刪掉一個(gè)你覺(jué)得沒(méi)那么重要的東西。哇,這可都是我千挑萬(wàn)選才寫(xiě)出來(lái)的,感覺(jué)每一個(gè)都很重要,都刪不掉,真是個(gè)艱難的抉擇!我思來(lái)想去,才割舍了一個(gè)。老師卻讓我們再刪掉一個(gè)……最后只留下一個(gè)的時(shí)候,教室里安靜極了,空氣也變得非常凝重,每一次的刪除幾乎就是生死的抉擇。最后我留下了家人,因為我覺(jué)得,只要家人都在,我依然能幸福地活下去!
雖然這只是一個(gè)小小的游戲,但卻讓我明白了深刻的道理:我們總會(huì )面臨艱難的選擇,這時(shí)要學(xué)會(huì )果斷放棄,學(xué)會(huì )珍惜所擁有的一切。
艱難的選擇作文14
一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現周?chē)黄岷。忽然,一個(gè)古怪的聲音傳來(lái):“歡迎來(lái)到密室選擇游戲,低沉的聲音帶著(zhù)一種古怪的氣息。
繼續播報:下面我宣布,游戲選規則是從下面五個(gè)人中,淘汰三個(gè)人只留兩個(gè)人。淘汰者將被送入時(shí)空隧道,永遠不能再出現。
看見(jiàn)那五個(gè)人的名字后我驚呆了,他們竟然我的爸爸媽媽?zhuān)晃易钕矚g的老師;還有兩個(gè)是我最好的同班同學(xué)。真不知道游戲制定者是從哪里獲得的這些信息,這些都是我生活中至關(guān)重要的人。
我對著(zhù)四周喊:“你是誰(shuí)?你在哪兒?你為什么這么做?”他并沒(méi)有回答。我一點(diǎn)都不想參加這個(gè)游戲,我想逃離,逃出這個(gè)地方“啊~~~為什么要這樣!這到底是為什么?這種事對誰(shuí)來(lái)講都不會(huì )是一種愉快的選擇。我該怎么辦?我也太難了吧……”我想。
只能選兩個(gè)人。為什么只能選兩個(gè)人,淘汰另外三個(gè)人?我該怎么選出兩個(gè)人?為什么要選擇?
爸爸媽媽是不能不選的,父母有生養之恩,天大地大,生養之恩最大,這是一種割舍不掉的親情。從十月懷胎到呀呀學(xué)步,從衣食住行到冷暖呵護,人生每一步,都是爸爸媽媽在為我遮風(fēng)擋雨,在為我辛苦付出。一想到每次我遇到困難時(shí)爸爸都會(huì )挺身而出,幫助我來(lái)解決一切;想起我考試沒(méi)考好時(shí),爸爸媽媽總會(huì )耐心的指導我去改正。給我去報班,陪我去旅游,為我承擔責任,爸爸媽媽給我的幫助太多了,這是一種不求回報的付出。無(wú)論在那一種情況下,父母都是不能放棄的'。
老師也是要選的。她從一年級就開(kāi)始教我,傳授給我知識,我有什么心事也都會(huì )告訴她,她會(huì )耐心的聽(tīng)并幫助我。。雖然她是一個(gè)教師,但很多時(shí)候就像一個(gè)大姐姐,呵護著(zhù)我們,教育著(zhù)我們,幫扶著(zhù)我們,她細心,溫柔,在她的努力下我們班的成績(jì)一直是全年級第一。這樣的老師你讓我怎能不選她?
同學(xué)也是要選的,那兩個(gè)同學(xué)經(jīng)常幫助我。在我有題不會(huì )做時(shí),他們總會(huì )幫我解答;在我體育鍛煉受傷時(shí),他們守在我的身邊;在我遇到困難痛苦時(shí),他們幫我一起分擔;我們總是在放學(xué)后一起玩,一起運動(dòng)。這種友誼我們可是保持了六年呢。讓我怎能放棄他們?
痛苦啊痛苦,極度的悲憤沖撞著(zhù)我的內心,眼前一黑,便昏了過(guò)去。
過(guò)了一會(huì ),我醒來(lái)了。我看看四周,竟然是我的房間,我跑出去一看,爸爸媽媽坐在那里,我高興的沖了過(guò)去……
通過(guò)這次夢(mèng)境般的密室選擇游戲,讓我突然意識到了很多——我們內心里隱藏著(zhù)很細膩的感情,這種感情需要一個(gè)環(huán)境來(lái)激活,才會(huì )被我們認識到。一個(gè)虛構的密室游戲,讓我們意識到有些人是如此重要……
艱難的選擇作文15
今天,這一堂令人萬(wàn)分痛苦作文課讓我深深懂得了“珍惜”這兩個(gè)字。
老師讓我們在一張紙上寫(xiě)下自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人,我艱難地選擇了:寵愛(ài)我的外公、外婆,從小到大帶給我無(wú)數愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)有像媽媽一樣愛(ài)我,教給我無(wú)數知識的老師。接著(zhù),老師讓我們從這五個(gè)人里選擇其中一個(gè)人劃掉。我毫不猶豫地劃掉了老師。不是我討厭老師,畢竟她教給了我數不勝數的知識,但是我覺(jué)得沒(méi)有什么比親情更重要的。老師又殘酷地說(shuō):“大家再劃去一個(gè)!薄笆裁?還要劃?我如天堂墜入了地獄似的。劃掉了老師就已經(jīng)給予了我沉重的打擊了。而且剩下的四個(gè)都是我的親人!蔽业氖植宦(tīng)使喚,督促我快劃。
我只好劃去了對我有點(diǎn)兇的爸爸。劃去爸爸,不是因為他對我有點(diǎn)兇,況且我明白兇也是對我有愛(ài)!鞍职,原諒我,我也是迫不得已”。這時(shí),我仿佛看到了爸爸在對我微笑。老師說(shuō):“請大家再劃去一個(gè)”!斑要劃,我的心里好似有一只蝎子在蜇我!睕](méi)辦法,現實(shí)就是那么殘酷。唉!手里的筆又像死神的鐮刀逼迫我劃,我只好劃去外公。外公在我的心里可是第一,而且,他總是把我當成“掌上明珠”。外公,對不住了。最后,老師讓我們全部劃掉。我對不起我的外婆,也對不起媽媽?zhuān)馄庞惺裁春贸缘亩剂艚o我這只“饞貓”。而媽媽是第一個(gè)看到我的.人,她給了我寶貴的生命。我的心里一片空白,好似這個(gè)世界死氣沉沉的......
這次艱難的選擇令我覺(jué)得一切都是真的,我痛苦萬(wàn)分。我希望這些永遠也不要發(fā)生。但這一堂寶貴的課,教會(huì )了我“珍惜”是多么的重要。
艱難的選擇作文16
今天,老師給我們每人發(fā)了一張干干凈凈的白紙,讓我們寫(xiě)五個(gè)最重要的人。我想:這不是小菜一碟嗎?立刻在紙上寫(xiě)下:爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,老師?吹竭@些稱(chēng)呼,我的腦海中浮現出他們的親切笑貌,溫和的爸爸,嚴厲的'媽媽……
正當我回味著(zhù)他們可親的樣子時(shí)。老師,溫和的說(shuō):“請你們從最重要的五個(gè)人中花去一個(gè)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)驚叫。我想:老師,怎么那么殘忍?讓我們劃去生命中最重要的人物。老師,像看出我的心事,強調:“這是游戲規則,必須劃去!蔽矣霉P在五個(gè)人之間來(lái)回移動(dòng),誰(shuí)也不想劃去。最后,我無(wú)奈的選擇了老師,當我用筆劃掉老師時(shí),就仿佛劃掉了老師教給我的所有知識。我傷心極了,祈禱老師不要責怪我。
剛剛失去一個(gè)親人,老師又說(shuō):“請同學(xué)們在剩下的四個(gè)人當中再劃掉兩個(gè)人!蓖瑢W(xué)們,這次聽(tīng)了都不依了,個(gè)個(gè)皺起眉頭,瞪著(zhù)眼,拍著(zhù)桌子,站起來(lái)大聲說(shuō):“我要退出游戲!笨墒抢蠋焽绤柕恼f(shuō):“要遵守游戲規則!蔽抑缓妙澏吨(zhù),拿起鋒利如刀的筆劃去了爺爺奶奶。劃去的那一剎,我好像失去了疼愛(ài)我的爺爺和支持我的奶奶……
可老師還覺(jué)得不夠折騰我們,讓我們再次劃最后兩個(gè)人。我的心猶如被刀捅了一般,四周一片漆黑,我再也沒(méi)有疼愛(ài)、幫助我的親人了。我想起了爸爸媽媽一起種花,我澆水,媽媽栽培,爸爸施肥時(shí)其樂(lè )融融,美好時(shí)光。此時(shí)有的同學(xué)的眼淚已經(jīng)奪眶而出……
這時(shí),老師,溫和的讓我們閉上眼睛,讓我們有意念中把那些劃痕漸漸淡化,直至沒(méi)有,我又看見(jiàn)了他們親切的笑容。我歡呼著(zhù),感到從頭到腳有一股暖流涌上心頭,感到無(wú)比幸福。
雖然這個(gè)游戲很殘酷,讓我無(wú)法選擇,但是我知道了,要珍惜和親人在一起的每一分一秒的時(shí)光,讓那快樂(lè )的時(shí)光永遠伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
艱難的選擇作文17
爸爸、媽媽是我最親愛(ài)的人,這兩份親情如果我必須放棄一份親情,我該放棄誰(shuí)!我心想:媽媽為我懷胎十個(gè)月,生我養我,有什么好吃的都留給我,對我是百般呵護,總是噓寒問(wèn)暖。我怎么舍得放棄這份親情呢?可是爸爸對我也是很好的,他在我失敗的時(shí)候鼓勵我,在我遇到困難的.時(shí)候幫助我,讓我有自信,讓我懂得吃一刺長(cháng)一智,教育我不要在困難面前低頭,在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)。為了我不辭辛苦到處賺錢(qián)。
有一次,我回家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我突然發(fā)現我忘記帶語(yǔ)文書(shū)回家了,正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,爸爸走出來(lái)說(shuō):“我帶你去學(xué)校!”“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就把我抱上了電動(dòng)車(chē)。爸爸好像比我還著(zhù)急,騎得很快。就在上坡的那一剎那,電動(dòng)車(chē)突然沒(méi)電了,爸爸只好走下來(lái)推。我準備下來(lái)幫爸爸一起推,可爸爸卻說(shuō):“不用了,你坐在上面吧,我一個(gè)人推得上去!鄙先ズ,爸爸便拼命的踩著(zhù)電動(dòng)車(chē),非常吃力。我看到豆大的汗珠從爸爸頭上流下來(lái),汗水浸濕了爸爸的衣服,我的鼻子酸酸的,喉嚨里像塞著(zhù)棉花一樣……
我想選爸爸,爸爸的愛(ài)讓我無(wú)法忘卻,就選爸爸吧!不行!雖然媽媽沒(méi)有像爸爸那樣愛(ài)我,但是,媽媽對我也有養育之恩!沒(méi)有媽媽也就沒(méi)有我.……
在我深思熟慮后,我決定選擇爸爸。爸爸和媽媽相比爸爸應該更強大一些。于是,我忍著(zhù)心中的不舍與痛苦,選擇了爸爸,放棄了媽媽……
艱難的選擇作文18
如果,這一張白紙是人生的選擇題,手中的筆是人生中一把鋒利的刀,你還會(huì )讓自己最親的五個(gè)人,在你紙上消失,化為灰燼煙消云散嗎……
這個(gè)游戲心狠手辣,每一道斜線(xiàn),卻是他們——我最親的人的命運。他們的命運在我手中,我必須認真對待,雖然,這只是個(gè)游戲。
隨著(zhù)淚水的滴落,墨水已暈開(kāi),五個(gè)親切卻又模糊的名字在眼前浮現,歪歪扭扭的字跡被釘在本兒上,陌生極了——但這,也只是我想要逃避這個(gè)游戲的“幕后黑手”。時(shí)光仿佛靜止,我的手僵住了,竟不知從何下筆。
“同學(xué),友誼!蔽曳磸妥聊。一把無(wú)形的刀,捅進(jìn)了他們的胸膛,仿佛與這世界不再有任何關(guān)聯(lián)!白呃沧呃,大不了一起挨罵”“有我給你扛包,你怕啥”“別傷心啦”……記憶貝殼里曾經(jīng)無(wú)數的美好,如今卻只能如同英語(yǔ)磁帶般一遍又一遍地播放。昨日的歡聲笑語(yǔ),生日的一張賀卡……都還記憶猶新,可在命運面前是那么的不堪一擊。即使是這樣,我卻仍然得狠心劃下。
“老師”這個(gè)稱(chēng)呼,在我記憶的腦海里漸漸模糊,命運將她抹去,面對我的是一座冷冰冰的.墳,但我真的不想失去她。天邊的一道彩虹讓我想起了老師的“輝煌”,在我記憶星球中,秦老師無(wú)非是最與眾不同、最璀璨的一顆。六一節那天,她被眾星拱月,成為了夜空中最亮的那彎月。她笑得像個(gè)孩子,好像過(guò)節的是她而不是我們。那彎夜空中最亮的月,卻要倒在我手中……
到第三個(gè)時(shí),我大腦已經(jīng)麻木,心里空蕩蕩的,似乎喪失的,是靈魂,是勇氣。白紙上留下的三人,似乎更讓我心痛。手中的刀,放下了,我在靜靜回憶。
一轉眼,十一年過(guò)去了,似流沙,被水沖刷;似樹(shù)葉,被風(fēng)吹拂。我卻再一次當了壞人,把外婆……而我永遠也忘不了她為我送傘時(shí)的關(guān)心,永遠記得她連夜為我縫補時(shí)的那份真情,永遠忘不了她每天的愛(ài)心早餐……我愛(ài)她,但那慈祥的笑容卻永遠被埋在地底下……也許,這是最好的結局。
命運的屠刀再次指向了妹妹,我痛苦地合上了眼眸。和妹妹爭搶東西的情景還歷歷在目,如今才是真舍不得,是對她的憐愛(ài)吧。家人一個(gè)一個(gè)離我而去,或許只有妹妹,只有她能永遠陪伴著(zhù)我,而不是她風(fēng)一般的影子。失去了她,我只會(huì )更寂寞。她是我的開(kāi)心果,讓我開(kāi)懷大笑。我們承諾,要做一輩子的好姐妹……
陰森的世界只剩下我,和母親?伞八郎瘛比圆凰佬,仍不放手,無(wú)情地想要搶走母親。我的生命是母親給的,我怎能舍棄她?她是我的啟蒙者,我的老師,我的至愛(ài)……我終于勇敢起來(lái),與“死神”搏斗。
時(shí)間如流沙,總會(huì )消失,如同最?lèi)?ài)你的人,總會(huì )離你而去。請珍惜你現在擁有的一切。親人,是你人生中的守護石,愿,一切安好!
艱難的選擇作文19
同學(xué)們,你最重要的五個(gè)人是誰(shuí)?如果這里面需要消失三個(gè)人,你會(huì )怎么樣?今天的作文課,可可老師就是這樣問(wèn)我們的。
測試之前,同學(xué)們都知道這和其他的測試是不一樣的,都特別開(kāi)心。當時(shí),我寫(xiě)了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和可可老師,寫(xiě)的時(shí)候有人很糾結,有人卻看起來(lái)很確定。
測試時(shí),老師突然說(shuō):“如果發(fā)生了一場(chǎng)災難,這五個(gè)人都在里面,而你呢一個(gè)人在家。忽然有個(gè)人給你打電話(huà),說(shuō)那五個(gè)人里面需要消失一個(gè)人,你會(huì )選擇誰(shuí)?”聽(tīng)完這個(gè)話(huà)我特別難過(guò),因為我一個(gè)人都不想失去,不過(guò),我還是在思考后劃掉了可可。當時(shí),我覺(jué)得特別對不起她,每當作文課時(shí),她都不會(huì )批評我,而且我聽(tīng)了她的課,我的作文也不再一塌糊涂了,但是她不是我的家人,所以我劃掉了她。
第二輪游戲開(kāi)始,可可又說(shuō)這里面還要消失一個(gè)人。我當時(shí)就哭了,但我還是選擇了奶奶。雖然我奶奶已經(jīng)不在了,但我想奶奶如果還在,就因為這場(chǎng)災難失去的話(huà),我還是會(huì )有點(diǎn)兒開(kāi)心,因為奶奶她是在我快一歲的.時(shí)候生病而去世的,我從小到現在從來(lái)沒(méi)吃過(guò)她做的飯,如果她現在才離去,我還能吃幾口。
最后一輪游戲,我選的是外婆,她畢竟是個(gè)老人,每天就是干活,但她對我很好,如果外婆去了天堂,這樣她就不用干那么多活兒了。
終于,游戲結束了,我看了一下同學(xué)們,好多人都哭了,包括我自己。我當時(shí)特別開(kāi)心,因為游戲結束了,一切都沒(méi)有發(fā)生。
上完這堂課,我學(xué)會(huì )了要好好對待他們,雖然,我經(jīng)常抱怨他們,但是他們都對我很好,所以我也要對他們好。
艱難的選擇作文20
“買(mǎi)呢?還是不買(mǎi)呢?”每當面對著(zhù)散發(fā)著(zhù)誘人香氣的零食,我內心激烈地斗爭著(zhù),里面有我最?lèi)?ài)吃的核桃酥,牛肉干,辣條,藍莓面包,五香雞腿,晶瑩剔透的鳳爪……要是以前我會(huì )豪不客氣地買(mǎi)來(lái)幾包大快朵頤,可這時(shí)腦海里閃現的畫(huà)面讓我猶豫了。
畫(huà)面一
“大肥豬!哈哈!”“小胖墩,還在吃吶?”耳畔不時(shí)傳來(lái)大家地嘲笑聲,給正在狼吞虎咽的我當頭一棒,頓時(shí)我像泄了氣的皮球,滿(mǎn)心委屈:“這都怪我嗎?誰(shuí)讓生產(chǎn)食品的廠(chǎng)家做的零食這么香呢?”看著(zhù)手里香噴噴的辣條,不僅聞起來(lái)味道鮮美,很有食欲,吃起來(lái)味道更爽,一吃就忘不了,我能吃得這么胖,它功不可沒(méi)呀!”還有這鳳爪,潔白潔白的,吃一口滿(mǎn)嘴“膠原蛋白”,滿(mǎn)嘴余香。
畫(huà)面二
“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響起,我慌不擇路地向教室沖去,“今天班會(huì )課的`主題是《零食的危害》,下面我們來(lái)看看辣條的制作過(guò)程!崩蠋煵シ帕艘粋(gè)視頻。滿(mǎn)地堆放的豆干豆皮,各種各樣的膠,糜爛的豬肉,地溝油,在一個(gè)污濁不堪的小作坊里,光著(zhù)背的工人正在隨意添加著(zhù)漂白劑,著(zhù)色劑,色素,香料,增味劑,防腐劑?粗(zhù)這令人作嘔的一個(gè)個(gè)畫(huà)面,此刻我的臉都變色了:原來(lái)零食是這樣造出來(lái)的!
這兩個(gè)畫(huà)面在我眼前交織,面對零食我必須做出選擇,買(mǎi)還是不買(mǎi)?我不想再次成為同學(xué)的笑柄,我也擁有一個(gè)健康的身體,想一想這輩子會(huì )吃多少添加劑,多少細菌,心里就不寒而栗。想到這里,心里一橫:“算了,不買(mǎi)了!鞭D身依依不舍地離開(kāi)了小賣(mài)鋪。
一天天的過(guò)去了,我堅持著(zhù)不買(mǎi)零食,感覺(jué)身體明顯好多了,至少體重控制住了,跑起步來(lái)也不像以前氣喘吁吁。這個(gè)選擇雖艱難,但我一定要堅持!
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