關(guān)于選擇的作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的選擇的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
選擇的作文 篇1
天，陰沉沉的，太陽(yáng)公公收起了燦爛的笑容，板起臉，冰冷的風(fēng)似利劍拂過(guò)我的臉，不僅禁使我打了個(gè)寒顫……
在課堂上，預言師道：“20xx年將再一次發(fā)生世界末日，假如現在西藏有一艘‘諾亞方舟’，在世界末日之時(shí)載我們離開(kāi)我們賴(lài)以生存的地球，但每人只能帶五樣你生命中最珍貴的東西或人�！�
起初，只認為這是游戲的我毫不猶豫地“沙沙”下筆：我、媽媽、爸爸、智慧、書(shū)本。
“接到消息，因為‘諾亞方舟’載容太小，所以必須拿起你手中的‘匕首’，劃去其中的一項�！�
我漸漸認真思索起來(lái)，我想不如畫(huà)劃書(shū)本吧，雖然不能再汲取知識，但憑著(zhù)自己的努力，還是能生存下去的。所以，我輕輕提起“匕首”在潔白無(wú)瑕的紙上劃了一道刻痕。
“抱歉，因為還是超載了，所以請再劃去一個(gè)�！边@時(shí)班上有人開(kāi)始小聲哭泣起來(lái)，有人神情莊重，有人卻依舊嬉皮賴(lài)臉，而我絕望地低下了頭。我想要不劃智慧吧，可是這時(shí)一個(gè)小精靈忽然在我耳旁浮現，如果劃了智慧，在到達新星球后，不但無(wú)法為新社會(huì )貢獻，甚至還可能拖后腿。劃親人吧，不，不不，如果劃了，那自己多沒(méi)良心��！父母含辛茹苦地教導我，我卻這般回報。我想著(zhù)還是劃自己吧，長(cháng)痛不如短痛，父母還能生二胎，把智慧留給弟弟妹妹，讓他們開(kāi)辟一片新天地吧！于是我心如刀絞的劃去了自己。
“十分對不起，請再劃去一個(gè)……”丫丫殘忍的聲音再次響起。本以為游戲就此結束了的我，無(wú)法再忍受這樣的打擊，我十分痛苦。而此時(shí)班上是哭聲四起，排山倒海的哭聲震耳欲聾，無(wú)法接受這樣殘酷選擇的我也加入了大哭的行列。媽媽已經(jīng)在鬼門(mén)關(guān)走過(guò)一回，冒著(zhù)生命危險生下我，爸爸工作辛苦，還要苦口婆心地教導我，太不容易了，爸爸還是整個(gè)家庭精神與財富的中流砥柱，萬(wàn)萬(wàn)不可失去他。我最后用排除法痛苦地劃去了智慧……頓時(shí)，我仿佛自身便處于世界末日，感覺(jué)天崩地裂，如同掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。為什么要這么殘忍！
雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的劃去與不劃去的游戲，但卻讓我深刻體會(huì )到：要珍惜眼前的一切，不要等到失去時(shí)才后悔……
選擇的作文 篇2
漫漫人生路，何處無(wú)選擇？不同的選擇，也總是匹配著(zhù)不同的結果。
那是前些天的一個(gè)中午，雖說(shuō)是中午，但我并未找到太陽(yáng)的蹤跡，一陣風(fēng)吹過(guò)，寒氣毫不留情地擠走了我身上最后的溫暖。吃過(guò)午飯后，我獨自一人走在回教室的路上。
也許是天氣的原因，路上的同學(xué)們都不由自主地加快步伐，被風(fēng)吹起的發(fā)絲仿佛在痛斥這寒風(fēng)的喧囂。我沖進(jìn)教室，仿佛教室中有太陽(yáng)一樣，手中捧著(zhù)裝滿(mǎn)熱水的水杯，心中不禁盈了幾分暖意。
這時(shí)，班里熱熱鬧鬧的，一個(gè)女同學(xué)湊到我身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“我有個(gè)事要告訴你，你可千萬(wàn)別生氣�！蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)：“好了你快說(shuō)吧�！庇谑撬掏掏峦碌卣f(shuō)：“今天中午吃飯，有幾個(gè)女生在說(shuō)你幫她們買(mǎi)東西從中賺差價(jià)，其中一個(gè)還說(shuō)……就是吃了你帶的東西才讓她生病的……”她的聲音越來(lái)越小，說(shuō)一句一抬頭，小心翼翼地看我的表情。說(shuō)到這，我大致明白了什么意思。前些日子班里有同學(xué)喜歡吃我帶的果干，于是好多同學(xué)都讓我幫忙捎帶，可是我大包小包拎過(guò)來(lái)給她們，好心卻被當成了“利欲熏心”賺同學(xué)的錢(qián)。我強擠出一個(gè)微笑，對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，說(shuō)就說(shuō)吧�！�
不知不覺(jué)中，手中的水杯變得毫無(wú)暖意，身處溫暖教室的我也感受不到一絲溫暖。周邊同學(xué)的嬉笑聲也變得那么刺耳尖銳，我把頭埋在臂彎中，不想看見(jiàn)那些人，甚至萌生了躲避所有人的念頭。但轉念一想，世界上每天那么多流言蜚語(yǔ)，如若當事人總計較，那會(huì )有多少私怨糾紛呢？我選擇了釋然，將事情看淡，也是對自己內心的救贖。
我選擇了釋然，也選擇了解脫，不再困擾，也保留了同學(xué)間珍貴的情誼。在曲折的人生道路上，何不將所有雜念拋之腦后，思考接下來(lái)的路如何前行呢。
選擇的作文 篇3
選擇選擇，無(wú)時(shí)不在。選擇，也意味著(zhù)放棄。選擇讓我快樂(lè )，選擇也讓我不舍。
那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末。懶洋洋地坐在靠椅上翻看雜志，嘴里還含著(zhù)一顆棒棒糖。爸爸媽媽說(shuō)要帶我去太陽(yáng)島�？墒窍挛缜傩欣镞�有藝術(shù)沙龍。到底是騎著(zhù)馬兒暢游太陽(yáng)島，還是去琴行里參加這次難得的活動(dòng)。在這艱難的選擇中，我猶豫了。
如果去太陽(yáng)島，我就與一次機會(huì )失之交臂。如果去琴行，我就不能快樂(lè )地在太陽(yáng)島游玩，多可惜呀!這時(shí)，出現了一個(gè)可愛(ài)的小天使，和一個(gè)身著(zhù)奇裝異服的精靈。
天使柔聲說(shuō)道：“去琴行吧，這可是一個(gè)絕好的機會(huì )�？梢詸z驗這一段時(shí)間的學(xué)習成果，還可以讓你學(xué)到很多。這樣的機會(huì )一旦錯過(guò)后悔也來(lái)不及的。太陽(yáng)島你下次也可以去玩啊。為什么一定要今天去呢？”
精靈也毫不示弱，連忙說(shuō)到：“你看今天的天氣多好啊，你去琴行干什么，那么麻煩！還不如去好好玩一次，去曬曬太陽(yáng)�？偙热デ傩欣锖��！�
天使也顧不得她的什么淑女風(fēng)度了，大聲叫道：“你就知道玩，下次去玩不也一樣嗎！”
我的意向已經(jīng)向天使那邊偏了，可太陽(yáng)島我還是有些想去。精靈趕緊見(jiàn)風(fēng)使舵，對我說(shuō)：“琴行里有什么好去的。還不就是最在那里一遍又一遍重復一首曲子。煩都煩死了！去玩一玩多好哇！”我有些心動(dòng)了。
精靈得意地向天使望了一眼。天使趕緊勸我：“別聽(tīng)他的`，你現在就是去太陽(yáng)島也是玩不開(kāi)心的！還是去琴行吧！”
我頓時(shí)清醒，我想我已進(jìn)那個(gè)知道我的選擇了。拿起背包，我歡快地向琴行走去。
選擇的作文 篇4
不高的個(gè)子，有一些微胖，戴著(zhù)眼鏡，但眼神堅定而充滿(mǎn)力量。只是……走路有些吃力。他是湖北省武漢市金銀潭醫院的院長(cháng)張定宇。自新型冠狀病毒爆發(fā)以來(lái)，作為傳染病醫院院長(cháng)的他帶領(lǐng)著(zhù)眾多醫護人員戰斗在抗疫一線(xiàn)。他是院長(cháng)，是臨床醫學(xué)博士，是眾人敬仰的抗疫戰士，他也是一名漸凍癥患者。
從20xx年確診到現在，將近兩年的時(shí)間里，他雖然身體嚴重不適，卻也沒(méi)有缺席任何的醫療工作。身體上的殘疾，沒(méi)有阻礙他對于醫學(xué)、對于患者的奉獻，他選擇了繼續奮斗。
在他的選擇背后，我看到了責任與擔當。
20xx年1月29日，大年初五晚上10時(shí)�！安灰辈灰�，在醫院門(mén)口稍等，我馬上安排人出來(lái)接�！薄翱煨�，要抓緊，病人的事一刻都等不得，越快越好！”不到1小時(shí)內，一瘸一拐的張定宇連接了8個(gè)來(lái)電。在疫情中堅守的30多天，他往往是凌晨2點(diǎn)剛躺下，4點(diǎn)就得爬起來(lái)，各種突發(fā)事件、電話(huà)，應接不暇。身體不好的他沒(méi)有選擇休息，而是選擇了親臨現場(chǎng)，有條不紊地進(jìn)行醫院整體指揮。每天高強度的工作，而睡眠休息的時(shí)間卻少之又少。我想他一定在夜里仰望過(guò)星空，注視過(guò)天上的月亮，祈禱過(guò)全國人民平安健康。我想他一定告訴過(guò)自己，我是一名醫生，我是一位院長(cháng)，我要盡最大努力完成自己的使命，盡到自己的職責，我的肩上扛負著(zhù)責任。
在他的選擇背后，我看到了大愛(ài)無(wú)疆。
選擇的作文 篇5
有一年的夏天格外炎熱，烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人透不過(guò)氣來(lái)�！ 【褪沁@樣一個(gè)熱情的盛夏，我們班級卻舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽�！ ∪柸隧斨�(zhù)烈日熱風(fēng)，頭上帶著(zhù)各形各色的帽子，站在一個(gè)分叉路口前，有四個(gè)老師分別守在兩邊。其中一個(gè)老師開(kāi)口道：“這里有兩條路，但是終點(diǎn)只有一個(gè)，兩條距離相差不大，十分鐘后看誰(shuí)先到�！薄 】粗�(zhù)那兩條路，人群紛紛喧囂起來(lái)，原因無(wú)它。( ) 第一條路放眼望去，密密麻麻的野草沒(méi)過(guò)腳腕，偶爾有一兩只小蟲(chóng)子因受不得酷熱的焦灼跑出來(lái)跳一跳，幾乎沒(méi)有路可行�！ 〉诙䲢l卻恰恰相反，寬敞的水泥路，兩邊是如同毯子一般的綠草，還有一些大樹(shù)可以遮陽(yáng)，時(shí)不時(shí)傳出幾聲蟬鳴，生機勃勃看著(zhù)就舒心�！ ÷肥亲约哼x擇的，不一會(huì )兒就分好了隊，不出所料，選擇第一條的人少得可憐，只有七個(gè)，領(lǐng)了號數，帶上兩個(gè)老師，便率先一步朝著(zhù)那路走去�！ ∥沂悄侵�。不知是想探尋什么，還是覺(jué)得人少好走些，我就是留在了第一條的路上�！ ‘斈_踏上去，差點(diǎn)劃空時(shí)，才發(fā)現那密密麻麻的草底下，是被夏雨肆虐過(guò)后的淤泥，在這樣一個(gè)地方行走，不說(shuō)寸步難行，但也不能如履平地。稍不小心就會(huì )滑倒�！ 〉斘覀兤D難的互相扶持，罵罵咧咧的趕到終點(diǎn)時(shí)，卻大跌眼鏡！終點(diǎn)站居然空無(wú)一人！ 于是當我們奔向終點(diǎn)不久，第二條道路的人悠閑的步了過(guò)來(lái)，同樣大跌眼鏡，卻是不同的心情�！ ∧菞l生機勃勃的道路誘惑太多，邊走邊玩自然慢了許多。而我們由于環(huán)境惡劣，迫不及待的想到終點(diǎn)休息，反而先到�；蛟S有人不甘心想說(shuō)什么，但看著(zhù)我們一行人褲腳的泥灰，也只能乖乖的服輸�！ ∥沂峙踔�(zhù)冰飲，也只是笑著(zhù)。突然有些明白老師的意圖，有些選擇做出來(lái)，就要堅定不移的走下去。
選擇的作文 篇6
我的家鄉是美麗的昭君故里興山縣，這兒環(huán)邑皆山，故曰“興山”。我就是興山這大山的孩子。生于斯善于斯，在這里讀書(shū)在這里走上教師工作崗位。興山，鐘靈毓秀，歷史悠久而實(shí)際繽紛，江山依舊，可風(fēng)貌發(fā)生了巨變。興山正已她展新的姿態(tài)出現在世人面前。而我就是這新時(shí)期興山建設和發(fā)展中一位普普通通的女性，也是續寫(xiě)建設興山新篇章的千千萬(wàn)萬(wàn)女性中的一位女黨員，還是一位為興山建設和發(fā)展培養一代又一代建設者的女教師。
作為新時(shí)代的一位女性，一位女黨員，一位女教師，我要謳歌女性，我要贊^***性。我更加崇尚我的職業(yè)——女教師。教師人生，我心中最美！
我們都聽(tīng)過(guò)一首歌《長(cháng)大后我就成了你》，這是在歌唱女性中的佼佼者——女教師！你以奉獻的精神，自信的言語(yǔ)，從容的姿態(tài)，不懈追求的人生態(tài)度，塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采！
選擇成為女教師，就選擇了奉獻的人生！吃也清談，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生，可以說(shuō)：選擇了“三尺講臺”，就意味著(zhù)放棄了時(shí)尚華麗的外衣，但誰(shuí)能說(shuō)我們不美？舉手投足間流露出知性的魅力！選擇了“三尺講臺”，就意味著(zhù)放棄了歌舞升平的娛樂(lè )，但誰(shuí)能說(shuō)我們不快樂(lè )？享受授業(yè)解惑的過(guò)程樂(lè )趣無(wú)窮！選擇了“講臺”，就意味著(zhù)放棄了金錢(qián)名利的沖擊，但誰(shuí)又能說(shuō)我們不富有？桃李滿(mǎn)天下是最大的收獲！
選擇成為女教師，就選擇了自信的人生！雖然講臺人生是如此的平凡，但我們的脊梁卻支撐著(zhù)祖國的未來(lái)；雖然講臺人生是如此的清貧，但我們的雙手卻托舉著(zhù)明天的太陽(yáng)。這里是我的講臺，這里有我的愛(ài)。守候那方“金沙場(chǎng)”，用“三寸長(cháng)的指揮棒”指點(diǎn)人生，我們的戰績(jì)勝過(guò)千軍萬(wàn)馬！守候那方“藍天空”，用“三寸長(cháng)的白絲帶”引導航向，我們的飛翔美過(guò)戰鴿雄鷹！守候那方“黑土地”，用“三寸長(cháng)的白鏵犁”耕耘歲月，我們的碩果賽過(guò)豐收的金秋！
選擇成為女教師，就選擇了從容的人生！貯存下知識的海洋，面對學(xué)生渴望的眼神，我們在講臺上揮灑自如；貯存下博愛(ài)的心懷，面對學(xué)生無(wú)助的眼神，我們在生活中無(wú)微不至；貯存下開(kāi)闊的眼界，面對學(xué)生迷茫的眼神，我們在前程上指點(diǎn)方向！我們不是春蠶，我們的絲永遠圍繞在學(xué)生身邊；我們不是蠟燭，我們的光一直指引著(zhù)學(xué)生前進(jìn)的路程！我們是教師，所以肯定將自身的生命開(kāi)采得最充沛，我們是教師，所以一定讓自身的人生活得最從容！
選擇成為女教師，就選擇了追求的人生！課堂上放飛的是希望，守巢的是自身，黑板上寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利。知識的海洋無(wú)邊無(wú)涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才干夠精彩！講課的技巧高深莫測，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才干夠穩��！解答的方法千變萬(wàn)化，教師就是那指針，定位的準確，鉆研才干夠奏效！我不時(shí)的追求，因為我的事業(yè)是教育。自古至今都奉行的真理：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！
女教師的人生是奉獻的人生，是自信的人生，是從容的人生，是追求的人生。奉獻與追求展現了新時(shí)代的主旋律，自信與從容展示了女性的新風(fēng)采。多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺而無(wú)怨無(wú)悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心的撲在教學(xué)工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而孜孜不倦。一樣流逝的青春，可以用來(lái)虛擲，也可以用來(lái)奉獻；一樣翻轉的車(chē)輪，可以碌碌無(wú)為，也可以永遠被人銘記。雖然我們知道，那間教師放飛的是希望，守巢的是自身；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴。但是，為了祖國的未來(lái)，為了一切小朋友，我們甘愿奉獻我們全部的愛(ài)！
從97年參與工作到現在，屈指一算已經(jīng)十年有余，十幾年的工作中，作為一名女教師，我的大局部生活都是與學(xué)生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認為自身個(gè)性當中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責，去詮釋對教育事業(yè)的忠誠。我用青春播撒理想的種子，我用愛(ài)去點(diǎn)燃農家子弟的希望之火！
十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后，我愈來(lái)愈感覺(jué)到，自身離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)，雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！碑斘颐看蚊鎸π∨笥褌儠r(shí)，我感到神圣與自豪，因為我從事著(zhù)綠葉的事業(yè)，我是人民教師！
選擇的作文 篇7
小學(xué)已經(jīng)五年了，也許某一天有個(gè)人會(huì )問(wèn)我：面對失敗、痛苦，你有選擇“堅強”嗎?對此，我的回答是：是的，我選擇了“堅強”。
張海迪癱瘓了，但這并沒(méi)有使其失去了生活的希望，反而更刻苦更努力了。期中考試英語(yǔ)的成績(jì)出來(lái)了。擔任英語(yǔ)課代表的我之前連續三個(gè)單元都考到 90分以上，可是這一次卻只考了87分。當賈老師站在講臺上報到我的分數時(shí)，我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著(zhù)我，似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭，心里在不斷的責怪自己：怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上，而這次的期中考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的臉上劃了下來(lái)。
發(fā)試卷了，我把自己試卷上錯的題目都看了一遍，其實(shí)這些題目都可以答對的，可是卻因為自己的疏忽而失分。語(yǔ)音的兩個(gè)空根本就不應該錯，我只要再多讀一遍就能選出來(lái)了，但我卻只是一味的追求快，做好了也不認真檢查;閱讀理解就更不應該了，兩道難的題目都理解了，可是還有三道題目文中都可以找到原句，卻還是錯了;最后一道單詞拼寫(xiě)就別說(shuō)了，“出租汽車(chē)”我都拼錯了，而且考試之前我還復習過(guò)呢，背得滾瓜爛熟，可一到考試的時(shí)候就拼錯了。
我不爭氣的眼淚再次出來(lái)了，但我并沒(méi)有讓它流下來(lái)，因為我覺(jué)得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活，而我呢，不過(guò)就是英語(yǔ)考試考砸了，卻覺(jué)得天要塌下來(lái)似的，為什么張海迪能夠堅強而我卻不能呢?所以，我選擇了堅強，不再哭泣了。
這是我的回答，那么你對“面對失敗、痛苦，你有選擇‘堅強’嗎?”這個(gè)問(wèn)題的回答是什么呢?
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