精選正確的選擇作文合集五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的正確的選擇作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

正確的選擇作文 篇1
選擇,是人一生中必須面對,也是無(wú)法逃避的。
在生活中,我們時(shí)常遇到選擇。小到生活瑣事,如一日三餐吃什么需要選擇,超市購物需要選擇,一天的規劃要選擇,做事輕重要選擇,學(xué)習的方向要選擇,職業(yè)要選擇。大到人生的每條道路,每個(gè)分岔口,都要做出選擇。假設自己站在一個(gè)路口,前面有兩條路,一條可以通向更高一層的領(lǐng)域,讓你能獲得更多的學(xué)問(wèn),取得更大的成就,但你會(huì )暫時(shí)離開(kāi)你的父母;一條是留在父母身邊,繼續平平常常的生活。你會(huì )選擇哪一條呢?顯然選擇是有風(fēng)險的,他會(huì )使你進(jìn)退兩難,在理想與現實(shí)之間徘徊。因此,在選擇之前,要理智地判斷自己該怎么選,如果選擇了某一項會(huì )怎么樣,要能看得遠。在未來(lái)的幾十年里,我們要面臨許多這樣的選擇。有時(shí)選擇失誤,可能會(huì )影響到自己的一生。
一位女作家從小成績(jì)很好,中學(xué)在一所遠離城市的子弟學(xué)校里上學(xué)。在初三的最后一段日子里,老師告訴同學(xué)們每個(gè)人都有報考上海市四所重點(diǎn)高中的資格。當時(shí)的女作家就在這個(gè)時(shí)候突然失去了勇氣,雖然她考取四所高中的任何一所都輕而易舉,但她放棄了這個(gè)機會(huì )。她不想離開(kāi)父母溫暖的懷抱,去過(guò)嚴酷的獨立生活。
與此同時(shí),她的一個(gè)同學(xué),成績(jì)也很出色。她在這種情況下沒(méi)有因種種原因而退縮,而是選擇了爭取去重點(diǎn)高中讀書(shū)的機會(huì ),最后也成功地考中了。在那里,她沒(méi)有絲毫懈怠,一直勤奮地學(xué)習著(zhù),從普通班躍入了尖子班,還在全市的數理化競賽中獲得過(guò)一等獎。其實(shí),她和女作家在一起讀初中的時(shí)候,也沒(méi)有自理能力。然而,兩年后已上高二的她有著(zhù)女作家身上沒(méi)有的自立和練達。這正是因為她選對了道路,敢于為自己的理想而拼搏。而女作家卻放棄了這個(gè)千載難逢的機會(huì )。
可見(jiàn),選擇會(huì )影響到我們的一生或某個(gè)階段。因此,在做選擇時(shí)要傾聽(tīng)自己內心的聲音,不要退縮。為了自己真正的向往,為了內心深處的理想,勇敢地做出自己永不后悔的選擇吧!
正確的選擇作文 篇2
事情大約發(fā)生在15年前早春的一天。當時(shí)我是一名年輕的警方記者,正驅車(chē)前往某地采訪(fǎng)一場(chǎng)人間悲劇。據現場(chǎng)的警察發(fā)回來(lái)的信息說(shuō),一位老人在自家的車(chē)道上倒車(chē)時(shí)出了意外,車(chē)輪從他的小孫女身上軋了過(guò)去,小女孩當場(chǎng)死亡。
當我到達事發(fā)現場(chǎng)時(shí),我看到一位身穿灰色工作服、健壯結實(shí)的白發(fā)男子站在一輛小貨車(chē)旁。眾多媒體記者的照相機、攝影機都對準了他,麥克風(fēng)也放到了他面前。他看起來(lái)完全不知所措,他想努力回答記者的問(wèn)題,但他的嘴唇嚅動(dòng)著(zhù),就是說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他的眼里含滿(mǎn)了淚水。
之后,記者放棄了他,跟著(zhù)警察進(jìn)入一間白色的小房子里。而那個(gè)身心交瘁的.老人則呆呆地盯著(zhù)車(chē)道上他小孫女出事的地方。房子的旁邊有一個(gè)剛松過(guò)土的花圃,花圃的旁邊倒著(zhù)一堆黑色的肥泥。
我走到他的身邊,靜靜地看著(zhù)他。他卻開(kāi)口了:我只是想把車(chē)倒過(guò)去給那些花施肥,我根本不知道她在屋外。他伸手指著(zhù)那個(gè)花圃,然后又無(wú)力地垂下?匆(jiàn)他陷入沉思,我走進(jìn)房子,打算找個(gè)死者的家屬,讓他為我提供一張小女孩的照片。
幾分鐘后,我的筆記本上記下了這場(chǎng)悲劇的所有細節,并將那個(gè)小女孩的照片裝進(jìn)了我的口袋。然后,我走進(jìn)停放小女孩尸體的那個(gè)房間。
這時(shí),小女孩的家人、警察、記者和攝影師都已退出了那個(gè)房間。我一個(gè)人靜靜地看著(zhù)這個(gè)畫(huà)面:一張不大的床上放著(zhù)一具小小的尸體,尸體上蓋著(zhù)一張潔白的床單,慘淡的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在小女孩純凈的臉上,而這張純凈的臉再也不會(huì )笑了。不知不覺(jué)中,小女孩的祖父走了進(jìn)來(lái)。他在床沿坐下,側面對著(zhù)我。他仿佛沒(méi)有發(fā)現我的存在,只是呆呆地看著(zhù)小孫女的尸體,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了愧疚與悲痛。
房間里非常安靜,一只鬧鐘在滴答滴答地走著(zhù)。這位祖父慢慢地俯下身去,兩條手臂彎成一個(gè)括號,將那個(gè)小小的身體緊緊抱住。然后把自己的臉貼在小女孩的臉上,一動(dòng)不動(dòng)。
在那一瞬間,我意識到這將是一張能讓我獲獎的新聞?wù)掌。我馬上對好光,調好焦距,然后舉起相機,將這畫(huà)面定格在取景器中。
這個(gè)畫(huà)面的每一個(gè)細節都是完美的:祖父穿著(zhù)樸素的工作服,慘淡的陽(yáng)光照著(zhù)他的白發(fā),小女孩的身體裹在白色的床單里,窗戶(hù)兩側掛著(zhù)的淡藍色的窗簾烘托出了這個(gè)房間簡(jiǎn)樸的氣氛。屋外,能看到警察正在勘察那輛奪走小女孩生命的小貨車(chē)的后輪,旁邊,小女孩的父母緊緊相擁著(zhù)。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,但我一直無(wú)法按下快門(mén)。我的職業(yè)敏感讓我意識到這張照片具有非同一般的新聞寫(xiě)實(shí)價(jià)值,我的職業(yè)感也在催促我按下快門(mén),但我的手始終不忍按下去,去闖入這個(gè)可憐老人的悲痛世界。
最終,我放下相機,悄悄退出了房間。那一刻,我深深懷疑自己是否適合干這一行。當然,事后我一直沒(méi)有把失去這張完美照片的事情告訴我的上司以及我的同行們。
每天,在電視里,在報紙上,我們都會(huì )看到處于極度悲傷或絕望中的人們的畫(huà)面。觀(guān)賞他人的痛苦,竟已成了人們的一種消遣活動(dòng)!而我,在看到這些新聞時(shí),不由自主地就會(huì )想起那一天。
我一直覺(jué)得自己那天所做的選擇是正確的。
正確的選擇作文 篇3
偉大的人之所以偉大就是因為他和別人處于同一境遇時(shí),別人都迷惑茫然,而他卻能冷靜下來(lái),找準正確的方向以獲得成功。
那時(shí)候還不懂,就如同孩童時(shí)期一直執著(zhù)的夢(mèng)想,它似一只無(wú)形的手,黑暗中給給予我沖破黎明的勇氣。一直都以為有了夢(mèng)想就有了方向,一切都會(huì )變得簡(jiǎn)單又美好。
現在才明白,很多事情不是有了方向就一定會(huì )達到。如同我一直以來(lái)的夢(mèng)想:我想成為一位考古學(xué)家,我想成為一個(gè)自由自在,去做自己的事情的人,去挖掘那些曾經(jīng)暗無(wú)天日的古物,去描繪曾經(jīng)繁華一時(shí)的都城,去仰望那些灑脫豪邁千古詩(shī)人,去開(kāi)啟故事塵封的歷史……
可惜我忽略了腳下的長(cháng)河,我忽略了通向方向盡頭的道路。實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步步去實(shí)現的。而我,卻只是抬眼向前望。望見(jiàn)了美好的方向,卻忽略了腳下的路。好像夢(mèng)里望見(jiàn)了潔白的梨花林,卻忘了周身環(huán)繞著(zhù)的長(cháng)河。我們班主任常說(shuō):“一口吃不成一個(gè)胖子,胖子卻是一口一口吃出來(lái)的!
如今幡然醒悟。
人生的方向,因人而異,各有不同。找準方向,是讓我們根據自己的實(shí)際情況,確立一個(gè)合理的目標,而不是不切實(shí)際的空想,找準方向;我們才能在生命的征程中沿著(zhù)軌跡穩步向前行;找準方向,我們才能用一生的力量,實(shí)現最大的夢(mèng)想。
但我們明知道生命彼岸就在此處,卻找不到任何一條可以泅渡的航線(xiàn)。
夢(mèng)想,如果不從腳下開(kāi)始,也許一生都無(wú)法觸碰。
所以,當有一日找到了那條航線(xiàn),讓我們泅渡生命的長(cháng)河時(shí),那片白勝雪的梨花林,幽香無(wú)盡。
正確的選擇作文 篇4
我在作文班上看到了一則叫《選擇》的寓言,它的內容很短:鳥(niǎo)媽媽讓兩只小鳥(niǎo)去外面成立自己的家,一只鳥(niǎo)選擇了森林,另一只鳥(niǎo)抵擋不住食物的誘惑,選擇了成為人類(lèi)的寵物。林中鳥(niǎo)歷經(jīng)艱辛磨難,終于有了屬于自己的家,快樂(lè )自由;而籠中鳥(niǎo)住的地方雖然很舒適,風(fēng)吹不到,雨淋不著(zhù),它卻寂寞難耐。一年之后,籠中鳥(niǎo)和林中鳥(niǎo)再度重逢,林中鳥(niǎo)十分強壯,籠中鳥(niǎo)則又瘦又小,兩只鳥(niǎo)都很吃驚。林中鳥(niǎo)告訴籠中鳥(niǎo),叢林中的生活十分美好自由,勸籠中鳥(niǎo)回歸大自然。本就向往自由的籠中鳥(niǎo)決定跟著(zhù)林中鳥(niǎo)回到森林,重拾自由。
看到這里,我深有感觸。兩只鳥(niǎo)的生活各有優(yōu)劣。
林中鳥(niǎo)選擇的生活表面上雖然艱難重重,需要強大的意志力克服——躲天敵、捕食、筑巢,十分危險,可能會(huì )被天敵捕食,被餓死或凍死。但是林中鳥(niǎo)的生活其實(shí)很快樂(lè ),它在森林里有很多朋友,可以在森林里鍛煉身體、磨礪意志、獲得自由。而籠中鳥(niǎo)表面上有人伺候,餓不著(zhù),凍不死,但是等主人有了新寵物,拋棄它、淘汰它時(shí),它就沒(méi)有這么幸福的生活了。
我認為,林中鳥(niǎo)的生活比籠中鳥(niǎo)差多了,我們也是如此,有些人放棄自由,放棄鍛煉的機會(huì ),只求安定舒適的生活;有些人則放棄安定的生活,只求自由。如果我們如籠中鳥(niǎo)一樣,那我們就真正失去了生存的意義。
正確的選擇作文 篇5
偌大的機場(chǎng)里,人們做著(zhù)不同的事情以消遣時(shí)代候機。有人會(huì )讀書(shū),有人會(huì )玩手機,有人會(huì )聊天。曾經(jīng)有人就此作出調查,發(fā)現頭等艙的乘客會(huì )讀書(shū),公務(wù)艙的乘客會(huì )辦公,而經(jīng)濟艙的一般都會(huì )聊天、玩手機。到底是人所處的位置影響了他的行為,還是他的行為影響了他的位置。我認為,人所處的位置與他的行為是相互影響的。
人所處的位置影響人的行為。在一個(gè)安靜的圖書(shū)館里,我們都不會(huì )大聲喧嘩,我們都會(huì )很自覺(jué)地把手機調為靜音。作為一名干部,他在公共場(chǎng)所發(fā)表的言論都必須經(jīng)過(guò)深思熟慮,因為他代表的不僅僅是他的個(gè)人,還有他的單位。我們去到外國,也會(huì )很自覺(jué)地遵守當地的規則,因為我們出了國門(mén),代表的就是中國國民的素質(zhì)。
一個(gè)人處于不同的位置,會(huì )讓他的行為有所不同。人在社會(huì )中所處的位置越高,他考慮的東西自然也會(huì )越多。孩子們做事只管自己快活,而大人們做事則會(huì )考慮事情的后果。如果想要讓自己的行為更加高尚,就要讓自己上升到一個(gè)更高的位置。當他處于這個(gè)更高的位置的時(shí)候,做任何事情之前都會(huì )顧及到自己的位置,自己所代表的東西沒(méi)有以前那么簡(jiǎn)單了,在這種思想引導下的他的行為,也會(huì )和以前大有不同了。