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選擇作文600字

時(shí)間:2024-11-22 08:31:04 晶敏 選擇 我要投稿
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【精選】選擇作文600字32篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的選擇作文600字,歡迎閱讀與收藏。

【精選】選擇作文600字32篇

  選擇作文600字 1

  人生在世,會(huì )有很多次抉擇,有時(shí),抉擇甚至會(huì )來(lái)得令人措手不及。

  前幾天,學(xué)校里評選大隊委員。我很榮幸地成為了一名大隊委員候選人。因為是小學(xué)階段的最后一次競選,所以我十分珍視這次寶貴的機會(huì )。我認真地填好申請表,準備拍錄相需要的稿子,一遍一遍地反復練習,直到滿(mǎn)意為止。還精心設計好了自我介紹的小畫(huà)報,付出了許多汗水,準備收獲一份成功的喜悅?蛇^(guò)了好幾天,也杳無(wú)音訊。漸漸地,我也把這件事淡忘了。直到有一天體育課上,我無(wú)意間看見(jiàn)我們班另外兩位候選人的手臂上佩戴著(zhù)大隊委員的標志。那鮮紅的三杠,在陽(yáng)光下顯得格外醒目,直直地刺向我。

  顯然,我失敗了。望著(zhù)我那奮斗的目標,我心里很不是滋味……

  第二天的班隊課上,老師發(fā)給班干部們兩杠的標志?墒,一想到體育課上的情形,我就把兩杠標志胡亂塞進(jìn)書(shū)包,好像在掩飾什么,又好像在逃避什么。剛一下課,老師就把我叫到辦公室里去。我心里七上八下的,細細地揣測著(zhù)老師要對我說(shuō)的話(huà)。到了辦公室,老師說(shuō):“你的'能力,任課老師都非常認可;蛟S,有時(shí),你應該給予別人一些機會(huì ),讓他們有一些嘗試!袊寐曇簟锏耐跬,她的實(shí)力也是不可小覷的,她被淘汰是人們問(wèn)題而不是實(shí)力問(wèn)題,你也一樣。老師相信你,加油!”老師的一番話(huà),使我深有感觸,也理解了很多;氐浇淌,我從書(shū)包里找出被我丟棄在某個(gè)角落的兩杠,把它佩戴在手臂上。

  聯(lián)合晨會(huì )上,我向新一屆大隊委員獻出了真誠的掌聲。當同學(xué)們驚訝的目光聚集到我身上時(shí),我報以燦爛的微笑。小草經(jīng)歷了破土的艱辛,茁壯地生長(cháng);蝴蝶經(jīng)歷了破繭的掙扎,飛翔在花叢中,珍珠經(jīng)歷了河蚌的折磨,露出了耀眼的光芒……

  當《最初的夢(mèng)想》再次縈繞在我的耳邊,當聽(tīng)到泰戈爾的名言“天空留不下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!睍r(shí),我想:即使大隊委員沒(méi)有我的一席之地,但在候選時(shí),我已表現過(guò)能力。終有一天,我會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“我是成功的,因為我曾在失敗時(shí)微笑著(zhù)坦然面對!

  選擇作文600字 2

  在生活的道路上行走是不可避免的。 但我們以為我們可以改變生活的選擇,面對風(fēng)和暴雨。也許你會(huì )看到風(fēng)和雨和季節的花朵。 蘇軾是中國古代著(zhù)名詩(shī)人,公元1080年因武臺詩(shī)歌而被降職到黃州。 這使得他渴望為他的國家工作,他感到沮喪,于是他寫(xiě)了一篇文章。 黃州鼎輝院住宅作品這個(gè)詞,缺少月亮懸掛樹(shù)木,錯過(guò)了人們第一次安靜的人看到他們獨自交往。 虛幻的孤獨的影子可以看到他心中的`孤獨和孤獨。 在這個(gè)詞中,他還使用孤獨的紅色自我比較的家人和朋友來(lái)偏離一切,消失了,隱隱約約約地掠過(guò)。 采摘寒樹(shù)枝,不要生活在孤獨的沙洲,這表明他被貶州黃州時(shí)期的孤獨和高潔,他不愿意隨波逐流。

  但公元1082年,他改變了自己的心態(tài),從沮喪和自我傷害轉變?yōu)闃?lè )觀(guān)。 然后,他寫(xiě)了一個(gè)字,表達了他在逆境中的力量和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。 他還告訴我們,只要你堅持你的精神世界,你就會(huì )有更少的麻煩和更多的安寧和幸福。 這是生活中的常事嗎? 在他被降職到黃州的第三年,他寫(xiě)了一個(gè)名為“環(huán)西沙”的字。 同時(shí),他放棄了他所遭受的痛苦,警告人們,停止唱黃雞似乎被認為是浮云。 面對世界的瑣事,它似乎是自由和自由的;它似乎像山川一樣舒適。 如果蘇軾不被降職到黃州,我不認為他會(huì )有這么大的變化。 當他被降職時(shí),他用它作為一個(gè)小詞來(lái)發(fā)泄他的怨恨。 在那個(gè)時(shí)候,他可以有更多的選擇從那時(shí)起就崩潰了,或者嘲笑生活。 最后,他選擇了頑強的向上,這就是他寫(xiě)的那樣,但他回頭看了看,沒(méi)有風(fēng)雨。 所以他才是我們現實(shí)生活中人們的真實(shí)寫(xiě)照。 有些人在優(yōu)越的環(huán)境中擁有豐富的資源,但他們不能很好地利用這種無(wú)用的結果。后來(lái),他們抱怨說(shuō)他們想對他們的挫折感到撒謊。 但是有些人,就像蘇軾一樣,面對強風(fēng)和大雨,站起來(lái),走到他們生命的頂峰。 在生活的道路上有許多分叉的交叉,可能是成功或失敗的決定。 這條路充滿(mǎn)了荊棘。 把你的命運掌握在你自己的手中。我希望你能看到這座山在這樣的場(chǎng)景中傾斜。

  選擇作文600字 3

  選擇無(wú)處不在,自然界如此人類(lèi)社會(huì )也如此。人從小的時(shí)候就會(huì )開(kāi)始選擇一直到老去,人的一生中會(huì )面臨大大小小的選擇,選擇對了有一條美好的道路,選擇錯了可能會(huì )后悔。

  從小就要開(kāi)始選擇,從高中說(shuō)起.你讀文科還是理科,高考之后是選擇繼續讀大學(xué)還是出去干一翻事業(yè)或者當兵,這對他們來(lái)說(shuō)都是一種選擇,這些選擇都會(huì )讓他們走向一條新的道路。出到社會(huì )你也有大多的選擇,比喻工作,你是打算給別人打工,還是自己當老板,這些選擇都會(huì )對你以后有太大的影響。

  有些人選擇一輩子當一個(gè)好人,也會(huì )有少數人選擇當壞人,走極端的道路,這兩種選擇的人將會(huì )有不同的命運,選擇當好人的將會(huì )一輩子幸福生活下去,那些選擇當壞人的,如果是小偷小摸的他們還是有選擇的余地,如果是那些比如逃犯,無(wú)惡不做的人,那他們將面臨法律的制裁,有些壞人會(huì )生活在陰暗和恐懼中,沒(méi)有人會(huì )為這種人感到可惜,甚至他們還會(huì )連累到自己的家人和親朋好友,有些人還會(huì )在監獄里過(guò)一輩子?赡苡行┤藭(huì )被釋放出來(lái),但是到了外面 ,人們也會(huì )對他指指點(diǎn)點(diǎn),會(huì )用異樣的目光去看他,關(guān)于這些我也不一一點(diǎn)出來(lái)了。

  所以在面臨重大選擇的時(shí)候一定要謹重的選擇,不要盲目選擇,不然你的這個(gè)選擇可能會(huì )讓你后悔一輩子,讓你的人生道路由此改變。當然面臨小的選擇時(shí),遵從自己的意愿來(lái)選擇。有些人也會(huì )叫別人來(lái)幫自己選擇,我現在告訴你們一句,別人幫你選擇的不一定比自己幫自己的選擇好 我在此說(shuō)一句,個(gè)別人除外。在此說(shuō)一句,有些人不要老是叫人家幫你選擇。自己選擇的道路自己走。

  重大的.選擇會(huì )影響你的道路,小的選擇會(huì )影響你的決定,所以選擇是會(huì )影響你的,我希望大家都能選擇好的道路。不要去選擇那些極端的道路,和極端的賺錢(qián)方式,因為這樣真的會(huì )影響你的一生。

  選擇會(huì )讓我們不斷地成長(cháng),不斷地完善。

  選擇作文600字 4

  人的一生總不會(huì )一帆風(fēng)順的。當我在學(xué)習、生活中遇到矛盾或困難時(shí),往往都要做出某種選擇。當我們要做出選擇時(shí),你是自己拿定主意,還是順從別人的意愿?若自己拿主意,是果斷的?還是猶豫的?結果是對是錯?不同的選擇會(huì )有不同的態(tài)度,會(huì )有不同的結果,會(huì )有不同的感受。

  后悔

  當我上二年級時(shí),就想學(xué)一門(mén)樂(lè )器,可是我對樂(lè )器并不了解,不知道哪些樂(lè )器難學(xué),哪些好學(xué)。當我問(wèn)起同學(xué)時(shí),我的同學(xué)憑著(zhù)三寸不爛之舌,把沒(méi)見(jiàn)識的我嚇倒了,我以為樂(lè )器很難學(xué)。直到我真正學(xué)起來(lái)時(shí),才發(fā)現只要刻苦努力,就能學(xué)好一門(mén)樂(lè )器。我真后悔,當時(shí)就該自己做主,不應順從別人的意見(jiàn)。

  慶幸

  有一次,我做歷史作業(yè)時(shí),被一條似曾相識的題目難住了。我問(wèn)同學(xué),有的說(shuō)是這個(gè)答案正確,有的.說(shuō)是那個(gè)答案正確,就是沒(méi)有跟我一樣的答案。我冷靜下來(lái),分析這道題后,果斷選擇了自己的答案。最后,當老師公布正確答案時(shí),正是我的答案。我很慶幸,沒(méi)聽(tīng)從別人錯誤的意見(jiàn),自己能冷靜下來(lái)思考,要充分地相信自己。

  高興

  又是一次做數學(xué)練習卷評分的課堂,那些題目太簡(jiǎn)單了,我做得很快,眼看勝券在握。突然,半路里殺出個(gè)程咬金,一道幾何圖,攔住了我的“去路”,我思索了很久,也沒(méi)有眉目。突然,一個(gè)紙團飛來(lái),我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著(zhù):我知道你不會(huì )做這道題,只要你給我抄作業(yè),我就告訴您。如果答應,那豈不是貪圖小利?如果不答應,評優(yōu)就沒(méi)有了。我思索了很久,緩緩撕碎紙條。雖然評優(yōu)沒(méi)有了,但我很高興,因為我知道我的選擇是對的。

  “當不同的選擇來(lái)臨時(shí),選擇正確地態(tài)度,就會(huì )有好的結果,會(huì )有好的感受!睂Υ,我深信不疑。

  選擇作文600字 5

  人生即選擇,走好人生路,關(guān)鍵在選擇。

  命運不是機遇,而是選擇。在每個(gè)轉折點(diǎn),由我們自己選擇著(zhù)命運,選擇著(zhù)永恒的來(lái)。在人的一生中,我們會(huì )面對許許多多的選擇,不同的選擇會(huì )有不同的答案。比如說(shuō),遇到一道難題時(shí),擺在你面前的只有兩中選擇,一是:繼續,二是:放棄

  我們的命運,不是來(lái)源于上天注定,而是來(lái)源于我們的選擇。我們會(huì )面臨選擇,命運一直由我們自己選擇。我們要勇敢的選擇,為我們所愿抵達的遠方作出最正確的選擇。

  我們的命運,不是來(lái)源于命中注定,而是來(lái)源于我們的選擇。我們要相信自己的選擇,正如真切的相信我們還活著(zhù)。選擇好一條路,它會(huì )通往世界的中心,通往日出的海平線(xiàn);選擇好攜帶的東西,它會(huì )幫助你斬斷荊棘和雜草,跨越峽谷和海浪;選擇好良好的心態(tài),或許會(huì )倒在沙漠里,暈在赤道上,但都要迅速的爬起來(lái)堅強地邁向遠方;選擇好每一天的.行程,在哪里哭,哪里笑,哪里直走,哪里拐角;選擇好選擇的依據,陽(yáng)光會(huì )把命運點(diǎn)燃、照亮。選擇,對于人生來(lái)講非常重要,可惜好多人在明白什么是正確的選擇時(shí),往往已經(jīng)太遲了,人生路上,關(guān)鍵是要明白自己想要什么?每個(gè)人都要結合自身素質(zhì)和條件﹑興趣和特長(cháng),去選擇自己的人生目標,走出一條適合自己的人生之路,如果選擇了一條正確的道路,那么人生旅途就可以少了許多的煩惱和遺憾

  那么什么是正確的選擇呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,正確的選擇就是選擇了以后不再后悔。

  我們要抓住今天的機會(huì ),做出正確的選擇,從而創(chuàng )造自己更好的未來(lái)。

  選擇作文600字 6

  我們所站的位置不同,但所朝的方向是一致的。我們在不斷地找尋捷徑,找尋方法去更加接近我們的目標。

  學(xué)習沒(méi)有捷徑,正如空中無(wú)法建成樓閣。我們能做的只有找到適合自己的方法去提高學(xué)習效率,走在求知的前沿。

  前方道路縱橫,卻沒(méi)有一條可以直接通往人生的巔峰。我們需要的.是夸父的精神,盡管前方荊棘叢生,也要風(fēng)雨兼程。因為我們心中有希冀,等待才不會(huì )無(wú)奈;因為我們常常收獲,耕耘才會(huì )不辭勞苦。所以,為我們的人生確立一個(gè)目標,為我們的學(xué)習明確一個(gè)方向,以目標管理人生,以方向規范生活,去拼搏,去奮斗。

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)”。艱苦勞動(dòng)可以做到,正確方法可以找到,而少說(shuō)空話(huà)似乎并不容易實(shí)現,包括我自己?纯疵看慰荚囀Ю笞约涸S下的雄心壯志,想想每次反省后自己定下的目標計劃,堅持不懈的有幾人?偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命領(lǐng)袖列寧曾說(shuō):“不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”。所以今天要做的事情勿等明天,自己能做的事情勿等他人。毛澤東曾說(shuō),“自己動(dòng)手,豐衣足食!绷曨}多做一點(diǎn),不勞他人,不待他時(shí),那收獲才是自己。

  作為高三學(xué)子,我覺(jué)得,構成我們學(xué)習的最大障礙往往是已知的東西,而不是未知的東西。對知識的掌握總自以為是,卻屢屢在考試中受挫。其實(shí)哪一個(gè)知識點(diǎn)老師不曾講過(guò),哪次考試不是立足于書(shū)本,只因為我們不曾透徹掌握,以致留下盲區,最終導致失敗。

  學(xué)習的方法很多,而只有適合自己的才是最好的方法。

  身為高三學(xué)生,我比你們多的只是兩年的時(shí)間,我們的過(guò)去無(wú)法改變,你們的未來(lái)卻還是空白一片,等著(zhù)你們去書(shū)寫(xiě)輝煌。這段高中階段最美好的時(shí)光對我們來(lái)說(shuō)只剩下回憶,對你們而言卻還蘊含無(wú)限的可能。所以不要輕言放棄,不要消沉退縮,否則就對不起曾經(jīng)的努力和辛苦,更加對不起自己了。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。讓我們用我們堅實(shí)的步伐,再創(chuàng )一個(gè)追日的神話(huà)。

  選擇作文600字 7

  選擇,有時(shí)是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事;選擇,有時(shí)又是一件左右為難的事……

  然而,選擇絕不可草率,就算是微不足道的選擇,也應三思而后行,因為有時(shí)一個(gè)小小的選擇,也能夠改變一切。人生就是選擇,每個(gè)人的選擇不同,便有了不同的人生。一種選擇會(huì )是一種活法,一種選擇會(huì )換回許多種體會(huì )。人有許多次選擇,但是選擇之后便不會(huì )再從頭開(kāi)始,即使可以從選擇之后再選擇。

  選擇需要高深的思維功底,選擇需要切合實(shí)際的判斷能力,選擇需要謹慎的態(tài)度,選擇需要果斷的決斷,選擇需要充足的時(shí)間。

  選擇是主動(dòng)的,自主的,可以盡情地選擇;選擇又是被動(dòng)的被迫的,不得不選擇,不能不去選擇或者是說(shuō)別無(wú)選擇。

  選擇是雙方的,既要選擇又要被選擇。有空間寬裕的選擇,有余地狹小的選擇,有輕而易舉的選擇,有要付出代價(jià)和犧牲的'選擇。世間不存在十全十美的選擇,但是世間萬(wàn)物正是在選擇中進(jìn)化,缺少選擇就缺少生命和歷史,就會(huì )缺少發(fā)展的韻律。

  我們渴望選擇,我們擁有選擇。

  徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源于人類(lèi)內心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。

  用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。

  人生就是選擇,每個(gè)人的選擇不同,便有了不同的人生。一種選擇會(huì )是一種活法,一種選擇會(huì )換回許多種體會(huì )。人有許多次選擇,但是選擇之后便不會(huì )再從頭開(kāi)始,即使可以從選擇之后再選擇。

  選擇作文600字 8

  一般來(lái)說(shuō),選擇題通常只有“a、b、c、d”四個(gè)選項?晌蚁嘈拍阋欢ú恢,在許多選擇題的面前,我們的心里還隱藏著(zhù)一個(gè)不為人知的“e”。如果你想看清它的真面目,請繼續跟我讀下去。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。在一節課上,老師提問(wèn):“雪化了以后是什么?”“水!”同學(xué)們異口同聲地回答!笆谴禾!”一個(gè)小女孩怯生生地舉起小手。結果,她卻被老師狠狠地“教育”了一番。那個(gè)女孩就是我。盡管事情已經(jīng)過(guò)去了很多年,可我仍然堅信自己的選擇,堅信當初的我是對的。

  從小到大,每個(gè)人都要面臨著(zhù)這樣那樣的選擇。比如在學(xué)校的'考試中,我們總要從“a、b、c、d”四個(gè)選項中選擇一個(gè)自己滿(mǎn)意的。但如果沒(méi)有一個(gè)能夠讓你滿(mǎn)意呢?這時(shí)你心目中的“e”就出場(chǎng)了。其實(shí),“a、b、c、d”就是明文規定或別人作過(guò)的事情,而“e”則是你自己那個(gè)打破常規的選擇。

  自古以來(lái),成功者和平庸者的區別就在于,成功者是敢于打破常規的,而平庸者是不敢于打破常規的。所以結果就是:成功者終歸會(huì )成功,也終歸會(huì )成為成功者;平庸者終歸會(huì )失敗,也終歸會(huì )成為平庸者,我相信你不會(huì )愿意做后者。

  在“人生”這道選擇題中,我們同樣會(huì )面臨四個(gè)選項,但萬(wàn)萬(wàn)記住,當你都不認可的時(shí)候,千萬(wàn)不要強迫自己去選擇,也不要被這副枷鎖緊緊地扣住,更不要忘記你心目中的那個(gè)“e”!人生,就是要實(shí)現自己所想的,如果連自己的人生都不能掌控,我們還有必要選擇嗎?“e”,它是一個(gè)富有創(chuàng )造性,藝術(shù)性,充滿(mǎn)情感的選項。勇敢一點(diǎn),拿出自己的創(chuàng )造性思維,批判“a、b、c、d”的不足,相信自己心目中的“e”。只有這樣,展現在你面前的才將會(huì )是一條燦爛、輝煌、驚奇、刺激的光榮與夢(mèng)想之路!

  我們應該為未來(lái)更為激烈的斗爭積蓄力量,力量來(lái)自何方,它來(lái)自你心目中的“e”!

  選擇作文600字 9

  曾經(jīng)無(wú)數次面臨同一個(gè)抉擇,卻總是徘徊不定,曾終究還是走向失;曾經(jīng)無(wú)數次面臨同一個(gè)選擇,卻總是躊躇不決,依然還是放棄成功。但是,選擇背后的偉大,又有誰(shuí)人可知。

  李白的選擇,成就了他的輝煌。

  翻開(kāi)李白的詩(shī)集,心里可被他牽引向祖國山水,憂(yōu)別感傷,自然之趣。讀著(zhù)“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”仿佛看到了他臉上的笑容,遇見(jiàn)了他心中的豪情。讀著(zhù)“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”仿佛看見(jiàn)了他立在船頭,仰望天空,與自然融合。這樣的一位才子,卻在他看透了唐朝的后,毅然決定離開(kāi),歸隱于山林之中。正是這樣的決定,讓他創(chuàng )造出了不朽詩(shī)篇。

  不愧是“詩(shī)仙”,李白,我敬佩你!

  毛澤東的選擇,成就了他的偉大。

  他的名字,響遍了祖國大江南北,他的事跡,流傳遍中國千家萬(wàn)戶(hù)!,就是帶領(lǐng)著(zhù)中國走向富強,我們可敬的毛主席。他在革命的道路上學(xué)則了堅持,即使愛(ài)子毛岸英犧牲于抗戰,長(cháng)眠于朝鮮的土地上,他也沒(méi)有放棄,而是以此為動(dòng)力,帶領(lǐng)著(zhù)中國邁向獨立、自由。

  不愧是毛主席,我佩服你!

  吳菊萍的選擇,成就了她的不凡。

  “最美的`媽媽”誕生了。她,只是一個(gè)再普通不過(guò)的母親,卻最好滴為國人詮釋了母愛(ài)。她的七個(gè)月大的女兒從十樓墜落。她奮不顧身沖上前去,接住了女兒。自己卻造成了左手粉碎性骨折。對她做采訪(fǎng)時(shí),它說(shuō):“這是本能,是一個(gè)母親應該做的事!倍嗝春(jiǎn)短而感人的話(huà),在危險面前,她選擇了保全女兒。即使自己會(huì )受到傷害。

  不愧是“最美的媽媽”,吳菊萍,我敬重你!

  我不會(huì )再猶豫,李白、毛澤東、吳菊萍,他們的選擇成就了自己,而我的選擇,總有一天也會(huì )成就我自己……

  選擇作文600字 10

  走過(guò)了翠綠的山崗,才會(huì )知道漫野山花的燦爛;走過(guò)了森郁的樹(shù)林,才會(huì )懂得婉轉鳥(niǎo)啼的動(dòng)聽(tīng)。朋友,如果我沒(méi)有選擇你,我又怎會(huì )懂得你的價(jià)值是無(wú)法估量的呢?

  你知道嗎?選擇了你是我的驕傲。說(shuō)起我們的相識,也真是奇妙!兩個(gè)走在林蔭道上,你向北,我向南,一個(gè)禮貌而難言的微笑,一聲輕輕的。

  就這樣,我與你之間便不再有陌生的海。

  你知道嗎?能夠與你相知是經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨--因為你是男孩,我是女孩。

  記得那次同學(xué)遇上了我,便遠遠地躲開(kāi)了,嘴上不忘嘟噥了一句:;風(fēng)騷!;她們神秘莫測的眼神藏著(zhù)讓我難過(guò)的詭秘和鄙薄。難道只因為我與你是異性?在辦公室里,老師一遍又一遍地跟我說(shuō)著(zhù)早戀;的危害,一通又一通地跟我說(shuō)著(zhù);理想與愛(ài));,那深度數的厚鏡片后,有著(zhù)多少的期望?嘴邊的輕輕嘆息,有著(zhù)多少的遺憾與無(wú)奈?難道只因為你是我的異性朋友?

  爸爸沒(méi)有咆哮,沒(méi)有嚴厲的責罵,媽媽沒(méi)有悲泣,也沒(méi)有沉重的埋怨,他們突然間變得很愛(ài)護我,變得更加關(guān)心我的生活,從他們臉上深深淺淺的皺紋,我卻讀懂了他們無(wú)言的愛(ài)心,特意的`彌補,難道就因為我認識了異性的你?

  可是,認識了你,我是多么幸運!你可以幫我“普渡”數學(xué)的河,可以陪我攻讀ABCD,可以指導我走向美好的理化的天空,可以一起聊文學(xué),聊人生,聊青春……

  一邊是愛(ài)我的師長(cháng),一邊是懂我的你,猶如我的左右手,我能放棄任何一邊嗎?不!我還是選擇了你,因為我相信我們之間的純潔,因為我相信友誼是無(wú)界限的,因為我相信知音的難得。

  選擇了最純潔的你是對的!學(xué)業(yè)可以證明,見(jiàn)識可以證明,能力可以證明--世界會(huì )懂得我的選擇。

  選擇作文600字 11

  人生,就像一條列車(chē),它在名為時(shí)間的鐵軌上勻速前進(jìn)。一路上,你會(huì )遇到許多條名為選擇的岔路。前方的道路代表未知,但有很多種可能。至于駛向哪條路,皆取決于你自己。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,故事中的兩位主角都出生于皇室,且都是王位繼承人,也都是生來(lái)的強者,性子也一樣的桀驁不馴。

  他們兩個(gè)是相似的,卻又是相反的。

  一個(gè)是獨生子,一個(gè)有著(zhù)重要的手足;蛟S天生的身世和家人無(wú)法選擇,但是人生在世,選擇不可避免。一條名為繼承人的鐵軌出現了分歧,左邊是離開(kāi)和自由,右邊是承擔和責任。最后,在加冕禮上,一個(gè)選擇承擔身為王族的'責任成為國家的王,戴上了沉重的王冠;一個(gè)選擇離開(kāi)皇室自由闖蕩成為浪跡宇宙的海盜頭領(lǐng),系上了飄揚的頭巾。同樣的地位,不同的結局。因為什么?因為他們選擇了不同的道路。那么誰(shuí)選擇的道路正確呢?都是正確的,因為他們對未來(lái)的看法不一樣。

  人生因為有選擇,才會(huì )變得更加刺激,更加繽紛多彩。

  然而有些人總是會(huì )因為選擇而苦惱,他們優(yōu)柔寡斷,猶豫不決,最后因為拿不定注意而選擇了放棄和逃避,從而錯失了成功的機會(huì ),一事無(wú)成。

  我一開(kāi)始和這類(lèi)人也很相似,小到做試卷選擇題,大到為人處世,幾乎都在猶豫,浪費了時(shí)間,浪費了精力,卻很少成功。有的時(shí)候,我很羨慕那些勇敢果斷的人,他們像是從不懼怕選擇的后果是什么。漸漸的,我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)那些人,大膽一些,放手一些,嘗試勇敢地面對未來(lái),不懼選擇。

  人生有許多條道路可走,不必擔心會(huì )選錯,放下畏懼,直面未來(lái),這其中或許會(huì )有坎坷,會(huì )有失敗,但是前方代表未知,跟隨內心的指引,勇敢地選擇,你會(huì )發(fā)現,未知就是已知。

  選擇作文600字 12

  為什么要有選擇?為什么魚(yú)和熊掌不可兼得?我兩者都想擁有可不可以?

  我不喜歡選擇,難道選擇了一方就必須要放棄另一方嗎?爸爸,媽媽?zhuān)也灰谀銈冎g進(jìn)行選擇。你們曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“爸爸媽媽分開(kāi)了,你跟著(zhù)爸爸,還是媽媽?zhuān)俊蔽屹氣地說(shuō):“我誰(shuí)也不跟,我和奶奶!”結果,他們沒(méi)有為難我,在我不知曉的情況下,他們離婚了。一紙協(xié)議隔開(kāi)了我和媽媽。多么感謝,不用給我取舍的機會(huì )。

  我曾黯然哭過(guò),為什么媽媽這么久都不會(huì )給我打電話(huà)?她是不是不要我了?畢竟舍掉的,終歸是淡些的。

  媽媽?zhuān)Y婚了。和澳門(mén)的一個(gè)叔叔。從去年到今年,媽媽為我的事奔波于常德和澳門(mén)之間,她想要我的撫養權,把我的戶(hù)口轉到澳門(mén)。奶奶問(wèn)我:“你想不想轉”?我沉默了,良久,“我不知道······”我有時(shí)真的.恨自己的沒(méi)主見(jiàn),什么都不知道。所幸,這次我又用不著(zhù)取舍,戶(hù)口轉了。

  也許,我是開(kāi)心的吧。以后擁有了澳門(mén)居民的身份,多光彩?墒,心竟微微在痛。難道,我要和奶奶分開(kāi)了嗎?我是奶奶帶大的,我不知道離開(kāi)奶奶會(huì )怎樣,沒(méi)試過(guò),不知道會(huì )不會(huì )很想念她······

  爸爸也要結婚了,爸爸也要組建一個(gè)新家庭了。我不知道以后該住哪兒。以后上大學(xué)放假我該何去何從?也許,我考慮的有些多?晌也幌腚x開(kāi)爸爸,不想離開(kāi)媽媽?zhuān)幌牒湍棠谭珠_(kāi)······怎么辦?我該如何取舍?

  一直,我都不夠勇敢,不夠果斷,不敢自己做決定?墒,取舍是我們人生必做的選擇題。我希望我能學(xué)會(huì )取舍,做出能讓大家都欣慰,都不會(huì )失望的選擇。

  選擇作文600字 13

  在生活的道路上,我們都將面臨眾多選擇,無(wú)論大事小情,都至關(guān)重要。

  陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地,太陽(yáng)火辣辣的。大家都在為迎接期末考試緊張的準備著(zhù)功課。

  放假后的幾天里,我們都焦急地等待著(zhù)自己的成績(jì),而當我查到考試成績(jì)時(shí),內心瞬間冷了下來(lái),我的臉上也逐漸變得僵硬,看著(zhù)鮮紅的成績(jì)單,我的心里五味雜陳,很不是滋味。我又看著(zhù)班級群里大家分享著(zhù)自己的成績(jì),我默默地把手機退回到了桌面。

  想到自己的成績(jì),又想到自己面臨著(zhù)小升初的關(guān)鍵階段,我的壓力驟然增大。家里人把希望都寄托在我的身上,我也不想辜負他們對我的期望,所以我選擇乘勝追擊。在人生的道路上,如果沒(méi)有退路,我們也只能選擇逆風(fēng)而上。成長(cháng)不可逆,在最好的年華里,就要用盡所有力氣去努力做好一件事。

  首先我的弱項是數學(xué),數學(xué)讓我琢磨不透,開(kāi)放性的題目讓我看到就害怕。我計劃從基礎做起堅持練習,每天八點(diǎn)鐘就起床,先進(jìn)行短暫的背誦古詩(shī)文后,我開(kāi)始練習計算題,下午會(huì )專(zhuān)項練習,拓展思維能力,做“重量級”題目,日復一日。每天的堅持使我成了習慣,我逐漸變得對學(xué)習產(chǎn)生了興趣,學(xué)習不再是讓我三分鐘熱度,頭疼腦熱的東西了,我也不再是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。在暑假的最后,我進(jìn)行階段性的檢測,看著(zhù)厚厚的一沓書(shū)本,排列整齊的'空筆芯時(shí),我都不知自己是怎么堅持下來(lái)的。

  當然,在最后小升初的考試中我獲取得了不錯的成績(jì),我相信我的選擇是正確的。

  在坎坷的道路上跌倒,站起來(lái)!迎接你的,將是明媚的陽(yáng)光。在面臨艱難的選擇時(shí),我會(huì )做出正確的選擇,并為之而努力,它將讓我對生活充滿(mǎn)信心!

  選擇作文600字 14

  外婆家門(mén)前開(kāi)辟了一塊碧綠的菜地,外婆常給菜地松土,蔬菜在外婆的照料下越長(cháng)越好。

  一個(gè)周末,我陪著(zhù)外婆一起松土,發(fā)現了一條胖乎乎的蚯蚓,“哇,一條蚯蚓!”我對外婆說(shuō)!斑@很正常,這土壤濕潤肥沃,蚯蚓可喜歡待在里面了!蓖馄乓贿呎f(shuō)一邊繼續松土。我以前也聽(tīng)說(shuō)過(guò),蚯蚓喜歡待在潮濕的泥土里,可這到底是不是真的呢?耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。我決定親自動(dòng)手試驗一下。

  我先準備了一個(gè)空的鞋盒,在鞋盒兩旁分別鋪上不同的泥土,一邊是潮濕的泥土,一邊則是干燥的泥土,兩種泥土中間留了一條通道。我不費吹灰之力就從外婆家菜地泥土里找到了5條蚯蚓,一切就緒,實(shí)驗開(kāi)始。

  首先,我把5條蚯蚓全部放在兩種泥土中間的通道上,關(guān)上鞋盒的蓋子,耐心等待。15分鐘后,我把蓋子打開(kāi),發(fā)現有1條蚯蚓在通道上,3條在潮濕的泥土中,1條在干燥的泥土中。我再次蓋上蓋子,開(kāi)始第二次實(shí)驗。15分鐘后,打開(kāi)蓋子,這次我發(fā)現通道上已經(jīng)沒(méi)有蚯蚓了,5條蚯蚓全部在潮濕的泥土里。第三次實(shí)驗和第二次的結果一樣。通過(guò)這三次實(shí)驗,最終,我得出的結論是:蚯蚓確實(shí)喜歡待在潮濕的.泥土里。

  可這是為什么呢?通過(guò)查閱資料我弄明白了原因。原來(lái),因為蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來(lái)完成。因此,蚯蚓才需要生活在潮濕的泥土中,以保持體壁的濕潤。

  雖然蚯蚓喜歡待在潮濕的泥土中人人皆知,但我以前從沒(méi)深層次想過(guò)為什么。通過(guò)這次蚯蚓的選擇實(shí)驗,不僅讓我知道了蚯蚓的習性,更讓我明白,凡事要拿證據說(shuō)話(huà),知其然更要知其所以然,要敢于突破一個(gè)個(gè)困難,去追求科學(xué)的奧秘!

  選擇作文600字 15

  人生的道路上總會(huì )面臨著(zhù)許多選擇,而我們必須去面對它。

  對于我,也是如此。我曾經(jīng)有過(guò)許多的艱難的選擇,我不會(huì )選擇逃避,而是勇敢面對。

  小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)是一個(gè)小胖墩,跑步姿勢看起來(lái)十分的笨拙,外表憨憨的,感覺(jué)是一個(gè)呆滯的小胖子。因此還受過(guò)同學(xué)們的嘲笑。有兩個(gè)選擇擺在了我面前,一個(gè)是要么努力鍛煉,讓他們對我刮目相看,另一個(gè)則是自暴自棄,不關(guān)注自己的身體。

  那一次,我選擇了一次正確的選擇。從做了那個(gè)選擇之后,我便開(kāi)始努力鍛煉,每天至少跑兩千米,還要跳繩五百個(gè)。剛開(kāi)始,我覺(jué)得自己的身體承受不了如此重的負荷,有很多次打起了退堂鼓想放棄。我清楚自己,需要用一次漂亮的華麗的轉身來(lái)為自己正名。漸漸的,我從每天只能跑一千米,疊加到了兩千米,最后疊加到三千米。甚至自己能超過(guò)之前的目標了。三個(gè)月之后,我發(fā)現跑步的速度快了,身體的柔韌性變得更強了,體型也變得美觀(guān)了。當同學(xué)們發(fā)現我的變化時(shí),都不禁驚呼。這還是原來(lái)的'我嗎?當時(shí),我的心中感慨很多,不僅是因為自己能堅持下來(lái),對自己的驕傲和自豪,更因為那次,我做了一次正確的選擇。

  這一次選擇過(guò)后,我開(kāi)始變得果斷選擇起來(lái)。同學(xué)們又發(fā)現了,我的性格跟之前不一樣了。之前的我總是舉棋不定,總感覺(jué)有許多的包袱。而現在,我變得十分的果斷,選擇的時(shí)間變得越來(lái)越短,有的時(shí)候甚至一瞬間就能做出合適自己的選擇。感謝那次選擇,讓我成就了今天的自己。

  人生在世,免不了要做很多選擇,這些選擇有的十分的痛苦,有的快樂(lè )。要記住的是,選擇要靠你內心的想法。自己的選擇,自己一定要堅持下去。

  選擇作文600字 16

  大千世界,人海茫茫,人生的旅途要不斷的選擇;其實(shí)我們的生活就是在不斷的選擇。

  選擇自信,收獲勇氣;選擇磨礪,收獲堅強;堅持知足,收獲快樂(lè );選擇真誠,收獲友誼;蛟S有時(shí)選擇放下也能使你倍感輕松。

  世界很大,我們很小。而小小的我們,面臨著(zhù)無(wú)數次選擇。它們有的太渺小,微不足道;而有的卻關(guān)乎著(zhù)我們一生的去向。

  我們的每一天都要選擇很多次,如同天上的星星,在茫茫宇宙中數也數不清。早晨起來(lái)是穿裙子還是穿褲子;出門(mén)前穿運動(dòng)鞋還是穿皮鞋;寫(xiě)作業(yè)是用圓珠筆還是中性筆。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的選擇使我們的生活變的不同,變的豐富多彩。

  屬于我們的,我們要珍惜,而不屬于我們的,我們也不要強求,有時(shí)放下它,放棄它,才是最好的.選擇。

  一年盛夏的暑假,我拿著(zhù)10元零元錢(qián)到小賣(mài)部買(mǎi)薯片吃。小賣(mài)部的老板是一個(gè)戴著(zhù)厚厚的老花鏡的老爺爺。那老爺爺的背陀了,顯出一幅蒼老的樣子。

  “一包3·5元,收你20元,我找你16塊5!

  “哈,多找了10元,再買(mǎi)個(gè)冰棒吧!”

  可是我的心卻空落落的,腳也像灌了鉛似的走不動(dòng)了。

  這時(shí),我的腦海里出現了兩條路“一條是把錢(qián)還給老爺爺,一條路通往黑暗,就是再買(mǎi)一根冰棒!

  “我該怎么做?”我暗暗在心里問(wèn)自己。

  “要不還吧,還——還一定要還。如果不還,我要會(huì )一生不痛快的!蔽矣帜卣f(shuō)的。于是,我把錢(qián)還給了老爺爺。

  走出小賣(mài)部,我一身輕松。

  我相信,有時(shí)學(xué)會(huì )真誠,我也能獲得快樂(lè )和輕松。

  選擇作文600字 17

  人的一生好似一場(chǎng)無(wú)終點(diǎn)的旅行,途中,登上無(wú)數的巔峰,跨過(guò)無(wú)際的大海,越過(guò)無(wú)垠的草原,風(fēng)光一片旖旎!}記

  那片向日葵也許還在那里吧……

  那年,也許是因為幾次考試連連失利,我倍感疲憊,決定跟父親一起去老家一趟,緩釋一下疲憊的身體,放松一下緊繃的神經(jīng)。

  第一天, 天公不作美,陰雨覆蓋了村子的上空,我獨自一人打著(zhù)傘,走在鄉間泥濘的小路上,看著(zhù)不遠處的一片向日葵,無(wú)情的雨水沖刷著(zhù)它們的身軀,我站在不遠處漠然的看著(zhù)這一幕,毫無(wú)憐憫之情,只是覺(jué)得與我幾次考試的失利十分相映,我立在那里一動(dòng)不動(dòng),呆滯的瞳孔里好像在放一幅畫(huà),直到雨停了,才走……

  第二天, 我又走上了那條路,只是沒(méi)有帶傘,又走上了那條小路,這次我走近了一點(diǎn),俯身看了一下向日葵,已是一片狼藉,細細一看,幾顆小芽正在土壤里醞釀,我笑了,笑的那么不自然,似乎在嘲笑那些種子的'倔強,我在冷笑中離開(kāi)了那里……

  過(guò)了幾天,我就要回去了,臨走前,也許是某種東西吸引著(zhù)我再次來(lái)到了那片向日葵旁,我臉上的表情由驚愕變得精彩起來(lái),眼前是一片金色的海洋,已經(jīng)絲毫沒(méi)有原來(lái)的死氣,取而代之的,是一聲生機勃勃的新生命。

  車(chē)開(kāi)動(dòng)了,窗外的一片片向日葵轉瞬即逝,但好像定格在我的眼里,我想,它們向我展示的不是倔強,而是頑強的生命力。

  不拋棄,不放棄,這是士兵突擊里鋼七連的口號,短短的六個(gè)字,左右我的一生,也將會(huì )是我必然選擇的一條生命之路,這就是我想要的,我選擇的路。

  選擇作文600字 18

  語(yǔ)文課上,教師給我們出了一道“難題”,將四個(gè)最?lèi)?ài)我的人----爸爸、媽媽 、姥姥、奶奶,一個(gè)一個(gè)地刪去,最后只剩下我一個(gè)人。

  這個(gè)“游戲”是不是太殘酷了?爸爸、媽媽 、姥姥、奶奶,都那么愛(ài)我,我也十分愛(ài)他們,舍哪一個(gè)都象小刀割我的肉一樣?墒,實(shí)在沒(méi)有辦法,我得按“游戲規則”來(lái)做。

  第一個(gè)先舍誰(shuí)呢,奶奶行嗎,可她給我做的飯菜那好吃,尤其是炸雞翅、醬排肉、小燉肉,想起來(lái)嘴里就直流口水。望著(zhù)我寫(xiě)下的四個(gè)稱(chēng)呼,我猶豫了……

  我不經(jīng)意間抬起頭,看到老師那一副決絕的樣子,仿佛要把我刪掉,我手一抖,在奶奶的稱(chēng)呼下劃了一個(gè)小小的“X”。

  再看看老師,她用那一雙眼睛直盯著(zhù)我,仿佛在說(shuō)“繼續選擇,否則……”

  我無(wú)可奈何,剩下 的三個(gè)人,媽媽最疼愛(ài)我,爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)這買(mǎi)那,姥姥則是經(jīng)常陪我玩啊。這時(shí)候,我感到眼睛有點(diǎn)發(fā)酸,看剩下的三個(gè)稱(chēng)呼時(shí)心里有被撕裂的感覺(jué),淚珠不知不覺(jué)滴在姥姥和爸爸的名稱(chēng)上,頓時(shí)“姥 姥和爸爸”模糊了,被我的淚水里模糊成了一團“墨跡”。

  還好,還有媽媽“陪”著(zhù)我,“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶……”媽媽可以給我世上最偉大的愛(ài)和關(guān)懷。

  老師的'眼睛還在盯著(zhù)我,只剩下“媽媽”了呀。

  我怎么能把“媽媽”劃掉呢?在老師威嚴的目光“逼視”下,我非常痛苦、非常無(wú)奈地拿筆尖對準“媽媽”,筆落在紙上時(shí),我幾乎泣不成聲了。

  “世上只剩下孤苦伶仃的我了”,沒(méi)有親人的關(guān)懷,沒(méi)有長(cháng)輩的疼愛(ài),我還能生活下去嗎?“不能”!人世間不能沒(méi)有親情,更不能沒(méi)有親人……

  一次課堂“游戲”使我深深地懂得了最容易被我忽視的愛(ài),以后我會(huì )更珍惜親人,珍視親情、友情……

  選擇作文600字 19

  日常生活當中有許多事情要“停、看、聽(tīng)”。所謂“三思而后行”,千萬(wàn)不可逞匹夫之勇,以免亡羊補牢,為時(shí)已晚,造成無(wú)法挽回的錯誤。

  “交朋友”時(shí),要?绰(tīng)。古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!焙玫呐笥咽且恢皇,能將我們從失敗的萬(wàn)仗深淵,拉向成功的巔峰,但壞朋友不僅不能帶給我們快樂(lè ),反而會(huì )讓我們跟著(zhù)一起往下沉淪,最后也就一無(wú)所有。在我們人生當中,必定會(huì )遇到無(wú)數的好友與壞友,但我們一定要停、看、聽(tīng),慎選益友遠離損友,才能活的更健康、快樂(lè )。

  “看到老師”時(shí),要停、看、聽(tīng)。每當同學(xué)考好、成績(jì)不錯時(shí),老師的心情就像是天上軟綿綿的云朵般,輕飄飄的,這時(shí),很容易就“賺”到了一場(chǎng)籃球賽或一個(gè)康樂(lè )活動(dòng)。但當同學(xué)沒(méi)交功課、秩序紊亂時(shí),老師的臉便陰沉的有如暴風(fēng)雨前的'寧靜,接下來(lái),我們只好乖乖的聽(tīng)從老師的指使了。!老師的情緒就像是天氣一樣,變化多端,看來(lái)在看到老師陰沉的臉時(shí),我們還是要先停、看、聽(tīng)啰!以免遭受池魚(yú)之殃。

  “遇到美食”時(shí),也要停、看、聽(tīng)。根據統計,在許多的兒童里,有很多體重超重,正值發(fā)育時(shí)期的我們,自然需要補充許多的營(yíng)養素,食欲也會(huì )大增,但看到美食當前,怎能不垂涎三尺呢?但是,炸雞、薯條、油炸食品等各種垃圾食物,不僅對我們身體無(wú)益,更會(huì )讓我們的健康亮起紅燈,所以,不管是多么豐富的美食,我們都要停、看、聽(tīng),選擇富有營(yíng)養、健康的食物,才是正道。

  古人說(shuō):“水能載舟、亦能覆舟”社會(huì )上有許多事情都有它的正反面,因此我們一定要停、看、聽(tīng),對于每件事要做出最佳的選擇,才不會(huì )一失足成千古恨。

  選擇作文600字 20

  章魚(yú)在自己被捕的情況下,為了保住生命,就忍痛放棄了自己的觸角,金魚(yú)為了能夠在魚(yú)缸里生活下去,就忍痛退化了自己的魚(yú)鰭,它們都放棄了,但是他們失敗了嗎?沒(méi)有,相反,它們擁有了生命中更多的東西。

  古代陶淵明又何嘗不是學(xué)會(huì )了放棄?年少時(shí),他懷揣著(zhù)希望,努力考取功名,希望自己能夠報效祖國?墒,等他真正到了官場(chǎng),腐敗的官場(chǎng)并不知道他所想象的。他無(wú)力改變這種現狀。所以,他毅然的放棄了功名利祿,甘愿隱居田園,自耕自食,即使他沒(méi)有能力改變,也不愿同流合污,最后擁有了“問(wèn)君何能爾?心遠地自偏”的心境。

  抗美援朝時(shí)期的黃繼光,放棄了自己的生命,用自己的身體堵住敵人隱蔽的槍口,為自己的同伴開(kāi)辟出一條勝利的道路;邱少云,為了保家衛國,面對熊熊烈火,他毫不畏懼,任憑火勢蔓延到他自己的身上,火燒的疼痛,并沒(méi)有讓他因此而暴露,有了它生命的放棄,才有了后方救援隊伍突襲的.成功。

  放棄,看似這么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,做出了決定也亦是那么一瞬間的事情,但在作出的決定之前,也許是一個(gè)痛苦的抉擇過(guò)程。在放棄之后,更是兩個(gè)不一樣的世界。如果章魚(yú)沒(méi)有放棄自己的觸角,它就會(huì )被捕獵者捕獲;如果金魚(yú)沒(méi)有放棄自己的魚(yú)鰭,它也許會(huì )死在魚(yú)缸里;如果陶淵明沒(méi)有放棄官場(chǎng)的榮華名利,我們又怎么能體會(huì )到他那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致。

  他們似乎是放棄了,但是,他們哪個(gè)不是獲得了更多了呢?

  那么,在現實(shí)生活中,我們應該什么呢?放棄懵懂,放棄幼稚,放棄貪玩,放棄對父母的依賴(lài),快快成長(cháng)起來(lái)。

  放棄,最終是為了獲得更多的選擇。該放棄時(shí),一定要舍得,就如梅花放棄春天,才有徹骨的芳香,就如小溪放棄幽靜,才能匯入大!

  選擇作文600字 21

  人生之中,會(huì )有良多良多的選擇。進(jìn)入初中后,我選擇的次數就又翻了數倍。幸好,那次,我選對了。

  累了一天的陽(yáng)光無(wú)力地射在枯黃的葉子上,葉子好像又反射回一些光,一切都顯得更加荒蕪。

  在教室中,大家浮躁而又沉悶。雖已入秋,但還那樣悶熱。

  終于到了最后一節的自習課,向來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室,這次不知怎么了,人聲鼎沸。向后一瞄,有人哈哈大笑,有人竊竊私語(yǔ)……

  我坐在那兒,浮躁的心立即被激起?粗(zhù)黑板上密密麻麻的小字,再看看說(shuō)得起興的'大家,不免對那黑板起了厭倦心。

  我不知該做如何選擇:是和大家一樣隨意聊天,仍是埋頭苦寫(xiě)功課?看看堆積的功課,我硬是把熊熊燃起的貪玩之火澆滅了,拿起筆來(lái)——固然有點(diǎn)不情愿。

  大家是那么自由,我卻身處囚地,被囚禁在功課的籠子里,度秒如年。那個(gè)狂躁的我在心中掙扎著(zhù),又被我克制著(zhù)。一次次要沖破防線(xiàn),又一次次被遏制而回。那是多么痛苦與壓抑。有一個(gè)瞬間,我很困惑:為什么一定要克制,要忍受如斯折磨?

  可是,不是應該戰勝自我嗎?于是,我很快打消了趁波逐浪的動(dòng)機。

  陽(yáng)光的腳步徐徐地移動(dòng)著(zhù)。下課了,我終于松了一口吻,猶如囚禁的鳥(niǎo)兒終于可以翱翔。

  回到家中后,我的功課就少了。不到八點(diǎn)功課記實(shí)本上的紅勾就連成了一片——我的功課全寫(xiě)完了。

  第二天,良多的同學(xué)問(wèn)我功課幾點(diǎn)寫(xiě)完的?我回答他們晚上八點(diǎn),他們露出驚訝的表情。我這才得知,昨天大多數同學(xué)寫(xiě)功課到了很晚。我恍然大悟,原來(lái)我選擇了一條準確的路。

  我要感謝那次對的選擇,自此,我懂得了:選擇對的事情,可能當時(shí)備受折磨,但結果是好的。

  選擇作文600字 22

  在生活中,人人都會(huì )面對選擇,如果這是一道選擇題呢?你會(huì )怎么做?

  今天上午,文老師讓我們寫(xiě)作文。但黃樂(lè )昇和劉梓鵬找不到他們的作文本,變告訴了老師。老師叫陸杰而去他的辦公室找,陸杰而過(guò)來(lái)很久都沒(méi)有下來(lái),老師又叫了鄧麗莎上去。老師便對我們說(shuō):“她們那么久沒(méi)下來(lái),應該是找不到,大家看看自己的`柜筒里有沒(méi)有黃樂(lè )昇和劉梓鵬的作文本!崩蠋熞徽f(shuō)完,大家就找了起來(lái),我也開(kāi)始找。突然,我眼前一亮,看到了兩本作文本,正是黃樂(lè )昇和劉梓鵬的。我很奇怪:“為什么他們的作文本在我這?”高藝婷站起來(lái),對文老師說(shuō):”文老師,我讓他們改作文本,有些還沒(méi)改完,沒(méi)有交給我!蔽睦蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,我聽(tīng)了之后,在想:“對呀,前一個(gè)星期高藝婷叫我改作文本,我不記得交給她了!

  等我準備告訴文老師,黃樂(lè )昇和劉梓鵬的作文本在我這時(shí),我猶豫了。如果我拿出來(lái)的話(huà)就會(huì )受到老師的責罵,但如果不拿出來(lái)的話(huà)那兩位同學(xué)就不能寫(xiě)作文了。真是到艱難的選擇題呀,這比數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)試卷上的選擇題難得多了。我又想:“受到一點(diǎn)責罵算什么,耽誤了同學(xué)更不好!庇谑,我把作文本拿出來(lái),對問(wèn)老師說(shuō):“文老師,作文本在我這!蔽睦蠋熈⒖套叩轿遗赃。我以為老師要責罵我了,但并不是我想的那樣。

  “下次注意就好了!蔽睦蠋熚⑿χ(zhù)對我說(shuō),我點(diǎn)點(diǎn)頭。我剛一坐下,同學(xué)們就開(kāi)始責罵我:“真是浪費時(shí)間,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命……!蔽业难蹨I不禁流了出來(lái)……

  我想,以后,我再也不能這樣粗心大意了。

  選擇作文600字 23

  我們在選擇面前永遠是一個(gè)未知的迷,因為選擇面前不知你是怎么選,或者可以說(shuō)你到底該不該選。

  ——題記

  初四了,還有半年也就面臨畢業(yè)了。我們這里與別的地方不同,你們的初中是三年制的,可我們這里確是四年制的。在這也就得面臨了“選擇”。

  選擇什么?選擇類(lèi)型有:“考上重點(diǎn)高中、找個(gè)適合自己的地方、娛樂(lè )啊、唱歌跳舞啊”,當然,這只是例子。

  在這各種選擇面前,學(xué)習好的往往都是選擇要考上重點(diǎn)高中,因為只有考上重點(diǎn)高中才可能考上重點(diǎn)大學(xué),以后才能有更好的工作。適中的,就是學(xué)習不好不差的?赡軙(huì )選擇努力學(xué)習,或者打算去追逐自己想要去追求的。這就是我所說(shuō)找個(gè)適合自己的地方。那種有些喜歡自由學(xué)習大都差的,少許有好學(xué)生,可能去娛樂(lè )。

  當然,以上只是我的觀(guān)點(diǎn),我的個(gè)人看法,為什么面前做出的選擇。

  選擇多了,就未必有那么好的選擇了。你適合什么?努力學(xué)習嗎?去追求自己想要的嗎?你想以后有個(gè)好工作好生活嗎?當然,這只是你們將面臨的選擇。

  我們在這選擇面前,有的.人退縮,有的人前進(jìn)。,有的人苦惱,有的人心酸……

  選擇多了,也就難了。在選擇面前,心里想選擇什么就去選擇吧。要不然下一秒你可能會(huì )改變選擇。因為在選擇面前,不一定人人都會(huì )一直要那個(gè)選擇,但也說(shuō)不定會(huì )有人要你那個(gè)選擇。

  選擇面前,永遠是自己的路。路多難或者多簡(jiǎn)單 永遠都是你自己所選擇的,別人無(wú)法干涉。

  選擇對了就對了,錯了也就錯了,總之也就這樣了。

  選擇作文600字 24

  人生的道路漫長(cháng)而又僻靜。面對一個(gè)又一個(gè)的分歧,你如何選擇?

  清新的微風(fēng)吹向我,把我的思緒帶回到我成長(cháng)道路上的一條“岔路”。

  天空是黃色的,植被枯萎了。我無(wú)助地沿著(zhù)通往我家的小路走著(zhù)。夕陽(yáng)的余輝刺痛了我的眼睛。我切下墨魚(yú),扔向湖邊。失敗也是失敗。我連續通過(guò)的兩次大大小小的考試都向我展示了它們殘酷和黑暗的一面。拿著(zhù)皺巴巴的試卷,我仍然漫無(wú)目的地走著(zhù)。突然,烏云似乎壓在了我的眼皮上,不情愿的天空向我發(fā)出了不可抗拒的雨粒子。我很容易屈服,跌倒在風(fēng)雨中,面對著(zhù)我面前的`兩條岔路,遭受著(zhù)雨水對自己的侵蝕?粗(zhù)我唯一的星星,希望被斜斜的雨卷走。我曾經(jīng)絕望地低下頭。突然,奇怪的天氣又突然轉晴了,明亮的彩虹懸掛在藍色的天空空上,發(fā)射出最美麗的光反射在離我不遠的前方。直到那時(shí),我才想起有人對我說(shuō)的話(huà):“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后!眻远ǖ脑(huà)語(yǔ),絢麗的光芒,以及那一瞬間的力量沖擊著(zhù)我的前進(jìn),所以我站了起來(lái),選擇了充滿(mǎn)絢麗光芒的道路,鼓起了前進(jìn)的勇氣!

  就今天的道路而言,我從未后悔,因為我選擇了成功的道路,一路上的風(fēng)景是無(wú)與倫比的。

  另一學(xué)期的高中生完成了他們的高中入學(xué)考試?梢哉f(shuō)有些人很開(kāi)心,有些人很擔心。問(wèn)他們,誰(shuí)是充滿(mǎn)收獲,他們都平靜地笑著(zhù)說(shuō):“這是他們沒(méi)有后悔的選擇!”是的,我經(jīng)歷了艱難困苦,現在我面臨著(zhù)類(lèi)似的選擇。面對日益繁重的課程和路邊植物之間不斷的競爭,我毫不猶豫地重復了那一年的明智選擇。在當前不斷超越的形勢下,我選擇努力奮斗,勇往直前。因為我必須履行我的選擇,我將在這條平坦的道路上種植我生命中最美麗的花朵,收獲豐富的果實(shí)!

  選擇作文600字 25

  人生總有許多你所要面對而又逃避不了的選擇題,不同的人有不同的選法,也有不同的結果,只看你怎么選擇。

  曾經(jīng),我陷入過(guò)無(wú)盡的深淵,在那段日子里,無(wú)論是老師,同學(xué)都對我抱有懷疑,老師是為了我那急劇下降的成績(jì);而同學(xué)們則是為了我對班級管理,因為我管他們管得很狠,其實(shí)主要也是他們太鬧。

  我在那段日子里,也彷徨過(guò),絕望過(guò),想要放棄過(guò);不知有多少次,我一人在夜深人靜之時(shí),悄悄躲在被子里哭,那時(shí),我覺(jué)得好像整個(gè)天都要塌了,生活變得一片狼藉。

  后來(lái),我在一個(gè)偶然的機會(huì ),看到了一場(chǎng)演講,那是張杰在《開(kāi)講啦》的`演講,他的演講主題是《磨難是人生的禮物》,我聽(tīng)到他的經(jīng)歷后,覺(jué)得我的現狀不過(guò)是小小的挫折罷了,我聽(tīng)到張杰說(shuō)的這段話(huà)很感動(dòng):“我想告訴大家,一路上你們遇到你可能自己可以傷心,可以某些事情逃避,你也可以被打擊,但是你一定要,你必須要學(xué)會(huì )勇敢,大家應該感謝你現在遇到的這些不公平,遇到的這些磨難,因為其實(shí)這些磨難,真的會(huì )讓你成長(cháng),這些磨難才會(huì )是你們人生當中最好的禮物!笔前,人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )有挫折和失敗,如果你不去戰勝它,那你只會(huì )是生活的奴隸。

  之后,我就重拾信心,開(kāi)始為未來(lái)不斷奮斗,但遇到大家的不認可、不理解,我也不再彷徨,面對這一切,我只是一笑而過(guò),不再去與他們辯駁,任由他們去傳。后來(lái),我通過(guò)了自己的努力終于走去了這個(gè)深淵,抵達了一個(gè)我所從未到達的高峰。

  面對磨難,也許你依舊彷徨,你可以選擇逃避,選擇墮落,選擇屈服;你也可以選擇迎難而上,選擇樂(lè )觀(guān)面對,選擇死戰到底;這個(gè)人生的選擇題沒(méi)有人可以幫你做,怎樣抉擇看你自己。

  選擇作文600字 26

  生活中雖然有著(zhù)丑陋,邪惡的一面,讓人不堪回首。但生活同樣是美麗的,他放出的光芒讓人無(wú)法睜眼。

  那天我去了世博會(huì ),驕陽(yáng)似火,感覺(jué)就像在蒸籠里,但為了看到各個(gè)國家不同的特色,我還是加入了那長(cháng)龍般的隊伍。

  雖然天氣如此炎熱,但小白菜們還是堅守在自己的崗位上為路人指引方向。他們非但沒(méi)有被火熱的太陽(yáng)弄得焦頭爛額,反而沐浴著(zhù)陽(yáng)光,變得跟有活力了。

  突然,在這蜿蜒的長(cháng)龍中出現了幾個(gè)不和諧的身影——有人在插隊。那幾個(gè)人翻過(guò)了欄桿,站在了龍頭的位置,像勝利后的`將軍一樣對著(zhù)我們耀武揚威。但是好景不長(cháng)小白菜憑著(zhù)第一感覺(jué)迅速趕到了“案發(fā)現場(chǎng)”,試圖制止那幾個(gè)人:“您好,先生,我能體會(huì )您急于入場(chǎng)的心情,但還是請您遵守規則好好排隊!毙“撞诉是保持一貫的風(fēng)度,請那幾個(gè)人去排隊!拔覀兌歼M(jìn)到隊伍里來(lái)了,你管那么多干嘛!”這人像辣椒一樣一觸即爆,態(tài)度惡劣。小白菜與辣椒的戰爭拉開(kāi)了序幕,“我是個(gè)志愿者!毙“撞艘廊伙L(fēng)度翩翩,沒(méi)有被這幾句話(huà)激怒,“我負責管理秩序,您現在插隊了,這已經(jīng)打亂了秩序,所以請您去排隊!薄澳阌惺裁醋C據證明我插隊了”他被小白菜的凌威不懼給怔住了,有點(diǎn)底氣不足了。這時(shí),好多人都指證說(shuō)看見(jiàn)這人插隊了。他已驚慌失措,索性耍起了無(wú)賴(lài):“我就是不排,你能拿我怎么樣!痹谒竺娴娜嗽缫驯患づ,都虎視眈眈地看著(zhù)他。他漸漸地被憤怒的眼神殺死了,像個(gè)打完敗仗的將軍灰溜溜的到了龍尾。小白菜什么也沒(méi)說(shuō)又回到了自己的崗位上。長(cháng)龍也恢復到了起初的平靜。小白菜與辣椒的斗爭就這樣落下了帷幕。

  這條美麗的長(cháng)龍是生活中的美麗,他證明了生活是美麗的。這也要感謝那些小白菜們,是因為他們才能有這么美麗的生活。

  選擇作文600字 27

  天,灰蒙蒙的。冰冷的風(fēng)穿過(guò)窗縫,吹到我身上,我不禁打了個(gè)寒戰。

  作文課上,丫丫老師讓我們在紙上寫(xiě)出生命中最重要五個(gè)人或物,我寫(xiě)了:我、爸爸、媽媽、哥哥、希希(好朋友)。

  接著(zhù),丫丫說(shuō):“現在你的筆就是你的匕首,因為飛船載不下那么多人,請你劃去一個(gè)人和物!边@話(huà)猶如晴天霹靂,爸爸、媽媽、哥哥是我最親的人,希希又是我最好的朋友。忍著(zhù)痛把我自己輕輕地劃去。這時(shí)候丫丫老師又說(shuō):“這只是開(kāi)始,因為人太多,要再劃去一個(gè)!彼晕液(zhù)歉意將希希劃掉,那一瞬間,我想起了和她在一起的.快樂(lè )時(shí)光,那是多么天真無(wú)邪,多美美好!

  丫丫老師又發(fā)話(huà)了:“因為飛船嚴重超載,所以請你們再劃一個(gè)人或物!苯淌依锫吡顺槠穆曇。我想了想決定劃去“爸爸”,爸爸老了,有著(zhù)很多的白發(fā)!這時(shí),爸爸抱我去醫院和開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校的一副溫暖的畫(huà)面浮現在我的眼前,一想到這,我熱淚盈眶。丫丫老師懷著(zhù)沉重的心情:“現在飛船的燃料即將耗盡,所以……”丫丫老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,有的同學(xué)開(kāi)始慢慢地趴在桌子上;有同學(xué)痛哭著(zhù);還有的同學(xué)干脆帶著(zhù)哭腔大喊:“不要!丫丫老師讓這個(gè)游戲快點(diǎn)結束好不好,我們不玩了!嗚……”

  我想了很久,決定劃掉媽媽。因為哥哥十八歲了,很年輕,有自力更生的能力,如果是媽媽?zhuān)隙ㄒ矔?huì )讓哥哥活下去,因為哥哥是有能力的男子漢。

  “游戲結束!”丫丫老師大聲說(shuō)道,把我們從睡夢(mèng)中叫醒,但很多人還在哽咽著(zhù)。

  雖然這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但是讓我懂得了很多,明白了親情的可貴,珍惜和家人生活的每一分鐘!

  選擇作文600字 28

  從某種意義上講,人生的過(guò)程就是不斷地進(jìn)行選擇的過(guò)程。只要是人生的選擇,便只有對與錯兩種可能,沒(méi)有中間道路可走。

  無(wú)論是對還是錯,都只能由自己來(lái)負責。對了,不必慶幸;錯了,也不必哀怨。對與錯的交織正是人生的內容。

  即使你在作出一種選擇的時(shí)候戰戰兢兢慎之又慎,生怕出錯,但這并不意味著(zhù)你一定可以免了出錯。相反,當你站在歲月的梢頭回頭看去,卻往往會(huì )發(fā)現,你自己的身后竟赫然站立著(zhù)那么多的錯誤哂笑著(zhù)。

  有些人生選擇,其對與錯,很快便就會(huì )判然明了。而有些選擇,其對與錯則需要較長(cháng)的時(shí)間甚至要你窮盡一生的歲月來(lái)評判。更甚者,有的選擇只能留待后人去評判了。選擇的錯,有的尚有彌補的可能;而有的卻是錯了就永遠地錯了,不會(huì )留給你任何彌補的'機會(huì )。錯誤的選擇,是成長(cháng)的代價(jià),而正確的選擇,其實(shí)也不過(guò)是人生中一些難得的幸運而已。

  選擇往往只在一念之間,而對選擇的對與錯的評判,原本也只在一心之中。但人心在歲月中會(huì )不斷地演變,因此,那關(guān)于選擇的評判,便會(huì )不斷地在對與錯之間搖擺,直到心累了停止了生長(cháng)的時(shí)候才。但那時(shí),心也就不再愿意去評判了:對的也對,錯的也對;或錯的是錯,對的也是錯。

  在作出一種人生選擇的時(shí)候,如果有誰(shuí)說(shuō)他可以做到殺伐決斷干凈利落毫無(wú)糾結,那不過(guò)是為了自我吹噓標榜自高罷了。人生的每一次選擇都是一場(chǎng)戰斗:塵世與天國、魔與神、肉與靈的交戰。若果說(shuō)人生就是選擇,則進(jìn)而言之,說(shuō)人生就是一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)的戰斗,原也是可以的。

  人生選擇中不存在悖論。如果你遇到了所謂的人生悖論,那不是因為它存在于人生中,而是你接受了存在著(zhù)悖論的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。

  選擇作文600字 29

  寂靜梧桐深院,裊裊秋風(fēng)。

  你著(zhù)一襲長(cháng)衣,向我走來(lái)。

  恍惚間,我看到了你的愁容。

  你我相對而立,良久,你不禁一聲長(cháng)嘆。

  你說(shuō):“你選擇錯了!

  在責任與褒嫟之間,你毫不猶豫的選擇了美人。為博她一笑,明知烽火不可點(diǎn)而點(diǎn),明知諸侯不該戲而戲。美人終是笑了,可是這笑竟是用你西周萬(wàn)千子民的血以及一個(gè)帝王朝的覆滅來(lái)作為代價(jià)的。褒嫟被俘了,你亡了,西周滅了。殘留一地的除卻悔恨外還剩下些什么?

  朦朧中,你走了,留下了一路的'后悔與慚愧。

  大千世界,千萬(wàn)選擇,可大可小。有些選擇一旦錯了,這余下的人生啊,便如同起筆就落錯了的畫(huà),只能一路潦草下去。

  無(wú)言獨上西樓,月色正濃。

  昭君,你帶著(zhù)滿(mǎn)面春風(fēng)款款走來(lái),輕快的步子猶如一只欲飛的蝶。

  你嫣然一笑,說(shuō):“我選擇對了!

  面對匈奴的和親,漢朝萬(wàn)千宮女里,你一臉從容的走出來(lái),輕道一聲:“我愿意!蹦愀钌崃四闼械牟簧崤c留戀,離開(kāi)了故土。

  昭君啊,你一人的選擇,卻換取了匈奴與漢朝六十年的安寧。我知道,你為你驕傲。

  隱約中,你走了,余下了滿(mǎn)地的幸福與歡愉。

  皎皎空中孤月輪,暮然回首。

  一介女流的李清照,面聰明過(guò)對丈夫的懦弱,不禁吶喊:“生當作人杰,死亦為鬼雄!甭斆鬟^(guò)人的陶淵明,面對官場(chǎng)的爭斗,也甘愿選擇“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!泵鎸υ姷谋破,文天祥決然赴義,“臣心一片磁針石,不指南方不肯休!

  夜闌人靜,月光如水。

  過(guò)去的這些人所做的這些選擇啊,讓我不禁慨嘆:人生這條長(cháng)路,無(wú)數岔口,無(wú)數選擇。選擇對了,步步都對,選擇錯了,步步皆錯。擁有一顆高尚的心吧——因為決定你命運的不是機遇而是選擇。

  選擇作文600字 30

  陽(yáng)光明媚,前頭光明,未來(lái)花開(kāi)滿(mǎn)途!}記

  在一生中我們會(huì )經(jīng)歷無(wú)數大大小小的選擇,可對于這個(gè)選擇,它是美好的,我想我也不會(huì )后悔。

  轉眼已升入初三,雖壓力無(wú)窮,但并不會(huì )這么輕易地說(shuō)算了。

  “其實(shí)初三就是靠拼,你現在覺(jué)得苦或累但等你長(cháng)后回望現在,便會(huì )發(fā)現樂(lè )亦無(wú)窮!币晃蝗握n老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。是啊,不想讓自己的人生就這么飽含遺憾地過(guò)完,唯有努力,這就是我的選擇。

  其實(shí)選擇了努力說(shuō)的容易,但努力的過(guò)程從來(lái)都不輕松。沉寂于書(shū)山題海從來(lái)都沒(méi)有打游戲那么快意淋漓,奮力奔跑從來(lái)都比悠閑散步耗費體力,但是不奮斗不追求,又要青春干什么?我們?yōu)槭裁捶堑檬桥_下的角落里的`觀(guān)眾,為什么不能成為那個(gè)在臺上閃閃發(fā)光的人?站在舞臺中央讓聚光燈打向自己?可沒(méi)有付出哪來(lái)收獲,沒(méi)有奮斗何來(lái)成功?

  最可怕的不是失敗,而是比你聰明的人比你更努力?v使結局不如意,可也至少努力了,便不再留有太多遺憾。林清玄說(shuō)過(guò):“一塵不染不是不再有塵埃,而是塵埃讓它飛揚,我自做我的陽(yáng)光!斑@便是我的選擇。

  當我清晨讀書(shū)時(shí),我想到阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面,未名湖邊的桃花正悄然開(kāi)放,清華園里的旭日正在升起……從前覺(jué)得遙不可及的夢(mèng)現在敢想了。對于夢(mèng)想若不追逐,那便是風(fēng)雨中搖曳的花朵。筑夢(mèng),是淬火成鋼,是逆境拓路,是負重奔跑。

  不負眾望,汗水筑夢(mèng),淬火成鋼,用勇敢努力驚艷時(shí)光,這就是我的選擇。

  “走四方,路條條,水長(cháng)長(cháng)。"每一段披荊斬棘的旅程,都會(huì )成為青春閃亮的勛章,選擇一條屬于自己的路,筑一條屬于自己的夢(mèng),這便是我青春歲月中最美好的選擇。

  選擇作文600字 31

  “傳說(shuō),在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海中有一個(gè)小島。那里有可口的熱帶水果”書(shū)看到了這里,我突發(fā)奇想,我要帶著(zhù)人生中最重要的東西陽(yáng)光、水、書(shū)、父母、筆,登上一葉小舟蕩漾大海上,尋找那傳說(shuō)中的小島。

  起初,海上風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。徐徐微風(fēng)吹起,平靜的海泛起了一波波不到30厘米的海浪。我的心情很好,一想到馬上就要到達小島了,激動(dòng)沖上了我的心頭?墒呛镁安婚L(cháng),海上的徐徐微風(fēng)變成了小風(fēng)暴,我變得有些慌張了。船慢慢地下降了,我必須扔一樣東西。我咬咬牙,把筆扔了?粗(zhù)被我扔下去的筆,我心里很不是滋味。沒(méi)有了筆,我就不能畫(huà)畫(huà)了。

  暴風(fēng)雨越來(lái)越大,一點(diǎn)兒也沒(méi)有要停的樣子。我的船還是在往下沉,我還是得扔東西。經(jīng)過(guò)上次的教訓,我這次必須要好好選擇了。我認為水還是很重要的,有水還能維持一個(gè)星期的生命。長(cháng)痛不如短痛,我一巴掌把陽(yáng)光打下去。

  隨著(zhù)暴雨的'增強,我的船隨著(zhù)風(fēng)開(kāi)始跳起了“搖擺舞”。我的父母緊擁著(zhù)我,不讓我跌倒。我別無(wú)選擇,把水扔了下去。船終于上升了一點(diǎn)點(diǎn)。

  可是,就在我們的正前方有一個(gè)將近一米的海浪。我知道,要是這個(gè)海浪撲過(guò)來(lái)是要命的。我必須還得扔一樣東西。一邊是我心愛(ài)的書(shū),一邊是我親愛(ài)的父母。我不知道要怎樣抉擇,我心想父母一定是比書(shū)重要的。于是我緊閉著(zhù)眼睛把書(shū)踢下去。誰(shuí)知我踢錯了,我把父母踢了下去?粗(zhù)落在海里的父母,我眼睛泛起了淚光。就在這時(shí),前面大海浪撲了過(guò)來(lái)我暈了過(guò)去。

  醒來(lái)后,我發(fā)現我已漂流到了那個(gè)傳說(shuō)的島上,那里有可口的水果:芒果、桃子、西瓜、蘋(píng)果還有許多可愛(ài)的珍稀動(dòng)物:獨角獸、獅虎獸

  選擇作文600字 32

  如果給我一片盈盈的月光,我會(huì )選擇一抹最清的;如果給我一片暖暖煦日,我會(huì )選擇一抹最暖的;如果給我一股徐徐清風(fēng),我會(huì )選擇一縷最柔的。

  我想,我們應該感到慶幸,對于世間的許多,或好或壞,我們都擁有一個(gè)選擇的機會(huì ),

  包括人生。

  行走于漫長(cháng)的人生道路中,你如果選擇了良好的機會(huì ),把握了優(yōu)越的時(shí)機,于是,你便踏上了優(yōu)良的人生大道。但是是,甚多的選擇中也存在著(zhù)許多陷阱,一旦不小心就會(huì )掉入這個(gè)“黑洞”,陷入萬(wàn)劫不復之地。后果,當然可想而知!但是是,人生選擇卻是一個(gè)人一生中絕對不可能逃避的一件事。

  選擇的是否,是要看一個(gè)人是否擁有一顆永不服輸、永不屈服于當前困難的心。

  有人面對困難,不思進(jìn)取,屈服于眼前惡劣的環(huán)境,他們也許會(huì )擁有暫時(shí)的舒適與安寧,但是這種快樂(lè )的生活不會(huì )長(cháng)久的;自也有人不甘平庸,不愿趨炎附勢,于是,他們努力改變著(zhù)周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境,并最終使周?chē)恼麄(gè)環(huán)境因自己的人生而充滿(mǎn)樂(lè )趣與安逸。

  人生,誘惑的選擇太多了;人,作為微小而孤獨的個(gè)體,在人生的'選擇題前,無(wú)可避免地徘徊起來(lái)———又一個(gè)的十字路口上,在一次又一次的險象中,人,究竟該選擇什么呢?

  選擇金錢(qián)?因為金錢(qián)雖不是萬(wàn)能的,但是是沒(méi)有金錢(qián)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

  選擇美貌?因為美貌是一個(gè)人的重要資產(chǎn),也是現在許多人樂(lè )此不疲的追求。

  但是是我卻選擇了誠信,因為它比金錢(qián)更具有內蘊;比美貌來(lái)得更可靠!

  做出人生的選擇的確很難,但是要將自己選擇的人生道路一直走下去卻更難。不過(guò),只要你擁有一顆永不服輸、永不屈服于當前困難的心,你必將馬到成功!

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