【精華】艱難的選擇作文9篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的艱難的選擇作文9篇，歡迎大家分享。

艱難的選擇作文 篇1

　　首先，老師要我們從其中劃掉一個(gè)。我輕松地劃掉了食物。還剩下我、媽媽、奶奶和爸爸。老師又要我們劃掉一個(gè)。話(huà)音剛落，我一下子變得好脆弱，好想哭，因為剩下的都是我心中最重要的人。他們都缺一不可��！但是我還是把“我”劃掉了。

　　已經(jīng)劃了兩個(gè)了，我想老師不會(huì )讓我們再劃了吧�？衫蠋熡肿屛覀儎澚�，雖然是游戲，仿佛真的要我取舍一樣，眼淚慢慢地滴到紙上，這讓我難以做選擇。我想，劃掉奶奶吧�？墒悄棠贪盐覐男�帶到大，爸爸、媽媽上班去了，是奶奶給了我生活中無(wú)微不至的關(guān)懷。不可以劃掉奶奶。我左思右想，還是把這個(gè)疼愛(ài)我的爸爸劃掉了。只剩下媽媽和奶奶了。老師又說(shuō)了一句：“再劃掉一個(gè)�！笨墒俏覀內�班同學(xué)都“噢”了一聲，求老師別再讓我們劃了。老師說(shuō)：“我可以再考慮一下�！边^(guò)了一會(huì )兒，老師又說(shuō)：“考慮的結果是——再劃掉一個(gè)�！痹瓉�(lái)老師在吊我們的胃口。頓時(shí)，我的腦袋像要爆炸似的，真不知道該怎樣選擇。是選——媽媽?zhuān)坎�，不行，不能選擇媽媽?zhuān)�回想在我的生活中，媽媽那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)無(wú)處不在。是選——奶奶？哦，不行，她也已經(jīng)照顧我十年了呀！

　　痛苦的選擇使我的眼淚浸濕了本子。老師說(shuō)：“再給一分鐘時(shí)間給你們�！币环昼�？在這一分鐘里，我難以抉擇。我懷疑我的前提是不是選錯了，讓我倍受情感的煎熬，要是早知道游戲的規則，我就不會(huì )這么選擇了。哎，究竟選哪個(gè)呢？想來(lái)想去，最后無(wú)奈，只好劃掉了奶奶。

　　我劃掉了食物，是因為沒(méi)有親人，我會(huì )痛苦一輩子，如果沒(méi)有食物，我至少不會(huì )那么痛苦。還剩四個(gè)時(shí)，我劃掉了“我”。是因為我寧愿委屈自己，也不愿失去親情。在我的心中，母愛(ài)的力量是偉大的'。母親對我們的愛(ài)是大海，而我們對母親的愛(ài)至多也只算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道，母親的力量偉大無(wú)邊！所以，艱難的選擇，我最后留下了媽媽。

艱難的選擇作文 篇2

　　一聲嘹亮的雞啼，打破了清晨的靜謐，驚醒了睡夢(mèng)中的小鎮。推開(kāi)半掩的家門(mén)，小巷中親切的叫賣(mài)聲此時(shí)顯得有些聒噪，喋喋不休的話(huà)語(yǔ)聲更是讓我心神難安。唉，恐怕是因為近日即將到來(lái)的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的緣故吧！

　　為了這次比賽，我花了前后兩個(gè)星期的時(shí)間準備，本以為已準備充足，可當昨日看到往年的比賽，那流利的口語(yǔ)比我高出好多。而今，我遇到了這艱難的選擇，參加就很可能出洋相，不參加就肯定會(huì )輸…我遲疑了。

　　就這樣心事重重地走在小巷上，不經(jīng)意間一縷桂花香飄入了鼻間。抬眼望去，濃郁的晨露彌漫了小巷，一株桂花樹(shù)在霧氣縈繞間似有似無(wú)地開(kāi)著(zhù)。我不禁走近了些，才發(fā)覺(jué)一位婦人正在桂花樹(shù)下擺著(zhù)小攤。他不似其他小販高聲叫賣(mài)，只是恬靜地坐著(zhù)，帶著(zhù)淺淺的笑輕聲吆喝著(zhù)。見(jiàn)我朝他走來(lái)，她便不緊不慢地站起身，我倆點(diǎn)頭致意，如熟識多年的老友般，我不多說(shuō)，便了解我的心意。我坐下，靜靜地看著(zhù)她忙碌的身影，心中的煩躁消散了不少。只見(jiàn)她那如行云流水般的流暢的動(dòng)作與眼眸中的那份用心，仿佛是在完成一場(chǎng)曠世巨作。望著(zhù)她嘴角不變的笑容，忽然憶起從前聽(tīng)媽媽提起，她早年離異，獨自撫養年幼的兒子，母子二人就憑著(zhù)小攤維持生計。忽然覺(jué)得我的那艱難的選擇對她來(lái)說(shuō)根本不算什么。

　　當我正沉浸在自己的.世界，她已將一碗赤豆桂花湯放在我面前，她那明媚的笑將我從記憶里喚醒。輕嘗一口，只覺(jué)赤豆的香醇混雜著(zhù)桂花的微苦刺激著(zhù)味蕾。我放眼望去，晨霧不知何時(shí)散去了，暖暖的陽(yáng)光從四面八方如潮水般涌來(lái)。在看她嘴角那抹比陽(yáng)光還要明媚的笑容，我終于明白她將小攤開(kāi)在桂花樹(shù)下的緣由——不僅湯中有桂花，人更似桂花，縱使身上承擔再多苦澀再多陰霾，只要同陽(yáng)光般明媚地笑著(zhù)，再多陰雨都會(huì )被驅散。

　　我吃罷，付了錢(qián)，向那婦人道聲謝，旋即笑容明媚地出發(fā)。原先艱難的選擇早已不再艱難，因為我已尋得了人生的答案�？v使前方有再多的風(fēng)雨又如何？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這次與婦人的相遇讓我從艱難的選擇中掙扎著(zhù)啟程，去摸索著(zhù)屬于自己的成功之路。

艱難的選擇作文 篇3

　　爸爸、媽媽是我最親愛(ài)的人，這兩份親情如果我必須放棄一份親情，我該放棄誰(shuí)��！我心想：媽媽為我懷胎十個(gè)月，生我養我，有什么好吃的都留給我，對我是百般呵護，總是噓寒問(wèn)暖。我怎么舍得放棄這份親情呢？可是爸爸對我也是很好的，他在我失敗的時(shí)候鼓勵我，在我遇到困難的時(shí)候幫助我，讓我有自信，讓我懂得吃一刺長(cháng)一智，教育我不要在困難面前低頭，在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)。為了我不辭辛苦到處賺錢(qián)。

　　有一次，我回家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我突然發(fā)現我忘記帶語(yǔ)文書(shū)回家了，正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，爸爸走出來(lái)說(shuō)：“我帶你去學(xué)校！”“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就把我抱上了電動(dòng)車(chē)。爸爸好像比我還著(zhù)急，騎得很快。就在上坡的那一剎那，電動(dòng)車(chē)突然沒(méi)電了，爸爸只好走下來(lái)推。我準備下來(lái)幫爸爸一起推，可爸爸卻說(shuō)：“不用了，你坐在上面吧，我一個(gè)人推得上去�！鄙先ズ�，爸爸便拼命的踩著(zhù)電動(dòng)車(chē)，非常吃力。我看到豆大的汗珠從爸爸頭上流下來(lái)，汗水浸濕了爸爸的衣服，我的'鼻子酸酸的，喉嚨里像塞著(zhù)棉花一樣……

　　我想選爸爸，爸爸的愛(ài)讓我無(wú)法忘卻，就選爸爸吧！不行！雖然媽媽沒(méi)有像爸爸那樣愛(ài)我，但是，媽媽對我也有養育之恩��！沒(méi)有媽媽也就沒(méi)有我.……

　　在我深思熟慮后，我決定選擇爸爸。爸爸和媽媽相比爸爸應該更強大一些。于是，我忍著(zhù)心中的不舍與痛苦，選擇了爸爸，放棄了媽媽……

艱難的選擇作文 篇4

　　我的人生可以說(shuō)是由一個(gè)個(gè)音符組成的清脆悅耳的樂(lè )章，可以說(shuō)是由不同的選擇題組成的試卷。如果說(shuō)我的人生是一條河流，那么河流兩邊一定有無(wú)限的風(fēng)景。

　　在那熟悉又靜謐的夜晚，我再一次坐到了那陳舊的鋼琴前，翻開(kāi)樂(lè )譜，一首熟悉而悠揚的`曲調映入眼簾，手指下意識的落在了琴鍵上，悠揚清脆的琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，使人神往。舊曲彈罷，新曲開(kāi)始，我艱難的重復著(zhù)生疏的新曲，一次次的重復，一個(gè)個(gè)的跳躍，我有些感到乏味了，于是我關(guān)了臺燈和琴蓋。就在這時(shí)，身后傳來(lái)媽媽責備的聲音：每次彈這么短暫的時(shí)間，也不知你在彈什么，還要不要學(xué)了？……。是啊，還要不要學(xué)了？我的腦海里無(wú)數次重復著(zhù)這樣的話(huà)。

　　爸媽讓我學(xué)琴的初衷是為了培養我的音樂(lè )素養，可是對我來(lái)說(shuō)，五歲起學(xué)鋼琴，我花費了不少時(shí)間和金錢(qián)，學(xué)琴過(guò)程快樂(lè )而枯燥，雖然說(shuō)鋼琴考了八級，但自問(wèn)仍有音符不熟悉。我熱愛(ài)鋼琴彈奏出的悅耳聲音，卻也對過(guò)程感到枯燥乏味。就這樣，當我在舍與不舍的猶豫中迎來(lái)了越來(lái)越繁重的學(xué)業(yè)。因為住校，我更加不可能每天彈琴了，即使周末回家，我被大量的作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)，也沒(méi)有時(shí)間和精力去練琴了。正因為如此，老媽那聲：鋼琴學(xué)成這樣，還要不要學(xué)了？加速了我終止學(xué)鋼琴的想法�？墒�，我不放棄又能怎樣呢？假如我學(xué)習能力強，我不僅能輕松學(xué)好課本知識又能學(xué)好鋼琴，媽媽也不至于說(shuō)出：鋼琴學(xué)成這樣還要不要學(xué)了？與此同時(shí)，我也擔心假如我終止了學(xué)鋼琴而沒(méi)有更好的投入到學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)沒(méi)有得到提高，那時(shí)我又該做何選擇？

　　之后，爸爸帶我去公園游玩，途徑一條蜿蜒曲折的小路，小路雖然曲折難走但相比大路卻也近了不少。爸爸說(shuō)：小路曲折蜿蜒，有的路段坑洼積水需要跳躍才能過(guò)去，大路寬敞平坦但需要繞遠路，你自己選擇吧？人生就是這樣，在我們面前的有許多選擇。爸爸說(shuō)：人的一生，不管你選擇哪條路？既然選擇了就要毫不猶豫的走下去！我愣住了，是��！這彈鋼琴和走路一樣，要么走下去，不用管有多難，要么換一條路走，不用管走多遠。人生中的每件事都是一個(gè)選擇，不一定有多艱難，在途中，不要去想有多難多遠，而應該去感受快樂(lè )的人和事，那樣過(guò)的才會(huì )輕松；如果只是想的太難，而不去做，終會(huì )一事無(wú)成。

　　“呼”－風(fēng)兒吹著(zhù)，沙兒飄著(zhù)，站在十二歲邊緣的我，必將經(jīng)歷一次次的選擇。

　　與‘風(fēng)’同行，與‘沙’同樂(lè )，風(fēng)兒不息，我便永不會(huì )停下腳步。

艱難的選擇作文 篇5

　　今天，我做出了1個(gè)艱難的選擇——將家里電腦中的游戲全部刪除，1個(gè)都不留，一個(gè)艱難的選擇。

　　自從20xx年我擁有了自己的電腦后，電腦游戲便馬上“入侵”了我家。我瘋狂地借來(lái)了所有能借到的光盤(pán)，用來(lái)拷貝電腦游戲。玩得更是如癡如醉、不能自拔。漸漸的，我發(fā)現電腦游戲是1把雙刃劍，它給我歡樂(lè )的同時(shí)也帶來(lái)了不少痛苦。我的視力明顯下降了，看書(shū)的時(shí)間少了，學(xué)習也不那么認真了……種種跡象表明，電腦游戲給我帶來(lái)的是弊大于利。

　　看著(zhù)電腦中那些再熟悉不過(guò)的游戲，我痛苦地選擇著(zhù)。雖然只要右擊菜單上的“文件”，然后按下“刪除”，這么1個(gè)最簡(jiǎn)單的操作就可以了，可我在“刪”與“不刪”之間搖擺不定，一個(gè)艱難的選擇。我的額頭已滲出了汗水，手把鼠標握得更緊了。好幾次我的手要按下去的時(shí)候又縮了回來(lái)。畢竟那1個(gè)個(gè)游戲對我來(lái)說(shuō)是多么具有誘惑力呀！我的心中充滿(mǎn)了矛盾，兩種意見(jiàn)猶如兩支軍隊要1決高低，在我腦海中拼個(gè)你死我活……真是1次艱難的選擇。我左思右想，我前思后想，我的.心漸漸平靜了下來(lái)……我11列舉了玩游戲的好處與壞處。分析來(lái)，分析去，最終還是壞處多于好處，我終于可以決定了。

　　“噠……”我的右手食指放在了鼠標左鍵，輕輕的單擊了1下“刪除”。過(guò)了1分鐘，游戲全部被放入了回收站。我長(cháng)長(cháng)地出了1口氣，感到全身輕松了許多，唱著(zhù)歡快的歌走出了房間。

艱難的選擇作文 篇6

　　人生每一刻都在選擇，而選擇同樣也是一種放棄。

　　今天，我們玩了一個(gè)游戲。這是一個(gè)被我一度稱(chēng)為“糾結癥患者噩夢(mèng)”的游戲。這個(gè)游戲的玩法就是把你最重要的六件物品在紙上寫(xiě)出來(lái)，然后根據自己的選擇一項項地劃去。最后只留下一項。

　　我首先選了淡水、食物、太陽(yáng)、家人、朋友、生命這六樣東西。因為，沒(méi)有淡水和食物就無(wú)法維持生活。沒(méi)有太陽(yáng)，地球上會(huì )凍得全是冰層。沒(méi)有家人就會(huì )覺(jué)得人生沒(méi)有歸屬感。沒(méi)有朋友，就會(huì )讓你寂寞無(wú)比。沒(méi)有生命，一切就都結束了。

　　游戲開(kāi)始，我猶豫不決，無(wú)法下筆，最后我只能劃去了朋友。因為其他的選項都是威脅到生命的。雖然朋友沒(méi)了，我還有家人撐著(zhù)一片天。

　　接下來(lái)，進(jìn)入第二關(guān)，我糾結極了，這怎么劃��？每一樣都沒(méi)法舍棄接著(zhù)進(jìn)入第三關(guān)，第四關(guān)我更糾結了，無(wú)從下手，因為剩下的物品全都是不可或缺的，根本無(wú)法做出選擇。

　　我思考了很久，決定劃去生命選項，因為沒(méi)有了其他三樣中的`任何一項，生命都是沒(méi)有意義的，可生命多么寶貴��！我又思考起來(lái)，半晌，我才下定決心要劃去生命選項，既然生命少了最重要的一部分，活著(zhù)又有何意義？更何況太陽(yáng)如果沒(méi)有了，人類(lèi)又怎么可能出現在地球上呢？

　　經(jīng)歷了這一次的游戲，我明白了這些物品對我的重要性，還明白了選擇其實(shí)也是一種放棄。

艱難的選擇作文 篇7

　　“同學(xué)們，你們一定有最想擁有的東西，請把其中的4種寫(xiě)下來(lái)，好嗎？可以是吃的、玩的、用的和自己的理想�！�

　　“沒(méi)問(wèn)題�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們便異口同聲地回答。

　　“這有什么難的�！蔽衣砸凰妓鳌八⑺ⅰ眱上戮蛯�(xiě)完了：每天能吃三頓美餐，筆記本電腦、許多好看的課外書(shū)和每天健康。有了這些東西，我就覺(jué)得心滿(mǎn)意足了，我臉上露出得意洋洋的笑容。我放下筆抬頭一看，同學(xué)們臉上都神采奕奕，好像都夢(mèng)想成真了。

　　正當大家都沾沾自喜的時(shí)候，老師發(fā)話(huà)了：“選四樣東西，未免太貪心了，沒(méi)人必須劃去兩個(gè)。教室里一片噓聲，同學(xué)們都有些抱怨。我唉聲嘆氣，這些可是我寶貝命根子啊，可有什么辦法呢？我只好忍痛割?lèi)?ài)，經(jīng)過(guò)鄭重思考，我劃去了每天能吃三頓美餐和筆記本電腦。同學(xué)們個(gè)個(gè)失落極了，都皺著(zhù)眉頭。

　　“再劃掉一個(gè)�！崩蠋熃o了我們個(gè)晴天霹靂，話(huà)音剛落，同學(xué)們發(fā)出驚叫，“這……這可是我夢(mèng)寐以求的`，老師也太殘忍了吧，我……我該劃去哪一個(gè)呢？”我悲痛欲絕，劃去了“許多課外書(shū)”，那我會(huì )沒(méi)知識，生活會(huì )變得如此沒(méi)生趣；可如果沒(méi)有了“每天健康”我既不能看到書(shū)，又不能健康的過(guò)生活……我左右為難，遲遲不能下手。我提起如有千斤重的筆，無(wú)可奈何的劃去了“許多好看的課外書(shū)”，因為我有了健康，再看書(shū)也不難。但我還是傷心極了！

　　通過(guò)這次選擇，我明白要會(huì )明辨是非，學(xué)會(huì )慎重選擇，在生活中更不能貪心不足。

艱難的選擇作文 篇8

　　同學(xué)們，你最重要的五個(gè)人是誰(shuí)？如果這里面需要消失三個(gè)人，你會(huì )怎么樣？今天的作文課，可可老師就是這樣問(wèn)我們的。

　　測試之前，同學(xué)們都知道這和其他的測試是不一樣的，都特別開(kāi)心。當時(shí)，我寫(xiě)了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和可可老師，寫(xiě)的時(shí)候有人很糾結，有人卻看起來(lái)很確定。

　　測試時(shí)，老師突然說(shuō)：“如果發(fā)生了一場(chǎng)災難，這五個(gè)人都在里面，而你呢一個(gè)人在家。忽然有個(gè)人給你打電話(huà)，說(shuō)那五個(gè)人里面需要消失一個(gè)人，你會(huì )選擇誰(shuí)？”聽(tīng)完這個(gè)話(huà)我特別難過(guò)，因為我一個(gè)人都不想失去，不過(guò)，我還是在思考后劃掉了可可。當時(shí)，我覺(jué)得特別對不起她，每當作文課時(shí)，她都不會(huì )批評我，而且我聽(tīng)了她的'課，我的作文也不再一塌糊涂了，但是她不是我的家人，所以我劃掉了她。

　　第二輪游戲開(kāi)始，可可又說(shuō)這里面還要消失一個(gè)人。我當時(shí)就哭了，但我還是選擇了奶奶。雖然我奶奶已經(jīng)不在了，但我想奶奶如果還在，就因為這場(chǎng)災難失去的話(huà)，我還是會(huì )有點(diǎn)兒開(kāi)心，因為奶奶她是在我快一歲的時(shí)候生病而去世的，我從小到現在從來(lái)沒(méi)吃過(guò)她做的飯，如果她現在才離去，我還能吃幾口。

　　最后一輪游戲，我選的是外婆，她畢竟是個(gè)老人，每天就是干活，但她對我很好，如果外婆去了天堂，這樣她就不用干那么多活兒了。

　　終于，游戲結束了，我看了一下同學(xué)們，好多人都哭了，包括我自己。我當時(shí)特別開(kāi)心，因為游戲結束了，一切都沒(méi)有發(fā)生。

　　上完這堂課，我學(xué)會(huì )了要好好對待他們，雖然，我經(jīng)常抱怨他們，但是他們都對我很好，所以我也要對他們好。

艱難的選擇作文 篇9

　　瀑布選擇了懸崖，它便跌宕成了一首奔騰的歌;種子選擇了泥土，它才成就了一片蓬勃的綠;雄鷹選擇了藍天，他才能成為勇敢者的化身。艱難的選擇是生活給予你的另一種考驗。

　　天熱得像發(fā)了狂似的，地上好像著(zhù)了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。我?jiàn)^力地跑著(zhù)，眼看就剩半圈了，使盡了全力沖刺，“好，合格�！斌w育老師吹著(zhù)響哨喊道�？粗�(zhù)身后的同學(xué)在在流汗奔跑，一種自豪感油然而生。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，同學(xué)們已經(jīng)陸續到達了終點(diǎn)，只有一個(gè)人——小林還在拖著(zhù)腳步追趕著(zhù)，小林停下，喘了一口大氣才趕了上來(lái)。體育老師將他叫到一旁訓斥起來(lái)，諾大的操場(chǎng)，小林落寞地站在操場(chǎng)上，顯得無(wú)助。

　　這個(gè)時(shí)候，一只手輕輕地搭在了我的肩膀，“丁老師?”我回頭驚訝道，那是我的班主任�！靶×钟直涣P站了嗎?”丁老師瞇著(zhù)眼望向那孤單的背影，溫柔地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻五味雜陳。小林是我從小到大的競爭對手，各方面與我不相上下，唯獨體育，我比他更勝一籌。丁老師突然對我說(shuō)：“我知道你和小林是學(xué)習上的‘死對頭’，那如果老師給你一個(gè)選擇，你會(huì )幫助他提高體育成績(jì)嗎?”丁老師微笑道。我詫異極了，這怎么可能，我會(huì )幫自己的競爭對手，我笑而不語(yǔ)，為難地將頭別向另一邊，掩飾內心的尷尬。丁老師沉默了一會(huì )兒，笑道：“這是一個(gè)艱難的選擇，老師希望你思考一下，做出正確的選擇�！蔽业拖骂^，瞥了一眼在烈日下罰站的小林，回想這幾十年來(lái)，求學(xué)路上若沒(méi)有小林給我的'競爭，我怎么會(huì )一步一步向上，或許，這也是對我的一次挑戰，我心中仿佛已經(jīng)有了這個(gè)所謂“艱難的選擇”的答案了。

　　我抬頭望了一眼丁老師，會(huì )心一笑，便跑向了小林。太陽(yáng)似乎沒(méi)有那么毒辣了，溫和地灑在我和小林的肩上。

　　艱難的選擇并不是讓你所感覺(jué)到難辦，你只是過(guò)不了心里那一關(guān)，跨過(guò)去，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)并不難。

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