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選擇作文

時(shí)間:2025-11-21 04:06:59 選擇 我要投稿

實(shí)用的選擇作文十篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的選擇作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的選擇作文十篇

選擇作文 篇1

  今天寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有復習功課就早早的睡了,可是我躺在床上翻來(lái)覆去的怎么也睡不著(zhù),放學(xué)時(shí)的那一幕不斷的浮現在眼前……

  今天是2月14日,也就是所謂的情人節,我渡過(guò)的第十四個(gè)情人節,就在剛剛放學(xué)的時(shí)候,鄰班的一位帥小子在教室門(mén)口攔住了我的去路,我嚇了一跳,抬起頭用驚訝的眼神看著(zhù)那小子,那小子長(cháng)得不賴(lài),足足比我高了一個(gè)頭,CC的,白色的襯衫配著(zhù)黑色的休閑褲,眼睛里閃爍著(zhù)異樣的光芒,看起來(lái)挺陽(yáng)光的。突然那小子像變魔術(shù)一樣從身后拿出一大把玫瑰花,那些玫瑰花血紅血紅的,那小子滿(mǎn)臉通紅,把花遞我面前結結巴巴的說(shuō)了一聲:“今天……是,是情……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完我臉一熱飛也似的逃開(kāi)了。

  回到家,我的思想亂極了,我噓了一口氣,走到書(shū)桌前草草寫(xiě)完作業(yè),想要復習功課,可是我根本沒(méi)有辦法專(zhuān)心看書(shū),我盯著(zhù)書(shū)自言自語(yǔ)起來(lái):“其實(shí)那小子還真帥,呸呸,我這是怎么了,算啦,先睡一覺(jué)平靜一下!庇谑俏沂帐諘(shū)包就倒在了床上,可是我卻久久不能入睡,我盯著(zhù)天花板,思緒飛到了剛剛上初中的時(shí)候,那時(shí)的我還是一個(gè)什么也不懂的單純的孩子,我不懂為什么進(jìn)入初中后男女同學(xué)見(jiàn)了面臉會(huì )變成“猴屁股”,不知道為什么“男女授授不親”這句話(huà)成為了大多數同學(xué)的“名言”,也不知道為什么大家都喜歡在桌面上畫(huà)一條“三八線(xiàn)”。對于這些奇怪的現象,媽媽對我說(shuō)了許多話(huà),“小雅,這些都是十分正常的,這是你們的心智開(kāi)始走向成熟的標志,是你們開(kāi)始長(cháng)大的標志,在這期間你們可能會(huì )遇到許多難以處理好的事,但是你要記住,無(wú)論你遇到什么樣的事你都要慎重的選擇處理的方式,正確的理智的處理這些事,你也可以和老師或家長(cháng)交流,向長(cháng)輩征求意見(jiàn),現在的.你仿佛是一朵含苞待放的花朵,你千萬(wàn)不要去找任何的理由提早的做一些事,否則你只會(huì )成為一朵早早開(kāi)放又早早凋謝的花,一朵花想要開(kāi)得艷、開(kāi)得美它就只能在適當的季節開(kāi)放,希望你能夠帶著(zhù)這些話(huà)真正快樂(lè )、健康的渡過(guò)你的金色花季!”聽(tīng)完這席話(huà)我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  想到這兒,我決定明天一定要跟那帥小子重復媽媽的話(huà),我看了看自言自語(yǔ)到:“還早,可以再復習一下功課!蔽蚁崎_(kāi)被子,坐到書(shū)桌前打開(kāi)臺燈,在筆記本上留下一行清秀的字跡:

  “青春的選擇如同花朵對開(kāi)花季節的選擇,花開(kāi)得太早是個(gè)美麗的錯誤,請選擇合適的季節開(kāi)花!

選擇作文 篇2

  生活是豐富多彩的,她讓我們學(xué)會(huì )了尊嚴,學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了感恩,我也學(xué)會(huì )了很多很多……

  記得幼兒園時(shí),媽媽帶著(zhù)患了感冒的我去醫院掛藥水、打針。

  媽媽心急如焚地感到新華醫院,對大夫說(shuō):”他好像得了急性感冒!“醫生扶了扶眼鏡,說(shuō):”小朋友張開(kāi)嘴!“看過(guò)以后,對媽媽說(shuō):”扁桃體發(fā)炎了,打針消炎快一些!“剛剛還沉浸在坐出租車(chē)的情景中的我聽(tīng)到:”打針!“這幾個(gè)詞,一下子安靜下來(lái)了。

  媽媽付好費,媽媽帶我到注射室,醫生讓我坐到一個(gè)臺子上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)@是干什么?“”打針!“媽媽輕輕的告訴我。這時(shí),一個(gè)高個(gè)子護士過(guò)來(lái),拿著(zhù)個(gè)針管,我看到針頭,立即大哭起來(lái):”我不要打針,我不要打針!皨寢尡晃业拇舐晣樍艘惶,立即拍拍我的胸脯說(shuō):”男子漢,小針打一下不疼的,就像被螞蟻咬了一下!“”真的?不疼?“”媽媽怎么會(huì )騙你!“我稍微安靜了一下,但當護士再次拿起針管的時(shí)候,我有四下環(huán)顧,想找個(gè)”藏身之地“,溜之大吉。就在這時(shí),我看到一個(gè)小妹妹真勇敢!她從容地讓護士打了一針,臨走的.時(shí)候還對護士阿姨笑笑,并說(shuō):”謝謝阿姨,再見(jiàn)!“我看著(zhù)這一切,心想:”難道真的不疼?但上面有針頭呀,可以,我是男生,如果不打,還鬧,要被人嘲笑的!打不打呢?“經(jīng)過(guò)一陣的思想斗爭,我毅然伸出手,之間護士阿姨輕輕一扎,還沒(méi)等我體驗疼的感覺(jué),阿姨就說(shuō):”好了,原來(lái)你這么勇敢呀!“我聽(tīng)了阿姨的話(huà),露出了勝利的笑容!”真勇敢!“媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)。

  現在想來(lái),有些事情并不是很難,只要我們戰勝內心的恐懼都能做的很好!勇敢,讓人揚起希望的風(fēng)帆;勇敢,讓人燃氣希望之火,讓人不再害怕……

選擇作文 篇3

  電視現在已經(jīng)成為家家戶(hù)戶(hù)都有的電器了,而同學(xué)們也常常在閑暇之時(shí)看電視。但有些人卻不知道怎么看電視?措娨曇残枰v究方法,選擇合適的節目很重要。

  一、觀(guān)看新聞類(lèi)節目:我國著(zhù)名的教育家顧憲成曾說(shuō)過(guò)風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。這類(lèi)節目往往都是講述一些時(shí)事,這些時(shí)事可以讓我們了解國家大事,國際要事以及身邊的小事,從好人好事中加以學(xué)習,從壞事中吸取教訓,引以為戒。最近,廣播新聞中也曾提到,以后的中考試題里面也會(huì )加入一些時(shí)事的題目。而且,多了解一些時(shí)事,你可以豐富自己的知識,在聊天時(shí),你也多了許多話(huà)題。綜合看來(lái),我們應該多看新聞。

  二、觀(guān)看科教類(lèi)節目:這種節目涉及了人文、自然、歷史、文化、科學(xué)等方面,它們寓教于樂(lè ),讓我們增長(cháng)了許多課外知識,也開(kāi)拓了我們的眼界,對中學(xué)的學(xué)習有很大的'幫助,而且它生動(dòng)有趣,將枯燥的知識以融入到故事中,讓大家更容易接受。既不失妙趣橫生,又學(xué)到了課本里沒(méi)有的知識。

  看電視是一件快樂(lè )的事,他更大的作用是是學(xué)到知識,如果只是漫無(wú)目地看一些沒(méi)用的節目,時(shí)間就白白浪費了。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都能正確的選擇電視節目,做一個(gè)會(huì )看電視的人。

選擇作文 篇4

  那時(shí)就要上一年級了,每天和姐姐一起上學(xué),內心依舊十分害怕,迷惘。想姐姐訴說(shuō),姐姐說(shuō):“別想那么多,就這樣讀上去就好了!

  那時(shí)候還似懂非懂,現在想想那就是人生,就是生活,就是命運。既定的命運,每個(gè)人都該沿著(zhù)命運的軌道走下去。只是這就像玩游戲一樣,獲得的“法寶”和“經(jīng)驗”不同罷了,以致最終的結局也不一樣。

  對這個(gè)想法有了更深的理解是從我玩了養成游戲才有更深刻的思索。養成小游戲就是一個(gè)人物由你操控她的命運,替她抉擇。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),設身處地,讓你在這個(gè)環(huán)境里活一次。

  剛開(kāi)始玩,沒(méi)什么感受,只是對故事情節比較感興趣。后來(lái)遇到多個(gè)選擇時(shí),我就會(huì )每個(gè)都試過(guò)去,看看有什么區別。漸漸在不同的'選項里,人物會(huì )死于非命或有些奇遇,這樣不同的選擇就出現了不同的命運結局。因此你肯定會(huì )好好思考,力求活得更久,走更長(cháng)的路。面臨多個(gè)選擇時(shí),有時(shí)候選擇后的效果是一樣的。但偶爾選擇另一個(gè)選項會(huì )獲得意想不到的小驚喜,比如人物的好感和各種加成。這些雖微不足道,但聰明靈活的人肯定會(huì )選擇對自己最有益的那個(gè)。

  面臨以上兩種情況,不管差距大或者不大。游戲前你就會(huì )仔細思考,以求獲得最大的利益。其實(shí)這樣的選擇就像是個(gè)人生的選擇。當你與人交往時(shí),你會(huì )選擇惡語(yǔ)相向,惹人反感。還是會(huì )選擇志趣相投,博人好感。當面對自己的失誤失敗時(shí),你會(huì )選擇及時(shí)承擔,努力彌補。還是會(huì )不管不顧,終釀成大禍。當你路與歹徒時(shí),你會(huì )選擇臨危不懼有勇有謀,努力逃脫。還是愿慘死于刀下,含恨而死,大好年華就這樣消逝。

  聰明靈活的人都會(huì )選擇最佳選項。所以不管是游戲前還是人生路上,為人處事前都該仔細思考,保證自己不后悔,做出最好的選擇。

  人生就是一張試卷,你打得越好,這分數就越理想。人生就是一朵鮮花,你努力細心呵護。它就越發(fā)的嬌艷。人生就是一艘船它的舵就掌握在你的手里,天涯海角任你行。

選擇作文 篇5

  忘卻并不難,只要你愿意選擇忘記

  蕾朵,有你的信。

  當我邁出學(xué)校那道鐵欄桿門(mén)的時(shí)候,傳達室的大爺告訴我,有我的信。

  我笑著(zhù)對他說(shuō):“謝謝了!

  他問(wèn)我:“上面的郵票可以給我嗎?”我這才注意到上面的郵票是一張京劇花旦的臉譜,樣子很別致。我停頓了一下說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,等我回去把郵票剪下來(lái)就送給你!

  這是我們分開(kāi)四十天后收到你寄來(lái)的第五封信。我們約好每周一次通信。也許是寄信的路上耽誤了,我看到信上的郵戳日期是9月23日,你生日的前一天。

  每一次你寄出的信都貼著(zhù)不同的郵票,我不知道你竟然還有集郵的習慣,只對于我,寄出你最心愛(ài)的郵票。在網(wǎng)絡(luò )飛速發(fā)展的時(shí)代,你卻像是遁世的高人,遠離網(wǎng)絡(luò ),遠離塵囂。

  我們戀愛(ài)的第103天,高一的暑假,我的成績(jì)不好,沒(méi)有上平均分數線(xiàn),要交高價(jià),母親看我考學(xué)無(wú)望于是打算給我轉學(xué)。對于你,我自是舍不得離開(kāi),但是對于乖乖女的我來(lái)說(shuō),再大的苦楚,也只好忍受,即便與你分開(kāi)。

  從放暑假的第一天起,你便開(kāi)始在下午的四點(diǎn)準時(shí)打電話(huà)給我,電話(huà)那邊的你像個(gè)小孩子,興高采烈的說(shuō)著(zhù)一整天發(fā)生的事情,你是如何捉弄妹妹,以及鄰居家淘氣的小狗。你說(shuō)著(zhù)第二天下午會(huì )和朋友出去游泳。于是第二天沒(méi)有接到你的電話(huà),那天的我魂不守舍,生怕你在游泳的時(shí)候發(fā)生意外。第三天太陽(yáng)快落山,依舊沒(méi)有你的電話(huà),我開(kāi)始著(zhù)急。第四天,下午四點(diǎn),電話(huà)鈴聲想起,電話(huà)那頭傳來(lái)你熟悉的聲音,連帶著(zhù)你熟悉的氣息,在我的周遭,讓我懸著(zhù)三天的心終于放了下來(lái),你告訴我游泳的時(shí)候,腳被玻璃劃傷了,一道很深的傷口,流了很多血,我著(zhù)急的差點(diǎn)哭出來(lái),電話(huà)那頭卻傳來(lái)你爽朗的笑聲,他說(shuō):原來(lái)你那么擔心我,看來(lái)我受傷也值得了。

  那天我非常想他,于是打了電話(huà)告訴他我想見(jiàn)他,第二天中午,他便出現在我的眼前,我小心翼翼的將他帶回了家,躲著(zhù)鄰居,生怕被人看見(jiàn),年幼的心在作祟,有些刺激,但又有些害怕,這是我們戀人時(shí)的最后一次見(jiàn)面,他在朋友家住了一晚,第二天下午,我送他離開(kāi)。

  2.

  他像只自由的鳥(niǎo),不受牢籠的約束,打架,受到處分,這樣的事情屢見(jiàn)不鮮,每到此時(shí),他都會(huì )揚起笑容,看著(zhù)窗外的天空。如果我是一只鳥(niǎo),我想要翱翔天際,振翅高飛,即便折了翅膀,我也不愿受此束縛……

  如果說(shuō)他是之雄鷹,我便是那籠中的金絲雀,我沒(méi)有勇氣沖破牢籠,即使我有那欲望,可是欲望僅僅只是欲望,F實(shí)卻讓懦弱的我選擇后退。

  他喜歡旅行,每到一個(gè)地方便會(huì )買(mǎi)下當地的明信片寄給我,告訴我他在什么地方,看到些什么樣的風(fēng)景。他不喜歡用信紙,他的`信多是用筆記本的紙,厚厚的一落,有時(shí)候也用作業(yè)本,撕去了其中的一半,密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了字,然后寄給我。

  他的字很好看,是很漂亮的行楷,樣子很娟秀,完全不像出自一位放蕩不羈的少年之手。我想他吸引我的地方更多的是因為他的灑脫吧。

  20xx年11月17日,我收到他的第十封來(lái)信,依舊是厚厚的筆記本紙,和之前的那本不一樣,我是個(gè)細心的人,洞察著(zhù)他的只言片語(yǔ),更注意著(zhù)他的一切,又或許是他的來(lái)信我不停的翻看,以至于那寫(xiě)小細節也逃不過(guò)我的眼,那紙張的頂上空白處有著(zhù)黑白的波浪形細紋,然后是幾個(gè)黑點(diǎn),每一頁(yè)都是這樣。

  “朵,這是我寫(xiě)給你的最后一封信,請原諒我。我的心中依舊無(wú)法忘記你,你的一舉一動(dòng)永遠烙在我的心里。我們本就不是一路人,你是那尊貴的金絲雀,而我只是一直晦暗的麻雀,試問(wèn)這天與地的差距我又怎能高攀的起呢?請原諒我對你的不忠,在這里,我找到了另一只麻雀,能和我朝夕相處,不離不棄……”

  朝夕相處,不離不棄,原來(lái)我輸的這樣慘烈。

  我回了封信給他:“希望你能找到真正屬于你的幸福,祝好……”

  3.

  從那時(shí)起,我便恍然大悟,原來(lái)我犯了一個(gè)嚴重的錯誤,我憧憬的從來(lái)不是那天空中翱翔的雄鷹,而是那雄鷹背后湛藍的天空。

  自此我便有了夢(mèng)想,帶著(zhù)相機,拍下每一座城市的天空。

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很多年,再一次見(jiàn)到他,是一個(gè)晴朗的夏天的中午,我們都已經(jīng)準備升入高三,他學(xué)了我最喜歡的文科,而我卻學(xué)了自己曾經(jīng)最厭惡的理科。朋友們見(jiàn)面互相打著(zhù)招呼,唯有我和他只是不好意思的笑著(zhù),沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。

  抽屜里拍了很多天空的照片,我所走過(guò)的城市并不多,但卻拍下了那些城市天空的印記,有云的,晴空的,多云的,陰天的,日出的,日落的等等等等。

  那些曾經(jīng)的日子一去不復返,屬于我和他的記憶,只有銘記在心底的東西,以及被我關(guān)在盒子里他寫(xiě)給我的信。樸實(shí)無(wú)華的字語(yǔ),帶著(zhù)年少時(shí)的純真執拗,這些便是我最真的回憶。

  忘記的確很難,拿得起放得下,誰(shuí)又能真正做到呢?很多時(shí)候,拿起了,就再也放不下。

  記憶像是一杯濃茶,經(jīng)不起水的浸泡,如今的他在我的心中亦如這杯淡茶,銷(xiāo)去了原有的香氣,唯有茶杯邊緣那圈淡淡的若有若無(wú)的茶漬,讓我記得原來(lái)我們曾經(jīng)互相愛(ài)慕過(guò)。

  20xx年12月9日,天氣晴,事情已經(jīng)過(guò)去近七年,曾經(jīng)對你轟轟烈烈的那段回憶,連同我不好的記性,全部一并忘去。其實(shí)忘卻并不難,只要你愿意選擇忘記。

選擇作文 篇6

  人生旅途,不斷選擇,其實(shí),生活,就是在不斷的選擇。那次,我選擇磨礪,收獲堅強。

  那是一次英語(yǔ)講座,聽(tīng)完老師講課后,有一個(gè)冬令營(yíng)的活動(dòng),我十分感興趣,很想參加,媽媽也同意,我認識的一位同學(xué),她也想去,可她媽媽怕價(jià)格昂貴,不讓他去,我是個(gè)幸運兒,被老師抽中了,有一個(gè)200元基金,可以減去200元,真是百人中的一個(gè)幸運兒。我很高興也猶豫不決,一是沒(méi)有陪伴的同學(xué),二是冬令營(yíng)中沒(méi)有認識的,真是難選擇。

  本來(lái)媽媽就讓我參加這些的,而且這次是關(guān)于英語(yǔ),價(jià)格也差不多。就想讓我參加,還聽(tīng)了老師的建議,媽媽就很想讓我參加,但還是讓我選擇,我左思右想,還是定了下來(lái),去參加,因為我沒(méi)有參加過(guò),想嘗試嘗試,但也有些擔心,怕在那里當眾出糗,沒(méi)有同伴。

  我終于下了決定:去。無(wú)論怎么樣,我就去,體驗一下沒(méi)有父母在的世界里,能否獨立,能否自信起來(lái)。

  之后,為了寒假的冬令營(yíng),我每天堅持讀英語(yǔ),因為我知道:選擇磨礪,收獲堅強,所以我要堅持。選擇不是輕易選擇,改變選擇也不是輕易能改變的。

  在以后的.日子里,選擇會(huì )越來(lái)越多,因為還有很多等你選擇的事,世界很大,我們很小,我們選擇的事也很多。選擇不是一件簡(jiǎn)單的事,而是一件重要的事。

選擇作文 篇7

  網(wǎng)上一直流傳著(zhù)老人摔倒關(guān)于扶與不扶的選擇對比,我要大聲且肯定的說(shuō):扶,一定要扶,做什么事都不能愧對于自己的良心。

  那天,天空像被蒙上了一層黑布,云朵也被染上了壞脾氣,仿佛用手一碰,大雨就會(huì )傾盆而下。放了學(xué),我一個(gè)人走在路上。路上的人很多,都是些家長(cháng)。家長(cháng)們趕著(zhù)去接自己的孩子,所以走得很急。

  突然,我看見(jiàn)在馬路的中央有一位倒在地上的老人,過(guò)路人沒(méi)有一個(gè)人去扶,所有的人都漠不關(guān)心,仿佛他們知道這是一個(gè)騙局。我走到離老人大約二米處,靜靜地看著(zhù),大約三秒鐘。然后我也走了,我不知道為什么自己像過(guò)路人一樣對此漠不關(guān)心。過(guò)了兩分鐘,我停下來(lái),我在思考那個(gè)老人有沒(méi)有站起來(lái),有沒(méi)有人扶他起來(lái),我又回去。映入眼簾的`仍是那位老人躺在地上,冰冷的地上,單薄的衣裝,我面臨著(zhù)一次選擇:扶或是不扶?我立馬感受到了選擇的艱難。

  扶,若老人是騙子,故意詐騙怎么辦?不扶,又如何面對自己的良心?頓時(shí)我處于兩難的境地,不知如何選擇,看著(zhù)老人躺在冷冰冰的地上,身上穿著(zhù)單薄的衣服,現在氣溫很低,過(guò)路人冷漠的目光,漠不關(guān)心的態(tài)度,這一幕幕都像一根根針,有毒的針,深深地扎在我的心上,我的心在被這些人深深戳中。

  終于,我堅定地走過(guò)去將老人扶起來(lái)。

  老人的身子很輕,老人起來(lái)后還有一些暈,我把老人放在長(cháng)椅上,我一直默默地等著(zhù)老人醒來(lái)。老人醒后告訴我,她是被一輛紅色的電動(dòng)車(chē)撞倒的,她很感謝我。最后我送老人回了家。

  通過(guò)這一次艱難的選擇,我明白了,做什么事只要無(wú)愧于自己的良心,就好。

選擇作文 篇8

  春風(fēng)是寒冬的向往;豐碩是金秋的向往;雨露是大地的向往;海岸是風(fēng)帆的向往;自由是人們的向往;旭日是黎明的向往……

  每個(gè)人,都有自己所向往的目標,而這些目標往往是人們的夢(mèng)想.為了夢(mèng)想,人們不斷地努力,不斷地進(jìn)取,不斷地改變自己.每個(gè)人的性格不同,所向往的東西就不同.并不是只有人類(lèi)有向往的東西,世間萬(wàn)物都有.比如說(shuō):被壓迫的人向往自由;失敗的人向往成功;失業(yè)的人向往工作;貧窮的人向往富貴;鳥(niǎo)兒向往飛向高高的藍天,大地向往雨露的滋潤,黎明向往旭日的升起……

  有的.人說(shuō)向往是一件好事,而有的人說(shuō)向往并非是一件好事,這種說(shuō)法并不錯誤.一個(gè)是非分明的人向往的東西是好的,他們?yōu)榱俗非髩?mèng)想而去拼搏;一個(gè)不知好壞的人向往的東西不是好的,他們?yōu)榱诉_到自己的目標會(huì )不擇手段地去追求.

  小的時(shí)候,我們向往長(cháng)達;長(cháng)大之后,我們向往讀書(shū);讀書(shū)之后,我們向往工作……向往的東西隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而不斷變化,不斷完善.我們在向往的過(guò)程中,不斷地尋找正確的方法,不斷地找尋著(zhù)通向目標的捷徑.有了向往,就等于有了夢(mèng)想,我們在夢(mèng)想中不斷成長(cháng),不斷走向成熟.

  有的人說(shuō)向往是一條美麗的飄帶,一頭牢牢地系在自己的靈魂深處,一頭高高地飄揚在廣袤的人生天空,插上翅膀,飛向夢(mèng)想,飛往目標.如果單純地向往一個(gè)目標,而不改變,那么向往就成了一種無(wú)聊的舉動(dòng),變成一種不是讓人進(jìn)步,而是讓人后退的事情.改變向往的目標,不等于人們所說(shuō)的"猴子扳玉米,扳一包,丟一包。"它可以讓人感覺(jué)到向往是一種美好的選擇。選擇向往,就相當于選擇了成功。

  向往人生,向往自由,向往成功……。相信自己,只要向往,堅持不斷地努力,成功就是屬于自己;相信自己,向往是一種美麗的選擇!

選擇作文 篇9

  春夜無(wú)冷,拂風(fēng)而過(guò),牽起你的衣袖漫步在清水河畔的堤岸邊;輕風(fēng)幾許,含笑如你,還是如初見(jiàn)你那般迷人;縷縷撓動(dòng)我心如雪的碰撞,這是我們最后的見(jiàn)面,后會(huì )無(wú)見(jiàn)。

  你和我聊了許多的故事,很真切、很感人,每一幕都能觸動(dòng)我內心細小的心靈;外表的波瀾不驚極力地掩飾著(zhù)它的波濤澎湃;我們就像兩個(gè)最熟悉的陌生人,走在不相交的兩條水平線(xiàn);內心的無(wú)奈使我痛若心扉而又無(wú)動(dòng)于衷。我的愛(ài)情就像夾帶私心的棉花糖;很美,卻很短暫。

  五年前,我們的第一次見(jiàn)面,那是個(gè)浪費的咖啡小屋,書(shū)香氣息充斥著(zhù)咖啡的伴合,靜謚的角落里充斥你專(zhuān)注的神情,投入忘我。臨座的書(shū)架上,是我不安的神情,夾帶些許滯望,莫不相識的兩個(gè)人,是我顯得有些突兀。

  時(shí)間在閱紙間剎然流逝,漫長(cháng)而又稍顯時(shí)光匆匆,夕陽(yáng)的余暉透射著(zhù)熟悉的街角,不時(shí)地能看見(jiàn)品嘗美食的喜悅,奔跑中孩子的嬉戲;就在你起身要離開(kāi)時(shí),是不是驚覺(jué)到了什么,有一道詫異之光就這樣怪異地盯著(zhù)你。

  “朋友,你在看什么?你好奇怪!”

  “對不起,你坐在了我的座位上,還有錢(qián)、錢(qián)包!

  “嗯,嘻嘻,不好意思!”緋紅的'面頰滑然而下,我們相視而笑,是瞬間迸發(fā)的愛(ài)情讓我們不期而遇;原來(lái)世間真還有那么傻的人,原來(lái)世間也有那么呆的萌,有一種相遇,是我們的認識莫名奇妙!

  多想輕撩你的發(fā)絲,我想問(wèn),我以前有那么傻嗎?還是你不介意那就是一個(gè)局,一開(kāi)始就不懷好意。

  三年前,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春光燦爛的日子,那是個(gè)屬于你的日子。然而,生活和你開(kāi)了個(gè)玩笑,空空的房間,一個(gè)人地靜寂,沒(méi)有蠟燭,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,甚至沒(méi)有禮物,也忘卻了祝福,一個(gè)人的生日,你只能給自己點(diǎn)亮煙火。

  我知道你非常地生氣,也了解你心中的委屈;我的電話(huà)一直不在服務(wù)區,你也跑遍了我們相識的每一個(gè)地方,而我,就這樣憑空的消失了;一個(gè)人吃飯,一個(gè)人喝醉,一個(gè)人流淚,卻獨自到天明。

  我應該是那個(gè)絕情的人,有點(diǎn)不負責任;兩天后我帶著(zhù)遲來(lái)的禮物出現在你的面前,卻依然可見(jiàn)你潸紅的的雙眼!吧倒媚,生日快樂(lè ),你的禮物”,你推開(kāi)了我,東西灑落在地上,很碎卻很美,“你從來(lái)不關(guān)心我,我恨你”,轉身離去;看著(zhù)離去的背影,很美,卻沒(méi)有任何的挽留。

  24小時(shí)后的病房里,你又哭了,那么傷心,病床邊是你不停地喃喃自語(yǔ);“你為什么那么傻,你為什么不告訴我,你只是告訴我你出差而已!……”醒著(zhù),卻不敢告訴你,我的傻姑娘,我想會(huì )有天使替我來(lái)愛(ài)你,我的愛(ài)只會(huì )對你是種傷害,一個(gè)人的快樂(lè ),與之分享,是兩份快樂(lè ),一個(gè)人的痛苦,與之分擔,卻會(huì )成為兩個(gè)人的負擔。

  后來(lái),醫生告訴你,我的病已經(jīng)完全康復了,你開(kāi)心地笑了,還是那么可愛(ài),那么迷人,讓人陶醉。唯一不能告訴你的是:醫生是我的朋友,很好的一個(gè)朋友。

  三個(gè)月前,我出了一趟遠差,這是我臨行前告訴你的,工作有點(diǎn)忙,你自己照顧好自己,你再見(jiàn)到我時(shí),卻稍有一點(diǎn)小小的意外,我疾風(fēng)而馳的回來(lái),身邊卻多了另外一個(gè)照顧我的人。

  有一種感情叫移情別戀,有一種變化叫世間復雜如此之快,有一種忘記叫失憶,科學(xué)可以證明我記不起前塵往事;你可以不相信,卻不得不面對,第一次和你相見(jiàn)的女人和你說(shuō)了許多。我受過(guò)一次車(chē)禍,然后失憶了,記不起過(guò)往種種,她對我的好,然后我愛(ài)上了她,我們相敬如賓,不久的日子,我們就要結婚了,期待你的祝福。

  你可以有一萬(wàn)種不相信,你也可以有一千認知的不可能,但是在我們的配合下,我們擊碎了你心靈最后一道小小防線(xiàn),我是如此地移情別戀,我是如此地冷漠善變,曾經(jīng)我的山盟海誓或許都是謊言,直到看見(jiàn)你離去的背影,我是如此地放心,如此地傷心,如此地面懷笑意,卻已然,如此地呆滯。

  我流淚了,空曠的屋子,保存我們之間的記憶;我笑了,因為你可以忘記了我,屬于我們的前塵往事;我不在的日子,請記得未來(lái)你的幸福,你要好好地。

  傻丫頭,謝謝你的照顧,給不了的幸福,給不起的愛(ài),請原諒我的自私;想起你的笑、想起你的美,如此執著(zhù),如此可愛(ài),多希望你的好,多希望會(huì )有個(gè)天使替我來(lái)愛(ài)你;我只是你生命中的過(guò)客,而不是陪你到天涯盡頭的歸人。

  最美的時(shí)光,遇見(jiàn)最美的你;最壞的時(shí)光,最好的選擇,請你不要愛(ài)薄情的我,請允許我遺留在你心中最好的時(shí)光;清水河畔邊,放手,是我對愛(ài)情最好的選擇,祝你幸福,我心里永遠的她!

選擇作文 篇10

  “鈴鈴鈴……”悅耳的放學(xué)鈴聲響起了,上了一天課的疲勞也隨之消散?砂嘀魅伟逯(zhù)一張臉,抱著(zhù)一堆文件走進(jìn)了教室。

  “聽(tīng)班長(cháng)說(shuō),你們上自習課的時(shí)候很吵!我一不在,你們就無(wú)法無(wú)天了,是吧!你們現在就是‘山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王’,今天自習課講話(huà)的站起來(lái)!”班主任頭上貌似冒出了一團火焰。我仔細想了一下,原來(lái)我也講話(huà)了,我想:我站起來(lái),老師肯定會(huì )懲罰我。如果我不站,萬(wàn)一被老師查出來(lái),那豈不是會(huì )罰得更慘。算了,我還是乖乖站出來(lái)吧。

  我瞄了一眼我的哥們兒,他竟然一副若無(wú)其事的樣子,他講的話(huà)明明比我說(shuō)的還多,憑什么他不站!“老師,今天自習課幾乎所有人都講話(huà)了!币晃缓懿环耐瑢W(xué)說(shuō)!芭!是嗎?那好,站著(zhù)的人可以舉報坐著(zhù)的人,只要舉報一個(gè),就可以免受懲罰!边@種利益誘惑讓我們誠實(shí)的人不能不舉報。

  果不其然,站著(zhù)的人一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始舉報,可唯獨沒(méi)人舉報我哥們兒,難道他給了別人什么好處?我充滿(mǎn)了疑惑,現在擺在我面前的.是一道選擇題,兩個(gè)選項:一是袒護我哥們了,二是舉報了他。

  原本一道十分簡(jiǎn)單的選擇題,現在擺在我面前,怎么這么難?但是我沒(méi)有慌張,冷靜地思考了一下。這就像一道數學(xué)選擇題,要先仔細分析題干:如果我舉報,我就不用受罰,如果不舉報,受罰的就是我。這是老天故意刁難我啊,可是我又仔細一想:如果我不舉報,他以后也許還會(huì )這樣,我可不能讓這種事發(fā)生。我狠了狠心把他舉報了。事后他問(wèn)我為什么,我也把我的想法一五一十地告訴他,最后我們還是一對鐵哥們兒。

  沒(méi)錯,選擇就是這樣,生活中它會(huì )讓你在幾件事,幾個(gè)物品甚至幾個(gè)人中選出你認為最重要的東西,而有時(shí)候,你卻不得不做一個(gè)抉擇。

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