有關(guān)正確的選擇作文（通用35篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)正確的選擇作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
正確的選擇作文 篇1
事情大約發(fā)生在15年前早春的一天。當時(shí)我是一名年輕的警方記者，正驅車(chē)前往某地采訪(fǎng)一場(chǎng)人間悲劇。據現場(chǎng)的警察發(fā)回來(lái)的信息說(shuō)，一位老人在自家的車(chē)道上倒車(chē)時(shí)出了意外，車(chē)輪從他的小孫女身上軋了過(guò)去，小女孩當場(chǎng)死亡。
當我到達事發(fā)現場(chǎng)時(shí)，我看到一位身穿灰色工作服、健壯結實(shí)的白發(fā)男子站在一輛小貨車(chē)旁。眾多媒體記者的照相機、攝影機都對準了他，麥克風(fēng)也放到了他面前。他看起來(lái)完全不知所措，他想努力回答記者的問(wèn)題，但他的嘴唇嚅動(dòng)著(zhù)，就是說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他的眼里含滿(mǎn)了淚水。
之后，記者放棄了他，跟著(zhù)警察進(jìn)入一間白色的小房子里。而那個(gè)身心交瘁的老人則呆呆地盯著(zhù)車(chē)道上他小孫女出事的地方。房子的旁邊有一個(gè)剛松過(guò)土的`花圃，花圃的旁邊倒著(zhù)一堆黑色的肥泥。
我走到他的身邊，靜靜地看著(zhù)他。他卻開(kāi)口了：我只是想把車(chē)倒過(guò)去給那些花施肥，我根本不知道她在屋外。他伸手指著(zhù)那個(gè)花圃，然后又無(wú)力地垂下�？匆�(jiàn)他陷入沉思，我走進(jìn)房子，打算找個(gè)死者的家屬，讓他為我提供一張小女孩的照片。
幾分鐘后，我的筆記本上記下了這場(chǎng)悲劇的所有細節，并將那個(gè)小女孩的照片裝進(jìn)了我的口袋。然后，我走進(jìn)停放小女孩尸體的那個(gè)房間。
這時(shí)，小女孩的家人、警察、記者和攝影師都已退出了那個(gè)房間。我一個(gè)人靜靜地看著(zhù)這個(gè)畫(huà)面：一張不大的床上放著(zhù)一具小小的尸體，尸體上蓋著(zhù)一張潔白的床單，慘淡的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在小女孩純凈的臉上，而這張純凈的臉再也不會(huì )笑了。不知不覺(jué)中，小女孩的祖父走了進(jìn)來(lái)。他在床沿坐下，側面對著(zhù)我。他仿佛沒(méi)有發(fā)現我的存在，只是呆呆地看著(zhù)小孫女的尸體，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了愧疚與悲痛。
房間里非常安靜，一只鬧鐘在滴答滴答地走著(zhù)。這位祖父慢慢地俯下身去，兩條手臂彎成一個(gè)括號，將那個(gè)小小的身體緊緊抱住。然后把自己的臉貼在小女孩的臉上，一動(dòng)不動(dòng)。
在那一瞬間，我意識到這將是一張能讓我獲獎的新聞?wù)掌�。我馬上對好光，調好焦距，然后舉起相機，將這畫(huà)面定格在取景器中。
這個(gè)畫(huà)面的每一個(gè)細節都是完美的：祖父穿著(zhù)樸素的工作服，慘淡的陽(yáng)光照著(zhù)他的白發(fā)，小女孩的身體裹在白色的床單里，窗戶(hù)兩側掛著(zhù)的淡藍色的窗簾烘托出了這個(gè)房間簡(jiǎn)樸的氣氛。屋外，能看到警察正在勘察那輛奪走小女孩生命的小貨車(chē)的后輪，旁邊，小女孩的父母緊緊相擁著(zhù)。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，但我一直無(wú)法按下快門(mén)。我的職業(yè)敏感讓我意識到這張照片具有非同一般的新聞寫(xiě)實(shí)價(jià)值，我的職業(yè)感也在催促我按下快門(mén)，但我的手始終不忍按下去，去闖入這個(gè)可憐老人的悲痛世界。
最終，我放下相機，悄悄退出了房間。那一刻，我深深懷疑自己是否適合干這一行。當然，事后我一直沒(méi)有把失去這張完美照片的事情告訴我的上司以及我的同行們。
每天，在電視里，在報紙上，我們都會(huì )看到處于極度悲傷或絕望中的人們的畫(huà)面。觀(guān)賞他人的痛苦，竟已成了人們的一種消遣活動(dòng)！而我，在看到這些新聞時(shí)，不由自主地就會(huì )想起那一天。
我一直覺(jué)得自己那天所做的選擇是正確的。
正確的選擇作文 篇2
每個(gè)人都有自己期望實(shí)現的目標，都想成為一名“成功人士”，然而并不是每個(gè)人都會(huì )夢(mèng)想成真。難道老天對這些人不公平？事實(shí)上，命運的主宰者正是我們自己，在我們的手中都有一顆掌握命運的石子。而那些夢(mèng)想落空的人們只是在擲石子時(shí)選錯了方向，或是選對了方向卻力度不足，結果便是與成功失之交臂。
19世紀丹麥哲學(xué)家克爾愷郭爾在他的著(zhù)作中講到過(guò)這樣一個(gè)寓言故事：當兩支軍隊對峙時(shí)，一騎士趕到戰場(chǎng)，對峙的雙方均邀請其加入，騎士選擇了其中一方。結果騎士選擇的那一方并沒(méi)有戰勝，騎士也兵敗被擒。當騎士想請求勝者再給他一次重新選擇的機會(huì )時(shí)，勝者對他說(shuō)：“你本是有一次選擇的機會(huì )的，但現在一切都不一樣了�！�
正是因為這個(gè)騎士將手中僅有的一顆石子擲錯了方向，輕率地選擇了戰斗力并不強的一方，所以他失敗了�？梢�(jiàn)，“選擇”對我們多么重要！成功與失敗就在一念之間。選擇正確，那么，你很有可能會(huì )成為身價(jià)上億的富翁；但如果選擇錯誤，那你就注定只能做個(gè)衣衫襤褸的乞丐了。
記得作家柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。所以，當面對重大選擇時(shí)應當慎重，不要誤入歧途。
然而，單單選對是不夠的；選擇正確，只是找對了通往成功的方向罷了，這未必意味著(zhù)就一定會(huì )直達成功的彼岸。如果想成功，選擇過(guò)后，就要付出成倍的努力。就像擲石子，要確保石子能夠到達你追求的目的地，方向正確是擊中目標的.一個(gè)重要因素，同時(shí)，還要施以恰如其分的力。其實(shí)，這道理是容易理解的。要是不付出一定的辛苦，成功的果實(shí)怎么會(huì )那么容易被你摘��？成功的桂冠怎么會(huì )那么輕易地戴在你頭上？不是每個(gè)人都是幸運兒，在選擇正確的前提下，努力也是必需的，這樣才會(huì )摘取成功的果實(shí)。
正確的選擇作文 篇3
微風(fēng)輕柔地撫摸著(zhù)我的臉龐，讓我想起了7月的麗江古城。
清晨的古城就像蒙上了一層紗，是那么朦朧那么夢(mèng)幻……清晨的微風(fēng)有些許涼意，披上外套，再踏上探索古城的小路。小小的古城就像一首詩(shī)，是那么的優(yōu)美，那么的令人陶醉。地上的石磚仿佛也有了生命，每一步都須走得小心仔細，生怕踩碎了這個(gè)“童話(huà)”……
撲鼻的梔子花香讓我帶著(zhù)悠閑的腳步享受著(zhù)古城的慢時(shí)光，這一切都是那樣新奇，就像一年前我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇，滿(mǎn)懷著(zhù)希望踏進(jìn)初中的校門(mén)。
古城的每一磚每一瓦都值得我留心觀(guān)察。就像剛進(jìn)入初一的課堂老師所講的每一個(gè)知識點(diǎn)我都會(huì )細心察看；回味著(zhù)古城的每片樹(shù)葉的凋零，每一塊石子的紋路。就像每天晚上回家復習，回想，思考課堂上的每一個(gè)問(wèn)題；記住古城每個(gè)角落的氣味。就像熟讀牢記語(yǔ)文書(shū)中的每一篇古詩(shī)文……
步入古城的每一步都像在回憶剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)努力的畫(huà)面，可是這種熱血奮斗的狀態(tài)還沒(méi)有維持多久就被破壞了……
我剛走幾步就被古城里的一條偏僻的小路吸引了過(guò)去，我小心翼翼地朝小路走去……
一群打牌的老漢喊到“4個(gè)6，我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！哈哈哈，你們都要給我錢(qián)……”
一群正在搓麻將的中年婦女嚷到“碰，糊了，糊了，你們全輸了……”
遠處網(wǎng)吧傳來(lái)幾個(gè)青年大叫聲“殺！殺！殺！看我不殺死你……”
……
我終于受不了了這些聲音，雙手抱住頭，又朝原路跑了出來(lái)……為什么？怎么會(huì )這樣？在我眼里美麗幽靜的.古城，怎么會(huì )有這樣一條小路……為什么眼前的一切都歷歷在目……
從成績(jì)開(kāi)始穩定以后，我便迷上了手機。不知道什么時(shí)候開(kāi)始的？也不知道為什么？不知道，不知道，不知道！我開(kāi)始變得沒(méi)日沒(méi)夜的玩手機，甚至為了玩手機還偷懶不寫(xiě)作業(yè)。我開(kāi)始沉淪，變成了一個(gè)自由散漫的人。開(kāi)始走上了學(xué)習的歧路……
沖出小路我發(fā)愣地坐在木椅上，剛才的那一幕閃現出來(lái)。我似乎看到了我的未來(lái)，是那么黑暗，那么頹廢。不！我不要！我才不要！我想要改變，回到從前的那個(gè)我，那個(gè)有目標，有理想，一直奮斗的我！
我似乎看見(jiàn)了，看見(jiàn)了擺在我面前的兩條路，一條是寬敞的大路，但它的盡頭是懸崖，是絕路。另一條是坑坑洼洼的小路，但它通往的是光明是希望，我相信我的心會(huì )帶領(lǐng)我選擇正確的路——通往光明的小路。
正確的選擇作文 篇4
我在作文班上看到了一則叫《選擇》的寓言，它的內容很短：鳥(niǎo)媽媽讓兩只小鳥(niǎo)去外面成立自己的家，一只鳥(niǎo)選擇了森林，另一只鳥(niǎo)抵擋不住食物的誘惑，選擇了成為人類(lèi)的寵物。林中鳥(niǎo)歷經(jīng)艱辛磨難，終于有了屬于自己的'家，快樂(lè )自由;而籠中鳥(niǎo)住的地方雖然很舒適，風(fēng)吹不到，雨淋不著(zhù)，它卻寂寞難耐。一年之后，籠中鳥(niǎo)和林中鳥(niǎo)再度重逢，林中鳥(niǎo)十分強壯，籠中鳥(niǎo)則又瘦又小，兩只鳥(niǎo)都很吃驚。林中鳥(niǎo)告訴籠中鳥(niǎo)，叢林中的生活十分美好自由，勸籠中鳥(niǎo)回歸大自然。本就向往自由的籠中鳥(niǎo)決定跟著(zhù)林中鳥(niǎo)回到森林，重拾自由。
看到這里，我深有感觸。兩只鳥(niǎo)的生活各有優(yōu)劣。
林中鳥(niǎo)選擇的生活表面上雖然艱難重重，需要強大的意志力克服——躲天敵、捕食、筑巢，十分危險，可能會(huì )被天敵捕食，被餓死或凍死。但是林中鳥(niǎo)的生活其實(shí)很快樂(lè )，它在森林里有很多朋友，可以在森林里鍛煉身體、磨礪意志、獲得自由。而籠中鳥(niǎo)表面上有人伺候，餓不著(zhù)，凍不死，但是等主人有了新寵物，拋棄它、淘汰它時(shí)，它就沒(méi)有這么幸福的生活了。
我認為，林中鳥(niǎo)的生活比籠中鳥(niǎo)差多了，我們也是如此，有些人放棄自由，放棄鍛煉的機會(huì )，只求安定舒適的生活;有些人則放棄安定的生活，只求自由。如果我們如籠中鳥(niǎo)一樣，那我們就真正失去了生存的意義。
正確的選擇作文 篇5
選擇分很多種，有在做選擇題時(shí);有在辨別事情的真與假時(shí);有在對人生道路進(jìn)行選擇時(shí);有在你不知所措時(shí)......
在電視里曾看見(jiàn)過(guò)，在你面對兩個(gè)選擇不知所措時(shí)，拋硬幣就成了你唯一的選擇。當你決定硬幣正反，拋在空中時(shí)，你將會(huì )瞬間期望是你心里所想的答案。因此，許多人在進(jìn)行選擇時(shí)總會(huì )相信拋硬幣的方法。拋硬幣真的有用嗎?我的回答是否定的。拋硬幣只不過(guò)是一個(gè)幌子，你內心的想法才是真的。
但，我想說(shuō)的是：“難道在對人生道路作選擇時(shí)，你也會(huì )采取拋硬幣的方法嗎?如果是這樣的話(huà)，那么，你就大錯特錯了。人生道路是關(guān)鍵，難道我們就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單決定了我們的一生嗎?如果是這樣的話(huà)，那么，你的未來(lái)一定不會(huì )擁有美好與光明......”
然而，我相信，我的未來(lái)一定是美好、光明的。因為，我會(huì )用我的`努力去換取我的為來(lái)。我也相信，只要是為未來(lái)努力過(guò)、拼搏過(guò)、堅強過(guò)......的人，他們都能擁有美好的未來(lái)。
同時(shí)，我很清楚，當我面對自己的人生道路時(shí)。我一定會(huì )多加慎重。在我面臨選擇時(shí)，我一定會(huì )堅定地選擇一條適合自己的路。不然等到老了后，才知道后悔，要知道這是沒(méi)有回頭路可走的。
因此，我的這個(gè)決定是多么的重要，我期待著(zhù)那天的到來(lái)。但是，我現在只有一條路，那就是學(xué)習，努力學(xué)習、加倍學(xué)習、刻苦學(xué)習……
正確的選擇作文 篇6
生活如海，合適的路是舟，泛舟于海，抵達成功彼岸。
生活如山，合適的路是徑，循徑登山，登頂成功之巔。
生活如歌，合適的路是曲，和曲而歌，奏出華麗交響。
走適合自己的道路，是改變現狀的一種機遇，是通向成功的捷徑，是升華人生的一種途徑。而兔子本不擅長(cháng)游泳，若硬讓它去學(xué)，只會(huì )斷送了大好韶光而徒勞終生。換一種思路，不一定偏要執著(zhù)于某種執念，或許人生之路，還有更適合自己的走法。
走適合自己的道路，是改變現狀的一種機遇。
俗話(huà)說(shuō)：三百六十行，行行出狀元。不是只有某個(gè)行業(yè)或者某個(gè)領(lǐng)域才能成就人才，只要能走適合自己的道路，即使身處窘地，也能奮勇崛起，從此改變人生。一代文豪魯迅從小就立志學(xué)醫，然而經(jīng)歷了日本求學(xué)之后，他決定棄醫從文，選擇適合自己道路，致力于改變國民的麻木和社會(huì )的腐朽現狀，終于成就了這位文學(xué)泰斗。J·K·羅琳本可以一輩子做一個(gè)窮困的`教師，但她卻選擇了創(chuàng )作《哈利·波特》，從此蜚聲文壇，也改變了自己窮困潦倒的生活狀況。
走適合自己的路，不要一味的糾結于一己執念。
執著(zhù)是件好事，但過(guò)分執著(zhù)而不能考慮實(shí)情只會(huì )斷送了人生。如愚公移山，移山的想法本是好的，但移山之舉并非合適之路，最終也是落得“子子孫孫無(wú)窮盡也”的結局。
走適合自己的路，我們的前途一片明媚。正如兔子學(xué)會(huì )了打洞，也能很好的生存，何必要學(xué)游泳?
走適合自己的路，搖一葉輕舟，乘風(fēng)駛向成功彼岸。
走適合自己的路，拄一杖清竿，踏花步入成功云端。
走適合自己的路，唱一曲歌兒，輕快踏出人生約麗。
正確的選擇作文 篇7
同學(xué)們邁開(kāi)輕快的腳步，興致勃勃地向茅山頂進(jìn)發(fā)了。日記四年級日記
聽(tīng)說(shuō)，茅山頂上有許多令人眼花繚亂的小商品呢!小巧玲瓏的香囊、晶瑩剔透的手鏈、形態(tài)各異的掛件……可都是女生心中的.最?lèi)?ài)呢。我自然也不例外，爬山嗎，小不一會(huì )茅山就會(huì )敗在我女俠腳下啦!
沒(méi)想到，這座山不可小覷，直插云霄。一開(kāi)始還斗志滿(mǎn)滿(mǎn)的我已經(jīng)應了幾個(gè)同學(xué)的預言——不到一刻鐘我就走不動(dòng)了!我頭冒熱氣，好像馬上要化開(kāi)來(lái)，汗珠一顆顆落下，浸濕了我的衣服。腿也像灌了鉛一樣。一開(kāi)始我還死撐，不承認自己實(shí)力不強，但后來(lái)再也撐不下去了。我和幾個(gè)“難兄難弟”早已被甩在幾個(gè)班同學(xué)的后面。
我走走停停，心里有些后悔。早知道這么吃力，還不如也去坐纜車(chē)呢�！耙晃覀儾慌郎搅��！币晃弧半y友”提議。
開(kāi)始了激烈的思想斗爭：選擇繼續向上吧，是因為前面的路還很長(cháng)，仰起頭都看不到山頂，以我現在的體力爬山去的可能性不大。選擇半途而廢吧，我就失去了一次絕好的考驗自己意志與耐力的機會(huì )。再說(shuō)，誰(shuí)不想飽覽茅山頂上秀美的風(fēng)光?
該怎樣選擇呢?我頭都快炸開(kāi)了。我最終選擇了繼續攀登。我要向同學(xué)們證明，別人能登頂，我也能做到。
我步履維艱地往上攀登，不知流了多少汗，走了多少步，花了多長(cháng)時(shí)間，我終于登上了山頂。雖然比大部分同學(xué)慢了幾十分鐘，但我成功了!啊，多么美麗的風(fēng)光，多么涼爽的風(fēng)，多么廣闊的天空啊!看著(zhù)這些，一股強烈的成就感涌上我的心頭。不僅如此，我還在山頂“淘”到了許多“寶貝”。
正確的選擇可以為我們換來(lái)成就、榮耀，可以換來(lái)信任、友情甚至生命。朋友，在大大小小的事上，你做出一個(gè)正確的選擇了嗎?
正確的選擇作文 篇8
偉大的人之所以偉大就是因為他和別人處于同一境遇時(shí)，別人都迷惑茫然，而他卻能冷靜下來(lái)，找準正確的方向以獲得成功。
那時(shí)候還不懂，就如同孩童時(shí)期一直執著(zhù)的夢(mèng)想，它似一只無(wú)形的手，黑暗中給給予我沖破黎明的勇氣。一直都以為有了夢(mèng)想就有了方向，一切都會(huì )變得簡(jiǎn)單又美好。
現在才明白，很多事情不是有了方向就一定會(huì )達到。如同我一直以來(lái)的夢(mèng)想：我想成為一位考古學(xué)家，我想成為一個(gè)自由自在，去做自己的事情的人，去挖掘那些曾經(jīng)暗無(wú)天日的古物，去描繪曾經(jīng)繁華一時(shí)的`都城，去仰望那些灑脫豪邁千古詩(shī)人，去開(kāi)啟故事塵封的歷史……
可惜我忽略了腳下的長(cháng)河，我忽略了通向方向盡頭的道路。實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步步去實(shí)現的。而我，卻只是抬眼向前望。望見(jiàn)了美好的方向，卻忽略了腳下的路。好像夢(mèng)里望見(jiàn)了潔白的梨花林，卻忘了周身環(huán)繞著(zhù)的長(cháng)河。我們班主任常說(shuō)：“一口吃不成一個(gè)胖子，胖子卻是一口一口吃出來(lái)的�！�
如今幡然醒悟。
人生的方向，因人而異，各有不同。找準方向，是讓我們根據自己的實(shí)際情況，確立一個(gè)合理的目標，而不是不切實(shí)際的空想，找準方向;我們才能在生命的征程中沿著(zhù)軌跡穩步向前行;找準方向，我們才能用一生的力量，實(shí)現最大的夢(mèng)想。
但我們明知道生命彼岸就在此處，卻找不到任何一條可以泅渡的航線(xiàn)。
夢(mèng)想，如果不從腳下開(kāi)始，也許一生都無(wú)法觸碰。
所以，當有一日找到了那條航線(xiàn)，讓我們泅渡生命的長(cháng)河時(shí)，那片白勝雪的梨花林，幽香無(wú)盡。
正確的選擇作文 篇9
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”當今社會(huì )，我們都有自己要走的路，都有要實(shí)現的夢(mèng)想�？墒�，我們只顧著(zhù)走路，卻忘記了去思考這條路是否適合自己。只有選擇了一條適合自己的路，我們才能夠走到勝利的彼岸，否則即使累得筋疲力盡也都是徒勞的。
陶淵明，在看清了官場(chǎng)的黑暗之后，清楚地知道，這條讓人羨慕的為官之路不適合自己。于是，他選擇了歸隱田園。與其為了一頂烏紗帽而痛苦地活著(zhù)，倒不如扔掉它找回自己的樂(lè )趣。田園的生活雖然清貧，但“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清靜悠閑卻比紙醉金迷的官場(chǎng)生活?lèi)芤舛嗔�。陶淵明為自己正確的選擇感到慶幸，創(chuàng )作了大量的作品，他的性情得到了陶冶，他的個(gè)性得以張揚，他活出了自己的風(fēng)采。
魯迅，在發(fā)現舊中國人們思想的麻木后，毅然決定棄醫從文，走上了作家的道路。他的選擇是把國家和民族的生存當做己任，他的選擇飽含了愛(ài)國的情愫。他知道用尖銳的筆當做武器，要比治病的針頭更重要。他為自己的選擇而努力奮斗，他從來(lái)都沒(méi)有后悔�！皺M眉冷對干夫指，俯首甘為孺子�！�，這是魯迅人格的真實(shí)寫(xiě)照。他選擇了適合自己的道路，他的'價(jià)值在選擇中得到了體現。正是由于這樣的選擇，才使他成為了民族魂。
霍金，雖然他只有幾個(gè)手指能活動(dòng)，可是他的大腦是健全的，于是他選擇了一條充滿(mǎn)坎坷而又富有挑戰的物理學(xué)之路。他憑借自己的毅力刻苦鉆研，終于在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡。他本可以在生病之后選擇安樂(lè )與享受，可是他沒(méi)有，他用自己的行動(dòng)詮釋什么是堅韌與執著(zhù)。他始終沒(méi)有向命運低頭，他用自己的成績(jì)證明了選擇這條路是正確的，如果沒(méi)有這樣的選擇，[乜就沒(méi)有了讓后人贊揚的他。
年少的我們，總是愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)幻想，但對于人生的道路，還是充滿(mǎn)了未知。更多的時(shí)候，是走一步算一步，沒(méi)有對自己的未來(lái)進(jìn)行長(cháng)遠的規劃。我們一定要活出自己的個(gè)性，走出一條有自己特色的人生之路，那樣我們的人生才能有意義和價(jià)值。有時(shí)我們崇尚那些才華橫溢的作家，崇尚那些為祖國爭光的體育健兒……可是，羨慕終歸是羨慕，我們一定要了解自己，而不能盲目地效仿。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，只有選擇適合自己的路，才能夠輕松地走到成功的彼岸。
光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的，誰(shuí)都不會(huì )輕易地成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)不到彩虹，不通過(guò)奮斗得不到成功。很多時(shí)候，我們看到的只是人家的成功，可是卻沒(méi)有看到成功之前的付出。
選擇適合自己的道路，明確自己的目標，哪怕我們的理想不遠大，可是最起碼我們能夠找準方向，如果方向弄錯了，再遠大的理想又有何用。只有適合自己的路，我們走起來(lái)才會(huì )輕松，才會(huì )心情愉悅。
選擇適合自己的路，并為之去努力和奮斗，這是一種智慧，更是一種超越!
正確的選擇作文 篇10
在人生的歷程里，我們做過(guò)許多選擇，有的讓人終身難以忘懷，有的讓人覺(jué)得后悔，有的人讓別人另眼相看，而讓我記憶尤深的，是那一次……
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假，太陽(yáng)像個(gè)燃燒的大火球，烤著(zhù)發(fā)燙的大地。大樹(shù)的.葉子蔫了，小草低下了頭，就連花兒也失去了往日的色彩。大地仿佛變成了一只大鐵鍋，要把生靈全部烤熟。我在驕陽(yáng)底下等著(zhù)回泰州的903路車(chē)，一邊擦汗，一邊焦急地看著(zhù)路上來(lái)往的車(chē)輛。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，正當我焦頭爛額時(shí)，我的眼前終于出現了一輛公交車(chē)。車(chē)門(mén)一開(kāi)，一股清涼撲面而來(lái)。我飛步上車(chē)，連投了兩元硬幣后，迫不及待地沖向最后一個(gè)位置——安營(yíng)扎寨了。
過(guò)了幾站，空出一個(gè)座位。一位很時(shí)髦、戴著(zhù)耳機的小伙子蹦了上來(lái)，眼角一瞄，沖向唯一一個(gè)位置，一屁股坐了下來(lái)，低頭玩起了手機。在他后面，來(lái)了一位老太太，滿(mǎn)頭銀絲，衣著(zhù)樸素，膝蓋和身上打了幾個(gè)補丁。滿(mǎn)臉爬滿(mǎn)了魚(yú)尾紋，皮膚黑黑的，一看就知道是經(jīng)常干農活被曬的，手里拄了一根磨損厲害的拐杖。
這時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一種想法：我要給她讓座。這種想法頓時(shí)在我的心里蔓延開(kāi)來(lái)。我的心里有兩個(gè)小人在吵架：一個(gè)說(shuō)：“讓座吧，關(guān)愛(ài)老人是應該的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“不能讓?zhuān)局?zhù)多累��！”一個(gè)說(shuō)：“謙讓是中華民族傳統美德，讓吧！”另一個(gè)說(shuō)：“不讓?zhuān)屃诉�吹不了空調�！薄�
最終，正義的小人戰勝了自私的小人。我站了起來(lái)，堅定不移地邁出了腳步，走到老太太身邊，扶著(zhù)她，把她送到了我的座位上。她感激地說(shuō)了聲謝謝。這是，全車(chē)人都向我投來(lái)贊許的眼光，那個(gè)小伙子也不好意思地低下了頭。
我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡樂(lè )。小草在向我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在為我歌唱。在這個(gè)火辣辣的午后，我收獲了贊同和快樂(lè )。
正確的選擇作文 篇11
接納與寬容之心是生存當中不可或缺之物，但學(xué)會(huì )拒絕也是一門(mén)必要的人生修養。拒絕麻木能夠讓我們在生活的磨礪之中依舊保持純真的赤子之心；拒絕幻想可以借我們一雙慧眼看清腳下的路，在霧里看花的塵沙當中依舊清醒地生存；拒絕無(wú)限制的妥協(xié)和讓步，則會(huì )讓我們在自己選定的道路上走得更遠更堅定。
昨天晚上有人從網(wǎng)絡(luò )上找到了我，問(wèn)我要不要做一些兼職。我對寫(xiě)作類(lèi)的兼職本身還是比較感興趣的，于是也就問(wèn)了問(wèn)進(jìn)一步的信息。盡管我提的稿費標準也不高，但是對方給我看了文章的要求以后，給我提出的稿費確實(shí)太低了，1000字只給8塊錢(qián)。其實(shí)我每天并不會(huì )花太多時(shí)間在做寫(xiě)作類(lèi)的兼職上面，而且我更愿意追隨自己的心來(lái)寫(xiě)文章。換言之，我手寫(xiě)我心，如果創(chuàng )作的.內容是自己喜歡的作品類(lèi)型，或者是能讓自己得到鍛煉，比如說(shuō)創(chuàng )作一些文學(xué)作品或者是作文，那么稿費即使微薄一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，如果是要違心寫(xiě)自己不喜歡的文章，那么就不得不收取高一點(diǎn)的稿費�；蛟S這就是愛(ài)好與工作的關(guān)系吧。同時(shí)這也是認知不協(xié)調理論的一個(gè)體現，人在做一件不喜歡的事情的時(shí)候，往往就會(huì )用其他的方式來(lái)安慰自己，比如說(shuō)相對高一些的報酬。
所以在對方提出別人給出8元稿費要求的時(shí)候，我就直接拒絕道：那你也可以去找別人。畢竟這種講價(jià)的方式我現在已經(jīng)見(jiàn)得太多，用別人來(lái)比又有什么意義呢？如果覺(jué)得別人能給出更滿(mǎn)意的價(jià)格，那直接找別人就好了，沒(méi)有必要跟我談的。想在我這里拿到和別人一樣的價(jià)格，那對我來(lái)說(shuō)也不現實(shí)，我的文字不可能這么廉價(jià)。何況我不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的寫(xiě)手，沒(méi)有必要做這樣的事情。
每個(gè)人既要與社會(huì )緊密聯(lián)系，同時(shí)又是一個(gè)相對獨立的個(gè)體，我們本該有自己的生活，沒(méi)有必要把自己的一生全部奉獻給別人。當你知道自己真正想做的事，就不會(huì )被那些宿舍擾亂了心情。當你有了真正向往與熱愛(ài)的生活時(shí)，就不會(huì )把時(shí)間浪費在一些不重要的人和事上。對于這次拒絕，我想這是正確的決定。
生活如大海上的航行，遇到藏在海底的暗礁對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)或許都在所難免，關(guān)鍵在于我們能夠學(xué)會(huì )辨別與拒絕，不讓那些會(huì )給自己帶來(lái)困擾的人和事成為生命中的暗礁，讓航船拋錨。
正確的選擇作文 篇12
小時(shí)候，我是一個(gè)“小財迷”，只要看到錢(qián)我就會(huì )兩眼放光，哪怕是一元錢(qián)我都會(huì )好好收起來(lái)，因為我知道一切吃的、喝的、玩的、用的都必須用錢(qián)去買(mǎi)。后來(lái)我長(cháng)大了，才知道這種觀(guān)點(diǎn)和做法是不對的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我哼著(zhù)小曲蹦蹦跳跳地去公交車(chē)站等公交車(chē)，上了公交車(chē)，不一會(huì )兒，我突然發(fā)現前面車(chē)座下有一張錢(qián)，仔細一看，的確是錢(qián)！我都佩服我自己“火眼金睛”了，對于我這樣的“小財迷”來(lái)說(shuō)，怎么可能放過(guò)這樣一個(gè)好機會(huì )呢？于是我便假裝自己的鞋帶散了，慢慢的靠近前面的座位，還生怕別人發(fā)現似的，小心翼翼地靠近錢(qián)，以“迅雷不及掩耳之勢”把錢(qián)捏在了我的手掌心，心里既高興又緊張，這可是一張百元大票，可以買(mǎi)好多東西呢！心里頭興奮的表現都露在了臉上，從車(chē)窗的.玻璃上，我都看得見(jiàn)自己在偷偷的傻笑！
大概是“做賊心虛”的原因吧，反而還害怕起來(lái)，瞬間裝不出來(lái)了，萬(wàn)一被別人看見(jiàn)了呢？萬(wàn)一被人抓住了呢？萬(wàn)一丟錢(qián)的人回頭找不到錢(qián)，豈不是很著(zhù)急……轉念一想，我還是交給司機叔叔吧，做個(gè)好孩子，正準備起身，忽然發(fā)現周?chē)娜硕紱](méi)看我，有的低頭看手機，有的打盹。又沒(méi)有人看見(jiàn)我撿了，再說(shuō)這是我撿的，又不是我偷的，干嘛要交出去呢？我又坐在位置上，錢(qián)在我手里都熱了，這就是我的，我下車(chē)就去花掉……正在我為選擇困難的時(shí)候，公交車(chē)到了一個(gè)站了，有人下車(chē)了，“不行，平時(shí)媽媽、老師都教我做個(gè)誠實(shí)的孩子，不能拿不屬于自己的東西，雖然這是我撿的，但始終不是我自己的�！眱刃纳钐幍南敕ǜ嬖V我，這樣做是不對的，我得做出正確的選擇，不能選擇錯誤，不能當壞孩子……
等到公交車(chē)叔叔停在站臺的時(shí)候，我立刻跑過(guò)去，把撿到的錢(qián)交給了司機叔叔，叔叔把錢(qián)放在了車(chē)上的一個(gè)“失物招領(lǐng)”盒子里面，并笑著(zhù)對我說(shuō)“謝謝”，聽(tīng)見(jiàn)叔叔這么夸我，我心里美美噠，還好我沒(méi)有裝在我包里，交給司機叔叔，等著(zhù)丟錢(qián)的人來(lái)領(lǐng)取，才是最好、最正確的選擇……
通過(guò)這件事，我更明白正確的選擇是多么重要，一個(gè)正確的選擇，會(huì )讓我們在人生的路上更有進(jìn)步；一個(gè)錯誤的選擇，會(huì )讓我們人生增加污點(diǎn)，長(cháng)大后會(huì )后悔年少無(wú)知的失誤，堅持正確的選擇，受益一生！
正確的選擇作文 篇13
剛準備出門(mén)，哪知天又下起了雨，我走到門(mén)前，看到了掛在鞋架上的傘。心緒瞬間翻飛，回到了那個(gè)春末。
從湖邊散步歸來(lái)，氣溫很適宜，心情也不錯。正和姥爺有一搭沒(méi)一搭地聊著(zhù)，余光卻無(wú)意中瞥到了鐵門(mén)邊的角落處�；ㄟz殘紅，柳綿撲面，草去新嫩，枝葉繁茂，一柄黑傘遺落在樹(shù)下，顯得十分突兀。我好奇地靠近，撐開(kāi)傘一看，整個(gè)傘面的質(zhì)量極好，傘布的韌性很強，卻是一根傘骨斷了去，連帶著(zhù)小半個(gè)傘面塌陷，看上去甚是不雅觀(guān)，怪不得原主人要將它拋棄。
既然是一把破傘，那也就沒(méi)有什么關(guān)注的必要了。這樣的一把傘，沒(méi)有珍惜價(jià)值，顯得那么卑微，我擺擺頭，帶著(zhù)不屑，離開(kāi)了。這是一個(gè)理所當然的想法，我并不認為我選擇這樣對待這把傘有何不妥。這樣的傘撿來(lái)也只能茍延殘喘將就著(zhù)，何必呢？
半年過(guò)去了，也就是前幾日，又一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，我狼狽著(zhù)身子回家。一直帶在身邊的傘，因為一些變故壞在了中途，幾乎無(wú)法為我繼續遮風(fēng)擋雨，我不得不考慮著(zhù)換把新傘。哪知姥爺得知，卻是提出了那把幾乎被我遺忘的塌陷小半的大黑傘。
“你看，這傘怎樣？”姥爺頗有深意地問(wèn)我，未及我回答，卻是又跟上了回答，“你是要說(shuō)，它是破的，對吧？”
我也無(wú)法作出其他答復，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，就看見(jiàn)姥爺從陽(yáng)臺上取出了上一次風(fēng)雨中破損的新傘，十根傘骨斷去了四根。姥爺將斷骨拆下，捆綁，拼接，組裝，安在了黑傘上。我在一旁看著(zhù)，驚訝地發(fā)現黑傘就這樣被姥爺修好了，撐開(kāi)，恍若新傘。
“現在，它是好傘�！�
大腦中仿佛閃電劃過(guò)，頓時(shí)木住了。傘本是怎樣的？破損的，毫無(wú)疑問(wèn)。然而它的'質(zhì)量呢？卻是極好的。我應該僅僅因為傘骨的破損就輕視整把傘嗎？是極不應該的，因為正如現在，只要補好了這個(gè)缺陷，它甚至超越了一些新傘。之前選擇了輕視，是錯誤的。這樣的傘，應該選擇尊重。我明白，這才是正確的選擇。
窗外的雨下得更猛烈了，我晃了晃頭，將自己從回憶中掙脫，提起這把黑傘出了門(mén)。風(fēng)很大，雨霧渺茫，黑色的大傘面仿佛一朵妖蓮，傲然綻放。
正確的選擇作文 篇14
最脆弱的是人性，但最頑強剛烈的也是人性。
——題記
其實(shí)我心里一直埋藏著(zhù)許多秘密，不為人知的說(shuō)不出口的，害怕挨罵的秘密。
曾有一次，我因貪玩，把自行車(chē)亂搖亂擺，因此受到了巨大的傷害，臉上簡(jiǎn)直留了一個(gè)疤。我因受到疼痛，就流下了眼淚，因為那種痛是我此生受到身體上最大的傷害，待脆弱的我抹干眼淚，看著(zhù)手上一滴滴血，我感到害怕，但并不是害怕疼痛，而是害怕媽媽的責備，費盡心上的痛，可比身上的痛更痛。
我裝作若無(wú)其事的樣子走進(jìn)家里，但我知道絕對瞞不過(guò)他們。因此在進(jìn)家門(mén)前，我編造了數千個(gè)借口想蒙騙過(guò)關(guān)，最終選擇了一個(gè)合適的借口：過(guò)馬路時(shí)有一輛車(chē)闖紅燈，我為了避讓他連忙剎車(chē)，但車(chē)有反作用力，我向后一倒只傷了幾處�！皼](méi)錯就這樣”我自信的喊道。我懷著(zhù)忐忑不安的心理走進(jìn)家里，后面還會(huì )有一點(diǎn)緊張，畢竟說(shuō)謊話(huà)心里都好不到哪里去。然后把編造的事情一五一十的告訴了他們，隨后他們帶著(zhù)我急忙去醫院，醫生說(shuō)沒(méi)什么大礙。但怕發(fā)炎，所以要處理一下，但是有可能會(huì )留下疤痕。我立刻又緊張起來(lái)。
我不想他們因為一個(gè)不知意的錯而調查到底。他們已經(jīng)很疲倦了。此刻我的'良心也在選擇我，他告訴我：我不希望你做了一個(gè)不誠實(shí)的孩子，總有一天你會(huì )后悔的。我不停的反思自己：這么做是不是錯了？我不想毀了他們，我的良心告訴我要誠實(shí)做人。我選擇了相信他。
我吞吞吐吐的告訴他們事情的真相，可他們一點(diǎn)兒也不驚訝，他們告訴我他們，他們知道事情肯定不會(huì )那么簡(jiǎn)單，可他們并沒(méi)有責備我，而是夸我誠實(shí)。
我就知道人生中的每一次選擇都是有意義的，也正因如此，我一有心事就和父母談心，他們也很愿意傾聽(tīng)。
這是一次正確的選擇。
正確的選擇作文 篇15
人生路上總有坎坷不平，總會(huì )遇到困難與挫折人生路上總有選擇，一次正確的選擇能讓我們收獲許多。如：堅持，勇氣，樂(lè )觀(guān)……
媽媽今晚要加夜班，晚上出門(mén)前，叮囑我將作業(yè)做完便上床睡覺(jué)。我答應著(zhù)，其實(shí)心里已經(jīng)盤(pán)算好了小算盤(pán)。媽媽一出門(mén)，我確定她走遠后不會(huì )在回來(lái)時(shí)，我立刻關(guān)上門(mén)。打開(kāi)電視，看起了電視。等我抬頭看片上的鐘表時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)多了。我想起了：“我作業(yè)還沒(méi)做，怎么辦呢？”“不管了，不寫(xiě)了�！薄安恍�，萬(wàn)一被媽媽發(fā)現怎么辦？”我一直猶豫不決。時(shí)間飛快的流逝，“不寫(xiě)作業(yè)了，看著(zhù)電視等媽媽回來(lái)�！蔽艺f(shuō)。我又繼續看起了電視，但我還是心不在焉的，這時(shí)老師的.話(huà)浮現在我的腦海：“放棄某些東西去，完成某件事情也是有意義的，堅持自己，不要說(shuō)謊�！崩蠋煹脑�(huà)在腦海中揮之不去我恍然大悟，你可明白了，毅然關(guān)掉了電視機，回到房間寫(xiě)作業(yè)。
不一會(huì )兒，作業(yè)寫(xiě)完了，我滿(mǎn)意的合上了書(shū)本，媽媽回來(lái)了，看到我書(shū)桌上的課本和作業(yè)，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一次正確的選擇。
直到那次以后，每當我遇到挫折和困難，都會(huì )做一個(gè)選擇，是放棄還是堅持？都會(huì )選擇堅持，因為我知道堅持下來(lái)之后也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。
那天我被一件很小的事情攔住了。和幾個(gè)朋友在山上玩的時(shí)候，不小心自己和朋友走散了，我又害怕又擔心，今后當我認識到自己要作出選擇時(shí)，我做出了，個(gè)正確的選擇，堅持，我仔細想他們必經(jīng)的地方，終于在一個(gè)地方找到了他們。我開(kāi)心極了，一次正確的選擇，并且讓我找到了朋友，也明白堅持就會(huì )成功的道理。
一次正確的選擇，可以說(shuō)是你生命里的一種力量，激勵你不斷向前，不管發(fā)生任何事，作出正確的選擇，都要堅持勇敢，毫不動(dòng)搖，才有可能實(shí)現，一次正確的選擇帶給我毫不動(dòng)搖、堅持。的勇氣與精神。
正確的選擇作文 篇16
人生，就是由一次次選擇凝聚的，而選擇沒(méi)有更改，不得怨天尤人�；厥�，望向那一次次的選擇，感受良多卻似無(wú)從下筆。而這件事才是我最正確的一次選擇。
小升初時(shí)，許多家長(cháng)因為孩子的升學(xué)而愁眉苦臉，我的父母也不例外。每個(gè)周末都是面試與筆試，我正認為我快要“炸”了，收到江科的入學(xué)信息。我并沒(méi)有對這剛辦沒(méi)幾年的學(xué)校感興趣和抱有信心，我也不相信他們有所謂的最優(yōu)秀的老師�？晌易詈蟀l(fā)現我終究還是錯了。在參觀(guān)時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)偌大的校園，校園文化占滿(mǎn)了整個(gè)校園，讓你似乎置身于知識的海洋。體育場(chǎng)，體育館應有盡有�？萍拣^，廚藝室，陶藝館可以發(fā)展學(xué)生的課外興趣。我簡(jiǎn)直不敢相信——怎么會(huì )有一所如此優(yōu)秀的`學(xué)校！
我把所見(jiàn)所聞告訴了父母，他們也很滿(mǎn)意，最后下定決心——就考江科！
一次次面試與筆試，一次次考場(chǎng)上無(wú)刀光劍影卻似以打仗分勝負的戰場(chǎng)。我多少次想過(guò)放棄，可我還是堅持了下來(lái)�，F在回望當初，是的，我成功了。
早晨，步入江科校園，感受樹(shù)木小草復蘇之景，蟬鳥(niǎo)共鳴之樂(lè )；步入教室，感受學(xué)生朗讀之韻，教師授業(yè)之情。同學(xué)間，有時(shí)相互打打鬧鬧，有時(shí)共同探討問(wèn)題；師生間，有時(shí)共同運動(dòng)強身，有時(shí)一起相約出游。豈不為樂(lè )靜，美哉？
進(jìn)入江科，我知道這是一次正確的選擇。
中午，步入優(yōu)樂(lè )餐廳，見(jiàn)同學(xué)排隊之有序，舉止之文明，頓時(shí)讓人心曠神怡。寢室中室友互幫互助，生活老師細心教導，讓每個(gè)人都明白了一些生活中的“小妙招”。小睡，全身頓時(shí)柔軟，拋開(kāi)了一切雜念，無(wú)噪音之亂耳，無(wú)瑣事之勞行。
步入江科，我知道這是一次正確的選擇。
傍晚黃昏，步入球館，發(fā)現同學(xué)們都在強身健體。在樹(shù)下花間散步，見(jiàn)懸掛在云間的月亮，聽(tīng)球場(chǎng)上歡呼吶喊聲，聞花香伴隨著(zhù)泥土的氣味，無(wú)一不在訴說(shuō)著(zhù)大美江科。晚自習，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，老師認真備課，執勤認真負責。每個(gè)人都做好了他的一份事。鈴聲響起，一天美麗校園生活就此結束……
花不言，水不語(yǔ)，我在旭日東升前醒來(lái)。整理著(zhù)裝，準備出發(fā)，步入江科。
正確的選擇作文 篇17
“叮鈴鈴……”考試結束。我長(cháng)舒了一口氣，慶幸自己做了一次正確的選擇。
地生考試前，同學(xué)們都在“唰唰”地翻著(zhù)書(shū)，我也不例外。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地流逝，我越來(lái)越緊張，手心密密地滲出一層汗，眼睛緊緊地瞪著(zhù)書(shū)上劃出的知識點(diǎn)，恨不得把這些內容刻在腦中。
“嘿，老華！”一個(gè)聲音在我耳邊響起，“對答案��？我地理超好的�！蔽倚闹幸惑@，裝作不在意的樣子，心里早已開(kāi)始打起了算盤(pán)：地理我不咋行呢，他說(shuō)他地理好，應該是真的吧？等等，他為啥不提生物？是不是生物不好？我生物也不大好！哎，答不答應他呢？……正當我萬(wàn)分糾結的時(shí)候，那聲音又催命鈴似地響起：“老華！對不對答案？”我循著(zhù)聲音望去，聲音的主人正用他那說(shuō)大不大說(shuō)小不小的眼睛盯著(zhù)我，那眼神中含著(zhù)迫切、希望以及——信任，確切的說(shuō)就像一個(gè)溺水的人盯著(zhù)一根稻草，眼巴巴地盼著(zhù)答案。
我有那么一瞬間動(dòng)搖了，像是坐在翹翹板中央，“誠實(shí)”和“分數”分別在兩頭，當一頭占了上風(fēng)時(shí)，我便急速滑向另一頭。忽然，耳畔浮起了班主任嚴厲的聲音：“你們考得差，只能證明你們最近沒(méi)有用心學(xué)習或你們的方法不對，但是抄襲，就是本質(zhì)上的問(wèn)題了！抄的是分數，丟掉的`是誠實(shí)！”這話(huà)從天而降，“轟”的將“分數”砸得無(wú)影無(wú)蹤。我忙將目光移回書(shū)本上，生怕再看那雙眼睛一眼就又會(huì )動(dòng)搖。
“噠噠……”監考老師走進(jìn)了考場(chǎng)：“來(lái)，把與地生有關(guān)的東西全部都放到外面！”我拎起包往外走，忽然一只手扯住了我的衣袖，“你真的不跟我對答案嗎？”回頭，猛地對上一雙眼，眼中充斥著(zhù)可憐。我一狠心，一把扯回了衣袖“不！”回到考場(chǎng)，只覺(jué)一身輕松，坐下來(lái)靜心答題。
考到半場(chǎng)時(shí)，身后傳來(lái)監考老師的聲音，“來(lái)，后面兩個(gè)男生干嘛的？站起來(lái)！”他和另一個(gè)男生站了起來(lái)，低著(zhù)頭，臉上溢滿(mǎn)了羞愧，手中捏著(zhù)的一張紙條兒也落在了地上。
那一刻，我為自己的正確選擇而自豪，也為自己守住了誠信而驕傲。
正確的選擇作文 篇18
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我正從家往考場(chǎng)走，我的心情很愉悅，路邊的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的吵鬧，似乎在說(shuō)：“加油，你一定能行的!”連小花也抬著(zhù)頭對我咧開(kāi)了笑臉。
不知不覺(jué)離考試只差幾分鐘了，想想媽媽每天煮好的營(yíng)養早餐和老師每天熬夜批改作業(yè)和白天為我們備課的情景，我的內心在吶喊，我一定要考好，不然就對不起媽媽和老師。
考試開(kāi)始了，教室里靜得只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書(shū)的聲音，我的心也隨著(zhù)時(shí)間緊張起來(lái)，生怕遇到不會(huì )做的題目，我開(kāi)始想起老師說(shuō)的，看題目，思考，不要緊張，我鎮定地開(kāi)始做題目。
時(shí)間一分一秒的流逝，一刻不停，前面的都是基礎題，對我來(lái)說(shuō)都是非常簡(jiǎn)單的，但后面就越來(lái)越難了，到后面我碰到了一只攔路虎阻擋著(zhù)我通往成功之路，我的手心不斷在冒汗，心想這道題怎么做，思前想后了幾分鐘，把我腦海中所有題目都翻了一遍，也不會(huì )。我只好繞了個(gè)彎，繼續向前走，往最后的題目攻關(guān)。
后面的題目我都會(huì )做，只剩之前那道題不會(huì )做，我又絞盡腦汁想了幾分鐘，還是不會(huì )，我放棄了。檢查那些題我做的'答案。突然我的耳邊傳來(lái)了一陣討論聲，原來(lái)是我身旁的兩位同學(xué)在討論我那道不會(huì )做的題，不一會(huì )兒，他們說(shuō)出了這道題的答案，我聽(tīng)到了，想把它填進(jìn)去，但是我的腦海中卻傳來(lái)老師的教導，不能偷看，誠實(shí)才是最重要的最后我沒(méi)有把那道題的答案填進(jìn)去。
后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)了，那道題我是空白的，本來(lái)那一份我寫(xiě)了就是滿(mǎn)分了，就能沐浴在老師的稱(chēng)贊。沐浴在父母的表?yè)P聲中。但是我卻不后悔，因為我做到了誠實(shí)，做到了一個(gè)人最基本的原則。
正確的選擇作文 篇19
生活就像無(wú)數個(gè)選擇題，我們總會(huì )面臨著(zhù)這樣那樣的選擇。
我是一只擁有一身潔白的毛的兔子，從前我住在森林里。聽(tīng)許多從城市里逃出來(lái)的動(dòng)物說(shuō)，人類(lèi)是世界上最貪婪、兇狠的動(dòng)物，但森林里的生活也太乏味了，我打算去城市里看一看。我的好朋友勸我：“你還是別去了吧，隔壁猴阿姨家的兒子去了，被馬戲團捉去，每天累死累活地表演，晚上卻只能吃壞的發(fā)黑的香蕉�！蔽一卮鹚骸胺判陌�，我會(huì )慎重選擇的�！�
我還是選擇了去，雖然不知道這樣的選擇是錯誤還是正確的。
第二天我帶了一片青菜上路了。到了城市我就被眼前的景象迷住了，人們好看的首飾衣服，氣派華麗的轎車(chē)，雄偉高大的樓房……讓我大開(kāi)眼界。因為勞累，我就隨便找了個(gè)草堆在旁邊睡下了。
當我醒來(lái)的時(shí)候看到一個(gè)穿白色連衣裙扎兩個(gè)小辮子的`小女孩，她不但打扮得漂亮而且長(cháng)相也十分的可愛(ài)：圓圓的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃色的嘴唇，白里帶點(diǎn)粉紅的臉蛋。我被她迷住了。我看到她跑了過(guò)來(lái)，趁我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她的爸爸已經(jīng)捉住了我。當我回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)在了一個(gè)粉紅色的籠子里了。我憤怒：人類(lèi)可真壞！我可真倒霉，我做了一個(gè)大錯特錯的選擇！
沒(méi)想到后來(lái)的日子里，小女孩每天放學(xué)后帶我去散步，每天給我準備水、白菜和胡蘿卜。有一次我為了能逃走，趁她把我放出來(lái)散步時(shí)躲在了草叢里。她沒(méi)見(jiàn)到我，便大哭著(zhù)發(fā)動(dòng)全家人去找我，后來(lái)我被她媽媽發(fā)現了，只好又回到籠子里。那天晚上，她在我身邊哭了好長(cháng)時(shí)間，說(shuō)：“小白兔，你別離開(kāi)我好不好？我好害怕再找不到你，我就你這一個(gè)朋友……”后來(lái)我再也沒(méi)逃走，因為我感動(dòng)了。
第二天她對我是一如既往的好。我很慶幸我做了一個(gè)正確的選擇，這個(gè)選擇使我明白了，不要只聽(tīng)別人的評價(jià)，要自己去觀(guān)察，再去做出正確的判斷。
正確的選擇作文 篇20
人生的道路上總是有起有落，總有困難和挫折。人生的道路上總是有選擇的，一個(gè)正確的選擇可以讓我們收獲很多。比如堅持，勇氣，樂(lè )觀(guān)。
媽媽今晚要值夜班。晚上出門(mén)前，她讓我寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)。我答應了，其實(shí)心里早就想好了一個(gè)小方案。我媽一出門(mén)，我在確定她走遠了就不回來(lái)的時(shí)候，馬上關(guān)上門(mén)。打開(kāi)電視看。當我抬頭看電影上的時(shí)鐘時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)多了。我想起來(lái)了：“我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，怎么辦？”“不管了，別寫(xiě)了�！薄皼](méi)有，萬(wàn)一我媽發(fā)現了呢？”我一直在猶豫。時(shí)間過(guò)得很快�！安蛔鲎鳂I(yè)，看電視，等媽媽回來(lái)�！蔽艺f(shuō)。我又繼續看電視，但還是心不在焉。這時(shí)，老師的話(huà)映入我的腦海：“放棄一件事，完成一件事，是有意義的。堅持自己，不說(shuō)謊�！崩蠋煹脑�(huà)縈繞在我的腦海里。我突然意識到你能理解。我毅然關(guān)掉電視，回到房間做作業(yè)。
過(guò)了一會(huì )兒，作業(yè)寫(xiě)完了，滿(mǎn)意的`合上書(shū)。我媽回來(lái)了，看到我桌上的課本和作業(yè)，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，做出了正確的選擇。
直到那時(shí)，每當遇到挫折和困難，我都會(huì )做出選擇，放棄或者堅持。會(huì )選擇堅持下去，因為我知道堅持下去之后會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。
那天被一件小事攔住了。我和幾個(gè)朋友在山里玩的時(shí)候，不小心和朋友走散了。我又害怕又擔心。以后，當我意識到我必須做出選擇的時(shí)候，我做出了正確的選擇，堅持下來(lái)。我仔細想了想他們要去的地方，終于在一個(gè)地方找到了他們。我很開(kāi)心。我做了正確的選擇，找到了朋友。我也知道堅持一定會(huì )成功的道理。
一個(gè)正確的選擇，可以說(shuō)是你生命中的一種力量，激勵你不斷前進(jìn)。無(wú)論發(fā)生什么，做出正確的選擇一定要勇敢堅定不移，然后才能實(shí)現。一個(gè)正確的選擇帶給我的是堅定不移和執著(zhù)。勇氣和精神。
正確的選擇作文 篇21
人生的路上少不了選擇，各種的選擇都會(huì )讓我們頭痛。比如：這次考試考得不好，要不要告訴家長(cháng)？還有的是，我今天是要去朋友家？還是去寄宿班呢？再比如：我早上應該先吃完早飯再去晨跑？還是先晨跑再吃早飯呢？有些人做出了正確的選擇，而有些人因為一些事故而做了錯誤的選擇。有一次，我在花言巧語(yǔ)的誘惑下，做出了一個(gè)非常正確的選擇，我很開(kāi)心。
那是三年級時(shí)，我在樂(lè )海鋼琴班學(xué)彈鋼琴。因為當時(shí)我的學(xué)習非常緊，所以我經(jīng)常在家里復習，沒(méi)有時(shí)間去鋼琴班，所以我的鋼琴落下的功課很多，我決定要全部補上了。最后，我們學(xué)校的考試結束了，我就把全部的精力放在了鋼琴上。
鋼琴班每一次開(kāi)門(mén)，我都是提前半個(gè)小時(shí)到。我一到那里就開(kāi)始練鋼琴。
每一次，我又都是等老師們走后才走的最后一個(gè)學(xué)生。我練鋼琴的付出終于有了回報了，我的曲子已經(jīng)背得滾瓜爛熟，而且彈得很熟。
過(guò)了幾天，我的'一個(gè)朋友對我說(shuō)：“張渺鍶，今天你去我家玩吧�！蔽覍λf(shuō)：“幾點(diǎn)？”她滿(mǎn)懷希望地說(shuō)：“早上十點(diǎn)到下午六點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“不行，時(shí)間太長(cháng)了�！彼直е�(zhù)一絲希望說(shuō)：“那就十二點(diǎn)到三點(diǎn)�！蔽矣謭远ǖ卣f(shuō)：“我還要彈鋼琴，就不去了�！薄澳抢镞�有零食呢�！彼f(shuō)。
我的堅定一次次被打動(dòng)了�？墒俏曳催^(guò)來(lái)想一想，過(guò)不久就鋼琴考級了，我就堅定地拒絕了我的朋友。
一個(gè)月后，我用我的實(shí)力考過(guò)了八級，因此，媽媽很高興，就帶我去西安玩。到了那里，我吃到了小龍蝦，火鍋和水煮魚(yú)，我很開(kāi)心。
這一次，我在朋友的花言巧語(yǔ)、零食的誘惑下，我還是選擇了鋼琴。但是我并沒(méi)有覺(jué)得很后悔，反而我還很開(kāi)心，因為我覺(jué)得把鋼琴考級考過(guò)，比那些吃的玩的更重要。我的選擇是正確的。
正確的選擇作文 篇22
在那次的經(jīng)歷中，我覺(jué)得自己的選擇是正確的。
快結束的六月份，老師通知了一些學(xué)生到學(xué)校參加比賽，我有幸進(jìn)入了名單中，要去參加比賽。
到了學(xué)校，因為剛下完雨，操場(chǎng)地面有點(diǎn)濕，更何況我們舞蹈有些動(dòng)作要在地上做，怕弄臟了衣服，所以老師不讓我們在操場(chǎng)練，而是在四樓排練。
我們是為了七一建黨節合唱比賽準備的，唱的`是《紅星歌》。剛開(kāi)始，我們聽(tīng)伴奏，一句一句歌詞跟著(zhù)伴奏唱。到后來(lái)，老師又選了六個(gè)人在前面跳舞，我又被老師點(diǎn)出來(lái)跳舞。我表面上很失落，但內心是開(kāi)心的。
我們跳舞的里面有三個(gè)是專(zhuān)業(yè)的，一個(gè)是之前學(xué)過(guò)，還有一些基礎，還有兩個(gè)是沒(méi)有接觸過(guò)舞蹈的。我因為之前學(xué)過(guò)舞蹈，再加上之前也上過(guò)一些舞臺，所以有一些基礎，老師一指點(diǎn)就會(huì )，不那么麻煩。至于另外兩位就有點(diǎn)困難，一個(gè)太糊涂，總是忘動(dòng)作。一個(gè)愛(ài)翻手機，不認真。有這兩個(gè)問(wèn)題，就算對他們再?lài)绤桙c(diǎn)也是無(wú)可奈何。
合唱準備好了，舞蹈還沒(méi)有。那兩個(gè)人總是跟不上動(dòng)作，搞得我們很被動(dòng)，我就很不耐煩，當時(shí)我有一個(gè)念頭，就是放棄�？墒抢蠋煹囊痪湓�(huà)讓我印象很深，“比賽之前雖然辛苦，但辛苦了會(huì )有回報。只要比賽前努力，就有榮譽(yù)，我們應該堅持�！�
從那以后的兩天里，我們都沒(méi)有松懈。她們倆一遍又一遍地改正，一遍又一遍地練習，努力完成了錄制。我心里就很激動(dòng)，這么多天的努力沒(méi)有白費，這次堅持是正確的！
正確的選擇作文 篇23
正確的選擇讓你的人生有白云點(diǎn)綴藍天的美，讓你的人生有綠葉點(diǎn)綴鮮花的美。當你選擇安逸，懶散將緊跟你的腳步。當你選擇努力，成功將伴你遠航。
“你以為你會(huì )在比賽上勝利？”“我希望這次作文比賽你不會(huì )輸得太慘！”“放棄吧，你的選擇令人感到可笑�！背彼愕馁|(zhì)疑愈顯兇猛，把我打得措手不及。
就在我質(zhì)疑主動(dòng)報名參加作文比賽是否是個(gè)錯誤的選擇時(shí)，老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人：“無(wú)論何事，都要堅持自己的選擇，沒(méi)到最后，你怎么知道自己的選擇就是錯誤的？”我猛地清醒，渾渾噩噩的大腦瞬間找到了方向。
那些天的月亮好似披上了銀紗，撒了一地銀白，是那么的風(fēng)情萬(wàn)種，婀娜多姿。我手持著(zhù)筆，在桌前拼命摘抄優(yōu)美語(yǔ)句，嘴里喃喃著(zhù)作文的難點(diǎn)要求。汗水，漸漸浸濕了后背�！安还茉鯓�，我堅信自己的選擇是正確的�！�
這天，終究還是來(lái)了。
我忐忑不安地走進(jìn)賽場(chǎng)，深呼了口氣。待開(kāi)始的鈴聲一下下響起，我便飛速地在腦海里尋找這些日子里積累的作文素材，筆“唰唰”地舞動(dòng)起來(lái)。汗水，又一次浸濕了后背。
“鈴鈴鈴……”清脆的下課鈴聲，我已無(wú)法欣賞。交卷后，獨自站在走廊上。走廊上的.樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，照射在我的臉上。我閉上眼，靜靜享受陽(yáng)光的沐浴。
結果出來(lái)了，我的作文獲得了一等獎。霎時(shí)，所有的光環(huán)、鮮花和掌聲圍繞著(zhù)我，潮水般的夸贊代替了之前的質(zhì)疑。我笑了笑，淚水和笑容交匯在一起。我慶幸，自己的選擇是正確的。
正確的選擇作文 篇24
茫茫歷史大潮，有人成功，有人失��；有人流芳百世，有人遺臭萬(wàn)年。潮起潮落，揚起了許多的“孔子”，其間也夾雜著(zhù)許多“秦檜”，希望成功的愿望沖昏了頭腦，不擇手段的去獲取成功，渴望到了最后也成了遺臭萬(wàn)年，而那些正確的選擇，卻成就了了一代名流。成功，有很多路徑，尋求捷徑的人，往往都是到了最后才明白放棄了一種最優(yōu)的選擇，不擇手段的努力也不如端端正正的'做選擇。
李斯，渴望成功，卻“成就”了他的“疾賢妒能”，他原本應該是一代名相，應該替始皇分憂(yōu)，可對成功的渴望蒙蔽了雙眼，他不擇手段，打擊韓非，制造了焚書(shū)坑儒的慘劇。歷史的潮流被壓制，文化的發(fā)展被壓制，秦滅了，李斯也滅了，人們記下了始皇，也記住了李斯。
而屈原，創(chuàng )造了中國文學(xué)的新體裁，以一種全新的方法來(lái)權釋中國的文化。余秋雨先生優(yōu)這樣的一句話(huà)：“越是超時(shí)代的文化名人，往往越不能相容于他所處的那個(gè)年代�！鼻膊焕�，他正道直行，竭忠盡職，被上官大夫一次次的污蔑，而楚懷王，在一次次的諂媚討好的蒙蔽中，竟然也親小人，遠賢臣。屈原得到的釋一次次的放逐，楚國滅了，屈原也死了�？伤钤诹巳藗兊男闹�，精神不滅�！芭e世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！�
同時(shí)一朝名臣，可李斯卻是遺臭萬(wàn)年的”疾賢妒能“的代名詞，他們都渴望被世人承認，在他們所處的那個(gè)年代，李斯看起來(lái)是正義的，而屈原，在御用文人的粉飾下，他敗了，敗給了他們所處的哪個(gè)年代。
時(shí)至今日，歷史證明了一切：屈原流芳千古，李斯遺臭萬(wàn)年。
究其根源，他們的選擇不同，卻成就了屈原，造就了李斯。
成功需要很多：天時(shí)，地利，人和；百分之一的天分加上百分之九十九的努力也行，可最重要的卻時(shí)怎么選擇，正確的選擇是促成成功的必要。自然界中的滴水選擇了大海，那么它就會(huì )永不干涸，蒼鷹選擇了藍天，那么它就成就了夢(mèng)想。
正確的選擇，引領(lǐng)萬(wàn)物，走向成功。
正確的選擇作文 篇25
我和陳明是一對形影不離的好朋友，有一天我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把我的的小木船摔壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……
就在抬手的一剎那，我的腦海里不停的想著(zhù)，我和他一起玩耍的美好時(shí)光，放風(fēng)箏，寫(xiě)生，種花……記憶最深的是有一次我們一起去游泳，那時(shí)候我剛學(xué)游泳，不料被水草纏住了，他冒著(zhù)生命危險把我拉到岸上，自己卻被水嗆到了，抬起的手有漸漸放下了。
不行，這船畢竟是我辛辛苦苦做起來(lái)的！顏色也是我精心挑選才畫(huà)上去的，就這么摔壞了……真不甘心，放下的'手有狠狠的地抬了起來(lái)，可是又想，如果我現在摔壞船，那摔壞的就不僅是船了，而是我們之間的那真摯的友誼。摔，不摔？不摔。摔？唉！到底怎么辦？
算了，我懶的摔，我含著(zhù)眼淚跑出了教室，又過(guò)了幾天到學(xué)校，發(fā)現桌子上多了一樣東西---一艘精致的小船，上面刻著(zhù)幾個(gè)小的幾乎看不見(jiàn)得字，“對不起！這是我賠償給你的”我就跑到辦公室去問(wèn)老師，老師說(shuō)陳明轉校了，這個(gè)消息如五雷轟頂砸在我頭上，放學(xué)后我連家都沒(méi)回，徑直向他家跑去，發(fā)現他已經(jīng)搬走了，我垂頭喪氣往家走，看見(jiàn)信箱里有一封我的信，上面寫(xiě)著(zhù)“希望你看到這封信的時(shí)候，能忘記我們之間的不開(kāi)心，雖然我們不在一個(gè)學(xué)校，但我們還是好朋友，下面有我的電話(huà)和地址，有什么事你就打電話(huà)給我，一起分享我們的喜怒哀樂(lè )。
看了這封信我突然醒悟了，那次我的選擇是對的！
正確的選擇作文 篇26
人生的道路從小是父母扶著(zhù)我們走，老師扶著(zhù)我們走�？墒�，我們總會(huì )長(cháng)大，總有一天要離開(kāi)他們身邊。我們長(cháng)大了就有自己的路要走，路是自己走出來(lái)的，路也是我們自己選擇的，怎樣選擇就看我們自己。
我們長(cháng)大應該更加懂事，更加能力判斷人生中的是與非。更加有能力選擇自己的人生道路。人生不如意，時(shí)常八九，用平常心來(lái)對待生活中的現實(shí)與失敗吧！不能因為一時(shí)失敗而走上了犯罪之路，一但陷入這個(gè)陷阱，到時(shí)候就后悔莫及了！路是掌握在自己手中，要想清楚這條路到底該不該走，不能沒(méi)想清楚就走，這種想法會(huì )害了你的。
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。人生道路你選擇不好，這個(gè)選擇將會(huì )影響你的未來(lái)，你的一生，你的腳一踏下一條不好的道路，你就會(huì )有一個(gè)不會(huì )好的未來(lái)！你選擇這條道路之前要慎重的想一想，你是否適合走這條道路，你才去走這條道路。過(guò)去是屬于死神的，未來(lái)才是屬于你的！人生沒(méi)有屬于你的道路，屬于的.道路是自己走出來(lái)的。
生活永遠不像我們想像的那樣好，也不像我們想像的那樣糟，只要，我們控制好，它才會(huì )平衡。只有眼光既遠又廣的人，才能在人生的道路上揚眉吐氣。只有，你選擇好的人生道路，才能實(shí)現你的夢(mèng)想！生活的理想，就是為了理想的生活。希望，我們要給自己選擇一條五彩繽紛的人生的道路！
正確的選擇作文 篇27
生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛。 每個(gè)人在生活中遇到的困難，解決后總會(huì )告訴自己一個(gè)道理。
我也碰到過(guò)類(lèi)似的事。下面就由我來(lái)為大家講講吧！ 有一天，家里沒(méi)水果了，媽媽拿了五十元叫我去買(mǎi)一些。來(lái)到水果店，這里的水果真多呀！紅的是蘋(píng)果、橙的是橘子、黃的是李子、紫的是葡萄、粉的火龍果……看著(zhù)人就饞。我挑了幾個(gè)蘋(píng)果、橘子、哈密瓜買(mǎi)了。 付錢(qián)時(shí)，我仔仔細細地把每一種水果的價(jià)格問(wèn)了一遍，加起來(lái)是42.9元，還叫售貨員阿姨打了張小票。 回家的路上，我看了看發(fā)票，咦！怎么會(huì )只有32.7元呢？我再次把每種水果的價(jià)格加了一遍，還是42.9元。那個(gè)售貨員算錯了！ 我有點(diǎn)左右為難了，到底要不要把錢(qián)還回去呢？還了，多出來(lái)的10.2元就沒(méi)了，不還吧，那個(gè)售貨員阿姨肯定要自己賠錢(qián)，我還成了一個(gè)貪心的壞孩子。就在這時(shí)，一個(gè)走在我前面的小男孩在地上撿到了一塊錢(qián)，我以為他會(huì )放到自己口袋里藏起來(lái)。沒(méi)想到他卻大聲地說(shuō)“這錢(qián)是誰(shuí)丟了的.呀？”雖然這只是個(gè)小數目，但我還是被小男孩那種拾金不昧的品德震撼了。心里感到很羞愧，一個(gè)這么小的男孩都可以做到這些，為什么讀五年級的我卻做不到呢？
于是，我快步向水果店走去，把多出來(lái)的錢(qián)還給了售貨員阿姨，售貨員阿姨連連夸我是好孩子，我慚愧地低下了頭。 通過(guò)這件事，我想起了英國著(zhù)名戲劇家說(shuō)過(guò)：“非常的境遇可以顯出非常的氣節�！�
我想經(jīng)過(guò)這件事，下次再面臨道德題時(shí)，我一定會(huì )毫不猶疑地選擇誠實(shí)。
正確的選擇作文 篇28
人的一生最難的就是選擇。
如果可以的話(huà)，我不愿成為流水線(xiàn)上的工人；如果可以的話(huà)，我不愿在十七八歲的年紀過(guò)早的進(jìn)入社會(huì )，因為我還太年輕；還看不清生活的美好與現實(shí)的殘酷；如果可以的話(huà)，我不愿重復父輩的生活，因為我想生活得更好一些……
生活中并沒(méi)有這么多的如果，有的只是殘忍的選擇與無(wú)奈，過(guò)多的美好會(huì )讓我們想象自己生活在一個(gè)虛擬的世界，感覺(jué)自己就像生活在溫室的花朵一樣，毫無(wú)抵抗能力，一經(jīng)歷風(fēng)雨，便會(huì )遍體鱗傷，但說(shuō)到底，我們又何嘗不是像這樣子的呢？就像是受了傷的燕子一樣，也會(huì )四處尋找自己的`媽媽?zhuān)覀儭叭恕庇植皇呛螄L如何呢？
俗話(huà)說(shuō)得好“養兒一百，常憂(yōu)九十九”。父母正在為我們高考即將來(lái)臨而擔憂(yōu)，而我們卻選擇在教室里呼呼大睡，父母選擇為我們操心、擔憂(yōu)，選擇了一個(gè)自己毫不感興趣的崗位，只因可以多掙一些，為了讓我們的生活條件更好一些，我的父母就是這樣。
將近三個(gè)多月，我就得面臨人生中一次巨大挑戰——體育生考試。沒(méi)錯，我是一名體育生，雖沒(méi)有音樂(lè )生一樣洪亮的嗓子；也沒(méi)有美術(shù)生的空間想象能力；更沒(méi)有舞蹈生一樣苗條的身材；有的只是一顆我只想奔跑到終點(diǎn)的決心。
媽媽曾對我說(shuō)過(guò)：“寶貝，無(wú)論你選擇哪一條跑，爸爸媽媽都會(huì )支持你，作你堅硬的后盾，但我們選擇的路，跪著(zhù)也要走完，因為這是你的選擇�！蔽乙恢庇浿�(zhù)媽媽的這些話(huà)，此時(shí)此刻我都感覺(jué)一些正在我耳邊響起。
在人生的道路上，我們有太多不好走的路和坡，也可我們跨越不了的鴻溝，但是我們要一直銘記著(zhù)，這條路是我們自己選擇的，無(wú)論前方有多么大的阻力，我們也要撥開(kāi)云霧，直到見(jiàn)到彩虹為止。
在現在這個(gè)多姿多彩的社會(huì )里，有著(zhù)太多不同的事物和職業(yè)崗位，就決定了我們可以作不同的選擇對于我們的人生。但選擇必須具備正確的態(tài)度和正確的價(jià)值觀(guān)，以致于讓自己作出正確的選擇，讓自己少走一點(diǎn)彎路和少吃一點(diǎn)虧。
比如身邊就有一些這樣的例子。在搶購商品的時(shí)候，往往就會(huì )有一些促銷(xiāo)商品在網(wǎng)上，買(mǎi)的時(shí)候圖便宜，覺(jué)得物美價(jià)廉，但實(shí)際上當物品到自己的手上的時(shí)候，曾在網(wǎng)上看到精美的物品，現在只是一些廢品，這就是一個(gè)圖便宜而選擇的。
但在我們身邊作出正確選擇，邁向成功的人也不在少數。
就像電視劇里演的一樣，一些富豪都是白手起家或從小資本做起，在成功的過(guò)程中，肯定是經(jīng)歷重重的阻礙與挫折，才有了今天的成就。中國首富李嘉誠就是一個(gè)典型的例子，全面對挫折與困惑的時(shí)候，他并沒(méi)有放棄過(guò)，而是選擇繼續走下去……
生活在這個(gè)世界上的人很多，每個(gè)人都有自己的想法，但誰(shuí)都想能夠成功，創(chuàng )造出屬于自己的輝煌。
我只想說(shuō)，人生之中貴在選擇，正確的選擇可以引領(lǐng)我們走向成功之路，所以，我樣要正確對待屬于自己人生中的每一個(gè)三岔路口。
正確的選擇作文 篇29
正確地選擇投資，使我們的健康生活得以延長(cháng)。
——題記
生活需要有各種各樣的投資，但對于我們廣大青年朋友來(lái)說(shuō)，哪一種才是真正適合我們的呢？因此，為了健康生活，青年朋友們要正確地選擇投資。
讀書(shū)是一種正確的、合適的投資。作為學(xué)生們來(lái)說(shuō)，學(xué)習越多的不同種類(lèi)的知識更有益于我們日后多方面的發(fā)展。眾所周知，現在是各個(gè)方面綜合發(fā)展的社會(huì )。21世紀的今天需要各種類(lèi)型的人才，把資金與心思投入到這個(gè)方面去是最適合我們青年朋友的一種投資了。
存款是一種發(fā)展的投資�；蛟S你夢(mèng)想著(zhù)有一天，自己可以背上行囊，踏著(zhù)朝陽(yáng)去迎向另外一個(gè)自己憧憬已久的世界。所以，平常父母給我們的零用錢(qián)我們可以?xún)Υ�；自己暑期工賺的錢(qián)我們也可以?xún)Υ�。就這樣日積月累，為以后我們旅行學(xué)習而投資。
捐款是一種關(guān)愛(ài)他人的投資。我們生活在這個(gè)社會(huì )上，要懂得如何去關(guān)愛(ài)他人�；粲|，一個(gè)官至高位，在政界、商界、體育界擁有眾多的頭銜的人。除此之外，他也是個(gè)慷慨的有錢(qián)人。熱心公益多年的他對社會(huì )的各類(lèi)捐助金額接近200億元，單是在家鄉番禺的捐助就超過(guò)40億元，有報道稱(chēng)他是港澳地區為家鄉捐贈最多的富豪�；粲|先生的這種投資讓我們了解到關(guān)愛(ài)他人的意義。
付出是一種高尚的投資。也許有些人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在付出，也許有些人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在得到。一個(gè)人的價(jià)值不是看他得到了多少，而是看他付出了多少。我想這句話(huà)可以在叢飛的身上得到很好的`驗證。叢飛是一個(gè)歌手，但他卻一貧如洗。他只有一個(gè)女兒，卻是150多個(gè)孩子的爸爸。為了他的150多個(gè)孩子，他竟連看病的醫療費都沒(méi)有。我想，這正是我們應該學(xué)習叢飛叔叔的投資。另外，父母為孩子所付出的也是一種無(wú)私的投資�？蓱z天下父母心，我們現在不懂，但我們可以了解。是誰(shuí)一直為你奔波謀生？是誰(shuí)在你生病時(shí)為你擔憂(yōu)？是誰(shuí)教會(huì )了你跌倒了就要勇敢地站起來(lái)……父母一直為我們付出了許多，這種無(wú)私的投資讓我們打從心里肅然起敬。
生活有各種各樣的投資。作為學(xué)生的我們要有正確投資的態(tài)度，不要盲目地追隨社會(huì )上不良的或違法的投資。正確地選擇投資，這樣我們的健康生活才可以延長(cháng)。
正確的選擇作文 篇30
一個(gè)秋天的下午，媽媽讓我去超市買(mǎi)東西。我拿著(zhù)前兩天剛找回來(lái)的50元錢(qián)，呼吸著(zhù)清新的空氣，看著(zhù)變成金黃色的樹(shù)葉，蹦蹦跳跳地，不知不覺(jué)就來(lái)到了超市。
我選好了幾樣東西之后，便走到收銀臺去交款。正當我準備把東西裝到袋子里離開(kāi)時(shí)，收銀員叫住了我：“小朋友，你的這張錢(qián)是假的�！薄笆裁�？假的？”我一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，反復念叨著(zhù)“假的？假的？”我沮喪地走出超市，到路邊的.椅子上坐下來(lái)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，顯得有幾分凄涼�？粗�(zhù)手里攥著(zhù)的嶄新的50元錢(qián)，心里有一種說(shuō)不出的滋味�，F在該怎么辦？我想：“50元錢(qián)可不是個(gè)小數目，可以買(mǎi)一大堆好吃的呢，如果浪費了多可惜啊。對了，也許我可以到小賣(mài)鋪試試，沒(méi)準兒能花掉�！蔽艺酒饋�(lái)，帶著(zhù)隱約的希望與興奮快步向街頭的小賣(mài)鋪走去。
可是走到一個(gè)岔路口時(shí)，不知為什么，我那剛剛還很興奮的腳步變得沉重起來(lái)。我的耳邊突然響起了媽媽曾經(jīng)告誡我的話(huà)：“做人一定要誠實(shí)，誠實(shí)是人一生的財富……”可是，如果我把這張假鈔花出去，那么小賣(mài)店的老板就會(huì )受到損失。那樣的話(huà)，我不就成了一個(gè)只考慮自己不考慮別人的人了嗎？我還算是一個(gè)誠實(shí)的人嗎？看著(zhù)眼前的岔路口——向左，是去往小賣(mài)鋪的路；向右，則是回家的路。向左走，可能我會(huì )得到很多好吃的東西，可是，我失去的卻是誠實(shí)；向右走，雖然我損失了50元錢(qián)，但不會(huì )受到良心的譴責，得到的東西卻是一生的財富啊……
想到這里，我感覺(jué)天空似乎更藍了，空氣也更加清新了。一種神奇的力量在激勵著(zhù)我做出正確的選擇——我邁著(zhù)輕快的步伐，向右走去……
正確的選擇作文 篇31
寒季悄然而來(lái)，當你獨自一人行走于繁華的街道，抱著(zhù)紛亂的思緒，獨自品嘗失業(yè)的滋味。而各種各樣的宣傳單鋪天蓋地而來(lái)。你是否會(huì )茫然不知所措？你是否會(huì )不知如何選擇？
目前，社會(huì )上的軟件培訓機構教學(xué)水平參差不齊，魚(yú)龍混雜。一位業(yè)內人士指出，八成以上的軟件培訓機構在招生過(guò)程中都存在著(zhù)急功近利的行為。
在我們身邊發(fā)生這樣一個(gè)故事：廣東某本科院校畢業(yè)的李明拿著(zhù)簡(jiǎn)歷包無(wú)精打采地走在繁華的大街上。突然一個(gè)手里捧著(zhù)一堆宣傳單的中年男人攔住了他的去路。他笑吟吟地把早已準備好的宣傳單塞到李明的懷里。李明被嚇了一跳，看了周?chē)藖?lái)人往，才定下神來(lái)。他不耐煩地說(shuō)：“有什么事？”中年男人像是牛皮膠一般粘在李明的身上，讓李明難以脫身：“你看。小兄弟，告訴你一個(gè)好消息，我們粵海培訓學(xué)院開(kāi)設了嵌入式軟件培訓課程，名師指導，包就業(yè)，你還可以到中國知名軟件公司工作，機會(huì )難得�！薄罢嬗羞@樣的好事！”李明好像落水的人抓到了救命的稻草。中年男人見(jiàn)李明已上鉤，馬上采取進(jìn)一步行動(dòng)：“我們公司和廣東重點(diǎn)大學(xué)強強聯(lián)合，師資力量絕對雄厚。你可以到我們公司看一看�！崩蠲鹘K于心動(dòng)，也許因為急于找到工作。于是李明跟著(zhù)這名中年男人來(lái)到他們的培訓機構，發(fā)現那里的培訓環(huán)境還不錯，而且還有不少熱情的“老師”招待。在“老師們的糖衣炮彈下”，李明終于決定報了名�？墒钱斃蠲鲬阎�(zhù)激動(dòng)的心情去上課的時(shí)候，發(fā)覺(jué)上課的地點(diǎn)并不是中年男人所帶的地點(diǎn)，而是換到了偏僻的小區里面上課。李明這才明白自己上當受騙。
有些學(xué)生經(jīng)驗不夠，沒(méi)有細致考查，上了軟件培訓機構的當，他們交了大筆的培訓費，沒(méi)有學(xué)到實(shí)質(zhì)性的東西，而父母辛辛苦苦給他們的學(xué)習費用無(wú)緣無(wú)故地打了水漂。一些培訓機構辦學(xué)條件夸大其詞，照片美化，將幾臺陳舊電腦設施說(shuō)成是幾十臺多媒體室，使許許多多學(xué)生有苦難言。所以我們在選擇軟件培訓機構的同時(shí)，也要警惕一些軟件培訓機構的招生陷阱，以免上當受騙。而相對于一些夸大其詞的軟件培訓機構，挑選一些有實(shí)力的培訓構是各位急于找工作的朋友的重中之重。所以說(shuō)我們要選擇一些有保障的培訓班作為自己就業(yè)的橋梁。從社會(huì )上某些培訓機構屢屢騙人的情況相比，而社會(huì )上也有屢得好評的培訓軟件中心，比如說(shuō)粵嵌中心（簡(jiǎn)稱(chēng)粵嵌教育）位于環(huán)境優(yōu)美的廣州市科學(xué)城，具有先進(jìn)的培訓設施，有先進(jìn)的硬件實(shí)驗室、評測實(shí)驗室、多媒體培訓實(shí)驗室……為各位學(xué)員提供了良好的學(xué)習環(huán)境，還有雄厚的師資力量，與名企合作，為畢業(yè)生提供良好的.就業(yè)環(huán)境。
正如粵嵌教育的優(yōu)秀學(xué)員徐穎所說(shuō)的：在粵嵌教育這些日子里，感覺(jué)時(shí)間很短暫，但學(xué)了很多實(shí)在的東西，特別是系統地學(xué)習了嵌入式，并且能把一切的知識作為一個(gè)整體貫通起來(lái)。幾位授課老師的水平很高�；浨督逃秊槲覀儎�(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，對于我們在以后成長(cháng)的道路上少走彎路并在最快的時(shí)間內把握工作的方向提供了很多的指導和幫助。在粵嵌教育你可以安心地學(xué)習，不用害怕自己找不到工作。
相信自己，大膽地往前走。
正確的選擇作文 篇32
但丁說(shuō)過(guò)，走自己的路讓別人說(shuō)去吧。我們的人生，我們做主。先哲但丁道出了要勇于堅持自己的重要性，人生的道路在自己的腳下，既然選定了道路，就要矢志不渝地走下去，不要輕易被外界權威所壓倒，要勇于堅持自己認為正確事。
孔子周游列國，四處碰壁，他的政見(jiàn)不能被各國大王所接納。但是他卻并沒(méi)有因此而放棄自己對真理，對禮樂(lè )制度的追求。世人不容而見(jiàn)君子。他堅信正是由于時(shí)世的不容才體現了他真君子的品格。
面對權威，孔子并沒(méi)有屈服，他始終追求著(zhù)自己認為正確的事，并不被世俗所惑。在爾虞我詐，風(fēng)云變幻的春秋戰國歷史中，孔子和他的思想如一脈清泉，清涼著(zhù)人們浮躁的心靈。使我們感受到那時(shí)代還殘存的真，善，美。
指揮家小澤征爾在參加一次指揮大賽中，聽(tīng)出了百位演奏者中的一個(gè)錯音，在其他評委堅持說(shuō)無(wú)誤的情況下，小澤征爾一九不被權威所屈，堅持自己的`判斷，就在這僵持不下之時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。原來(lái)，這是一次測試，而小澤征爾正是由于自己勇于堅持真理，不被權威所壓倒而贏(yíng)得了這次測試。
小澤征爾勇于堅持自己，沒(méi)有被外界所壓倒，贏(yíng)得了屬于自己的勝利。在必要時(shí)候，堅持自己，堅持真理，也是一種勇氣只有擁有那樣一種堅定心力的人，才會(huì )出類(lèi)拔萃。這正是小澤征爾超發(fā)脫俗的地方也正是因為如此，小澤澤成了世界頂尖指揮家。
文天祥面對敵人威逼利誘，不為所動(dòng)，堅守信仰，大喝人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。司馬遷忍受屈辱逆來(lái)順受，仍不屈服于敵人，堅守史實(shí)，為后人留下了，史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的史記。
正是由于他們始終堅持著(zhù)自己認為正確的是，不被權威所屈服，而影響了后世千千萬(wàn)萬(wàn)的子孫，使大家都記住了他們。
我們的人生，我們做主，選擇好了正確的道路與方向，就勇敢地前行吧！
正確的選擇作文 篇33
中考是九年義務(wù)教育的終端顯示與成果展示，中考是一次選拔性考試。為了更有效地幫助學(xué)生梳理學(xué)過(guò)的知識，提高復習質(zhì)量和效率，在中考中取得理想的成績(jì)，下文為大家準備了中考語(yǔ)文一模復習指導的內容。
順敘是按照人物的經(jīng)歷或事件發(fā)生、發(fā)展的先后順序進(jìn)行的敘述。順敘的文章，讀者容易把握事情發(fā)展的來(lái)龍去脈。H版教材六年級第二學(xué)期課文《彈琴的`姑娘》，說(shuō)的是一個(gè)姑娘勤奮練琴的故事。文章敘述“我”無(wú)論是早上還是晚上，在胡同里經(jīng)常聽(tīng)到“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!”的琴聲，練琴的聲音一年四季未曾間斷過(guò)。春夏秋冬，小姑娘鍥而不舍地練著(zhù)琴。課文按照時(shí)間順序，敘述彈琴姑娘刻苦勤奮地練琴，同時(shí)融入“我”對琴聲的感受和對姑娘的美好感情。由于作者成功地運用了順敘的寫(xiě)法，故事情節顯得清晰自然。
在運用順敘的方式時(shí)，要注意用好表示時(shí)間或表示事件發(fā)生先后順序的詞語(yǔ)。另外，要避免平鋪直敘，面面俱到。為此，要注意材料的取舍與詳略。
倒敘不是按時(shí)間先后的順序，而是將后發(fā)生的情況先寫(xiě)，然后再回轉來(lái)交代事情發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過(guò)。這種寫(xiě)法不僅能使文章曲折有致，波瀾起伏，引人入勝，而且便于突出重點(diǎn)，吸引讀者，增強藝術(shù)效果。
回憶性的文章，一般采用倒敘的記敘順序，也就是從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，先寫(xiě)現在，再寫(xiě)過(guò)去。
倒敘法并不是把所有的內容都倒過(guò)來(lái)寫(xiě)，只是先敘后面發(fā)生的事情，再講它的由來(lái)罷了。這樣，就要注意處理好由倒敘轉向順敘時(shí)的文字銜接問(wèn)題。要有一個(gè)很好的過(guò)渡，才不會(huì )給人以過(guò)于突然或是前后割裂的感覺(jué)。一般可用“事情的起因是……”“原來(lái)是……”或者用問(wèn)句“為什么會(huì )……?”把結果與事情的起因銜接起來(lái)。
總之，敘述方式的選用，要從表達內容的需要出發(fā)。尤其是倒敘方式的運用，不要故弄玄虛，為倒敘而倒敘，這樣，反而會(huì )適得其反。
正確的選擇作文 篇34
馬車(chē)疾馳在大漠中，蹄輪下飛塵滾滾，女子在車(chē)內淚如雨下，浸濕了如花般的容顏。她扛起的是國家安定的重任，輕輕舉起的手帕拭干了眼角的淚水，這是她的選擇，她無(wú)悔。
汨羅江邊仰天長(cháng)嘯般的吼叫如山崩地裂般撕心裂肺，面對國君諂讒蔽明，斜曲害公，方正不容，一腔飽滿(mǎn)的愛(ài)國之情無(wú)處發(fā)泄，一瞬間，他縱身跳入滾滾的江水中，用死給沉睡的世人留下了深刻的啟示。這是他的選擇，他無(wú)悔。
千萬(wàn)鐵騎奔向邊疆，飛揚的滾滾黃沙如烏云遮天的陰霾，將軍沖在最前方，精忠報國的誓言謹記耳旁，英勇無(wú)畏表現得淋漓盡致。不管此去結果如何，這是他的選擇，他無(wú)悔。
虎嘯深山，駝行大漠，魚(yú)翔淺底，雁排長(cháng)空…..每個(gè)人都有自己的價(jià)值，從屈原的憂(yōu)國憂(yōu)民到岳飛的`精忠報國，從范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”，從楊靖宇的寧死抗日到人民子弟兵血灑疆場(chǎng)。
選擇正確的價(jià)值，找準人生的方向。
也許你“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，也許你“小舟從此逝，江海寄余生”，也許你“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”……每個(gè)人有每個(gè)人的活法，但一句“天生我材必有用”又顯示了多少自信與灑脫。
找準人生的方向，彰顯自己的價(jià)值。
廢墟瓦礫的絕望中，總有白衣天使在救死扶傷；坍塌和呻吟的縫隙中，是人民子弟兵舍己救人；捐款的熱潮如圣火般紅遍中國，愛(ài)心的傳遞只有開(kāi)始沒(méi)有結束。彰顯自己的價(jià)值，升華人生的意義。
草兒悄悄破土而出，一片片青翠為大地帶來(lái)生機勃勃；
花兒無(wú)聲開(kāi)放，嬌艷欲滴點(diǎn)綴了社會(huì )繁華；
蠟炬淚流成灰，照亮了世間黑暗的角落……
正確的選擇作文 篇35
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，你為什么而活著(zhù)，活著(zhù)的意義是什么，那我不知道怎么回答，我只能說(shuō)上帝讓你活著(zhù)，是讓你不會(huì )讓這個(gè)世界太孤獨；寂寞是這個(gè)世界的黑暗，歡樂(lè )才是這個(gè)世界的光明，你是愿意當世界的光明使者，還是黑暗使者。
我活著(zhù)是為我身邊的一切而活，我還要珍惜上帝給我的生命，去創(chuàng )造我自己的天堂，和我自己的天國，那才是我的世界。
朋友你問(wèn)過(guò)自己你為什么而活嗎？為自己的朋友還是金錢(qián)，友情，愛(ài)情。
金錢(qián)是個(gè)虛幻的詞，有很多人今天可以是富翁，明天又可以是流浪街頭的乞丐，這個(gè)世界就是這樣變化無(wú)窮，但是他們失去的不只是這些---金錢(qián)，而是身邊所擁有的一切真情，友情，感情，還有那幸福的家。
友情也是個(gè)虛幻的詞，有很多人為了朋友的一點(diǎn)點(diǎn)友情可以失去一切，那就是人們的一句熟話(huà)，為朋友我愿意兩肋插刀，但是你知道你將失去的是什么嗎？就向現在的社會(huì )，打打殺殺的這就是為朋友我愿意兩肋插刀，但是他們想過(guò)這樣到最后的結果嗎？難道你還以為現在是在以前的社會(huì )嗎？只要我有勇氣就可以成為英雄，現在只可能是狗熊，他們都以為這樣我就是一明英雄嗎？那你們都錯了？現在的`英雄不是向你們那樣的了，如果你們是那樣的人，我想只有在上帝給你最后一秒的時(shí)候你才會(huì )后悔，但那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，因為你的時(shí)間已經(jīng)到了，如果你后悔的話(huà)下輩子你就別這樣過(guò)了。朋友好好珍惜上帝給你的這點(diǎn)時(shí)間吧！
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