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選擇作文

時(shí)間:2025-11-16 09:57:59 選擇 我要投稿

【必備】選擇作文合集10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的選擇作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】選擇作文合集10篇

選擇作文 篇1

  人生路上,我們需要面臨許多的選擇,在面臨選擇時(shí),如果我們失去了正確的人生信念,就會(huì )失去人生的方向。

  人生中經(jīng)歷最多的則是選擇,一件事,一個(gè)人,一條路……這都是選擇!選擇權在自己的手中,如果選擇錯了,可以改變自己的一生的命運,也可以令自己后悔一生,所以當自己面臨選擇的時(shí)候,不要猶豫,根據自己的感覺(jué)走,就算錯了,自己也會(huì )覺(jué)得是對的,因為這就是自己所想要的答案。

  若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿(mǎn)天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì )說(shuō),我的選擇不是最好,但,我的選擇,我相信。

  生活中選擇堅定向前走,不管的到底會(huì )出現什么,你只要懷著(zhù)自己的信念,你就會(huì )成功。我們選擇不同的工作,謀取不同的職業(yè),不過(guò)是選擇不同的方式表達我們的生命價(jià)值罷了。人生處處有選擇,也處處面臨選擇,當自己走進(jìn)超市,面對這么多琳瑯滿(mǎn)目的商品的時(shí)候,總不能全買(mǎi)了,總是根據自己想要的東西所選擇;當你面對愛(ài)人和家人的選擇的時(shí)候,總是很難選擇,因為這道題沒(méi)有對錯,根本沒(méi)有答案,因為不管選擇哪一個(gè),都將會(huì )令自己后悔;當你面臨考試的時(shí)候,一道道選擇題,總要三思又三思才做選擇……

  我們在面臨選擇時(shí),只有作出了正確的選擇,人生的畫(huà)卷才會(huì )更加美麗,人生的舞劇才會(huì )更加精彩。選擇,往往只是一念之差。但結果肯定必然不同。選擇做桃樹(shù),還是雪松,就看你的`選擇了。選擇可以有多種,不同的選擇會(huì )產(chǎn)生不同的結果。范仲淹,心系君民,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,把自己的畢生追求同國家的命運和百姓的苦樂(lè )聯(lián)系在一起;顧炎武,“天下興亡,匹夫有責”,放眼天下,把促使國家和民族的興盛作為自己的人生選擇。

  人生答卷上的選擇太多,也許我的選擇并不完美,但我用心做出的一切選擇,我將永遠相信,永不改變!演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿(mǎn)不在乎,“失敗是成功之母”。你不美,我不會(huì )夸你傾國傾城,但我會(huì )告訴你,心靈的充實(shí)勝過(guò)所有美貌;你駑鈍,我也不會(huì )說(shuō)你絕頂聰明,但我會(huì )開(kāi)導你,勤奮會(huì )使你成功!也許你會(huì )說(shuō),我的選擇不夠含蓄,但,我喜歡率直,真誠是我的本性。

  在每個(gè)人的一生中,對于職業(yè)我們通常要進(jìn)行無(wú)數次的選擇。在曲折、挫敗或幸運中找到一種最符合自己生命特征的方式,來(lái)演繹我們精彩或平凡的一生。只有選擇正確時(shí),我們才能強烈地感受到生命中的歸屬感、成就感以及安全感。

  在人生的道路上,我們都將盡力許許多多的選擇。這些選擇都將決定著(zhù)你的命運。

  正確的選擇將迎來(lái)光明的大道,錯誤的選擇可能會(huì )將人帶進(jìn)罪惡的深淵。

  最后一個(gè)夏天,我們明明很在乎,卻倔強的說(shuō)不在乎;最后一個(gè)夏天,我們選擇了逃避,卻沒(méi)有想象給對方帶來(lái)的傷害。

選擇作文 篇2

  剛剛結束的一次面試,讓王芳懊悔不已。一周前,剛從大學(xué)畢業(yè)的王芳四處找工作,像撒網(wǎng)一樣向各公司投遞了不少個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職申請。

  不久,一家在國內頗有名氣的公司竟給她回復,讓她第二天去面試,她喜出望外。

  第二天,到了公司辦公室,她才發(fā)現前來(lái)面試的人共有六人,公司這次的職位只選一人。負責面試的總監分別向他們提問(wèn)。前面四個(gè)人陸續從辦公室出來(lái)時(shí),王芳發(fā)現他們的臉上都有著(zhù)沮喪的'表情,看來(lái)面試結果不理想。

  輪到王芳時(shí),問(wèn)題一提出,王芳便暗暗慶幸,這些問(wèn)題正好是她前一天在網(wǎng)上看到的內容。她的回答從容不迫,總監問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題都沒(méi)難倒她,只有一個(gè)問(wèn)題她覺(jué)得似乎是看到過(guò)這內容,但一時(shí)想不起了,便誠實(shí)地說(shuō)不知道。

  王芳覺(jué)得自己已經(jīng)是勝券在握了,沒(méi)想到最后一個(gè)男青年進(jìn)去面試后,出來(lái)時(shí)也說(shuō)自己只有一道題沒(méi)回答上。面試結束?偙O出來(lái),很客氣地對王芳和那男青年說(shuō):“你們倆下午兩點(diǎn)再來(lái)復試下,其余的人便可以回去了!

  王芳離開(kāi)辦公室時(shí),心亂如麻,想起昨天自己的確是看過(guò)這題的啊,怎么就記不牢呢?如果昨天記住了這題,今天肯定就沒(méi)那男青年的戲了。這樣一想,就十分懊悔。

  中午在外面館子里吃了午飯,王芳仍籠罩在懊悔的情緒中。她拿起了電話(huà),給爸媽講了面試的經(jīng)過(guò),電話(huà)中,她絮絮叨叨地將懊悔和糾結的情緒講了足足半小時(shí),等掛了電話(huà),正好復試時(shí)間差不多到了。

  這次復試,氣氛比較隨意,男青年和王芳都坐在辦公室,等待總監提問(wèn)?偙O微笑著(zhù)先問(wèn)王芳問(wèn)題。問(wèn)題一提出,她便呆若木雞。

  問(wèn)她的問(wèn)題竟然就是上午她沒(méi)回答上的問(wèn)題。怎么可能殺個(gè)回馬槍?zhuān)謥?lái)問(wèn)這問(wèn)題?她心里咯噔一下,有點(diǎn)發(fā)懵。不知道,她低聲回答。

  總監便轉向那男青年,問(wèn)了他早上沒(méi)回答上的問(wèn)題。沒(méi)想到,那男青年竟從容地回答上了?偙O一臉笑容,問(wèn)男青年,怎么現在知道了?

  男青年說(shuō),中午吃了飯后,在電腦上查了資料,把上午沒(méi)弄清的問(wèn)題再看了下,便清楚了?偙O綻開(kāi)喜悅的笑容說(shuō)。我們公司需要的就是你這樣的精神。誰(shuí)也不是知識全才,誰(shuí)都會(huì )有自己不清楚的地方,但是,只要能及時(shí)去彌補,就是最好的解決問(wèn)題的方法。我相信這樣的人是能勝任這項工作的。

  王芳聽(tīng)了這話(huà),心里很是觸動(dòng)。原來(lái),在失誤后,在選擇糾結還是彌補時(shí),便已經(jīng)決定了結局。

選擇作文 篇3

  善良宛若一樹(shù)繁花,香薰了自己,也芳香了他人;善良好像一塊路標,屹立了自我,也引導了他人;善良仿佛一縷陽(yáng)光,溫暖了自己,也鼓舞了他人;善良更像一盞明燈,照亮了我們自己的心路,同時(shí)點(diǎn)燃了別人的希望。

  守護善良的明燈,需要我們堅守本性。人之初,性本善,只有不迷失本來(lái)思想的人,才能永遠受到善良的蔭蔽。格林兄弟抽出心間的絲線(xiàn),編織了一個(gè)個(gè)伴隨孩童成長(cháng)的美麗的夢(mèng),建起了一座童話(huà)的伊甸園。圍繞他們的是個(gè)滿(mǎn)懷童心的世界,真善美是通往格林王國的小徑。正是由于格林兄弟內心溫存,守衛了善良的本性,才領(lǐng)悟到童話(huà)的真諦,創(chuàng )作出如詩(shī)的故事。而對他們歌謠的傳唱,也讓他們人性的芬芳得以滋潤無(wú)數的孩子。凈化了我們的靈魂。只有堅守本性,我們才能與善良風(fēng)雨同行。

  守護善良的明燈,需要我們綻放愛(ài)心之花。擁有愛(ài)心,把關(guān)愛(ài)別人當成自己的快樂(lè ),我們便會(huì )發(fā)現自己的心田如露珠班剔透,而那上面折射出的,便是善良的光輝。20xx年,一位青島神秘女士開(kāi)始用“微塵”這一名字多次捐款:非典時(shí)期2萬(wàn)元,為白血病患兒捐款1萬(wàn)元,湖南災區5萬(wàn)元……從那以后,當人們努力尋找”微塵”時(shí),一個(gè)又一個(gè)“微塵”出現了,青島紅十字會(huì )不斷收到署名“微塵”的捐款。小小的“微塵”,凝聚起來(lái)的是大大的愛(ài)心!拔m”隨處可見(jiàn),他們默默伸出援手,于是,一股暖流開(kāi)始激蕩在我們周?chē)。?ài)心,善良的另一種詮釋?zhuān)巧屏甲詈玫酿B料,哪怕只是一滴水,也能使善良之樹(shù)茁壯成長(cháng)。

  守護善良的明燈,需要我們捍衛生命的尊嚴。一個(gè)不懂得尊重生命的人,怎會(huì )心存善良。畢竟,生命是我們的一切,而善良是其上最美的點(diǎn)綴。當危險裹挾生命呼嘯而來(lái),母性的天平容不得剎那搖擺,最美媽媽吳菊萍不假思索地伸出雙手,托住了生命,托起了幼吾幼及人之幼的傳統美德,這是尊重生命的一次托舉,更是善良的'本能。正是因為吳菊萍出于對生命的珍視與摯愛(ài),才讓她拋各人安危,挺身而出,用柔弱的肩膀,承擔了生命的分量,同時(shí)也給了善良一個(gè)大大的擁抱。

  沒(méi)有善良的地方將會(huì )變成人間的荒漠,在那兒,再鮮嫩水靈的生命也會(huì )被吸干。我們無(wú)法忘懷小悅悅在兩輛卡車(chē)下掙扎的痛苦喘息,無(wú)法釋?xiě)?8個(gè)路人對生命的冷漠無(wú)情。這是對人性的褻瀆,是對善良的抨擊,于是我們陷入深思:摯起一盞善良的明燈,讓人性長(cháng)明。

選擇作文 篇4

  人生就像一個(gè)個(gè)選擇題,選對了,就是在人生的考卷上加了一分。

  今天,我就在人生的選擇題上加了一分。因為,我選擇了善良。善良,是人們必須具備的!具備了善良,就等于具備了考試的利器!望向天上:太陽(yáng)由火焰般紅色和金閃閃黃色點(diǎn)綴而成,藍天由湛藍色抹染而成,白云由棉花般的白色所描繪而成,三種不同的景物,繪成了一幅美麗的圖畫(huà)。今天,我終于領(lǐng)到了媽媽給我的零花錢(qián),我抱著(zhù)高興的心情,踏著(zhù)去超市的路,打算買(mǎi)一包期待已久的'薯片,因為媽媽只給我1塊錢(qián)。

  突然,我看見(jiàn)在通往超市的路上,一個(gè)乞丐,拿著(zhù)手中的搪瓷碗,向路上的行人要錢(qián),一個(gè)身著(zhù)高貴的夫人經(jīng)過(guò)那里,看見(jiàn)乞丐在旁邊,便給了他一腳,說(shuō):“臭乞丐!別用臟手向我要錢(qián)!真惡心!”說(shuō)完,再給了他一腳。那名乞丐,落下了一滴晶瑩的淚珠。我剛想拿給他1塊錢(qián),心里卻起了一陣漣漪:給他吧,他好可憐,應該連飯都沒(méi)吃吧,把1塊錢(qián)給他,他就可以買(mǎi)幾個(gè)饅頭填飽肚子了!可是,給了他1塊錢(qián),那就不能買(mǎi)薯片了!我的心里就一直在那里爭執,最后,良心戰勝了欲望,我走到老乞丐面前,我把1塊錢(qián)投進(jìn)他的搪瓷碗,頭再次落下了淚滴,這一次,他落下的淚滴是感動(dòng)的……

  人生就像選擇題!選對就得了一分!這一次,我在人生的考卷上得了一分。我選擇了善良。

選擇作文 篇5

  昨晚飯后坐到書(shū)桌前,順手從書(shū)架上抽出一本書(shū)閱讀起來(lái),看到一句話(huà):“選擇大于努力”,感覺(jué)挺有道理的。一個(gè)良好正確的選擇對于一個(gè)人的人生真的很重要,這個(gè)紅塵俗世變幻萬(wàn)千,誰(shuí)都會(huì )遇到一些選擇,例如婚姻家庭等,選擇對了就會(huì )產(chǎn)生對一個(gè)人積極地影響甚至是一生的影響反之就有可能使一個(gè)人失意落魄……

  機遇來(lái)臨之際,你會(huì )做出一個(gè)什么樣的選擇真的是很關(guān)鍵!記得我十多歲的時(shí)候,去山東老家,舅舅經(jīng)常嘮叨說(shuō):“我那時(shí)候就想去當兵,你姥姥就是死活不讓去,如果當時(shí)去了,如今也不會(huì )是依舊”臉朝黃土背朝天“了”。原來(lái)那一年,他們村上有來(lái)征兵的,舅舅有一定的文化知識,又寫(xiě)得一筆好字,沒(méi)事的時(shí)候就去那里幫忙就行兵員登記等事項。當時(shí)的連長(cháng)就相中里舅舅要帶他走,姥姥說(shuō)什么也不同意舅舅去當兵。后來(lái)的事實(shí)證明,如果舅舅去當兵是對的。由于舅舅沒(méi)去成,他們同村的一個(gè)人去了,那個(gè)人與舅舅相比差遠去了!但是十多年過(guò)去了,那個(gè)人如今已經(jīng)是副師級干部了!每每說(shuō)起這些,舅舅都是嘆息不止……

  人生很多的人都存在與這個(gè)世上的平凡之中,也許很多的.人會(huì )認為這沒(méi)什么或許認為并不值得在這個(gè)層面去認真對待。生活中的很多選擇并不是大是大非的選擇,有些選擇會(huì )隨時(shí)隨地的存在。也有些選擇要從不同的角度與深度去分析而行……

  在選擇上,有的人或許有不正確的認識,有不少情況是在等待機遇來(lái)臨再去付出努力,豈不知一個(gè)選擇大于努力!有時(shí)候,一個(gè)選擇甚至會(huì )改變一個(gè)人的一生!朋友們留意自己的一些選擇吧,有了正確的的選擇就堅定地走下去,辛苦努力的付出,才會(huì )產(chǎn)生預期的效果

  一個(gè)正確的選擇真的會(huì )使你有可能改變自己、改變生活……

選擇作文 篇6

  姐姐,更應該是叫堂姐吧。只是習慣了。她,長(cháng)我一歲。

  從小就和她一起玩,在同一間學(xué)校,同一個(gè)屋檐下長(cháng)大。一直到了初中我去了博羅。

  那時(shí)的我們都很天真。記得有一次姐問(wèn)我“長(cháng)大后你想干什么?”當時(shí)的我很快的答了一句“到處玩啊。那你呢?”

  姐姐說(shuō)“我啊,我要掙很多很多的錢(qián),多過(guò)你爸!蹦樕蠆A著(zhù)一股稚氣,但似乎很堅決。我聽(tīng)了以后笑了笑,沒(méi)有想著(zhù)太多什么。

  時(shí)間過(guò)的很快,轉眼我上了高中。姐姐也工作了。隱約中聽(tīng)說(shuō)姐姐拍托了,我也沒(méi)有很驚訝。直到上一次她發(fā)信息給我,:我生了一個(gè)男孩,星期天要結婚了“我聽(tīng)了之后仿如隔世。沒(méi)有想到人是如此的奇妙,如此的讓人難以相信。接受。這是姐姐的選擇,姐姐的路。

  她結婚那一天,剛好同學(xué)打電話(huà)叫我去惠州,不知道為什么,我很快的答應了他盡管他說(shuō)沒(méi)有空的話(huà)我自己去。最后我沒(méi)有去姐姐的.婚禮。我怕自己接受不了那穿著(zhù)婚紗的她,害怕看到一個(gè)抱著(zhù)孩子的她。我和同學(xué)踏上了去惠州的車(chē),做了自己的選擇,走了自己的路。擁擠的是人群,空空的是心。難道真的是一兩年的友情勝過(guò)了親情?還是人本來(lái)如此。

  剛從惠州回來(lái),滿(mǎn)身都是疲憊。姐姐發(fā)了一條信息過(guò)來(lái),“弟弟,下個(gè)星期我回老家,放假要回來(lái)玩!蔽一亓艘粭l信息“哦”很簡(jiǎn)單。但心卻很重。好象還是無(wú)法接受。接受不了她選擇的路,原諒不了自己沒(méi)有去她的婚禮的錯。

  亂,心很亂。明明只是一微米的距離確穿越不了,跨不過(guò)。

  清明這一天我回老家了,告訴了姐姐,她說(shuō)下車(chē)后她去車(chē)站接我,我說(shuō)不用了,她說(shuō)要。最后,我還是被勸服了。到了站,我撥通了姐姐的號碼,她說(shuō)準備過(guò)來(lái)了。不久,我看到了一個(gè)熟悉的身影,好象是姐姐。是,沒(méi)有錯。一定是。望著(zhù)她那身影,第一次知道什么叫咫尺天涯,什么叫做恍如隔世。我一直佇立,直到她看見(jiàn)了我,而相對我,她是那么的從容,臉上是如花的笑,很自然。

  那晚,夜很靜很靜,池塘里一片蛙聲。月光把每一縷柔情化作恬淡,融入心底,徹徹底底。坐在姐姐的身邊,才發(fā)現事實(shí)并不是如此的難以面對,一樣是童年里很熟悉的感覺(jué)。她述說(shuō)著(zhù)一些很是平凡的小事,但是我卻覺(jué)得很溫暖,心底一溝淺淺的暖流,淡淡的,很執著(zhù)。而姐姐在述說(shuō)時(shí)也是滿(mǎn)臉的笑容,似乎她已經(jīng)鐵定了心走自己的路,開(kāi)心的去接受自己的選擇。

  也許一切只是我自己想的太多,而忘記了尊重,忘記了這個(gè)詞語(yǔ)的存在。尊重,尊重她的選擇。相信,相信,相信別人所走的路。

  畢竟生命里,有著(zhù)太多我們難以相信的事情。太多陌生的面孔。秋云易散玻璃脆,用微笑去面對;蛟S會(huì )有意想不到的收獲。

選擇作文 篇7

  夏天,屬于青春的代名詞,略帶白楊凜冽的清香被風(fēng)吹散在空氣里。我的初二,以一個(gè)完美的截面,將永遠停在這個(gè)夏天的某個(gè)角落。把曾經(jīng)初二最美好的東西小心翼翼的裝起來(lái),放置在心里一個(gè)再也觸碰不到的地方,好好地把它醞釀。時(shí)間會(huì )風(fēng)干那寫(xiě)滿(mǎn)字跡地試卷,但不會(huì )風(fēng)干那些單純的記憶。

  收起感傷,我們選擇前行,也只能前行。

  執著(zhù)不曾執著(zhù)的執著(zhù)……

  20xx米,此時(shí)此刻,是我們的選擇。

  五圈,對于“跑”來(lái)說(shuō)可不只是一段距離。在老師的指揮下我們四個(gè)好姐妹毅然決然地選擇了“慢隊”。眼看著(zhù)“快隊”都跑一圈了,我們才在老師的嘮叨聲中起跑。我們四個(gè)在隊伍前頭不緊不慢地領(lǐng)著(zhù),能堅持下來(lái)就不錯。漸漸地,男生一個(gè)接一個(gè)地投奔了“快隊”本來(lái)人數就不多的“慢隊”只剩下我們幾個(gè)女生。就算只剩下我們四個(gè)人也要繼續前行!

  兩圈了,我會(huì )在姐妹們喘粗氣時(shí),哪怕拼盡全身力氣也要喊一聲:“加油!”不過(guò)是簡(jiǎn)單的'兩個(gè)字,包含著(zhù)的不僅僅是選擇前行地勇氣,還有不離不棄地承諾。朱紅色的跑道上四個(gè)青澀的身影并肩向前,未知的腳步是那樣狂放不羈,一路上,我們肆意歡笑……

  多年后,當回憶起那個(gè)秋天,那曾經(jīng)一起選擇前行的四個(gè)帶著(zhù)稚氣的身影,還會(huì )不會(huì )熱淚盈眶?

  鐘面上的指針始終沒(méi)有停止轉動(dòng),我們就要不斷地前行,不斷地告別,告別一些人,一些事,然后又馬不停蹄的追趕。一閃念間,發(fā)現那些原本費盡心機想要遺忘的,真的就那么忘記了。遺忘是我們不可改變的宿命,所以我們要在這個(gè)物是人非的世界里且行且珍惜……

  選擇前行,追求生命的圖騰,選擇用汗水和淚水鑄就年少可愛(ài)的夢(mèng)想;選擇用信念和執著(zhù)成就年少不一樣的輝煌!

  前行,前行……

選擇作文 篇8

  自己選擇的路,即使荊棘密布,坎坷起伏,也要堅定地走下去。成長(cháng)道路上總有選擇,不要后悔,勇敢地去面對自己的選擇,向前!向前!再向前!

  烏云翻騰,狂風(fēng)咆哮,寂靜的天地間只剩下風(fēng)雨在怒吼!熬灰(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回!鞭Z隆的聲音從漆黑的天空中傳來(lái),像是打開(kāi)了閘門(mén),傾盆大雨一瀉千丈!屋內,桌前的我手中拿著(zhù)畫(huà)筆,目瞪口呆地看著(zhù)面前的油畫(huà),一道黑色的劃痕突兀地出現在畫(huà)上。此時(shí),我的內心從愉悅變?yōu)轶@訝。手一松,畫(huà)筆摔在地上,我面如死灰地站在桌前。下午就要交作品了,沒(méi)有時(shí)間再重新畫(huà)一幅了。內心充斥著(zhù)不甘、難過(guò),各種負面情緒涌上心頭。幾天來(lái)的酸甜苦辣,真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。窗外,大雨依舊“嘩啦嘩啦”地下著(zhù),給萬(wàn)物帶來(lái)了生機,卻給我帶來(lái)了不幸。

  夏天的.雨來(lái)得快,去得也快。風(fēng)雨過(guò)后的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),撒在桌上,照耀著(zhù)那幅失敗的油畫(huà)。我看向了那幅油畫(huà),以一種不同的眼光看著(zhù)它。其實(shí)那道黑色并沒(méi)有破壞畫(huà)面的美感,反而又為這幅畫(huà)增添了一份幽靜。我情不自禁地提起筆來(lái),將新的靈感融入畫(huà)中。

  蔚藍的天空經(jīng)過(guò)暴雨的洗刷變得更加澄澈,遠處天邊出現了一道彩虹,如夢(mèng)如幻。我站在桌前,手中的畫(huà)筆不斷移動(dòng)著(zhù),一種種不同的顏色出現在畫(huà)中,那片黑色襯托著(zhù)它們。向前亦是光明,后退卻一定是深淵。放手一搏,成敗有時(shí)只在一念。窗外鳥(niǎo)兒啼叫著(zhù),歌頌著(zhù)這個(gè)生機勃勃的夏天,我的心靈也經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌,變得更加堅強。

  接受自己的選擇,不要后退,努力前進(jìn),這樣的你才能擁有更加堅韌的心靈。

選擇作文 篇9

  你的感受我十分的理解,我是比你大一年級的,如果說(shuō)人生會(huì )遭遇幾分不測,我還會(huì )選擇回到孤單。你眼中的母親是一個(gè)負面的形象,你心目中的母親是一個(gè)令你悔恨的形象,可是你可曾想過(guò),如果你離開(kāi)了她一年,兩年,她會(huì )不想念你嗎?

  家庭是一種特殊的地界,它并不是隨心所欲的,有時(shí)更是一種囚籠。我并不認識你,或許你也并不認識我。但是我希望用我的思路來(lái)開(kāi)導你。

  我在你這個(gè)年齡的時(shí)候,有時(shí)也無(wú)比困惑,何人在我的`背后指手畫(huà)腳,拖泥帶水,回頭卻又看不見(jiàn)他。如今我看出來(lái)了,其實(shí)那個(gè)人就是我自己。人在悲傷的時(shí)候,從來(lái)都不會(huì )考慮悲傷的原因,因為顧不上。母親雖然這么對你,但是我想你還是會(huì )明白的。沒(méi)有哪位母親不疼愛(ài)自己的孩子,或許她的愛(ài)都偏向了你的姐姐哥哥,但是你畢竟是她的孩子。如果她不疼愛(ài)你,又何必助你吃穿養育你?很多物質(zhì),它是昏暗的,是迷茫的,但是我希望你能走出自己內心的拿到黑路,迎來(lái)光明。

  你應該是不認識我的,我的筆名叫做:齒輪·城云。

選擇作文 篇10

  “恢復高考制度,恢復高考制度…….”半導體一遍遍地播放著(zhù),知青們蹦著(zhù)、跳著(zhù)、追逐著(zhù),當他們高舉火把,星星之火以燎原之勢宣告著(zhù)追逐夢(mèng)想的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,但有一小部分人的心頭籠罩著(zhù)陰霾。

  拋下這片傾灑了自己十年青春的土地,男主人公同其他激動(dòng)的知青一起狂奔著(zhù),穿過(guò)白雪覆蓋的林子,火車(chē)嗚嗚地啟動(dòng)了,知青們緊張而焦急。老遲開(kāi)著(zhù)拖拉機來(lái)了。男主人公同其他知青一樣心中充滿(mǎn)了感激,但他的心更被一種力量牽動(dòng)著(zhù),難以名狀的力量讓他決定留下來(lái)。

  許多觀(guān)眾一定還記得:當男主人公提前出考場(chǎng),坐上拖拉機的那一刻。因為有許多許多的觀(guān)眾必定憤慨這厚臉皮的老農民,必定感到這位俊挺的知青的守諾。但當我們冷靜片刻,轉念一想,這——只是一個(gè)知青自己的選擇,是恢復高考制度賦予青年人們的選擇的自由。

  火車(chē)匆匆送走了一批批追逐夢(mèng)想趕赴大學(xué)的知青,來(lái)年又燃起的星星之火注定一批又一批的知青把汗水浸潤在貧瘠的土地,把青春進(jìn)行到底。不必感到懊惱與惋惜,因為無(wú)論哪種選擇都成就了他們自己。知識得傳播下去,田也得種下去啊。但看現今,青年們大多有鴻鵠之志,愿作普通勞動(dòng)者的實(shí)在太少了。當然不是讓大家都去種田,只是想說(shuō):除了參加高考,千軍萬(wàn)馬都往一條獨木橋上擠,就沒(méi)有其他選擇了嗎?恢復高考。更多的是讓知青們不在被束縛,該放飛夢(mèng)想上大學(xué)的上大學(xué);考不上的或對土地懷有強烈責任與熱愛(ài)的,想留下的留下。選擇在于冷靜的知青們,而不在于頭腦發(fā)熱的現代青年與家長(cháng)。不是讓你們從一骨腦上山下鄉到一溜煙擠去高考!

  “要是我們的青年學(xué)生在告別中學(xué)時(shí)都能自由而暢快的選擇,同樣有自己理想的歸宿點(diǎn),那么學(xué)生、家長(cháng)、教師都將自由地顯示人的天性!碑斢忠淮胃呖,在七月,在裹風(fēng)挾雨,撼人心魄的.世界里過(guò)去了,重溫這部影片,不得不想起在改革的火光漸漸點(diǎn)燃,對未來(lái)負有責任的中國人已經(jīng)在思考,越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)職校技校的大門(mén),越來(lái)越優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)大學(xué)學(xué)習,高考制度恢復的真正意義正在不斷顯現,學(xué)生們漸漸有了自己幸福的選擇。

  星星之火又一次燃起,那變幻躍動(dòng)的火苗映襯著(zhù)青年們。當你不幸在一條泥濘的小路上栽倒,把視野轉向前方,選一條你喜歡的高架路快快樂(lè )樂(lè )地打開(kāi),不再被束縛著(zhù),心亮堂起來(lái),把選擇的權力牢牢握在手中;謴透呖贾贫鹊闹匾饬x之一:把選擇留給青年。

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