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難忘的選擇作文

時(shí)間:2025-12-23 07:59:49 選擇 我要投稿

關(guān)于難忘的選擇作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的難忘的選擇作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于難忘的選擇作文三篇

難忘的選擇作文 篇1

  我曾經(jīng)作過(guò)一個(gè)選擇,我想,我至今仍沒(méi)有后悔。

  在我幼兒園快畢業(yè)的時(shí)候,我們班的班主任張老師對我媽媽說(shuō):“快畢業(yè)了,孩子們要進(jìn)行畢業(yè)典禮。我看建俊吐字清晰,看到觀(guān)眾可以大方的說(shuō)話(huà),不害怕也不羅嗦。我想讓他當畢業(yè)典禮的主持人,你看行不行?”媽媽說(shuō):“我和建俊商量商量吧!闭f(shuō)完,媽媽就接了我向學(xué)校外走去。

  來(lái)到校門(mén)外,家長(cháng)們和小朋友們很少了,媽媽蹲下來(lái)對我說(shuō):“你的張老師說(shuō)想讓你當畢業(yè)典禮的主持人!薄斑@個(gè)事情得讓我考慮一下,媽媽?zhuān)o我五分鐘時(shí)間吧,我要仔細考慮!蔽覍寢屨f(shuō)。媽媽說(shuō):“那你快點(diǎn)吧!蔽蚁,如果我答應了,就得好好準備,不能丟臉,到時(shí)候,如果表現不好,老師可會(huì )很沒(méi)面子的,要是我不答應,好像也沒(méi)什么損失,不過(guò)很快,我想好了一個(gè)自以為很好的答案。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙!我要為我們班級喝彩!?/p>

  我和媽媽轉身回到了教室,找到張老師,說(shuō)明情況,張老師把稿子發(fā)給了媽媽。之后的一個(gè)來(lái)月,我每天都很刻苦的練習,結果,我們的演出很成功,我的奶奶還邊看邊炫耀:“這是我的'孫子,這是我的孫子”老師、小朋友、家長(cháng)們都很贊美我。

  經(jīng)過(guò)這件事,我鍛煉了自己,也贏(yíng)得了別人的夸獎,這可能是我一生中最難忘的選擇。

難忘的選擇作文 篇2

  20xx年中考我以470的分數考入竹根灘高中次重點(diǎn)班,本來(lái)以為前途一片渺茫,但出乎意外的是憑著(zhù)三年來(lái)老師的辛勤培養、自己的不懈努力,在今年高考中我以總分570、超出一本19分的成績(jì)考上了一本。高考的優(yōu)異成績(jì)告訴我:竹中校園是我無(wú)悔的選擇,竹中教師是最優(yōu)秀的群體。

  在高一時(shí)學(xué)校教育的重點(diǎn)是培養我們良好的習慣,記得剛入學(xué)時(shí),進(jìn)行的是為期一星期的軍訓,它磨煉了我們頑強拼搏不怕吃苦的意志;老師還經(jīng)常嚴格教導我們如何做人、如何學(xué)習、如何生活,高一時(shí)所培養出的良好習慣,讓我們在日后的高中生活中受益匪淺,不會(huì )因為一次競爭的失敗而一蹶不振,不會(huì )因一件小事而斤斤計較,更加不會(huì )因為一點(diǎn)小矛盾而大打出手……這些收獲為我后來(lái)的學(xué)業(yè)的成就奠定了良好的基礎。不僅如此,學(xué)校開(kāi)展的'豐富多彩的活動(dòng)也讓我們潛移默化得到了教育和鍛煉:體育節的開(kāi)展讓我們擁有良好的鍛煉身體的興趣和習慣,不斷增強了體質(zhì);重大節日舉辦的朗誦、歌詠演講比賽陶冶了我們高尚的情操;一年一次的書(shū)法比賽、作業(yè)展覽讓我們的書(shū)寫(xiě)變的工整規范,好比穿上了一件永久的華麗的外衣……

  高一過(guò)后就是緊張的學(xué)習階斷,老師以認真負責的態(tài)度引導我們遨游知識的海洋,在老師的輔導下,我的各門(mén)功課都大有提高。中考我以語(yǔ)文不及格、英語(yǔ)30分的成績(jì)考入竹中,在老師一次又一次的鼓勵與幫助下,最后高考時(shí)以語(yǔ)文113、英語(yǔ)109的好成績(jì)助我考上一本,老師在其中的作用真是不能磨滅。我可以毫不夸張的說(shuō),竹中教師都是認真負責的老師。無(wú)論是在學(xué)習還是在生活上,他們給予了竹中學(xué)子極大的幫助:忘不了在生病時(shí),他們就是陪伴在我們身邊的父母;忘不了在我們傷心時(shí),他們就是關(guān)注我們的心理導師;忘不了在我們犯錯鬧矛盾時(shí),他們就是公證的糾紛調解員;忘不了高一至高三的每一天,從音標、單詞入手直到作文不厭其煩給補課的蒲波、吳清鵬兩位英語(yǔ)老師;忘不了鼓勵我不斷超越的班主任周?chē)鴳c老師常教導我們的“不斷超越自我,贏(yíng)得自信;不斷超越對手,獲得成就;不斷超越高手,成為卓越”那句自創(chuàng )“名言”;忘不了每學(xué)期學(xué)校給予我們家庭貧困生雪中送炭的資助……正是在一位位老師的陪伴下,我們的高中生活除去的是痛苦,得到更多的是快樂(lè )。教學(xué)上老師總是以最簡(jiǎn)潔、最幽默的方式為我們講解乏味的知識,課不可測的知識在他們口中總是變得淺顯易懂。當我們學(xué)習有困難時(shí),老師總是隨叫隨到,面對面一對一的輔導,只要你問(wèn),就不會(huì )不給你解答,正因為所有老師都本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度,才使我們繁多的知識面前游刃有余,為高考取得優(yōu)秀成績(jì)提供了強而有力的保障。

  總之,,我要感謝竹中這所學(xué)校,接納了我也培養了我;我要感謝所有的老師們,是你們陪我走過(guò)了人生最艱難而又最幸福的三個(gè)年頭,你們像父母一樣的呵護與照顧,我永遠不會(huì )忘懷!當別人問(wèn)我是哪所學(xué)校時(shí),我會(huì )毫不猶豫的說(shuō):我驕傲,我是竹中人。

難忘的選擇作文 篇3

  那一次難忘的選擇,是發(fā)生在我小時(shí)候的一件事。

  那天,爸爸一手拿著(zhù)一個(gè)物品站在我的身前。爸爸對我說(shuō):“你要在這兩件東西里做出選擇!卑职肿笫帜弥(zhù)的是一本故事書(shū),右手拿著(zhù)的是一個(gè)玩具娃娃。這兩樣都是童年的我所喜歡的,所以,當爸爸要我從中做出選擇的時(shí)候,我可為難了。

  “在今晚之前,你想好了就來(lái)找我!卑职终f(shuō)完這句話(huà)后就走開(kāi)了,連帶了將我喜歡的故事書(shū)還有玩具娃娃也都帶走了。爸爸走后,我就陷入到了苦惱之中,我著(zhù)實(shí)做不出選擇來(lái)。也因為這次的選擇,讓我在吃晚飯的時(shí)候都怏怏不樂(lè )的。

  我扒了幾口飯之后,將碗筷放下,然后朝著(zhù)坐在我對面的爸爸問(wèn)道:“爸爸,我只能從這兩樣中選擇一樣嗎?”爸爸看著(zhù)我點(diǎn)了點(diǎn),很果斷,表示我只能二選一,否則就兩樣東西都拿不到。

  我艱難的在心里做著(zhù)選擇,可是若是我選擇了故事書(shū),那么我期待了一整年的玩具娃娃就拿不到了。同樣,如果我選擇了玩具娃娃,那么我想要與故事書(shū)里的伙伴們交朋友的愿望也就落空了。正當我在心里糾結的時(shí)候,媽媽說(shuō)道:“當你在面臨選擇的時(shí)候,你就要想想是什么原因讓你面臨著(zhù)這次選擇,并且還有沒(méi)有更好的辦法來(lái)解決這次的.選擇問(wèn)題!

  媽媽的話(huà)讓我想了起來(lái),我如今面臨的選擇是因為我和爸爸打賭,在我考試進(jìn)步后可以獲得的獎勵。媽媽的話(huà)突然讓我頓悟,于是我立馬朝著(zhù)爸爸說(shuō)道:“如果我下次考試再進(jìn)步,爸爸你是不是還會(huì )給我獎勵?”

  爸爸笑著(zhù)朝我點(diǎn)頭,我立馬開(kāi)心的笑了起來(lái),我說(shuō):“這次我選擇故事書(shū),下次考試后我要玩具娃娃做獎勵!

  這天后,我在學(xué)習上更加努力了,因為我還想拿到我的玩具娃娃呢。

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