選擇作文 (20篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的選擇作文 (20篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　選擇作文1

　　生活中雖然有著(zhù)丑陋，邪惡的一面，讓人不堪回首。但生活同樣是美麗的，他放出的光芒讓人無(wú)法睜眼。

　　那天我去了世博會(huì )，驕陽(yáng)似火，感覺(jué)就像在蒸籠里，但為了看到各個(gè)國家不同的特色，我還是加入了那長(cháng)龍般的隊伍。

　　雖然天氣如此炎熱，但小白菜們還是堅守在自己的崗位上為路人指引方向。他們非但沒(méi)有被火熱的太陽(yáng)弄得焦頭爛額，反而沐浴著(zhù)陽(yáng)光，變得跟有活力了。

　　突然，在這蜿蜒的長(cháng)龍中出現了幾個(gè)不和諧的身影——有人在插隊。那幾個(gè)人翻過(guò)了欄桿，站在了龍頭的位置，像勝利后的將軍一樣對著(zhù)我們耀武揚威。但是好景不長(cháng)小白菜憑著(zhù)第一感覺(jué)迅速趕到了“案發(fā)現場(chǎng)”，試圖制止那幾個(gè)人：“您好，先生，我能體會(huì )您急于入場(chǎng)的心情，但還是請您遵守規則好好排隊�！毙“撞诉�是保持一貫的風(fēng)度，請那幾個(gè)人去排隊�！拔覀兌歼M(jìn)到隊伍里來(lái)了，你管那么多干嘛！”這人像辣椒一樣一觸即爆，態(tài)度惡劣。小白菜與辣椒的戰爭拉開(kāi)了序幕，“我是個(gè)志愿者�！毙“撞艘廊伙L(fēng)度翩翩，沒(méi)有被這幾句話(huà)激怒，“我負責管理秩序，您現在插隊了，這已經(jīng)打亂了秩序，所以請您去排隊�！薄澳阌惺裁醋C據證明我插隊了”他被小白菜的凌威不懼給怔住了，有點(diǎn)底氣不足了。這時(shí)，好多人都指證說(shuō)看見(jiàn)這人插隊了。他已驚慌失措，索性耍起了無(wú)賴(lài)：“我就是不排，你能拿我怎么樣�！痹谒�后面的人早已被激怒了，都虎視眈眈地看著(zhù)他。他漸漸地被憤怒的眼神殺死了，像個(gè)打完敗仗的.將軍灰溜溜的到了龍尾。小白菜什么也沒(méi)說(shuō)又回到了自己的崗位上。長(cháng)龍也恢復到了起初的平靜。小白菜與辣椒的斗爭就這樣落下了帷幕。

　　這條美麗的長(cháng)龍是生活中的美麗，他證明了生活是美麗的。這也要感謝那些小白菜們，是因為他們才能有這么美麗的生活。

　　選擇作文2

　　漫漫人生路，我選擇他，與我相伴同行。

　　炎炎烈日下是“一望無(wú)際”的跑道，炙熱的空氣使氣氛更為凝重，“上跑道�！斌w育老師一聲斬釘截鐵的命令令我為之一顫。哨聲一響，我拼力沖上前去，但我的燃料很快耗盡，耳旁呼呼的風(fēng)聲也隨之寂靜。這時(shí)我聽(tīng)到了他的聲音：“別放棄，放棄就意味著(zhù)逃避�！敝灰�(jiàn)他奮力拉著(zhù)我向前趕，我只感到一股強大的力量牽引著(zhù)我，驅趕著(zhù)我，令我不得不向終點(diǎn)沖去。

　　我越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，涼爽的風(fēng)中，洋溢著(zhù)我自信的笑臉。我和他擊掌擁抱，我十分慶幸自己當初選擇他為摯友。

　　天氣漸涼，轉眼已到了深秋，秋風(fēng)蕭瑟，落葉滿(mǎn)地，我獨自走在校園里。我不想那么早就回到教室，不想面對繁重的學(xué)業(yè)，沒(méi)他在身邊，就沒(méi)人督促我學(xué)習，我對學(xué)習的熱情也少之又少。

　　極不情愿地回到教室，我拿起沉重的筆，筆尖在作業(yè)本上肆意游走，一橫寫(xiě)到尾也不知收筆，每一筆畫(huà)被我寫(xiě)的像刀。我的心也仿佛被凌遲，眼睛也被刺痛。連續幾場(chǎng)的考試給我帶來(lái)了沉重的打擊，我痛苦、迷惘，甚至失去了對學(xué)習的信心。

　　這時(shí)，他又悄然來(lái)到了我的身邊，他的風(fēng)度是如此優(yōu)雅。讓我忍不住沉醉，悅耳的聲音又在耳畔響起：“聽(tīng)說(shuō)暴風(fēng)雨之后的彩虹最美，別讓挫折打倒自己�！蔽业男姆路鸨还嘧⒘藷o(wú)窮的力量，如一把利刃，劃破了黑暗的'籠罩。

　　他溫柔如水的話(huà)語(yǔ)和燦爛如花的笑臉，始終是鼓舞我前進(jìn)的強大動(dòng)力。于是夕陽(yáng)下，我和他攜手，在充滿(mǎn)艱辛的學(xué)習之路上，印下一個(gè)個(gè)堅定的腳印。

　　我十分慶幸自己當初的選擇，我親愛(ài)的朋友，他的名字叫堅持。

　　選擇作文3

　　畢淑敏說(shuō)：“一個(gè)選擇，決定一條道路。一條道路，到達一方土地。一方土地，開(kāi)始一種生活。一種生活，形成一種命運�！�

　　蒲公英的種子沒(méi)有自己的選擇，它們隨一陣一陣的風(fēng)，飄搖到天涯海角，最后在一方土地找到歸宿。自然的選擇又是另一種，它殘酷，它果斷，強者適者才能生存。畢業(yè)的選擇，我寧愿做一株蒲公英。

　　假如我是平行班中的倒數第一名，我最大的愿望也許是考上一個(gè)高中。假如我是中等生，距離重點(diǎn)高中還有幾步的距離，也許我會(huì )在最后關(guān)頭加緊沖刺。假如我是優(yōu)等生，眾多高中在我面前，我都是主動(dòng)者。但是我是一個(gè)中等生，有點(diǎn)被動(dòng)。

　　大學(xué)生對未來(lái)職業(yè)的選擇，通常會(huì )選擇自己能獲得高薪的，或者是選擇一個(gè)穩定，安生養家的職業(yè)，并非選擇了自己從小就憧憬，能為這個(gè)職業(yè)終生付出激情的職業(yè)。這應該是普遍現象。由此看來(lái)，選擇一個(gè)自己喜歡的高中，適合自己的高中是很重要的.。即使是簡(jiǎn)陋的醫院，也會(huì )有妙手回春的醫者，即使是權威的大醫院，也存在缺乏經(jīng)驗的年輕醫生。我堅信，一切靠自己，不管我是中等生，還是未來(lái)能否成為優(yōu)等生，這樣的想法不宜多想，想太多，做得就越少，如果成為一個(gè)幻想主義者著(zhù)實(shí)是一件恐怖的事情。

　　關(guān)于畢業(yè)的選擇，我心中倒是有一個(gè)高中，并不是強烈渴望。我想像蒲公英一樣，到哪兒就是哪兒，不想責怪，也不想有太多企盼。一枝花有一枝花的燦爛，一片葉有一片葉的靜美。每一個(gè)學(xué)校也有各自的優(yōu)點(diǎn)，靠自己的目標、信念、行動(dòng)來(lái)證明自己的存在。

　　風(fēng)，隨緣。

　　選擇作文4

　　人生就是選擇，每個(gè)人的選擇不同，便有了不同的人生。一種選擇會(huì )是一種活法，一種選擇會(huì )換回許多種體會(huì )。人有許多次選擇，但是選擇之后便不會(huì )再從頭開(kāi)始，即使可以從選擇之后再選擇。

　　選擇需要高深的思維功底，選擇需要切合實(shí)際的判斷能力，選擇需要謹慎的態(tài)度，選擇需要果斷的決斷，選擇需要充足的時(shí)間。

　　選擇是主動(dòng)的'，自主的，可以盡情地選擇;選擇又是被動(dòng)的的，不得不選擇，不能不去選擇或者是說(shuō)別無(wú)選擇。

　　選擇是雙方的，既要選擇又要被選擇。

　　有空間寬裕的選擇，有余地狹小的選擇，有輕而易舉的選擇，有要付出代價(jià)和的選擇。

　　不存在十全十美的選擇，但是正是在選擇中進(jìn)化，缺少選擇就缺少生命和歷史，就會(huì )缺少發(fā)展的韻律。

　　我們渴望選擇，我們擁有選擇。

　　徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類(lèi)內心深處的一縷血脈，卻選擇。

　　用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;沙漠里，戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不，面對迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產(chǎn)生。

　　人生就是選擇，每個(gè)人的選擇不同，便有了不同的人生。一種選擇會(huì )是一種活法，一種選擇會(huì )換回許多種體會(huì )。人有許多次選擇，但是選擇之后便不會(huì )再從頭開(kāi)始，即使可以從選擇之后再選擇。

　　選擇作文5

　　如果有一天我失戀了，他對我再無(wú)半分眷戀，我一定會(huì )決絕地轉身就走。再痛再哭不能讓他看見(jiàn)。因為他心里沒(méi)有了你，即使你再可憐，也不可能得到他半分憐惜，他會(huì )以為你是做作，矯情，故意挽留他。

　　轉身就走。至少，愛(ài)情沒(méi)有了，還有自尊。

　　也許，心中會(huì )有不甘，身心都會(huì )很累。然而，既然已看不到結果，又何必苦苦糾纏。

　　有一個(gè)鄰居，她丈夫出軌了，當著(zhù)她的面和別的女人勾搭。她已經(jīng)孕有三個(gè)孩子，此番確是可憐。我覺(jué)得她應該丟下一切轉身就走，留一個(gè)決絕的背影，讓那負心男人知道失去她是他的損失。

　　可是她怎么做的呢？整日整夜的去小三家門(mén)口叫罵，像個(gè)瘋狗，像個(gè)潑婦。本身她是受害者，被她這么一鬧，也沒(méi)有人覺(jué)得她很可憐。反而更引起丈夫的反感。

　　女人，你要么忍，要么狠。你面臨的選擇，決定了你要付怎樣的'代價(jià)。如果你舍不得丟下孩子，丟下原本苦心經(jīng)營(yíng)的家，那么你就得容忍你的丈夫繼續出軌；如果你容忍不了丈夫背叛，要做個(gè)了斷，你就必須舍得拋下一切。

　　畢竟，事發(fā)了，魚(yú)和熊掌不可兼得。

　　有人事后后悔道歉自責，說(shuō)自己是年輕一時(shí)糊涂做錯了事，在請求傷害的人原諒，可想想，將心比心，人家憑什么原諒你？既然敢做，就要敢當，做錯了就是錯了，沒(méi)有什么理由。

　　選擇作文6

　　這世界上有很多種選擇，或好或壞，都已經(jīng)不能改變，從一出生，你就面臨這許多選擇。那面臨著(zhù)這些選擇，我們應該怎么選擇呢，選擇失誤或者不滿(mǎn)意后又應該怎么做呢？古人云：“既來(lái)之，則安之”當你的選擇不能改變，不能動(dòng)搖時(shí)，可以采用古人的方法。你的狀態(tài)可能又可能會(huì )影響你以后的前途后者下一個(gè)選擇。當我們抱怨的同時(shí)，為何不能選擇接近它，包容它呢。我相信沒(méi)有人會(huì )喜歡和別人保持很遠的距離，與他人無(wú)法融合，不理會(huì )他人的世界，只認識自己。

　　為什么這個(gè)世界上會(huì )有那么多的選擇呢？為什么我們不是一生下來(lái)就有自己的'路呢？

　　如果我們在這個(gè)世界上過(guò)的過(guò)于輕松沒(méi)有摸爬滾打，只會(huì )坐享其成，依賴(lài)外力給自己的幫助。那你的大腦就會(huì )退化，跟原始時(shí)期的南方古猿又有什么區別呢？人活在這個(gè)世界上，就會(huì )又不同的體驗。你的選擇就會(huì )對應著(zhù)你的體驗。你是會(huì )做一生撂倒的乞丐呢？還是做人們眼中的英雄？又或者做一生平淡的隱士呢？又或者做扶貧就難得好心人？這都是你的選擇，一生中必須的選擇。

　　在到現在為止，我也做了許多可以說(shuō)是可以改變人生的一些選擇。

　　記憶最深的就是我要上小學(xué)的時(shí)候，我可以有兩個(gè)選擇。如果要選擇去*學(xué)校的話(huà)，那意味著(zhù)我不能和我的哥哥在一個(gè)學(xué)校。但其實(shí)現在想想也沒(méi)有做錯選擇，我到了那個(gè)小學(xué)，也同樣結實(shí)了很多朋友，一樣的開(kāi)心和健康。

　　選擇最重要的不是你的選擇，而是你選擇后的行為。

　　且行且珍惜，走好眼前的路，做好眼前的選擇。不要后悔你色選擇，順其自然，不要抱怨。

　　選擇作文7

　　如果說(shuō)人生真的充滿(mǎn)著(zhù)意義與挑戰，那么選擇就是每天在實(shí)現這種挑戰的途徑。也許選擇不能代表人生的全部，但是選擇的方式，正是可以回答人生的全部問(wèn)題。

　　挑戰的魅力，也同樣是選擇的魅力。人生的選擇題不僅僅是“是”與“不是”的兩種答案，恰恰有很多，甚至是我們數不過(guò)來(lái)的無(wú)數種答案，但是聰明的人類(lèi)總會(huì )從這其中尋找出一個(gè)最為合適的答案。我們?yōu)檫@個(gè)答案癡迷，因為自己的選擇，永遠屬于自己。

　　我在一歲的時(shí)候，有過(guò)一個(gè)選擇題，還經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)起……

　　那是我僅僅一歲的時(shí)候，也許許多孩子都會(huì )做這樣一道選擇題。記得那時(shí)家里人說(shuō)我還只會(huì )向后爬。家人將一張100元的錢(qián)，一枚官印，還有一支鋼筆，讓我來(lái)選擇，只能要一樣。錢(qián)代表今后會(huì )選擇商業(yè)，官印代表今后會(huì )選擇闖蕩官場(chǎng)，而鋼筆代表今后會(huì )學(xué)有所成。因為我只會(huì )向后爬，所以都給放在我的身后。

　　這就是我的一次小時(shí)候的選擇，那時(shí)我們家的所有人都坐在我的旁邊，等待著(zhù)我的選擇。也許這個(gè)選擇對于那時(shí)還完全不懂事的我還不算艱難吧，我很快就選擇了鋼筆。從那以后，這段記憶就永遠烙在我家人的心中，直到現在，還是有人給我時(shí)不時(shí)的提起。當時(shí)也不知道為什么自己選擇了鋼筆，現在才仿佛可以明白。知識并不是拿來(lái)擺設的.，在這三個(gè)選項中，只有擁有了更多的知識，才可以有能力擁有另外兩樣。對于現在的社會(huì )來(lái)說(shuō)，知識仍然是極為重要的，雖然并不能代表全部，但仍然是基礎。也許我一歲時(shí)的那個(gè)選擇的確沒(méi)有令我失望，這是個(gè)成功的選擇，也許這個(gè)選擇會(huì )成就我今后的目標，而這個(gè)目標，也許會(huì )成就出我自己。

　　為什么說(shuō)也許？因為今后的路取決于的是另一個(gè)選擇吧。

　　選擇作文8

　　有這樣一個(gè)岔道口：左邊人來(lái)人往，燈紅酒綠，萬(wàn)分繁華；右邊渺無(wú)人跡，野草瘋長(cháng)著(zhù)，好像荒無(wú)人煙。這兩條路象征著(zhù)兩種性格：左邊的繁華象征著(zhù)勤奮；右邊的渺無(wú)人跡象征著(zhù)懶惰。人生中，何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻面臨著(zhù)這樣的選擇呢？

　　六年小學(xué)生活即將結束，我們都即將踏入自己希望踏入的初中。此時(shí)，學(xué)習和積累是決定我們中學(xué)好壞的籌碼。左邊？右邊？普通班？實(shí)驗班？普通中學(xué)？重點(diǎn)中學(xué)？有的人迷茫了。在人生的.迷宮中何嘗不是時(shí)時(shí)要面臨這樣的選擇？那時(shí)，我毫不猶豫地走向了左邊——勤奮！于是，我開(kāi)始了努力的奮斗，月考是我實(shí)踐自己這個(gè)月學(xué)習成果的測試，我何嘗不會(huì )認真面對呢？

　　記得那次月考前一天的晚上，一本本語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)復習資料無(wú)情的攤在我的面前，那時(shí)，我多么想放棄��！軟軟的床鋪、暖暖的棉被是那么誘人、看起來(lái)是那么舒適，回頭一看那冷冰冰資料——它們似乎招呼著(zhù)我讓我好好復習呢！左邊？右邊？我有點(diǎn)猶豫。如果我現在就去呼呼大睡，明日的月考沒(méi)有考出理想的成績(jì)，讓那些對我信心十足的老師、同學(xué)們會(huì )是多么地失望��！人生的迷宮中，又有了我走向左邊的身影，我開(kāi)始認真地讀著(zhù)資料，針對自己的不足，做了反省。第二天的月考，我考入了前五名，誰(shuí)能說(shuō)這不是我努力的結果呢？

　　人生就像一場(chǎng)遠行，不必在乎目的地，也不必在乎什么“世界末日論”，在乎的只是擁有珍惜，在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月，一路走來(lái)，灑下我們的歡笑與淚水。一路上，也許冗長(cháng)而無(wú)味，也許輝煌而璀璨。但不管怎樣，瀟灑走好人生路，即使只是一瞬間的永恒，如煙花般短暫美麗，也值得我們驕傲與稱(chēng)奇！

　　選擇作文9

　　小時(shí)候，大人們都喜歡問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，那就是“你喜歡媽媽些還是喜歡爸爸些”，問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的，有時(shí)候是爸爸或者媽媽?zhuān)�有時(shí)候是別的其他不相干的人，但問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的人，在我看來(lái)都是喜歡刁難人的人。

　　人生有著(zhù)做不完的選擇題，如果連喜歡媽媽和喜歡爸爸也要做選擇的話(huà)，不覺(jué)得小孩子過(guò)得太辛苦了嗎？從小被問(wèn)到那個(gè)問(wèn)題時(shí)，我都是回答“都喜歡”，要是有讓我必須選一個(gè)說(shuō)的人，我會(huì )直接裝傻，說(shuō)不知道。這樣的問(wèn)題，說(shuō)出來(lái)，被爸爸聽(tīng)見(jiàn)也好，被媽媽聽(tīng)見(jiàn)也好，誰(shuí)心里都是會(huì )不好受的吧？如果我的爸爸媽媽足夠愛(ài)我的話(huà)，一定會(huì )在意我的回答。

　　我還記得我非常小的時(shí)候，因為爸爸媽媽工作忙，我常常跟著(zhù)爺爺奶奶住，住久了就說(shuō)出了“我不喜歡媽媽”這樣的話(huà)，媽媽聽(tīng)了這句話(huà)之后就反思了自己陪伴我的時(shí)間太少了，從此以后她便不管多辛苦也要把我帶在身邊，為得就是讓我感受到她對我的愛(ài)。你說(shuō)要是我選擇說(shuō)“我更喜歡媽媽些”，媽媽會(huì )不會(huì )高興呢？一定是會(huì )高興的，可是相應的，我的爸爸就會(huì )難過(guò)了，畢竟人心都是肉長(cháng)的，爸爸也愛(ài)著(zhù)我，我卻更喜歡媽媽些，爸爸如果內心敏感的話(huà)，也會(huì )被這句話(huà)所傷害吧！

　　就這樣，由這個(gè)小小的問(wèn)題，我看到了我還未走多少的一生。我可不想自己所有的事情都要面臨選擇題，特別是在關(guān)于對爸爸媽媽的.喜歡這個(gè)問(wèn)題上，讓我進(jìn)行選擇的人，我都會(huì )選擇回避或者裝傻，我的選擇就是不傷害任何一個(gè)人，我的選擇就是不要把自己丟進(jìn)無(wú)窮無(wú)盡的選擇題里過(guò)完這一生。

　　我的選擇，也就是我的一個(gè)決定，如果選擇了什么，那就意味著(zhù)做了怎么樣的一個(gè)決定，是要為此付出相應代價(jià)的。人生有著(zhù)做不完的選擇題，但千萬(wàn)不要在對父母的愛(ài)里做選擇，選擇誰(shuí)都是會(huì )傷害另一個(gè)的。

　　選擇作文10

　　人生如糖果，糖果如人生�！�—題記

　　牛奶糖

　　如果人生是甜蜜的，那就像是牛奶糖。

　　牛奶糖在市面上的銷(xiāo)量一直都很好，因為她很甜蜜，容易讓人感到愉悅和滿(mǎn)足。但是如果人生就是一顆牛奶糖的話(huà)，那就不好，因為如果一個(gè)人整天含在嘴里的都是牛奶糖，整天都沉浸在甜味中，就無(wú)法體現人生，真正品嘗到人生的滋味。這樣的`人生是殘缺的、不完整的。

　　咖啡糖

　　如果人生是苦澀的，那就像是咖啡糖。

　　咖啡糖一直都有忠實(shí)的粉絲，因為她很苦澀，能讓人產(chǎn)生共鳴，能與人一同分享人生中的種種不如意。但是如果一個(gè)人整天含著(zhù)咖啡糖，連四周空氣都是苦澀味，這樣的人生太黑暗了。因為不懂得歡笑，不懂得享受，這樣又能否懂得何謂真正意義上的人生呢?

　　酸梅糖

　　如果人生是酸甜的，那就像是酸梅糖。

　　本人一直都十分喜愛(ài)吃酸梅糖。因為她不僅口味獨特，而且還是一個(gè)人生的縮影。酸梅糖嘗起來(lái)總是酸中帶甜、甜中夾酸，就像我們的人生——總是淚中有笑，笑中帶淚。酸梅糖和人生都是平凡而不平淡，普通但又非凡的。但是酸梅糖只有兩種滋味，而人生有無(wú)數種滋味，她不像酸梅糖那么簡(jiǎn)單，但是人生又有多復雜呢?

　　其實(shí)，糖果是多種多樣的，就如每個(gè)人多姿多彩的人生!關(guān)鍵的是，你如何選擇糖果?又如何選擇人生?

　　選擇作文11

　　人生中處處有選擇，有可能，你一個(gè)小小的舉動(dòng)，就會(huì )影響到自己，或別人的一生。

　　清晨，沒(méi)有聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，它們都好像沒(méi)睡醒似的。陽(yáng)光帶著(zhù)一絲愜意射入窗中。我朦朧地睜開(kāi)眼睛，急忙洗漱穿戴完畢。出了門(mén)，家中的貓咪照例跟在身后，依依不舍般地，直到走出大門(mén)外。它的兩只眼睛眨巴眨巴地望著(zhù)我，似乎有什么想說(shuō)的話(huà)，我也沒(méi)多在意它。它忽然停下了腳步，我想它也許已回家了，便徑直走開(kāi)了，可是回頭瞧瞧，它似乎迷路了，走的不是回家的'路，我本想上前拉住它的，可是看了看鐘表，還有十幾分鐘的時(shí)間，擔心上課遲到，也就沒(méi)有搭理它，狠心的丟下了它。

　　回家后，遠遠的，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽抽泣的聲音，心里暗自不安。一進(jìn)門(mén)，傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息，那只小貓自從早上出了門(mén)以后，就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁嚎啕大哭，回想著(zhù)貓貓和自己在一起時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。想著(zhù)今早自己的行為，真是后悔極了。如果早知道結果是這樣，別說(shuō)遲到幾分鐘，做什么我都在所不辭。如果當時(shí)再三考慮，就不會(huì )失去貓貓。

　　看到我傷心的樣子，母親撫摸著(zhù)我的頭一邊對我說(shuō)：“人生中處處有選擇，你今天雖然做錯了選擇，但你仍然可以從中學(xué)到道理，這僅僅是你人生的一個(gè)縮影，以后的選擇還很多�！甭�(tīng)完這些話(huà)，心里不再那么傷心了，就像母親說(shuō)得一樣，這只是人生的一個(gè)縮影，將來(lái)會(huì )有更多地選擇等待著(zhù)我們。

　　當一個(gè)人做了一次錯誤的選擇，應該分析自己的對與錯，發(fā)展好的一面，舍去不好的一面，當面對更多的選擇時(shí)，才不會(huì )畏懼，才會(huì )冷靜做出最好的選擇。

　　選擇作文12

　　一天，我在跑步的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有朋友叫我去玩，我對他說(shuō)：“我要跑步，不能去�！庇谑俏依^續去跑步，跑完步再去玩�？墒�，但我去找朋友玩時(shí)，朋友卻說(shuō)人齊了，我好失望呀！

　　執著(zhù)的選擇作文

　　人生�。�！何為人生

　　人生就是需要不斷的歷練；不斷的奉獻；為祖國；為人民；你在成長(cháng)，你在奮斗，揮霍著(zhù)汗水，拿著(zhù)汗水去贏(yíng)得榮譽(yù)。困境是我們個(gè)人內心中的一道障礙，只要我們突破這道障礙，成功就會(huì )被你牢牢的踩在腳底�。�！

　　當你選擇困境時(shí)，你就得做好強大的心理準備。當你選擇安樂(lè )時(shí)，你就得做好面對危機的準備；人生會(huì )面臨許許多多的選擇，記住有的選擇不能猶豫。錯過(guò)了將永遠不會(huì )回頭。

　　在20世紀，偉大的科學(xué)家、宇宙論家史蒂芬霍金在21歲時(shí)，死神與他擦肩而過(guò)。被確定患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成�；艚鸬腵魅力不僅在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個(gè)令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。而對于霍金來(lái)說(shuō)他選擇了與命運挑戰，他選擇了那種無(wú)畏的精神。

　　面對著(zhù)選擇：有了執著(zhù)，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執著(zhù)，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執著(zhù)，歡樂(lè )可以綻放成滿(mǎn)園的鮮花。在浩瀚的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴尸荒野、在無(wú)邊的探索之中尋找希望之光，選擇迷失方向，你將會(huì )與成功擦肩而過(guò)，抱憾終身。

　　選擇作文13

　　選擇，這個(gè)大家一定都體驗過(guò)，像在做選擇題時(shí)。艱難的選擇，你體驗過(guò)嗎？我相信大多數人都沒(méi)體驗過(guò)，可是小明卻在上小學(xué)時(shí)，就經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的選擇。

　　小明原有一個(gè)幸福的家庭，健康的父母，優(yōu)異的成績(jì)。就在那一天，他的父母因為公司破產(chǎn)吵了起來(lái)，在這場(chǎng)可怕的爭吵中，小明的父親竟意外地打傷了小明的母親，接著(zhù)小明的母親痛苦地喊出了那讓所有家庭都害怕的字“離婚！”小明一下子呆住了。

　　之后，小明的父母一直在爭奪小明的撫養權，小明面臨著(zhù)一個(gè)極其艱難的選擇：和父親生活，還是和母親生活。他們因為這件事，甚至爭上了法庭，一次又一次，他們誰(shuí)都不想放棄這個(gè)優(yōu)秀的兒子。最后，當法官鄭重地問(wèn)小明想和誰(shuí)生活時(shí)，他沒(méi)有回答，法官答應給小明一個(gè)星期的時(shí)間考慮，過(guò)了一個(gè)星期必須明確答復。

　　在這一周里，小明常常會(huì )想起他和父母在一起時(shí)的.快樂(lè )時(shí)光，每當他想起時(shí)，就會(huì )默默地哭泣。他的成績(jì)下滑了，老師幾次找他談話(huà)，但這始終沒(méi)有安撫小明心中的傷痛。

　　一個(gè)星期到了，小明必須選出和誰(shuí)生活，一邊是對自己十分嚴格但深?lèi)?ài)著(zhù)他的父親，一邊是無(wú)微不至和藹可親的母親。在最后一刻，小明說(shuō)出了他的選擇：我誰(shuí)也不選，寧愿獨身去孤兒院。小明的話(huà)震驚了父母。法官選擇了另一種可能，讓他們全家冷靜地考慮。

　　幾個(gè)月后，在小明的堅持、法官的努力下，小明的父母放棄了爭執，選擇了和好。

　　他們的家庭又恢復了往日的平靜。

　　選擇作文14

　　寫(xiě)政治作業(yè)時(shí)，無(wú)意看到書(shū)上一句＂戰勝挫折的關(guān)鍵是戰勝自己＂。正搖著(zhù)筆桿狂趕作業(yè)的手一頓，心中飄渺有一句話(huà)的影子，待想細審，卻只剩淡淡痕跡。

　　收揀了作業(yè)，把明天要學(xué)的課本攤開(kāi)在桌面，打算預習一下英語(yǔ)。

　　一個(gè)個(gè)似曾相識的單詞對著(zhù)我張牙舞爪，把我對英語(yǔ)僅存的一點(diǎn)自信打擊得煙消云散。

　　艱難的念了兩句，煩躁的心讓我讀不下去了，索性把書(shū)狠狠撇在床上，聽(tīng)著(zhù)那＂啪＂的一聲，心中才有了一絲快意。

　　漸涼的秋意總愛(ài)刮著(zhù)涼颼颼的風(fēng)，吹地樹(shù)葉直＂嘩嘩＂作響，四下里沒(méi)人聲輕語(yǔ)。

　　換上一個(gè)本子，我猶豫地轉著(zhù)筆，咬著(zhù)下唇。

　　鬧鐘＂滴答滴答＂地走著(zhù)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，房間里靜得只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲沉重的'心跳。

　　——不是失敗選擇了你，而是你選擇了放棄。

　　寫(xiě)完最后一筆，我如釋重負地吐了口氣，在心底狠狠嘲笑自己沒(méi)用。

　　想要逃避，卻始終逃不過(guò)自己的心。

　　我害怕看見(jiàn)＂放棄＂這兩個(gè)字，每每見(jiàn)了這兩個(gè)字，心里會(huì )愧疚，心痛地哭不出來(lái)。

　　寫(xiě)作業(yè)時(shí)，想到的，正是這句話(huà)。

　　我似乎天生和堅持犯沖，很多事情，我都選擇了放棄，哪怕，與成功只差零點(diǎn)幾毫米。

　　選擇作文15

　　忙碌的世界，忙碌的你我每天都在追逐自己的追求和夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想和追求是美好的，但好多人在追求的同時(shí)卻往往忽略了現在的美好和珍貴。

　　用心生活的人，在夢(mèng)想的指引下，會(huì )活的更加的真實(shí)，快樂(lè )。

　　現實(shí)中物質(zhì)的刺激，讓好多人為獲得物質(zhì)的享受，奔跑于不同的城市間，穿梭在不同的人群中，為的是機遇，讓自己可以有創(chuàng )造財富和體現人生價(jià)值的機會(huì )，當然，勤奮和機遇是獲得成功的重要因素。

　　也因為這樣，一小部分人的內心是跌宕起伏的，他們會(huì )因為此時(shí)擁有的物質(zhì)太少而去抱怨世界的.不公平，物質(zhì)的不滿(mǎn)足造成精神上的犯罪，到頭來(lái)，什么都一無(wú)所有，甚至自己的生命。

　　是的，追求美好生活是每個(gè)人的向往，但是在追求未來(lái)美好生活的同時(shí)，忽略了對身邊親人關(guān)懷，對感情的經(jīng)營(yíng)，那么這樣的生活也是不完整的�；蚴呛雎宰陨淼纳眢w狀況，那么就算是再多未來(lái)的物質(zhì)享受，你也是不會(huì )快樂(lè )的。因為美好的生活是建立在健康的身體基礎之上的。

　　該怎么選擇適合自己的生活，這是一種智慧，也可以借鑒別人生活方式的積極一面，從而找到自己喜歡的生活方式。

　　內心時(shí)刻保持安寧，認真的傾聽(tīng)內心真實(shí)的渴望，選擇簡(jiǎn)單但又不平凡的生活。

　　選擇作文16

　　人生，漫漫長(cháng)路，人人性格，紛繁復雜。人，作為微小，孤獨的個(gè)體，在人生的選擇題前，不可回避都會(huì )徘徊，在一個(gè)又一個(gè)的渡口上，在一次又一次險象中，人，究竟該選擇什么？能選擇什么？

　　它曾是各派大師發(fā)自肺腑的名言，它曾在勾心斗角中變得一文不值；她曾是無(wú)數飽學(xué)之士終生恪守的原則，它曾是陰險狡詐之輩賴(lài)以飛黃的外衣；它太簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到啞啞的孩子都能叫的出他的名字，它太復雜，復雜到任人探尋一輩子。

　　它就是——性格。

　　如果有人問(wèn)：“性格是怎么樣的？”亨利·W·比徹說(shuō)過(guò)：“性格是人們建立在自體內的獨立王國”，德懷特·L·穆迪說(shuō)過(guò)：“性格只不過(guò)是一個(gè)由來(lái)已久的習慣而已”，而馬克·吐溫筆下卻這樣描述：“性格是人在黑暗中的本質(zhì)”，而阿方索·卡爾眼中的性格更加豐富多彩：“每個(gè)人都具有三重性格：他所顯露出的；他所具有的但卻未顯露出來(lái)；他認為自己所具有的”。

　　于是我開(kāi)始尋找——性格的答案。

　　在我的身上顯露出來(lái)最大的特點(diǎn)就是——樂(lè )觀(guān)向上。

　　成長(cháng)的過(guò)程是平淡的'，發(fā)生的事情是混雜的。長(cháng)大了的我，不會(huì )輕易將酸甜苦辣寫(xiě)在臉上，而是品嘗酸甜苦辣的味道；長(cháng)大了的我，學(xué)會(huì )了在夕陽(yáng)里回憶美麗的事，學(xué)會(huì )了自己與自己對話(huà)；我長(cháng)大了，人生四季不同的風(fēng)雨，我終于有機會(huì )對自己說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧，苦辣酸甜都有各自的營(yíng)養。把快樂(lè )寫(xiě)成詩(shī)歌，哪怕只是標點(diǎn)……”。

　　如果你正忍受痛苦和迷惘，那么請你睜開(kāi)眼睛，來(lái)到我的神秘王國，請讓率性和隨意做你的伴侶。我不相信痛苦和眼淚，我只嘲笑命運的荒謬，更不屑于呆滯的表情，從未有過(guò)如此的心情，我發(fā)現生活充滿(mǎn)著(zhù)諧趣，我相信我是神的兒子，本性跋扈，未來(lái)已經(jīng)開(kāi)始，永不停步。認識人生，從這一天開(kāi)始；體驗命運，在無(wú)所謂結束。

　　選擇性格，是選擇人生的一種姿態(tài)，人，究竟能選擇什么？該選擇什么？

　　選擇作文17

　　人的一生總是在做選擇，但也有放棄選擇的時(shí)候，而我就有這樣的經(jīng)歷。

　　我上四年級的時(shí)候，因為兩年以后要上初中，家長(cháng)們就討論起以后是去上二中還是上六中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)他們的討論，我得出各去兩所初中的好處：二中離家更近，路上不堵，學(xué)校里人較少，不會(huì )被分走；六中里老師好，教育好，操場(chǎng)也大，大眾口評好。經(jīng)過(guò)他們的.一番考慮后，最終選擇權竟出乎意料地落在了我的頭上。我馬上抱頭躺在沙發(fā)上，心想不會(huì )吧，讓我選擇？我可是有“選擇困難癥”的人啊。我后來(lái)又想到：算了，我還是靜下心來(lái)好好想想吧，經(jīng)過(guò)我思維里一片激烈的斗爭之后，我還是一片混亂，無(wú)法決定啊，然后我就放棄了，站起身就回房間，放棄掙扎了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，大人們決定讓我去六中，但是又一個(gè)問(wèn)題來(lái)了，學(xué)區房買(mǎi)在19樓還是22樓。我經(jīng)過(guò)了上一個(gè)問(wèn)題，就知道選擇權肯定在我這兒，果不其然，選擇權又落到了我的手里，這時(shí)我的“選擇困難癥”又開(kāi)始發(fā)作了，遲遲選不下來(lái)，我心想反正也想不出來(lái)，那就干脆不想了，所以我又一次選擇了放棄，把選擇權交給大人吧。

　　人生有太多的選擇，其實(shí)有些時(shí)候也可以選擇不選擇，順其自然吧。

　　選擇作文18

　　人人都知道在那一望無(wú)際的彼岸花叢中，有一座奈何橋。橋上有一名女子，女子一襲白衣，手中端著(zhù)一碗湯，讓過(guò)橋的孤魂野鬼忘記前世的記憶。人們叫她孟婆。

　　可誰(shuí)又知道每當四周寂靜的時(shí)候，她就癡癡地望著(zhù)那彼岸花，眼神中透露著(zhù)一絲孤寂，秀美的臉龐上掛著(zhù)兩道淚痕。那彼岸花開(kāi)得更凄慘了。

　　人人都知道在紅光無(wú)限的姻緣府中，有一府的姻緣線(xiàn)。府中有一名男子，男子一襲紅衣，手中牽著(zhù)一根紅線(xiàn)，讓人間的鐘情眷侶再續前世的緣分。人們叫他月老。

　　可誰(shuí)又知道每當四周寂靜的時(shí)候，他癡癡地望著(zhù)那姻緣線(xiàn)，眼神中透露著(zhù)一絲絕望，俊秀的臉龐上著(zhù)帶著(zhù)一絲自嘲的笑。那姻緣線(xiàn)紅得更刺眼了。

　　孟婆原本是一名已經(jīng)修成人型的彼岸花妖，月老還是上一任月老的徒弟時(shí)。月老在一次下凡歷劫時(shí)，深深的.愛(ài)上了孟婆。那時(shí)的孟婆也深深?lèi)?ài)上了月老，可月老下凡歷劫的村里的人認為是不祥之物被活活燒死了。她不肯喝孟婆湯，過(guò)了幾百年她還沒(méi)有看見(jiàn)月老的魂魄，問(wèn)閻王才知道他早己是新一代月老。孟婆沒(méi)有說(shuō)什么只是才原本的紅衣變成了白衣。仿佛在追悼他們的愛(ài)情。她并沒(méi)有轉世投胎而當了孟婆。還在通往奈何橋的道路上種滿(mǎn)彼岸花。

　　孟婆雖可以幫別人忘記前世的記憶，但是忘不悼也不想忘記自己的記憶。

　　月老雖可以牽天下人的紅線(xiàn)，但是卻牽不了自己的線(xiàn)。

　　選擇作文19

　　人生的選擇何其多，我們又要面臨多少選擇，沒(méi)有人會(huì )知道有人在第一個(gè)岔路口選擇了安逸選擇了一帆風(fēng)順所以他的人生平淡無(wú)奇，他所收獲的是無(wú)味。而有的人選擇了一條看似充滿(mǎn)危險的道路，但他確實(shí)和了五味。僅一次之差，卻是兩種不一樣的選擇。

　　雄鷹選擇搏擊于藍天大，領(lǐng)略了天地的廣闊明白了不登高山，不知天之高也。不臨深溪不知地之厚也的含義。他看遍了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，生活給了他奇跡。讓他找到了生命的含義。這是它無(wú)悔的選擇。

　　陶淵明不為五斗米折腰，選擇了《歸園田居》所以有了采取東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑情雅趣。

　　文天祥面對生死選擇了為國捐軀為所有人留下了人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的豪邁。這些都是無(wú)悔的選擇是他們無(wú)悔的心。

　　而今我們站在人生的`岔路口，是選擇奮斗還是選擇安逸這是兩種選擇，是在該拼搏的年紀選擇安逸還是搏上一搏，或許還有機會(huì )不是嗎？

　　無(wú)悔的含義所有人都知曉，可最終卻選擇了放棄。從內心的選擇。因為青春，我們還有機會(huì )，我們也應該選擇自己無(wú)悔的心。

　　人生面臨的選擇有很多，但請記住這一切都是幻想出來(lái)的，只要奮進(jìn)向前沖，總有一天會(huì )沖出黑暗，找到光明。

　　敬，不平凡的我們。

　　選擇作文20

　　我背著(zhù)琴站在夜晚的星空下，腦中回蕩的，始終是母親語(yǔ)重心長(cháng)的那句：選擇了就不要后悔。

　　我該怎么辦？母親，我真的后悔了……

　　“停！”老師一聲怒喝，嚇得我手一哆嗦，趕忙立正站好。老師走過(guò)來(lái)，一把拍掉手中的琴弓，我下意識地縮了縮身子，像一頭受驚的小鹿，生怕下一秒就會(huì )和琴弓一樣的`命運�？衫蠋焻s只是一聲幾不可聞的嘆息，臉上的怒色褪卻了大半，滄桑的眼底寫(xiě)滿(mǎn)了失望與無(wú)奈。我收好了琴，離開(kāi)了老師的家。

　　清涼如水的夜晚，人煙稀少，萬(wàn)籟俱寂。我取出琴，映著(zhù)月光，撫摸每一根弦，每一條紋路。它還是我當初下定決心選擇它時(shí)的模樣，泛著(zhù)柔和的色澤。不得不承認，我第一次見(jiàn)到小提琴，便有種相見(jiàn)恨晚的錯覺(jué)，仿佛是相互契合的兩個(gè)靈魂。它沒(méi)有錯，是我錯了，我后悔選擇了它。它給我帶來(lái)的困難、淚水、痛苦，合成了一劑后悔的毒藥，硬生生地動(dòng)搖了我。

　　回到家，我打開(kāi)了播放器，當動(dòng)聽(tīng)的旋律流淌過(guò)心田時(shí)，我又有些微的猶豫了。我突然不想放棄它，那仿佛靈魂相通的另一部分的生命，放手了，就像自己生命被奪去般痛苦。我詢(xún)問(wèn)母親該如何選擇，母親卻說(shuō)：“選擇了就不要再后悔�！蔽蚁萑肓顺了�。

　　月光入洗映窗欞，心若欲飛琴作翼。我看著(zhù)它，眼淚順著(zhù)臉頰無(wú)聲地落下，映出它的晶瑩剔透。就像魚(yú)選擇了海洋，不管路途有多少險灘，它都不會(huì )后悔它的選擇，義無(wú)反顧，去到海洋的懷抱。魚(yú)無(wú)悔，我亦無(wú)悔！

　　我選擇了你，就像魚(yú)選擇了海洋，這一生，絕不后悔！

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