我的一次選擇作文（通用24篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的一次選擇作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的一次選擇作文 篇1
人的一生中需要作出許多決定，這是對我們的一種考驗，因為這次決定會(huì )有可能會(huì )影響到我們的一生。而那一天我的一次明智的決定為我后來(lái)的初中生活解決了一煩。
在我畢業(yè)后的暑假中，因為沒(méi)有作業(yè)而顯得十分無(wú)趣，平淡。這是，爸爸給我出了一個(gè)主意，讓我學(xué)單車(chē)。我猶豫不決，我想，學(xué)自行車(chē)能有什么用？可轉念一想，大街上的哥哥姐姐們不就是自己騎單車(chē)的么？看樣子很帥氣啊，而且學(xué)了后我就可以自由出行啦，何樂(lè )而不為呢？可是正在我思緒萬(wàn)千時(shí)，爸爸說(shuō)，他會(huì )給我獎勵，我就立刻答應了，并且對那份獎勵產(chǎn)生了濃厚的好奇心。
第二天爸爸下班后，他就拉著(zhù)媽媽的單車(chē)并且帶著(zhù)我去一處空闊的空地上學(xué)習單車(chē)。
到達目的地后，我坐在自行車(chē)上，回想著(zhù)馬路上哥哥姐姐們騎單車(chē)的姿勢，心中不禁得意洋洋，覺(jué)得十分簡(jiǎn)單。我二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始行動(dòng)，可兩腳剛上腳踏板，就摔了個(gè)四腳朝天。爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)，心急吃不了熱豆腐。我起身，拍了拍褲子上的灰塵，讓爸爸教我，并且說(shuō)我一定要學(xué)會(huì )。爸爸看我那堅定不移的決心與堅忍不拔的信念，當機立斷說(shuō)要教我。
我又坐了上去，按照爸爸的步驟一步一步慢慢做。雙腳先放在地上，然后要掌握平衡感，使自己踩出的第一步自行車(chē)不會(huì )摔倒。
我照做了，可還沒(méi)到兩秒，車(chē)就不聽(tīng)話(huà)，又摔了。我心存不甘，又重新開(kāi)始。重復做了好幾次，還是不行。我頓時(shí)火冒三丈，一把把自行車(chē)摔在地上，怒說(shuō)不干了。
爸爸聽(tīng)了后很生氣，教訓我說(shuō)明明是我自己要學(xué)的，憑什么說(shuō)不干了。
我說(shuō)是爸爸用獎勵勾引我的。爸爸說(shuō)，難道你們老師沒(méi)教過(guò)你不能半途而廢嗎？我想了想，安靜了下來(lái)。是啊，老師經(jīng)常說(shuō)做事不可以半途而廢，要不然之前的努力就白費了。
我又過(guò)去把自行車(chē)從地上拉起來(lái)，繼續練。并對自己打氣，一次不行就兩次，兩次不行就三次，一直練到會(huì )為之，加油。
我試了很久，很久。似乎已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀
我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，微弱的說(shuō)，終于可以騎出一段距離了
過(guò)了十一天，我才把自行車(chē)學(xué)會(huì )。爸爸還說(shuō)我資質(zhì)差。
那時(shí)小升初是電腦派位，當結果出來(lái)時(shí)，我被分配到離家很遠的學(xué)校，沮喪極了。因為爸爸媽媽工作很累，更不要說(shuō)還要載我上學(xué)了轉頭想要往回走，突然發(fā)現了我的自行車(chē)，突然有種喜悅感躍上心頭，是啊，可以騎自行車(chē)去上學(xué)啊。至于那份獎勵
一個(gè)明智的決定，我如今還記得。
我的一次選擇作文 篇2
我從小到大經(jīng)歷過(guò)很多次選擇，有的令我難忘，有的令我悲傷。但是唯有這次選擇改變了我的成長(cháng)軌跡。
小時(shí)候我在爺爺奶奶家里生活，每到吃飯的時(shí)候，我都會(huì )聞到飯桌上飄來(lái)的滿(mǎn)是肉香：小雞燉蘑菇，豬肉燉粉條，干烤大鵝肉等美味佳肴，慢慢的我便變成了一個(gè)小胖墩兒，我的體重也在逐漸往上升。那時(shí)候在我幼小的心里就明白了一道理：“奶奶是最?lèi)?ài)我的人！”我好想永遠待在奶奶身邊。
可是好景不長(cháng)，想不到的事情發(fā)生了，媽媽和爸爸要接我回去。在媽媽的軟磨硬泡和爸爸好吃的誘惑下，我屈服了，只好乖乖地跟著(zhù)他們回家了。時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間我已經(jīng)升入了初中，不知何時(shí)，爸爸看到了上級文件，大概內容是中考體育要加分兒，然后爸爸便給了我一次選擇的機會(huì )：要么減肥，體育考個(gè)好成績(jì)；要么就放棄選擇罷科。��！罷科這種事情我可是不能選的，于是我便選擇了運動(dòng)減肥。
此后便開(kāi)啟了我的減肥之路�！澳繕�160斤，每天慢跑五圈兒……”爸爸在一張紙上清晰地列好了我的運動(dòng)清單，可是這個(gè)計劃由于缺乏耐力堅持兩天就停歇了。后來(lái)在媽媽的督促下，又斷斷續續的堅持了一年多。很快，我升入初中二年級了，體重倒是沒(méi)減下來(lái)多少，身上的肌肉倒是結實(shí)了許多。這或許就是我的一次選擇，才會(huì )有的美好結果吧。今年暑假，教育部下發(fā)了紅頭文件，要求各省中考要考體育科目，讓學(xué)生根據自己的選擇項目進(jìn)行考試，這個(gè)文件下來(lái)以后，可嚇壞了學(xué)生，忙壞了許多家長(cháng)，因此這屆初二的孩子就要開(kāi)始鍛煉了。據此我覺(jué)得我的這次選擇是正確的，我繼續堅持我的運動(dòng)減肥之旅，這不僅鍛煉了身體，又為未來(lái)的中考打好基礎。就在今天早上，我去體育場(chǎng)鍛煉時(shí)，也看到了許多同齡的孩子，還遇到了我的同學(xué)。有的是家長(cháng)陪著(zhù)，有的是自己在鍛煉。哈哈，就連我們班最胖的大個(gè)子都來(lái)了，看來(lái)我這次選擇是對的。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要緊跟時(shí)代脈搏跳動(dòng)，要學(xué)會(huì )與時(shí)俱進(jìn)。因為我知道浪花選擇了大海才能奔涌向前；小草選擇了大地才能茁壯成長(cháng)；白云選擇了藍天才能意境高遠。而我選擇了運動(dòng)減肥，將來(lái)才能成為國家的棟梁。
我的一次選擇作文 篇3
有時(shí)候，對與錯，不是發(fā)下來(lái)的試卷上的勾和叉來(lái)定奪的，也不是大人口中隨意的一句話(huà)可以評定的，善與惡只在一念之間，而正確和錯誤的定義，卻要靠我們用一生的經(jīng)驗去判斷。
我不敢說(shuō)我活到至今所做過(guò)的每一件事都是正確的，但，我堅信，十歲那年我做過(guò)的一件事，一定是正確的。
那是一個(gè)盛夏，太陽(yáng)整日掛在天空折磨著(zhù)我們，讓人不敢輕易出門(mén)。我開(kāi)口向媽媽討要一元錢(qián)的雪糕錢(qián)，卻還被殘忍地駁回了。我十分不服氣，氣惱之下走出門(mén)。
來(lái)到大街上，我還是悶悶不樂(lè )。就在這時(shí)候，我的眼光被前面樹(shù)梢下的一抹紅色吸引了。我在看到那抹紅色時(shí)，我的心怦怦亂跳，我快步跑過(guò)去一看，天，沒(méi)猜錯，那真的是一張100元的鈔票，在陽(yáng)光下顯得格外顯眼。而在看到這張百元大鈔的時(shí)候，我的心一下子就被點(diǎn)燃了，好像有一顆即將引爆的詐彈在我內心。
我呆愣在原地，想個(gè)不知道行動(dòng)的木偶。要知道，這100元對我來(lái)說(shuō)，是多么大的一筆財富，簡(jiǎn)直是巨款了��！可是，我不敢去觸摸它。呆了好久，我還是一步步走過(guò)去，蹲下身子，我的手指摸到了那張嶄新的100元。我的心跳一下子變得急促，嘴唇也在不受控制地發(fā)抖。我把錢(qián)攥在了手中，轉身準備回家，可與此同時(shí)，我的內心響起了兩個(gè)激烈的聲音。
一個(gè)聲音在聲嘶力竭地吼著(zhù)：“你現在需要錢(qián)��！要知道，你在媽媽那里連一元錢(qián)都得不到，現在，平白無(wú)故發(fā)了財，怎么能不去享受呢？”可另一個(gè)聲音卻在不停點(diǎn)醒我：“清醒下來(lái)，這不是屬于你的錢(qián)，你沒(méi)有權利支配它，什么叫拾金不昧你知道嗎？你要為了這100元錢(qián)而讓自己的人生畫(huà)上污點(diǎn)嗎？”
不，當然不行！最后一句話(huà)不斷回響在我的腦海，我蹲下來(lái)，閉上眼，腦子里浮現的，都是老師和藹可親的面容。于是，我再次睜開(kāi)眼內心已經(jīng)不再糾結和煩亂，因為我已經(jīng)驅走了自私和貪欲。我握著(zhù)錢(qián)，轉身跑到最近的失物招領(lǐng)處，把錢(qián)交給了管理員叔叔。走出小門(mén)，我的心安靜極了，也愉快極了，雖然失去了100元的財富，可我不后悔，我相信，我做的這件事是正確的。
我的一次選擇作文 篇4
草，生于土，綠黃土;樹(shù)，立于草，護泥土;葉，出于枝，鋪花朵;花，冒于葉，美世間。世間的萬(wàn)物都有其存在的價(jià)值，不論樹(shù)上之葉，還是履地之人，皆無(wú)所別。這一次，漫步于繁花似錦的公園之中，我的這一選擇，留給了一個(gè)生命存活的更大價(jià)值。
停步于三月桃樹(shù)之前，駐目光于桃花之上，花兒們一個(gè)個(gè)皆燦爛開(kāi)放，或仰天長(cháng)嘯，或迎人留芳，或垂頭沉睡。貼近一點(diǎn)看，那桃花的芳香，由蕊中傳出，透過(guò)空氣，直抵鼻腔。嗅一氣桃花之香，腦中即浮現桃果之影，個(gè)個(gè)皆飽滿(mǎn)甜香，吊于枝上，紅里透白，好不美味！
須臾，我身邊之弟嚷道：
“哥哥，那桃花兒多美麗，不如多摘幾朵回家好好欣賞？”
聞其口出之言，我遂認為這無(wú)道理：摘了的花兒又怎生得活？但望其幼稚面龐，透露出滿(mǎn)滿(mǎn)期待與渴望，深黑的眼睛駐光于我，如若說(shuō)道：“一定要摘下來(lái)！”我之心又不住地動(dòng)搖。右手漸向桃花之處伸去，觸到了那粉紅之瓣，嫩嫩的，透露些許生氣。我怔住了——這么美麗的花，又怎能被早剝奪生命呢？
周?chē)ǘ甲匀簧钣跇?shù)枝之上，一個(gè)個(gè)皆享受著(zhù)樹(shù)木給予的營(yíng)養，紅日之溫暖。那桃花無(wú)不裝飾著(zhù)這片曾經(jīng)荒蕪的土地。它們?yōu)楣┧酥^(guān)賞，日日挺立于枝之上，毫不動(dòng)搖，實(shí)則默默為市民貢獻。
摘，還是不摘？摘了固然有好處：既能夠使弟弟收獲到開(kāi)心，也能在一定的時(shí)間內很大程度地美化我們的家;然而，不摘的好處似乎更明顯：花兒沒(méi)有丟失它的生命，它依然挺立于世，它生命的價(jià)值也不會(huì )是僅僅使少數人得到美好——更是成千上萬(wàn)的人。
天空中，幾只燕子飛過(guò)，它們在一棵樹(shù)上筑了巢。巢里的幾只小燕子毛還未長(cháng)，貪婪地吃著(zhù)母親帶來(lái)的食物。這時(shí)候，母燕子想必也是很高興的——等她的孩子們長(cháng)大，他們也會(huì )撫養自己的孩子，在南方與北方之間遷徙，為維持生態(tài)平衡做貢獻。她們的價(jià)值不僅是為自身種族繁衍生息，而還為萬(wàn)物。
如此，我遂未摘。我相信我的這次選擇是對的，我為這條生命留下了去為更多的人貢獻的機會(huì )，實(shí)現更大的生命價(jià)值。像這樣，每一條生命所構成的生才會(huì )愈加美好。
我的一次選擇作文 篇5
昨天，我傷心地離開(kāi)了“金鑰匙1﹢1”競賽教室，心中充滿(mǎn)了失落與不舍。不就是飛機試飛時(shí)撞了一下屋頂么？就這樣被淘汰了，我很不甘心�！巴跫邀�，等一下！”聽(tīng)到了這熟悉的聲音，我猛地一震，緩緩轉過(guò)頭去。只見(jiàn)王老師向我跑來(lái)：“王佳麗，你能不能把你的降落傘借給明天參賽的同學(xué)？”王老師的眼里滿(mǎn)是期盼。聽(tīng)了這話(huà)，我心中閃過(guò)一絲疑惑和氣憤。
這個(gè)降落傘是我挖空幾個(gè)晚上的心思，熬燈苦戰制作出來(lái)的。我還別出心裁地用羽毛球拍發(fā)射上空的金點(diǎn)子。剛才只是因為降落傘試飛時(shí)撞了一下屋頂，不然它肯定會(huì )脫穎而出�，F在王老師要借用我的降落傘，說(shuō)明它是最出色的，可為什么不讓我參加呢？
想到這里，我的怒火不由往上竄：“不借！”王老師顯然對我很失望：“按照規定，每個(gè)學(xué)校只能派三名學(xué)生去參加決賽，你的降落傘是比較出色的，他們都是代表學(xué)校去比賽，你能不能……”我立刻打斷了王老師：“不行就是不行！”說(shuō)完，我便沖出教室，走廊里回蕩著(zhù)沉重的腳步聲。
在操場(chǎng)上，我再一次將我的寶貝降落傘送上了藍藍的天空。望著(zhù)可愛(ài)的“白蘑菇”在碧澄天空下飄啊飄，淚水漸漸模糊了我的視線(xiàn)……
記不清是怎樣回家的。當媽媽叫我吃晚飯時(shí)，我推說(shuō)自己不餓，一個(gè)躲在房里生悶氣。夜深了，我還是翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，腦海里回想著(zhù)王老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，思想開(kāi)始激烈的斗爭：到底是借還是不借呢？如果借出去的話(huà)，那么我的智慧結晶就要被盜用，幾天的努力就成為泡影；要是不借的話(huà)，我們學(xué)校在決賽中獲勝的希望就會(huì )少一份�！皩W(xué)�！�，這個(gè)詞對我是多么的親切。是她，教會(huì )了我知識，讓我懂得了做人的道理，給了我成長(cháng)的快樂(lè )，現在，她需要我了，我怎么能這么自私呢？
想到這里，我決定獻出我的降落傘。個(gè)人的榮辱并不重要，重要的是我們學(xué)校能在“金鑰匙1﹢1新思維競賽”中取得好成績(jì)。
第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，將降落傘與發(fā)射工具羽毛球拍交到了王老師手中，并教會(huì )了參賽同學(xué)整理傘繩的方法。去比賽的時(shí)間很快就到了，王老師帶著(zhù)參賽同學(xué)登上了去常州的汽車(chē)。望著(zhù)在飛揚的塵土中遠去的汽車(chē)，我在心底大聲地呼喊道：
“飛翔吧！降落傘……”
我的一次選擇作文 篇6
人的一生要做千萬(wàn)種選擇，有輕有重，有對有錯。
有人說(shuō)，選擇了，無(wú)非有了遺憾；有人說(shuō)，選擇了，無(wú)非是種沖動(dòng)；還有人說(shuō)，選擇了，無(wú)非便是平衡。人生中的成功失敗，愛(ài)情恨意，無(wú)非都源自于選擇。
最令我印象深刻的選擇，卻是一次原諒。
有一次，我寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)三頁(yè)的足球比賽評論，評論內容綜合大量的比賽現場(chǎng)圖片和視頻，并且從陣容、球員、打法思路、比分情況、全場(chǎng)數據等多個(gè)角度分析了比賽的結果和球隊的狀態(tài)。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我將文章發(fā)表在了足球圈子里，自認為為能夠得到大家的贊賞，甚至于在夢(mèng)中見(jiàn)到大家給我留言表?yè)P的場(chǎng)景。
可我第二天打開(kāi)電腦，沒(méi)有表?yè)P，卻只有一個(gè)用戶(hù)尖酸刻薄的批評。他所用的文字在我眼里帶有濃厚的挑釁意思，我只覺(jué)得一股熱流涌向腦門(mén)，鼻孔呼出的氣都被熱流蒸的滾燙。
年少氣盛，自尊心極強的我怎么能忍受這樣的侮辱？懷揣著(zhù)憤怒和悲傷，我打算狠狠的反駁這位用戶(hù)。我開(kāi)始給他寫(xiě)留言，質(zhì)問(wèn)他為什么用詞如此尖酸，質(zhì)問(wèn)他為什么不懂得珍惜我的勞動(dòng)成果，順帶還打算諷刺他沒(méi)有文采，諷刺他根本不懂足球、諷刺他下流低俗……留言寫(xiě)了將近四百字，就在我準備點(diǎn)“ENTER”發(fā)送時(shí)，手上的動(dòng)作頓了頓。
我的目光劃過(guò)電腦鍵盤(pán)，落在鍵盤(pán)邊的一本文學(xué)雜志封面，那上面寫(xiě)著(zhù)一行字：每個(gè)人都有選擇原諒他人的權利。
我心跳似乎漏了一拍，充斥著(zhù)腦門(mén)的熱流瞬時(shí)消失。是啊，我又何必與他爭鋒相對，又何必和他整的天翻地覆。若是剛剛按下發(fā)送鍵，豈不是要與他唇槍舌戰幾個(gè)回合，最終也只會(huì )弄得自己身心俱疲，還滿(mǎn)腹煩惱。
為什么不能試著(zhù)選擇去原諒呢？
原諒他，原諒他用詞的不恰當，原諒他不懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。轉念間，我刪除了長(cháng)篇的討伐文章，并給他回復六個(gè)字：謝謝你的建議。
雖然他并沒(méi)有再回復我的留言，但我知道我做了正確的選擇。有人說(shuō)，選擇都是不完美的，每個(gè)人的心里總認為另一種選擇才是正確的。而在我看來(lái)，我做出了最正確最完美的選擇。
我的那一次選擇，我選擇了原諒。
我的一次選擇作文 篇7
人生經(jīng)歷最多的是選擇，或對或錯。選對，亦是好；錯了，對我來(lái)說(shuō)有時(shí)是讓我成長(cháng)。有的選擇，選錯了，并不是不好，而是為了更好。
我的一次選擇，讓我成長(cháng)。那年暑假，我和媽媽去城里走親戚。繁華的城市真的很美。我們到城里的第一天，快到中午，我和親戚家姐姐去外面吃好吃的。不遠，所以是走著(zhù)去的，途中要過(guò)馬路，馬路就有紅綠燈。去的時(shí)候還好，即便遇上紅燈也不會(huì )很熱，但我們沒(méi)有遇上�；貋�(lái)時(shí)，因為吃得飽，懶得跑，又是很熱。姐姐遇上了好友，她一路一會(huì )兒走，一會(huì )兒跑的和朋友玩。所以比我快，到了紅綠燈下，她回頭喊我快點(diǎn)，不然就要在太陽(yáng)底下站，我不禁的加快腳步�？蛇�是來(lái)不及，剛到它就跳成紅燈。心想這真的要站很久了。就這時(shí)，我就覺(jué)得不對，不是紅燈嗎？為什么大家還不停下腳步。反而成群成群的過(guò)。兩邊的車(chē)不得不停下，這人多得，恐怕下個(gè)紅燈都過(guò)不去。司機不爽地鳴笛，可沒(méi)人聽(tīng)。喧囂的馬路使我更煩躁。那邊的姐姐，不停向我招手，示意我跟著(zhù)人群過(guò)去。我糾結了。
過(guò)去，那就違反交通規則，不過(guò)去就得站著(zhù)，即使到了下一次燈，若司機像過(guò)路的人們一樣過(guò)，我豈不是要等到猴年馬月呀！看著(zhù)人群不停地過(guò)去；看到姐姐在那邊等我。我最后選擇跟著(zhù)過(guò)去。那么多人，不會(huì )有事的。我下去走了幾步就聽(tīng)見(jiàn)一聲一聲急促的哨聲，轉頭看見(jiàn)一位交警吹著(zhù)口哨，揮著(zhù)手，攔下人們的腳步。不一會(huì )兒，又來(lái)了一位交警，這位交警沒(méi)有像那位交警不停地吹口哨。而是吹了一會(huì )兒，一會(huì )兒大聲指責人們沒(méi)有交通安全意識。臉色很黑，表情很?chē)烂C，眼里帶刺似的，看見(jiàn)他的人們都把下去的腳縮了回來(lái)，走了幾步也退了回去。而我自然也是嚇得連忙跑回去。站在石階上看著(zhù)那兩名交警，我不由地低下頭，倍感羞愧。
那次，我是真的錯了，我隨大眾，選擇了不遵守，以外人多就沒(méi)事。我甚感慚愧，這種學(xué)了怎么多年的常識規則，我居然沒(méi)有遵守。
我的一次選擇讓我明白，生命重要，遵守交通規則更重要，即使沒(méi)有生命危險，也要遵守，這是身為公民的義務(wù)與責任。我的選擇錯了卻讓我深刻記住教訓。
我的一次選擇作文 篇8
這件事不過(guò)發(fā)生了三天，要從體育課后開(kāi)始……星期三的體育課是同學(xué)們期盼已久的，我們都渴望老師能把我們從精神的囚籠中放出去，痛痛快快的釋放，快快樂(lè )樂(lè )的玩耍，我的一次選擇。結果也正如我們所想，不但得到了老師的批準，結局也很愉快。然而，輕松過(guò)后卻掀起了波瀾，就在第二節自習課，老師要檢查學(xué)生完成習題情況，我倒不覺(jué)得有什么，因為我“問(wèn)心無(wú)愧”，只是我的好友——我感到她內心一定如兔子般狂跳不止，而且她自己也說(shuō)是樂(lè )極生悲了。原因很簡(jiǎn)單。
統一的大檢查之后，必然會(huì )有兩種結果，一類(lèi)是達標，一類(lèi)是未達標。當達標習題本物歸原主時(shí)，我明白，我達標了，而好友則要在放學(xué)后接受老師的批評。當時(shí)，我的心情是十分復雜的，因為我早已認識到我將要面臨的是一次選擇：一個(gè)是：對于好友的留校置之不理，一走了之。但這簡(jiǎn)直太沒(méi)有人情味，她畢竟是我朝夕相處的好友，和我同路回家的伙伴，想象著(zhù)我棄她而去，而她則在漆黑中一個(gè)人尋找回家的路，那該多么孤獨？并且我們往日的友情也會(huì )倍受影響。我想，也許我應該……還是等等，如果我等著(zhù)他，和她一起走，那還不一定等到什么時(shí)候，如果我回家晚了，我媽媽很有可能又說(shuō)我“磨蹭！”……那么，我現在該怎么辦？
我收拾好書(shū)包，還在猶豫不定，老師站在講臺上開(kāi)始了講話(huà)。我不知不覺(jué)也站了起來(lái)，做出要走的陣勢，因為我怕老師趕我。我感到老師的話(huà)正深入她的心底，同時(shí)我仍然失控的站在那里。漸漸背上了書(shū)包，我又一次的文自己我該怎么辦，然后，視線(xiàn)從她身上移到鐘表上，時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去，我覺(jué)得我還可以等一小會(huì )兒，于是，我依舊站在那兒，視線(xiàn)在“兩點(diǎn)一線(xiàn)”間來(lái)回挪動(dòng)。終于，老師的講話(huà)結束了，我還看到好友正在擦是她的淚痕，我意識到，我選擇了第一條路，此時(shí)我希望她能快速裝好書(shū)包，我們能迅速回家去。
這是我的一次選擇，選擇后她也對我道了謝，我相信，我們的友誼又加深了一層，我雖然不知道這次的選擇是無(wú)奈還是欣慰，但我敢肯定，我不后悔！
我的一次選擇作文 篇9
秋風(fēng)，總是涼涼的。他總是喜歡往人的身上鉆，吹得脊梁骨都直不起來(lái)了。
“嘿！你看到了嗎？路邊有個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小姑娘，這天兒涼的，她一個(gè)人在那石柱上待半天了！你看，她的手都凍紅了，她總是一個(gè)人在那兒等，在那兒焦急地等……”。
“喂，爸爸，你還沒(méi)到��？我都打了4個(gè)電話(huà)了！”
“聽(tīng)爸爸說(shuō)，爸爸馬上到，馬上到，好了，爸爸現在有急事，先不和你說(shuō)了，掛了��！”
秋天，總是很快地到來(lái)；葉子，總是很快地枯落�！盎疑钡目萑~零零散散地滑落下來(lái)，有風(fēng)吹著(zhù)，它們似乎滑得更快了。我緩緩接住了一片，脆弱的它一捏就碎，就像一個(gè)弱小的孩子。
我站在路邊的石柱上，有些累了，不想再焦急地等待。然后走到了樹(shù)下，靠到了樹(shù)干上。天氣似乎隨著(zhù)我的心情，也變得陰沉下來(lái)。整六點(diǎn)了，我竟不知不覺(jué)等了一個(gè)小時(shí)。我不想再給爸爸打再多的無(wú)用的電話(huà)，因為——那真的沒(méi)用。
“媽媽?zhuān)氵@一次來(lái)得好慢哦！我都等了兩個(gè)小時(shí)了�！币粋�(gè)稚嫩的聲音引起了我的注意。兩個(gè)小時(shí)！我暗自驚呼道，爸爸還從來(lái)沒(méi)有讓我等過(guò)兩個(gè)小時(shí)呢最多也就一個(gè)半小時(shí)，這樣一想，我等的這一個(gè)小時(shí)又算什么呢？心里竟升起一絲絲的愧疚感。她的媽媽對小女孩兒心疼地說(shuō)“寶貝，對不起，讓你等那么久，媽媽剛剛有重要的事情要辦，下次不會(huì )這樣了！”我又暗自“嘲笑”，爸爸第一次遲到一小時(shí)也是這樣說(shuō)的�？墒呛髞�(lái)呢？他做到了嗎？沒(méi)有。我又暗自重復著(zhù)這句話(huà)：“寶貝，對不起……”咦！這句話(huà)我雖聽(tīng)得都磨出繭子了，但或許——爸爸，是真的有急事呢？他也是為我好呀！為什么爸爸說(shuō)了這么多遍，我連這點(diǎn)道理都不懂呢？真后悔給爸爸打那么電話(huà)��！
所以，這一次我不再選擇站在石柱上焦急地等待，這一次，我選擇在路邊的樹(shù)下靜心地等待。
秋風(fēng)好像不再那么涼，天空也慢慢紅潤起來(lái)。一輛紅色的轎車(chē)緩緩地停在我面前，里面的那個(gè)男人對我飽含歉意地說(shuō)：“對不起，寶貝，爸爸……”
我雀躍地上了車(chē)。
下次，我也會(huì )選擇在路邊的樹(shù)下，靜心地等候……
我的`一次選擇作文 篇10
從小到大我會(huì )時(shí)常面臨各種選擇，有的是在學(xué)習中，有的是在生活中。在一次次的選擇中我學(xué)會(huì )了明事理，辨別真善美。
有一個(gè)選擇令我至今都難以忘卻。那是我讀三年級時(shí)，有天放學(xué)下起了滂沱大雨，沒(méi)帶雨具的我躲在了路邊的一個(gè)屋檐底下，透過(guò)玻璃窗映入眼簾的是各種精美玩具，想著(zhù)雨一會(huì )也停不了，便忍不住推開(kāi)店門(mén)進(jìn)去看看，琳瑯滿(mǎn)目的玩具讓我眼花繚亂，布娃娃、玩具火車(chē)，哈哈，還有拿著(zhù)電鋸的光頭強，踩著(zhù)滑板的熊大，看看這個(gè)有趣，看看那個(gè)也有趣。以前從未留意這家玩具店，這次可飽了眼福。忽然，一個(gè)腦袋方方，眼睛紅得發(fā)亮的機器人勾住了我的腳。這個(gè)機器人比我同桌小軍經(jīng)常拿出來(lái)炫耀的機器人身形更威武，款式更新穎，如果兩個(gè)機器人擺放一起，小軍再也得瑟不起來(lái)。
見(jiàn)我看得仔細，店員連忙過(guò)來(lái)說(shuō)：這些都是新款機器人，能發(fā)光發(fā)聲，也能直立行走，遇到障礙物能自動(dòng)拐彎。安上電池后，機器人活靈活現，威武霸氣。此時(shí)，一個(gè)小朋友的聲音冒過(guò)來(lái)：“明天我就讓媽媽買(mǎi)一個(gè)回家，這個(gè)機器人太好玩了�！边�，這不就是我的心聲嗎？我扭過(guò)頭，才看清是一個(gè)胖嘟嘟的戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的低年級學(xué)生，站在我身后，目不轉睛地盯著(zhù)機器人。
雨停后，我快步跑回家，向媽媽訴說(shuō)了事情的原由，她起初是不同意的，經(jīng)過(guò)我的一番苦苦哀求和保證后，最終還是同意了。
在去玩具店的路上，我抑制不住內心的欣喜若狂，到了店，媽媽剛準備付錢(qián)的時(shí)候，卻愣住了，這一個(gè)小小的機器人，居然要一百多元，她拉著(zhù)我的手扭頭就走，這一次不管我怎么央求都不管用了。我呆呆地站在店外不肯回家，我的心情既沮喪又無(wú)奈。吃飯，睡覺(jué)無(wú)精打采的，媽媽和我說(shuō)話(huà)，我也懶得搭理，沉浸在失望中。第二天早上上學(xué)時(shí)，媽媽給了我錢(qián)，讓我放學(xué)后自己把機器人買(mǎi)回家，我高興得一蹦三尺高。
放學(xué)后，我一路小跑沖進(jìn)玩具店，一眼瞧見(jiàn)那個(gè)胖嘟嘟的小男孩也在，身邊站著(zhù)他的爸爸，原來(lái)，他也是來(lái)買(mǎi)機器人的�？傻曛鞲嬖V我們，這款是爆款，只有這一個(gè)了�！鞍⒁�，可明明是我先看上的呀，我都來(lái)三次了�！蔽抑�(zhù)急地喊道。小男孩不作聲，只是把手中的機器人抱得更緊了。就這樣陷入了僵局，小男孩爸爸勸他另選玩具，可他堅決說(shuō)不�？吹剿麗�(ài)不釋手的樣子，我不忍心索要。小男孩開(kāi)心向我道謝，并邀請我到他家一起玩。
雖然沒(méi)有買(mǎi)到機器人，但我也借這一次的選擇交到一個(gè)小伙伴。
我的一次選擇作文 篇11
隨手把書(shū)包一扔，愜意地倒在床上，心中的喜悅抑制不住地涌出來(lái)。嘻嘻，放假三天哪！可以好好玩玩啦！逛街，聚會(huì )，還是旅游？我腦子里胡思亂想著(zhù)。
媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)：“你表姐邀你放假和他們一起去嬉戲谷玩，你去么？”“好耶好耶！”我更加興奮了，早就有這個(gè)想法，卻總沒(méi)時(shí)間，現在可以如愿以?xún)斄�！正在我得意的時(shí)候，聽(tīng)到爸爸在客廳里喊：“迪迪，來(lái)接電話(huà)，奶奶的�！蔽乙槐囊惶嘏芰诉^(guò)去。
一陣親昵的問(wèn)候后，奶奶慈祥的聲音里突然摻雜進(jìn)了一絲期待，一句話(huà)如轟雷般從天而降�！暗系习�，放假回來(lái)么？爺爺奶奶都想你了呀！”想要說(shuō)什么，喉嚨口卻有些堵塞，一直愣在那，遲遲沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“怎么了？”奶奶有些焦急的問(wèn)道。我這才緩過(guò)神來(lái)�！鞍�，沒(méi)事，奶奶，有人敲門(mén)，待會(huì )兒再打給你啊�！薄芭尽钡囊宦�，電話(huà)被我掛了 。
就這樣搪塞了一個(gè)荒唐的理由。我深深地嘆了口氣，原本輕盈的步伐變得沉重，仰躺在沙發(fā)上，兩眼直直地盯著(zhù)天花板。 怎么辦呢？我真的很想出去玩，嬉戲谷剛開(kāi)放沒(méi)多久，有好幾個(gè)朋友去過(guò)，都說(shuō)蠻不錯的。而爺爺奶奶呢?我也的確很久沒(méi)去探望過(guò)他們了。雖說(shuō)二老不愁吃不愁穿，可我知道他們其實(shí)挺孤獨的，平時(shí)最想念的就是我了。
大腦里就這樣進(jìn)行著(zhù)激烈的思想斗爭。兩件事都牽扯著(zhù)我的心，實(shí)在是拿不定主意。
“奶奶是要你去玩么？”媽媽的聲音在耳旁響起�！班��！薄澳悄銣蕚湓趺崔k呢？”“我就是在猶豫不決呢，真糾結！”我忿忿地說(shuō)�！安灰敲锤≡�，靜下心來(lái)去想想�！眿寢屳p輕撫了下我的額頭，眼神里似乎有一種復雜的東西。
我閉上了眼睛，心中把剛才想的一大堆都刪除，只剩下四個(gè)字“親情，娛樂(lè )�！边x擇吧。
想著(zhù)想著(zhù)，腦海里像放電影似的閃過(guò)一個(gè)個(gè)鏡頭—— 哇哇墜地時(shí)，奶奶欣喜地抱著(zhù)我，臉上溢滿(mǎn)了喜悅；蹣跚學(xué)步時(shí)，爺爺耐心地教我，目光中充滿(mǎn)了期待；牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，二老認真地啟發(fā)我，沒(méi)有一絲的厭煩……
這些零散的、模糊的記憶瞬間拼成一幅巨大的畫(huà)作。我稚嫩的童年就是在二老小心翼翼的呵護中度過(guò)的，唯美的回憶后是他們炙熱的心，而我卻常常忽略了那真正愛(ài)著(zhù)我的人。
有些心酸，一股莫名的負疚感涌上心頭，什么也沒(méi)說(shuō)，堅定地站起身，走到電話(huà)旁，按下了那一串熟悉的號碼。
我的一次選擇作文 篇12
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地，我的一次選擇作文。我獨自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀(guān)察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸，面對這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。
后記：我后來(lái)的成績(jì)如芝麻開(kāi)花節節高，我感謝那個(gè)不眠夜，在那個(gè)夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折！
風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么。
我的一次選擇作文 篇13
一次選擇，是我們生活中經(jīng)常需要做的事。通常我們會(huì )選擇好的，放棄差的。然而，不可能每次都是一次簡(jiǎn)單的選擇，好的選項并不是每次都伴著(zhù)一眼就可以放棄的壞的選項。當同是好事或壞事并列出現時(shí)，往往需要我們認真的做出一次選擇。那一次，在人生的岔路口上，我做出了一次選擇。
那年的秋天，轉瞬即逝。天氣微涼，樹(shù)葉漂落在地上，鋪成了一條黃金道。在一個(gè)星期五風(fēng)好像又變大了，樹(shù)葉忽起忽落，天空里無(wú)云，只有一片驕陽(yáng)掛在天空。給予這世界一點(diǎn)溫暖的陽(yáng)光。那天中午我接到了一份“重任”，往常午休管紀律的班長(cháng)在今天有事出去了，我作為“推薦人員”，來(lái)接替他來(lái)管好中午的紀律。我的心情仿佛如同那窗外的驕陽(yáng)，十分地興奮，十分地自豪。望著(zhù)從老師手里接過(guò)的那本記名單，一股自豪感油然而生—他是如此的神圣，如此的莊重。它宛如一位大法官，一位嚴肅寡言的判官。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情將它放在桌上，靜等它大發(fā)神威的那莊重時(shí)刻。
熬了一個(gè)小時(shí)，終于到了中午時(shí)分。我用激動(dòng)和期盼的目光，一次又一次看著(zhù)手表，心里默默的計算著(zhù)時(shí)間。功夫不負有心人，時(shí)間在一分一秒的流逝中，終于流空了我心中的沙漏。
午休鈴響起來(lái)了，我三步并兩步的跑上了講臺，拿起了記名單和筆。腿不住的發(fā)抖，但我的心情在激動(dòng)中還摻雜著(zhù)堅定。我堅信我可以把這個(gè)重任做好。讓同學(xué)們進(jìn)教室后，我才發(fā)現，這并不是一個(gè)容易的工作。他們雜七雜八著(zhù)聊著(zhù)天，好像并不把我放在眼里。我略帶氣憤地用棍子敲打著(zhù)他們的桌子，在軟磨硬泡中終于讓他們安靜下來(lái)了。
然而意想不到的是，與我玩的最好的那幾個(gè)同學(xué)仍在滔滔不絕。我心里是十分氣憤并且無(wú)奈的。我們已經(jīng)玩了接近六年了，感情自然也是十分的真切與深厚，而我作為一次午休班長(cháng)，他們就因為我與他們的感情而放肆。我的心情在忐忑與復雜中，支持也做不上決定。終于在一次又一次的思考中，我下定決心，做出了哪一次的選擇—在友誼面前，公平更重要。
回想當時(shí)，我很高興我做出了那樣的選擇。在漫漫的人生路上，我們做過(guò)一次又一次的選擇。而那些傳統美德，是這些選擇的重要根據。
那一刻，我做出了選擇！
我的一次選擇作文 篇14
剎那間，回首往事，大大小小的記憶如同潔白的珍珠，被名為“經(jīng)歷”的繩索串起來(lái)，成為光彩奪目的項鏈。其中最耀眼的那顆小珠，則是我的一次選擇。
那時(shí)的我，正是春風(fēng)得意之時(shí)：四次連續斬獲年級百強，拿到了各種以前望而卻步，想都不敢想的獎狀。隨著(zhù)榮譽(yù)而來(lái)的，是被勝利而沖昏的頭腦。學(xué)習上，我停下了前進(jìn)的腳步：默寫(xiě)時(shí)抄襲已經(jīng)成為常事;上課時(shí)不時(shí)開(kāi)小差;作業(yè)的字里行間也充滿(mǎn)敷衍。經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的混沌后，我終于下定決心，要把自己從這種迷茫的狀態(tài)中拯救出來(lái)。
還記得，那是一個(gè)陰雨連綿的下午。我獨自一人挾著(zhù)本青藍色的英語(yǔ)課本，嘴里喃喃地念著(zhù)下午將要默寫(xiě)的單詞。
看起來(lái)平靜的我，其實(shí)內心正在做著(zhù)激烈的斗爭：一方面，抄襲的習慣已經(jīng)深深地纏上了我，但另一方面，改過(guò)自新的決心又在無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒著(zhù)我。我陷入了矛盾之中。
到了班上，老師一邊照例叮囑著(zhù)“不許抄襲”，一邊發(fā)著(zhù)卷子。要是在平常的話(huà)，我對這些話(huà)一定是嗤之以鼻，不屑一顧。但今天，我最后還是將單詞表收了起來(lái)，選擇了獨自完成。
默寫(xiě)的時(shí)間過(guò)得飛快，老師把卷子收了上去。此時(shí)的天氣已經(jīng)放晴，而我的內心也是陽(yáng)光燦爛。
這一次的選擇，在我的人生中并不算大。但它所代表的一種向上的陽(yáng)光精神，卻一直照耀著(zhù)我的內心。
我的一次選擇作文 篇15
去年暑假，媽媽為我的數學(xué)成績(jì)有所提高就把我送進(jìn)了數奧班，我剛剛來(lái)到這班時(shí)很不適應，我坐在冰冰涼的板凳上，面對著(zhù)那些陌生的面孔，我不知如何是好。
因為這些直接導致我上課走思，不注意聽(tīng)講，期中考試時(shí)，我心不在焉地答著(zhù)題，我無(wú)精打彩的，像霜打了茄子似的，答完了題，考試結果出來(lái)了是75分，我不相信自己的眼睛，我在床上痛哭。
爸爸說(shuō)：“你現在可以放棄，也可繼續學(xué)習，你自己去選擇吧！”我猶豫了一會(huì )兒小聲地說(shuō)：“我選擇繼續去學(xué)”。
爸爸說(shuō)：“學(xué)數奧要有耐心、有恒心，更要有信心”。
爸爸的話(huà)給了我啟發(fā)，從此我用心去聽(tīng)、去讀、去寫(xiě)、去記，期未的時(shí)候，我認真地答題，細心地檢查，直至無(wú)一失誤，我才松了一口氣。當考試宣布考試成績(jì)時(shí)，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，當考試念到我得了一百分時(shí)，我說(shuō)不出是高興還是激動(dòng)，競流下了眼淚。
我為我的這一次選擇而高興，我也為我的這一選擇而自豪！因為就是這次選擇使我走向了成功，走向勝利。
我的一次選擇作文 篇16
落霞孤鶩，秋水天長(cháng)，是自然之美，憂(yōu)國憂(yōu)民，興利除弊，是社會(huì )之美；詩(shī)歌詞賦，琴棋書(shū)畫(huà)是藝術(shù)之美，而善的抉擇，放下傷害的心，便是心靈之美被春雨洗滌過(guò)的天空，如碧玉般無(wú)遐；似溪流般清澈。林間的生機也一齊顯現了出來(lái)。樹(shù)枝上，石縫間，蝸牛們一步步地往上爬著(zhù)。
我和姐姐來(lái)到溪間嬉戲，挽起褲腳踏水哼一支小曲，甜蜜柔嫩的新鮮生氣，像龍一般地在我們的四肢開(kāi)放著(zhù)，歡笑聲又為這林間加了幾筆生機。很快我們便踏進(jìn)林子里，一股莫名的清香幽幽地飄來(lái)，我隨著(zhù)氣味跑到了花團錦簇的花叢邊。旁邊一塊磐石引起了我的注意。并不是因為它大，而是因為上面的蝸牛們映入我的眼眶。翻遍時(shí)光，找到了曾經(jīng)的回憶：兒時(shí)，我總會(huì )找幾只小蝸牛放在手中，軟綿綿的，但到最后，我會(huì )用石頭和它自以為“堅硬的背殼比賽�！�
看著(zhù)蝸牛們一步一步的爬，內心也催著(zhù)我去拿幾只。我伸手去拿了幾只較小的，它們在我的手上依舊是那么柔軟。
春風(fēng)緩緩拂過(guò)發(fā)絲，那風(fēng)兒似乎在微笑，欣賞著(zhù)這幅和諧的畫(huà)面。
我撿起一塊小石頭，正要向它揮去，但它應馬縮成一團，好似在向我哀求。它見(jiàn)沒(méi)有危險又伸出了頭，好像在向我道謝，我的內心洋溢著(zhù)絲絲的歡喜。但我的手卻不想停止要向它揮去的決定，這時(shí)蝸牛竟不縮回去了。
風(fēng)刮下了落葉，沙沙的聲響另人心煩又有些悲涼。
這林間的生機好似一同哀求著(zhù)，我的內心與自己爭論著(zhù)，是玩重要還是這毫不起眼的生命重要？?jì)刃慕棺谱屛矣行┬臒�，就在這一瞬間，內心告訴我：它只是一個(gè)微不足道的生命，簡(jiǎn)直短促得得像永恒天地間的蜉游，渺小得像茫茫大海中一顆毫不起眼的沙粒，但它一樣珍愛(ài)它的生命，就放過(guò)它吧。我將它輕輕放回石頭上，享受著(zhù)這一刻的歡喜；感受著(zhù)這一刻心靈的美，感受著(zhù)我的這一次選擇為自己帶來(lái)的快樂(lè )。
每一次面對選擇，我們都應慎重，如果我們用同樣的善去放過(guò)那些無(wú)力的動(dòng)物，那么人的心靈就會(huì )在這一刻綻放。
我的一次選擇作文 篇17
人生中的一次選擇，可能會(huì )成就你一個(gè)不一樣的人生。那一次選擇，讓我不再沮喪。
那是去年冬天的期末考試，我考砸了。當看到一張張試卷上那不爭氣的分數時(shí)，我的眼眶紅了，窗外一陣寒冷的凍風(fēng)，吹過(guò)我的臉頰，寒冽的像利刃滑過(guò)我的臉。我的心也落到低谷。我無(wú)法忍受這樣殘忍的現實(shí)，淚水打濕了鮮紅而刺眼的數字。放學(xué)回到家中，我精神恍惚，躲在房間里抽噎。
媽媽看出了我的不對勁，急忙走進(jìn)房間，問(wèn)我怎么回事，我搖了搖頭。眼尖的媽媽發(fā)現了桌面上的試卷，拿起來(lái)一看，我瞟見(jiàn)媽媽嘆了口氣，然后她走過(guò)來(lái)坐在我旁邊，“小娟啊，怎么了？放假也不高興？”我哽咽地說(shuō)：“你不都看見(jiàn)了嗎？”“看是看了，但又怎樣？”媽媽很無(wú)所謂地說(shuō)。我感到奇怪，急忙爬起來(lái)，“我考了這成績(jì)，難道你不覺(jué)得生氣？”媽媽輕松地說(shuō)：“不會(huì )啊，因為我知道你是由于緊張才會(huì )考砸的，況且這只是一次測試，代表不了什么�！眿寢屢�(jiàn)我還不能釋?xiě)�，就把我帶到屋后的地里，指�?zhù)那株奄奄一息的蘭花和旁邊直挺挺的酸梅花說(shuō)：“你看，這株蘭花氣溫剛降了一點(diǎn)，它就耐不住寒，被凍得即將死去�！苯又�(zhù)她又順手摘了一朵酸梅花，“你也知道這棵酸梅樹(shù)幾年前被雷擊倒了，只剩一點(diǎn)點(diǎn)根連著(zhù)地面，但它現在卻綻放了如此鮮妍明媚的花！”
看著(zhù)這兩朵花，我心中不經(jīng)苦酸起來(lái)：昔日嬌美的蘭花因小寒便逝去，卻經(jīng)不住一絲的困難。而被連根拔起的大樹(shù)，卻開(kāi)出驚人的花，它遭受了挫折，苦盡甘來(lái)。這時(shí)，媽媽嚴厲地說(shuō)：“蘭花還是梅花，你自己選擇吧！”
最終，我選擇了梅花。從那以后，每在學(xué)習上遇到困難，我都勇往直前，不斷努力，爭取更大的進(jìn)步。
我的一次選擇作文 篇18
選擇是無(wú)處不在的，也是我們生活中很重要的。沒(méi)有了選擇，生活會(huì )枯燥無(wú)味，只有重拾選擇，才能發(fā)現生活中的精彩。
小學(xué)時(shí)，我是酷愛(ài)冒險的。老家房子后的大山，是我經(jīng)常光顧的地方�？蓾u漸的，大山都尋透，也不算什么冒險了。于是，我到深中一探究竟。
爬著(zhù)，爬著(zhù)，走著(zhù)，走著(zhù)，天快要黑了，而我連半山腰都沒(méi)有到。我繼續走著(zhù)，突然，面前出現了一個(gè)斷口，我嚇得趕緊退后，但馬上又湊上前去。這個(gè)斷口有些寬，至少在兩米以上，我過(guò)不過(guò)得去是個(gè)問(wèn)題。而且，若掉下去，下面全是水，且爬都爬不上來(lái)。天已經(jīng)黑了大半，我的肚子開(kāi)始咕咕叫了。是原路返回呢?還是冒險過(guò)去呢?
這讓我很難選擇。
原路返回吧!這讓我既可以安全到家又可以飽餐一頓。而且天已經(jīng)快黑了，走下去是沒(méi)有好處的。
不!繼續走下去，離天黑至少還有半個(gè)小時(shí)，而且你身上還有手電筒，怕什么呢?你出來(lái)就是冒險的，而不是來(lái)玩的。
最終，探險之心贏(yíng)了，我下定決心要跨過(guò)這個(gè)斷口。我用軍刀砍了一棵樹(shù)，搭在上面，想這樣過(guò)去，可惜木頭太細了。剛踩上去就斷了，我只好跳過(guò)去了。
用盡全身力氣，我助跑飛跳，驚險的過(guò)去了!
過(guò)去了!我終于過(guò)去了!我的決定是對的!
慢慢向前走，我忽然眼前一亮，原來(lái)這里有個(gè)世外桃源!桃樹(shù)挨著(zhù)一片小湖，大概有十幾株，爭奇斗艷，在余暉下顯得更加美麗。靜靜欣賞了十幾分鐘，直到天黑。
我的選擇是對的!是對的!
不一會(huì )兒，外邊閃著(zhù)手電光，接著(zhù)是爸爸焦急的聲音。我趕緊躍過(guò)斷口，奔向爸爸。
“你這小子!整天就知道探險，回家吃飯都不記得了?”爸爸責備似的問(wèn)道。
“沒(méi)有，我是在這兒明白了一個(gè)道理，還見(jiàn)到了從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景物!”
“你明白了什么道理?你看見(jiàn)的什么?”
“回家再說(shuō)……”
選擇可讓生活更精彩!
我的一次選擇作文 篇19
一輪紅日從東方升起，照亮了整個(gè)北京城，望著(zhù)窗外的車(chē)水馬龍，我的內心卻是急躁與不安，今天就要去站在人群之中演講了。
忽然聽(tīng)到老師在喊我的名字，我猛地回神，“你今天準備去哪里演講啊?”老師笑瞇瞇地看著(zhù)我。坐在我身旁的同學(xué)們開(kāi)始小聲議論，我的心跳越來(lái)越快，為什么這么快就到我了?為什么我是第一個(gè)被提問(wèn)的?雖然心中想著(zhù)這些，但是老師與同學(xué)們都在等待著(zhù)我的選擇，老師給了我三個(gè)選項，要么在基地，要么在清華，要么在長(cháng)城。我沉默了許久，選基地吧，那是小朋友才選的;選清華吧，只是面對一個(gè)教室的人;選長(cháng)城吧，那不僅是面對來(lái)來(lái)往往的人群，還全程直播給家長(cháng)們，同學(xué)們都覺(jué)得我可能選清華，因為那沒(méi)有什么挑戰性，還可以一邊吹著(zhù)空調一邊演講。但我覺(jué)得，面對自己最恐懼的，才能成長(cháng)。所以最后我選擇了去長(cháng)城。同學(xué)們聽(tīng)到后都驚呆了，一個(gè)個(gè)投來(lái)質(zhì)疑或羨慕的眼光。
到了長(cháng)城，看到許許多多的人，我又開(kāi)始有些害怕與慌張了。但是，到這來(lái)不就是為了突破自己?jiǎn)�，我鼓起勇氣，勇敢地站上了演講臺，流利且完整地完成了我的演講。
下臺的那一刻，我感覺(jué)像有一束光，照亮我內心的某個(gè)角落，我突破了自我!看來(lái)，我的選擇沒(méi)有錯，選擇直視自己的弱點(diǎn)，才能真正地成長(cháng)!
我的一次選擇作文 篇20
人生是豐富多彩的，人生的道路是蜿蜒曲折的。每個(gè)人都有不同的選擇，選擇是一去不復返的，它，注定了我們的命運。所以，我們要學(xué)會(huì )選擇，選擇屬于自己的命運。
那是一年夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，蟬“知了，知了”地叫著(zhù)。我和媽媽走在回家的路上，太陽(yáng)把我烤得頭暈腦脹，可當我經(jīng)過(guò)一家玩具店的時(shí)候，頓時(shí)眼前一亮，原來(lái)我看中了一個(gè)非常漂亮的芭比娃娃，穿著(zhù)粉色連衣裙，還帶著(zhù)白紗。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁胭I(mǎi)那個(gè)娃娃�！蔽覒┣蟮�。
“好�！眿寢屍届o地說(shuō)，“但是你要答應我一個(gè)條件，如果那個(gè)娃娃超過(guò)了50元錢(qián)，我們就不買(mǎi)了，好不好?”
我看著(zhù)媽媽?zhuān)攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，一言為定�！�
我們走進(jìn)玩具店，我一步?jīng)_上去拿到了那個(gè)娃娃，仔細地欣賞起來(lái)，我如癡如醉，把娃娃拿到售貨處，阿姨對我笑了笑，掃了一下牌子，對我說(shuō)：“89元�！蔽业男念D時(shí)沉了下來(lái)，我買(mǎi)不了了，媽媽說(shuō)：“咱們不買(mǎi)了�！蔽腋械椒浅５拿�，內心中蹦出兩個(gè)人，一個(gè)天使，一個(gè)惡魔，天使對我說(shuō)：“放回去吧，你已經(jīng)和媽媽做了約定�！睈耗s說(shuō)：“沒(méi)事的，你可以撒嬌，這樣媽媽就會(huì )給你買(mǎi)�！蔽要q豫不決，但還是聽(tīng)了天使的話(huà)。我乖乖地把娃娃放在了柜子上，低著(zhù)頭默默地走出門(mén)。
等到家以后，媽媽把我叫了過(guò)去，拿出了我在玩具店看中的娃娃。
“這個(gè)娃娃是送給你的，當作是你講信用的禮物，你在玩具店里看中的娃娃，已經(jīng)超過(guò)了50元錢(qián)，你很守信用，把娃娃放了回去，我愿意花錢(qián)為你買(mǎi)娃娃，但我不愿意你不誠信，我為你的行為感到自豪!”
雖然事已久遠，但我的選擇已在我的心靈上烙上了一個(gè)火印，讓我有更大的勇氣去面對更多的選擇。是啊!不同的選擇，就會(huì )有不同的收獲，讓我們一起面對選擇吧!
我的一次選擇作文 篇21
“喂，您好，這里是杭州市建蘭中學(xué)，請問(wèn)您的孩子要來(lái)參加本校的分班摸底考嗎?”“不，月前還不確定�！薄啊�，好的，請盡快給我答復……”
隨著(zhù)電話(huà)掛掉后的一連串“嘟嘟嘟”的聲音，我的心變得更加急躁，緊張，但更多的是不安和猶豫。原來(lái)，在好久之前，寧波的蛟川書(shū)院早已為我敞開(kāi)大門(mén)，期待與我相約。我原本也是欣然接受;可如今，在學(xué)期末，最后一次招生考中，建蘭也向我發(fā)起了邀請……
這選擇，不簡(jiǎn)單。
有的人建議我去蛟川，那里有一半的概率上鎮海，但杭州上前三的概率就少得可憐了。不只是這個(gè)，我的小學(xué)同學(xué)們，有不少就奔著(zhù)寧波而去，并一去不返。我若是在杭州，就根本沒(méi)有機會(huì )與他們相見(jiàn)……
但我毅然說(shuō)了聲：“不!”
我選擇建蘭，在別人看來(lái)，我莽撞，我不明事理，我“自毀前程”，我一意孤行，但我知道，這是我選擇的路。
自己選的路，跪著(zhù)也要走完。
來(lái)建蘭已有一段時(shí)間，遠在故鄉的家人們對我的離去也有滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍。每天晚上，接到三四個(gè)電話(huà)亦是家常便飯。每次從接起電話(huà)的欣喜，到放下電話(huà)的不舍，心中總會(huì )有些心靈的激蕩。
“愷愷啊，奶奶又電話(huà)來(lái)了嘿!不要覺(jué)得我煩啊……”奶奶總是用這種并不太標準的普通話(huà)講話(huà)，有時(shí)遇到描述不太清楚的事，就蹦出一兩句鄉間俗語(yǔ)。這讓我感覺(jué)又回到了家。
“愷愷啊，過(guò)幾天五一小長(cháng)假，你可要回來(lái)咧”“……呃，可能，不回了吧�！甭�(tīng)奶奶這口氣，就能感到奶奶有多么期待!她是有多大的勇氣問(wèn)出這一句啊!
而我卻支支唔唔，最后竟然還否決了……回頭再想想，還是說(shuō)句“還不確定”比較好，但這話(huà)中又帶有欺騙了……
我有點(diǎn)對不起奶奶。
現在才領(lǐng)悟到，公益廣告上那些放下工作，返鄉陪親的人，是何等偉大!只是我做不到。五一期間，有一場(chǎng)極其重要的考試，關(guān)乎我學(xué)業(yè)，中考，甚至更多……
但這是我的選擇，背負“不孝”的罵名，這是我的選擇。
自己選的路，跪著(zhù)也要走完。
我的一次選擇作文 篇22
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，年底了，三百六十多天的等待，轉眼就到了，也許感受到了時(shí)光的飛逝，這年關(guān)的到來(lái)，帶給我難以置信的感受。臘月二十六日，是我們這里最后一個(gè)集市，每到這一天，集市上人山人海，熱鬧非凡。因為媽媽很忙，所以我決定和奶奶，姑姑去集市上采購，感受一下熱鬧的氣氛。
大街上人擠人，人推人，不用說(shuō)汽車(chē)，就連三輪車(chē)都無(wú)法正常行駛。叫賣(mài)聲、講價(jià)聲、歡笑聲……真是聲聲入耳，絡(luò )繹不絕，穿梭在人群中，年味撲面而來(lái)，吉祥的春聯(lián)，火火的燈籠真是應有盡有，這讓我過(guò)足了眼癮，奶奶緊緊握住我的手，生怕在人群中走散，我正打著(zhù)小算盤(pán)，應該怎么樣坑一下姑姑，用她腰包的錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足我的吃貨欲的時(shí)候，意想不到的事發(fā)生了，一只手慢慢的正伸進(jìn)一個(gè)彎腰賣(mài)菜的老人的錢(qián)包，我站在那里停住了挪步，那是一個(gè)戴著(zhù)墨鏡的青年，叼著(zhù)煙，把脖子緊緊縮進(jìn)羽絨服里，緊貼在那個(gè)老人的身上，臉上似乎沒(méi)有一絲膽怯的神色，可能是這方面的“老手”�！翱熳甙�，還要去買(mǎi)菜呢……”奶奶的催促聲傳入我的耳朵，怎么辦，是制止還是路過(guò)，如果制止他會(huì )不會(huì )報復我，一陣恐懼漫過(guò)心頭，如果不制止，老人丟了錢(qián)，心里一定難過(guò)，而且那個(gè)小偷還會(huì )再次犯案……“奶奶你在買(mǎi)什么呢？”我急中生智一步上前抱住那個(gè)老人……小偷愣了，老人愣了，奶奶也愣了……那個(gè)墨鏡男急忙逃走了，我擦了擦汗，松了口氣，向老人說(shuō)明了情況，老人連聲稱(chēng)贊我，奶奶笑了，我也低頭笑了笑，其實(shí)，我也是有些害怕的。
回來(lái)的路上，我想了許多，猶太作家威賽爾說(shuō)過(guò)：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠�！鄙鐣�(huì )上之所以出現這種事，是因為人不人之間的不信任和人情淡漠。
社會(huì )需要愛(ài)，時(shí)代需要愛(ài)，善行義舉應存在在我們每個(gè)人的身邊，很多人確反乏的不是感動(dòng)，而是面對選擇的勇氣，我們應該釋放正能量，無(wú)悔于自己的選擇。
我的一次選擇作文 篇23
聲樂(lè )比賽即將到來(lái)，我明知道在這段時(shí)間不能吃酸或辣，可我硬是管不住自己的嘴。當我放起伴奏時(shí)，我的嗓子十分不配合，這高音根本上不去！我著(zhù)急了，原本0K的伴奏，這下可怎么辦！我后悔莫及，可就算是后悔也沒(méi)有用了，明天就要比賽了，眼下只有一個(gè)辦法——降調！
我把伴奏拿去降調，可那工作人員說(shuō)新的伴奏要到明天早上才能出來(lái)。
第二天一早我去化妝，新伴奏出來(lái)了，我趕緊與老師聯(lián)系，畫(huà)完妝后匆忙趕到現場(chǎng)。老師說(shuō)到時(shí)只能用話(huà)筒對著(zhù)手機的出音口，我拿另一只話(huà)筒唱，我心中還是很擔心，便問(wèn)老師說(shuō)：“老師，真的沒(méi)問(wèn)題嗎？”“應該是沒(méi)問(wèn)題，如果真的不行，就只能用你以前發(fā)的伴奏了�！�
到我上場(chǎng)了，我邁著(zhù)緊張的腳步走上舞臺，心中只有一個(gè)念想：一定要放音低的伴奏啊。
因為我很清楚，如果放的是那個(gè)音高的伴奏，我一定會(huì )破音！一旦破音，別說(shuō)縣里藝術(shù)節了，連十佳也會(huì )沒(méi)有希望的！
我緊張地看著(zhù)臺下的媽媽?zhuān)钡綃寢尳o我比手勢說(shuō)只能放高音伴奏的時(shí)候，我心里的希望徹底沒(méi)了！
但是現在，我要繼續在這個(gè)舞臺上嗎？我的心里有兩個(gè)小人。一個(gè)對我說(shuō)：“既然都站上來(lái)了，怎么能打退堂鼓呢！這比唱破音更讓人瞧不起�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“既然都知道沒(méi)希望了干嘛還站在這里丟人現眼！快下臺吧！”
我到底要聽(tīng)誰(shuí)的？我到底要選擇哪一條路？我不知道，但我的直覺(jué)告訴我：站在臺上，自信點(diǎn)！
我就這樣唱完了一首歌，我真的覺(jué)得我唱得還不如自己四歲時(shí)唱的！但是，我至少做了一次正確的選擇，我想，如果那時(shí)我真的下臺了，這時(shí)的我，應該會(huì )后悔吧。
媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，這只是伴奏和你的嗓子發(fā)生了特殊狀況而已，管他有沒(méi)有十佳，反正你四年級就已經(jīng)得過(guò)了，再得一次也不過(guò)再有一本證書(shū)而已。沒(méi)事�！薄鞍ァ蔽疑钌顕@了一口氣。
雖然結局并不完美，但至少，我選擇了一條正確的路。
我的一次選擇作文 篇24
在十字落口，停步，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，閃爍這的霓虹燈，迷離了雙眼，也迷離了心。下一步，應該邁向左，右，前，還是后，或者停下來(lái)休息一下，何去何從，無(wú)言。
常常在想為什么，總會(huì )迷失了方向，為什么總是在猶豫，現在的我仿佛永遠也做不到所為的灑脫。像一只在波濤中航行的小舟，渺小，毫無(wú)方向的隨波逐流，永遠找不到一處棲所，偶爾一場(chǎng)大風(fēng)，把小舟刮到一座小島，也只剩下幾片殘骸。
或許，我是那只是剩下殘骸的小木舟，我總是很迷茫，不知所措，我總是沿著(zhù)命運只給我的箭頭往前走，忽然有一天，發(fā)現箭頭消失了，我才猛然發(fā)現，我不認識路，我一個(gè)人走不下去。我的驕傲，我的自豪，僅為了一個(gè)路標而消失。
我漸漸的在人生的十字路口認識到，我需要一盞夢(mèng)想的明燈為我之路，突然有一天，天空不再湛藍，陽(yáng)光也不在溫暖明亮，我需要那么一盞明燈，給我帶來(lái)溫暖，給我勇氣和力量繼續走下去�；蛟S，我能循著(zhù)夢(mèng)想的方向，開(kāi)辟一片藍天，一束陽(yáng)光。
也許，在不久的將來(lái)，在一場(chǎng)迷霧之后，我會(huì )迷失了方向，恐慌的我，會(huì )毫無(wú)頭緒的掉入黑暗之中。那時(shí)的我，會(huì )害怕，會(huì )哭，會(huì )屈服，但內心深處會(huì )有那么一股力量，告訴我，不要害怕，要堅強，應為一切都會(huì )過(guò)去，只要擦干眼淚，義無(wú)反顧的踏上命運的路途，堅定的走下去。在將來(lái)的某一天，在夢(mèng)想的彼岸，會(huì )由那么一雙臂膀，接納我，我會(huì )感受到天堂吹來(lái)的暖風(fēng)。
我的一次選擇，在十字路口的一次果斷，教會(huì )了我堅強，教會(huì )了我倔強！
若能舉起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿(mǎn)天星辰，我選擇最明亮的。也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇不是最好，但我的選擇，我相信。
在俞伯牙與周杰倫之間，我選擇《高山流水》，因為那旋律，勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚；在李白與f4之間，我選擇《蜀道難》，那大膽的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇太老土，但我的選擇，我相信。
我喜歡在網(wǎng)上沖浪，但拒絕網(wǎng)上交流，因為只有面對面，心靈才能交匯；演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿(mǎn)不在乎，“失敗是成功之母”。也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇不夠含蓄，但我喜歡率直，真誠是我的本性。
在高山上遇到身陷困境的人，我一定會(huì )選擇伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定會(huì )選擇讓出最后一滴水；在金錢(qián)名利與國家利益面前，我告訴自己：永遠是中國人；在正義與生命之間，我告訴自己，道德與氣節是生命的精魂。也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇不明智，但我的選擇，沒(méi)有理由，這是我的心做出的選擇，而我不能背叛我的心。
在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿(mǎn)艱辛與坎坷的旅途；在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺。我始終告誡自己：能登上“象牙塔”的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
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