關(guān)于選擇的作文9篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的選擇的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

選擇的作文 篇1

　　我是一顆鈉原子，在元素的大家族中排行十一，如透明彈珠般的外形在陽(yáng)光中異常炫目。我生長(cháng)在一杯鹽水中，薄薄的玻璃隔絕了我們，也隔絕著(zhù)外面的世界。大家都說(shuō)我很另類(lèi)，因為它們都是離子，而我是一顆原子。

　　獨特的身份使我異常孤獨，沒(méi)有人愿意與我做朋友，甚至目光觸及我時(shí)都有意地避開(kāi)－－我是一個(gè)怪物。

　　常常獨自游走在鹽水中，看著(zhù)伙伴們手牽手一起歡快游過(guò)，心里像倒了五味瓶不是滋味。感到痛苦時(shí)便一個(gè)人坐在杯底，看著(zhù)外面靜靜的實(shí)驗室，偶爾傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲時(shí)，我總會(huì )用手捂住耳朵，垂下頭，一滴滴淚珠順著(zhù)臉頰滑落，迷失在水分之中。幼小的心靈深處渴望著(zhù)友情，渴望擺脫這一切的一切，渴望……淚水模糊了視野，也模糊了整個(gè)世界。又是一個(gè)無(wú)聊的日子，孤獨惆悵充斥著(zhù)內心，靠著(zhù)杯壁坐下，思考生命的意義。其實(shí)我的生命沒(méi)有意義，只有生的空虛，一生的寂寞。其實(shí)我根本就不應該存活。我仰起頭，大吼：“為什么？為什么？”“孩子，每個(gè)人都應活在這個(gè)世界�！鄙n老而縹緲的聲音，水汽中幻化出一個(gè)白胡子老人，難道這就是水分子公公？他總是在人苦寂時(shí)出現，給人點(diǎn)亮明燈�！昂⒆��！甭曇魧⑽覐乃枷肷钐幫匣��！爸灰�你愿意付出，你一定會(huì )得到回報，放棄一顆電子，你的夢(mèng)會(huì )實(shí)現，孩子，學(xué)會(huì )放棄吧！”微笑的臉漸漸逝去，留下的只是淡淡的水痕。

　　“放棄？真的只有放棄嗎？”我大聲問(wèn)。天際間只有連串的回音。我慢慢走著(zhù)，手中握著(zhù)那顆電子，金色的外殼，伴著(zhù)長(cháng)長(cháng)的翅膀，散發(fā)迷離的光點(diǎn)。我盯著(zhù)他，他也看著(zhù)我，似乎在詢(xún)問(wèn)我他該何去何從。腦海里一個(gè)聲音在回響：“失去意味著(zhù)永別，永別……”意識的深處卻在熱情地呼喚友情，渴望的潮水決了堤，淹沒(méi)了內心的一切。手慢慢松開(kāi)，他揮舞著(zhù)翅膀，飛向遠方，尋找他宿命的歸途。我輕輕向他揮手，祈禱著(zhù)他的一路順風(fēng)。

　　“嘿，你好，一起去玩吧！”一個(gè)聲音傳入耳中，太久了我就期待，我期待了太久。感動(dòng)的淚漱漱地流下，墜入口中，不再是澀澀的、而是一種甜，一種從心底泛出的.甜，幸福錯位的感覺(jué)。陽(yáng)光下是一張不再悲傷的臉，幸福的光點(diǎn)是一張張幸福的笑臉。

　　Na++Cl－=NaCl，黑板是一道離子方程式。課堂上是老師干脆的講課聲和同學(xué)“沙沙”的筆記聲。誰(shuí)也不知道一個(gè)美麗的故事仍在繼續，更不知道那顆鈉原子的特殊經(jīng)歷。

選擇的作文 篇2

　　讀完《史蒂夫·喬布斯傳》，有一種想法竄入我的腦海：這還是我原來(lái)了解的喬布斯嗎？

　　書(shū)里的喬布斯有著(zhù)堅毅、剛強、自信、執著(zhù)、強勢、果敢、精力充沛、激情四射、強烈的使命感、卓越的演說(shuō)能力等等強烈的人格魅力，這些都讓我十分敬佩他。在十七歲之際，如果讓我選擇一次，我愿意成為史蒂夫·喬布斯。

　　《史蒂夫·喬布斯傳》這本書(shū)里，他的激情、能量、欲望、完美主義、藝術(shù)修養、殘暴以及對掌控權的迷戀一覽無(wú)余。

　　這本書(shū)無(wú)處不透露著(zhù)喬布斯強烈的人格魅力。喬布斯是堅毅、剛強的。喬布斯幾經(jīng)坎坷，跌宕起伏，依然屹立不倒，傲視群雄，他用行動(dòng)詮釋了海明威的名言“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打倒”。短短十年內，他就將蘋(píng)果從自家車(chē)庫里的小作坊，發(fā)展為雇員超過(guò)四千名、價(jià)值超過(guò)二十億美元的大公司。然而，卻在事業(yè)最巔峰時(shí)被自己創(chuàng )立的公司掃地出門(mén)。后來(lái)，又在一年中失去2.5億美元!遭遇幾近毀滅性打擊的他，XX年后卷土重來(lái)，重新主宰了蘋(píng)果公司，并將其帶上前所未有的高度和輝煌。是什么使他能如此剛強?是鋼鐵般的意志，是絕不輕言失敗的堅韌。他從未陷入自我懷疑、自暴自棄的泥潭，把挫折視為生活的一部分，看成是人生必修的功課。他對困境和打擊毫不畏懼，從跌倒處爬起來(lái)，昂首再出發(fā)。書(shū)中提到喬布斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“從蘋(píng)果公司被炒是我這輩子發(fā)生的最棒的事情。因為，作為一個(gè)成功者的極樂(lè )感覺(jué)被作為一個(gè)創(chuàng )業(yè)者的輕松感覺(jué)所重新代替: 對任何事情都不那么特別看重。這讓我覺(jué)得如此自由, 進(jìn)入了我生命中最有創(chuàng )造力的一個(gè)階段�！�

　　喬布斯是完美主義者。喬布斯就是一個(gè)典型的甚至有些偏執的完美主義者。1980年代曾有人在喬布斯的家中見(jiàn)到這樣的一幕：客廳里僅見(jiàn)的家具是兩把巨大的十七世紀風(fēng)格的椅子，整間房子里沒(méi)有一張床。原因是，喬布斯看過(guò)很多張床，但沒(méi)有一張令他滿(mǎn)意，于是他只睡床墊。

　　如果找不到最完美、最好的東西，他寧可一無(wú)所有，這種偏執在蘋(píng)果的產(chǎn)品設計中隨處可見(jiàn)。iphone就是個(gè)典型，三年前第一代 iphone發(fā)布時(shí)，沒(méi)有復制粘貼功能，沒(méi)有多任務(wù)運行能力，也不開(kāi)放給第三方軟件開(kāi)發(fā)者。這三點(diǎn)在當年成為眾矢之的，因為它們在之前的主流智能手機上幾乎是標準配置。但在喬布斯看來(lái)，用戶(hù)體驗的重要性遠遠大于功能列表的長(cháng)度。事實(shí)上，在一年后發(fā)布的app store 軟件商店和兩年后推出的拷貝粘貼功能，都超越了人們的預期。

　　喬布斯還會(huì )扭曲現實(shí)。喬布斯的一生都是在扭曲立場(chǎng)的光環(huán)下影響著(zhù)自己和周?chē)�的人。早期的mac團隊的軟件工程師赫茲菲爾德曾說(shuō)過(guò)“現實(shí)扭曲立場(chǎng)是幾種因素的混合物，其中包含了極富魅力的措辭風(fēng)格，不屈的意志和讓現實(shí)屈從與自己意志的強烈渴望”。為了說(shuō)服團隊改變一個(gè)方案，他會(huì )在會(huì )議中慷慨激昂的抒發(fā)己見(jiàn)，并讓大家相信他是對的。大家也會(huì )覺(jué)得喬布斯的方案真的是好極了，但是當喬布斯走出房間，他們才突然覺(jué)得“剛才喬布斯說(shuō)的是什么狗的屁玩意！”。這就是扭曲立場(chǎng)的一種寫(xiě)照，喬布斯總能準確的抓住對方的心理，并知道用什么方法來(lái)獲得對方的認同。這樣的方法是好是壞，我們無(wú)法給出定論，但這確實(shí)讓喬布斯得到了他想要的，也是他獲得成功的一個(gè)很重要因素。

　　雖然很多人都清楚的意識到扭曲立場(chǎng)的存在，但還是不能自拔的.陷入其中。也正是因此很多的“絕對不可能”在“場(chǎng)”的效應下變成了“可能”。比如他曾讓applei的設計者沃茲尼亞克在幾天的時(shí)間內設計出“打磚塊”的游戲，這種工作在當時(shí)即使是優(yōu)秀的工程師也要花費幾個(gè)月的時(shí)間，但就在現實(shí)扭曲立場(chǎng)的作用下，沃茲還是按時(shí)完成了游戲的設計。類(lèi)似的事情還有無(wú)數，在喬布斯的影響下，蘋(píng)果的產(chǎn)品總是在追求完美的道路上不斷前行，并創(chuàng )造者一個(gè)又一個(gè)“奇跡”。正是喬布斯的扭曲立場(chǎng)使這些難以想象的事情變成了現實(shí)。從這個(gè)方面來(lái)講，他的確是一個(gè)成功的完美締造者，也是一個(gè)促使別人成功的激勵師。在無(wú)視現實(shí)的情況下，他帶領(lǐng)著(zhù)一群優(yōu)秀的人，不斷地挑戰那些看起來(lái)不可能完成的任務(wù)。

　　在創(chuàng )造奇跡的同時(shí)，“現實(shí)扭曲立場(chǎng)”也給公司和他人帶來(lái)了麻煩，這與喬布斯的過(guò)于追求完美和偏執的人格有著(zhù)很大關(guān)系。 “扭曲立場(chǎng)”的另一種表現就是喬布斯會(huì )自然地忽略他不想承認或面對的事情。和第一任女友布倫南分手后，他不承認麗薩是自己的女兒，盡管他知道這就是自己的骨肉；被確認得了癌癥以后，他拒絕腫瘤手術(shù)并堅持相信通過(guò)堅持嚴格的素食可以治愈疾病�，F實(shí)并不是總會(huì )因為他的扭曲立場(chǎng)而屈服和改變，卻為他和麗薩之間的矛盾以及英年早逝埋下了伏筆。

　　喬布斯的一句話(huà)深刻的影響著(zhù)我：stay hungry stay foolish。求知若渴，虛懷若愚。用倔強、笨拙去做自己熱愛(ài)的事情，不要在意別人的議論，不要怕被人家當傻瓜看。

　　是的，喬布斯并不完美，但如果讓我選擇，我依然選擇成為喬布斯。

選擇的作文 篇3

　　我做了一個(gè)不怎么愉快的選擇。

　　暑假里去游樂(lè )園的時(shí)候，有一個(gè)讓我十分難忘的選擇——坐過(guò)山車(chē)，還是在展覽館里游覽。坐過(guò)山車(chē)是我很早以前就想挑戰的，只是因為年齡的限制，一直都沒(méi)能如愿。展覽館我早已去過(guò)，看都不想看了，再讓我進(jìn)去也是走馬觀(guān)花，沒(méi)有什么意義。在這兩個(gè)選項中，我選擇了前者。這個(gè)選擇并非是我深思熟慮，而是一種慣性思考。

　　至今我都不明白當初為什么要坐過(guò)山車(chē)，因為等我坐上椅子，扣上安全帶的那一刻，我后悔了，盡力安撫著(zhù)自己已經(jīng)抖得不成樣的腿，拼命地深呼吸，但無(wú)論我用何種辦法，對緊張而恐懼的心理都無(wú)濟于事。

　　機關(guān)“咔”的一聲發(fā)動(dòng)了，我似乎真的被命運禁錮住了，不僅動(dòng)彈不得，而且還向后翻轉。漸漸的，漸漸的，我已經(jīng)在過(guò)山車(chē)的最頂端，而且馬上，如果不出意外，我還會(huì )有失重感，向下急速飛馳并發(fā)出震耳欲聾，類(lèi)似于海豚的尖叫聲。我的預感沒(méi)有錯，我現在正帶有失重感的下墜，但沒(méi)有尖叫——沒(méi)錯，我在享受，享受風(fēng)拂過(guò)臉頰，享受失重的感覺(jué)，享受緊張帶來(lái)的放松，享受心無(wú)雜念。那種神奇的'感覺(jué)讓我精神充沛并異常興奮。

　　最后過(guò)山車(chē)緩沖進(jìn)了終點(diǎn)，我幾乎是爬下過(guò)山車(chē)的，腿不僅軟了，而且絲毫沒(méi)有力氣，下臺階時(shí)只能依靠別人攙扶著(zhù)。

　　選擇就像坐過(guò)山車(chē)一樣，開(kāi)始時(shí)有人選擇了挑戰，而有的人選擇重復。挑戰的開(kāi)始十分緊張，還很恐懼，這只是因為我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，人對于未知都是恐懼的，但如果一旦經(jīng)歷過(guò)，就會(huì )無(wú)所畏懼，勇往直前；而重復，則一開(kāi)始十分順利，但后來(lái)慢慢就會(huì )失去或者喪失興趣，這就導致了后面堅持不住，打退堂鼓的現象。

　　我們是需要挑戰和冒險的，重復固然是好的，但有時(shí)會(huì )無(wú)味枯燥，沒(méi)有效率，做選擇在這時(shí)候就顯得尤為重要，選擇是可以改變思想和結果的，而思想和開(kāi)端同樣會(huì )影響選擇。

　　我做的這個(gè)選擇看起來(lái)還是明智的。

選擇的作文 篇4

　　當夕陽(yáng)在西天抹上一派絢麗的云彩，傍晚的山林與原野便逐漸籠罩在寂靜的夜網(wǎng)之中。月光像輕瀉的夜曲，幽沉的流過(guò)蒼穹的橋拱，尋找那亙古永恒的奧秘。秋夜，是靜思的季節，能讓心靈的井蕩漾著(zhù)一泓秋波；此時(shí)，且讓清風(fēng)為我們拂拭去塵世的凄愴……

　　漫步在夜色之中，沉醉于靜夜的美。大自然，是開(kāi)啟心靈的鑰匙，看！那皎皎明月照射著(zhù)大地，溫暖著(zhù)人們的心扉；聽(tīng)！那蟬鳴響徹云霄，與我們的心靈共鳴。湖水蕩漾，讓偶然經(jīng)過(guò)的云，投影在她的波心；樹(shù)影婆娑，使湊巧路過(guò)的風(fēng)，隨之翩翩起舞；鳥(niǎo)鳴啁啾，讓我的心靈，與大自然共舞�！瓣�(yáng)春召我以煙景，大塊假我以文章�！贝笞匀惶幪幊錆M(mǎn)了美，是開(kāi)啟心靈的鑰匙，引領(lǐng)我們反璞歸真，邁向純凈而善美的境界。

　　隨手拈來(lái)一張唱片，讓音樂(lè )從收音機中恣意流瀉，充盈了整個(gè)房間，音符正在靈巧的躍動(dòng)，震撼著(zhù)我的心弦。音樂(lè )，是開(kāi)啟心靈的鑰匙，或許隨著(zhù)巴哈的賦格，享受那典雅而嚴謹的'巴洛克；抑或與德布西共步月色，聆聽(tīng)月光的旖旎清麗；還是與音樂(lè )詩(shī)人蕭邦，共舞一曲華爾滋，甚至與柴可夫斯基，遨游那糖梅仙子的綺麗夢(mèng)幻；與貝多芬對坐，感受那悲愴奏鳴曲的澎湃激昂；與莫扎特對飲，尋找那小奏鳴曲的古典精巧。旋律正隨著(zhù)琴鍵的起落而躍動(dòng)，心靈亦因覓得那交心的悸動(dòng)而起伏，音樂(lè )，是一把開(kāi)啟心靈的鑰匙，能讓平靜無(wú)波的心湖，掀起波瀾，激起一圈圈漣漪。

　　靜夜展書(shū)，品茗著(zhù)一壺好茶，思緒隨著(zhù)文字而翩翩起舞。書(shū)，是開(kāi)啟心靈的鑰匙，或許與李白共飲，享受那“舉杯邀明月，對飲成三人”的豪邁；或許與陶潛一同過(guò)著(zhù)躬耕結廬的生活，體會(huì )那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自在，即使簞瓢屢空仍“不愿為五斗米折腰”；或許與蘇軾一同賞梅，體悟“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的人生哲理，與王維一同隱居山林，體會(huì )那“明月松間照，清泉石上流”的悠然自得；與周濂溪一同賞蓮，學(xué)習那“出淤泥而不染”的君子風(fēng)范。徜徉在書(shū)中，任思緒無(wú)限馳騁，書(shū)，是開(kāi)啟心靈的鑰匙，讓心靈遨游于知識的浩海，進(jìn)而更上層樓。

　　寅夜，月光仍舊輕瀉，卻是如此的靜謐。秋風(fēng)仍吹著(zhù)，此時(shí)，讓我們縱情于山水、醉心于音樂(lè )、侵潤在書(shū)香中，開(kāi)啟心靈，敞開(kāi)心扉，迎接明日無(wú)限光亮的晨曦……

選擇的作文 篇5

　　暴風(fēng)雨仍在，肆虐著(zhù)，瘋狂著(zhù)，來(lái)上演一曲愁煞人的亂歌，閃電的身影讓天空忽暗忽明，仿佛世界末日。

　　我拍打著(zhù)自己厚重的肩膀，迎面的風(fēng)，如刀刺向我的面龐，也許，下一秒鐘，我將不會(huì )再繼續飛翔，放棄吧，在萬(wàn)米的高空做最后的掙扎，這不是我所夢(mèng)的地方，可愈是這樣困難重重，我越是不想低頭降服，看到遠處一個(gè)虛點(diǎn)，我加快了速度，就是那座山，母親當年就是在那座山上，正如我今天一樣，可她卻沒(méi)有再回來(lái)……我努力飛著(zhù)，用盡全部的力氣，我的爪子已經(jīng)不能再捕食了，趾甲深深地彎回去然后刺進(jìn)我的肉里，血已干掉了，不痛了，麻木了……

　　在一塊較為平坦的土丘上，我落了腳。一步一步痛苦的尋找母親的骨骸，卻發(fā)現再也找不到了，40多年過(guò)去了，那藏在心中許久的痛又劇烈得發(fā)作著(zhù)，讓我失去勇氣，失去力量。

　　再等就來(lái)不及了，這里好冷，我卻需要拔光自己生身上的羽毛，它過(guò)于厚重地壓向我，讓曾經(jīng)的驕傲也成為一種負擔，這生命之重，無(wú)法承受……

　　喙太厚了，以至于很難拔光我全身的羽毛，我用了一天一夜的時(shí)間，忍受著(zhù)從未有過(guò)的痛。在拔光這40多年來(lái)的羽毛后，我變成了一只禿鷹，我覺(jué)得風(fēng)吹的更猛烈了，仿佛要刺穿我的'骨頭，我蜷縮一角，想著(zhù)要放棄，40年的生活對于我來(lái)說(shuō)也許做夠了，但每當回憶起母親，那透露著(zhù)堅定的眼神，讓我無(wú)法輕易的說(shuō)放棄。

　　三個(gè)月過(guò)去了……

　　我長(cháng)出了全新的羽毛，豐滿(mǎn)而又有力，但以后的事情，卻都不盡如此簡(jiǎn)單了，我將用喙拔掉那些深入爪中的趾甲，每拔掉一個(gè)，我便會(huì )發(fā)出撕心裂肺的喊叫，在這個(gè)本無(wú)生命的地方，沒(méi)有人知道，竟也上演過(guò)如此悲的歌。

　　接著(zhù)在山上最鋒利的地方，我碰掉了我的喙，血流不止，弄傷了我新生的羽毛，一個(gè)月的等待讓我再次獲得新生，我有了可以捕食的趾甲還有鋒利的喙。我又展開(kāi)翅。在天際，母親，是否也看到？我沒(méi)有選擇放棄。我，是一只鷹。

　　其實(shí)我想，是否人生如鷹，在須臾年華經(jīng)歷浴血重生，經(jīng)歷險阻艱難，也許，僅小小的一點(diǎn)雨滴就會(huì )將翅膀折段，但只要不放棄，就會(huì )見(jiàn)奇跡。

選擇的作文 篇6

　　我是一只鳥(niǎo)，在籠中生活了很久，我經(jīng)常透過(guò)籠子看到外面的世界，我常常想象：陽(yáng)光照在我的背上是多么溫暖，風(fēng)兒吹在羽間多么的愜意，上下飛騰覓食是多么的快樂(lè )！每當我思緒萬(wàn)千，我的心就的激動(dòng)地“噗噗”直跳，這時(shí)候我會(huì )站在棲木的最高處，深深地呼吸，感受想象帶來(lái)的.無(wú)限樂(lè )趣。 有時(shí)候，另一只鳥(niǎo)落在了窗前，瞪大了眼睛使勁的向我這邊望，那臉上寫(xiě)滿(mǎn)了困惑有帶點(diǎn)嘲笑的表情，好像在說(shuō)：“怎么會(huì )有這種事？一只籠中鳥(niǎo)不可思議！”就在這種時(shí)候，讓我感到十分痛苦。

　　我垂著(zhù)小小的肩膀，耷拉著(zhù)小小的腦袋，胸口仿佛壓了個(gè)重物，讓我喘不過(guò)起來(lái)。有一天，我的主人出門(mén)時(shí)忘了關(guān)閉籠門(mén)，我透過(guò)籠門(mén)往外面看，我看到了外面的鳥(niǎo)兒快樂(lè )的飛翔，上下翻騰，風(fēng)兒和煦的吹在羽間，陽(yáng)光暖暖的照在背上時(shí)，我分外激動(dòng)，又看見(jiàn)窗戶(hù)也大開(kāi)著(zhù)，我小小的心臟似乎要跳出我的胸膛。我知道，也許我現在飛出去，便可以得到可貴的自由！都是如果我出去了，有可能被傷害，有可能沒(méi)有食物吃，呆著(zhù)這里是多么的安全呀！可是如果我不出去，那么，我就會(huì )永遠失去自由��！

　　我的腦海中一直在權衡著(zhù)，是安全可貴，還是自由價(jià)高！我的腦中仿佛有倆只小鳥(niǎo)在爭辯，一個(gè)要出去，一個(gè)要留下，倆只小鳥(niǎo)說(shuō)的頭頭是道，不分上下，似乎兩種選擇都很“誘鳥(niǎo)”，我苦苦的思索了很長(cháng)時(shí)間，終于，我的腦海中要出去的小鳥(niǎo)勝利了，我打算聽(tīng)它的：出去！尋找可貴的自由！但是，這時(shí)候，已盡黃昏，主人回來(lái)了，關(guān)上了窗，我看見(jiàn)了主人，立刻向籠門(mén)飛去，主人這才發(fā)現籠門(mén)沒(méi)關(guān)，立刻關(guān)上了籠門(mén)，還嘟囔著(zhù)說(shuō)：“差點(diǎn)就讓這只鳥(niǎo)飛出去了！以后再也不能忘關(guān)籠門(mén)了�！睆拇� ，主人再也沒(méi)有忘記關(guān)籠門(mén)了……有句話(huà)說(shuō)的真對�。翰灰�讓人生在選擇中度過(guò)，機會(huì )只有一次，失去了不會(huì )再來(lái)，我們好好把握好人生，把握好每一次選擇的機會(huì )！

選擇的作文 篇7

　　高3，一個(gè)月了。

　　用超重的書(shū)包代替了原來(lái)的“空空如也”，這是高3了，我第一個(gè)學(xué)會(huì )的。

　　朋友說(shuō)這是醒悟，我只能說(shuō)那時(shí)我的真實(shí)。

　　讀職高的朋友問(wèn)：普高怎么樣？

　　原來(lái)沒(méi)有勇氣但現在可以理直氣壯義正言辭的說(shuō)：苦不堪言。你呢？

　　如果不苦，就不叫高中了，我現在也很苦，是整天無(wú)所事事的痛苦。

　　之后就是沉默，也只有沉默。

　�。ǘ�）

　　最后一節晚自修，丟下教室里的同學(xué)和老師，獨自坐在操場(chǎng)的臺階。

　　在很久以前，還是滿(mǎn)天繁星，而現在，只有操場(chǎng)四角的照明燈和身后慘白的日光燈。一切已不是時(shí)間的流逝，就像不久前還郁郁蔥蔥的花臺里的闊葉，如今就已凋謝，葉脈間的.血早已傾注到了草坪里割草機劃出的一道道傷痕，涌出嗅似芬芳的血漿。

　　而我仍在這里，看著(zhù)眼前球技不佳的男子在揮灑熱情。一時(shí)，不知所措。

　　早已習慣冷漠，對待幾乎所有人。

　　當近乎可恥的告訴別人：我初中三年和高中兩年是玩過(guò)來(lái)的，那種悲哀，今已略有所感。初中的頑皮，而高中是為一個(gè)似曾相識的人毀掉的。

　　那關(guān)于某某的記憶，已不想再提。

　　坐在滿(mǎn)階的暗喻，耳邊的小夜曲，獨自為我奏響哀鳴的歌。

　　用麻木來(lái)對待朋友，熱情附注學(xué)習，但總是得不到理想的成績(jì)。懷疑，這一切使我只有懷疑。

　　有時(shí)想，如果一個(gè)人能把學(xué)習當作信仰，那么，再怎么說(shuō)也是一方無(wú)敵的。但又有誰(shuí)？愿意將這比花花綠綠的紙還值錢(qián)的青春來(lái)?yè)Q取時(shí)間泛濫的孤寂。

　　不甘心。

　�。ㄈ�）

　　如果有一天失敗了，我也許會(huì )責備自己當初錯誤的選擇。

　　但決不后悔。那是我無(wú)悔的選擇，因為責備的是遲疑的選擇。

選擇的作文 篇8

　　時(shí)間的車(chē)輪滾滾向前，歲月的腳步匆匆而過(guò)，一路走來(lái)，我們的青春旅程像一場(chǎng)快速進(jìn)行的賽跑，錯過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，錯過(guò)了天真的嬉戲，錯過(guò)了許許多多美麗的`沿途風(fēng)光。青春就是如此，總讓我們在失去與錯過(guò)之后收獲意外，用辛酸和汗水奏響無(wú)悔的歌。

　　——題記

　　許多事都令我們無(wú)以選擇，例如成長(cháng)，但即使無(wú)法選擇，你卻有可以后悔的權利。一路走來(lái)，我不覺(jué)后悔。

　　成長(cháng)真的很痛苦，有人說(shuō)，它就像是蟬蛻殼，蛇蛻皮一樣很痛苦�？晌矣X(jué)得，無(wú)論是蟬蛻殼還是蛇蛻皮無(wú)非不都是為了迎接那個(gè)新的自己啊，所以，既然如此，就請你不要在抱怨連連了。

　　等有一天，在一個(gè)安靜的午后，已是華發(fā)滿(mǎn)頭的你回望時(shí)，才能知道其中的美好其中的甜。

　　成長(cháng)就意味著(zhù)失去，也意味著(zhù)尋找，循環(huán)，往復，肩上的擔子重嗎？不重，反而有一絲厚實(shí)，你看啊，其實(shí)成長(cháng)根本沒(méi)有你想象中那般苦，那般累。

　　少年，你看啊，在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)走了那么遠，其實(shí)，自己選擇的路，無(wú)論如何也要走下去。

　　你現在，還后悔成長(cháng)嗎？

選擇的作文 篇9

　　人生就是一種選擇。每一種選擇都有可能關(guān)系到你的一生。

　　今天我在外面拿著(zhù)六個(gè)袋子等車(chē)。不一會(huì )兒車(chē)來(lái)了�？墒撬緳C說(shuō)：“你必須丟一個(gè)袋子否則車(chē)里坐不下了�！蔽彝�著(zhù)這六個(gè)袋子：財富。美麗。智慧。節儉。勤勞。誠實(shí)。似乎每一個(gè)都不可以遺棄。我首先就看著(zhù)節儉的袋子想：要把它丟了。我就浪費資源。最后就成了沒(méi)有錢(qián)的乞丐了。到底選哪一個(gè)呢？最后我選擇了美麗丟掉了。

　　第二個(gè)站到了又得丟一個(gè)。該丟哪一個(gè)呢？我看著(zhù)誠實(shí)這個(gè)袋子想：丟掉城市應該沒(méi)事吧�？晌矣知q豫了。我丟了城市。就丟了一切。所以我決定丟掉財富。因為我有勤勞智慧。節儉。誠實(shí)�？梢再嵏�多的錢(qián)而丟掉其他再也得不到了。

　　此時(shí)我只有四個(gè)袋子�？晌蚁牒竺孢�有三個(gè)站到家只能有一個(gè)回家了。我想智慧我絕不能丟。因為它可是永遠在腦子里。不可能丟棄的東西。我又想節儉也重要。要是沒(méi)有它我就會(huì )浪費資源。最后傾家蕩產(chǎn)�？汕趧谝彩遣豢蓙G棄的……可最后我還是選擇了智慧。

　　對呀。選擇就是有舍有得。既不想失去。也想得到是不可能的`。雖然保護所有利益。但命運是不允許的。

【選擇的作文】相關(guān)文章：

選擇作文：選擇勇氣08-28

良心的選擇作文-選擇作文01-25

選擇拒絕作文-選擇作文01-25

人生選擇作文-選擇作文01-25

艱難的選擇作文-選擇作文01-11

選擇人生作文-選擇作文01-25

我的選擇作文-選擇作文01-25

選擇變通，選擇成功作文09-09

關(guān)于選擇的作文：選擇了執著(zhù)01-15

選擇_學(xué)會(huì )選擇作文02-15