選擇的作文（精選60篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的選擇的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　選擇的作文 1

　　一片未經(jīng)開(kāi)墾的土地，誰(shuí)來(lái)誰(shuí)做主。種上桃樹(shù)，便可以安居桃花園；種上菊花，便可以悠然見(jiàn)南山。在人生的旅途中，每個(gè)人都有選擇自己道路的權利，同時(shí)每個(gè)人都有最適合自己的生存方式。

　　而淘潛，他的人就和他的文字一樣純真清澈，他的心就像銀水晶一般玲瓏透明；他學(xué)不會(huì )在互相傾扎中生存，他不懂得在勾心斗角中周旋，他做不到在庸俗險惡中妥協(xié)。這樣的人，縱然有“大濟蒼生”的抱負，夢(mèng)里蝴蝶夢(mèng)外繭，在太過(guò)復雜的政治里，又可奈何？

　　滾滾紅塵可以形成堅硬厚重的痂，將柔軟脆弱的身體層層包裹，于是人變得堅強而麻木。但淘淵明一直都是敏感的，他看到云和鳥(niǎo)，感受水和風(fēng)。而這份敏感也使他不能向生活低頭。抖落沾身的纖塵，最適合自己的路就是干干凈凈地，回去吧。

　　淘潛也許或多或少的有些微無(wú)奈，但和青蓮居士不同，他的歸隱是積極的，也是明智的。如果繼續置身于官場(chǎng)，淘淵明也許終身都在為五斗米碌碌無(wú)為。心之所向，于是春暖花開(kāi)。

　　風(fēng)揚起滿(mǎn)地花瓣，草木怎知愁。悄悄的人出生，悄悄的人過(guò)世。著(zhù)生前身后，諸多起落，有多少是在自己的'掌控之中？那么既然能夠選擇，為何不做到最好？

　　紅塵中聚散離合，每個(gè)人都會(huì )讓旁人有不同的領(lǐng)悟和思索。而選擇什么是他們的事，和任何人無(wú)關(guān)。也許只有自己，才明白什么是非走不可的路，什么是獨一無(wú)二的選擇。

　　選擇的作文 2

　　放手了一段情，也許是好事也許是遺憾，遺棄的感情，不想再去拾起！身邊的情絲似乎就像蓮藕一樣，似斷非斷！

　　前些天一個(gè)朋友讓我做了個(gè)選擇題，戀愛(ài)，友情快樂(lè )我怎么選擇。我沉思了許久覺(jué)得怎么回答都不是答案!

　　后來(lái)我說(shuō)，友情我所愛(ài)也，戀愛(ài)我所必也，快樂(lè )我不能無(wú)也！他說(shuō)我貪心！呵呵，我笑了笑，其實(shí)那不是貪心，覺(jué)得對于這三個(gè)我能怎么選呢？就像那次一個(gè)應聘題目一樣!題目是你開(kāi)車(chē)路過(guò)路邊遇到三個(gè)人，一個(gè)是重病病人，隨時(shí)都可能有生命危險等著(zhù)送醫院，一個(gè)是曾經(jīng)救過(guò)你的醫生，你一直都想報恩，一個(gè)是你夢(mèng)中情人，你一直期盼見(jiàn)到她，但是你只能選擇載一個(gè)人，你會(huì )怎么選擇！

　　你們會(huì )怎么選呢？當時(shí)的答案玲瑯滿(mǎn)目的'選擇！但是最后聘上的是回答了把鑰匙給醫生讓他載病人去醫院，自己陪夢(mèng)中情人走去是啊，為什么司機一定要是自己呢？為什么選擇一定要是單一的選擇呢？

　　生活中很多的時(shí)候我們總是在犯著(zhù)這樣的選擇錯誤!或許有些時(shí)候選擇不能雙選，但是為什么不盡量讓選擇雙贏(yíng)呢？

　　人生愛(ài)情是少不了的，但是少了友情又怎么可以呢，當然了快樂(lè )少了的話(huà)，那就什么也不完美了！如果真要我選擇，我會(huì )選擇三贏(yíng)！

　　因為有了朋友在身邊陪著(zhù)，一路陪我走來(lái)，愛(ài)情則是人生必經(jīng)之路，而快樂(lè )卻讓我一直以來(lái)獲得了許多的東西！

　　選擇的作文 3

　　人生旅途，不斷選擇，其實(shí)，生活，就是在不斷的選擇。那次，我選擇磨礪，收獲堅強。

　　那是一次英語(yǔ)講座，聽(tīng)完老師講課后，有一個(gè)冬令營(yíng)的活動(dòng)，我十分感興趣，很想參加，媽媽也同意，我認識的一位同學(xué)，她也想去，可她媽媽怕價(jià)格昂貴，不讓他去，我是個(gè)幸運兒，被老師抽中了，有一個(gè)200元基金，可以減去200元，真是百人中的一個(gè)幸運兒。我很高興也猶豫不決，一是沒(méi)有陪伴的同學(xué)，二是冬令營(yíng)中沒(méi)有認識的，真是難選擇。

　　本來(lái)媽媽就讓我參加這些的，而且這次是關(guān)于英語(yǔ)，價(jià)格也差不多。就想讓我參加，還聽(tīng)了老師的建議，媽媽就很想讓我參加，但還是讓我選擇，我左思右想，還是定了下來(lái)，去參加，因為我沒(méi)有參加過(guò)，想嘗試嘗試，但也有些擔心，怕在那里當眾出糗，沒(méi)有同伴。

　　我終于下了決定：去。無(wú)論怎么樣，我就去，體驗一下沒(méi)有父母在的.世界里，能否獨立，能否自信起來(lái)。

　　之后，為了寒假的冬令營(yíng)，我每天堅持讀英語(yǔ)，因為我知道：選擇磨礪，收獲堅強，所以我要堅持。選擇不是輕易選擇，改變選擇也不是輕易能改變的。

　　在以后的日子里，選擇會(huì )越來(lái)越多，因為還有很多等你選擇的事，世界很大，我們很小，我們選擇的事也很多。選擇不是一件簡(jiǎn)單的事，而是一件重要的事。

　　選擇的作文 4

　　人的一生會(huì )面臨許許多多的選擇。不同的選擇會(huì )帶來(lái)不同的結果�，F在我將面對我人生中的第一次重要選擇。

　　如果我選擇了新高，那我的未來(lái)與我選擇了別的學(xué)校將會(huì )是完全不同的。而我選擇哪個(gè)學(xué)校完全靠自己。那我到底該如何做才能選擇我理想的高中呢？

　　我認為首先要正確認識自己，結合自己的實(shí)際情況來(lái)確定自己的.目標。不會(huì )使目標過(guò)高而脫離實(shí)際。翻看初一到初二的成績(jì)，雖然沒(méi)有特別理想的，但大部分的成績(jì)對照錄取分數線(xiàn)完全可以上新高統招班。但是離奧賽班還是有很大的努力空間�？商嵘�的空間主要在哪里呢？第一，對基礎知識掌握不夠牢固；第二，考試總是留有遺憾，總是有沒(méi)考好的科目；第三，學(xué)習效率不夠高，浪廢了許多寶貴的時(shí)間。

　　綜合以上問(wèn)題，制定一個(gè)長(cháng)計劃，指引自己上新高。同時(shí)對自己的學(xué)習、生活有一個(gè)詳細的安排。要突出重點(diǎn)，有目的地分配自己的時(shí)間，提高學(xué)習效率。集中時(shí)間、集中精力保證重點(diǎn)。計劃要全面，與長(cháng)計劃要統一，對時(shí)間安排合理，勞逸結合。

　　那除了有計劃外，還該如何做去提高學(xué)習效率呢？節約時(shí)間，根據自己的情況進(jìn)行自我修養。如早晨聽(tīng)英語(yǔ)，晚上背歷史。注意力集中，提高課堂效率。注意力不集中的時(shí)間，做自己最感興趣的題目。

　　注意效果，及時(shí)調整�？偨Y得失，找出偏差，真正付諸行動(dòng)！

　　我的選擇是新高，我要努力實(shí)現它！

　　選擇的作文 5

　　很多人都說(shuō)自己有選擇恐懼癥。其實(shí)做決定，就是做選擇。我眼前的路有千萬(wàn)條，但我走的只有一條。這個(gè)也想要，那個(gè)也想走，那不行；這個(gè)也不想要，那個(gè)也不想走，那也不行。暫時(shí)的猶豫不決，躊躇躑躅是可以的，但長(cháng)期的猶豫徘徊是不可以的。這時(shí)，我們突然發(fā)現，溫雅的生活暴露出其冰冷無(wú)情的一面，甚至有些時(shí)候令人感覺(jué)到殘酷。無(wú)情是無(wú)情，殘酷歸殘酷，但并不猙獰。無(wú)情，殘酷，主要是因為選擇的背面是放棄。我選擇了和這個(gè)女人在一起，就不能和那個(gè)女生在一起，盡管那個(gè)女人也是我喜歡的。喜歡，但是必須放棄，這就是殘酷。

　　比如我們去旅行。最近有假期或空閑，我們要去旅行。我們想去的地方可能有很多，通常不止一個(gè)，但我們經(jīng)濟能力有限，不夠支撐我們去所有想去的地方。好吧，也許你經(jīng)濟條件富裕，錢(qián)不是問(wèn)題，但你的時(shí)間，精力，體能是有限的，這也迫使我們必須作出選擇去哪？怎么去？去多久？一個(gè)人相對只有，所有就走，想去那就去那（至少表面上如此），但一個(gè)人孤獨，不夠有趣，玩不起來(lái)，我們想找一個(gè)或幾個(gè)伙伴。找不到固然讓人落寞，找到了讓人開(kāi)心。找不到伙伴的情況下，去還是不去？找到伙伴的情況下，要不要協(xié)商？會(huì )不會(huì )每個(gè)人想去的地方可能不太，在大家目的地一直的情況下，也常常有其他小的'差異，這些情況下每個(gè)人都需要作出選擇。這就是說(shuō)，無(wú)論怎樣，都意味著(zhù)我們無(wú)法得到完全的滿(mǎn)足，只能滿(mǎn)足其中的一部分（這個(gè)人生的真相之一）。當然，最好是滿(mǎn)足對我們來(lái)說(shuō)最重要的一部分。

　　我們都會(huì )面臨選擇。兩條，或多條路擺在我們面前，最終我們只能走一條。走哪條？無(wú)論走哪條，都意味著(zhù)我們必然的放棄其它的幾條。前行，讓我們躊躇滿(mǎn)志，充滿(mǎn)希望，開(kāi)心興奮，同時(shí)，前行也讓我們感到落寞哀傷。選擇是困難的，我們常常有這種感覺(jué)。越是重大的選擇，我們的這種感覺(jué)就越發(fā)強烈。有時(shí)候，強烈到我們無(wú)法作出選擇。但是，我們必須要跨越困難，作出選擇。

　　有些人不知道自己想要什么。這是個(gè)迷失的人。因為各種原因，他們壓抑潛藏隔離了自己內心深處的愿望，一片迷茫。他們接觸不到自己�？赡鼙砻嫔弦磺卸己�，可是，他們自己知道，他只是軀殼活著(zhù)，沒(méi)有靈魂。所以，我們想要作出選擇，就要看清楚自己的心，明白自己的目標是什么，想要的是什么，這樣，在選擇面前我們就不再糾結了。

　　選擇的作文 6

　　人生在世，就總會(huì )遇到那么幾件讓自己舉棋不定、猶豫不決的事情。當你做出最終的選擇，無(wú)論主動(dòng)或被動(dòng)，都是你自己的決定；某段時(shí)期的人生，也許只有一種味道，內心再苦再累，再羨慕他人，你都只能沉浸在這種味道里，要么麻木沉淪，要么振作自救。而最終結局好壞與否，都取決于你最初的選擇。

　　也許有人會(huì )說(shuō)，我真的沒(méi)有選擇，其實(shí)路有千萬(wàn)條，任何時(shí)候都不是華山一條道。該扛起時(shí)，別推卸責任，別把抱怨養成習慣。因為，推卸責任只是一種不負責的表現，而抱怨也并不能改變現狀。我們能做的'，就是在面對“路”的時(shí)候，選擇結局最好的那一條或是絕不會(huì )讓自己后悔的那一條。

　　也許有人會(huì )問(wèn)：怎樣才能做出讓未來(lái)不會(huì )后悔的選擇？

　　未來(lái)，這個(gè)本身就具有許多不確定因素的詞，是不被任何人和事物所左右的。也許當你做出選擇時(shí)并不能保證未來(lái)就一定不會(huì )后悔，但你一定要保證這是你當下最需要的或最滿(mǎn)意的選擇。以后的事誰(shuí)都說(shuō)不準，我們能做的就是好好把握當下，而一個(gè)美好的、讓自己不后悔的未來(lái)，不就是由一個(gè)個(gè)讓自己滿(mǎn)意的當下構成的嗎？

　　自己種的因，就算是哭，也要和著(zhù)眼淚把果吃完；自己選的路，就算是爬，也要執著(zhù)堅持把路走完。若你已做出選擇，那就請不要后悔，一定要昂首挺胸、大步向前。要記住，這是你自己的路，你的選擇。

　　路與選擇，始于當下。

　　選擇的作文 7

　　人生路漫漫，不會(huì )一帆風(fēng)順�，F代社會(huì )，亦豎起了許多阻礙我們成長(cháng)的墻。然后這些墻便為名利、自私、幻想。

　　推倒追名逐利的墻。閑潭云影日悠悠，歲月從指縫間溜走，年華在不覺(jué)中老去。以前的幾度東風(fēng)，幾度飛花；以前的櫻桃再紅，芭蕉再綠。也許有很多人會(huì )暗暗感喟人生苦短，變幻無(wú)常。而我選取用微笑和從容，用廣博和坦然應對人生，應對死亡，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，昭示著(zhù)絢麗的輝煌；靜聽(tīng)花落的`低吟，蘊含著(zhù)寧靜淡美。我寧愿作那株被陶潛采過(guò)的逸菊，靜觀(guān)潮起潮落，坐看云卷云舒。

　　拆毀自私利己的墻。要明白一枝獨放不是春，春天應是萬(wàn)紫千紅的世界；要明白一帆待發(fā)不是英雄，千帆競發(fā)才能顯示出大海的壯闊；要明白一樹(shù)參天不算風(fēng)景，成排成行的樹(shù)木才是遮風(fēng)擋沙的堅固長(cháng)城。張良善將將，韓信善將兵。兩人配合，才有了“運籌帷幄其中，決勝千里之外”的成功，才能救趙國于水深火熱之中。自私利己，愚者之見(jiàn)；打造雙贏(yíng)，智者之舉。

　　跨越幻想的墻。很多人磕磕碰碰，一聲只為了一個(gè)天涯夢(mèng)。而夢(mèng)與現實(shí)之間并非咫尺。過(guò)度的認真與執著(zhù)，熬白了雙鬢，憔悴了容顏，是否更添了幾許惆悵與惘然？而我選取放下，尋找一個(gè)更適合自我的目標。既然沒(méi)有“花柳繁華地，溫柔富貴鄉”，何不尋一方“明月松間照，然后清泉石上流”的凈土？既然不能欣賞“明月共潮生”的佳景，何不煮一壺菊花酒，邀明月疏星共飲？從一種色彩里，看出另一種色彩，也是人生的詩(shī)韻和哲理。

　　讓我們推倒名利的墻，拆毀自私的墻，跨越幻想的墻。以淡然為帆，雙贏(yíng)為指引，現實(shí)為槳，駛向成功的彼岸！

　　選擇的作文 8

　　生活就像是一個(gè)岔路口，想要前進(jìn)，就必須要有選擇，自己選擇的路即使再難走、在孤單也要走到最后，因為——回頭更難……

　　失敗——在我眼中它是個(gè)殘酷的字眼�；蛟S對于某些人來(lái)說(shuō)，失敗是一種激勵，但對于那些苦苦掙扎在希望與痛苦邊緣的懦弱者來(lái)說(shuō)，一次又一次的失敗，只會(huì )是一回又一回的沉痛打擊。

　　我是失敗者，一個(gè)懦弱的失敗者，活在自己天馬行空幻想的虛擬世界里，卻從不曾行動(dòng)，逃避著(zhù)真實(shí)的一切。我頹廢過(guò)、絕望過(guò)、后悔過(guò)，可是現實(shí)是無(wú)法改變的，失敗了就是失敗了，錯了就是錯了。我敗給了自己，錯過(guò)了時(shí)光。曾經(jīng)有大把的光陰可以讓我努力、讓我追夢(mèng)、讓我學(xué)習，可我卻毫不猶豫的'選擇了用它虛度人生。當重新回首曾經(jīng)，暮然發(fā)現原來(lái)我錯過(guò)了好多、好多……

　　人生本就是一場(chǎng)奇妙的旅行，沿途體會(huì )不同的風(fēng)景，即使害怕，一切也依然會(huì )來(lái)臨。就像是長(cháng)大，它是未知的，我們期待卻又害怕，可怕有什么用，可該來(lái)的總會(huì )來(lái)。因為青春很短，所以我們不得不長(cháng)大。因為夢(mèng)想很遠，所以我們不得不努力奔跑。因為所有人都在前進(jìn)，所以我們停下便會(huì )落后。因為……

　　曾經(jīng)目空一切、不可一世的我，終于醒悟，可失敗卻像一瓢冷水將我從頭淋到腳，著(zhù)名作家林清玄說(shuō)過(guò)：“痛苦是產(chǎn)生智慧的根源�！笔�敗帶給我們的痛苦如同一劑強行針迫使我們反思，在思考中找到答案和方法�，F在我時(shí)常的想：“失敗只能證明，我對成功的決心還不夠堅定，對于不屈不撓的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有失敗這回事”。

　　路是由自己選擇的，人生是有自己操縱的。失敗并不代表失去一切，因為它同成功一樣珍貴。

　　選擇的作文 9

　　有這樣一個(gè)岔道口：左邊人來(lái)人往，燈紅酒綠，萬(wàn)分繁華；右邊渺無(wú)人跡，野草瘋長(cháng)著(zhù)，好像荒無(wú)人煙。這兩條路象征著(zhù)兩種性格：左邊的繁華象征著(zhù)勤奮；右邊的渺無(wú)人跡象征著(zhù)懶惰。人生中，何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻面臨著(zhù)這樣的選擇呢？

　　六年小學(xué)生活即將結束，我們都即將踏入自己希望踏入的初中。此時(shí)，學(xué)習和積累是決定我們中學(xué)好壞的籌碼。左邊？右邊？普通班？實(shí)驗班？普通中學(xué)？重點(diǎn)中學(xué)？有的人迷茫了。在人生的迷宮中何嘗不是時(shí)時(shí)要面臨這樣的選擇？那時(shí)，我毫不猶豫地走向了左邊——勤奮！于是，我開(kāi)始了努力的奮斗，月考是我實(shí)踐自己這個(gè)月學(xué)習成果的測試，我何嘗不會(huì )認真面對呢？

　　記得那次月考前一天的晚上，一本本語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)復習資料無(wú)情的攤在我的面前，那時(shí)，我多么想放棄��！軟軟的床鋪、暖暖的棉被是那么誘人、看起來(lái)是那么舒適，回頭一看那冷冰冰資料——它們似乎招呼著(zhù)我讓我好好復習呢！左邊？右邊？我有點(diǎn)猶豫。如果我現在就去呼呼大睡，明日的月考沒(méi)有考出理想的成績(jì)，讓那些對我信心十足的老師、同學(xué)們會(huì )是多么地失望��！人生的迷宮中，又有了我走向左邊的身影，我開(kāi)始認真地讀著(zhù)資料，針對自己的不足，做了反省。第二天的'月考，我考入了前五名，誰(shuí)能說(shuō)這不是我努力的結果呢？

　　人生就像一場(chǎng)遠行，不必在乎目的地，也不必在乎什么“世界末日論”，在乎的只是擁有珍惜，在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月，一路走來(lái)，灑下我們的歡笑與淚水。一路上，也許冗長(cháng)而無(wú)味，也許輝煌而璀璨。但不管怎樣，瀟灑走好人生路，即使只是一瞬間的永恒，如煙花般短暫美麗，也值得我們驕傲與稱(chēng)奇！

　　選擇的作文 10

　　“凡人多夢(mèng)，因心中常迷，圣人無(wú)夢(mèng)，因心中常醒”或醒或迷，都來(lái)源于你的選擇。

　　鯽魚(yú)因選擇愛(ài)惜鱗片而丟失性命，刀魚(yú)因選擇一味的后退而斷送生命。這兩種結果無(wú)疑與它們的選擇有關(guān)。若選擇的是生命、前進(jìn)又會(huì )送命？我想是不會(huì )的。

　　“不為五斗米折腰”我們偉大的詩(shī)人因選擇了氣節而流芳千古，某市一白領(lǐng)因選擇腳踏實(shí)地而成功，農民因選擇播種而有了金秋的豐收。這些無(wú)一不證明著(zhù)他們做了正確的選擇。從古至今，無(wú)論是高官顯貴還是市井小民他們做了所認為正確的選擇，便會(huì )有收獲，或許不是錦衣玉食，不是至上的權勢，但其至少擁有了所愿的生活。你做出了正確的選擇便不會(huì )存有遺憾，就算是田園勞作也甘之如飴。

　　“不成功，便成仁”不知你可否耳熟？對于追劇的愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，這句話(huà)時(shí)�？M繞耳畔，并不陌生吧！宮廷劇中，這句話(huà)大多出現在謀反時(shí)，那孤注一擲而拋下的壯語(yǔ)，有一種無(wú)奈與欲望在其中，做了這樣選擇的他們，在我眼中無(wú)論成功或失敗，都是亂臣的存在，不忠的`體現。在民國劇中，這句話(huà)大多出現在民族英雄的口中，那種殺身成仁為祖國的高尚品格令人沸騰，扼腕為之自豪。這樣的人無(wú)論結果如何，都會(huì )名垂千古，為世人所敬仰。那為何同樣的話(huà)語(yǔ)卻是不同的結果呢？究其根本，不過(guò)是他們在個(gè)人欲望與民族大義中做了不同的選擇罷了！

　　“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”這句話(huà)成為了我前行的力量，學(xué)習不亦是如此嘛，既然選擇努力學(xué)習，那些途中的坎坷，障礙又算的了什么呢？因為我選擇上課不睡覺(jué)，便掌握了一個(gè)知識點(diǎn)；因為我選擇少吃零食，從而有了苗條的身材�；仡欉^(guò)去，我認為現在的我做了正確的選擇。

　　“善與惡，只有一念之差”“正確”這個(gè)詞語(yǔ)包含了太多，也過(guò)于模糊。為何有監獄？因為有犯人，為何有犯人？因為做了錯的選擇。正確它并沒(méi)有一定的界線(xiàn)，你認為你做的對，不損害他人，無(wú)愧于心，那就是正確的選擇。從小事做起，不丟垃圾，、不拿不屬于自己的財物、尊重他人，倘若人人都如此，生活也會(huì )更美好一些。

　　每一個(gè)選擇都會(huì )有其不同的結果。做一個(gè)正確的選擇，哪怕結果不盡如人意，也好比心靈的荒蕪，至少那是你想要擁有的生活。時(shí)光荏苒，愿你遵從自己的內心，做一個(gè)正確的選擇。

　　選擇的作文 11

　　蔥綠的小草，翠綠的樹(shù)葉，涼風(fēng)徐徐地吹過(guò)，綠意盎然的它們隨著(zhù)彎彎的小路一直通向美麗的遠方，好美......轉瞬間，沙沙作響的一草一木不見(jiàn)了，令我不適的各式汽車(chē)在馬路上奔馳，發(fā)出低沉的咆哮。

　　我打小隨父母來(lái)到增城這座現代化都市并定居于此，從此打開(kāi)門(mén)所見(jiàn)不再是彎彎的山路和一望無(wú)際的田野，取代的是交錯相通的馬路和讓人眼花繚亂的路燈路牌。

　　這里的一切都家鄉都不一樣：曾經(jīng)熟悉的伙伴不見(jiàn)了，曾經(jīng)熟悉的語(yǔ)言不見(jiàn)了，曾經(jīng)熟悉的歡笑聲仿佛也不見(jiàn)了......我看著(zhù)車(chē)水馬龍的街道，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人，這一切卻與我無(wú)關(guān)似的，融不進(jìn)好痛苦......我甚至一度想逃離這個(gè)陌生的城市。

　　隨著(zhù)時(shí)間的'推移，改變不了的我，試著(zhù)慢慢融入這里，去讓自己快樂(lè )起來(lái)。人前的強顏歡笑，背后的卻默默悲傷，這個(gè)過(guò)程真的挺痛苦的。

　　日子慢慢地劃過(guò)指尖，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在指縫中流過(guò)。這時(shí)間仿佛是最好的療傷神藥，我也開(kāi)始對這座城市產(chǎn)生了濃厚的興趣。以前總是覺(jué)得我與這座城市的他們不一樣，現在我的生活習慣、學(xué)習方式，與這邊的人沒(méi)有也并什么區別了。我被“同化”了，還是自己“進(jìn)化”了？我不知道，但是我知道這是一個(gè)適應的過(guò)程，我接受這個(gè)結果。

　　在這里的學(xué)習越來(lái)越多，我越能清楚地認識到自己的不足，思考變得更加理性，看問(wèn)題變得更加深刻，人也更加開(kāi)朗了。隨著(zhù)不斷的學(xué)習，我對未來(lái)的路看得更加清楚，更確定了未來(lái)的目標。我之所以不斷學(xué)習進(jìn)步，為了能在這條明亮的道路不斷前行。

　　長(cháng)大的我更能理解父母了，他們?yōu)榱俗穳?mèng)，也在這條道路上不斷前行，為了夢(mèng)想而奮斗，盡管路上有數不盡的磕磕絆絆，但他們依舊不放棄。爸媽在這里找到了尋夢(mèng)處，增城點(diǎn)亮他們的夢(mèng)想，同時(shí)也給了我一種無(wú)形的力量，我愿在這里“撐一支長(cháng)篙，向青草更青處漫溯”！在這一點(diǎn)我知道：一顆飽含希望的小樹(shù)已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽，我相信總有一天他會(huì )長(cháng)成一棵茁壯的大樹(shù)。

　　故鄉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清晰，增城的一景一物也更加歷歷在目�，F在的我知道：不管是老故鄉還是“新故鄉”，它們都是我前進(jìn)路上的動(dòng)力，是支撐著(zhù)我不斷前進(jìn)奮斗的力量。這種動(dòng)力、這種力量，將支撐著(zhù)我望得更遠、走得更穩。

　　選擇的作文 12

　　今天下午，剛剛打完上課鈴，老師便笑著(zhù)看著(zhù)我們，我們疑惑不解，用迷茫的眼神看著(zhù)老師。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“大家衛生小組已經(jīng)成立這么久了，是時(shí)候該換一換人了。這次，我想讓大家自己選一選�！薄耙�！”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，班里像沸騰的熱水炸開(kāi)了鍋一般——同學(xué)們歡呼雀躍，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

　　首先，老師讓我們選一選想和誰(shuí)一組，前提是：五個(gè)人，有男生也有女生。：“仔細想一想”老師說(shuō)。

　　頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根頭發(fā)掉在地上的聲音也聽(tīng)的見(jiàn)，同學(xué)們低頭沉思著(zhù)，究竟該選擇誰(shuí)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們好像思考完畢，你看看我，我看看你，面面相覷。仿佛心中已經(jīng)有了譜�！罢堖x擇�！崩蠋熛逻_了命令，大家積極討論，最后，老師說(shuō)：“第一組，從這邊開(kāi)始�！闭f(shuō)著(zhù)，朝我們這邊比劃比劃，我還未反應過(guò)來(lái)，就已經(jīng)被劉彤彤拽了過(guò)來(lái)，又一看，發(fā)現全是我的好朋友啊，朋友在一起團結互助，齊心協(xié)力，多好��！可我一點(diǎn)數，呀!怎么才四個(gè)呀，我們站在前面，打算再挑選一個(gè)男生。劉彤彤說(shuō)：“男生要找個(gè)子高的！”我朝班里望了一遍，找到幾個(gè)個(gè)子高的，但都不令我滿(mǎn)意，經(jīng)過(guò)再三討論，我們決定找張育聞。我們告訴張育聞，他爽快的答應了。這下我們“如虎添翼”啦！

　　然后我們選定了組長(cháng)劉彤彤和副組長(cháng)張育聞。劉彤彤仔細認真，很快分好了工，把各組員的工作分的.井井有條，我們拍手叫好。接著(zhù)，我們又訂了一些規矩：如早上7：10到校啊，放學(xué)10分鐘之內掃完等。

　　之后，我們把小組成員列了下來(lái)，我興高采烈的看著(zhù)他們，心想：現在是一個(gè)新的開(kāi)始，我們一定要團結起來(lái)�！熬�誠所至，金石為開(kāi)”。有了這次選擇，我會(huì )更加珍惜我們這個(gè)團隊，為我們小組增光。

　　選擇的作文 13

　　選定自己的方向，踏實(shí)地走下去。

　　——題記

　　人生，就是一條路，一條曲折的路，一條沒(méi)有盡頭的路。

　　小孩子的水汪汪的大眼睛，與成年人的雙眼相比，更加純真和充滿(mǎn)希望。他們沒(méi)有太多的煩惱和憂(yōu)愁，只有一些簡(jiǎn)單的想法。在他們的眼中，未來(lái)是充滿(mǎn)快樂(lè )和美好的。然而，他們并不知道未來(lái)的生活充滿(mǎn)了未知和變數。

　　人生的路，不可能沒(méi)有一時(shí)的宿店。但是宿店在哪里？依然是一個(gè)未知數。

　　有一個(gè)四五歲的孩子，他的眼睛散發(fā)著(zhù)一種獨特的光芒，因為他對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。他的雙眼透露出對美好事物的.渴望和對世界的好奇。與此同時(shí)，有一個(gè)雙目失明的老人，盡管無(wú)法感受到白天和黑夜的差別，但他對自己的方向始終牢記于心。他記得自己的宿舍在哪里，這是他對生活的選擇，無(wú)論如何，他都會(huì )努力以自己的方式找到回家的路。

　　未來(lái)的路伸展無(wú)盡，一眼望去邊際不可觸及，只有用堅定的雙眼才能改寫(xiě)自己的宿命。若以自卑之眸審視前路，唯有頻頻跌倒和深重傷痕；若以自大之眼凝視人生之途，必陷于驕傲之陷阱。然而，若能以真摯、充滿(mǎn)希望的目光注視前方，便可平穩前行�；蛟S會(huì )有跌倒，但那也只是瞬間，傷痛將很快痊愈，而成功的光輝將會(huì )引領(lǐng)我們繼續邁進(jìn)。

　　你的眼睛如何看待你的路？

　　一直走下去，充滿(mǎn)希望地走下去，永遠不會(huì )停下腳步。

　　當生命之光熄滅了的時(shí)候，也許正是生命之光點(diǎn)亮了的時(shí)候。

　　——后記

　　選擇的作文 14

　　星期六下午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到羅曉在樓下喊：“馬寧，快來(lái)��！”“馬寧，你下來(lái)玩嗎？”只聽(tīng)見(jiàn)羅曉那熟悉的聲音傳到了我的耳朵里。我剛寫(xiě)完一個(gè)作業(yè)，正想回答：“好啊呀！”可是當我準備站起來(lái)打開(kāi)窗戶(hù)回答她的時(shí)候，媽媽卻叫住了我：“寧寧，你琴還沒(méi)練過(guò)吧？”

　　“嗯�！蔽液懿磺樵傅剌p輕地回答了媽媽一聲。這時(shí)，我的心里正矛盾著(zhù)：一邊是整站在樓下等待我的回答的羅曉，另一邊是在家里讓我練琴的媽媽。我還是下樓和羅曉去玩吧，剛好做完一個(gè)作業(yè)，正想放松放松呢！“媽媽?zhuān)�我先下樓和羅曉玩一會(huì )兒再回來(lái)練琴吧！”我向正在房間里看電視的媽媽喊道�！安恍�！”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我斬釘截鐵回答道。是不是媽媽今天打牌輸了？而且輸了很多？如果是本來(lái)，媽媽一定會(huì )讓我去玩的。我心里一邊想著(zhù)，一邊看站在樓下的羅曉，這時(shí)，羅曉又喊了我一聲名字，我還是沒(méi)有回答。如果我偷偷地跑下樓和羅曉，回來(lái)一定沒(méi)有好果子吃。但如果不和羅曉玩，羅曉肯定會(huì )生氣不理我的，因為我沒(méi)有一次不答應她的。

　　此時(shí)，媽媽房間里電視機的'聲音好像越來(lái)越大了，似乎在批評我這怎么還不去練琴。我再不練琴，媽媽肯定要發(fā)火了，我只好找了個(gè)沒(méi)做好作業(yè)的借口對羅曉說(shuō)，今天不能下去玩了�？粗�(zhù)羅曉失望而離去的背影，我心里真不是滋味?

　　今天我練琴的聲音也好似噪音一樣。媽媽?zhuān)�你能給我一點(diǎn)自由的空間嗎？

　　選擇的作文 15

　　人的一生要面臨無(wú)數次選擇，每一個(gè)選擇都是一個(gè)分叉路口，正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程和未來(lái)，而錯誤的選擇則可能毀了我們的一生。所以我們要做的就是冷靜分析，理智思考，做好每一個(gè)選擇。

　　我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)讓我十分后悔的選擇，正是因為這個(gè)錯誤的選擇，我失去了曾經(jīng)最好的朋友。那時(shí)她活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)讀書(shū)，我們總是一起泡在學(xué)校圖書(shū)館，一起談天說(shuō)地，嬉戲打鬧，同學(xué)們都說(shuō)我們像是“粘”在一起了一樣。

　　可是有一次老師組織辯論會(huì )，班級里男女對抗，每一對分別為五人，我和班長(cháng)分別為女生和男生隊的隊長(cháng)，老師讓兩位隊長(cháng)自己集齊隊員，并做好辯論會(huì )的.準備，下周進(jìn)行班級里的比賽。我第一時(shí)間就想到了他她，我去找她時(shí)，她趴在課桌上，把臉埋在了胳膊中間，我叫了她許久她也沒(méi)有理我，我感覺(jué)出她可能是心情不好，就沒(méi)有再去打擾她，第二天我再去找她時(shí)，還是和昨天一樣，依然沒(méi)有得到回答。直到第三天，我才知道原來(lái)她已經(jīng)參加了男生隊的辯論，我想不明白這其中的緣由，認為她是故意躲著(zhù)我，想著(zhù)想著(zhù)就生了氣，于是我們莫名其妙的開(kāi)始了冷戰，還大吵了一架，自此再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。

　　現在想起來(lái)，我當時(shí)為什么不去找她問(wèn)一個(gè)清楚呢？誤會(huì )說(shuō)開(kāi)就好了呀，為什么非得選擇冷戰？選擇其實(shí)很難，選錯了，就可能再也沒(méi)法回頭，所以我們一定要冷靜理智，做好每一個(gè)選擇。

　　選擇的作文 16

　　在過(guò)年前，爸爸的同事幫我們買(mǎi)了兩袋蝦干，當時(shí)因為爸爸人不在，所以就沒(méi)把錢(qián)還給他同事。后來(lái)，不是爸爸剛好起要還錢(qián)了，偏他同事又不在，要不就是爸爸又把這事給忘了。

　　過(guò)了年之后，我們就把這事給忘了，只有當我們吃到蝦干的.時(shí)候，才會(huì )想起那蝦干錢(qián)還沒(méi)付。而到了第二天，爸爸又會(huì )把這事給忘了，估計他的同事也早已忘得這事給忘得干干凈凈了。

　　那一天晚上，媽媽做了蝦干炒芹菜，吃的時(shí)候媽媽隨口問(wèn)了一句：“這蝦干的錢(qián)你還給同事了吧？”爸爸聽(tīng)了，突然叫到：“唉呀！我早把這事給忘了！”我說(shuō)：“忘了就忘了吧，反正這么久了，你的同事也早就忘了，這事就算過(guò)去了，誰(shuí)也不用提這事，這事兒也就沒(méi)有了，錢(qián)嘛也就不用付好了�！�

　　媽媽說(shuō)：“怎么能這樣呢？哪有這樣賴(lài)皮的人呀！這樣好了，我幫你記著(zhù)，明天你到單位了，我再打電話(huà)提醒你�！�

　　我連忙說(shuō)：“爸，這錢(qián)能省就省了吧，反正對方也忘記了！”

　　爸爸臉一正說(shuō)：“不行，我們省錢(qián)也不能在這里省，不能因為對方忘記了這事就失信于人�！�

　　我沉思了一會(huì )兒，臉上感覺(jué)火辣辣一陣熱，埋下頭默默地吃起飯來(lái)。

　　第二天，爸爸把錢(qián)還了，我并沒(méi)有想不通，而是覺(jué)得爸爸媽媽做的很對。是呀，我們不能因為對方忘記了而失信，我以后也要像爸爸媽媽那樣，做正確的選擇。

　　選擇的作文 17

　　午后，陽(yáng)光懶散地照在每一個(gè)角落，將每個(gè)事物都染成淺黃，風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭，偶爾有幾片在沙沙作響。我舒適地倚在窗旁，向遠處眺望，窗外是一片淺黃的花海；有些花開(kāi)的正艷，有些花卻打著(zhù)羞澀的朵兒。

　　這是一個(gè)安靜的.下午，我正坐在椅子上看書(shū)，仔細品味書(shū)香的味道�！皝�(lái)，媽媽跟你商量一件事�！眿寢屝θ轁M(mǎn)面地對我說(shuō)�！笆裁词掳�？”我一臉好奇。

　　“聽(tīng)鄰居們說(shuō)最近有一個(gè)夏令營(yíng)？他們的孩子去過(guò)了都說(shuō)好？你要不要去��？去鍛煉一下能力”？

　　“到底是去還是不去呢？”

　　此時(shí)，我的腦海里出現了倆個(gè)小人。一個(gè)說(shuō)“要”，一個(gè)說(shuō)“不”�！叭グ�！多么好的一個(gè)機會(huì )，你可以去嘗試獨立。都已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )自己照顧自己�！薄安灰�去！你看家里多好。你想吃什么，你的媽媽就會(huì )做給你吃！如果你去了，肚子餓，就只能忍著(zhù)。還是在家里比較舒服，不要去參加夏令營(yíng)了�！痹谖夷X海里的兩個(gè)小人吵了起來(lái)�！爸魅�，不要猶豫了，多么好的機會(huì )。在家里，家里舒服�！�

　　過(guò)了幾天，我還是決定去，我覺(jué)得我已經(jīng)這么大了，要學(xué)會(huì )獨立，不能總是依賴(lài)父母。

　　在夏令營(yíng)中，我獲得了友情和快樂(lè )。我學(xué)會(huì )了自立，我要逐漸擺脫依賴(lài)；還學(xué)會(huì )了遇到困難，自己面對。

　　以后在生活中，我覺(jué)得自己都要去大膽嘗試，面對一切。

　　此刻，溫暖的風(fēng)，湛藍的天，金燦燦的陽(yáng)光，加上一大片粉色的桃紅，明艷美麗，清香襲人……

　　選擇的作文 18

　　生活中，總是會(huì )有許多選擇。我們該干什么和不該干什么。但這些都不是我們說(shuō)的算。我們無(wú)法決定。有時(shí)，我們的命運似乎早已安排好了似的。我們想做的，想玩的都不許。直到長(cháng)大了，我們的玩卻更少了。因為學(xué)習的壓力，卻又沒(méi)有機會(huì )玩了。我們的人生沒(méi)有了選擇權。

　　幼時(shí)

　　小時(shí)候的我們。每天都會(huì )有爸媽的呵護。但卻有許多我們不嗯能夠做的事情。我們沒(méi)有選擇權，只有服從。但這樣的我們依舊快樂(lè )。因為有爸媽陪在身邊。幼時(shí)的我們愛(ài)動(dòng)，愛(ài)跑。每天都會(huì )圍著(zhù)公園逛。也許只有這才是我們最快樂(lè )的事情。小時(shí)候的我們，被寵上天，我們享受著(zhù)這一切，也挺好。震天不想那么多，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也挺好，也挺知足！

　　少年

　　少年時(shí)的我們。有了更高的學(xué)問(wèn)。有了更高的知識。少年時(shí)的我們知道自己如何做。自己的夢(mèng)想是什么？也許這就是我們所期盼的.吧！也許選擇的角色將會(huì )離我們越來(lái)越近！時(shí)間在走，命運在改變。為了心中的守護，為了心中的夢(mèng)想，不斷努力，不斷奮斗！也許明天的明天將會(huì )更好！越長(cháng)大越成熟！相信，我們會(huì )變的更加優(yōu)秀。為了命運，為了夢(mèng)。不斷追求夢(mèng)想。依舊初心，依舊安好！

　　在選擇之間。有時(shí)候我們卻無(wú)能為力去選擇。因為那些卻與我們無(wú)關(guān)。選擇也許不那么重要吧！也許只有命運最重要1做好現在，展現未來(lái)！相信自己是一定可以的1選擇與被選，相信，只要優(yōu)秀，在哪里都會(huì )發(fā)光的！

　　在選擇的道路上，希望我們做得更好。為了自己，展現未來(lái)！

　　選擇的作文 19

　　選擇，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。選擇這個(gè)，就等于放棄了那個(gè)，魚(yú)和熊掌，二者不可得兼。

　　漆黑的夜晚，寒風(fēng)陣陣，讓本已凄涼的大地雪上加霜。這樣的夜晚，誰(shuí)愿意出門(mén)瞎逛呢？不巧，同學(xué)給我信息，約晚上出去玩。這樣的天氣，這樣的風(fēng)，這是要整哪出？鬧呢？別無(wú)選擇，想都不用想，拒絕。

　　還是呆在家里暖和，踏實(shí)，家里才是最好的避風(fēng)港。

　　已經(jīng)有了選擇，還要再次選擇，玩呢？鬧呢？睡呢？學(xué)呢？還是讓人糾結。

　　女人嘛，誰(shuí)不是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，吃吃吃，買(mǎi)的比用的還多，典型的.例子——我媽。不過(guò)，我也快了，唉，敗家玩意兒。還清晰地記得，做了個(gè)死貴的頭發(fā)，第二天，錢(qián)都飛走了，只留下個(gè)雞窩。害，玩呢？鬧呢？

　　在家無(wú)聊，找點(diǎn)吃的吧，眼前擺著(zhù)兩樣——蛋糕和小籠包。二選一，想都不用想，拿起蛋糕就往嘴里送�！鞍ググ�，放下，放下，那是我的，你的是小籠包�！蔽覛饧�，拿著(zhù)筷子質(zhì)問(wèn)他：“你，為啥不給我買(mǎi)蛋糕？怕老姐付不起錢(qián)嗎？”

　　他解釋?zhuān)骸暗案庵杏心氵^(guò)敏的東西，你不能吃�！痹瓉�(lái)，我根本沒(méi)有選擇，根本就不用選擇，身體已幫我作了選擇。只能可憐我了，就吃小籠包吧，沒(méi)事沒(méi)事，至少有的吃。

　　生活中，到處都充滿(mǎn)選擇，有時(shí)候又根本沒(méi)有選擇。

　　害，生活，選擇。

　　選擇的作文 20

　　一周一周的驚喜，我愿意在每周一升旗的時(shí)候祝福那個(gè)幸福卻未知的博腕。

　　見(jiàn)證了太多人的激動(dòng)與感恩，每一周，每一次，在他人被恭喜淹沒(méi)的時(shí)候，我靜靜的懷念7月14日，一個(gè)我成為博腕的日子。

　　喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)把文章的頁(yè)數向后推，每一篇文章，都將我的'思緒延伸到這個(gè)激情四射的暑假里。懷念，卻不敢抬頭。我看到了自己有多愚笨，更明白了當初的文筆有多稚嫩。

　　令人欣慰的是，現在之所以能看出那時(shí)的瑕疵，更是因為進(jìn)步。

　　心靈便穿梭在遐想之中，如果，時(shí)光后退，退到了金黃的7月中旬，我一定會(huì )微笑，大笑，狂笑，笑到精疲力竭，卻依然欣慰；我一定會(huì )感恩，一遍一遍地說(shuō)謝謝，說(shuō)到口干舌燥，依然幸福。

　　如果，今天的冷意化作夏日的炎熱，我一定會(huì )去擁抱，擁抱滾滾熱浪，任它從我發(fā)絲間流淌；我一定會(huì )去奔跑，跑得道路都變得柔軟，卻永不停息。

　　如果，現在的忙碌變成暑假的閑適，我一定會(huì )不放過(guò)身邊的一分一秒，我會(huì )努力，直到完美的句號。

　　而現在，我無(wú)法到達那個(gè)理想的“如果”，于是，就投入現在，我不停地奔波，也不停的刪除，我努力讓博文數量保持在80篇上下，為的，只是讓大家，讓我自己明白，我離完美的100還有差距，我離真正的博腕還有差距。

　　明天，又是一個(gè)明亮的周一，是哪個(gè)幸運兒呢？不管是誰(shuí)，我深深的，祝福她。

　　選擇的作文 21

　　開(kāi)學(xué)了，我此時(shí)的心情是十分沉重的，甚至有時(shí)會(huì )心如刀絞，因為自己已經(jīng)是念過(guò)初三的人了。但因為懶惰，上課打鬧、嬉戲，沒(méi)有聽(tīng)老師的教育，父母的勸告，本來(lái)學(xué)習就很吃力的，成績(jì)就更不會(huì )怎么好了，中考分數自然也就一塌糊涂了。面對這個(gè)困惑的局面，在父母的再三勸告下，我選擇了留級，因為父母怕我基礎差，上高中跟不上又要荒廢大好的時(shí)光。

　　此時(shí)的`我，很惋惜，更是悔恨！

　　恨自己為什么沒(méi)有在初三這寶貴的一年抓緊時(shí)間好好學(xué)習，而是選擇和別人一起嬉鬧、墮落，荒廢了大好時(shí)光。

　　惋惜的是一年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，一年可以改變人很多，但卻因為我的無(wú)知、懶惰而導致自己又要原地踏步，少了一年出去歷練的機會(huì )。

　　但是人都是要往前看，而不是纏著(zhù)過(guò)去不肯走，但是也要時(shí)刻銘記著(zhù)錯誤。我認為我應該化悔恨、惋惜為力量，變成多學(xué)習，別人玩我學(xué)習的動(dòng)力和支柱。同時(shí)還要明白，我若現在選擇了安逸，享樂(lè )，將來(lái)我會(huì )兩手空空，一事無(wú)成。反之，我將滿(mǎn)腹經(jīng)綸，功成名就。

　　過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去，現在我必須珍惜每一刻，嚴格要求自己，樹(shù)立信心，制定目標，勤奮刻苦，認真完成老師布置的作業(yè)，有問(wèn)題及時(shí)向老師請教，爭取學(xué)好每一門(mén)功課，圓滿(mǎn)完成初三這一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)。明年中考不讓老師、父母失望，更不讓自己失望，爭取做一個(gè)有益于社會(huì )的人。

　　選擇的作文 22

　　那么對手是誰(shuí)呢?無(wú)論你身在何處，你的對手永遠與你同在。如果一個(gè)人失去了他的對手，他就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。如果對手太強大，那么膽小的人必然會(huì )失去信心，無(wú)法走出失敗的“陰影”;勇敢的人會(huì )激發(fā)斗志，試圖打敗對手，因為這個(gè)世界上沒(méi)有絕對的優(yōu)勢和劣勢，矛盾的一方往往可以轉化。

　　1988年，美國陸軍最好的坦克裝甲專(zhuān)家巴頓中校接受了研制M1A2防護裝甲的任務(wù)。為了開(kāi)發(fā)性能更好、質(zhì)量更好的坦克，巴頓聘請了一位合作伙伴——舒瑪西。蘇馬西并沒(méi)有被要求和他一起學(xué)習，而是被要求摧毀它，因為蘇馬西是一位著(zhù)名的破壞力專(zhuān)家。起初，巴頓發(fā)明了坦克裝甲，舒瑪西輕而易舉地就把它炸毀了。一旦坦克裝甲損壞，巴頓會(huì )找Shumaci進(jìn)行溝通，找出問(wèn)題所在，以便在下一步的開(kāi)發(fā)中解決問(wèn)題。舒瑪西一次又一次地摧毀了它。巴頓一次又一次地修改他的設計，一次又一次地更換材料……直到有一天，舒瑪西才想出辦法摧毀巴頓的新坦克裝甲。因此，巴頓宣布成功研制出M1A2坦克裝甲。

　　對手是你成長(cháng)的助推器，是你成功的.潤滑劑。只要處理得當，就沒(méi)有什么對手是完全不同的。感謝你的對手!正因為有了他們，你才會(huì )認識到自己的缺點(diǎn)，你才會(huì )激發(fā)自己的潛力，你才會(huì )激勵自己不斷進(jìn)步，你才會(huì )被迫勇敢地前進(jìn)，攀登高峰!

　　選擇的作文 23

　　在人的這一生，要經(jīng)歷無(wú)數次的選擇，一個(gè)不起眼的小選擇，就足以成就一件大事，而選擇錯誤，使你承受它帶給你的一切后果。所以，總體說(shuō)，選擇十分重要。

　　昨天，發(fā)生了一件小事，讓我深刻體會(huì )到了選擇的重要性！

　　這天，我拉上了我們班的一個(gè)同學(xué)去跑步，遠遠地看見(jiàn)了我們班的兩個(gè)女孩，氣喘吁吁的說(shuō)：“你們誰(shuí)去參加那個(gè)語(yǔ)文活動(dòng)��？還有一個(gè)名額，不過(guò)家必須要住的近，你們兩個(gè)誰(shuí)想去就跟著(zhù)我們去�！币幌氲轿壹易〉哪敲催h，我就一口回絕了她：“我不去，我家住的太遠了�！蔽铱粗�(zhù)她們從我的面前走過(guò)，逐漸消失在了操場(chǎng)上�？粗�(zhù)她們逐漸走遠，我忽然十分后悔，當然，這正如我第二天的感受。

　　第二天，我無(wú)意中看到了媽媽手機上，我們初一（8）班群聊的照片，正是去看語(yǔ)文講座同學(xué)的圖片。并且，我還聽(tīng)說(shuō)這次的內容還有初二和初三語(yǔ)文要學(xué)習的文章！我這時(shí)，十分后悔的想到：哎！早知道是肖老師講課，還要講初二初三的.課文，我當時(shí)就報名了！起碼還可以跟老師學(xué)習一下以后要學(xué)的知識，這樣不也很好嗎？尤其是在看到他們發(fā)言時(shí)，總是十分的后悔當時(shí)為什么不去參加。

　　媽媽在一旁似乎看到了我的心，對我說(shuō)：“這和人生是一樣的，一旦你選擇好了一種事情，你就要承受它帶給你的好或不好的結果。以后，就再也沒(méi)有后悔藥了。當然了，不論什么事情都是不可逆的。所以，不論什么事情，選擇時(shí)一定要慎重！

　　選擇的作文 24

　　我們要面臨許多選擇，有失敗，有堅持，有放棄，而每當我們進(jìn)行選擇時(shí)，是否會(huì )逃避，會(huì )彷徨。而這次，我，選擇了堅持。

　　那是一個(gè)去年的六一節，正值酷暑，而作為節日主人公的我們，本該在家里享受的三天假期�？墒�，我們卻頭頂烈日，進(jìn)行著(zhù)出生以來(lái)前所未有的魔鬼訓練——軍訓。那是我人生中第一次軍訓，也會(huì )是最難忘的一次。

　　第一天，教官就給了我們一個(gè)下馬威，嚴厲的眼神、嚴格的紀律、炎熱的天氣，一下子就把我們這些“小皇帝”，“小公主”們的氣焰消滅的一干二凈，只能任教官“摧殘”。終于，挨到第一天訓練結束，我躺在床上，兩腿酸痛極了�？墒蔷尤粵](méi)有開(kāi)空調!一夜未眠……我不禁心生了些許悔意。

　　第二天，教官變本加厲，讓我們跑了好幾圈，就算是晚上，也讓我們做體能訓練�？粗�(zhù)同學(xué)們因為體力不支而倒下，我終于心生退意。

　　就在我快要支持不下去時(shí)，同學(xué)們給我鼓勵�；叵朐谲娪栔幸黄�片歡聲笑語(yǔ)，一聲聲鼓勵話(huà)語(yǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)加深的友誼，這些給了我莫大的鼓勵：堅持下去，永不放棄!別人做得到，我有什么理由退縮?有了信念，我竟然一步一步的`走了下來(lái)。當我用雙手拿著(zhù)“優(yōu)秀學(xué)員”的獎狀站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，我真想自豪的說(shuō)：“我選擇了堅持!”不再退縮，不再軟弱，毫無(wú)畏懼，勇往直前。

　　如果那一次軍訓我沒(méi)有堅持下去，我就不會(huì )像今天一樣無(wú)所畏懼。所以，那一次，我選擇了堅持!

　　選擇的作文 25

　　人生路漫漫，我們逃不了選擇換是生命與道義，或是友誼與利益。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)想升高，有兩樣東西，那就是必須做鷹，或者做爬行動(dòng)物。人生莫過(guò)于此，想要自己的未來(lái)，熠熠生輝，那么也只能靠自己的努力抓住機會(huì )，你自己選擇。

　　陽(yáng)光下的鳥(niǎo)籠里有幾只靈活的小鳥(niǎo)，主人盛了一碟美食放入籠中，其中三只嘰嘰喳喳地擁往盤(pán)子那里爭奪食物，好像很害怕自己是吃不到肥味食物的小可憐。而另外有一只鳥(niǎo)站在籠口，逸然煽動(dòng)了那雙笨拙的翅膀，它放棄了濃妝那美味佳肴，它選擇了藍天白云，選擇了自由。

　　在面臨選擇時(shí)，人人平等，不，更確切的來(lái)說(shuō)是萬(wàn)物平等，然而并非所有人或物，都選擇同樣的.路，正如那些拼命爭奪食物的鳥(niǎo)。它們沒(méi)有飛出鳥(niǎo)籠，因為它們始終放不下那盆美食，只能任人擺布，當籠中之鳥(niǎo)。同樣的機會(huì )，不同的選擇，都能造成天壤之別的結果。

　　羅曼羅蘭曾說(shuō)：各人有各人理想的樂(lè )園，又自己所樂(lè )于安享的世界，朝自己所追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨環(huán)境，也無(wú)需羨慕別人。鳥(niǎo)兒因為選擇了自由，才能看到更難更遠的天空，它是追求了他想要的，才有更好的未來(lái)。

　　愿一切生命都敢于去選擇機會(huì )，去尋求最艱苦的環(huán)境。退一步便是萬(wàn)丈深淵，有的人選擇了退后，有的人卻選擇了繼續向前近去探索未知的奧秘去面臨更多的苦難。只有在困厄的環(huán)境中，發(fā)現自己，從而鍛煉自己，知道最后完善自己，這一切都源于對機會(huì )的選擇不同。

　　選擇的作文 26

　　“叮鈴鈴——”電話(huà)響了，是我的好朋友小林。

　　“明天是我生日，你如果有空就過(guò)來(lái)參加我的生日派對吧！”小林說(shuō)。

　　“好呀！”我愉快地答應了。

　　第二天早晨，我準備起床吃飯時(shí)發(fā)覺(jué)房外很安靜：咦？難道媽媽還沒(méi)起床？不會(huì )呀，平時(shí)媽媽再困都不會(huì )在這個(gè)時(shí)候未起床。我走進(jìn)媽媽的房間，發(fā)現媽媽臉色不太好，連忙走上前：“媽?zhuān)�您怎么了？”媽媽搖了搖頭，有氣無(wú)力道：“沒(méi)事�！蔽矣靡慌缘捏w溫計給媽媽測了測體溫�！把�！37.8度！”我叫了一聲，但媽媽還是說(shuō)：“沒(méi)事的，你給媽媽倒杯水就行，對了，你今天不是要去參加朋友的生日派對嗎？快點(diǎn)去吧！注意安全��！”我立即答應了。

　　可我剛要邁出大門(mén)時(shí)，就猶豫了：不行！媽媽生病了，我理應留下來(lái)照顧她，我走了，家里就沒(méi)人照顧媽媽?zhuān)�如果待�?huì )兒媽媽要起床喝水怎么辦？可是，我今天如果不去參加朋友的生日派對，就不能吃到美味的蛋糕了，朋友的.生日一年只有一次，錯過(guò)了就沒(méi)有機會(huì )了，我猶豫不決。這時(shí)，我又想道：小時(shí)候我每次生病都是媽媽整夜未眠照顧我，熬中藥湯給我喝�，F在我怎么能留生病的媽媽獨自在家，而我卻去享受美味的蛋糕呢？誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！想到這，我立刻打電話(huà)告訴小林我不去參加生日派對了。媽媽知道我要留下來(lái)照顧她后，欣慰地笑了。

　　慈鴉善還哺，羔羊猶跪乳。對生育我們的父母，我們一定要保持一顆感恩的心。感恩父母，孝敬父母，關(guān)心父母，是我們每個(gè)人應該做的！

　　選擇的作文 27

　　日落西山，余光橫照。秋風(fēng)似酒，把那層層云灌得微醉，臉上泛起了紅暈，慢吞吞的游走。我拖著(zhù)下巴，看著(zhù)車(chē)窗外飛快閃過(guò)的街景，一言不發(fā)。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)我的數學(xué)成績(jì)一直很不理想，老師也找我談了話(huà)。我甚至懷疑自己是真的學(xué)不好了嗎？原來(lái)對考試充滿(mǎn)期待的感覺(jué)蕩然無(wú)存，變得害怕測試，害怕犯錯。甚至最平常的隨堂練習都會(huì )緊張。

　　“變不變道？”爸爸的一句話(huà)打破了沉默�！半S便，聽(tīng)你的�！蔽一卮稹�—我對選擇這類(lèi)問(wèn)題不感興趣，我總是選的不盡人意�！�—我繼續盯著(zhù)窗外。突然車(chē)停了。我看了看前面，車(chē)隊排成長(cháng)龍，旁邊車(chē)道卻很通順�！盀槭裁床蛔兊�？”我不耐煩地問(wèn)�！斑x錯了�！卑职只卮鹬�(zhù)一打方向盤(pán)，變了道，車(chē)子繼續行駛。我感到莫名其妙，又別過(guò)頭去看著(zhù)窗外的景。

　　“你看，選錯了，但那我改了，不會(huì )影響我們到家……選擇難嗎？”爸爸又問(wèn)。我怔了一下，看著(zhù)爸爸。爸爸接著(zhù)說(shuō)：“不會(huì )選擇就沒(méi)有主見(jiàn)。沒(méi)有主見(jiàn)的人，路是走不長(cháng)的。那個(gè)人不是一直選擇，一直錯，一直改呢？”我看了看窗外，路燈亮了。璀璨華燈，把前方的路照得更加清晰，那路也變得寬廣而通暢。

　　人生，就是在不斷選擇，不斷改正中度過(guò)的`。誰(shuí)不會(huì )犯點(diǎn)錯誤呢？錯了再改就是了。但前提是，選擇。若不選擇，那不都是人云亦云活在別人的人生里，卻沒(méi)有一條屬于自己的路。選擇，其實(shí)不難。

　　我看了看窗外，路燈亮了。璀璨華燈，把前方的路照得更加清晰，那路也變得寬廣而通暢。

　　選擇的作文 28

　　人生中如果可以選擇，你又會(huì )選擇什么？

　　——題記

　　人生有許多選擇，交朋友有選擇，讀書(shū)有選擇，寫(xiě)作有時(shí)對材料也有所選擇

　　說(shuō)到“選擇”這個(gè)話(huà)題，我們會(huì )聽(tīng)到各種各樣的回答：有的人會(huì )選擇選擇一份舒服的工作，有的人會(huì )選擇擁有很多的金錢(qián)，也有人會(huì )選擇一個(gè)強大的權力

　　但要我選擇的話(huà)，我會(huì )選擇：“一份珍貴的、彼此信任的友誼�！�

　　在我16歲的人生旅途中，我擁有很多的友誼，但如果講到擁有一份珍貴的、彼此信任的友誼，好象沒(méi)有吧！

　　我雖然擁有很多友誼，而且每天也很高興，但每一分友誼都缺少一份“信任”，不管我多么的去信任他們，可是得到的最終還是一個(gè)詞“反之”。

　　我說(shuō)一個(gè)故事吧！那是在小學(xué)六年級的時(shí)候，我結識了一個(gè)和我很頭緣的朋友，從此我們每天形影不離的，無(wú)論對方有什么困難、喜悅，大家都會(huì )與對方分享，遇到困難，一起克服贏(yíng)得最后的勝利。有了喜悅一起分享，享受最美好的時(shí)光，但我們之間就少了一份“信任”。有一次，她的爸爸媽媽感情破裂了（從她家的`鄰居口中得知）無(wú)論我怎樣安慰她，她都不肯告訴我事情的經(jīng)過(guò)�！靶湃巍币辉~真的很難嗎？

　　在一個(gè)人的生活中，朋友是人生中的一部分，沒(méi)有了友誼，相信孤獨之神，永遠不會(huì )離開(kāi)你；所以說(shuō)友誼是一朵盛開(kāi)的鮮花，也是一朵花將要結果的萌芽。有了一份珍貴的友誼，相信你在人生的道路上會(huì )越走越精彩的，越走越充實(shí)！

　　所以，如果是我，我會(huì )選擇一份“珍貴的、彼此信任的友誼”的友誼！

　　選擇的作文 29

　　“嗨，你走的好快呀！”背后傳來(lái)同桌的笑聲，還是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，“我打算去南方那所院校讀影視文學(xué)，你呢？你要填哪里？同桌騎單車(chē)走了，江穗站在門(mén)衛那里躲雨，順便等母親來(lái)接。她想起母親溫柔的眉眼，柔和卻不容抗拒的話(huà)語(yǔ)：“穗穗，你的分數應該夠上F大醫學(xué)院了嗎？那是你爸爸年輕時(shí)的夢(mèng)想�！卑职�，有些遙遠的爸爸。江穗對父親的`印象停留在幼年，她只記得，父親是個(gè)很優(yōu)秀的醫生，卻死于醫鬧。這多嘲諷啊，一輩子救人無(wú)數卻會(huì )死在為之奉獻的人手里。江穗鼻尖有一股淡淡的酸意，其實(shí)她從中學(xué)起就立志要成為一名司法人員。世間需要公正，？。母親車(chē)子的喇叭聲將江穗從個(gè)人遐想中拉了出來(lái)。HF回到家后，江穗還是悶悶不樂(lè )的，她房間里放著(zhù)一盆吊蘭，花開(kāi)的正好。白色的花瓣托出紫色的蕊，花枝無(wú)力地下垂，可花朵卻都是向上的，熱情地呈現出來(lái)。江穗想起木棉也是這樣向上的花朵，那是多么獨立的英雄樹(shù)��！

　　也許多少年后在某個(gè)地方，一片樹(shù)林里分出兩條路

　　從此決定了我一生的道路。

　　茫然依舊是茫然，迷惘依舊是迷惘，只是心間的勇氣不減反增，如火般熊熊燃燒著(zhù)。江穗給母親發(fā)了短信：媽媽?zhuān)�我已�?jīng)想好了第二天，江穗的同桌早早交了志愿，父母的支持讓她幾乎沒(méi)有什么壓力和顧慮，心滿(mǎn)意足的選擇的未來(lái)的路。只是她沒(méi)想到，還有一張表格早早地交了——是江穗的，字跡一筆一畫(huà)很端正。她失笑，曾經(jīng)是同桌的兩人今后卻要一南一北，走向兩條不同的路。

　　選擇的作文 30

　　“后”是跟著(zhù)時(shí)間腳步，腳踏實(shí)地；“前”是時(shí)間的引路人，不畏艱難。

　　時(shí)鐘嘀嗒，永不停息，世界因前和后而更和諧！“后”形象的說(shuō)，就像是在一盤(pán)象棋局中，充當士，后勤線(xiàn)上最后的一道防線(xiàn)，一步一步，腳踏實(shí)地，保衛將軍，支持著(zhù)；“前”則是兵卒，奮勇向前，只進(jìn)不退，不畏艱難，直搗黃龍！回頭看，象棋局本是一個(gè)世界。人生處世的境界，是“進(jìn)”？還是“后”？

　　翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷：麥哲倫堅持自己的方向，相信地球是圓的，相信只要一直往前航行，總會(huì )回到出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)歷苦難與時(shí)間的累贅，環(huán)球航行已名留畫(huà)卷；臥薪嘗膽，越王勾踐退后一步，忍辱，吃苦，受恥。在后蓄積力量，集結民心。不言敗，復國之仇勢在必得……收起畫(huà)卷，思索。

　　是“前”孕育了麥哲倫的幻想，讓他實(shí)現了永遠前進(jìn)的航向；

　　是“后”幫助了勾踐的復國大業(yè)，讓他在凌恥屈辱下堅定地選擇。

　　其實(shí)，縱橫看世界，前與后就一定讓人成大業(yè)，立美名嗎？不是的，前與后是一個(gè)整體，想想看，前后就是人立于世上的.輪回，厭倦俗世的陶潛，沒(méi)有前進(jìn)的理想目標，僅僅隱退在后，在南山品酒賞花，身處后卻沒(méi)有前的意識，沒(méi)有蓄積積力量去向前踏回俗世，這點(diǎn)正與勾踐相反。

　　立前思后，在后向前。

　　前，勇于向前探求生活未來(lái)；

　　后，堅持方向，準備迎接未來(lái)的生活。

　　時(shí)間彈指流逝，生活在每一天里前進(jìn)，后在時(shí)間的引領(lǐng)下逐漸成長(cháng)，迎接生活！

　　選擇的作文 31

　　人的一生當中有許許多多的選擇，人們該選哪一個(gè)呢？是選一條道路通往城市的路，還是一條道路通往村莊路呢？有的人心里可能是是很矛盾的吧：想去城市，但打拼很難；去村莊吧，但又掙錢(qián)太少。讓你來(lái)選，你會(huì )選哪一個(gè)？

　　再比如，我想打游戲，想玩又不敢玩，這時(shí)候，腦子里就有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。天使笑著(zhù)說(shuō)：不能玩游戲！會(huì )成癮的！惡魔調皮的說(shuō)：去玩吧！游戲多么好玩��！這時(shí)候，你選擇哪一個(gè)？

　　咱們先說(shuō)第一個(gè)，對于這種沒(méi)有明確對錯的問(wèn)題，大膽的選！我們選哪一個(gè)都可以。不能說(shuō)回歸田園的人就是錯誤的，也不能說(shuō)馳騁疆場(chǎng)的人就是不對的。這好比我做選擇題，會(huì )的就選正確的，不會(huì )的'，你就不要在這道題上過(guò)于糾結。大膽選擇一個(gè)，對了當然很好，如果錯了，那就改正就好了，沒(méi)有什么大不了的，道理是一樣的，終將受益就好。

　　再說(shuō)第二個(gè)，對于這種有是非對錯的問(wèn)題，你就要用你的腦子去思考、判斷。如果你比較理智，你選擇了天使，那就非常好。如果你選擇了惡魔，打游戲體驗愉悅的快樂(lè )，正確把握游戲的時(shí)間，有時(shí)對你的身心還是有益的放松，勞逸結合，反而沒(méi)有帶來(lái)巨大的傷害，而且并不是走上一條危險的道路，所以選擇沒(méi)有對錯，全在自己正確把握。

　　因此，同學(xué)們，選擇的時(shí)候不要怕，也不要過(guò)于糾結，用你的智慧去判斷，大大方方的選，就會(huì )成為一個(gè)會(huì )選擇的勇者。相信自己，你會(huì )有一個(gè)正確的選擇，無(wú)悔于自己的心就可。

　　選擇的作文 32

　　誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠，成為無(wú)數中國人的立身之本和中華民族寶貴的精神財富。

　　我們在生活中答應別人的事一定要想辦法完成。這件事發(fā)生在我四年級的時(shí)候：這一天陽(yáng)光明媚，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌。屋檐下，爸爸一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“一定要寫(xiě)完作業(yè)再看電視�！薄拔抑�道了�！蔽宜�快地答應了。說(shuō)完就像火箭似的`跑進(jìn)房間里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì )兒，電視機播放著(zhù)我最喜歡的電視劇[快樂(lè )星球]。我心癢癢了，這可是我最喜歡的電視劇呀!而且今天播的是大結局。我走出房間，走到房門(mén)時(shí)，我想起了對爸爸的諾言，另一個(gè)念頭又在我耳旁提醒我;答應別人的事一定要做到，不能失信于他人。這時(shí)我心中矛盾了，我前腳一踏，后腳有停下來(lái)，心里惴惴不安。最后，我決定把耳朵捂緊，寫(xiě)完作業(yè)再看電視。三十分鐘后，我把作業(yè)寫(xiě)完了，我把學(xué)習文具一樣也不落地放進(jìn)書(shū)包里。我心里流淌著(zhù)一股熱流。

　　我來(lái)到客廳里看電視。爸爸對我說(shuō)：“女兒，寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我怡然自得地說(shuō)：“恩，我已經(jīng)寫(xiě)完了�！薄澳阏媸且粋�(gè)誠實(shí)守信的好孩子!”爸爸一邊撫摸著(zhù)我的頭一邊高興地說(shuō)。我心里美滋滋的。

　　人而無(wú)信，不知其可也。你答應別人的事情可以做到，是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財富。

　　選擇的作文 33

　　錯誤是不可避免的，但是請不要重復錯誤�！�—題記

　　人都有一個(gè)錯誤，同時(shí)，錯誤也可以讓你明白，自己的努力結果是否成功和生活中的一些小細節。也包括動(dòng)作、語(yǔ)言上，在兒時(shí)，犯了錯誤，勇敢的去承認，大人們高興的說(shuō)：“承認錯誤永遠是好孩子�！�

　　當然，有的人是不會(huì )承認的，那是在沒(méi)有大人時(shí)。但有時(shí)很少見(jiàn)，卻聽(tīng)說(shuō)不少，還是第一次見(jiàn)到。一個(gè)夜晚，我們都在小區外面玩，弟弟被一個(gè)陌生鄰居傷到。當弟弟讓她道歉的時(shí)候，我也附和著(zhù)。她倔強死活不道，最后，女孩逃跑了，我和弟弟也沒(méi)有辦法。

　　不管我們有沒(méi)有記仇恨，如果有機會(huì )下次見(jiàn)到那位女孩，她始終都是一種錯誤的選擇。正是因為你仍然沒(méi)有道歉。

　　名人和英雄或許也有一些錯誤，如果沒(méi)有錯誤選擇，或許每一個(gè)人都不會(huì )醒悟，自己的路，是否對的？一種錯誤的選擇，是人生的一條道路，同時(shí)，在語(yǔ)言上也能給你指正，而不是一直面對尷尬的場(chǎng)面，久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　行動(dòng)上也是一樣的，既然錯誤有很多的含義，那里面也有它的道理。錯誤，有對也有錯，選擇好也有壞，只希望明白它的意思，知道它有多么偉大。

　　每個(gè)錯誤都是避免，所以，走到那一步，該如何去解決，都要去理解錯誤的`含義。不要因為一件小事情變成大事錯誤，這樣一來(lái)，你會(huì )失去，也得不到你想要什么。

　　做一件正確的事，同時(shí)，理解選擇，不要當你失去以后，才醒悟。錯誤也有它自己的選擇，只是你真的沒(méi)有發(fā)現而已。

　　選擇的作文 34

　　一張試卷在手中滑落，我看著(zhù)上面那個(gè)鮮紅刺目的數字，不禁皺了皺眉頭。

　　走到窗邊，本想望望窗外，目光卻無(wú)意間碰觸到一抹綠色。

　　那抹身影隨著(zhù)風(fēng)微微搖晃，雖然長(cháng)在土壤十分貧乏的窗臺，但依然屹立不倒。我走近仔細一看，是一株小草。

　　纖細的葉伴著(zhù)淡淡的綠，微微搖曳的身姿透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光印在眼前，像染上了一層金色的光輝。細細的根淺淺扎根在土壤里吸取少之又少的養分，沒(méi)有過(guò)多的照顧，甚至連水分都要依賴(lài)于不知道什么時(shí)候才會(huì )有的雨水，卻依然傲然挺立，選擇堅韌不拔的向上，在陽(yáng)光里，我仿佛看到了一個(gè)頑強的生命在不屈不撓的生長(cháng)，努力的向上攀爬。

　　它是什么時(shí)候降落到這里的呢？也許是偶爾的幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，種子隨著(zhù)幾篇輕薄的羽毛飛舞最后落在窗臺；也許是一陣大風(fēng)吹過(guò)，幾粒塵埃伴著(zhù)種子碰巧被吹落在了窗臺上；也許是幾個(gè)頑童的玩笑，把幾粒種子揚起，而這一粒降落在了窗臺；也許……也許有萬(wàn)般可能，而它只是萬(wàn)般可能中的.一種，即使落在這么惡劣的環(huán)境，即使它如此卑微，可它卻選擇頑強向上，把困難一一克服，在貧瘠的土壤里生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。

　　我靜靜地看著(zhù)它，看著(zhù)那纖細的莖、葉，看著(zhù)那道嫩嫩的綠色，看著(zhù)那微微搖曳的身姿，看著(zhù)那淺淺扎根在泥土里的根部，看著(zhù)這個(gè)選擇努力向上的生命，看著(zhù)這個(gè)生活環(huán)境惡劣，卑微如此的種子克服困難長(cháng)成的小草，我走回房間，拾起滑落在地上的試卷，目光變得坦然，也許，這個(gè)選擇是對的。

　　選擇的作文 35

　　人生就是一路負重的狂奔。在生活的每一個(gè)車(chē)道。我們都會(huì )面臨選擇。而不同的選擇往往會(huì )有不同的結果。

　　我經(jīng)歷過(guò)許多次選擇。其中是令我最難忘的選擇是三年級的一次。

　　在放學(xué)回家的路上。我看見(jiàn)曹景程和陳建勛還有汪川渝宇圍在一起。我打算過(guò)去一探究竟。沒(méi)想到他們在分錢(qián)。曹景程今天帶了20元錢(qián)。我汪川與陳建勛和曹景誠正好每人5元�？僧敳芫俺虇�(wèn)我。他給我5元時(shí)我猶豫了到底要不要？要的話(huà)怕他找我還錢(qián)。如果不要他就不會(huì )叫我還錢(qián)�？赡菚r(shí)候。我很餓。因為中午我沒(méi)吃多少。正好眼前擺著(zhù)的5元可以拿來(lái)去買(mǎi)點(diǎn)東西吃。我心里仿佛像一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在打“口水戰”。天使說(shuō)：“不要拿。不要拿�！�

　　惡魔說(shuō)：“你看你個(gè)子這么大。中午卻吃這么點(diǎn)。這5塊你收下吧�！�

　　這時(shí)曹景誠開(kāi)口說(shuō)道：“這是我給你的。不用還�！甭�(tīng)到這句話(huà)我放心了。過(guò)了幾天我和曹景程產(chǎn)生了一些矛盾。他讓我還錢(qián)。我可我沒(méi)錢(qián)。汪川渝他們都還了。我開(kāi)始慌了。曹錦程讓我當他的“坐騎”當上一學(xué)期。好景不長(cháng)。我受不了這種痛不欲生的折磨了。直接去告老師。雖然被老師臭罵了一遍。但再也不用受折磨了。

　　是啊。人生就是一路負重的狂奔。在生活的`每一個(gè)岔道我們都會(huì )面臨選擇。而不同的選擇往往會(huì )有不同的結果。一個(gè)正確或錯誤的選擇可能改變你的未來(lái)。

　　選擇的作文 36

　　人生當中，總會(huì )面臨許許多多的選擇。這些選擇，有些會(huì )讓你左右為難，不知所措�？墒沁@種感受只有在時(shí)間面前不得不做出這樣的選擇時(shí)才能讓人體會(huì )到選擇的艱難。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，總會(huì )讓我們一生當中重要的人離我們而去。于是，我想到了我人生中最重要的四個(gè)人。他們是爸爸，媽媽?zhuān)�朋友和寵物�?/p>

　　當然，時(shí)間總會(huì )讓你做出這樣的選擇：四個(gè)人中，你要選擇一個(gè)人離你而去，你會(huì )選擇哪個(gè)人？我簡(jiǎn)單地想了想，爸爸媽媽朋友都是比較重要的人，寵物相對來(lái)說(shuō)不那么重要。所以，我選擇了寵物。

　　時(shí)間在飛快地流逝，轉眼間，時(shí)間又讓我們做出了這樣的選擇。這回我要好好思考一下了，爸爸媽媽是生我養我哺育我成長(cháng)的人，而朋友是在我碰到困難給予我幫助的人，所以，我選擇了離開(kāi)朋友。

　　現在只剩爸爸媽媽了，我真的不希望時(shí)間再讓我做出這樣可怕的選擇，恨不得讓游戲立刻結束。

　　當然，時(shí)間是殘酷的`，他非要你去掉其中一人。

　　真的，我實(shí)在無(wú)法選擇了。我是喝媽媽的乳汁長(cháng)大的，而且媽媽帶我那么辛苦，我一生都報答不了媽媽對我的恩情。爸爸是整個(gè)家的頂梁柱，撐起一個(gè)家。我一個(gè)也不能失去，我大聲喊道：“快讓這個(gè)殘酷的游戲結束吧！”

　　一瞬間，這個(gè)游戲就結束了，因為這只是一個(gè)夢(mèng)。

　　對，要珍惜身邊每一個(gè)人，因為有這個(gè)人，只有唯一一個(gè)！

　　選擇的作文 37

　　選擇，在人生中這個(gè)詞，似乎主導著(zhù)前進(jìn)的方向，命運也因它而左右。

　　在生活中有各種各樣的選擇，雖然繁多卻不簡(jiǎn)單、膚淺。雖說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的抉擇，但它的代價(jià)也許是全部的付出。當面臨選擇，每個(gè)人都會(huì )猶豫，是否挽留、放棄；是否決定、改變，都會(huì )在腦海中纏繞，生怕走錯一步，付出全部。

　　其實(shí)，選擇并不纏繞，纏繞的就是自己本人。比如，拿我來(lái)說(shuō)吧，雖說(shuō)不是什么大的選擇，但也關(guān)系著(zhù)本人的前途，學(xué)校選拔音體美特長(cháng)生，有這好機會(huì )，怎能錯過(guò)？就為報什么，自己的`想法和別人的閑淡，互相纏繞起來(lái)了。

　　報體育的就說(shuō)體育好，報美術(shù)的就說(shuō)美術(shù)好……。當然“三句話(huà)不離本行”，自己學(xué)什么那就說(shuō)什么好唄。好友說(shuō)：“你體格不錯，報體育沒(méi)有問(wèn)題”。這種事情別人是說(shuō)不上得，最重要的是自己喜歡。于是，我在想：要是能報兩項，那該多好啊。夢(mèng)想與現實(shí)往往存在著(zhù)差距。雖說(shuō)夢(mèng)想是美好的，但現實(shí)是殘酷的。只能報一項。

　　于是，我決定了自己喜歡的，但又讓別人出乎意料的一項——音樂(lè )�！澳泱w育這么好，不報體育太可惜了！”同學(xué)們都替我惋惜。但對于我報的，是我喜歡的，也是我選擇的。既然選擇了，我就會(huì )去努力，去把它做的更好。

　　也許我這是一個(gè)錯誤的選擇，但是對于我來(lái)說(shuō)，這是我喜歡的。我無(wú)怨無(wú)悔！

　　選擇的作文 38

　　付出與索取，我該如何去選擇？

　　——題記

　　我是天堂中的一個(gè)靈魂，喝過(guò)孟婆湯后，我忘記了前世的生活，與眾多個(gè)靈魂一起，寄宿在天堂。

　　今天，是我們準備去人間的日子，我們會(huì )按照自己的選擇到人間去做相應的`人或事物。上帝可以達成我們的愿望，但我卻在天堂久久徘徊。眼看著(zhù)除了我以外那最后一個(gè)靈魂也變成了人下凡去了，我心急如焚。

　　上帝對我說(shuō)：“由于你是最后一個(gè)靈魂，所以你只有我替你作的兩個(gè)選擇，一種是當索取的人或事物，另一種則是當付出的人或事物，你選擇什么呢？

　　“呃，上帝，我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”我乞求地問(wèn)�！爱斎弧��！叭绻�做付出的事物，我的生活會(huì )怎樣呢？”上帝想了想后說(shuō)：“你若付出，一生會(huì )勞累，但會(huì )幸福，下一次投胎換骨后，會(huì )名垂千古，受到世人的贊賞�！蔽矣謫�(wèn)：“那索取呢？”“你若索取，一生會(huì )不愁吃喝，但你不會(huì )幸福，會(huì )覺(jué)得活在世上沒(méi)有意義，下一次投胎換骨后，會(huì )受到世人的唾罵�！�

　　“你想好要做什么了嗎？”上帝微笑著(zhù)問(wèn)我�！拔蚁牒昧�，我就做一只勤勞付出，無(wú)怨無(wú)悔的蜜蜂吧！雖然會(huì )苦會(huì )累，但我活在世上活得有意義！”“好吧�！鄙系壅f(shuō)完后，手一揮，我變成了一只蜜蜂，飛下了人間。

　　到了人間后，我辛勤采蜜，為世界做出了很大貢獻，受到世人的贊美，我想，也許這才是生命的真諦吧！

　　付出與索取，我選報了付出，找到了生命的意義。

　　——后記

　　選擇的作文 39

　　選擇是魚(yú)和熊掌不可兼得的無(wú)奈；選擇是道義和生命之間的抉擇；選擇是親情和友情之間的沖突；選擇是上帝對人類(lèi)貪婪欲望的懲罰。選擇使人生多了幾個(gè)可能，有了不同的結果，人生因選擇而更精彩。

　　好的選擇是成功的一半。俗話(huà)說(shuō)：是你的跑也跑不掉，不是你的搶也搶不來(lái)。明智的選擇會(huì )帶你走向成功，而錯誤的選擇會(huì )讓你鉆入死胡同。選對了路，就會(huì )少一些曲折和泥濘，事半功倍。選錯了路，就會(huì )多一些挫折和困難，事倍功半。西楚霸王項羽在鴻門(mén)宴中選擇了對劉邦“因善遇之”，而導致了后來(lái)與劉邦爭奪天下的失敗，最后在烏江邊自刎，也只是個(gè)悲劇英雄。荊軻在大義面前選擇了去行刺秦王，雖然沒(méi)有成功，卻被人們所歌頌，千古垂名。試想：如果項羽在鴻門(mén)宴中選擇殺了劉邦，或肯渡烏江，回到江東，東山再起，那么歷史會(huì )不會(huì )改寫(xiě)？假如荊軻在大義面前退縮，還會(huì )千古垂名嗎？

　　不要在一棵樹(shù)上吊死。選擇很多，不同的選擇有不同的結果。當一個(gè)選擇把你帶入死胡同時(shí)，不要再一昧的堅持下去。換個(gè)選擇，也許前面就是陽(yáng)光路。人總是會(huì )變的，你的選擇也要相應的改變，來(lái)適應你的自身的.發(fā)展情況，不要一條死胡同走到底。魯迅一開(kāi)始是學(xué)醫的，后來(lái)覺(jué)得醫人不如醫國，于是就棄醫從文，成為一個(gè)偉大的文學(xué)家。

　　是金子總會(huì )發(fā)光，不同的選擇只是會(huì )發(fā)出不同強弱的光。但是如果選擇了被埋沒(méi)，就永遠也發(fā)不出光。

　　選擇的作文 40

　　朋友之間，是選擇？還是選擇！

　　——題記

　　星期四的晚上，向來(lái)是大家最開(kāi)心的時(shí)候。正當我們聊得開(kāi)心，她——我曾經(jīng)的同桌推門(mén)入內，她什么也沒(méi)有說(shuō)，輕輕地趴在床上。我偶然瞥了一眼，卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲啜泣，我震驚了。她向來(lái)開(kāi)朗，可是今晚竟然哭了！

　　這是個(gè)不平靜的夜晚。

　　“她哭了，你們還在聊天！”她的上鋪看起來(lái)很生氣�！霸趺戳�？”我們被這么一說(shuō)，開(kāi)始關(guān)心起來(lái)�！巴瑢W(xué)A寫(xiě)不出作業(yè)，她就把自己的拿給她，同學(xué)A卻不理，還把本子重重地砸在桌上，轉身拿起了同學(xué)B的本子……這種人！”她的'上鋪越說(shuō)越激動(dòng)。我沒(méi)有感到多少驚訝，因為在我身上也曾發(fā)生過(guò)這種事情。

　　我們都想為她討回公道，直至同學(xué)B來(lái)，我們才開(kāi)始了“口水戰”�！澳阍趺催@樣��！”“同學(xué)A錯了，你為什么還一副無(wú)所謂！”“你還不安慰她……那個(gè)同學(xué)A太惡心了！”“你們不是好朋友嗎？為什么讓她哭？”“是時(shí)候選擇了……”我最后無(wú)奈地嘆了口氣�！盀槭裁匆�選？不能和平相處嗎？”同學(xué)B大聲吼了一句。

　　選擇？選擇！

　　我猛得想起，三年前的我也說(shuō)過(guò)這句話(huà)。當時(shí)，我也天真地以為，水火不相容的兩人可以化解矛盾做朋友，可最后我錯了。那時(shí)候真的要為一個(gè)放棄另一個(gè)�！芭笥亚�個(gè)少，敵人一個(gè)多”的俗語(yǔ)早已熟爛于心，事到臨頭，就成了“當局者迷，旁觀(guān)者清”。朋友不論善惡好壞，有時(shí)候真的需要做選擇。

　　有得必有失！人生有很多選擇，卻無(wú)法兩全。既然選擇，只求無(wú)愧于心。

　　選擇的作文 41

　　選擇是你人生中的十字路口，如果你走了錯誤的那條道，你將會(huì )后悔莫及；如果你走了正確的那條道，你將會(huì )終身受益。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和往日一樣去小博士英語(yǔ)補習班補習。我一走進(jìn)教室，發(fā)現門(mén)后的地上有一張綠色的50元人民幣。我環(huán)顧四周，發(fā)現沒(méi)人注意，就快如閃電般地將它放入囊中。我的心砰砰直跳。忽然一個(gè)同學(xué)拍了一下我的后背，嚇了我一大跳，我還以為是丟了錢(qián)的人找上我了呢。不一會(huì )兒上課了，老師教我們讀英語(yǔ)單詞，我哪里還會(huì )有心思聽(tīng)課呢，心臟撲通撲通地跳著(zhù)，腦袋里有兩個(gè)小人在打架：一個(gè)是美麗又善良的天使，一個(gè)是頭上長(cháng)著(zhù)牛角而邪惡的魔鬼。天使和藹地對我說(shuō)：“你快把這個(gè)錢(qián)給老師吧，讓老師將這個(gè)錢(qián)交給失主，失主一定急死了！”魔鬼反駁說(shuō)：“你有了這錢(qián)就可以買(mǎi)你夢(mèng)寐以求的絕地求生積木了�！疤焓褂终f(shuō)：“不！不！不！做人不能這么自私呀！這錢(qián)是別人的”整整一節課我都在想這個(gè)問(wèn)題�？煜抡n時(shí)，老師又像往常一樣給我們講了一個(gè)發(fā)生在清朝時(shí)的故事。故事里主人公義先生因拾得巨款等待失主錯過(guò)回家的船卻救了自己一命。老師說(shuō)好人真是有好報！聽(tīng)到這個(gè)故事我羞紅了臉。下課后，我立刻將錢(qián)交給了老師，老師表?yè)P了我，同學(xué)們也向我投來(lái)了贊許的.目光。

　　人生路上的誘惑是不計其數的，選擇也是數也數不清的，只有你站在那個(gè)十字路口，不選擇誘惑而選擇正確時(shí)你將一生受益！

　　選擇的作文 42

　　每一種不同的選擇有不同的后果，選擇正確，得到好的結果，選擇不對，得到壞的事實(shí)。對此，我體會(huì )真切。

　　記得節前夜，我和發(fā)生了爭執，因為我不肯去睡覺(jué)。那時(shí)才9點(diǎn)鐘，早著(zhù)呢，我好歹也十一歲了，能決定自己睡覺(jué)時(shí)間了吧？卻不同意，直接把我推進(jìn)衛生間讓我洗澡。我怎么能甘休？一次低頭就會(huì )有第二次第三次，那我在家中還有什么地位？我與媽媽的爭吵聲越來(lái)越大，直到把引來(lái)。當然讓我去睡，我心中的怒火已燃燒起來(lái)，我決定再也不理媽媽。

　　第二天的，我望著(zhù)自己做的`卡片和上面的文字，心如刀絞。我對媽媽這么好，她卻讓我一下都不行，我雖然原諒了她，但是禮物到底送不送呢？送吧，太沒(méi)骨氣了，不送，又覺(jué)得不應該。哎呀，心如亂麻，太糾結了�！芭畠�！吃飯了！”媽媽叫我吃飯，她還是關(guān)心我的，禮物就送出去吧！看著(zhù)餐桌上，我的飯碗空空，又起了一把無(wú)名火，還關(guān)心我呢，連飯都不幫我盛！禮物不送了！

　　到了晚上，我睡著(zhù)了，模模糊糊看到有人在幫我蓋被子，那不是媽媽嗎？原來(lái)我爬起來(lái)，拿出那張精美的賀卡，雙手遞給媽媽?zhuān)瑡寢屝α�，激�?dòng)地抱住了我。

　　是的，我的選擇是正確的，把賀卡送給媽媽?zhuān)�既解開(kāi)了我們之間的矛盾，又加深了我們的母女情感。我嘗到了選擇正確的甜頭！

　　選擇的作文 43

　　女兒玩游戲，常常進(jìn)入其中不能自拔。與她制定了一個(gè)霸王條款，方法如下，首先讓她選擇一款她認為最喜歡的游戲，她選擇的是小馬寶麗，然后與她簽訂一年協(xié)議書(shū)，內容如下“她承諾玩游戲小馬寶麗一年，時(shí)間是每天晚上的8：30-9:00，同時(shí)每天給我寫(xiě)下游戲的變化，堅持一年。如果一周做不到就在日記中注明，如果能做到一年的話(huà)就能買(mǎi)一袋巧克力慶�！�。時(shí)間是從3月9日開(kāi)始的，我每周做一次檢查。

　　謹記錄以下，從開(kāi)始簽訂協(xié)議到現在，她堅持每天都玩，而且在游戲中發(fā)現了許多樂(lè )趣，堅持了有接近30天了。

　　今天她給我展示了許多游戲中新開(kāi)發(fā)的功能，而且她的游戲帝國確實(shí)也做得越來(lái)越大？通過(guò)與她的交流知道她的樂(lè )趣，我也對她的堅持給予肯定。另外ipad中女兒發(fā)現了許多新的功能，隨著(zhù)游戲的越來(lái)越大，啟動(dòng)變慢，她自己要求刪除了5個(gè)她的其它小游戲。節省了1g以上的空間，我也刪除了我不看大走遍美國，讓ipad速度變快了。與女兒的交流因為游戲更為順暢，在游戲中間的.角色，她給我的闡述也很精彩。

　　可是把游戲當成一份作業(yè)我還是覺(jué)得有點(diǎn)殘酷，而且要堅持一年，當然女兒的村莊會(huì )變得更大，而且許多功能能夠自己開(kāi)發(fā)出來(lái)，對于她的持續專(zhuān)注能力肯定有好處。而且能夠讓她一門(mén)深入，省的許多游戲同時(shí)進(jìn)行。

　　今天晚上聽(tīng)她講完游戲后，她居然告訴我說(shuō)真好，感覺(jué)我們像朋友一樣的交流。希望她能堅持下去！

　　選擇的作文 44

　　往往選擇在一瞬間�！�—題記

　　有時(shí)我們的選擇即使是艱苦的，但會(huì )有一束燦爛的光環(huán)戴在吃過(guò)這些艱苦的人身上。從二年級的時(shí)候，我經(jīng)常羨慕舞臺上那些翩翩起舞，宛如蝴蝶般的舞蹈者，于是我便選擇了它——舞蹈。

　　初學(xué)·堅辛

　　在我的強烈要求下，媽媽只好妥協(xié)，對我說(shuō)：“既然你選擇了這條路就會(huì )遇到許多艱辛，你要用你的堅持克服困難�！币婚_(kāi)始我就有些跟不上了，因為我比其他的女孩子晚學(xué)了一年，但我堅信比別的人付出雙倍的努力就一定會(huì )成功，我堅信著(zhù)……

　　熟悉·開(kāi)心

　　過(guò)了不久，我憑著(zhù)自己的努力，終于跟上了她們的腳步。我現在正準備考級了，我對這些音樂(lè )，這些動(dòng)作己經(jīng)和它們成為了朋友。在考級時(shí)，我己經(jīng)從容自若，不像以前那么慌忙。在評分員前，我用了最大的努力。這一次，果不其然，我的考級證上有一個(gè)紅紅的大字——優(yōu)，并且獲得了金牌�；氐搅思�，給母親看，我看到了母親打轉的淚花，而母親看到了屬于我堅持的證明。她燦爛的笑了……

　　舞臺·激動(dòng)

　　過(guò)了大概一年后，我被通知演出，我十分激動(dòng)，我終于也可以像那些舞者一樣上臺了。在縱橫交錯的燈光下，我上臺了，在舞臺上，我覺(jué)得自己正猶如我當時(shí)羨慕的人一樣，宛如一只美麗的蝴蝶。舞蹈結束，雷震般的.掌聲打破了靜謐的夜。這一次，我為我的選擇而感動(dòng)。

　　在光鮮亮麗的背后，沒(méi)有人會(huì )知道你的努力，但你要知道，你為你的選擇而努力。

　　不辜負選擇，正視它，讓它開(kāi)出美麗的花。

　　——后記

　　選擇的作文 45

　　心中的牽記使你憂(yōu)傷，卻沒(méi)能讓你忘記堅強�！�—題記

　　你細致地描繪著(zhù)兩彎娥眉，銅鏡前的少女笑面明麗如花。心中又涌起一腔愁緒，你畏懼著(zhù)異域的寂寞無(wú)助與排擠，那遙遠的異國他幫，那未知卻又注定了的孤獨與冷清，像陰霾一樣死死籠罩住了你心上的那輪太陽(yáng)。你對充滿(mǎn)記憶的故都戀戀不舍，你牽掛著(zhù)親人的喜怒哀樂(lè )，你知道此去將是從此與他們分隔兩地，再相見(jiàn)已是隔著(zhù)萬(wàn)重江山、千道流水的困難了。但腦海中又浮現的是戍邊的將士浴血奮戰、無(wú)辜的父兄喋血沙場(chǎng)的場(chǎng)景，大漠上的夕陽(yáng)殘紅如血。你眉頭緊蹙，那些沙場(chǎng)上正流著(zhù)血、受著(zhù)苦的漢族父兄又何嘗不是自己的牽掛呢？或許他們的妻兒正倚門(mén)而望，而心中時(shí)刻記掛著(zhù)的人卻遲遲未歸。一幕幕，在你的腦海里，隨著(zhù)明亮的燭光頻頻跳動(dòng)，再精致的妝也遮不住你臉上流露出來(lái)的憂(yōu)傷……

　　終于，你堅強得忘記了憂(yōu)傷。你告別了燈火輝煌的'繁華，告別了錦衣玉食的舒適，自紫臺向長(cháng)安一別，你回頭，望見(jiàn)秀麗的江山在右道上漸行漸遠，斑駁的古城在炫目的日光中隱遁了蹤跡。天上自由的大雁使你落下淚水弄花了妝容，抱起琵琶，彈奏一曲鄉愁，愿大雁能懂鳳冠霞帔后那顆憂(yōu)傷而又堅強的心。

　　是對沙場(chǎng)喋血父兄的牽記，讓你忘卻憂(yōu)傷，選擇堅強；是對兩國永久安寧的牽記，讓你忘卻憂(yōu)傷，選擇堅強。你抹干了淚水，堅定決心去大漠上尋一方凈土來(lái)播種和平的種子，種下的，也是你因牽記而選擇的堅強的心。

　　選擇的作文 46

　　如果對手是一輪明月，沒(méi)有它，天空就會(huì )變得暗淡。

　　如果對手是一片泥土，沒(méi)有它，花兒就會(huì )慢慢凋謝。

　　如果對手是一縷陽(yáng)光，沒(méi)有它，人將難以生存。

　　達爾文的生物進(jìn)化理論告訴我們，生物體的進(jìn)化和生存離不開(kāi)對手的陪伴。其實(shí)人都是一樣的，沒(méi)有對手的陪伴，我想是很難提高的。因為心中沒(méi)有播下敵人的種子，很難讓他的斗志高漲，讓他的活力綻放。長(cháng)時(shí)間生活在舒適的環(huán)境中，沒(méi)有緊迫感，會(huì )逐漸變得懶惰。最后，它是如此的平坦和輕，他走過(guò)了他的一生。

　　播下敵人種子的人，比播下敵人種子的人要好得多。這粒種子會(huì )讓我們經(jīng)歷起起落落，但它也會(huì )讓你更堅強。同時(shí)，你也會(huì )為這顆種子發(fā)芽、生根，并不斷地用你的辛勤汗水澆灌它。有一天，你會(huì )自豪地對這顆種子說(shuō):“我終于征服你了。

　　對我來(lái)說(shuō)，對手就像導師，哲學(xué)家，一杯苦咖啡。

　　當我遇到挫折和困難時(shí)，它是我的.導師。它發(fā)現和引導我的問(wèn)題，糾正我的錯誤，并帶領(lǐng)我走出失敗的噩夢(mèng)。

　　當我放松時(shí)，它是一個(gè)哲學(xué)家。他經(jīng)常對我說(shuō):“日落是無(wú)盡的。這一天比較忙。"

　　當我累了，它只是一杯苦咖啡來(lái)提神，來(lái)提神。

　　因此，對手是美麗的，沒(méi)有這個(gè)角色的人生將是不完整的。同時(shí)，它也將難以綻放生命之光。因此，你應該有意識地把它進(jìn)入你的心中，讓它駐扎在你的心中，不斷地守護你，約束你的不良行為，督促你前進(jìn)，完善你的不足，迫使你一次又一次地進(jìn)步。

　　選擇的作文 47

　　在山谷中有一群仙子，她們決定谷中的花開(kāi)成什么顏色，什么模樣。有一朵待開(kāi)的蓓蕾是天之驕子，特別蒙受天使們的照顧，天使們決定讓她自行決定開(kāi)成什么顏色，什么模樣，讓它自由選擇。沒(méi)想到，那朵蓓蕾因為選擇太多了，最后什么也決定不下來(lái)，在花季過(guò)了之后，天使們在山谷中發(fā)現了一朵未開(kāi)放便枯死了的蓓蕾——它始終沒(méi)法作出任何選擇。

　　在生活中，選擇無(wú)處不在，而人生則像一張不滿(mǎn)選擇題的試卷等著(zhù)你來(lái)答。

　　有人認為，選擇關(guān)注著(zhù)他們的命運，也有人認為選擇無(wú)關(guān)緊要，只要有一個(gè)好的開(kāi)端，成功一定就屬于他們。也有智者認為，選擇和好的開(kāi)端兩者都具備，成功自然會(huì )張開(kāi)雙臂來(lái)迎接他們。

　　如果有了好的選擇，而又沒(méi)有堅固的基礎又怎能去勝任這份關(guān)注你命運的工作呢？而又好的開(kāi)端卻沒(méi)有好的.選擇又怎能讓你感到一帆風(fēng)順。這樣不是埋沒(méi)了一個(gè)閃光的寶石嗎？

　　如果好的選擇與好的開(kāi)端共存，那么才實(shí)現了人生的價(jià)值。如果你的機會(huì )多得使你無(wú)法選擇，人生價(jià)值就一無(wú)所有。

　　現在，有許多人沒(méi)有扎實(shí)的基礎，因此沒(méi)有工作。當他們好不容易找到了一份很好的工作時(shí)，又因工作見(jiàn)異思遷不思進(jìn)取，結果丟掉了這份好的工作。

　　選擇就是這樣，如果你選擇了認真，那么你將走向成功。如果你選擇了不思進(jìn)取，那么迎接你的是失敗。

　　選擇，不僅僅是你的命運，還會(huì )實(shí)現你人生的價(jià)值。

　　選擇的作文 48

　　在人坎坷的道路上，面臨著(zhù)許多選擇題。我當然也不例外。

　　那次是五年級時(shí)的一次數學(xué)測驗，考完試以后，我和同學(xué)們圍在一起對答案。突然，我發(fā)現，我只有一道題錯了。正當我后悔不該錯那道題，讓滿(mǎn)分離我而去時(shí)。唐老師把我叫到她辦公室，請我審閱當天的卷子。我欣喜若狂，心想：有機會(huì )得滿(mǎn)分了。

　　中午，我早早的就去了學(xué)校，唐老師交給我一疊試卷，要我到教室里去批閱我進(jìn)了教室，手持一只藍筆，一只紅筆。翻到我的試卷了，剛想改，心里卻頓了頓。想：大人們都希望我能做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，難道我真的要辜負他們，而做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子嗎?此時(shí)，我的心中好象出現了一個(gè)魔鬼，一個(gè)天使。魔鬼對我說(shuō)：“孩子，快改吧，改完以后你就可以打滿(mǎn)分了，老師表?yè)P你，同學(xué)崇拜你，爸爸媽媽獎勵你。再說(shuō)，這件事只有天知，地知，你知，我知。多好呀!”天使說(shuō)：“快別改了，孩子打消你這個(gè)念頭，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子吧!雖然你改了以后會(huì )得到許多的好處但那終究不是真實(shí)的成績(jì)，你最終還是逃不過(guò)良心的責備的，考試最重要的不在于分數，在乎的`是要考出自己真實(shí)的成績(jì)�！弊罱K，良心使我聽(tīng)從了天使的話(huà)。試卷發(fā)下來(lái)以后，雖然我只打了99分，但是我卻比打了100分還要高興。因為我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人，因為只有這種人，才對社會(huì )有好處。

　　選擇的作文 49

　　人生處處有選擇，也處處面臨選擇。在面臨選擇時(shí)，只有作出正確的選擇，人生的畫(huà)卷才會(huì )更加美麗。我慶幸我的選擇沒(méi)有錯。

　　記得那一次，我和靜涵在小區樓下打羽毛球，羽毛球猶如一只潔白可愛(ài)的小鳥(niǎo)在我和靜涵之間自由翱翔。突然，靜涵一失手將羽毛球打入了草叢中，我心急火燎地跑到草叢邊，用球拍翻找羽毛球的蹤跡：“這可是我的心愛(ài)之物��！你……”“對不起，對不起！我真不是故意的�！膘o涵慌了，不停道歉。翻來(lái)找去，就是不見(jiàn)那一抹白，淚水奔涌而出。靜涵不知所措地望著(zhù)我：“對不起，我……”“就只會(huì )道歉，不會(huì )干點(diǎn)別的嗎？”我終于火山爆發(fā)了，“找不回來(lái)，我們就絕交�！薄翱晌艺娌皇枪室獾��！膘o涵委屈地說(shuō)�！拔铱茨憔褪枪室獾�！”我像只暴怒的獅子瞪著(zhù)她。靜涵默默在草叢中找了許久，最終還是沒(méi)有找到羽毛球，她靜靜地離開(kāi)了。望著(zhù)她那落寞的背影，我開(kāi)始后悔了：我們可是最好的朋友，我怎么能對她說(shuō)那樣的.狠話(huà)？

　　第二天，門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)。靜涵拿著(zhù)一個(gè)精致的紙盒站在門(mén)口，里面安靜躺著(zhù)一個(gè)雪白的羽毛球。我頓時(shí)語(yǔ)塞：一邊是友情，一邊是心愛(ài)之物，我卻因為一念之差傷了好朋友的心。這次，我要聽(tīng)從心底的聲音。沒(méi)多想，我一把抱住靜涵：“對不起，我錯了。我們還做好朋友好嗎？”靜涵欣喜地狂點(diǎn)頭，我們喜極而泣。

　　做什么樣的選擇，往往只是一念之差。我慶幸自己最終做出了正確的選擇，守住了可貴的友情。

　　選擇的作文 50

　　清楚地記得那天路旁的楊柳依舊隨風(fēng)舞動(dòng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒依舊在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歡快的歌謠，池塘的魚(yú)兒依舊在水里歡笑嬉鬧，原來(lái)是多么愜意的景象啊，然而我卻認為是它們對我的'嘲笑罷了。

　　以樂(lè )景襯哀情。中考成績(jì)終于在一個(gè)星期漫長(cháng)的等待中出來(lái)了，當我看到成績(jì)單上那個(gè)可憐的分數，我驚呆了，手里的那張成績(jì)單仿佛是一個(gè)千斤重的巨石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我不知道我是如何將那張成績(jì)單帶回家遞給父親的，只記得平日從學(xué)校到家的路程大約只要十分鐘，而那次我仿佛走了一個(gè)世紀才到家，父親看到那張可憐的成績(jì)單后滿(mǎn)臉的無(wú)奈與傷心，卻出奇的安靜，他大約將那分數看了十多遍，終于從口中擠出幾個(gè)字來(lái)：“這么差的分數，你別上高中了吧！”這幾個(gè)字對我的打擊猶如晴天霹靂，但我深知父親也絕不會(huì )比我好過(guò)，我沖出房門(mén)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　寫(xiě)自己傷心的原因。

　　經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的冷靜之后，我再次邁著(zhù)沉重的步伐推開(kāi)父親的房門(mén)，我吱吱唔唔地對父親說(shuō)：“爸……我……想上……高中……”父親沉默了一會(huì )說(shuō)：“你當真想上？”我堅定地說(shuō)：“是的！”父親說(shuō)：“那好吧，但是上高中后，你一定要付出雙倍的努力�！蔽掖饝�了父親。

　　語(yǔ)言描寫(xiě)真實(shí)。

　　為了我的理想，我一定不會(huì )放棄，自己選擇的路一定會(huì )很好地走下去！

　　寫(xiě)自己的信心。

　　選擇的作文 51

　　當困難向我們走來(lái)，你會(huì )無(wú)比害怕嗎?小草就不害怕。當暴風(fēng)雨把小草澆得垂頭喪氣的時(shí)候，它會(huì )逃避嗎?不，不會(huì )的!因為小草非常的勇敢，所以它才什么都不怕!我也有小草這樣的品質(zhì)。不信嗎?那就看看吧!

　　那天，爸爸、媽媽決定讓我自己去上學(xué)。我們家離學(xué)校很遠。我充滿(mǎn)了信心對自己說(shuō)：“加油!你能行的'!”

　　吃完早飯后，我背著(zhù)書(shū)包，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)出發(fā)了。我連蹦帶跳很快就走到了馬路邊。這里的車(chē)真多呀，我左看看，右瞧瞧�！把�!沒(méi)有車(chē)了，可以走啦!”可是，我剛要過(guò)馬路，一輛面包車(chē)突然“飛”了過(guò)來(lái)。我馬上向后退了三步，嚇得我的小心臟要跳出來(lái)了�！疤�險了!嚇死我了!”于是，我又重復了第一次過(guò)馬路的動(dòng)作：左看看，右瞧瞧，見(jiàn)沒(méi)有車(chē)，我便加快腳步小心翼翼地走了過(guò)去。過(guò)馬路，完成!

　　過(guò)完馬路，我又拐進(jìn)了七扭八歪的羊腸小路上，我“呼呼呼”地跑了過(guò)去�！疤珪灷�!”我不禁叫著(zhù)，穿小路，完成啦!

　　穿過(guò)幾棟民房，我聽(tīng)到了“汪汪汪”的狂吠聲，不行，我真的好害怕，放棄吧!可是，學(xué)校就在前面。最后，我想了媽媽曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“做什么事都要勇敢，勇敢也是一種品質(zhì)!”于是，我的勇氣頓時(shí)升到了最高點(diǎn)，勇敢地跑到了“終點(diǎn)”!

　　勇敢是快樂(lè )，勇敢是幸福，勇敢也是一種品質(zhì)。我很快樂(lè )，我很幸福，因為我學(xué)會(huì )了勇敢!

　　選擇的作文 52

　　親愛(ài)的朋友們，當學(xué)習和玩耍同時(shí)擺在你面前時(shí)，你會(huì )做出怎樣的選擇呢？

　　昨天上午，哥哥告訴我，他媽媽準備明天帶我去美麗的江山游玩。我一聽(tīng)，非常開(kāi)心。早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里風(fēng)景優(yōu)美，有許多好玩的地方，這下可好，終于有機會(huì )去了�？墒�，我轉念一想，媽媽會(huì )不會(huì )同意呢？我現在可還要上課呢。于是，我馬上下樓向媽媽撒嬌：“好媽媽?zhuān)�明天讓我去江山玩，OK？我保證回來(lái)后更加努力地學(xué)習作文�！蔽矣懞玫乜粗�(zhù)媽媽�？蓩寢寘s不吃我這套：“明天，你還要去學(xué)作文呢，怎么可以說(shuō)走就走？”媽媽果然不同意，聽(tīng)到這句話(huà)，我還不死心，繼續哀求：“媽媽?zhuān)�我可以請假啊，再說(shuō)了，我也沒(méi)去過(guò)江山，你就行行好，讓我去一次嘛？”媽媽看著(zhù)我很認真地說(shuō)：“你明天不去就落下一課，但是明天不去玩，以后還會(huì )有機會(huì )去的，你自己選擇吧�！眿寢屜铝俗詈笸�牒，雖然說(shuō)是讓我選擇，其實(shí)我知道，我只能選擇學(xué)習。我急得哭了起來(lái)，而且越哭越傷心，爸爸在一旁耐心地說(shuō)：“哭，是解決不了問(wèn)題的�！钡任铱蘩哿�，再想想，媽媽的話(huà)是有道理的。

　　回到了家，對著(zhù)鏡子仔細回味媽媽的.話(huà)。是呀，作為學(xué)生，學(xué)習是最重要的，當學(xué)習和玩耍同時(shí)擺在你面前時(shí)，你應該做出選擇�？粗�(zhù)鏡子中的自己,我輕松地做了一個(gè)鬼臉，明天還要繼續學(xué)習。

　　選擇的作文 53

　　小明今天可高興了，因為媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)變形金剛。今天他偷偷的把變形金剛帶到學(xué)校里，好像同學(xué)炫耀炫耀。

　　到了學(xué)校，只要見(jiàn)到認識的人就會(huì )告訴他，自己帶了變形金剛，在同學(xué)們羨慕的眼光中走向教室。上課時(shí)趁老師不注意，他偷偷的把變形金剛拿了出來(lái)，同桌看見(jiàn)了，便小聲提醒他不要再玩了，現在是上課時(shí)間。而小明并沒(méi)有理會(huì )，邊玩邊想：就玩一會(huì )嘛，有什么了不起的，再說(shuō)了這些我在家里都復習過(guò)了，我都會(huì )了不聽(tīng)也可以。想完還偷偷地抬起頭瞟了一眼黑板。猛然發(fā)現老師的目光正射向他。小明嚇了一跳，慌張的把變形金剛藏了起來(lái)，沒(méi)想到老師不但沒(méi)批評他，反而朝他一笑。下課后，老師單獨把他叫到辦公室，和藹的對他說(shuō)：“你很喜歡變形金剛吧？”小明低下了頭�！捌鋵�(shí)老師也有喜歡的'東西，但是如果是上課上班時(shí)間，我從來(lái)不會(huì )把它拿出來(lái)，無(wú)論我多么的喜歡它，我都會(huì )盡力克制自己，等到回家了一切工作都做完了，我才會(huì )和它玩一會(huì )。而你今天在上課時(shí)間不專(zhuān)心聽(tīng)講，你的變形金剛就起到了壞作用，明白了嗎？”小明若有所思的低下了頭。

　　在回家的路上，小明又想起了老師的話(huà)，越來(lái)越就得老師說(shuō)的太對了，今后一定會(huì )聽(tīng)從老師的教誨，因為這個(gè)選擇是正確的，他會(huì )讓自己更健康的成長(cháng)！

　　選擇的作文 54

　　如果有一天我失戀了，他對我再無(wú)半分眷戀，我一定會(huì )決絕地轉身就走。再痛再哭不能讓他看見(jiàn)。因為他心里沒(méi)有了你，即使你再可憐，也不可能得到他半分憐惜，他會(huì )以為你是做作，矯情，故意挽留他。

　　轉身就走。至少，愛(ài)情沒(méi)有了，還有自尊。

　　也許，心中會(huì )有不甘，身心都會(huì )很累。然而，既然已看不到結果，又何必苦苦糾纏。

　　有一個(gè)鄰居，她丈夫出軌了，當著(zhù)她的面和別的女人勾搭。她已經(jīng)孕有三個(gè)孩子，此番確是可憐。我覺(jué)得她應該丟下一切轉身就走，留一個(gè)決絕的背影，讓那負心男人知道失去她是他的損失。

　　可是她怎么做的呢？整日整夜的去小三家門(mén)口叫罵，像個(gè)瘋狗，像個(gè)潑婦。本身她是受害者，被她這么一鬧，也沒(méi)有人覺(jué)得她很可憐。反而更引起丈夫的'反感。

　　女人，你要么忍，要么狠。你面臨的選擇，決定了你要付怎樣的代價(jià)。如果你舍不得丟下孩子，丟下原本苦心經(jīng)營(yíng)的家，那么你就得容忍你的丈夫繼續出軌；如果你容忍不了丈夫背叛，要做個(gè)了斷，你就必須舍得拋下一切。

　　畢竟，事發(fā)了，魚(yú)和熊掌不可兼得。

　　有人事后后悔道歉自責，說(shuō)自己是年輕一時(shí)糊涂做錯了事，在請求傷害的人原諒，可想想，將心比心，人家憑什么原諒你？既然敢做，就要敢當，做錯了就是錯了，沒(méi)有什么理由。

　　選擇的作文 55

　　每個(gè)人心里都有一個(gè)小小的夢(mèng)想。因為他們想追求它，實(shí)現它，所以他們總是盡最大努力去完成它。有的會(huì )實(shí)現，有的會(huì )在歲月的沉默中被世人遺忘。因為不重要，因為已經(jīng)不重要了。

　　幾乎所有的父母都希望自己的孩子成為成龍心中的鳳凰，都在為自己的'成功做準備。只有極少數，極少數父母把自己的孩子認作普通人。他們只是不明白，普通人其實(shí)很好，至少不用整天為衣食住行發(fā)愁，只是有時(shí)候可能會(huì )有點(diǎn)不甘心，有點(diǎn)懊惱。其實(shí)不用我去想那些挺明星的，就算真的成為明星了。一切都被監控，到處都是狗仔隊，沒(méi)有人身自由。再說(shuō)了，想當老板的，精英之類(lèi)的。不會(huì )睡個(gè)好覺(jué)。我一整天都很害怕，害怕幾十萬(wàn)辛苦掙來(lái)的人會(huì )失去。歸根結底，過(guò)平凡的生活就好，不是為了榮華富貴，而是為了平靜的生活。

　　過(guò)去無(wú)法追溯，來(lái)世無(wú)法等待。雖然這種“做個(gè)好人”的想法真的讓人覺(jué)得不值，但還是挺有道理的！人生的路只有這么長(cháng)，想全身而退并不容易。如果完了，連“死”都不安全，讓全世界的人都知道，盡管葬禮場(chǎng)面很美，其實(shí)是在激怒死者。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，聊了一輩子。很容易跑題。言歸正傳。平凡沒(méi)有錯。就算你很普通，也可以活的很自由。如果你是一個(gè)普通的老師，那就太好了，因為每天，隨著(zhù)學(xué)生的歌唱和笑聲，你可以感受到學(xué)生對自己的尊重。這種生活還是很需要的！無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　我們是隨著(zhù)長(cháng)大慢慢追求未來(lái)的，想象自己在未來(lái)的世界里會(huì )扮演什么樣的角色，很普通。還是精英？我一直在這兩者之間掙扎。

　　選擇的作文 56

　　我站在禮物柜的旁邊，看著(zhù)禮物柜的門(mén)一開(kāi)一合，看著(zhù)禮物一個(gè)一個(gè)地減少，我心動(dòng)了。我的朋友從教室走了出來(lái)，看見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，就用那熟悉又陌生的聲音對我說(shuō)：“你還再糾結什么？不要換了，以后再攢多一點(diǎn)積分再換不好嗎？我真不知道你為什么要為這么一點(diǎn)小事糾結！”

　　我看了看禮物，那精美的包裝，那實(shí)惠的“價(jià)格”，我還是一動(dòng)不動(dòng)�！白吡�！你媽媽還在等你呢！你一定不想讓她等太久！走吧！不要為換這些無(wú)用的東西讓你媽媽等到生氣，她還要回家煮飯呢�！彼麑ξ掖舐暫暗�。

　　我那堅不可摧的心動(dòng)搖了�！笆裁�？你還打算呆在這兒？告訴你吧明天要上學(xué)了，還有一大堆的作業(yè)等著(zhù)你，你再不回去寫(xiě)，就來(lái)不及了！老師會(huì )批評你，而同學(xué)們呢？會(huì )冷嘲熱諷！快回去吧！”他的聲音快把我的耳朵震聾了，我不知如何是好……

　　“你看看那些精致的盲盆，那好玩的'樂(lè )高，還有那更大更厚的作業(yè)本，多實(shí)用��！可你便要用所有積分要換個(gè)無(wú)用的東西，回家吧！"他有一點(diǎn)不耐煩了�！澳憧纯�，集齊七張特殊卡就可以換幸福大禮包了。十二張思維卡就可以換這兒的任意的東西了，還是去多攢一點(diǎn)卡吧！”

　　他說(shuō)完，走了，從樓梯走了下去。我看看手表�？匆豢炊Y物，看一看四周。憂(yōu)然間，我看見(jiàn)一位同學(xué)手里拿著(zhù)一本書(shū)，翻開(kāi)的那一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)十個(gè)金色的大字。它仿佛是我的決定，是我猶豫這么久的結果，是我這一刻腦子里的一盞劃破黑暗的明燈。什么時(shí)候做什么樣的事。

　　我知道了，我的選擇！

　　選擇的作文 57

　　從呱呱墜地到幾近白頭，我們的人生面臨著(zhù)一次又一次的選擇，好的選擇能帶領(lǐng)我們脫離困境，而有的選擇則只能讓我們掉入無(wú)盡的深淵。

　　人生，什么時(shí)候沒(méi)有選擇？我們從懵懂無(wú)知到學(xué)會(huì )選擇性刷題，學(xué)會(huì )選擇性得分；我們從迷茫到學(xué)會(huì )向他人索要幫助，以脫離苦海。人生何時(shí)都存在著(zhù)選擇。但是，不是每一次的選擇都是壞的，我們要看情況后，思考再三，再做判斷，碰到選擇就放棄，是不可取的，塞翁失馬，焉知非福？

　　縱觀(guān)古今，有多少人為了世間的'名利撞的頭破血流

　　，卻又到了一定時(shí)候開(kāi)始后悔莫及，當初慶幸自己擁有了名利是人生一大成功，卻又后悔于自己幾十年后什么也帶不走，為了名利干了太多損人不利己的事情，到頭來(lái)，全是一場(chǎng)空。名利與初心，何嘗不是人生的一次選擇？好壞，皆由自己來(lái)決定，人生該怎么走，也由自己的腳說(shuō)了算。

　　如今的社會(huì )或許有些燈紅酒綠迷人眼，但我們只要還有那顆初心在心底，跟著(zhù)心靈走，也就永遠不會(huì )被這個(gè)社會(huì )帶偏。不沉迷于表面，我們也就永遠不會(huì )落得掉入無(wú)盡深淵的下場(chǎng)。當初當中國成立需要大量人才的時(shí)候，面對國外的威逼，中國的青年們毅然決然選擇了回國，這是他們的選擇，這也是中國興起的力量，他們選擇后不后悔，這才算人生吧。

　　拼過(guò)，選擇過(guò)，哭過(guò)，最終卻能做到不后悔，這才是生活吧。人生宛若一道選擇題，選擇前沒(méi)有人知道是對是錯，但只要我們跟著(zhù)心靈走，走后做到不后悔，人生這道選擇題方有自己的評判標準。

　　選擇的作文 58

　　人生的道路上會(huì )有很多選擇，在四年級的一次班干部競選會(huì )上，我就做出了一個(gè)錯誤的選擇。

　　那次，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，在家里做好了充分的準備，十分盼望競選的開(kāi)始。

　　老師剛剛說(shuō)了一聲開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，積極地舉起手來(lái)。他們的演講不僅流利，而且神情十分自然。我看著(zhù)看著(zhù)，不禁緊張起來(lái)，他們講得這么好，我上去能行嗎?我不時(shí)有些想打退堂鼓。

　　不去?太可惜了，要知道我為了競選可花了不少功夫!白天，我天天對著(zhù)鏡子大聲朗誦，一次就練了半個(gè)小時(shí)，就是在夢(mèng)里浮現的也全是白天練習的情景。為了它，我可是一個(gè)月沒(méi)有消停過(guò)了!這么輕易地放棄，豈不是成了半途而廢了嗎?那就上?不行!那么多人講得都不錯，都不比我差我上去能成功嗎?萬(wàn)一失敗了同學(xué)們肯定會(huì )嘲笑我，怎么辦?我豈是下不了臺?

　　這時(shí)，臺上的一個(gè)同學(xué)正好忘詞了，一下子滿(mǎn)臉通紅，頭深深的埋下了，引起了同學(xué)的哈哈大笑。

　　于是，我更緊張了，我剛舉起的`手又放下了，想掛上了一個(gè)千斤大鐵鏈，再也沒(méi)能舉起來(lái)。

　　后來(lái)，當我看到被選上的班干部露出自豪而又興奮的神情時(shí)，我十分后悔。當看到他們履行著(zhù)自己的職責而受到老師的表?yè)P時(shí)，我心里酸酸的，不禁更加后悔了。

　　直到現在，我仍然后悔著(zhù)自己當初的決定。

　　選擇的作文 59

　　人生就像一張試卷，經(jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的，比如：父母、出生地????但更多的是你可以選擇的，比如：你給別人的映像、你成績(jì)的好壞???? 在這么多選擇題中，最難的，也是我現在正經(jīng)歷的，那就是學(xué)習與絡(luò )。

　　學(xué)習。學(xué)習可以讓你從無(wú)知到知識豐富，從無(wú)想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書(shū)籍的'海洋，是她為你打開(kāi)知識的大門(mén)，也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習有成就，就能考上好的學(xué)校，大學(xué)出來(lái)可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說(shuō)認真學(xué)習，需要很多的努力與精力，但是用你生命五分之一的艱難來(lái)?yè)Q取你生命五分之四的幸福，你覺(jué)得值么？所以在我看來(lái)，學(xué)習基本上只有利，沒(méi)有弊。

　　絡(luò )。絡(luò )就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話(huà)，他可以更好的幫助學(xué)習。因為如今的絡(luò )，基本上達到了要什么有什么的效果，所以我們可以利用它來(lái)搜索學(xué)習資料或時(shí)事新聞。我們便可以足不出戶(hù)，就把這個(gè)世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話(huà)，便會(huì )耽誤學(xué)習。通過(guò)絡(luò )，我們可能會(huì )接觸一些不良信息，或者沉迷于絡(luò )。所以，在我看來(lái)，絡(luò )及有利也有弊。 理論上講，選擇學(xué)習是毫無(wú)疑問(wèn)的，但是對于16歲的我來(lái)說(shuō)，我是懶惰的，我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習上，可是為了自己的前途著(zhù)想，必須好好學(xué)習。

　　所以，這是一個(gè)艱難的選擇，我希望我能盡快找出答案，走到我人生正確的軌道。

　　選擇的作文 60

　　人生中有許許多多的“荊棘〞它們就像珍珠一樣，記憶深刻，我的心中就有一顆這樣的珍珠。

　　記得上五年級的時(shí)候，媽媽知道我英語(yǔ)成績(jì)不理想后，給我報了個(gè)英語(yǔ)班，我每個(gè)星期都要去，開(kāi)始的'時(shí)候我對自己信心十足，心想將來(lái)英語(yǔ)一定會(huì )有進(jìn)步的。抱著(zhù)這樣的想法，我來(lái)到了英語(yǔ)班�？墒莾蓚�(gè)多月過(guò)去了，我發(fā)現我的英語(yǔ)成績(jì)雖然沒(méi)下降但也沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步的“動(dòng)靜〞我非常的氣憤，對媽媽大喊大叫“你給我報的什么英語(yǔ)班啊，好好學(xué)了英語(yǔ)成績(jì)還上不去，我以后不去了。"

　　這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，只是一段時(shí)間是不會(huì )出效果的，我們慢慢來(lái)。"

　　我被媽媽的說(shuō)服了，繼續上英語(yǔ)課，可是過(guò)了一段時(shí)間英語(yǔ)課程比擬難了，我終于堅持不住了，向媽媽抗議：“媽媽?zhuān)�英語(yǔ)太難了，我不想學(xué)了！"“那你英語(yǔ)想不想進(jìn)步了？有一句話(huà)叫做：堅持就是勝利，你應該堅持才對！"

　　我猶豫了半天，還是想半途而廢，但我又想到了媽媽說(shuō)的“堅持就是勝利，要戰勝自己〞這句話(huà)，終于，我還是去上了英語(yǔ)班。

　　果然不出所料，我的英語(yǔ)成績(jì)直線(xiàn)上升，真是“功夫不負有心人啊"。

　　通過(guò)這件事，我明白了，干什么事不能半途而廢，而應該去堅持，只有這樣，我們才能成功的到達此岸。

　　這件事，一直沒(méi)有被成長(cháng)給抹去。許多話(huà)，我也依稀記得，但讓我不能忘卻的話(huà)，絲毫沒(méi)有任何因成長(cháng)而受影響。

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