(熱門(mén))希望與夢(mèng)想作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的希望與夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
希望與夢(mèng)想作文1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是——《播種希望，放飛理想》。
和風(fēng)送暖，大地回春。踏著(zhù)春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，站在了新的起點(diǎn)，開(kāi)始了新的征程。
過(guò)去的.一年里，我校全體師生以高昂的斗志和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在工作和學(xué)習中又向前邁出了堅實(shí)的一步，取得了驕人的成績(jì)，回首過(guò)去，我們留下了堅實(shí)的腳步；展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望與豪情迎接春天的到來(lái)！
春天是希望的季節，春天是播種的季節，春天是成長(cháng)的季節，春天是耕耘的季節。
在這希望的季節里，我相信同學(xué)們對新學(xué)期充滿(mǎn)了憧憬，充滿(mǎn)了向往，對新的學(xué)習任務(wù)充滿(mǎn)了信心。
在這耕耘的季節里，我更熱切地期待同學(xué)們馬不揚鞭自?shī)^蹄，讓自主伴隨你，讓科學(xué)支撐你，探究適合自己的學(xué)習方法，感受知識的無(wú)窮價(jià)值和永恒魅力，做到想學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)，做學(xué)習的真正主人。
同學(xué)們，有志者事竟成。無(wú)須惆悵，無(wú)須彷徨，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。你們今天付出的汗水必將成為人生最寶貴的財富，必將成為青年時(shí)代最美好的回憶，迎接你的必將是鮮花、掌聲和朝陽(yáng)。
同學(xué)們，一年之計在于春。春天的到來(lái)，必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮，使我們的生活充滿(mǎn)活力，也必將是我們新希望的開(kāi)始。但千里之行，始于足下，理想的實(shí)現，還需要你們忠貞不渝的追求、腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的攀登。
最后祝愿同學(xué)們鼓足干勁、力爭上游，更上一層樓！
謝謝大家！
希望與夢(mèng)想作文2
是誰(shuí)，雖外貌平凡，卻氣質(zhì)超凡脫俗；是誰(shuí)，雖性格古怪，卻也憧憬著(zhù)美好的未來(lái)；是誰(shuí)，自幼孤苦伶仃，卻也不會(huì )挫敗放棄；是誰(shuí)，是那樣活潑可愛(ài)，樂(lè )觀(guān)向上；是誰(shuí)，成績(jì)優(yōu)異，善于思索，又有堅定的信念；又是誰(shuí)，在那風(fēng)風(fēng)雨雨、波瀾起伏的生活中，仍向著(zhù)充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望的方向前進(jìn)......她，是安妮.雪莉。
安妮，自幼失去父母，卻沒(méi)有孤僻內向的性格，活潑開(kāi)朗。她長(cháng)滿(mǎn)雀斑，一頭紅發(fā)，令人不言而喻，可她卻整天沉浸于幻想的世界里，滔滔不絕，天真爛漫。這樣一個(gè)奇特可愛(ài)的女孩，卻陰差陽(yáng)錯地被綠山墻里的馬修兄妹領(lǐng)養，想要把安妮送回時(shí)，又因同情把她留在了綠山墻，安妮開(kāi)始了她一波三折的生活。
安妮有豐富奇特的想象力，總把那些不完美的事物想象地完美無(wú)缺，她想象自己皮膚白晳，有一頭黑發(fā)；她渴望自己有泡泡袖的白紗衣；幻想自己是公主、勇士.....她甚至可以想象回聲與溪水是她的知心朋友，她也同時(shí)是一個(gè)闖禍精：對嘲笑，侮辱她的林德太太大發(fā)脾氣；用石板砸向嘲諷她的吉爾伯特；在茶會(huì )上把知心朋友戴安娜灌得一踏糊涂；因為虛榮心把頭發(fā)染成了綠色......讓人忍俊不禁，又讓人啼笑皆非，對她充滿(mǎn)了喜愛(ài)�？墒�，安妮用她坦率與真誠感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，她用快樂(lè )與幸福讓巴里太太、林德太太、老巴里太太、馬修與馬瑞拉發(fā)自肺腑的疼愛(ài)與無(wú)私付出，帶成了他們生機勃勃、容光煥發(fā)的`生命力，可是好景不長(cháng)，噩耗接二連三地傳來(lái)：馬修之死，馬瑞拉眼睛的危害......，安妮放棄了大學(xué)，當小學(xué)老師，與養育多年的馬瑞拉相伴相隨......
這是一本多么引人入勝的一本書(shū)��！這本書(shū)的字里行間流露出淋漓盡致的幸福與溫暖。天真爛漫的安妮總是樂(lè )觀(guān)向上，堅強不屈，熱愛(ài)學(xué)習，善于思索，遇到困難挫折絕不輕言放棄。當我們了解了安妮后，春日般溫暖的燦爛陽(yáng)光射進(jìn)我們的內心。她那顆火熱而又堅強的心，告訴了我們對親朋好友、師長(cháng)都懷有一顆純真、尊敬的心，樂(lè )于助人，對朋友兩肋插刀。與自然世界和諧相處，熱愛(ài)一草一木。我們要堅持不懈，持之以恒，在學(xué)習與生活上努力拼搏，，有堅定不移的決心與信念。伴隨著(zhù)時(shí)間的推移與流逝，我們從有意識以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是多姿多彩的，有順境，有逆境，無(wú)論怎樣，我們都要向著(zhù)我們的希望與夢(mèng)想地向前進(jìn)！
我們應該熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活。用自己的努力拼搏，認真與毅力，持之以恒！每個(gè)人都不是天才，而我們只有用真誠與努力，心思縝密，就會(huì )獲得學(xué)習上的榮譽(yù)！
我們每一個(gè)人的生活都與安妮一樣，奇特、快樂(lè )，但也不時(shí)有著(zhù)憤怒與悲傷，這樣多姿多彩的生活需要發(fā)現，也需要真誠。我們要真誠坦率地面對生活，善于發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用自己的努力，讓平淡無(wú)味的學(xué)習與生活充滿(mǎn)勃勃生機，快樂(lè )與喜悅！
人們總說(shuō)，生活是那么平淡無(wú)奇。對啊，我們從呱呱落地，一直成長(cháng)，到我們年邁，找到美好的歸宿，一切都平淡無(wú)奇�？赡悴辉�，在這個(gè)成長(cháng)鏈上，你獲得了多少關(guān)愛(ài)與呵護，又有多少喜悅和幸福，雖也摻雜著(zhù)傷心與痛苦。我們要看向希望，看向陽(yáng)光，充滿(mǎn)了夢(mèng)想與希望，為我們的成長(cháng)點(diǎn)綴美麗！
成長(cháng)的路總是跌宕起伏，坎坎坷坷，但我們與安妮一樣，都要勇敢地面對，產(chǎn)生美好的夢(mèng)想與永不停歇的希望，看向美麗的生活！希望永駐人間！
希望與夢(mèng)想作文3
那一刻，天崩地裂，無(wú)數的生命被黑暗吞噬。
那一刻，家破人亡，美麗的家園滿(mǎn)目瘡痍。
但是，殘垣斷壁阻擋不了我們求知的腳步。巨大的'創(chuàng )傷泯滅不了我們美麗的夢(mèng)想。
我們會(huì )用自己的力量，拯救天使的翅膀，創(chuàng )建美好的家園。
讓所有的兄弟姐妹，自由自在的翱翔!
重建的隊伍，等等90后的花朵，夢(mèng)想和希望在我們的心中飛揚!
希望與夢(mèng)想作文4
他剛來(lái)五中的那個(gè)時(shí)候，誰(shuí)也不知道，他的家到底在哪里，家中到底有什么樣的人。
起初，沒(méi)有人愿意搭理他。因為從一開(kāi)始，進(jìn)門(mén)以來(lái)，他就沒(méi)有對身邊的人或班里的同學(xué)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
有同學(xué)熱情地和他打招呼，他就好像從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到一樣。
當別人因為小小的喜事欣喜的時(shí)候，他也沒(méi)有什么表情。這樣的他，再不了解的同學(xué)眼里，變成了標準的清高孤傲。本來(lái)他和同學(xué)們的感情就還沒(méi)有建立，這下更是疏遠了。
慢慢地，流言四起。
他到底是個(gè)怎樣的人，性格孤僻，目中無(wú)人，清高孤傲……別人眼中的他，只有壞，沒(méi)有好。
誰(shuí)也說(shuō)不清楚，到底是哪里出了什么問(wèn)題。
后來(lái)一個(gè)新來(lái)的'隔壁的女同學(xué)，和他同桌。
女孩的笑容如同陽(yáng)光般溫暖，她和他說(shuō)話(huà)時(shí)，不經(jīng)意地抬頭看，居然有剎那的失神。
他對別人的冷漠在臉上也有了一些緩和。
漸漸地，他開(kāi)口說(shuō)話(huà)，聲音很小，但很溫柔�？墒俏í�，只和女同桌一個(gè)人說(shuō)話(huà)。
也許，我們從來(lái)都不知道，原因到底是因為什么。
但是，再這樣的小細節方面，有人注意到了。但是大家慢慢地都開(kāi)始習以為常。這本來(lái)，就應該是生活的常態(tài)。
假如，沒(méi)有哪一個(gè)人突然闖入你的生命里，假如你從來(lái)都不曾看到那些慌慌張張的表情，我們甚至還可以認為，你只是在這里，一個(gè)人孤獨等待，等不到歲月，只是因為，你不敢嘗試。
一個(gè)月過(guò)去了，所有的同學(xué)都以為，這同桌二人戀愛(ài)了。因為他只和她說(shuō)話(huà)，她只有看到她的時(shí)候，才會(huì )笑的那么可愛(ài)，那么溫柔。
當我們突然發(fā)現，自己的生活，突然變得弱不禁風(fēng)。
希望與夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，自己的希望。夢(mèng)想和希望有時(shí)是一個(gè)因果關(guān)系，有了希望之后，就會(huì )想為這個(gè)希望做點(diǎn)什么，于是，就有了夢(mèng)想。夢(mèng)想與幻想又有所不同，幻想是一種建立在希望上的一種不切實(shí)際的想法，夢(mèng)想則是將希望寄托在可以實(shí)現的形式上的一種想法。
從某種角度來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完美主義者，也具有摩羯座特有的對事物較客觀(guān)評判的特點(diǎn)，這也是朋友對我的看法。正是因為這樣，并綜合了我的性格，覺(jué)得最適合的職業(yè)，就是律師這一類(lèi)的職業(yè)了。
也許是因為喜歡推理小說(shuō)的緣故吧，偵探們代表正義的身影不時(shí)映現在我腦海中，使我一度萌生了要做一個(gè)職業(yè)偵探，但這個(gè)現在看來(lái)幼稚可笑的想法，沒(méi)多久就被我扼殺在搖籃里，小說(shuō)畢竟是小說(shuō)。
但我還是執著(zhù)于司法類(lèi)的理想上，無(wú)奈當警察體能不過(guò)關(guān)，當法醫，醫學(xué)太難學(xué)，尸體又恐怖，于是乎我的'視線(xiàn)轉向了律師。
嗯，想想還蠻合適我的，法庭上，原告與被告講究的是一種“勝者為王，敗者為寇”的理念，這和我們摩羯的精神也十分吻合，而且，對于律師而言，對事物抱有客觀(guān)的看法是十分重要的，這一點(diǎn)，我還 是比較自豪的，所以，雖說(shuō)律師比較苦，但很符合我的人生觀(guān)。與那些推理小說(shuō)家們塑造的偵探們所期盼的正義，都是一樣的，而且，正義這個(gè)詞一直是我所向往的，是我的最大的希望。
其實(shí)，無(wú)論是律師還是推理小說(shuō)家們，也許本質(zhì)上是相同的，都是向往著(zhù)正義，只不過(guò)前者是用嘴，后者是用筆罷了，都是在為正義這個(gè)字眼努力著(zhù)……
希望與夢(mèng)想作文6
今天，我們看了一本書(shū)：《琴動(dòng)我心》。這本書(shū)：很感人，催人淚下。讀完后，引起了我許多感慨。
這本書(shū)的內容一波三折，講的是一位父親與妻子離婚了，他自己一人創(chuàng )辦了一所鋼琴學(xué)院，不料起了大火，他活了下來(lái)，可一切全部被燒毀了，他又欠了一大筆債，就在這時(shí)，他的女兒又來(lái)到他那邊住了。父親是一位鋼琴家，只因手廢了無(wú)法彈鋼琴，一無(wú)是事。他不讓女兒彈鋼琴，可他女兒一直偷偷地學(xué)，她父親很生氣，可也沒(méi)辦法，最終，父親決定讓女兒去參加鋼琴比賽，拿十萬(wàn)元獎金替他還債，不幸的是，他女兒病了，如果動(dòng)手術(shù)就不能參加比賽了，可她為了替父親還債，也為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，堅持了下去，彈了下去，參加完了鋼琴比賽。
讀完后，我悟出了許多許多。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可又有誰(shuí)能把這夢(mèng)想給堅持下去并最終實(shí)現它呢？做到的.人恐怕很少吧。為了實(shí)現這些夢(mèng)想，就必須得付出許許多多的汗水與血水。就像電影中那女孩一樣，她為了拿到冠軍，毅然放棄了手術(shù)，決定比賽。我覺(jué)得，實(shí)現這些夢(mèng)想，不但要靠自己的努力，也要有父母的支持與鼓勵。電影中的父親不正是如此嗎，他每天都在指導女兒怎樣彈，每天過(guò)的都很快樂(lè )。他在女兒成功的背后肯定還有那如山一樣雄偉的父愛(ài)！
現在的家長(cháng)都要孩子學(xué)這學(xué)那，可是他們是否想過(guò)，孩子要不要學(xué)，孩子想不想學(xué)，學(xué)樂(lè )器本來(lái)是一件非�？鞓�(lè )的事，可悲父母一逼迫就變得不快樂(lè )了。所以，我覺(jué)得應該讓孩子想學(xué)什么就學(xué)什么，想學(xué)多長(cháng)時(shí)間就學(xué)多長(cháng)時(shí)間。這樣，孩子就會(huì )快樂(lè )，就會(huì )有自己的夢(mèng)想并一步步地實(shí)現它。
只要自己腳踏實(shí)地的一步一步走，夢(mèng)想之花就一定會(huì )為你而綻放。
希望與夢(mèng)想作文7
昨天下午接兒子，他見(jiàn)了我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)個(gè)哨子吧！”“買(mǎi)哨子干什么用��？”孩子提出的要求我一般不馬上答應，必須說(shuō)出個(gè)理由來(lái)看看需不需要買(mǎi)。兒子說(shuō)：“我想練習一下喊隊，也想當個(gè)大班長(cháng)�！迸�，原來(lái)如此��！有如此的上進(jìn)心沒(méi)有理由不答應買(mǎi)啊，我回答道：“好，兒子，有這樣的想法真棒！媽媽答應你�！庇谑俏覀兊叫ｉT(mén)口的文具店看看，很快兒子就挑選了一個(gè)一元錢(qián)的哨子。趕緊放到嘴里“嘟嘟”吹兩下。然后高高興興地上車(chē)回家。
在路上，兒子坐在車(chē)里開(kāi)始吹了起來(lái)，并且吹兩下停住，然后喊一聲：“向前看齊！”喊得不錯呀！還不等我說(shuō)出口他趕緊用手捂住嘴巴，很不好意思的樣子。我見(jiàn)此情景扭過(guò)身對他說(shuō)：“兒子，你喊得很好呀！不用捂嘴巴，要大大方方的，喊口號最重要的是聲音有力度，你已經(jīng)做到了，另外還要把握住節奏就行了�！蔽沂痉兑幌陆o你聽(tīng)�！跋蚯翱�---齊！立正、手放下……”哪個(gè)地方該長(cháng)、該短、該高、該低我都有節奏地給兒子演示了一遍。
兒子聽(tīng)后很驚奇地問(wèn)：“媽媽你上學(xué)的時(shí)候當過(guò)班長(cháng)呀？“當過(guò)呀，媽媽上學(xué)的時(shí)候就是這么喊的�！逼鋵�(shí)這些口號都是當體育委員時(shí)練出來(lái)的。那時(shí)候上學(xué)都不用排隊進(jìn)出校門(mén)，當班長(cháng)只負責班級的紀律及其它雜事，和現在上學(xué)有點(diǎn)不同。兒子又問(wèn)：“你當的是大班長(cháng)還是副班長(cháng)？”問(wèn)題不少呀！我就隨口說(shuō)：“當的是大班長(cháng)�！薄芭��！眱鹤討艘宦�。他又小聲地說(shuō)：“也不知道我能不能當上大班長(cháng)？”看來(lái)兒子當班長(cháng)的欲望挺強的。
剛上一年級都有這處意識其實(shí)是好事，況且兒子從小就不愛(ài)主動(dòng)表現，現在有如此進(jìn)步應該是好事。不過(guò)如果當不上也不能因此失去信心，需要好好引導才是。我安慰他：“兒子，不要擔心，只要你努力了當不當班長(cháng)都行，你看你姐姐剛上一年級時(shí)也不是班長(cháng)，后來(lái)慢慢主動(dòng)幫老師干這干那，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間也當上了班長(cháng)。
你們班也一樣，剛上學(xué)老師也不知道選誰(shuí)當班長(cháng)，剛上學(xué)可能覺(jué)得誰(shuí)口號喊得好，個(gè)子又高又壯的孩子機會(huì )就多。你看你們班喊隊的'那個(gè)小男孩就是個(gè)子有點(diǎn)高、身體很壯實(shí)的，以后只要你愿意為班集體服務(wù)，樂(lè )于助人、團結同學(xué)。你可以向老師申請一下呀，說(shuō)不定老師就會(huì )選你當班長(cháng)的。才剛開(kāi)學(xué)，不要著(zhù)急，只要心中有目標，就一定能成功�！�
兒子聽(tīng)著(zhù)我的話(huà)，吹著(zhù)他的哨子，練著(zhù)口號往家走�？吹絻鹤拥姆N種表現，才開(kāi)學(xué)一周的時(shí)間我感覺(jué)到兒子又長(cháng)大了許多，晚上洗澡就不用說(shuō)了，每天都是自己洗澡，太干凈了好像一天不洗就不行一樣。早上醒來(lái)就自己穿衣起床，作業(yè)本上老師批改的都是一百分、小紅花。當他為自己的成績(jì)感到高興時(shí)我們心里的滋味就更不用說(shuō)了。兒子，有夢(mèng)想就有希望，只要你快樂(lè )了、努力了，相信你的目標一定會(huì )實(shí)現的，媽媽為你加油！
希望與夢(mèng)想作文8
記得我剛步入蘆廟鎮黃寨小學(xué)時(shí)，我不太適應那里的工作，學(xué)生成績(jì)差不說(shuō)，還挺難管。但我本著(zhù)做一行，愛(ài)一行的思想，堅持了下來(lái)。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生的成績(jì)上去了，紀律也好多了，特別是一位叫劉猛的同學(xué)，不僅學(xué)習好還常幫我處理班級里的一些小事。正在我想提出讓他當班長(cháng)時(shí)，他卻不來(lái)上課了。
通過(guò)側面了解，我知道了劉猛這孩子家庭困難，爸爸不在了，媽媽改嫁了，家里只一個(gè)生病的爺爺。我決定做一次家訪(fǎng)，他的爺爺已經(jīng)快七十了，當我問(wèn)起劉猛現在做什么時(shí)，一串渾濁的眼淚從老人的眼眶里涌出�！岸际俏疫B累他呀”“我身體不好每月得花百十元藥錢(qián)，鄉里雖給個(gè)低保但也維持不下去了，親戚鄰居也都借遍了，猛子自尊心要強，寧肯不上學(xué)去打工，也不再找人借錢(qián)了。是我成了孩子的累贅了，這不猛子上城里找活去了�！蔽野参苛藸敔斠环�，問(wèn)他劉猛是不是還想讀書(shū)，他爺爺說(shuō)“他是想白天找活做，晚上自己看書(shū)，他還想靠自己掙錢(qián)上大學(xué)呢”。我內心泛起了一絲希望，決定支持劉猛讀書(shū)。告別了爺爺后，我苦思冥想。還真讓我想到了一個(gè)完美的方法，只是我這種做法看上去有點(diǎn)不道德。
第二天5點(diǎn)半我把劉猛堵在了村口，他正要去城里找活�？匆�(jiàn)了我停了下來(lái)，沒(méi)有吃驚，也看不出有絲毫的內疚。我笑著(zhù)說(shuō)“昨天，掙了多少錢(qián)？我今天特意來(lái)給你借紹工作的�！薄安粫�(huì )吧”他一點(diǎn)也不相信我，用懷疑的眼光看著(zhù)我。我說(shuō)“我的一個(gè)姓劉的朋友在城里開(kāi)餐廳，節假日非常忙，常找一些學(xué)生來(lái)幫忙，我看你這么小到城里找活也不會(huì )好找，就把你介紹給他了，至于工錢(qián)方面以后你們談。你看可行？”“那現在怎么辦？ 我家里還等著(zhù)用錢(qián)呢？我不想再讓爺爺為了錢(qián)愁眉不展，爺爺年紀大了，我想讓他象別的老人那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�！蔽覐娙套“l(fā)酸的鼻頭說(shuō)“如果你不怕吃虧我先借你500元錢(qián)，但是得給利息，，等你發(fā)了工資記得連本帶利的還我，這樣我也掙了錢(qián)呢？你也不欠我人情，你看可行”劉猛咬咬牙看看我說(shuō)“行！你放心老師。只要你的朋友讓我在那兒干，我肯定能還上你的�！薄昂玫�，以后你沒(méi)錢(qián)時(shí)來(lái)我這兒借，如果你能考上大學(xué)，我愿意借給你到大學(xué)畢業(yè)�！彼箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
假日里，我幫他在酒店找了份工作，開(kāi)始老板看他年齡小，不愿意雇傭。最后我便把他的.情況悄悄地和他說(shuō)了。他同意以每天30元的價(jià)格雇傭。我想這工資太少了怕這孩子再去找活干，于是我便要求老板每日給他50元，另外20元由我來(lái)出，但不許讓劉猛知道。老板最后同意了。春節時(shí)，為了劉猛能過(guò)個(gè)安心年，我又拿出500元，委托酒店老板讓他給劉猛當春節期間的加班費。春節后開(kāi)學(xué)時(shí)劉猛是第一個(gè)來(lái)報到的，手里捧著(zhù)一打錢(qián)，“老師，還你錢(qián)�！蔽倚α私舆^(guò)錢(qián)說(shuō)“我可是從你這里賺到了不少錢(qián)呢，今天我請你吃餃子吧”“不，老師你賺我的錢(qián)是周俞打黃蓋，今天我還想請你吃飯呢，你給介紹的老板劉叔叔可好了，不僅工資每日一結，另外又給我500元春節補助，還說(shuō)讓我繼續干呢，這回不但爺爺的藥費有著(zhù)落了，我還能存上一點(diǎn)錢(qián)留著(zhù)我上中學(xué)時(shí)用，這學(xué)期我還去劉叔叔那兒打工。多掙點(diǎn)錢(qián)讓爺爺過(guò)得好一點(diǎn)�！笨粗�(zhù)他高興的樣子，我心頭發(fā)酸，多好的孩子啊，這個(gè)年齡的孩子有的還在父母懷里撒嬌，可他卻要挑起生活的重擔。我壓抑著(zhù)自己，示意他報名。
現如今，劉猛讀高一了，他和我是好朋友了，節假日依然去打工，雖然他的工資比以前多了，但物價(jià)也高了，我依然是每日出20元工資，縫年過(guò)節出點(diǎn)補助，雖然我知道考上大學(xué)要好大一筆錢(qián)，但車(chē)到山前必有路，我們走一步是一步吧。前天，是星期天，我去餐廳找他，沒(méi)人時(shí)和他聊天，說(shuō)起了他的夢(mèng)想，他明亮的牟子里閃出異樣的光彩“我想學(xué)習更多的知識，我要掙很多錢(qián)首先讓我爺爺享幾天清福，再次，幫助一些無(wú)兒無(wú)女的老人，讓他們晚年過(guò)得更加幸福。我還要辦一家工廠(chǎng)，就象劉叔叔這樣為許多孩子提供幫助�！闭f(shuō)完他不好意思的笑了，“是不是有點(diǎn)大了��？”我笑了，“看樣子，我得象你學(xué)習了？”“那可不？你沒(méi)有我聰明嗎？不過(guò)我錢(qián)不夠時(shí)還得借你的，你可不能不借呦，我要是考上大學(xué)還真得好多錢(qián)呢，你還能小賺一筆呢？”這時(shí)他笑了，我也笑了，我的笑有苦也有甜。
讓我們和孩子一起放飛夢(mèng)想，成就希望吧！讓我們和孩子一起追逐夢(mèng)想，成就幸福吧！
希望與夢(mèng)想作文9
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！贝藭r(shí)此景就像這詩(shī)句般貼切。雨，在淅淅瀝瀝的下著(zhù)。就像是春天在說(shuō)“嘿，我來(lái)了！大家都快點(diǎn)醒來(lái)吧！”
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節；春天，是一個(gè)生機勃勃的季節；春天是一個(gè)播種希望、撒下汗水，為夢(mèng)想奮斗的季節。而此時(shí)此刻，我卻迷茫了：我有很多想要達到的，有很多想要擁有的，但這是夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想又是什么？它在哪兒？我就像是一個(gè)迷路的小孩子，獨自站在廣闊的天地中，看不到終點(diǎn)，也找不回原點(diǎn)。
一個(gè)迷了路的小孩卻在父親那里看到了夢(mèng)想。
我的爸爸是我們學(xué)校的廚師。每次回家，爸爸總會(huì )問(wèn)我：“學(xué)校里的飯菜好吃嗎？”“你的同學(xué)喜歡吃嗎？”“有沒(méi)有想要吃的？”每到這時(shí)候，我就會(huì )很不耐煩。難道爸爸就不會(huì )關(guān)心關(guān)心自己的女兒?jiǎn)�？難道那些飯菜比自己的女兒還要重要嗎？每次看到爸爸一個(gè)人窩在廚房里，研究著(zhù)怎么樣才能讓菜變得更美味，我就覺(jué)得很奇怪。這么一份小小的工作需要浪費那么多時(shí)間嗎？難道爸爸不知道時(shí)間寶貴嗎？
有一個(gè)廚師爸爸免不了就會(huì )被當做小白鼠來(lái)做實(shí)驗。一天，我實(shí)在忍不住問(wèn)爸爸：“爸爸，你干嘛要花那么多心思？隨便做做不就好了嗎？”爸爸卻說(shuō)：“怎么可以隨便做做就好了呢？這份工作確實(shí)是微不足道的，甚至是不屑的，但這也是我的工作。任何事情都不能隨便做做就敷衍了事的�！卑职质且粋�(gè)認真的人，對待每件事都很“較真”，但這樣的生活就是爸爸追求的嗎？難道爸爸就沒(méi)有野心去干一番“大事業(yè)”嗎？
“老爸，你要一輩子都打工嗎？難道你就沒(méi)有自己的夢(mèng)想嗎？”我急著(zhù)問(wèn)。爸爸很詫異地說(shuō)：“夢(mèng)想？難道夢(mèng)想一定要很大嗎？我正在為夢(mèng)想努力啊，我希望我燒的.菜能越來(lái)越好吃好吃，有越來(lái)越多的人喜歡�！贝藭r(shí)的爸爸連上露出神往的表情�；叵肫饋�(lái)，每次看見(jiàn)同學(xué)在食堂里夸贊飯菜好吃的時(shí)候，爸爸總是咧著(zhù)嘴笑著(zhù)，怎么都合不上。這樣的笑，很明朗，似乎比太陽(yáng)的光芒還要耀眼，還要溫暖。
難道這樣一個(gè)小小的，像一粒砂礫一樣的希望也叫夢(mèng)想嗎？這樣一個(gè)被很多人無(wú)視的崗位、被嫌棄的工作也叫夢(mèng)想嗎？
我恍然大悟，夢(mèng)想不一定要大，不是擁有了功名利祿才叫做夢(mèng)想成真。每一個(gè)人都有夢(mèng)想的權利和自由，無(wú)論是在路邊走著(zhù)的人、還是開(kāi)著(zhù)轎車(chē)在馬路上奔馳的人，都有屬于自己的夢(mèng)想。
幼小的我還是不解為什么爸爸會(huì )那么開(kāi)心，稚嫩的我還是沒(méi)有找到我的夢(mèng)想�！耙荒曛嬙谟诖骸�，在這個(gè)春天里，我終于明白了什么是夢(mèng)想。我相信終有一天我也會(huì )找到屬于自己的夢(mèng)想，我也會(huì )露出爸爸那樣明媚的笑容。
希望與夢(mèng)想作文10
新的季節開(kāi)始了，我們也迎來(lái)了一年一度的航空節！
當一架架飛機慢慢開(kāi)始啟動(dòng)，徐徐地從跑道上滑翔，直至飛上藍天，在藍天上自由飛翔的時(shí)候，我想了很多……那在天空中自由飛翔的一架架飛機，好比我那心中小小的.夢(mèng)想，我的夢(mèng)想何時(shí)才能放飛呢？
在進(jìn)行飛機特技表演的時(shí)候，兩架飛機在天空上自由旋轉，最大限度地展現了航空體育運動(dòng)驚、奇、險、美的魅力，讓臺下觀(guān)眾不時(shí)地發(fā)出陣陣歡呼。這些特技表演不知是經(jīng)過(guò)了多少次失敗才得以成功，才能在這湛藍的天空下自由飛翔！
抬起頭，看著(zhù)那在天空中自由馳騁的飛機，突然間，我好想看看那飛行員的廬山真面目。我感到好羨慕，好敬佩，恨不得自己也能飛上藍天，自由翱翔。
讓我們一起放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望，相約未來(lái)！
希望與夢(mèng)想作文11
接到學(xué)校寒假活動(dòng)尋訪(fǎng)身邊追夢(mèng)人，我就積極聯(lián)系，后在媽媽的幫助下，請到了一位多才多藝的文化人胡來(lái)賓。我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙、微信查了關(guān)于對胡老師的報道。他有不少頭銜呢：感動(dòng)臺州十大人物，十佳新臺州人，臺州著(zhù)名書(shū)法家、作家、文學(xué)評論家。他主編《椒江文化》；他在浙江作家節的開(kāi)幕式作了8分鐘的長(cháng)詩(shī)《作家與臺州的對話(huà)》，贏(yíng)得中國作協(xié)副主席黃亞洲等名家的一致贊賞；他寫(xiě)的詩(shī)被喬榛、丁建華這兩位大家朗誦；攝影作品《中國戲韻》參加了中國、俄羅斯和烏克蘭三國聯(lián)展；20xx年的十四屆上海國際藝術(shù)節上粉墨登場(chǎng)，表演了臺州亂彈《拾兒記》，好評如潮。胡來(lái)賓老師不僅書(shū)法、攝影棒，文章、戲曲都有很深的功底。
1月26日上午9點(diǎn)鐘，我帶領(lǐng)著(zhù)我們雛鷹夢(mèng)想小隊的隊員們來(lái)到香溢大酒店的大廳里，帶著(zhù)激動(dòng)的心情采訪(fǎng)了這位集書(shū)法、攝影、作家、戲曲等多才多藝的胡來(lái)賓老師。
首先我們全體隊員起立，歡迎胡老師的到來(lái)，一口同聲祝胡老師新年快樂(lè )，馬年吉祥！
我帶領(lǐng)雛鷹小隊的每個(gè)成員一一自我介紹，等大家都認識了，熟悉了，我們就開(kāi)始和胡老師暢談自己心中的夢(mèng)想，其中，隊員王家樂(lè )的夢(mèng)想是長(cháng)大了當一名考古學(xué)家，破解古生物的謎團，探索古代的奧秘，而且他自己呢，也經(jīng)常在有空的時(shí)候看看關(guān)于恐龍的未解之謎，了解恐龍全方面的習慣。得到了胡老師的鼓掌，我們大家也一致認可。胡老師聽(tīng)了我們的夢(mèng)想非常滿(mǎn)意。接下來(lái)，也應該我們來(lái)提一些關(guān)于胡老師實(shí)現自己夢(mèng)想的故事了吧。我們提的問(wèn)題非常的豐富，有的人問(wèn)胡老師在走向成功的道路上遇到了什么困難？有想過(guò)放棄嗎？有的人問(wèn)胡老師他小時(shí)候最初的夢(mèng)想是什么？長(cháng)大了的夢(mèng)想又是什么？還有的人問(wèn)胡老師遇到失敗或挫折后心里是怎么想的'？能給我們舉一個(gè)自己印象最深的例子嗎？我們爭先恐后的提了各自的問(wèn)題，這些問(wèn)題胡老師都耐心地一一回答了我們，并告訴我們心里有夢(mèng)想很好，但是要堅持，遇到了失敗或挫折也不要放棄，繼續去努力。俗話(huà)說(shuō)：“有志者事竟成”，有夢(mèng)想的人加上自己的努力與堅持，就能讓夢(mèng)想在心中永恒，這也將會(huì )前往成功道路上邁出的第一步。
我們請胡老師在宣紙上題寫(xiě)了雛鷹夢(mèng)想小隊的口號“努力學(xué)習，實(shí)現夢(mèng)想！”還請胡老師在我制作的蝴蝶形立體的夢(mèng)想寄語(yǔ)卡上題贈雛鷹夢(mèng)想小隊“天才出于勤奮，努力實(shí)現夢(mèng)想！”最后胡老師給我們寫(xiě)了各個(gè)版本的“�！弊仲浥c我們，還給每位小朋友一一寄語(yǔ)，所有隊員都滿(mǎn)載而歸！
有夢(mèng)想就有希望！我們一定努力加油，勤奮學(xué)習，堅持夢(mèng)想，最終我們都會(huì )實(shí)現自己心中的夢(mèng)想！
希望與夢(mèng)想作文12
希望，是人類(lèi)實(shí)現自我的原動(dòng)力，就像魯迅所說(shuō)：“希望是附與于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明�！币惨驗槲覀儗�(shí)現了希望，人類(lèi)才能成為萬(wàn)物之靈。
不同的人，當然就有著(zhù)不同的希望，所以，希望的層次也就不盡相同；例如，有錢(qián)人的希望，就是著(zhù)重品味、追求時(shí)尚；一般人的希望，除了衣食溫飽外，還注重物質(zhì)生活。貧窮人的希望，非常的簡(jiǎn)單，只要有了三餐溫飽與可以遮風(fēng)避雨的地方就夠了。
然而，這些希望都還只是在物質(zhì)的層次范圍，各種職業(yè)的人們，他們的希望亦各有不同，銀行家希望存戶(hù)愈多愈好，投資獲利愈大愈好；科學(xué)家希望發(fā)明的'進(jìn)度愈快愈 好，突破性愈大愈好；商人企業(yè)家希望商品獲利愈賺愈多，競爭力愈強愈好；演藝人員希望觀(guān)眾愈多愈好，收視率愈高愈好；父母希望孩子們愈聽(tīng)話(huà)、愈用功、愈快 樂(lè )愈好，事實(shí)上這也是所有老師們共同的希望。至于我個(gè)人目前的希望就是盡快結束這個(gè)過(guò)度的叛逆青春期，真正將父母期待的快樂(lè )、安全、健康觀(guān)念融入我的生命中，培養出正確的人格，努力地善盡一位學(xué)生的基本責任，-用心正確的學(xué)習。
希望，是生命中的燈塔、失敗后的燭光；就像正在與死神搏斗的病人，他是需要有多么大的毅力跟信心，才能夠贏(yíng)得最后得勝利。有了希望，就會(huì )有信心、有毅力，也才能激發(fā)出永不放棄的堅定信念。期待我們能以更大的智慧、包容心，營(yíng)造出更健康、更有意義的希望。
希望與夢(mèng)想作文13
一苗幼芽如何能夠長(cháng)成參天大樹(shù)？普通工作如何能夠做到成績(jì)卓著(zhù)？平凡崗位能不能抒寫(xiě)壯麗的人生？這些看似平常其實(shí)非常沉重的問(wèn)題，常常是我們許多人走上工作崗位之后面臨的非常令人困惑的問(wèn)題。
我們常常感嘆時(shí)光的飛逝，我們常常抱怨環(huán)境的艱苦，我們常常羨慕別人的幸福，我們也常�？释约耗軌虺晒�。但是現實(shí)卻是一天又一天的匆匆而過(guò)，一年又一年的碌碌無(wú)為。嘆息改變不了命運，抱怨仍然需要去辛苦勞作，羨慕只能使自己感到自卑，誘惑又可能使人走向墮落。有沒(méi)有關(guān)系可以改變我們的命運？有沒(méi)有捷徑可以讓我們直達特快地通向成功？回答是肯定的：有！有關(guān)系也有捷徑，但是這關(guān)系這捷徑不屬于我們！
我們需要的是什么？我們需要的是一種取之不盡的活力，我們需要的是一種勇往直前的精神，我們需要的是一種永不停息的奮斗。唯有滿(mǎn)腔的熱情才能使我們精神煥發(fā)，唯有不懈的努力才能使我們充滿(mǎn)希望，唯有腳踏實(shí)地的奮斗才能使我們夢(mèng)想成真。
我們擁有的說(shuō)什么？我們擁有一雙勤勞的手，一個(gè)平凡的工作，一顆火熱的堅持追求的心靈，一次頑強不屈奮斗不止的生命旅程。
我們渴望精彩，我們向往成功，我們希望實(shí)現理想，我們盼望登上巔峰，因此我們就必須一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地向前。也許此時(shí)默默無(wú)聞，也許此地暗無(wú)天日，也許眼前坎坷泥濘，也許現實(shí)還不盡人意，但我們不能停息，我們必須用百倍的'努力艱苦奮斗。只有艱苦奮斗，才能把幸福追求；只有倍加努力，才能實(shí)現夢(mèng)想。
也許我們就是一棵小草，但小草也有自己的風(fēng)采和燦爛；也許我們只是一滴水珠，但一滴水珠也能反映太陽(yáng)的光輝；也許我們終生都不能到達珠穆朗瑪峰的巔峰，但我們仍然需要不停地攀登，我們的追求在路上！
我們心中有圣潔的希望，我們胸中有最美的幸福。我們要取得成功，就必須像農田里的農民一樣，辛勤地耕耘，勤勞地播種，日積月累努力地澆灌，然后才能帶著(zhù)幸福的笑容去收獲甜蜜的果實(shí)。因此，從今天開(kāi)始，我們就必須行動(dòng)起來(lái)，用堅定不移的信念，用百折不撓的努力，甚至用鮮血與生命無(wú)怨無(wú)悔地：播種希望，收獲幸福！
希望與夢(mèng)想作文14
放飛希望在一片廣袤的夜空中，一顆閃爍著(zhù)的新星正在皎潔的月光的照耀下徐徐升起……那是一顆乘載著(zhù)我們十三億中國同胞殷切祝愿的新星。因為，在那一刻……對，就是在那一刻：5月12日14時(shí)28分，大地中隱居著(zhù)的一個(gè)名叫“地震”的惡魔在這一刻，把集聚在內心長(cháng)達32年的怨恨與憤怒又一次通通迸發(fā)了出來(lái)。他猛烈地顫動(dòng)著(zhù)身體，把四川省汶川縣當做震中，對著(zhù)那個(gè)位置拼命搖晃。就因為“地震”那猛的一顫，使上萬(wàn)個(gè)無(wú)辜的中國同胞流離失所，失親散友，只要心中有光，有一個(gè)信念的基點(diǎn)，人們將無(wú)所不克。地震來(lái)臨時(shí)，一位母親立即抱住了孩子，把孩子放在包前，自己則跪在地上護住了孩子。這是一個(gè)還在襁褓中的孩子。當營(yíng)救人員發(fā)現她們時(shí)，母親已經(jīng)沒(méi)有生命，而孩子還在活著(zhù)，營(yíng)救人員發(fā)現夾在毫發(fā)無(wú)損的孩子的身上有一部小靈通，上面有一段文字：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，你要知道“我愛(ài)你”！
這一則樸實(shí)的短語(yǔ)，照亮了所有人的心，一字一句，都讓我們感受到了偉大的母愛(ài)。同時(shí)，在地震發(fā)生的同一剎那，一個(gè)學(xué)校的.男老師，讓來(lái)不及逃走的四名學(xué)生躲在課桌下，他自己則弓著(zhù)腰，護住整個(gè)課桌，用他那單薄的血肉之軀，用他那脆弱的生命，留住了四名學(xué)生的生命，給了他們重生的機會(huì )，卻流逝了自己的青春年華。他就是譚千秋老師。據說(shuō)，他們在被發(fā)現的時(shí)候，譚老師仍保持著(zhù)那個(gè)救人的姿勢，由于他的意志與信念太堅定，在救那四名學(xué)生時(shí)，怎么都掰不開(kāi)他的手，不得已才剁下了譚老師的雙手，救出了被困學(xué)生。這一個(gè)個(gè)感人至深的故事，使我們不得不惋惜那近七萬(wàn)人的生命，不得不嘆息生命的脆弱，不得不由衷稱(chēng)贊那舍己為人與堅忍不拔的頑強精神。
雖然8.0這個(gè)數字對于我們來(lái)說(shuō)再普通不過(guò)了，可是對于地震的震級來(lái)說(shuō)又是多么地巨大，可怕呀！這次里氏8.0級的地震，讓我們又一次認識到生命的意義，又一次認識到這世間充滿(mǎn)愛(ài)。只要我們心中有光，放飛夢(mèng)想，我們才能迎來(lái)璀璨的明天。瞧！那顆閃爍著(zhù)的新星又在徐徐上升呢……
希望與夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想，是擁有魔力的咒語(yǔ)。讓我的內心充滿(mǎn)力量。是散發(fā)光芒的太陽(yáng)。引導我人生的方向。是充滿(mǎn)荊棘的森林。我突破重重障礙。只因夢(mèng)在前方。未來(lái)總是充滿(mǎn)希望。對幸福的執著(zhù)追求，讓我不禁對未來(lái)浮想聯(lián)翩。我相信自己，未來(lái)一切皆有可能！
凌冽的風(fēng)，拍打著(zhù)浪花，強勁而有力。海面一陣波濤洶涌，浪花撞擊著(zhù)巖石。形成表面光滑而顯圓潤的小石子發(fā)出淡淡銀白色的色澤。
窗臺上，嫩葉伸展著(zhù)身子，花朵吐露著(zhù)芬芳，一股淡淡馨香隨風(fēng)襲來(lái)。頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡！
晴空萬(wàn)里，又是明媚的一天。窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳。我氣惱地關(guān)上窗。不再聽(tīng)那令我煩躁不已的擾人鳥(niǎo)叫。
呆坐在書(shū)桌前，托起下巴，一想到明天的事。眉頭緊皺，托著(zhù)額頭。心想：明天該怎么辦才好呢？
想到老師，那尖利而刺耳的聲音，鐵青著(zhù)臉。斥責著(zhù)我“這段時(shí)間有沒(méi)有練琴�！币磺蟹路疬�在昨天。正當緊張萬(wàn)分的我，慶幸著(zhù)，曲子完整流暢的.彈了下來(lái)。她不著(zhù)痕跡的打量著(zhù)我，后了然一笑，不等我辯解。她便轉身走，走到一家琴前，緩緩而坐。手指極其靈活的在琴弦上跳動(dòng)，如行云流水般。我在一旁驚嘆萬(wàn)分，怔怔的望著(zhù)琴弦。眼睛輕閉，心里一動(dòng)，那悅耳的琴聲，令我舒服至極。我靜靜駐足聆聽(tīng)。
一曲完畢，她好笑地看著(zhù)我。許是心虛，臉上像灼燒了一般，火辣辣的�！澳憧芍�，為了學(xué)琴我自學(xué)10年，才終于如愿以?xún)��！蔽倚闹胁唤@愕。10年，那是個(gè)什么概念？她似乎在追憶，眼睛閃著(zhù)亮光“前幾年，發(fā)生了一些事情，我把琴擱置了好久，前幾年，才重新拾起，又是10年”我震撼極了。記起有人跟我說(shuō)過(guò)，她，我的老師。每天連續彈琴，苦練6個(gè)小時(shí)的琴。每天持之以恒，從未停過(guò)。你說(shuō)，這得有多大的決心和毅力，以及對琴的喜愛(ài)才可以做到！
輕嘆一聲，坐在琴旁。想起她說(shuō)的話(huà)。目光堅定，正襟危坐。抬起手腕，指尖在琴弦上飛快地跳躍，輕柔的一個(gè)偏轉，宛如蝴蝶般緩然落下。熟悉的音調響起，我莞爾一笑，低頭瞥了一眼曲譜，在手起，傳出震天動(dòng)地的聲音，好像要沖破云霄。成千上萬(wàn)的士兵，在互相廝殺。鼓聲陣陣，廝殺聲，似乎要沖破耳膜。黃沙滿(mǎn)天，尸體成堆。在血和淚的交織下，戰場(chǎng)落下帷幕。
一曲終了。輕觸琴弦，回憶涌出。在剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，雙手青紫，長(cháng)滿(mǎn)了水泡。輕輕一動(dòng)，總是疼得我倒吸口涼氣�，F在，好像突然明白了一些，我那時(shí)的堅持。那是對未來(lái)的憧憬，和真正的喜歡。
其實(shí)，世上沒(méi)有什么事是容易做的。無(wú)論困難與否，都要經(jīng)歷一番努力，才能得到自己想要的結果。是啊，當你真正想做好一件事。那么，所有的困難都不足以成為阻礙你腳步的理由，又有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的呢！
鼓起勇氣，擁抱未來(lái)。夢(mèng)想的價(jià)值，不在結果，而在于堅持。努力，不一定收獲最好的結果，但一定收獲更好的自己。
未來(lái)，煙霧彌漫，荊棘叢生。寂靜中透著(zhù)恐怖的氣息。身在其中，你不知道路的方向，但當清晨的第一縷陽(yáng)光升起，煙霧盡散，鳥(niǎo)叫聲聲，一切都充滿(mǎn)著(zhù)生機。
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