希望優(yōu)秀作文（精選35篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的希望優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
希望優(yōu)秀作文 1
葉，落了。
深秋時(shí)節，吹過(guò)的風(fēng)如同干涸的湖面，干燥而預示著(zhù)死亡。片片樹(shù)葉在它的催促下倉皇地變黃。衰老。凋零。日復一日，無(wú)聲無(wú)息地鋪滿(mǎn)了大地，它們仿佛是在企圖遮蓋一個(gè)驚人的秘密，當我掃開(kāi)地上的一層落葉后，才發(fā)現原來(lái)真相是為了覆蓋最底下已經(jīng)開(kāi)始腐朽的的枯葉，它不想讓別人發(fā)現自己正走向毀滅。滿(mǎn)地落葉已是很凄涼了，但它也要用盡全力把最美好。最干凈的一面展現給世人。
落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴；不可能像知了在林間沉吟；不可能像蟋蟀在石下長(cháng)嘆。排空那些高調做是又貪婪索取的雜音，便可聽(tīng)到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落，發(fā)出震而欲聾的.轟響，奇跡般地驚天動(dòng)地。
想起一句話(huà)：“包裹著(zhù)金絲的落葉，在秋風(fēng)面前表現得十分堅強，沒(méi)有依戀，沒(méi)有悲哀，在風(fēng)中跳著(zhù)最后的舞蹈，那么瀟灑，那么曼妙�！甭涞氐囊凰查g，為大地增添了一份力量，在小范圍內激起周?chē)淙~的層層漣漪，震撼著(zhù)每個(gè)人的心靈。借著(zhù)秋風(fēng)的力量，落葉在大地上依舊忠實(shí)地守護著(zhù)它的諾言，它們沒(méi)有消逝，它們的生命在累積中得到了重生，得到了延續。
每片落葉都承載著(zhù)一個(gè)金色華麗的夢(mèng)想，它們通過(guò)腐朽，再經(jīng)大樹(shù)的根系吸收，嵌在樹(shù)的年輪里，隨流年長(cháng)成參天的記憶。它們偉大的夢(mèng)想很強烈，似乎把耳朵貼近地面就能聽(tīng)到希望瘋長(cháng)的聲音，這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。
落葉洗凈了冬的無(wú)暇，孕育了春的希望，承載了夏的繁華。用它寂寞的身影，孤獨吟唱，歌聲甚比“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！眮�(lái)得更猛烈。
那段片片金黃的日子，有人在天空劃出天籟的聲響。
希望優(yōu)秀作文 2
別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別躲在滿(mǎn)是陰霾的天空下......抬起頭，向前看，那里終有屬于自己的希望！一個(gè)孩子，或許會(huì )在流言蜚語(yǔ)的攻擊下奔潰,又或許會(huì )在跌倒時(shí)不�？奁�，我所能說(shuō)的只有“即使跌倒了一百次，也要一百零一次的站起來(lái)！”咬牙堅持下去，前方就是希望。有的人因為心里承受不了而成為廢人，可是有的人卻因為堅持下來(lái)而成功！千百次的失敗沒(méi)有摧毀愛(ài)迪生那顆鐵石鑄成的心，于是一項又一項發(fā)明在輝煌了一個(gè)名字的同時(shí)也輝煌了這個(gè)世界
千百次的沮喪沒(méi)有嚇跑諾貝爾執著(zhù)的信念，于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個(gè)偉人的同時(shí)也改變了世界的形象；十余年的貧困沒(méi)有磨滅曹雪芹的執著(zhù)，于是一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)稿在托起一個(gè)文豪的同時(shí)也豎起一座現實(shí)主義文學(xué)的高峰！不要擔心什么，向前奔跑向前看，那里有希望，那里有屬于你的希望！她，是無(wú)名的小草，長(cháng)相平庸，成績(jì)也平庸。但是她仿佛能看透我的心，無(wú)論我在想什么！記得那次我考試考砸了，她也一樣，但心情就體現的天差地別。我愁眉苦臉，她笑面如花。心里總是有些不舒服。忍不住，說(shuō)：“為什么你的心情，總是那么好？”“或許是天生吧，又或許是我懂的`道理比你多一些！”“哦？”“我只知道在人生這條路上，要一直跑一直跑，如果這條路坎坷不平，心情因此不順的話(huà)，那只是因為你還沒(méi)有尋找到自己的希望罷了。最后，我提一句，屬于你的希望，一直在你心中！”我的心不由被這一番話(huà)震驚，也明白了一些事，一些道理！我知道，我的希望只是被分數陰霾遮住罷了，相信那背后定有更璀璨的星辰！我會(huì )一直跑一直跑。跑過(guò)荊棘，越過(guò)針刺，走向屬于我的希望！瞧，那有屬于我的希望!
希望優(yōu)秀作文 3
我有一個(gè)屬于我自己的房間。
那是一個(gè)有床、書(shū)柜、學(xué)習桌的小房子。我經(jīng)常在那里看書(shū)，弟弟也常來(lái)陪我一起玩。我的課外書(shū)、我喜歡的寶貝都放在我小屋里。
我很喜我的房間，可是，我希望我的房間跟現在與眾不同。
我希望我的房間里的床是二樓床，早上，我醒了，順著(zhù)小滑梯“跐溜”一下滑下來(lái)。晚上我在順著(zhù)樓梯爬上去，安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉�！昂俸佟痹谥芪逋砩�，我那兩三本書(shū)，爬上床把樓梯抽屜打開(kāi)，悄悄的把書(shū)放進(jìn)去，第二天早上，我就能看到書(shū)了。
我更希望我的房間是個(gè)糖屋，墻壁是阿爾卑斯糖，窗子和玻璃是熒光糖，床是黑巧克力，被子和枕頭是白巧克力。哇那多好��！
我也希望我的房間是樂(lè )高房，所有的東西都是樂(lè )高積木拼成的，還有一塊積木是可活動(dòng)的，在必要的時(shí)候，我可以把活動(dòng)積木拆下來(lái)，改造成其他樣式的東西。如果是交通工具的話(huà)，只要加上馬達，就可以動(dòng)了。
我特別希望我的.房間擁有切換模式，在床頭柜上，有一個(gè)切換器，只要一點(diǎn)，把想要的房間樣子連到之間的空白框框中，就可以成功切換了。
我還希望我的房間是時(shí)空穿梭機，這樣，我就可以知道恐龍為什么滅絕的原因了。
可是想玩了所有的幻想后，我最最喜歡的還是——我現在的房間。在這里我可以讀書(shū)可以幻想。
希望優(yōu)秀作文 4
當5.12四川大地震降臨時(shí)，是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，無(wú)數人的目光聚集在四川，奧運圣火傳遞也因此而暫停，經(jīng)過(guò)預測，這個(gè)地震是個(gè)自新中國成立后發(fā)生的最大地震，給四川帶來(lái)了巨大的災難。
地震發(fā)生后， 救援人員立馬趕到現場(chǎng)，對廢墟下的幸存者進(jìn)行搜尋，經(jīng)過(guò)努力，發(fā)現了一名可愛(ài)的小女孩，只見(jiàn)她半身被壓在廢墟下，在她咬緊的牙齒中、頭上晶瑩的細漢中，大家可以看出這個(gè)小女孩忍受著(zhù)巨大的'疼痛，而她，卻對救援人員笑笑，堅毅地說(shuō)：“叔叔，我沒(méi)事，你們先救別人吧，我還行！”當這個(gè)小女孩被救出來(lái)時(shí)，她的雙腿受了巨大的傷害。人們被她感動(dòng)了，為她的懂事感動(dòng)了，這個(gè)小女孩是堅強的，是勇敢的。
救援人員又搜出了一個(gè)小男孩，他的右手被石頭重重的壓住，有幾次想抽出都沒(méi)成功，大家不知道他想干什么，后來(lái)他又艱難的舉起左手，對著(zhù)鏡頭、救援人員敬了一個(gè)隊禮，許久，他放下了左手，他的這個(gè)禮，飽含了他對救援叔叔們濃厚的謝意，也許此時(shí)此刻，他，只能這樣感謝叔叔們了。
同樣是一個(gè)小男孩，當他被埋了一百個(gè)多小時(shí)后，被人們救了出來(lái)，當他剛剛被救出來(lái)時(shí)，他笑了，而讓人意想不到的是，這個(gè)小男孩被救出來(lái)的第一瞬間，他說(shuō)：“我要喝可樂(lè )，冰鎮的！”許多人看到這一刻，一定會(huì )轟然大笑；當然，也有人會(huì )為小男孩這一舉動(dòng)而感到欣慰，他很樂(lè )觀(guān)，一直保持著(zhù)一個(gè)信念：一定會(huì )有人來(lái)救我！所以他很坦然�，F在，這個(gè)曾經(jīng)讓我們哈哈大笑的孩子已經(jīng)飛向了自由的天堂，讓我們祝福他吧，祝他快樂(lè )！
這次大地震中有這無(wú)數希望，無(wú)數生命，他們堅持下來(lái)了，我要對災區那些受難的人們說(shuō)：“記��！只要你活著(zhù)，就有希望！”
……
希望優(yōu)秀作文 5
有這樣的一個(gè)古老的傳說(shuō)：將自己的心愿寫(xiě)在紙上，裝進(jìn)透明的玻璃瓶?jì)�，放入大海。瓶子載著(zhù)心愿漂向遠方，看到的人越多，夢(mèng)想成真的可能性就越大……我也來(lái)許個(gè)愿，讓我的`漂流瓶也飄落人海。我的愿望很簡(jiǎn)單，做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由飛翔的小鳥(niǎo)！
我是一名小學(xué)生，生活在北京這個(gè)大城市里，你們一定會(huì )以為我的生活很輕松，很快樂(lè )，很幸福。每天都可以享受首都北京優(yōu)越的物質(zhì)和文化生活，故宮，天壇，長(cháng)城……想去哪兒就去哪兒，四合院兒、高樓大廈、地鐵公交……。應有盡有�？墒�，你們知道嗎？作為一名小學(xué)生，我的任務(wù)就是“學(xué)習？學(xué)習？再學(xué)習……”每天，當在學(xué)校呆了一整天的我背著(zhù)沉重的書(shū)包走進(jìn)家門(mén)，剛剛想要放松一下身心，媽媽就在喊：“林琳，該寫(xiě)作業(yè)了！”我走進(jìn)自己的房間，拿出課本和作業(yè)，堆成了“一座小山”。當我按照老師的要求一科一科的完成作業(yè)時(shí)，已經(jīng)將近十點(diǎn)鐘了，揉揉惺忪的睡眼，我剛想休息一下，媽媽又在喊：“林琳，今天的單詞背了嗎？”……終于，洗漱完畢的我躺在舒適的大床上，準備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，咦，什么聲音，噢，原來(lái)是隔壁的電視機聲音放得太大了，我怎么誰(shuí)也睡不著(zhù)了……你們知道嗎？每一個(gè)周末，我都在題海里苦苦掙扎。 作文班，奧數班，長(cháng)笛班，英語(yǔ)班……。我多么希望我可以不用上學(xué)，不用寫(xiě)作業(yè)，可以任意做自己想做的事情，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)……就像一只小鳥(niǎo)一樣，自由的在廣闊的藍天里飛翔，飛翔……
在蔚藍色大海上， 有一只小小的， 透明的， 閃閃發(fā)光的漂流瓶 ， 它懷揣著(zhù)我小小的隱秘的愿望， 漂啊漂啊，漂得再遠些吧。請所有看到它的朋友們，再封上它，再讓它漂吧，讓更多的朋友知道 ，直到幫我實(shí)現這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望……作文
希望優(yōu)秀作文 6
如果可以，你希望你是什么？我希望自己是一朵雪花，一朵默默無(wú)聞的雪花，可能永遠無(wú)人關(guān)心的雪花。
我希望自己是一朵雪花。我會(huì )和同伴們一起涌進(jìn)孩子們的雙手，或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印，一行一行的`，一列一列的，真可愛(ài)！有些孩子把我們搓成團兒朝對面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣�！笆軅钡暮⒆右膊桓适救踝テ鹞覀兙屯焐先�。哦！又有人“中彈”了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。
我希望自己是一朵雪花。我會(huì )飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實(shí)的棉被，為田里的麥苗擋風(fēng)。有一句話(huà)說(shuō)得好：今年多蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡。意思就是如果今年下了一場(chǎng)雪，明年麥子就會(huì )大豐收。人們還為我們取了個(gè)好聽(tīng)的名字：瑞雪。只要冬天我們在這里下一場(chǎng)雪，明年農民伯伯就會(huì )抱著(zhù)大捆大捆的麥子呵呵地笑呢！當春姑娘到來(lái)時(shí)大地會(huì )慢慢蘇醒，我們也會(huì )在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進(jìn)小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。
花。也不知是哪個(gè)能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮一般不停地飄著(zhù)。只見(jiàn)那樹(shù)枝上的我們也千姿百態(tài)，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠方。��！世界被我們裝點(diǎn)得多美。
我希望自己是一朵雪花，默默地，默默地，在這世間飄灑，最終融化，或許得不到別人的贊美，但我依然滑落。
希望優(yōu)秀作文 7
秋天，是一個(gè)五彩繽紛的季節。你看，它把銀色給了桂花，銀色的桂花像一只只仙鶴，飛啊飛啊，飛出了秋天的香甜。它把金黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。 果園里，紅彤彤的……
秋天，是一個(gè)五彩繽紛的季節。你看，它把銀色給了桂花，銀色的桂花像一只只仙鶴，飛啊飛啊，飛出了秋天的香甜。它把金黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
果園里，紅彤彤的柿子像一只只小燈籠，壓彎了枝頭；黃澄澄的梨為了讓自己更加漂亮，于是往臉上抹了一層金色的胭脂；紫水晶般的葡萄一串串的掛在架子上，它們你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！好吃的橘子露出了燦爛的笑容，好像一個(gè)個(gè)小天使在向我打招呼……
田野里，稻子笑彎了腰，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，掀起了一片金色的波浪；高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐，好像在樂(lè )呵呵的演唱；大白菜穿上了自己的綠裙子，還化上了淡淡的'彩妝，好像一個(gè)小公主；番薯躲在地里和我們捉迷藏，好像一個(gè)個(gè)調皮的小弟弟……
秋風(fēng)吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小燕子收拾收拾行李準備到南方去旅行；小青蛙在加緊挖洞，準備在冬天里舒舒服服地睡大覺(jué)；小螞蟻趕緊儲備食物，還要找一座又大、又溫暖的房子過(guò)冬；小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當糧食，大雁在空中排成人字形，然后向遙遠的南方飛去……
秋天是豐收的季節，秋天是冬的使者，秋天是孕育希望的季節……我愛(ài)充滿(mǎn)希望的秋天！
希望優(yōu)秀作文 8
有一天，我希望深冷的秋夾雜著(zhù)凄涼的寒冷，不過(guò)朝夕幕之便無(wú)聲的代替了盛夏的繁榮，墻角曾獨盡芳華的牡丹，也只能無(wú)奈嘆息自己的命運。
歲月悠悠極美麗在于必然的流逝，春花、秋月、夏日、冬雪。不必惋惜，不必傷悲，我們的笑容就是未來(lái)的希望。
不必徘徊，不必迷惑，今天的凋零就是希望，明日的綻放。司湯達曾經(jīng)這樣評價(jià)自己的一生：“愛(ài)過(guò)了，寫(xiě)過(guò)了，活過(guò)了�！币苍S這也是他死后的希望。
不以物喜，不以己悲。世事總是輪回，希望就在近處。既然開(kāi)始是一場(chǎng)美麗的旅行，終會(huì )結束。那停止又何嘗不是一種新的出發(fā)呢?
假如，讓夜停止清唱，是否我的思緒會(huì )隨著(zhù)風(fēng)的啞然而寧靜?其實(shí)，光有希望是不夠的，還需要具體行動(dòng)。因此，在攻讀學(xué)習方面，我總是十分留意，特別是在生物這門(mén)學(xué)科上，我特別用功，生怕丟掉一個(gè)知識點(diǎn)。
我相信，只要努力目標并完成，意志堅定，就一定有好學(xué)生。只要堅持不懈，就一定會(huì )實(shí)現。
每個(gè)人都有自己的希望，沒(méi)有了希望，就像花兒失去了芬芳;沒(méi)有了希望，就像小溪停止了歡唱;沒(méi)有歡唱就沒(méi)有了收貨。
希望是人們生活中世界的.意義。我們每個(gè)人都應該對生活充滿(mǎn)希望，并為之付出努力。
人因為有了希望，才能獲得勇氣;人因為有了希望，才能堅強。希望是火哦，點(diǎn)燃內心的激情;希望是歌唱，牽引出萬(wàn)縷音符。
希望是風(fēng)又是雨，黑暗是深夜，寒冷如冰的春天，每個(gè)人都有自己的希望。
有第二次希望，就像花兒一樣看待自己的希望，一直以來(lái)我都可以幫助你們。
希望就是一本書(shū)，奮起始于憂(yōu)患，正如一位詩(shī)人說(shuō)得好：有感受的人一定消化的好。有緊迫感受的人一定比別人的效率高。有機會(huì )可以進(jìn)步一下。
希望優(yōu)秀作文 9
變得勇敢堅強，一直是我強烈的渴望！可我偏偏是個(gè)膽小的女孩兒，這也給我帶來(lái)了很多的煩惱。
伴隨著(zhù)上課的鈴聲，我的小心臟“撲通通”跳得厲害。又聽(tīng)到老師熟悉的聲音：“今天為我們進(jìn)行好書(shū)推薦的同學(xué)是……”老師突然賣(mài)起了關(guān)子，同學(xué)們瞪大眼睛、豎著(zhù)耳朵期待著(zhù)�！肮瑢W(xué)�！北M管我早有心理準備，可老師的話(huà)一出口，我的心還是“咯噔”了一下子。
我手忙腳亂地拿出稿子，不知所措地站了起來(lái)�！霸趺崔k？怎么辦？我說(shuō)不好怎么辦？同學(xué)們嘲笑我怎么辦？老師會(huì )不會(huì )批評我？”我呆在原地，一動(dòng)不動(dòng)�！皼](méi)事的，去吧！”坐在后面的'班長(cháng)一邊說(shuō)，一邊推了我一把。瘦小的我居然頂住了這一推，但此時(shí)響起的掌聲讓我知道真的“躲不過(guò)去”了。
我的雙腿像灌滿(mǎn)了鉛一樣，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挪向講臺，低著(zhù)頭，展開(kāi)手稿，我的手輕微地顫抖起來(lái)�！拔摇裉旖o大家推薦的是……”我的聲音好像蚊子哼哼，很細很小。下面的同學(xué)紛紛皺起了眉頭，有的開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的干脆把身子努力往前湊，顯然是聽(tīng)不清楚。我努力放大音量，越來(lái)越快，越來(lái)越緊張……短短的幾分鐘，我仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀那么漫長(cháng)！
終于講完了，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我低著(zhù)頭，飛快地奔回座位，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠滾落下來(lái)，落到稿子上。我的視線(xiàn)模糊了，稿子上的字跡也模糊了……
不知何時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，拿起我的稿子瀏覽了一遍，鄭重地舉起來(lái)對同學(xué)們說(shuō)：“其實(shí)，這是咱們班目前最好的一份‘好書(shū)推薦’，要是能勇敢地介紹給大家，一定是最棒的！”教室里響起了熱烈的掌聲。
從這事以后，我給自己定下目標，一定要做個(gè)勇敢的姑娘！
希望優(yōu)秀作文 10
今年的冬天悄然無(wú)聲地來(lái)了，突如其來(lái)的寒流使秋天瞬間離去，冬天立刻來(lái)到。小朋友們有的戴手套，有的圍圍巾，大家穿著(zhù)厚厚的冬裝，成了一群胖乎乎的“小熊”。
其實(shí)不僅天氣變冷了，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)經(jīng)濟的'情況也變冷了，8、9月份便跌入了“寒冷的低谷”。爸爸工廠(chǎng)的訂單減少了一多半，而且爸爸出差的次數更多了，經(jīng)常整個(gè)星期都不在家。在家也不怎么說(shuō)話(huà)，就是談話(huà)，談的也是經(jīng)濟問(wèn)題。媽媽也整天忙著(zhù)寫(xiě)材料，寫(xiě)那些經(jīng)濟形勢的統計分析報告�；氐郊依锼麄円涣奶炜偸钦f(shuō)什么時(shí)候才回暖啊，什么時(shí)候才能變好��！我真希望冬天能早一點(diǎn)兒過(guò)去，他們的心情就能好起來(lái)了！
天氣說(shuō)變就變，進(jìn)入隆冬季節，反而開(kāi)始溫暖起來(lái)，沒(méi)有那么冷了。我把手套、圍巾都摘了，也不覺(jué)得冷。氣候變了，我們家的氣氛也變了。爸爸工廠(chǎng)里出了新產(chǎn)品，訂單也慢慢多起來(lái)了，他又變得開(kāi)朗了。他說(shuō)政府出了好多新方法鼓勵大家，經(jīng)濟寒冬里出現了一縷陽(yáng)光，人們都有了信心，有了希望。媽媽雖然因為新方法增加了不少工作，但我看她忙得有滋有味的，心情好多了。
我問(wèn)爸爸：“經(jīng)濟是不是也像天氣一樣變暖了？”
爸爸說(shuō)：“真正變暖還早呢，寒流還會(huì )再來(lái)，但是我們已經(jīng)找到了辦法過(guò)冬。國家有了好的政策，人心就有了希望，只要有希望，就會(huì )變暖的。最冷的冬天已經(jīng)快過(guò)去了，春天就要來(lái)了！”
我懂了，寒冬來(lái)了并不可怕，只要我們有希望，就會(huì )有辦法。我們盼望的溫暖的春天就會(huì )到來(lái)，一定會(huì )到來(lái)。
希望優(yōu)秀作文 11
至今，我也無(wú)法親口對你訴說(shuō)我要遠走的事情。如果你對我不是那么重要，我一定會(huì )告訴你；如果伱不是我心目中的天使，我肯定會(huì )向你訴說(shuō)；如果你不曾撫平我受傷的心靈，我必然會(huì )不帶任何留戀地告知你�？墒�，我清楚的知道想假如是最空虛的痛。我分明聽(tīng)到自己的心在呼喚：“朋友，你對我至關(guān)重要，有你在的地方就是我的天堂�！�
還記得我們第一次見(jiàn)面的情景么？那時(shí)正是期末考試，我們被分到了同一個(gè)考場(chǎng)。你坐在我的斜對面。在離開(kāi)始考試還有兩分鐘的時(shí)候，我突然發(fā)現自己沒(méi)帶尺子。當時(shí)的我焦急萬(wàn)分，表情極其糾結。善良的你似乎察覺(jué)到了我的.不安，關(guān)切地問(wèn)：“同學(xué)，你怎么了？”“我，我沒(méi)帶尺子，怎么辦��？”你什么都沒(méi)說(shuō)，只是從自己的文具盒里拿出一把尺子，交到我手里說(shuō)：“喏，我這有多余的一把，先借給你好啦，別再著(zhù)急了哦。好好！”就在接過(guò)尺子的那一刻，我觀(guān)察到你那深棕色的眼眸里有一輪明亮的太陽(yáng)，它讓我感到異常溫暖，照亮了我沉重的心情。我正準備向你道謝，考試鈴聲忽然響了，我們便沒(méi)有再交談�？纪暝嚭笪野殉咦託w還于你，并向你說(shuō)了一聲感謝。你微笑地看著(zhù)我說(shuō)不用謝。就在那時(shí)，我似乎又感覺(jué)到你眼里那溫暖的陽(yáng)光，那么美麗卻不張揚。
此后，我們便成了形影不離的好朋友。你知道我的胃不好，就每天給我帶來(lái)熱騰騰的早餐；你得知我老是咳嗽，就隨身攜帶止咳片；你清楚我對酸食極其敏感，所以從來(lái)不在我面前吃一切酸的東西。你知道……可是我又能給予你什么呢？幾個(gè)月后的不辭而別么？我不知道。我只希望你可以過(guò)得好。別想念我。
朋友，如果有來(lái)生，我還想同你成為知己。今生，就當我虧欠于你。其實(shí)。我多么希望停留于此。
希望優(yōu)秀作文 12
希望如春天。春天能把冰凍的山河融化，給萬(wàn)物一次重生的力量。希望也能讓一個(gè)灰心喪氣的人重新得到生機，給他第“二次生命”
在馬來(lái)西亞的一個(gè)國際心理學(xué)會(huì )議上，一位美國心理學(xué)家介紹了他做過(guò)的一次大白鼠求生的實(shí)驗：將兩只大白鼠放入一個(gè)裝滿(mǎn)水的器皿當中，他們拼命的掙扎求生。經(jīng)過(guò)了5分鐘，兩只大白鼠已經(jīng)奄奄一息了，這時(shí)，立刻放入一個(gè)可以讓它們爬出器皿的跳板，結果這兩只大白鼠都活了下來(lái)。
若干天后，再將兩只大難不死的大白鼠放入同樣的器皿中去，結果讓人大吃一驚：兩只大白鼠竟然可以堅持24分鐘，比原來(lái)多出了19分鐘，接近原來(lái)的5倍。
《老人與�！芬彩沁@樣，那位老人因為心中有個(gè)希望，過(guò)一會(huì )就能到家了，就有大魚(yú)吃了，就可以變富，所以他在海上堅持了幾天幾夜，冒著(zhù)生命危險與鯊魚(yú)搏斗。
老人和白鼠一樣，正當他們生命垂危時(shí)，就有一種精神力量支持著(zhù)他們，他們這種精神的力量，這種積極的心態(tài)，這種內心對一個(gè)好結果的希望，正是他們能堅持更長(cháng)時(shí)間的根本原因。
希望不僅能使瀕臨接近的白鼠起死回生，而且也能是瀕臨絕境的'人起死回生。為什么漁船被鯊魚(yú)襲擊的漁民能堅持到最后？為什么地震被困的人們可以堅守十幾天重見(jiàn)光明？為什么被醫生認定活不過(guò)數月的人，卻活過(guò)了5年，8年……因為有希望在前方閃著(zhù)光芒，生命的意志才變得無(wú)比堅強而不可戰勝，這就是希望的力量。
希望優(yōu)秀作文 13
假如我有權力設立一個(gè)節日，我迫切希望世界上有個(gè)電腦節。
我為什么希望有一個(gè)電腦節呢？因為，我認為電腦對我們的用處太大了，所以我們應該掌握電腦的相關(guān)知識，可是，我們玩電腦的機會(huì )太少了，在家里，有爸爸媽媽虎視眈眈地在一旁監督，在學(xué)校，有老師在一旁來(lái)回巡視，就算自由上機，也只是短短的幾分鐘，總是不盡興。如果有了“電腦節”，這一天，我們可以名正言順地上網(wǎng)沖浪，玩游戲，也不用怕父母、老師干涉了！
在這一個(gè)特殊的日子里，我們都將有一臺新型電腦，這是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的。大家都可以上網(wǎng)沖浪，也可以到“電腦城”里找高手切磋玩電腦的技藝，或者玩自己想玩的游戲，給朋友發(fā)郵件、聊天、查資料……你如果家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)電腦，家又離“電腦城”非常遠，那怎么辦？別急，沒(méi)有關(guān)系，你可以撥打電腦熱線(xiàn)就可以了，工作人員會(huì )以最快的'速度運來(lái)一臺電腦，并且免費租用。
在節日里，有許多精美的禮品正在靜靜地等待著(zhù)我們這些“小電腦迷”去領(lǐng)取呢！有許多讓你大展身手，并且有趣的游戲，如“電腦繪畫(huà)大比拼”、“你想設計嗎？”、“金點(diǎn)子小屋”、“制作程序打擂臺”……讓我們在快樂(lè )中學(xué)習知識。此外，還設立了“進(jìn)步獎”、“入門(mén)獎”、“快樂(lè )獎”、“萬(wàn)眾一心獎”等等獎項。獎品豐厚，趣味多多。只要你積極參加，要想不獲獎，那真是太難了！
更讓我們激動(dòng)萬(wàn)分的是：節日里還會(huì )有許多電腦專(zhuān)家來(lái)給我們講課，讓我們懂得了許多書(shū)上沒(méi)有的知識。激發(fā)了我們學(xué)習電腦的興趣。當世界聞名的微軟總裁－比爾；蓋茨親臨現場(chǎng)，向大家問(wèn)好，表示祝福我們節日快樂(lè )時(shí)，整個(gè)電腦節達到了高潮……
這樣的電腦節是多么愉快，多么令人向往��！我希望有個(gè)電腦節！
希望優(yōu)秀作文 14
希望，是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路;希望，是一個(gè)指示牌，指引我們成功的方向;希望，是一團火，點(diǎn)燃我們心中前進(jìn)的動(dòng)力……
正如剛剛過(guò)去的春節熱播電影《流浪地球》中，初中生韓朵朵在救援隊面臨巨大困難，地球可能面對毀滅的時(shí)刻說(shuō)了這樣一段話(huà)：“昨天老師還在問(wèn)我，希望是什么?在這之前，我根本不相信希望這東西，我相信希望是我們這個(gè)年代像鉆石一樣珍貴的東西，希望是我們唯一回家的'方向�！碑斎藗兲幵诓煌臅r(shí)代背景中時(shí)，對“希望”的理解定會(huì )不同。
在我身邊，就有這樣一個(gè)人，她希望自己能考上一所重點(diǎn)大學(xué)，找一個(gè)好工作，但對我來(lái)說(shuō)這是不可能的，我有點(diǎn)輕視她，但她卻堅定地說(shuō)：“我一定會(huì )的�！庇谑�，在每天的生活中，她比以前更加勤奮了，開(kāi)始勤學(xué)好問(wèn)，努力向上。后來(lái)我也鼓勵她，堅持自己的想法。
現在的她，在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，雖然不是很明顯，但她離希望越來(lái)越近。在學(xué)校，她上課認真聽(tīng)講，下課問(wèn)老師，課余時(shí)間都用來(lái)看書(shū)。她的成績(jì)在逐步上升。每當她遇到難題時(shí)，她就想著(zhù)自己的目標，也是希望支撐著(zhù)她一步步走向成功。
從那之后，我便明白了希望的重要性。從古到今，就有很多人對希望有不同的詮釋。如：西班牙思想家松蘇內曾說(shuō)過(guò)：“我唯一不能缺少的東西就是希望�！比诉@一生，不能沒(méi)有希望，否則我們將失去前進(jìn)的方向，就像一個(gè)人在沙漠中，丟失尋找生機的機會(huì )，在大海中，丟失方向，導致迷�；蛑共讲磺�。
我們應該珍惜當下，滿(mǎn)懷希望，充滿(mǎn)激情，努力探索與實(shí)踐，在沙漠中尋找希望，在絕望中得到重生。朋友們，只要我們滿(mǎn)懷希望就一定會(huì )有所收獲。記住，希望永遠在我們心中!
希望優(yōu)秀作文 15
整天背著(zhù)沉重的書(shū)包，父母的希望，老師的鞭策，往往讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，年輕的肩膀也很難挺直。什么時(shí)候才能找到真正屬于自己的自由天空？
"孩子們早早放學(xué)回來(lái)，正忙著(zhù)在東風(fēng)中放紙風(fēng)箏。"走在往返學(xué)校的路上，我們常常有飛翔的思緒和無(wú)限的思緒，渴望和春風(fēng)一起飛翔。
溫柔的春風(fēng)總是撥動(dòng)你心中的琴弦。不經(jīng)意間，總有一種向往從靈魂深處噴涌而出。如果有閑暇，會(huì )變得更激烈。大約有幾個(gè)伙伴會(huì )在東白山放風(fēng)箏！
終于有一個(gè)星期天的早上，我們換上白色運動(dòng)服，一起去找春天。焦急中，一小片綠色出現在我們面前。那是一片點(diǎn)綴著(zhù)幾朵黃花的綠色草地。當我們高興的時(shí)候，每個(gè)人都張開(kāi)雙臂飛了進(jìn)來(lái)。
風(fēng)，放線(xiàn)，風(fēng)箏悠悠地飄著(zhù)，慢慢地升起，心中的欲望也在升起�！帮w起來(lái)！”我們齊聲歡呼。綠蝴蝶風(fēng)箏騰空而起，線(xiàn)軸上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)線(xiàn)頭，底部的小錐形吊墜在旋轉，就像音樂(lè )響起時(shí)跳舞的小天使。
天空湛藍，風(fēng)很暖。當你看著(zhù)天上飄著(zhù)各種圖案的風(fēng)箏，你會(huì )覺(jué)得自己要飛了，姑娘的心也要飛了。抬頭看著(zhù)高高的藍天，女孩的'心膨脹得無(wú)法形容。
伴著(zhù)白云，風(fēng)箏飛那么高，是想找一條彎彎的小溪，還是找一座連綿不斷的青山？風(fēng)箏飛那么高，什么東西比風(fēng)箏高？那是我們的理想和希望！
刮風(fēng)的日子，給自己的心放個(gè)假，放風(fēng)箏！尋找春天的足跡，留下春天的憧憬，放飛春天的希望，很愜意！
希望優(yōu)秀作文 16
太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)炙熱的氣息；陽(yáng)光，溫暖舒適的象征。太陽(yáng)下小時(shí)工累的滿(mǎn)頭大汗在搬磚，陽(yáng)光下的辦公室里，我們吹著(zhù)空調，舒適的工作，被別人稱(chēng)作“白領(lǐng)�！�
相信每一個(gè)人都會(huì )希望自己在空調房?jì)裙ぷ�，但為什么他們的目標相同而結果不同呢，因為他們的付出不同所以結果不同。希望在我們的生活中大家都知道是什么，但用語(yǔ)言說(shuō)不出來(lái)，希望再有時(shí)離我們很遙遠，但在某些時(shí)候卻離我們很近。有這樣一個(gè)故事，一位富豪經(jīng)過(guò)一個(gè)路口，看見(jiàn)一個(gè)藝人在演奏小提琴曲，他聽(tīng)了一會(huì )，把手伸進(jìn)衣兜拿錢(qián)，一不小心掉了一個(gè)硬幣，他不顧別人的.目光彎下腰拾起來(lái)了那枚硬幣，藝人說(shuō)：“你那么有錢(qián)，為什么在意這一枚硬幣呢�！备缓勒f(shuō)：“知道你為什么技藝那么好卻沒(méi)錢(qián)嗎，因為你不懂得珍惜�！彼嚾瞬缓靡馑嫉牡拖铝祟^。一會(huì )，富豪給藝人幾美元，但藝人卻搖了搖頭，表示自己愿意要那一個(gè)硬幣。
多年后的一天富豪在某高檔會(huì )場(chǎng)參加party，一位知名音樂(lè )家握住了他的手并拿出了那枚硬幣說(shuō)：”你還認得我嗎？我是當年那個(gè)向你要硬幣的小街頭藝人，如果不是你你當年的一句話(huà)，我怎么會(huì )有現在這個(gè)名譽(yù)，我要謝謝你。那個(gè)藝人因為富豪的一句話(huà)改變了自己的命運，使前途一片光明，讓陽(yáng)光照進(jìn)自己的心，開(kāi)出最燦爛絢麗的花朵。
生命因有裂縫陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)所以我們用努力，努力，在努力，成就一個(gè)最美麗的自己，讓自己在那溫和的陽(yáng)光下溢彩流芳。
希望優(yōu)秀作文 17
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》，不是因為驚險刺激，而是因為魯濱孫在絕境中依然能點(diǎn)亮希望之燈。
當讀到“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)看，從而找到聊以安慰的事情”時(shí)，我明白荒島為什么沒(méi)有困住魯濱孫的原因了。身處絕境時(shí)，他首先想到的是怎樣活下去。雖然身處荒島，與世隔絕，飽受孤獨之苦，但是能夠活著(zhù)，還有吃的，已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸，這鼓起了魯濱孫生活的勇氣。曾有人說(shuō)過(guò)：“當四周一片黑暗時(shí)，你的心就是自己的明燈�！笔前�，魯濱孫身陷孤島時(shí)，他那充滿(mǎn)希望的心，不就是一盞不滅的'燈嗎？
我想到了我家的大黃狗。一次大黃狗已經(jīng)不見(jiàn)好幾天了，大家都認為它肯定遭遇了不測，它卻回來(lái)了。它的腿斷了，明顯瘦了許多，全身的毛濕濕的，腳也潰爛了。我忙問(wèn)爸爸原因，爸爸說(shuō)，大黃狗可能是在山上玩耍時(shí)，不小心被夾野兔的夾子給夾住了，但是它沒(méi)有放棄活著(zhù)的希望，忍住疼痛，掙脫了，逃了回來(lái)，重新獲得了生命。
我不由對大黃狗產(chǎn)生了深深的敬意，也多了一份感觸：大黃狗在遇到危險時(shí)，沒(méi)有放棄希望，而是在絕境中點(diǎn)亮希望之燈，戰勝了困難，活了下來(lái)。動(dòng)物在絕境中都能做到這一點(diǎn)，人為什么不能呢？
讓我們在逆境中點(diǎn)亮希望之燈，活出精彩！
希望優(yōu)秀作文 18
記得有一次，我們小號選人參加演出，我非常想表現一下自己，所以我一定要得到這次機會(huì )。
回到家后，我顧慮重重，拿起小號就開(kāi)始練，從下午練到晚上;從低音練到高音;從練習曲練到樂(lè )曲……
經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，選人那天，我超常的發(fā)揮得到老師一致好評，果不其然，我得到了參加表演的機會(huì )，我欣喜若狂，在家就開(kāi)始更努力地練習，幾天下來(lái)每天口干舌燥。我嘴唇上多了幾個(gè)印子，父母對我的練習表現感到非常滿(mǎn)意，贊嘆不已，我自己也認為我能取得第一名，所以離演出的前幾天，我一直在刻苦練習。
終于到了演出的前一天，我異常興奮，可是，演出那邊的人打來(lái)的電話(huà)讓我萬(wàn)念俱灰，電話(huà)的內容說(shuō)是讓另一個(gè)人來(lái)替代我來(lái)參加演出，具體原因沒(méi)說(shuō)，這讓我大失所望，父母說(shuō)讓那個(gè)人去演出，到時(shí)我們去看，我只好答應了。
演出那天，我和我的父母都去了，只見(jiàn)前面的人吹得非常優(yōu)雅，讓觀(guān)眾掌聲不斷，終于到了替我的那個(gè)人，我很期待他的表演，可他吹出來(lái)的時(shí)候，我卻大失所望，臺下的'觀(guān)眾也是一樣，我心中有種莫名的憤怒感，為什么讓他去?我去可以比他吹好多了，可是我的母親親切地看了我一眼后，我又想了想，他會(huì )不會(huì )也想證明一下自己呢?
他這樣的人都有勇氣上臺，我為什么不更加努力地進(jìn)步呢?
希望優(yōu)秀作文 19
茫茫人海中的我們，都是不盡相同。每個(gè)人的生活就像一首歌，或清新、或憂(yōu)傷，亦或是凄美……
有時(shí)，生活總會(huì )在我們歡樂(lè )時(shí)給予我們承重的一擊，又在我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望時(shí)給我們當頭一棒�？蛇@就是現實(shí)，不能逃避。童話(huà)只能是童話(huà)，現實(shí)永遠是現實(shí)。童話(huà)給我們一個(gè)美好的遐想，而現實(shí)是將我們心中那個(gè)美好的夢(mèng)擊碎，讓我們成長(cháng)，明白一些別人口中的道理！
總是執著(zhù)地面對著(zhù)一件事，最終，所有人都瀟灑自在，唯有自己遍體鱗傷、無(wú)所依靠。說(shuō)是咎由自取也好，造化弄人也罷！這些都不重要，重要的是在那無(wú)底的深淵中，我們都無(wú)法自拔，沒(méi)有辦法救贖自己！留給我們的又是什么呢？
一段難堪的過(guò)往，成了我們心里永遠的傷疤。我們對人不敢提及，沒(méi)有勇氣訴說(shuō)。隨著(zhù)時(shí)間的`推移，那些傷疤仿佛已經(jīng)消失了，然而并不是，它沒(méi)有被淡忘。只是時(shí)間越久，傷疤上覆蓋灰塵越多。越不易被人發(fā)現罷了。而那揮之不去的疼痛，也只有自己能夠體會(huì )了吧。當那傷疤被揭起時(shí)，我們可以清楚地感到它那錐心的痛。
長(cháng)路漫漫，不求我們的生活有多精彩，但求不會(huì )留下抹不掉的心酸。如果沒(méi)有陽(yáng)光，那就盼有彩虹；如果沒(méi)有月亮，那就盼有星光；如果沒(méi)有夏花，那就盼有秋葉……但愿吧，我們會(huì )有一個(gè)創(chuàng )可貼使傷痛不復，傷疤不存。希望我們自己也可以演奏出一首無(wú)悔且美好的青春之歌吧！希望，我們的希望并不是希望！
希望優(yōu)秀作文 20
一顆種子被埋入土中，終可以長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。但如果你在冬天埋下它，它是否能夠成長(cháng)，或是被別人遺忘。
冬天就像是惡魔瘋狂的扇動(dòng)著(zhù)寒冷的氣息，肆虐地剝奪著(zhù)一切富有生命力的事物。在這樣一個(gè)日子里我埋下一顆種，不知會(huì )不會(huì )出現奇跡，但和我預料的一樣，沒(méi)過(guò)幾天它便泛白了，禿禿的，我把它扔進(jìn)了一個(gè)狹小的空間。
當春雷打醒世間萬(wàn)物，萬(wàn)物復蘇，生機勃勃。我在一次掃地中，無(wú)意間發(fā)現了這株草，只見(jiàn)它散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的青春活力，探出頭來(lái)貪婪的吮吸著(zhù)春天的乳汁與甜蜜。翠綠的如同晶瑩剔透的嫩芽，看上去像風(fēng)車(chē)似的，迎風(fēng)招展，不時(shí)還散發(fā)出淡淡清香。剎那間，我對它的感覺(jué)好像沒(méi)有那么壞了，反而有了那么一絲好感，如此弱小的種子竟有如此頑強的生命力。
滾燙的太陽(yáng)熾烤著(zhù)大地，熱風(fēng)卷起沙土漫天飛舞，我的小嫩芽又長(cháng)大了，它從炎熱中挺了過(guò)來(lái)，變得十分旺盛，給我家多添了幾分綠意，好像成了綠色的海洋，我家的環(huán)境更是披錦疊翠，仿佛自己置身于世外桃源中，可謂是身臨其境。風(fēng)拂過(guò)，發(fā)出“沙沙”的嘶啞聲，這聲音伴著(zhù)窗外的知了，似乎彈奏出了一首屬于綠色的'交響曲，狂風(fēng)為它們助威，太陽(yáng)為它們吶喊，它們用聲音贊揚著(zhù)自己，贊揚了自己的青春與活力。
秋天萬(wàn)物凋零，你又要變得光禿禿的了，但我堅信以你的生命力來(lái)年的你一定會(huì )再次探出嫩芽，一定會(huì )更旺盛。
種子，充滿(mǎn)希望而又永不放棄，盡管被別人厭惡，但它不失憎恨，而是以驚人的生命力默默生長(cháng)著(zhù)。
希望優(yōu)秀作文 21
其實(shí)很多時(shí)候在生活當中我們遇到的一些情況是可以想象的出來(lái)的，就好像以前你遇到困難的時(shí)候只有一些關(guān)系很好的人會(huì )主動(dòng)出來(lái)幫你，其他人的話(huà)要么無(wú)能為力，要么愛(ài)莫能助。
你終將在長(cháng)大的路上越走越遠，你中間會(huì )看清楚，人心復雜，人心不古，其實(shí)很多時(shí)候這怪不了別人，這本身就是人間常情，總有一天你也會(huì )明白這些道理，會(huì )適應這些規則，無(wú)論哪是不是喜歡這個(gè)世界，你只要選擇活著(zhù)，就要接受這樣的規則和挑戰。
我特別討厭在某些時(shí)候，那些你疼愛(ài)的人卻一直都在耍小性子，他們就是一直在是寵而驕，仗著(zhù)你喜歡他，疼愛(ài)他，所以就一直沒(méi)有底線(xiàn)的'發(fā)瘋。有時(shí)候你知道這些事情其實(shí)是沒(méi)有任何意義的，如果堅持下去也是這樣，如果放棄了也是換取同樣的結果，那么又何必要做出這樣的選擇呢？
以前和身邊的一群人一起來(lái)來(lái)往往，可是后來(lái)發(fā)現其實(shí)這樣的狐朋狗友也沒(méi)有什么變化。
每個(gè)人都在想著(zhù)要去找一份穩定的工作，每個(gè)人都覺(jué)得那些其實(shí)是一個(gè)非常好的結論，可是他們卻并不知道這樣的過(guò)程其實(shí)并沒(méi)有什么依賴(lài)的空間，每個(gè)人都要找到一種謀生的手段。
你看著(zhù)這個(gè)世界如此廣闊，那一直都在不斷地追尋夢(mèng)想，我希望你不要被這世間的塵土所淹沒(méi)，你要看清楚努力的背后其實(shí)還存在著(zhù)更多的驚喜。
我希望你一直都心中懷抱著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)希望生活下去。
希望優(yōu)秀作文 22
乘著(zhù)夕陽(yáng)把車(chē)騎進(jìn)家門(mén)，習慣性地朝窗外望了望，心一下子慌了――不見(jiàn)你的車(chē)子！方才學(xué)校的懊惱，瞬間被一股新的情緒替代，你是又離開(kāi)了么？
不知不覺(jué)愣神半晌，提著(zhù)沉重的書(shū)包爬上樓梯，你總會(huì )帶走些什么吧？我想。于是，我仔細地掃描了屋子，你的發(fā)圈還在，你的洗漱用品還在，客廳的桌子上還留著(zhù)你吃下的葡萄皮兒，我沖進(jìn)你的臥室，干干凈凈，一塵不染，沒(méi)有任何痕跡，你還是離開(kāi)了吧？我還是不死心地使勁兒朝臥室的窗外張望，不見(jiàn)車(chē)，不見(jiàn)人。還是走了。
你不知道吧，我時(shí)常嫉妒妹妹，為什么她是你的親生女兒，而我不是呢？為什么你總是對她細心囑咐，卻不曾與我多說(shuō)？我甚至希望你對我也是如此嚴厲要求。如果我是你的女兒，多好。
你對我，是不錯的了。不批評，不呵斥，笑顏相迎，你有一手我極愛(ài)的廚藝，每天回到家，屋里總是敞亮潔凈的，一切都是那么整齊有序，飯桌上總有我喜愛(ài)吃的飯菜等著(zhù)我，我是愛(ài)這種衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的感覺(jué)的吧。要知道，沒(méi)有你在，我的生活可謂一團糟。但是，我竟不忍看你那么勞累，這是從未有過(guò)的'，心疼。
媽媽?zhuān)瑳](méi)有人告訴我該如何稱(chēng)呼你，我是自愿的。我太愛(ài)這種有母親的感覺(jué)，太愛(ài)家里你的熟悉的味道。媽媽?zhuān)埌盐耶斪髂愕挠H生女兒吧，好嗎？
到了你約定我睡覺(jué)的時(shí)間，就在此停了。晚安，媽媽。
希望優(yōu)秀作文 23
暑假去世博是小朋友最熱烈的話(huà)題，也是我夢(mèng)寐以求的事，我多么想去世博大世界。天天在媽媽面前提某某去了，某某同學(xué)回來(lái)了�？蓩寢尵褪菗u搖頭說(shuō)天氣太熱，自己又暈車(chē)。要么等8日跟叔叔去。
終于等到7日，我就來(lái)到叔叔家可同去的盧曙升又出爾反爾，說(shuō)溫度高，又要排隊6、7個(gè)小時(shí)。上面又沒(méi)什么吃的，懶得去，我見(jiàn)沒(méi)伙伴又苦苦哀求他說(shuō)什么事情都讓我做。去過(guò)的小朋友都說(shuō)里面可舒服了，我們沒(méi)吃過(guò)的東西里面都有。好一番話(huà)又讓他心動(dòng)了。
晚上我興奮的一夜沒(méi)睡。早起整裝待發(fā)，叔叔下來(lái)了，說(shuō)“吃過(guò)早飯我們就出發(fā)�！蔽覀內膬商鴣�(lái)到桌前。拿起平時(shí)最反胃的泡飯也是別有滋味這時(shí)叔叔的手機響了，只見(jiàn)叔叔眉頭一皺，說(shuō)：“什么！要學(xué)習一個(gè)星期�！蔽覀兿Ｍ渎�(tīng)錯，可叔叔鄭重其事地宣布：世博之旅又被泡湯了，一下子化為烏有。我呆了，整個(gè)早上都軟癱在沙發(fā)上。
中午，表弟張一馳來(lái)了，帶來(lái)了世博會(huì )之旅的照片，琳瑯滿(mǎn)目。我又煥然心動(dòng)，我拿著(zhù)照片想象著(zhù)一幅幅美麗的畫(huà)面，其中一張很像鳥(niǎo)巢，上邊散發(fā)著(zhù)濃濃的藍光。還有一張水滴下來(lái)，使下面的荷花含苞開(kāi)放，幾個(gè)字模模糊糊的展現在眼前——上海歡迎你。表示著(zhù)“四海之寶”的吉祥物海寶機器人隨處可見(jiàn)，我沉浸在了照片的幻想之中……世博是多么的'美麗，里面的館是那么豐富。雖然天氣炎熱，但在幻想中的世博帶來(lái)的是絲絲涼意。
晚上，我哽咽著(zhù)打電話(huà)對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)以诨孟胫械氖啦┲没貋?lái)了�！�
希望優(yōu)秀作文 24
無(wú)論在哪里，每一條路上你總能看到自己的希望。
也許你總會(huì )相信，在這樣漫長(cháng)的過(guò)程當中，有人的陪伴總是能給你無(wú)窮的力量。又或許在這樣的過(guò)程當中，哪怕是距離千萬(wàn)年的距離，遙望著(zhù)你也會(huì )看到內心的溫暖。就好像你頭頂閃閃發(fā)光的星星，在銀河當中再給空檔中總是顯得那樣渺小，但世界上針對某一個(gè)特殊的人而言，他們就是這樣獨一無(wú)二的閃亮。
不可否認這世間確實(shí)存在著(zhù)很多事情都難以衡量，可是當你真的看清楚事情的原裝的時(shí)候，你就不會(huì )再這樣想。也許你看清楚了那么多的善惡是非，可是這到現在還無(wú)法去判斷人的力量。人心到底如何？有時(shí)候是根據具體情況來(lái)具體分析，到這好像你曾經(jīng)見(jiàn)識到人的善良與溫暖，也見(jiàn)識到人的丑惡與是非。你不知道該如何才能夠真正的一個(gè)二輪，因為那些也許本身就沒(méi)有一個(gè)準確的定論。
到現在你仍然走在路上，看著(zhù)大雪紛飛看著(zhù)春風(fēng)飄過(guò)。你不知道自己的未來(lái)該走向哪里，甚至連自己的住處都沒(méi)有著(zhù)落，那只是想著(zhù)每走一個(gè)地方總會(huì )有自己的`天堂，也許下一秒就能夠遇到你自己的未來(lái)�？墒窃诖酥澳悴](méi)有看清楚什么樣的希望，也并不知道其他人的等待有著(zhù)什么樣的含義，那只是一直心懷著(zhù)絕望卻又暢想著(zhù)希望這一切于你而言是那么的特殊，但是有那樣堅強。
未來(lái)沒(méi)有什么可怕，只要你能夠一直堅持下去。
也許前方就是希望。
堅持的力量，總讓我們勇氣倍增，總會(huì )讓我們看到，這不是夢(mèng)一場(chǎng)。
希望優(yōu)秀作文 25
這幾天，我心底里總會(huì )升騰起一個(gè)美好的希望：希望我的同桌頭上的傷口能迅速愈合，這樣，她就不會(huì )為這傷口而擔心了�？粗�(zhù)同桌同學(xué)頭上的傷口，不禁讓我浮現起那驚心動(dòng)魄的一幕……
那是星期四下午的體育課上，老師讓我們投實(shí)心球，投著(zhù)投著(zhù)，大家越投越開(kāi)心。下課了，我們像一只只回籠的小鳥(niǎo)擁擠著(zhù)跑回了教室。就在這時(shí)候，一聲刺耳的叫聲“鉆”進(jìn)了我的耳朵：“楊可意受傷了！”
我一聽(tīng)，心急如焚，我好似腳底生了風(fēng)，飛奔過(guò)去，楊可意可是我的同桌��！跑到“案發(fā)現場(chǎng)”一看，眼前的.情形比我想象的還要嚴重。我本以為她只是腳擦破皮而已，沒(méi)想到在她額頭上赫然出現了一條近三厘米長(cháng)的傷口！血流如注，地板上是一灘鮮血。多么令人震驚呀！同學(xué)們有的嚇得捂住嘴巴，有的嚇得跑去叫老師，還有的驚慌失措。我也被眼前的情景嚇呆了，竟在一旁目瞪口呆。我以為她一定會(huì )放聲大哭，但是她沒(méi)有！她一聲不吭地等待老師來(lái)送她到醫院。老師急匆匆地趕來(lái)了，及時(shí)捂住了她額上的傷口。事后，聽(tīng)老師說(shuō)起，她額頭上縫了五針，縫合傷口時(shí)沒(méi)有打麻醉針。我打心里暗自佩服她：一個(gè)女孩子能忍受這么大的痛苦，我們男孩子都做不到呢！
第二天早上，她又來(lái)上課了！真是出乎我的意料，而且，上課時(shí)，她依然那么認真，神情是那么專(zhuān)注，我更是打心眼里佩服她了。她是我們學(xué)習的榜樣！
我希望她的傷口能夠馬上愈合，這是她的勇氣和毅力送給予的禮物！愿我這美好的希望能馬上實(shí)現！
希望優(yōu)秀作文 26
燈火耀眼，喧鬧城市下，忙碌的身影，太陽(yáng)早已疲累，只有他奔波于大街小巷。
黑暗的籠罩，月色的洗禮，一間破舊的小屋，打開(kāi)一盞閃閃則止的小燈，握著(zhù)早已皺黃的紙，伴著(zhù)黃昏似暗的光，呡一口水，仿佛一杯酒，沁入心田。時(shí)光早已與他回轉，詩(shī)一篇，好似正與李太白在盛唐的酒家“呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的脫俗，低吟一曲詞，一許涼風(fēng)吹過(guò)，好似在南宋“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的清新。
執一早已生銹的鋼筆，這是十幾年的沉淀。一遍遍的推敲，一次次的沉默。四季更替。春水夏荷秋葉冬梅，唯有一顆不變的心，還在城市的`破舊的房里。即使天移地動(dòng)都無(wú)法改變的希望生根發(fā)芽。汗水是他的晨露，燈火是他日夜相照的明月，好像就算一切而逆，他也不會(huì )中斷生命的追逐希望本的本能。
13年的時(shí)光，無(wú)怨無(wú)悔，他成為詩(shī)詞大會(huì )第三季冠軍。他不迷茫，心里蕩漾的是溫文的詩(shī)詞，壯麗的詩(shī)。
那個(gè)他在城市的書(shū)店，用本子將詩(shī)逐字逐句抄下的他;那個(gè)他在吃飯都無(wú)暇顧及的他，卻用苦間隙背詩(shī)的他，那個(gè)他在燈火燭影奮力的他。這就是外賣(mài)小哥雷海為的寫(xiě)照吧，詩(shī)詞已經(jīng)烙入他的心中，無(wú)法改變。
十幾年的歲月積淀下來(lái)，這已用樸素的語(yǔ)言告訴我們，真正的詩(shī)意，不應該只是優(yōu)雅的時(shí)光里的賭書(shū)潑茶，蒔化膿草的閑情逸致，而更應該市縱使身處困頓，依然不忘�？纯戳业脑�，檐角的星。
希望優(yōu)秀作文 27
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，幾根枯黃的蘆葦，無(wú)精打采地來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)，我不禁打了一個(gè)寒顫。怎么辦？怎么辦？爸爸那用血汗換來(lái)的錢(qián)和語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，難道換來(lái)的就是那個(gè)丟人的70分嗎?要不是平常喜歡看電視，會(huì )得這個(gè)令人心酸的分數嗎？我的心好難受… …
天，變黑了。唉！事到如今，還是回去吧，誰(shuí)叫我是個(gè)不爭氣的孩子呢？我拖著(zhù)疲憊的腳步，跨進(jìn)了門(mén)口，放下書(shū)包，爸爸問(wèn)：“期中卷考了幾分？”我低下了頭，臉上火辣辣的，一聲不吭地坐在墻角的.一張椅子上。
一會(huì )兒，爸爸把飯煮熟了叫我吃飯，我端起碗，把飯使勁地往嘴里塞，可是怎么也咽不下去。爸爸見(jiàn)我有些反常，連忙問(wèn)我：“怎么了”我回答道：“我語(yǔ)文只考了70分�！薄笆裁�！”爸爸聽(tīng)了，臉色變得嚴厲起來(lái)，對我嚴厲地吼道：70分？你怎么變得這樣墮落了！我想你成龍成風(fēng)，你卻… …你太讓失望了！”他跑到房里，把門(mén)“碰”的一聲關(guān)上了，看到這些，我心里想打翻了五味瓶，眼淚奪眶而出。
許久，爸爸出來(lái)了。他的聲音比剛才輕了很多，對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“剛才是我有些沖動(dòng)。名人不用重話(huà)，敲鑼不用重錘。只要你做得問(wèn)心無(wú)愧，對得住我就行了�！闭f(shuō)完靜靜地注視著(zhù)我。
眼淚再一次模糊了我的眼睛，淚眼朦朧中，父親依然站在那兒，注視著(zhù)我，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛像一尊雕像。
��！我今天才深深地意識到，我是父親心中的希望，這希望沉甸甸的，沉甸甸的… …
希望優(yōu)秀作文 28
動(dòng)物想要活下去，那就必須學(xué)會(huì )先捕食。我們都聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：“人如果沒(méi)有理想，那和咸魚(yú)有什么區別？”就像孫楊，為了自己的理想每天起早貪黑的去訓練。理想有時(shí)會(huì )變，但或許也能成為你人生中最亮的一個(gè)點(diǎn)。
小時(shí)候，我的理想是當一名醫生。他們每天穿著(zhù)白褂子，可以抓藥，也可以幫助別人。于是我就抱著(zhù)當醫生的這個(gè)理想，想要去實(shí)現至今無(wú)人能做出來(lái)的長(cháng)生不老藥。我想，這樣世界會(huì )變得更美好，每個(gè)人都可以不再離開(kāi)自己的親人。
再后來(lái)，我知道了這個(gè)理想是荒謬的。假如世界上不再有人去死亡，那整個(gè)地球將會(huì )走向滅亡。人們的食物不夠，也沒(méi)有地方再生存，那可還怎么辦呢？
再后來(lái)，我想起了自己的初衷。當醫生，我的理想只是治療別人，給予別人幫助而已。為什么要去研究那稀奇古怪的`藥物呢？生老病死是不可能逆轉的，我們每個(gè)人都要面對現實(shí)。
醫生是個(gè)美好的職業(yè)，它被人們稱(chēng)作為白衣天使。讓人們不再受到病魔的干擾。而葉欣就是我的榜樣。面對病魔毫不退縮，寧可犧牲自己，把自己的同事拒之門(mén)外，也要治療好病人。她，值得當我的榜樣，我要學(xué)習她這種精神。
理想，它像一座燈塔，為我們照亮前方的黑暗。不管完成理想有多么困難我一定會(huì )借著(zhù)他的光，走出黑暗，向我自己前進(jìn)的目標努力。
希望優(yōu)秀作文 29
希望就是在黑暗中那最后一絲光芒。
在畫(huà)橋鎮中心小學(xué)，有一位年輕的二年級女語(yǔ)文老師正給她的學(xué)生們上一堂有趣的課——畫(huà)一幅心中最想畫(huà)的畫(huà)，大家畫(huà)的畫(huà)都交了上去。女老師對大家的畫(huà)都很滿(mǎn)意，都是些吃的，玩的'等等……每一幅畫(huà)都在她的意料之中。女老師一個(gè)個(gè)翻，仔細的看，突然那位女老師看到了個(gè)很奇怪的畫(huà)，那幅畫(huà)沒(méi)有一點(diǎn)色彩，幾乎都是黑色，她很想看看這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的，最后在這幅畫(huà)的反面找到了那幅畫(huà)主人的名字。
女老師驚呆了，這幅畫(huà)的主人竟是他最看重的學(xué)生。女老師拿著(zhù)那幅畫(huà)走到那位小男孩面前，親切地問(wèn)：“你能不能告訴老師這幅畫(huà)的名字呢?”男孩默不作聲�！澳悄憧刹豢梢愿嬖V我，為什么畫(huà)這幅畫(huà)嗎?”男孩聽(tīng)了沉思一下，終于開(kāi)口了：“因為，因為……我相信希望�！�
原來(lái)這位男孩得了非常嚴重的慢性咽喉炎，再過(guò)一年可能就會(huì )啞，永遠都說(shuō)不了話(huà)。女老師聽(tīng)了，仔細觀(guān)察那幅畫(huà)，發(fā)現在這幅畫(huà)的中間有很小的亮點(diǎn)，是小男孩用金色彩筆涂了很多下的點(diǎn)。女老師剛想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，卻又閉住了，她似乎明白了什么，對小男孩笑了一下，摸了摸她的頭，然后轉身離開(kāi)了。
多年后，小男孩并沒(méi)有啞，誰(shuí)都不知道為什么，只有他自己知道，很多人都去問(wèn)他：“你是怎么樣在短短一年的時(shí)間治好這么嚴重的病呢?你叫什么名字呢?”
但他的回答永遠都是：“我相信你們自己會(huì )知道，因為這，就是——希望!”
希望優(yōu)秀作文 30
我希望，仰頭可以看見(jiàn)美麗的天空，白白的云朵飄來(lái)飄去，小鳥(niǎo)在空中自由自在的翱翔。我不希望在空中看見(jiàn)濃煙滾滾。
我希望，低頭可以看見(jiàn)翠綠的小草，動(dòng)物們在草地上自由嬉戲，玩耍，我希望我可以看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的小溪，小魚(yú)和小蝦在其中做游戲。我不希望看見(jiàn)排放污水的排放口，不希望清澈的小溪從此變得渾濁，不希望小溪不再充滿(mǎn)活力。
站在最高處眺望遠處的'森林，我希望可以看見(jiàn)一片一片的綠色。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上自由玩耍。我不希望看見(jiàn)有人拿著(zhù)工具把他一片片的砍倒。我不希望有人在這里野餐后把垃圾仍的到處都是，破毀了這么美麗的地方！
我希望可以看見(jiàn)蔚藍的大海我希望他可以伸手見(jiàn)五指，希望人們可以在這里自由玩耍。我不希望在看見(jiàn)大海上飄著(zhù)塑料袋，食品袋�；氐缴碁┪蚁Ｍ恳粋�(gè)孩子都在開(kāi)心的玩著(zhù)沙子希望不再有人把垃圾扔的到處都是，不希望清潔工人在這么忙碌，希望沙灘是干干凈凈，不會(huì )在有人扔鐵絲，玻璃片。不會(huì )在有的人為此扎傷腳。
我的夢(mèng)想，環(huán)保的夢(mèng)想。為了每一個(gè)人每天可以生活的更美好，為了每一個(gè)人所生活的地方?jīng)]有垃圾。為了每一個(gè)人所生活的每一個(gè)角落都可以干干凈凈。
我的夢(mèng)想，中國的夢(mèng)，中華民族的復興之夢(mèng)，是十三億兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想！他何時(shí)會(huì )實(shí)現呢，這更需要我們行動(dòng)起來(lái)！
希望優(yōu)秀作文 31
當暖洋洋的太陽(yáng)張開(kāi)燦爛的笑臉，和煦的清風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉蛋，我便知道，溫暖的春天來(lái)了！在這美好的陽(yáng)光里，我們一切都將重新開(kāi)始。綠色，代表著(zhù)生機勃勃，更意味著(zhù)新的希望。
當小花爭相開(kāi)放，嫩綠的小草鉆出地面……我懷著(zhù)愉悅的心情，走向田野，沉醉于綠色之中沉醉于大自然的美麗中。
天上的.風(fēng)箏漸漸多起來(lái)了，空中飄著(zhù)絢麗的云彩。風(fēng)箏，是一種春的氣息，代表了孩子們崇高的夢(mèng)想。想飛上蔚藍的天空。飛得跟高更遠，讓我們展翅飛翔吧，像翱翔在長(cháng)空的雄鷹。
在春天，放飛理想的風(fēng)箏，愿我在秋天又會(huì )碩果累累。
霧氣迷蒙入一首詩(shī)，詩(shī)里有你純潔的眼淚，樹(shù)葉嫩綠如一幅畫(huà)，畫(huà)里有你孤獨的身影，春花燦爛與清晨的陽(yáng)光是你渴望的。但是它不屬于你，這次月考你又失敗了，而且敗的很慘，你說(shuō)，你不再擁有春天……
吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯的，春天像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著(zhù)出靑草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來(lái)，呼朋引伴地賣(mài)弄著(zhù)嗓子。
春天的雨是最平常的，一下就是好幾天。雨露使樹(shù)葉兒發(fā)亮，小草靑得逼你的眼。 在綠色的森林里，有一顆綠色的心靈，映襯出綠色的生命。
牽著(zhù)蜜蜂，拉著(zhù)蝴蝶，邁著(zhù)輕盈的步伐，把一件彩色大衣撒向大地，頓時(shí)花兒紅了，小草綠了，小燕子從北方回來(lái)了。處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意濃濃…..
春天的顏色是綠色的，因此綠色就是新的希望。
希望優(yōu)秀作文 32
今天你送我那個(gè)你們認為＂是蛋＂我認為是＂希望＂的石頭，我很開(kāi)心！在車(chē)上我一直抓著(zhù)它！
你知道我為什么叫它是＂希望＂嗎？
晚上聊天的時(shí)候，你說(shuō)你早想告訴我，我說(shuō)我其實(shí)從一開(kāi)始就知道了最后的結果。你說(shuō)那你還……？我說(shuō)我只希望你在最后的時(shí)間里能過(guò)得好好的，開(kāi)心的。
因為那是一顆石頭，我希望我的希望能想它一樣，永遠是一顆不能有結果的＂化石蛋＂。那樣我就能永遠的幻想而不去面對現實(shí)。
黃說(shuō)：＂我只覺(jué)得你對她好，我是不覺(jué)得她對你好�。。⑽艺f(shuō)：＂為什么大家都這樣說(shuō)？你們都不了解。她對我也很好。＂
我也不知道你算對我好嗎！我覺(jué)得在那次你突然變了之前，你對我真的.很好，但是我覺(jué)得那次之后，你真的沒(méi)有以前對對我好了。
你說(shuō)你不想我去你家，我沒(méi)去。我只告訴你我很想去！是的，我真的很想去，想去看看你生活的地方，去看看你的家，看看你的過(guò)去，你的記憶！我說(shuō)我想，你說(shuō)你不想，我說(shuō)那算了。我又一次妥協(xié)！
希望其實(shí)就是不可能的東西。所以我才擁有希望，才可以在夢(mèng)中幻想！那樣我至少還有夢(mèng)！我也只剩下夢(mèng)了！所以我盡量去擁抱希望而逃避現實(shí)！還有我知道他知道你家在哪？我卻什么也不知道！
我很早就發(fā)現你對我說(shuō)的話(huà)回不時(shí)地前后不一致甚至矛盾！但我都用她很特別來(lái)忽掩我自己！但是你忽掩我會(huì )讓我心痛得話(huà)都不想說(shuō)。
所以我還要擁抱希望！
希望優(yōu)秀作文 33
十字街道做背景，寒風(fēng)當道具。轉眼就到了冬天，葉子也要離開(kāi)老樹(shù)了，所有的生命，都要等到春天才能復蘇。那一天，我看到了這樣一景，有一棵老樹(shù)，在寒風(fēng)中微微搖擺，就像是一位身懷重病的老人在微微顫抖，令人有種悲傷感。在這棵老樹(shù)的上方有幾片枯葉在隨風(fēng)搖曳，它們似乎不想離開(kāi)老樹(shù)，還在回味著(zhù)春天的溫暖，夏天的慈祥，和秋天的溫柔。但這無(wú)情的`寒風(fēng)，不讓它們回憶從前。
只聽(tīng)“呼”的一聲，那些枯葉離開(kāi)了老樹(shù)，這時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了他們的哭泣，聽(tīng)到了他們的悲傷，我都忍不住要去幫他們�？墒�，實(shí)錄懸殊，徒然犧牲。我收回了那種想法。就在這時(shí)，他們在寒風(fēng)中掙扎，他們想離開(kāi)寒風(fēng)�；氐嚼蠘�(shù)身邊。就這樣一次次的努力，一次次的失敗。但它們仍舊堅持著(zhù)，仍然沒(méi)有放棄一絲希望。終于，風(fēng)停了，雨住了。它們雖然不能回到老樹(shù)上，但它們化做肥料，永遠留在老樹(shù)身邊，給老樹(shù)營(yíng)養，它們希望春天，老樹(shù)能長(cháng)出更綠、更翠、更堅強的樹(shù)葉，也希望它們能跟老樹(shù)永遠在一起。
堅持，往往能把不可能化為可能，堅定的信念將會(huì )轉變成勇氣，只要堅信這種永不放棄的希望，奇跡一定會(huì )出現的。
希望優(yōu)秀作文 34
今年春天，父親從外面給我買(mǎi)了一些葵花籽，讓我種下。我想：不要把種子埋在土里，讓它們自己生長(cháng)。我當然會(huì )做這么簡(jiǎn)單的事，所以就答應了。但父親說(shuō)：“事情沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單。需要付出很多的勞動(dòng)，用心呵護，才會(huì )開(kāi)花結果�！庇谑�，我在父親的指導下開(kāi)始播種。
我先找了一個(gè)花盆，把里面的土弄松，去掉里面的一些雜草和石頭，然后把種子均勻的撒在土里，再在表面鋪上一層細小的土，最后澆上水�？粗�(zhù)滿(mǎn)身的.污垢，臉都花了，才知道種花沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
從那天起，我每天都給它澆水，希望它早點(diǎn)開(kāi)花。一天，兩天過(guò)去了。一天早上，我正要澆花，突然我看到盆里有一個(gè)鮮黃色的東西。我低頭仔細看。哇！“種子發(fā)芽了！”我大聲喊道。我迅速而輕柔地在上面澆了水。過(guò)了幾天，向日葵長(cháng)出了小葉。我喜出望外，一躍三尺高。我把花盆放在陽(yáng)臺外面，讓他接受更多的陽(yáng)光。每天一如既往的用淘米水給它澆水。幾天后，向日葵的枝葉變得更厚了。春風(fēng)把它吹成綠色，春天照亮了它。在我眼里，它是如此優(yōu)雅，像美麗的仙女一樣在那里跳舞。夏天，橢圓形的花蕾長(cháng)在太陽(yáng)花的枝葉上面。當我放暑假時(shí)，這些花蕾競相開(kāi)放。金花似乎在對我微笑，感謝我近幾個(gè)月來(lái)對它們的照顧。
看到我的努力終于有了成果，心里充滿(mǎn)了喜悅。我明白了一個(gè)道理，只有付出才會(huì )有回報。
希望優(yōu)秀作文 35
希望，不是對明天的期盼，不是對未來(lái)的幻想，希望，是我們肩頭的包袱，蒙著(zhù)陰影，帶著(zhù)我們不曾想過(guò)的重量。
記得還有首歌叫《在希望的田野上》，我從小就會(huì )唱，每當哼起它，那優(yōu)美的旋律所描繪出的美好畫(huà)卷，便又一次堅定了我“希望就是美好”的信念;這樣也好，我伴著(zhù)這樣的旋律，懷著(zhù)這樣的信念走出了我金色的童年。
接下來(lái)的.日子使我動(dòng)搖了那樣的信念。在那些個(gè)莫明奇妙的黃昏，沒(méi)心沒(méi)肺的黎明，我不再奢求屬于我的“希望”，我不明白為什么我一如以前那樣虔誠，那樣無(wú)辜，而希望卻讓我再也找不到，猜不透。
沒(méi)有希望陪伴的日子是痛苦的，煞人的，真的就像別人所說(shuō)的黑暗，我平生第一次有了那種感覺(jué)，鉆心的冷，刺骨的疼，這時(shí)你只想找一間溫室，寧可做溫室中的弱苗。
但我并沒(méi)有，我最無(wú)助時(shí)，我會(huì )想想別人，大家是怎樣的情境，畢竟我是一個(gè)凡人。
于是我開(kāi)始在黑暗中挖掘、想象，想象眼前有一條路，這路雖長(cháng)且望不到頭，但我仍然把它想象成一條通向春暖花開(kāi)的路，我唯一的路，希冀中帶著(zhù)些渺茫，困惑中帶著(zhù)些向往，我懷著(zhù)復雜的心情耕耘著(zhù)，不敢奢望收獲，只求那小小的樹(shù)苗能快些長(cháng)成一片綠蔭，好讓我乘涼。
聽(tīng)，好象是鳥(niǎo)叫的聲音;聞，好象是百花齊放的春天!
希望，在沉重中夾雜著(zhù)等待�？喑�，會(huì )經(jīng)過(guò)，曙光也有來(lái)臨的時(shí)刻，只要，你愿意努力，愿意等待。
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