希望作文550字

　　在一個(gè)朋友的推薦下，我拜讀了倪高揚校長(cháng)撰寫(xiě)的《敬畏教育》這本書(shū)。

　　我饒有興致地、甚至欣喜地讀著(zhù)一個(gè)個(gè)真真切切的教育案例、教育故事。這些故事涉及到學(xué)校的德、智、體、美育；涉及到學(xué)校、家庭、社會(huì )教育；涉及到教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)；以至社會(huì )學(xué)、經(jīng)濟學(xué)�？傊�，涉及到教育的方方面面。也關(guān)乎著(zhù)人情、友情、親情——

　　這一個(gè)個(gè)故事，是那么真實(shí)、質(zhì)樸、自然、清新，讓你聞到泥土的氣息和花草的芳香。她具有原創(chuàng )性，是一本多姿多彩的寫(xiě)真集；自然流淌出來(lái)的，是原汁原味的。真實(shí)的反映出作者的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)；世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

　　這些案例涉及的教育的面如此寬廣，傳達的信息和理念是那么有新意、有火花、有亮點(diǎn)，原因何在呢？我想，一是作者有一半教師所沒(méi)有的豐富閱歷；二是作者有勤于思考、勤于筆耕的可貴精神；三是作者通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，掌握了科學(xué)辯證的思想方法和正確的教育思想，因而常常是有所思、有所想、有所喜、有所憂(yōu)，飽含了可貴得激情，孕育了創(chuàng )作的欲望和沖動(dòng)；因而在教育的百花園里就俯拾皆是，信手捏來(lái)，文章也就呼之欲出、自然流淌、游刃有余了。這也就應了作者在書(shū)房里掛著(zhù)的古訓：“世事通明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章�！�

　　我在想，加入每一個(gè)中小學(xué)校長(cháng)、老師都能向倪高揚同志那樣，勤于學(xué)習，勤于實(shí)踐，勤于思考，勤于積累，勤于筆耕，那么，許許多多中國的馬卡連柯、中國的蘇霍母林斯基，不就指日可待了嗎？

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