春節習俗的作文300字匯編六篇
上學(xué)期間,說(shuō)起主題班會(huì ),大家一定不陌生吧?主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。一個(gè)好的主題班會(huì )是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的消防安全主題班會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

消防安全主題班會(huì )1
一、教學(xué)目標:
1、通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì )本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養應變能力。
3、學(xué)習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
二、準備工作:
1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災事件并了解其慘重的`后果
2、布置學(xué)生通過(guò)各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災和在火災中自救的基本知識
三、形式:
1、學(xué)生對自己收集的資料和知識進(jìn)行展示和介紹
2、設計與環(huán)境布置
3、用多媒體展示一個(gè)危險的標志作為背景布置
四、教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程:
(一)圖片展示,引入新課。
1、展示各種火災現場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)
2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場(chǎng)面。(包括森林、樓房等)
3、師:是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。
(二)引導研讀,歸納整理。
1、教師引導學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書(shū)籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時(shí)如何撥打求助電話(huà)。
3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長(cháng)予以簽名、鼓勵,并于適當的時(shí)間在校園內展示。
(三)競賽活動(dòng),游戲激趣。(設立主持人,四小組記分比賽。)
1、搶答題。(老師提供部分問(wèn)題,學(xué)生可適當補充。)
(1)生活中的哪些因素會(huì )引起火災?
(2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。
(4)發(fā)生火災時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。
3、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)
4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內考察逃生路線(xiàn),并制作逃生路線(xiàn)圖和逃生路標。評選出最佳路線(xiàn)圖加以記分。
(四)逃生體驗,增強意識。
1、逃生演練。要求:學(xué)生統一身著(zhù)運動(dòng)衣、運動(dòng)鞋。
2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動(dòng)。
3、放置火災道具。
4、查看逃生路線(xiàn)。
5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
6、小結,評價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗。
自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平背后的火魔,正窺視著(zhù)我們。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關(guān)重要。
消防安全主題班會(huì )2
【教學(xué)目標】
1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、掌握火災中的自救常識。
3、加強防火意識,學(xué)習必要消防知識。
4、通過(guò)本節課的學(xué)習增強學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的'辦法。
【教學(xué)過(guò)程】
一、我市火災新聞?dòng)泴?shí)情況導入:
二、火災自救知識
遇到火災時(shí)我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時(shí)應迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì),采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報警
發(fā)現火災時(shí),應立即撥打119、110報警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時(shí),切勿心慌,一定要詳細說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
當人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災時(shí),首先應當令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因為火災時(shí)往往電源會(huì )中斷,會(huì )被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著(zhù)墻面行時(shí),當走到安全門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過(guò)頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時(shí)機。
在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋長(cháng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。
3、做好簡(jiǎn)易防護,匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著(zhù)有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著(zhù)生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層。如果設有這些專(zhuān)門(mén)設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時(shí)當力求鎮靜利用現場(chǎng)之物品或一形地物,設法逃生。
三、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。
消防安全主題班會(huì )3
活動(dòng)目的
1、促進(jìn)全班同學(xué)德、智、體、美諸方面素質(zhì)獲得和諧發(fā)展。
2、完善學(xué)!肮芾砼c學(xué)生自我管理相結合”的辦法。
活動(dòng)準備
“消防知識”ppt
活動(dòng)過(guò)程設計
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白:11月9日是消防安全日,我們深感了解消防安全的重要。在這里特此向同學(xué)們介紹消防安全知識。
2.會(huì )議要點(diǎn):①教室失火的逃生與自救;
、谒奚岬.安全隱患
、凼程檬Щ鸬奶由c自救;
、芏Y堂報告廳的消防與自救;
、萦嬎銠C微機室失火的逃生與自救;
、迗D書(shū)館失火的逃生與自救;
、邿齻跃群头阑鸬乃膫(gè)準備;
、喔呦酪庾R,學(xué)會(huì )使用消防工具。
讓火災遠離美麗的校園,牢記防火安全的保護神——火警119。
活動(dòng)延伸
全班同學(xué)掌握消防安全知識,保證自身安全,并祝同學(xué)們在不久以后的集體活動(dòng)中玩的愉快!
消防安全主題班會(huì )4
活動(dòng)主題:珍惜生命,注意消防安全
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月17日
活動(dòng)地點(diǎn):三(二)班教室
參加人員:三年級二班全體學(xué)生
一、活動(dòng)背景:
開(kāi)展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災,有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí),及時(shí)報警求救是最要緊的。
二、活動(dòng)目的:火災發(fā)生后應如何報警
。1)撥打"119"火警電話(huà)向公安消防隊報警。
。2)騎自行車(chē)到消防隊報警。
。3)大聲呼喊報警。
。4)使用有線(xiàn)廣播報警。
三、活動(dòng)效果:發(fā)生火災后如何自救
在火勢越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門(mén)窗、通道、火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的'安全地方轉移?砂串敃r(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險區:
。ㄒ唬┦强梢詮膭e的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著(zhù)火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。
。ǘ┦亲≡诒容^低的樓層可以利用結實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
。ㄈ┦侨绻换鹄в诙䴓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著(zhù)窗口或陽(yáng)臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
。ㄋ模┦强梢赞D移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺上,耐心等待消防人員。
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┌l(fā)生火災時(shí)應注意的事項
。1)切忌慌亂,判斷火勢來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。
。2)切勿使用升降設備(電梯)逃生。
。3)切勿返入屋內取回貴重物品。
。4)夜間發(fā)生火災時(shí),應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生
。ǘ┫浪ㄊ褂梅椒
。1)打開(kāi)消防栓箱
。2)延伸水帶
。3)轉開(kāi)止水閥
。ㄈ缁鹌鞯姆诸(lèi)與使用
滅火器的種類(lèi)很多,按其移動(dòng)方式可分為:手提式和推車(chē)式;按驅動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
常用滅火器——干粉滅火器
干粉滅火器使用方法:
。1)將安全銷(xiāo)拉開(kāi)。
。2)將皮管朝向火點(diǎn)
。3)用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部
。4)熄滅后并以水冷卻除煙
。ㄋ模┪鼰煈⒁獾氖马
。1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;
。2)不要漫不經(jīng)心,不管場(chǎng)合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;
。3)不要在維修汽車(chē)和清洗機件時(shí)吸煙;
。4)不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上;
。5)不要不看場(chǎng)合地點(diǎn)亂彈煙灰;
。6)不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;
。7)不要把點(diǎn)著(zhù)的香煙隨手亂放在可燃物上;
五、總結活動(dòng)
同學(xué)們,我們要珍惜生命,注意消防安全。
消防安全主題班會(huì )5
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針、基本法規。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、學(xué)會(huì )正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):
消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn): 掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準備:
教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
五、教學(xué)方法:
講授法、合作探究法。
六、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲胄抡n。
。1)教師導入“火災事故案例”以引起學(xué)生注意。案例一
成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車(chē)燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車(chē)承載的乘客數大約為120名。
案例二
位于上海中山西路的'上海商學(xué)院內發(fā)生火災,四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。
案例三:各種火災后的慘狀。
。2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強火災預防意識,安全意識。
。3)展示消防消防隊員、消防器材與消防標識等圖片。
。ǘ┓纸M討論“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃 生方法。
。1)校園防火應注意什么? (2)當校園(教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、電教室、圖書(shū)館等)發(fā)生火災我們應該怎么做? (3)如何如何進(jìn)行火災自救? (4)家庭火災應注意什么? (5)發(fā)生火災時(shí)應如何報警? (6)火災撲救有哪些方法?(7)人身著(zhù)火時(shí)如何自救?
。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。
。ㄋ模⿲W(xué)習“消防安全常識”,學(xué)習“火災撲救常識”。
。1)自學(xué)“消防安全常識”。
。2)老師與學(xué)生一起學(xué)習“消防安全常識”。
。3)學(xué)生與家長(cháng)一起學(xué)習“消防安全常識”
。ㄎ澹┌鍟(shū)設計:
。ㄒ唬 消防安全常識(略) (二) 火災撲救常識
。ㄒ唬┗馂膱缶 (二)滅火方法(三)自救與逃生
向周?chē)罕妶缶?隔離法 人身著(zhù)火時(shí)自救向公安消防隊報警冷卻法 撥打119
窒息法、抑制法
。┳鳂I(yè):
回家與家長(cháng)一起演練火災消防,并畫(huà)出家庭火災出逃路線(xiàn)圖。
六、教師贈言: 同學(xué)們:火災無(wú)情! 請注意防火!
請注意安全! 請珍惜人生!
消防安全主題班會(huì )6
為維護正常的教育教學(xué)秩序,提高師生自我保護的能力。近日,xx區xx幼兒園開(kāi)展“遇到壞人怎么辦?”安全主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)中,一是召開(kāi)主題班會(huì )
各班老師通過(guò)ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景游戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,讓小朋友們懂得要堅決拒絕陌生人給予的好吃的.食物和好玩的玩具;獨自一人在家,堅決不給陌生人開(kāi)門(mén);不單獨外出以及不去偏僻的地方;遇到壞人,要沉著(zhù)冷靜,向老師等大人求助等等。
二是防恐防暴應急演練。
為了達到良好的演練效果,由寶寶班張老師扮演的“壞人”,在孩子們毫不知情的情況下突然沖進(jìn)教室,恐嚇小朋友們并準備抓住一個(gè)孩子往外走,當班老師隨即攔下,并合力將其推出教室后,保安和馮X老師迅速將其制服。
三是警察叔叔現場(chǎng)示范講解。
該園邀請--區派出所警官來(lái)園親自為小朋友們講解。如果在家里、路上、商場(chǎng)超市里、幼兒園里等場(chǎng)所,遇到壞人怎么辦?生動(dòng)有趣的話(huà)語(yǔ),孩子們聽(tīng)地津津有味,使小朋友們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)會(huì )了相關(guān)知識。并對教師、保安等進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓。
該園相關(guān)負責人表示,通過(guò)此次活動(dòng),全園師幼掌握了安全知識和技能,在危險來(lái)臨時(shí)如何保護自己,提高了處置突發(fā)事件以及緊急避險的能力,為創(chuàng )建平安和諧的校園環(huán)境打下堅實(shí)基礎。
消防安全主題班會(huì )7
。1)班會(huì )開(kāi)始。
。2)與同學(xué)們探討并引入“火”的概念,讓同學(xué)們了解到火既能幫助人類(lèi),但用的不當會(huì )造成重大傷害。
。3)老師:自從遠古時(shí)代,人民便懂得如何使用火;鸾o人類(lèi)帶來(lái)了文明、進(jìn)步與溫暖。地球上如果沒(méi)有火,那將一片黑暗,十分寒冷;鹗侨祟(lèi)的朋友。
提問(wèn)學(xué)生:“火能干什么?”
我們的朋友也是一個(gè)嬌氣的孩子,它偶爾也會(huì )發(fā)發(fā)脾氣,鬧鬧性子;鹨坏┦タ刂,火就會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災難。
提問(wèn)學(xué)生:“如果家里著(zhù)火,你會(huì )怎么做?”
。4)展示“火災”的照片,讓學(xué)生認識到火災的破壞程度,并提出遠離火災,安全用火很重要。
。5)考一考學(xué)生日常生活中已經(jīng)知道了多少預防火災的消防知識。
1:一旦發(fā)生火災,我們要迅速撥打什么電話(huà)?
2:撲救時(shí),先救人還是先救物?
3:能不能在房間里燃放煙花爆竹?
4:家電起火,滅火前要不要先關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)?
5:能不能將打火機當玩具?能不能隨意玩火?
。6)以一首小詩(shī)引入,該如何讓學(xué)生明白“著(zhù)火時(shí),該怎么辦”
老師:下面老師將以一首小詩(shī)來(lái)解決之前提出來(lái)的問(wèn)題“著(zhù)火時(shí),該怎么辦?”
發(fā)現火情,沉著(zhù)冷靜。聽(tīng)從指揮,防止混亂。
不如險地,不貪。簡(jiǎn)易防護,捂鼻匍匐。
善用通道,莫入電梯。
。7)提問(wèn)學(xué)生:“火災發(fā)生了我們該不該報警呢?”并教學(xué)生如何正確報警。
老師:同學(xué)們都知道發(fā)生火災我們該報警,但大家知道如何正確地報警嗎?報警時(shí),我們要告訴警察叔叔什么呢?
等同學(xué)們回答之后展示出以下文字內容:
牢記火警電話(huà)119講清火災地點(diǎn)說(shuō)明火勢大小講清報警人姓名、電話(huà)、地址報警后在路口等待消防車(chē),并為消防車(chē)引路,不要圍觀(guān)火場(chǎng)老師提問(wèn)學(xué)生沒(méi)有著(zhù)火時(shí)能否隨意撥打119呢?為什么?
。8)播放一段與消防有關(guān)的`短片,提問(wèn)學(xué)生從短片中學(xué)到了什么?
。9)與學(xué)生探討“預防火災的方法有哪些”不在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū),不在公共場(chǎng)所焚燒雜物不隨意存放易燃易爆物品煙花爆竹,文明燃放不要躺在沙發(fā)上玩火不隨意亂拉電線(xiàn)。
。10)展示消防常用圖標與滅火器圖片。
圖片分別為:滅火器、禁止吸煙、安全出口、當心火災、禁止存放易燃物。
。10)讓學(xué)生朗讀2遍“消防安全兒歌”加深影響。
小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。
不亂動(dòng)用火和電,自我保護是關(guān)鍵。
火警電話(huà)‘119’,發(fā)生火災不亂走。
心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清,老師家長(cháng)都放心。
。11)以判斷題的方式考察學(xué)生是否掌握了消防安全知識。并請同學(xué)們回顧今天學(xué)到了什么?
。12)結束語(yǔ)
老師:火災奪取了無(wú)數的家庭;馂膴Z取了無(wú)數的生命。安全用火,從身邊的小事做起。請從今天開(kāi)始樹(shù)立牢固的消防安全意識,掌握消防安全知識。
消防安全主題班會(huì )8
一、時(shí)間
xxxx年xx月xx日
二、地點(diǎn)
五年級一班教室
三、參與人數
40人
四、授課內容
(一)消防安全
1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。
一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災現場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時(shí)采取相應措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油?zhù)火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時(shí),應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災應如何報警?
如果發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災造成損失;鹁娫(huà)的號碼是 119。不能隨意撥打火警電話(huà),假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話(huà)的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周?chē)臒、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行?dòng)。
2)身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎莶淮,應迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3)身處樓房的',發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì )造成不應有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房?jì),逃生不可使用電梯,應通過(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6)因火勢太猛,必須從樓房?jì)忍由,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時(shí)應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
8)逃生時(shí)。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
消防安全主題班會(huì )9
一、 活動(dòng)主題:
消防連著(zhù)你我他,保障安全靠大家
二、 活動(dòng)背景:
? 為了呵護我們周?chē)總(gè)人的脆弱生命,冬季風(fēng)干物燥,是個(gè)火災多發(fā)的時(shí)段
? 大學(xué)生對安全知識(尤其是消防安全知識)匱乏,任有存在使用大功率電器的現象,為學(xué)生安全埋下隱患
? 傳達經(jīng)管院分團委對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育的意志
三、 活動(dòng)目的:
? 進(jìn)一步增強大學(xué)生消防安全責任意識和消防法則觀(guān)念,普及消防安全知識
? 教育學(xué)生,珍愛(ài)生命
? 豐富團支部活動(dòng),更好發(fā)揮團組織育人功能。提高團員的自身修養,創(chuàng )新意識
? 提高團支部的服務(wù)里,凝聚力和戰斗力,展現我院青年團員積極向上的精神面貌
? 促進(jìn)師生之間的交流,各班各系各專(zhuān)業(yè)之間的溝通與交流
? 完成經(jīng)管院分團委分配的任務(wù)
四、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx、11、17下午7~8節課期間
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
華中科技大學(xué)武昌分校18#207
六、 活動(dòng)主辦單位:
華中科技大學(xué)武昌分校經(jīng)管學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)1001班1002 班
七、 活動(dòng)負責人:
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)1001班1002班團支部
八、 活動(dòng)對象:
全校師生(主要針對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)1001班1002班的全體師生)
九、 活動(dòng)前期準備:
? 宣傳委員宣傳班會(huì )主題、時(shí)間、地點(diǎn)、
? 團支書(shū)寫(xiě)策劃,制作PPT申請教室,邀請嘉賓
? 組織委員做會(huì )議記錄及總結
? 文體委員現場(chǎng)拍照以及攝像
? 班長(cháng)借滅火器,負責會(huì )場(chǎng)紀律
? 生活委員搜索有關(guān)“消防安全”的只是和相關(guān)的'題目 ? 學(xué)習委員在四區3棟一樓出一期有關(guān)“消防安全”的黑板報。
十、 活動(dòng)現場(chǎng)布置以及道具:
在黑板上寫(xiě)上班會(huì )主題“消防連著(zhù)你我他,保障安全靠大 家”,掛著(zhù)宣傳橫幅以及海報。道具:毛巾,滅火器。
十一、活動(dòng)流程:
? 主持人宣布消防安全班會(huì )開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓
? 通PPT介紹并講解消防安全的重要知識
? 主持人請有遇到過(guò)火災經(jīng)歷或了解哪曾發(fā)生過(guò)火災的同學(xué)講述其經(jīng)歷
? 請同學(xué)演示幾種重要的遇難逃生的方法
? 現場(chǎng)演示如何使用滅火器
? 請到場(chǎng)嘉賓對活動(dòng)進(jìn)行總結
? 全體師生合影
? 主持人宣布消防安全班會(huì )圓滿(mǎn)結束
十二、活動(dòng)注意事項: 十三、活動(dòng)要求:
十四、活動(dòng)展望:
全體同學(xué)到指定的教師參加活動(dòng),迎接嘉賓,確定嘉賓 的準時(shí)到來(lái).會(huì )場(chǎng)的紀律和班會(huì )所用的時(shí)長(cháng) 各班班干部各盡其職,做好該做的每一件事,維持紀律 自覺(jué)遵守 ? 增強同學(xué)們消防安全責任意識以及消防法律觀(guān)念 ? 通過(guò)本次班會(huì ),增強同學(xué)們發(fā)現火災隱患,防止火災發(fā)生和應付突發(fā)事件的能力,普及消防安全知識,同時(shí)提高團員的創(chuàng )新意識和實(shí)踐的能力。 策劃人:劉婷婷 20xx.11.15
消防安全主題班會(huì )10
一、教學(xué)目標:
1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。
3、學(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》。
4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
5、了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系,知道火災給人類(lèi)帶來(lái)的危害。
6、學(xué)生通過(guò)教師的講解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
7、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度。
二、教學(xué)重點(diǎn):
1、火災的預防和危害。
2、滅火的方法。
三、教學(xué)難點(diǎn):
防火安全知識。
四、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┏鍪局i語(yǔ),激趣導入
紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現象)
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。(謎底:火)
師導言:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利?墒侨绻貌缓,它會(huì )將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來(lái)了解“消防安全知識”。
。ǘ┬抡n內容
1、火的好處
。1)人類(lèi)是怎樣學(xué)會(huì )用火的。
。▋晌粚W(xué)生分別匯報什么是自然火,原始人取火的方法。)
。2)火給人類(lèi)帶來(lái)什么好處。
。ㄈ粚W(xué)生分別匯報火在食物、人身安全、工農業(yè)生產(chǎn)等方面給人類(lèi)帶來(lái)的好處。)其他組同學(xué)補充。
。3)師小結:是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒(méi)有火,就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì )文明的進(jìn)步。但火也給人類(lèi)帶來(lái)了許多危害。
2、火災的危害
。1)師出示一組數據:
據統計,我國今年1至8月份全國共發(fā)生火災89664起(指統計月,不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災,下同),死亡730人,受傷398人,直接財產(chǎn)損失8。7億元(不含正在核定的央視新址園區火災損失),與去年同期相比,四項數字分別下降6。2%、23。6%、11。6%和26。7%。另外,1至8月發(fā)生放火火災2371起,死亡98人,受傷37人,直接財產(chǎn)損失5226。2萬(wàn)元。
。2)火災給人類(lèi)帶來(lái)哪些危害。
。ㄋ奈粚W(xué)生分別匯報火燃燒的條件,什么是火災,分類(lèi),危害)其他組同學(xué)補充。
。3)新疆克拉瑪依大火的.經(jīng)過(guò)。
。4)火災事件介紹
方法:運用幻燈片展示各種火災現場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識”
3、認識滅火設備,牢記滅火方法。
。1)方法:運用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。
教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四,用火不當會(huì )出事。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,電線(xiàn)不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話(huà)一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。
我拍你你拍我,大家都要來(lái)防火。
。3)學(xué)生火災逃生快板表演:
逃生本領(lǐng)要牢記,發(fā)生火災我不怕。
頭腦鎮定來(lái)應對,用心去把辦法想。
趕快撥打119,安全通道忙疏散。
打濕毛巾捂口鼻,避免煙熏和火燒。
躺在地上猛打滾,匍匐前進(jìn)往外爬。
自救自護贏(yíng)生機,生命無(wú)價(jià)保平安。
師:火災給我們帶來(lái)巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習用火與防火的知識,不玩火。出示一組小學(xué)生玩火的圖片,加以辨析。
4、采訪(fǎng)活動(dòng),游戲激趣。
。1)一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話(huà)。
。2)采訪(fǎng):發(fā)生火災時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
。3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)
。4)對于輕微的火災,我們應該怎樣應付?
小組討論,匯報。
。ㄈ┛偨Y
1、請學(xué)生談?wù)勥@節課的收獲。
2、師總結:這節課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛(ài)生命,永遠平安。
3、播放歌曲《祝你平安》結束本課。
。ㄋ模┳鳂I(yè)
1、準備開(kāi)展消防宣傳周的材料。
2、設計家庭火災逃生方案。
消防安全主題班會(huì )11
一、班會(huì )的目的:
讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識,了解如何預防火災的發(fā)生,如何報警,以及在火災中如何自救、互救等消防知識,提高學(xué)生的自護、自救能力。
二、活動(dòng)準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的新聞。
2、了解一些防火安全知識。
三、本次班會(huì )的主要內容
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災事故的新聞、圖片。
。ǘ┩瑢W(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
。ㄈ┝私庖恍┓阑鸢踩R。
1、著(zhù)火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
。1)牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的.地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。
。2)報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地址。
。3)說(shuō)明什么東西著(zhù)火,火勢怎樣。
。4)講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
。5)報警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
。6)遇有火情,不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀(guān)消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
四、本次班會(huì )的效果
通過(guò)這次班會(huì )課的學(xué)習,使同學(xué)們了解了更多的消防知識,增強了消防意識,提高了自我保護能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng )建平安校園奠定了基礎。
消防安全主題班會(huì )12
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、學(xué)會(huì )正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):
1、消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):
1、掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準備:
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、小滅火器。
活動(dòng)過(guò)程:
進(jìn)入冬季,天氣干燥,因此要加強學(xué)生的防火意識。首先,強調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),形成消防安全保護意識,共同創(chuàng )造和諧安全的.教學(xué)環(huán)境。
一、公共場(chǎng)所發(fā)生火災的逃生技巧。
1、如果大火堵住門(mén)口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。
2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子,掛牢物體,逃生。
3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!
二、火災逃生自救十法
一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,
否則會(huì )有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結實(shí)的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
六要從低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著(zhù)陸”,然后用手扒住窗戶(hù),身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八要暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長(cháng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九要利用標志引導脫險。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉彎處都設置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話(huà)”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
三、消防安全知識競賽(搶答形式)
1、火災的預防包括哪些?
2、易燃物品應該怎樣放置?
3、平時(shí)用電爐取暖對不對?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災時(shí),要撥打什么報警電話(huà)?并且要說(shuō)清楚什么?
7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?
8、從失火的樓房?jì)仍鯓犹与x危險?
四、小結: 1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
消防安全主題班會(huì )13
時(shí)間:20xx年11月20日
地點(diǎn):三年級二班教室
主題:消防安全教育主題班會(huì )
教育目標:
1.通過(guò)分析現實(shí)生活中發(fā)生的火災事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。
2.通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3.認識各類(lèi)消防安全標志并了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用。
4.嘗試根據學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習防火措施。
教學(xué)方法:講授法、講案例組織學(xué)生討論
教學(xué)時(shí)數:1課時(shí)
課前準備:
1.讓同學(xué)們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。
2.了解一些消防安全常識。
3.了解一些火災撲救的方法。
4.了解一些自救與逃生技能。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入新課
人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火,它給人類(lèi)帶來(lái)了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災難;鹨坏┦タ刂,就會(huì )燒毀人類(lèi)的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來(lái)我縣火災事故的頻發(fā), 無(wú)不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。
二、認識各類(lèi)消防安全標志
1.出示各類(lèi)標志圖案。
2.師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號和文字并配以一定的顏色所組成的。
3.了解各類(lèi)消防安全標志的含義。
三、出示事例,大家聽(tīng)后討論
1.發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的'?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?
打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況
2.發(fā)生火災時(shí)應該如何做才能迅速地脫險?
。1)火災時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內;饎莶淮髸r(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;
。2)濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;
。3)若身上已著(zhù)火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
。4)遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
。5)千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境;
。6)若逃生之路被火封鎖,在無(wú)奈的情況下,退回室內,最好在衛生間關(guān)閉門(mén)窗,不斷向門(mén)窗澆水;
。7)充分利用陽(yáng)臺、天窗等進(jìn)行自救;
。8)處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。
3.基本要求:小學(xué)生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災現場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要有秩序的逃離。
四、如何報火警及滅火常識
1.火警電話(huà)“119”撥通后,要沉著(zhù)、準確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱(chēng)、火勢大小及燃燒物品,說(shuō)明報警人地姓名和電話(huà)號,報警后,安排專(zhuān)人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導消防車(chē)輛。
2.燃氣罐著(zhù)火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。
3.家用電器或線(xiàn)路著(zhù)火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4.救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
五、擴展延伸
1.匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?
遇壞人打110,著(zhù)火打119,急救中心120。
2.遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措
六、結束語(yǔ)
生命成可貴,安全價(jià)更高;馂姆阑加谖慈,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過(guò)這次的防火安全教育班會(huì )使同學(xué)們提高安全警惕,增強防火意識,掌握防火自救技能,消防意識永留心間。
消防安全主題班會(huì )14
目的
1、學(xué)生知道火災的重大危害和防范火災的重要意義
2、掌握防范火災和在火災中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本能力
準備工作
1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災事件并了解其慘重的后果
2、布置學(xué)生通過(guò)各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災和在火災中自救的基本知識
形式學(xué)生對自己收集的資料和知識進(jìn)行展示和介紹
過(guò)程(環(huán)節、層次、步驟、程序)
導語(yǔ):火災是危害人們的安全的重要危險事故之一,這節課我們主要就來(lái)認識一下火災的危害以及我們面對突發(fā)火災應該怎么辦。
教學(xué)過(guò)程:
一、學(xué)生展示其收集到的近年來(lái)有關(guān)火災的事故案例,談?wù)動(dòng)^后感,使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會(huì )到火災危害和這堂課的'重要性。
二、教師作總結,并介紹一些由火災導致死亡的原因。
現狀及危害
火災造成死亡的原因
三、既然火災有那么大的危害,那么我們平時(shí)應該怎么做才能盡量地避免火災呢?(由學(xué)生發(fā)言教師總結)
1、首先要樹(shù)立這種安全意識,認識到火災的極端危性
2、安全用火用電,注意一些生活中細節
3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災安全隱患
(在這一部分多舉一些比較具體例子)
四、很多時(shí)候我們自身雖然很注意火災的預防,但是萬(wàn)一火災在我們身邊發(fā)生了,我們應該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護自己的生命安全呢?
1、沉著(zhù)冷靜:
2、防煙堵火:
3、設法脫離險境:
4、顯示求救信號:
5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發(fā)生火災,則應因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。
五、介紹一些在火災中自救的辦法
1、減輕濃煙危害的方法
(1)大量地噴水,降低濃煙的溫度,抑制濃煙蔓延的速度。
(2)用毛巾或布蒙住口鼻,減少煙氣的吸入,關(guān)閉或封住與著(zhù)火房間相通的門(mén)窗,減少濃煙的進(jìn)入。
(3)從煙火中出逃,如煙不太濃,可俯下身子行走;如為濃煙,須匍匐行走,在貼近地面30厘米的空氣層中,煙霧較為稀薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢蔓延上升的地方,要回避。煙火上行,人要下行。
2、火災中燒傷的急救原則
(1)一滅二查三防四包
3、火災中的其他應急方法
火災發(fā)生時(shí)有煙出現,如火仍小,則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗,隔絕其氧氣供應,或者用沙土、水或滅火器。
六、總結
火災無(wú)情,所以我們要盡量避免火災,萬(wàn)一發(fā)生火災,我們要沉著(zhù)冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。
消防安全主題班會(huì )15
教學(xué)目標:
1、學(xué)習火災的嚴重危害及學(xué)習消防知識的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區域,學(xué)習學(xué)校的防火注意事項。
3、了解常見(jiàn)家庭火災原因,學(xué)習預防家庭火災的注意事項。
4、學(xué)習到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應注意的消防安全事項及發(fā)生火災時(shí)的逃生方法。
5、培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長(cháng)。
教學(xué)過(guò)程:
一、燃燒的`概念:
燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、著(zhù)火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消除著(zhù)火源
4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法
常見(jiàn)的火災原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當
宿舍常見(jiàn)的火災原因:
1。亂接電源;
2。亂扔煙頭;
3。躺在床上吸煙;
4。在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)
5。焚燒雜物;
6。存放易燃易爆物品;
7。使用電爐等電熱設備;
8。擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;
9。人走燈不關(guān)。
10。臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災現場(chǎng);
3、拔掉安全銷(xiāo);
4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把_。
六、滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置_
2、如果火勢較大,應組織多人撲救
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi)
七、消防方針:
預防為主,防消結合
八、撲救火災的一般原則:
1、報警早、損失少
2、邊報警、邊撲救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽(tīng)指揮、莫驚慌
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