【必備】熊貓小學(xué)作文匯總10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的熊貓小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熊貓小學(xué)作文 篇1
清晨，明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)森林，森林里郁郁郁郁蔥蔥充滿(mǎn)生機。小熊貓來(lái)到小動(dòng)物運動(dòng)會(huì )報名處報名。大象爺爺親切地問(wèn)它：“你參加什么項目呢？”熊貓神氣地說(shuō):“跳、賽跑、爬樹(shù)，我全報名�！睘榱嗽谶\動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)，動(dòng)物們抓緊時(shí)間練習。小兔刻苦地練習賽跑，小鹿勤奮地練習跳高，小猴用力地練習爬樹(shù)�？吹竭@些，小熊貓得意洋洋地想：這些運動(dòng)太簡(jiǎn)單了，我都會(huì )，我不用練習也能得第一！
于是小熊貓每天都玩，從來(lái)也不練習。
運動(dòng)會(huì )來(lái)到了，第一項是賽跑，開(kāi)始了，一起跑小兔就跑地飛快，可是，小熊貓跑起來(lái)慢慢吞吞，跑著(zhù)，跑著(zhù)，小熊貓的`腳底下打滑了，堅持不下來(lái)了，它重重地摔在地上爬不起來(lái)了。
第二項是跳高，小熊貓看見(jiàn)橫桿心慌了，小鹿卻很容易躍過(guò)橫桿，小熊貓一下子摔在地上。第三項是爬樹(shù)，小熊貓兩手緊緊地抱住樹(shù)干，就是爬不上去，小猴很快地爬上樹(shù)頂上，興高采烈地坐在樹(shù)頂。
運動(dòng)會(huì )結束了，小兔得了賽跑冠軍，小鹿得了跳高第一名，小猴得了爬樹(shù)冠軍，而小熊貓什么名次都沒(méi)有取得。它傷心地哭了，大象爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn)它：“你怎么哭了呢？”小熊貓難過(guò)地說(shuō)：“我什么名次都沒(méi)有取得�！贝笙鬆敔敎睾偷卣f(shuō)：“因為你沒(méi)有認真地練習，所以在比賽中就不能取得好成績(jì)�！甭�(tīng)了大象爺爺的話(huà)，小熊貓知道不認真練習不行，于是，它對大象爺爺堅強地說(shuō)：“大象爺爺我知道了。我以后一定認真練習�！薄爸厘e了改就好�！贝笙鬆敔敻吲d地說(shuō)。小熊貓下定決心從此以后再也不偷懶了。爭取下屆運動(dòng)會(huì )得第一。下一屆運動(dòng)會(huì )到了，由于小熊貓刻苦練習了，所以它每一個(gè)項目都取得了好成績(jì)，都是冠軍，當大象爺爺公布成績(jì)時(shí)，小熊貓高興地笑了。
熊貓小學(xué)作文 篇2
我是一只熊貓，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫青松，我經(jīng)歷了一個(gè)祖祖輩輩都沒(méi)遭遇過(guò)的事情，那是我再也不想重復的一段經(jīng)歷。
我在四川的竹林里出生，在竹林里長(cháng)大。在竹林，我學(xué)到了許多知識；在竹林，我認識了許多朋友，我最好的兩個(gè)朋友也是在竹林里認識的'。竹林邊緣是從來(lái)不許小時(shí)候的我們去的。那時(shí)，我們管那叫外面的世界。聽(tīng)說(shuō)那里有一些猩猩的進(jìn)化體，他們管自己叫人。
我那兩個(gè)最好的朋友不是黃鸝黃鶯什么鳥(niǎo)類(lèi)，而是兩只熊貓。正好，他們兩個(gè)一個(gè)叫綠竹，一個(gè)叫紅梅。再加上我們三個(gè)平時(shí)積極勞動(dòng)，我們被并稱(chēng)為“熊貓三友”。我們每天都平靜的生活著(zhù)。綠竹還是老樣子，不僅視食物如命，而且還是一點(diǎn)也沒(méi)瘦，根本不像竹子那樣高大挺拔，為此，紅梅沒(méi)少嘲笑他。紅梅一嘲笑他他就反唇相譏：“你不也是老樣子，你變了嗎？”他說(shuō)的沒(méi)錯，紅梅也沒(méi)變，一旦誰(shuí)弄臟了她的毛她非和他拼命不可。我也依舊，整天跑步，不管別人對我怎樣評論，我都把它當成妒忌，化為我前進(jìn)的動(dòng)力。我們就這樣平靜的生活，長(cháng)大。直到有一天，意外發(fā)生了。那天，已經(jīng)可以到“外面的世界”去的我們在竹林的邊緣玩耍，突然，綠竹看見(jiàn)了幾顆鮮嫩的竹筍，立刻跑了過(guò)去，沒(méi)想到地面塌了下去，我和紅梅一起跑過(guò)去救他，不料天降大網(wǎng)，把我們全都網(wǎng)了起來(lái)。這時(shí)，從林子里走出幾只奇怪猩猩，不對，這不是猩猩，這就是傳說(shuō)中的人！他們把我們抓了起來(lái)，紅梅和綠竹被帶走了。過(guò)了一天，一群穿黑衣服的人從一輛嗚哇嗚哇叫的輪子怪獸里走了出來(lái)，把那些人全帶走了。把我放到了一個(gè)全是熊貓的地方，聽(tīng)那里的熊貓說(shuō)，這叫動(dòng)物園。動(dòng)物是什么意思？我不知道，但我知道，人說(shuō)過(guò)自己是地球的主宰，主宰是什么意思呢？
人類(lèi)啊，你們也是動(dòng)物。你們身為動(dòng)物，卻毀滅其他動(dòng)物的家園，這樣下去，我們熊貓只好和你們說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)，還是再也不見(jiàn)？
熊貓小學(xué)作文 篇3
世界上有很多的可愛(ài)的動(dòng)物，但是都比不過(guò)我們國家的國寶——熊貓。
大熊貓非�？蓯�(ài)它的眼睛大大的還有像熬夜很久的八字形黑圓圈，牙齒很鋒利即使是堅硬的竹子吃起來(lái)也毫不費力，小小的耳朵圓滾滾的身材短短的圓尾巴，四肢粗壯，身長(cháng)約1。5米，體重可以達到100到180公斤，毛茸茸十分討人喜歡。
大熊貓和冬眠的熊一樣睡覺(jué)時(shí)間非常久，大熊貓吃竹子的時(shí)候先把嫩葉扒掉，再品嘗美味的`竹子，左一口右一口不一會(huì )兒就吃完一根。大熊貓的祖先雖然是肉食動(dòng)物，后來(lái)因為生態(tài)關(guān)系肉不夠吃就開(kāi)始吃滿(mǎn)山叢生的竹子，代代相傳，也就養成了吃竹子的習慣。大熊貓除了吃竹子之外還會(huì )吃一些其他的植物如玉米稈、油杉樹(shù)皮、蘋(píng)果。大熊貓吃飽的時(shí)候會(huì )躺在地上或樹(shù)上休息，也會(huì )和小伙伴們打鬧幾只圓嘟嘟的熊貓在地上滾來(lái)滾去樣子可愛(ài)極了。熊貓媽媽也會(huì )陪伴自己的熊貓寶寶傳授一些技能，還會(huì )把熊貓寶寶放在自己的背上帶著(zhù)它去欣賞風(fēng)景。好奇的熊貓寶寶在媽媽的背上睜大眼睛看著(zhù)周?chē)囊磺小?/p>
熊貓家族非常古老，大約在一百萬(wàn)年前，熊貓遍布在我國的陜西、山西和四川等地區。在北京和云南等地也有它們的蹤跡�，F在數量十分稀少，現在野生大熊貓估計只有1000字左右。熊貓也是我們國家的一級保護動(dòng)物，為動(dòng)物們更好的生活我們要好好保護我們的環(huán)境。熊貓不僅受到我們中國人的喜愛(ài)，各國的人們也是非常喜歡熊貓的，有很多不遠萬(wàn)里來(lái)中國看大熊貓。還要很多喜歡熊貓的國家向我們國家發(fā)出申請，但是中國對于有很高的租借要求，要保證大熊貓在其他國家也是可以健康安全的生活。
我實(shí)在太喜歡大熊貓了，更會(huì )好好的去愛(ài)護大熊貓。希望熊貓可以健康快樂(lè )的長(cháng)大數量越來(lái)越多。
熊貓小學(xué)作文 篇4
今天，街上換然一新，以前很臟的垃圾箱換成了新的熊貓垃圾箱。在下面有一個(gè)圓形的底座，底座的旁邊有一道小們，是方便清潔工人把熊貓里的垃圾清掃干凈的小門(mén)。底座的上面有一個(gè)小熊貓抱著(zhù)一根竹子，這根竹子就是讓人們把臟東西仍進(jìn)去的。而小熊貓的身上黑白相間，看上去非常美麗、可愛(ài)。人們非常喜歡它，總是愛(ài)把臟東西仍進(jìn)去，小熊貓每天對著(zhù)我們微笑著(zhù)，好像在對我們說(shuō)：”不要亂仍果皮紙屑，亂吐口痰，這樣會(huì )污染我們的`環(huán)境衛生的�！�
今天人們的美好品質(zhì)，是小熊貓的微笑感動(dòng)了我們每個(gè)人的心。
熊貓小學(xué)作文 篇5
湛藍的天空下，兩排鮮嫩的竹子張開(kāi)了惺忪的眼睛，伸了個(gè)大懶腰，好像起伏著(zhù)大海的波濤，和煦的陽(yáng)光從竹林的葉片枝干中灑下千絲萬(wàn)縷的金線(xiàn)。我們背著(zhù)包穿梭在兩排竹子間緊夾的一條幽徑而上，隨著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍，我們的秋游拉開(kāi)了帷幕。
走進(jìn)熊貓世界，一眼就看見(jiàn)一只“大熊貓”，坐在叢中快樂(lè )地品嘗著(zhù)竹子的甜美味道，一“看”到我們，又仿佛害羞地躲在葉子后偷笑。
同學(xué)們激動(dòng)、歡喜的心情感染了前方的一只大熊貓。它抱在一根樹(shù)樁上，衣著(zhù)獨特：頭和身軀呈現乳白色，四肢和肩膀是黑色的，頭上又有一對黑耳朵，兩個(gè)黑眼圈活像戴上了一副墨鏡，圓圓的眼睛跳望著(zhù)我們，圓滾滾的肚子，大大的腳丫搖擺著(zhù)。我們將這滑稽可愛(ài)的一幕永遠地記錄在相機里。
前方正圍著(zhù)一大群人，個(gè)個(gè)踮著(zhù)腳，伸著(zhù)頭，大家紛紛趕上去。原來(lái)大家爭著(zhù)要一睹明星熊貓的容顏。沒(méi)想到過(guò)了許久，只見(jiàn)一根大木樁里絲毫沒(méi)動(dòng)靜，看到這么大的陣容可把它嚇著(zhù)了。大家只好撤退。
我們又到了小熊貓館�？吹剿鼈�，一些同學(xué)發(fā)出驚喜的叫聲，這小家伙的的相貌更為奇特：兩只白色的尖耳朵，小巧可愛(ài)，一雙美麗的眸子活像兩顆黑寶石鑲在灰白相間的臉上，嘴巴和鼻子想被罩上了白膜，有幾分小狗的摸樣，一條長(cháng)尾巴深淺顏色相錯著(zhù)，顯得格外的“萌”。其中一只表演了精彩的節目：一會(huì )兒輕松自如地上下樓梯，一會(huì )兒雙腳站立眼神充滿(mǎn)哀求，一會(huì )兒手扶秋千一副愜意的`摸樣，一會(huì )兒在吊環(huán)上做著(zhù)堪稱(chēng)專(zhuān)業(yè)的體操動(dòng)作，一會(huì )兒用那蓬松靈巧的尾巴越過(guò)一個(gè)個(gè)“小紅旗”……引得觀(guān)眾連連叫好。
接下來(lái)我們去往熊貓世界博物館，里面的標本數不勝數，這些珍奇異獸讓我們大長(cháng)見(jiàn)識。
秋游活動(dòng)接近尾聲，我們依然懷揣只激動(dòng)喜悅的心情，在一片空地上，我們開(kāi)始了各自的“野餐”。這歡樂(lè )的時(shí)光將永遠定格在我們的腦海里！
熊貓小學(xué)作文 篇6
我在小學(xué)中印象最深的一副畫(huà)面就是：教室中一個(gè)瘦弱的同學(xué)飛快奔來(lái)，然后呈弓步向后滑行，左手撐窗臺，然后右手打開(kāi)左側的柜子，又飛速取出一個(gè)飯盒袋，關(guān)上柜子門(mén)后又跑走。
這奇怪的畫(huà)面常在我們校園中許多班的放學(xué)時(shí)間出現。而這個(gè)活動(dòng)的創(chuàng )始者正是我們班的。
我們的教室左側有一排柜子，是同學(xué)們存放閑物、飯盒的。平時(shí)放學(xué)時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)正在理書(shū)包的人對另一個(gè)人說(shuō)：“喂，幫我拿一下飯盒，xx號，謝了�！边@在我們班，也成了個(gè)傳統，人人為我，我為人人，直到那天。放學(xué)前一節課后，一同學(xué)突然站起來(lái)大叫：“鄉親們！以后飯盒就叫我來(lái)拿了！”大家根本不屑一顧，只當瘋言瘋語(yǔ)，根本沒(méi)幾人理會(huì )他，只有平時(shí)與他比較要好的幾個(gè)圍了上去。
放學(xué)鈴響后，老師一交一代了幾句回了辦公室了，一位與那名同學(xué)關(guān)系好的突然叫了起來(lái)：“熊貓xx號柜！”我們聽(tīng)得一頭霧水，但只見(jiàn)他飛快地跑去，拿了飯盒就往回跑，給了那同學(xué)，那位同學(xué)得意地看了我們一眼，敢情是在打廣告呢！不過(guò)我們似乎也明白了，都站著(zhù)喊起來(lái)：“熊貓xx號柜！”“熊貓xx號柜！”那同學(xué)與幾名疑似“員工”的同學(xué)則飛快地動(dòng)起來(lái)了，惹得其他班的同學(xué)紛紛駐足癡望……
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的發(fā)展壯大，他旗下的員工已有七八人了，包攬了班中大小跑腿的事務(wù)。而他的'事跡被我寫(xiě)成文章后，竟在校紅領(lǐng)巾廣播站播出后，自然是名聲鶴起了……
其實(shí)，美麗的人格并不一定要像吳菊萍阿姨，吳斌叔叔那樣的摧枯拉朽；也不一定要像大地震中的偉大母親、教師一樣的大無(wú)畏。人們所需的美麗，只是在平凡中那些許心底的熱度。
熊貓小學(xué)作文 篇7
今天，我和爸爸還有許多老師和小朋友，一起乘車(chē)去安吉竹博
園參觀(guān)。我今天是特意去看我國的國寶大熊貓。大熊貓主要分布在我國的四川、甘肅、陜西地區。人工飼養的小大熊貓主要吃些嫩竹、蘋(píng)果、牛奶、面包等。8個(gè)月以后就特別愛(ài)吃、竹子、竹筍。一走進(jìn)竹博園就看見(jiàn)用竹子編成的鳳凰。漂亮極了。沿著(zhù)園內彎彎曲曲的小路終于走到熊貓館。首先，映入眼簾的是一只憨態(tài)可拘的熊貓躺在一個(gè)人工搭建的'環(huán)境里，站在圍欄外，放眼望去，熊貓的身子胖胖的，尾巴很短、皮毛光滑像黑色的綢緞。頭和身體是白色的，頭上長(cháng)著(zhù)一對毛茸茸的黑耳朵。
兩個(gè)圓圓的黑眼眶就像戴了一副大墨鏡。我聽(tīng)爸爸說(shuō)熊貓小時(shí)候特別活潑、很愛(ài)動(dòng)，整天爬上爬下，可是長(cháng)大后就特別懶。常常用爪子抱著(zhù)頭呼呼大睡，餓的時(shí)候才擺動(dòng)著(zhù)胖乎乎的身體找東西吃。熊貓是我國一級保護動(dòng)物，只有我們中國才有且數量很少。我希望它們在人類(lèi)的保護下繁殖的越來(lái)越多，讓全世界的小朋友都能和我一樣，近距離的和大熊貓嬉戲、玩�？此蓯�(ài)的樣子。
熊貓小學(xué)作文 篇8
今天，天氣晴朗，藍天飄著(zhù)朵朵白云。小鳥(niǎo)在天空快樂(lè )的唱歌。
小明和小紅來(lái)到動(dòng)物園玩，看見(jiàn)可愛(ài)的大熊貓被關(guān)在籠子里。他們倆個(gè)就來(lái)到飼養員叔叔那里。對叔叔說(shuō)：“叔叔，你們?yōu)槭裁窗研茇堦P(guān)在籠子里，熊貓是國寶應該生活在大山里？”叔叔對小明他們說(shuō)：“我馬上把它們送回大山里�！�
叔叔找了一輛大卡車(chē)，小明和小紅就和熊貓坐在了卡車(chē)上。過(guò)了一會(huì )兒就到了大山里，我們把熊貓放回了大山。熊貓很高興像在對我們說(shuō)：“謝謝，你們!”
小明和小紅高興的'笑了。
熊貓小學(xué)作文 篇9
小熊貓8歲生日了，那么小熊貓生日得到什么禮物呢?但是小熊貓在生日的晚上卻做了一個(gè)十分奇怪的夢(mèng)，到底是一個(gè)什么樣的.夢(mèng)呢?
今天是小熊貓的八歲生日，它的爸爸、媽媽和奶奶分別送給了它一個(gè)老虎玩具、小兔玩具和小狗玩具，小熊貓開(kāi)心極了!
晚上，小熊貓把玩具們放在自己的床頭上，然后就睡著(zhù)了。突然，小熊貓做了一個(gè)夢(mèng)：一天，一只老虎在森林里散步。突然，老虎發(fā)現前面不遠處有一只兔子，于是，它想：我真有口福啊!沒(méi)想到一出來(lái)就遇到了一只兔子，我一定要把它抓住，做我的美餐!接著(zhù)，老虎就向兔子猛撲了過(guò)去，兔子一下子就被老虎抓住了，兔子大聲喊：“救命啊!救救我!救我啊!”聲音傳到了小狗的耳朵里，小狗心想：一定是老虎使的壞，我得拿一個(gè)機器鹿，把老虎的視線(xiàn)鉤過(guò)來(lái)，救出兔子。
于是，小狗就帶著(zhù)機器鹿飛跑過(guò)去，眼看老虎就要把兔子吃掉了，小狗立刻拿著(zhù)遙控器遙控機器鹿到老虎身邊。老虎看見(jiàn)了看見(jiàn)了機器鹿，心想：鹿的肉比兔子的肉好吃多，且肉也多，要不我去抓住鹿，吃鹿的肉?于是老虎就放掉了兔子，張開(kāi)大嘴猛地撲向了機器鹿，老虎用力一咬，牙齒就全掉了，接著(zhù)鮮血就冒了出來(lái)，老虎痛得吼吼直叫。
兔子和小狗也開(kāi)心地笑了。
熊貓小學(xué)作文 篇10
20xx年2月22日，一下午，我完全沉浸在了這部電影之中，我看完了這部電影，覺(jué)的比任何動(dòng)畫(huà)片都好看，大家可能都看過(guò)。
我看完最大的感受是：只要努力，誰(shuí)都可以成為一代大俠。這個(gè)故事是講一個(gè)熊貓阿波，因好吃而聞名，它的爸爸開(kāi)了一個(gè)面館，每天做面，可它一直想要當大俠。一只雪豹泰龍的闖入，使整個(gè)深谷遭到了困難，誤打誤撞的熊貓阿波扛起了救整個(gè)深谷的重要使命。經(jīng)過(guò)克服重重困難，終于，好吃懶做沒(méi)有本事的.阿波成為了一代宗師，打退了雪豹泰龍，救了整個(gè)深谷。
這個(gè)熊貓的訓練并不苦，師傅總想拿吃的引它一邊學(xué)過(guò)硬的功夫，一邊讓它和自己搶吃的，這次訓練到最后，阿波只搶到一個(gè)包子，但這也夠了。阿波的師兄有：蛟蛇、老虎、鶴、猴子、螳螂。這幾位師兄試圖想攔住泰龍，但由于泰龍強壯，沒(méi)有能攔住。雖然泰龍看到了神龍秘笈，但不理解它的真諦，熊貓阿波知道。秘笈就像一面鏡子，照出自己，只要相信自己，心里自然就會(huì )得到神龍的真正秘笈。
我喜歡里面的6個(gè)師兄，因為它們可愛(ài)，本領(lǐng)高強，訓練刻苦，從不馬虎，我最想得到熊貓的功夫，老虎的力量、蛇的絕技、螳螂的身體、猴子的輕盈，具備了這些，可以說(shuō)是所向披靡，天下無(wú)敵，水來(lái)土淹，兵來(lái)將擋�？戳诉@部電影，我感受很深，回到家，一下子流瀉出了當時(shí)的感受：只要努力，誰(shuí)都可以成為一代宗師。
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