有關(guān)熊貓小學(xué)作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的熊貓小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

熊貓小學(xué)作文 篇1
今天,我和媽媽、妹妹一起去廣州香江野生動(dòng)物世界的熊貓館看熊貓。
剛進(jìn)熊貓館,我就看見(jiàn)五只大熊貓躺在地上呼呼呼地睡覺(jué)呢!它們分別叫:友友、婷婷、耀耀、仙女、麗麗。它們都是從四川來(lái)得。只見(jiàn)第一只熊貓自己占了一片地,喘著(zhù)粗氣,在那里睡覺(jué);還有一只熊貓靠著(zhù)石頭睡覺(jué),它們睡得很香,我也不好意思吵醒它們。
你不要以為熊貓不會(huì )游泳,這可是年輕的`熊貓最?lèi)?ài)作的事了;大熊貓懷孕3—5個(gè)月;剛出生的熊貓重90—130克:3—4月以后的大熊貓才能走路。
關(guān)于大熊貓還有一個(gè)美麗的傳說(shuō):
從前有一只大熊貓掉進(jìn)了坑里,一位阿姨就了它,自己卻死了。為了感謝這位阿姨,熊貓們使勁地哭,把眼睛哭黑了,大熊貓很傷心,有使勁地哭,把眼睛哭得更黑了,毛就變成了白色。這就是大熊貓的美麗的傳說(shuō)。
大熊貓是不是很可愛(ài)呀?
熊貓小學(xué)作文 篇2
大家好!我叫“貓熊”。有人會(huì )問(wèn):“不是叫‘熊貓’嗎?”其實(shí)呀,我最初的名字就叫貓熊,以前寫(xiě)的字是從右往左讀的,只不過(guò)人們讀反了,而熊貓卻成了大家普遍接受的名字。
我的身體胖嘟嘟的,走起路來(lái)一搖一擺。我有著(zhù)圓圓的臉,大大的黑眼圈,這可不是熬夜形成的,我每天有一半的'時(shí)間都在睡覺(jué)呢!
我最喜歡吃竹子,可我卻是食肉目的。因為我最初是吃肉的,現在經(jīng)過(guò)進(jìn)化,99%的食物都是竹子了,只是牙齒和消化道還保持原樣。
我被人們稱(chēng)作“活化石”,因為在800多萬(wàn)年前,地球上就已經(jīng)有大熊貓了。我不畏嚴寒,也不怕潮濕。
我善于爬樹(shù),也愛(ài)玩耍。我的性格很溫順,所以小朋友們都很喜歡我呢!
我是中國的國寶,小朋友們,下次來(lái)看我的時(shí)候,記得給我帶竹子哦!
熊貓小學(xué)作文 篇3
星期天的早上,黑漆漆的烏云籠罩著(zhù)整個(gè)天空,沒(méi)多久就下起了傾盆大雨。媽媽開(kāi)著(zhù)心愛(ài)的熊貓車(chē)送我去上課!
媽媽的熊貓車(chē)可美了!車(chē)身顏色是綠綠的,車(chē)頭有一雙又大又萌的眼睛,還有一個(gè)瞇成一條線(xiàn)的黑嘴,車(chē)尾還有兩個(gè)黑黑的亮閃閃的熊貓爪子!熊貓車(chē)天天帶著(zhù)媽媽上下班,還送我去上各種興趣班。它成了我們的'好朋友,我和媽媽可喜歡它了!
由于天下雨,道路很擁堵,馬路一下子成了車(chē)的海洋,車(chē)的世界。雨越下越大!坐在車(chē)內,我們只聽(tīng)見(jiàn)擋風(fēng)玻璃上雨刮器的晃動(dòng)聲。
忽然,媽媽大聲尖叫了起來(lái):“?”
“怎么了?怎么了?”坐在旁邊的我疑惑地看著(zhù)媽媽。
“雨刮器壞了!”媽媽嘆氣道。我抬頭一看,我們的眼前一片朦朧,雨刮器一動(dòng)也不會(huì )動(dòng)了。我著(zhù)急地說(shuō):“雨刮器怎么壞了呀?連我都看不清楚外面了!”
“我也不知道這到底是怎么一回事,好奇怪呀!”媽媽傷心地說(shuō)。
媽媽不停地弄著(zhù)雨刮器的開(kāi)關(guān),可是好久過(guò)去了,雨刮器還是沒(méi)反應,只是“咕,咕,咕”地叫了幾聲,還是一動(dòng)不動(dòng)的!
沒(méi)辦法,媽媽只能小心翼翼地開(kāi)著(zhù)車(chē)。一個(gè)紅綠燈,兩個(gè)紅綠燈……媽媽什么也看不見(jiàn),憑著(zhù)感覺(jué)在開(kāi)車(chē)。忽然,媽媽一個(gè)緊急剎車(chē),差一點(diǎn)就撞上前面的車(chē)子了!
“!好驚險!”我大聲地說(shuō)。雨越下越大,只聽(tīng)見(jiàn)雨水打到玻璃上的“滴答,滴答”的聲音。車(chē)子里霧蒙蒙的一片,外面模糊不清,急得媽媽束手無(wú)策。為了上課不遲到,媽媽提心吊膽地慢慢開(kāi),慢慢挪,連30碼都不到!
可愛(ài)的小熊貓咋在關(guān)鍵時(shí)刻“生病”了?
熊貓車(chē)大約開(kāi)了40分鐘,終于開(kāi)到少年宮了。我和媽媽嘆了口氣,不約而同地說(shuō):“真是有驚無(wú)險!”
熊貓小學(xué)作文 篇4
說(shuō)到熊貓,大家一定都不陌生,它可是國寶呢!今天,我就看到了可愛(ài)的熊貓。
熊貓,一身黑白相間的皮毛,黑色的眼珠、耳朵、鼻子,圓圓的腦袋,肥胖的身體。你們一定都沒(méi)有想到,這個(gè)肥家伙會(huì )捕竹鼠吧?竹鼠的體形似鼴鼠,熊貓雖然很肥,但捕竹鼠時(shí)卻十分靈活。它吃著(zhù)自己的“戰利品”,別提有多得意了!
熊貓不僅會(huì )捕竹鼠吃,還會(huì )啃竹子。只見(jiàn)它抓起一根竹子,先把鼻子湊上去聞一聞,只有它認為是香甜可口的'竹子,才會(huì )津津有味地大吃特吃起來(lái)。瞧它那狼吞虎咽的樣子,好像幾天沒(méi)吃飯似的。對于那些沒(méi)有進(jìn)入它的法眼的,則扔在一邊。
熊貓睡覺(jué)的時(shí)候,最為可愛(ài)。只見(jiàn)它懶洋洋地趴在一塊大石頭上,身體隨著(zhù)呼吸起伏。聽(tīng)飼養員說(shuō),只要他一來(lái),熊貓一聽(tīng)到鑰匙碰撞發(fā)出的聲音,就會(huì )馬上起來(lái)準備就餐。于是,我們特意發(fā)出一些聲響,想騙騙它,爸爸把鑰匙弄得“嘩啦啦”響,可是熊貓的耳朵僅僅豎起來(lái),左右轉兩圈,然后就不聞不問(wèn)了?磥(lái)冒牌的就是冒牌的,聰明的熊貓,才不上當呢!
你們說(shuō),這只又肥,又貪吃,又貪睡的熊貓,是不是很可愛(ài)呢?
熊貓小學(xué)作文 篇5
湛藍的天空下,兩排鮮嫩的竹子張開(kāi)了惺忪的眼睛,伸了個(gè)大懶腰,好像起伏著(zhù)大海的波濤,和煦的陽(yáng)光從竹林的葉片枝干中灑下千絲萬(wàn)縷的金線(xiàn)。我們背著(zhù)包穿梭在兩排竹子間緊夾的一條幽徑而上,隨著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍,我們的秋游拉開(kāi)了帷幕。
走進(jìn)熊貓世界,一眼就看見(jiàn)一只“大熊貓”,坐在叢中快樂(lè )地品嘗著(zhù)竹子的甜美味道,一“看”到我們,又仿佛害羞地躲在葉子后偷笑。
同學(xué)們激動(dòng)、歡喜的心情感染了前方的一只大熊貓。它抱在一根樹(shù)樁上,衣著(zhù)獨特:頭和身軀呈現乳白色,四肢和肩膀是黑色的,頭上又有一對黑耳朵,兩個(gè)黑眼圈活像戴上了一副墨鏡,圓圓的眼睛跳望著(zhù)我們,圓滾滾的肚子,大大的腳丫搖擺著(zhù)。我們將這滑稽可愛(ài)的一幕永遠地記錄在相機里。
前方正圍著(zhù)一大群人,個(gè)個(gè)踮著(zhù)腳,伸著(zhù)頭,大家紛紛趕上去。原來(lái)大家爭著(zhù)要一睹明星熊貓的容顏。沒(méi)想到過(guò)了許久,只見(jiàn)一根大木樁里絲毫沒(méi)動(dòng)靜,看到這么大的.陣容可把它嚇著(zhù)了。大家只好撤退。
我們又到了小熊貓館?吹剿鼈,一些同學(xué)發(fā)出驚喜的叫聲,這小家伙的的相貌更為奇特:兩只白色的尖耳朵,小巧可愛(ài),一雙美麗的眸子活像兩顆黑寶石鑲在灰白相間的臉上,嘴巴和鼻子想被罩上了白膜,有幾分小狗的摸樣,一條長(cháng)尾巴深淺顏色相錯著(zhù),顯得格外的“萌”。其中一只表演了精彩的節目:一會(huì )兒輕松自如地上下樓梯,一會(huì )兒雙腳站立眼神充滿(mǎn)哀求,一會(huì )兒手扶秋千一副愜意的摸樣,一會(huì )兒在吊環(huán)上做著(zhù)堪稱(chēng)專(zhuān)業(yè)的體操動(dòng)作,一會(huì )兒用那蓬松靈巧的尾巴越過(guò)一個(gè)個(gè)“小紅旗”……引得觀(guān)眾連連叫好。
接下來(lái)我們去往熊貓世界博物館,里面的標本數不勝數,這些珍奇異獸讓我們大長(cháng)見(jiàn)識。
秋游活動(dòng)接近尾聲,我們依然懷揣只激動(dòng)喜悅的心情,在一片空地上,我們開(kāi)始了各自的“野餐”。這歡樂(lè )的時(shí)光將永遠定格在我們的腦海里!
熊貓小學(xué)作文 篇6
馳名中外的“和平使者”是我國特有的一種動(dòng)物,那就是我們的國寶——可愛(ài)的大熊貓。
胖乎乎的身體,黑白相間的皮毛,圓圓的臉上嵌著(zhù)一對大大的黑眼圈,像帶著(zhù)一副黑色的墨鏡,酷酷的!黑色的墨鏡下透著(zhù)一雙珍珠似的大眼睛,湊成了那可愛(ài)而又珍貴的'大熊貓。
大熊貓天生是個(gè)近視眼,什么都看不清,只能靠它靈敏的聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)尋找食物。說(shuō)到食物,大熊貓最喜歡吃的就是竹子,尤其是營(yíng)養豐富的嫩芽和竹筍。它吃東西的樣貌也很可愛(ài),常常直著(zhù)身子盤(pán)腿坐下,用兩只前爪抱住鮮嫩的竹子往嘴里送,動(dòng)作是那么的嫻熟。
大熊貓一天中大部分時(shí)間都在吃,剩下的時(shí)間多數都是在睡夢(mèng)中度過(guò)的。睡覺(jué)時(shí)常常腹部朝天,有時(shí)用前爪輕輕地拍著(zhù)肚皮,有時(shí)兩腿一蹬,翻個(gè)身繼續睡,呆萌極了!
除了賣(mài)萌之外,大熊貓還有一項神奇的特異功能:他的牙齒損傷后,能夠自我修復,真不愧是我國的國寶!
大熊貓既是和平的使者,又是友誼的象征。我國在1957年——1982年這26年間,曾先后贈送23只大熊貓給九個(gè)國家,增進(jìn)了中國人民和世界人民的友誼。
祝愿大熊貓家族不斷發(fā)展壯大,祝愿熊貓寶寶健康成長(cháng)!
熊貓小學(xué)作文 篇7
我有許許多多的玩具,有畫(huà)板、小羊、小兔、羊駝等,但我最喜歡的是我的小熊貓。
我的小熊貓樣子很可愛(ài)。它身穿一件黑白相間的外衣,它的眼睛圓溜溜的,看起來(lái)像兩顆巧克力豆。它的鼻子黑乎乎的,好像一個(gè)三角形的小紐扣。它的`鼻子下面是一張半圓形的嘴,好象月牙兒。它的肚子圓鼓鼓的,好像剛吃飯似的。它的四只小爪子特別短,趴在桌子上幾乎都看不見(jiàn)了。噢,差點(diǎn)忘了介紹,小熊貓還有一雙可愛(ài)的半圓形的小耳朵呢。
小熊貓是爸爸媽媽為我準備的第一個(gè)玩具,F在它已經(jīng)是我的好伙伴了,每天和我一起看書(shū)、一起睡覺(jué)。前幾天,我找不到它了,感覺(jué)特別著(zhù)急。后來(lái),我又找到它的時(shí)候,高興地跳了起來(lái)。
這就是我最喜歡的玩具---小熊貓。
熊貓小學(xué)作文 篇8
開(kāi)學(xué)了,大家都在議論著(zhù)新老師是誰(shuí),有的說(shuō)是溫柔的戴老師,有的說(shuō)是愛(ài)發(fā)脾氣的何老師,還有的說(shuō)是嚴肅的劉老師,不一會(huì )兒,傳來(lái)一陣腳步聲,我想一定是新老師,只聽(tīng)腳步聲離我們越來(lái)越進(jìn)了,最后走進(jìn)來(lái)一個(gè)戴著(zhù)眼鏡,身穿熊貓上衣,下穿熊貓裙子,穿著(zhù)高跟鞋,留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)的一位女老師。
她用溫柔的口氣對我們說(shuō):大家好!我是賀老師。說(shuō)完,我才記起來(lái)原來(lái)他是我二年級常常見(jiàn)到的那位老師,我臉上立刻有了笑容。
因為賀老師穿得很像熊貓,所以我們叫她熊貓老師。賀老師可真是一只多變貓,先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我為什么說(shuō)她是多變貓吧!賀老師上課時(shí)對我們非常嚴肅,下課時(shí)對著(zhù)我們卻是笑嘻嘻的.,不過(guò)賀老師課時(shí)也不是那么嚴肅。
有一次,賀老師因為我們考試考得差而生氣了,我們班的笑話(huà)大王張明見(jiàn)老師生氣了,就講了一個(gè)笑話(huà),老師當場(chǎng)就笑了。這就是我們班的大熊貓老師,你們喜歡嗎?
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