熊貓筆架作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的熊貓筆架作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　去年元旦，姑姑從老家回來(lái)，她遞給我一個(gè)東西，姑姑用漂亮的禮盒把禮物裝起來(lái)了，我打開(kāi)一看，呀！好漂亮��！我高興的對姑姑說(shuō)說(shuō)：“謝謝姑姑！”姑姑說(shuō)：“不用謝�！�

　　這個(gè)熊貓筆架我喜歡，我仔細一看，這是兩只憨厚可掬可愛(ài)的熊貓。它們幾乎一模一樣，全身黑白兩色，毛發(fā)光滑柔軟，圓圓的身體胖乎乎的，圓圓的腦袋大大的，短短粗粗的四肢，毛茸茸的尾巴短短的，半圓形的耳朵小小的，大大的眼睛亮晶晶的，最逗人喜愛(ài)的是他圓乎乎的臉上的一對八字形的黑眼圈，就像戴了一副特大號的墨鏡。我仔細的欣賞著(zhù)，底座像一只鞋底，又像一只小船，又像一片放大的竹葉。淡綠色的大葉子上還有許多小小的竹葉，摸起來(lái)好光滑��！它好可愛(ài)呀！筆筒上面兩只小熊緊緊地依偎在一起。一只小熊站在那里歪著(zhù)頭向遠處看，另一只小熊趴在地上好像睡著(zhù)了。它們緊緊的靠在一起，好像一對雙胞胎，一個(gè)叫歡歡，一個(gè)叫圓圓。一天歡歡和圓圓渴了，歡歡聽(tīng)見(jiàn)了泉水聲，歡歡就跟圓圓說(shuō)：“圓圓你聽(tīng)見(jiàn)泉水的聲音了嗎？”圓圓回答歡歡說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)啦！”歡歡接著(zhù)說(shuō)：“那我們一起喝水去吧�！眻A圓說(shuō)：“好啊�！比缓�，小熊們就一起走到了小河邊。它們狼吞虎咽的喝水，它們喝飽了，就一起歪歪扭扭的回家了。熊貓的旁邊有兩根竹子，葉子是墨綠色的。短短竹子，可以用來(lái)做筆筒，它們可以用來(lái)插筆。它就是筆筒。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得我的筆筒很好呀？告訴你我可喜歡了。我把小熊筆架放在我做作業(yè)的桌子上。在我做作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì )輕輕的摸摸它。當我的筆尖粗了，我就換一支筆放在筆筒里，它就是我的小伙伴，我能不喜歡它嗎？

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