我的心愿作文15篇[優(yōu)選]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我的心愿作文，歡迎閱讀與收藏。

我的心愿作文1

　　過(guò)生日時(shí)，人們都會(huì )對過(guò)生日的人說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”在一個(gè)特殊的時(shí)刻，說(shuō)出自己的心愿，表達的是對明天對未來(lái)美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿。而且，在不同的時(shí)間階段，我們還常常會(huì )有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿，不斷前進(jìn)的'人生。

　　上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著(zhù)媽媽?zhuān)�讓她去買(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。

　　時(shí)間的齒輪不停地轉動(dòng)著(zhù)，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。九歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)三年級的女孩了。當我從老師那里得知，有許多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè )，于是我又有了心愿，這個(gè)心愿是讓中國所有上不起學(xué)的小朋友體驗同學(xué)之間的互幫互助，讓離開(kāi)校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著(zhù)，我在這交替中長(cháng)大了。

　　時(shí)間的齒輪繼續轉動(dòng)著(zhù)，歲月中的四個(gè)春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已經(jīng)十三歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個(gè)心愿很現實(shí)，很成熟：我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門(mén)，因為我已經(jīng)懂得了用知識改變命運。

　　我現在的任務(wù)就是好好讀書(shū)，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢(mèng)！

我的心愿作文2

　　我是一部手機，出生自大名鼎鼎的蘋(píng)果世家，標準的名門(mén)望族之后！我一出生，就被放在精致的櫥窗里展示了。在櫥窗中，我每天望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人，每天都在期盼主人快來(lái)把我買(mǎi)走，每天都在想象我未來(lái)主人是個(gè)什么樣的人。

　　終于，我盼星星，盼月亮，終于等來(lái)了我的主人——一個(gè)大腹便便的中年男人。哎，我心里有那么點(diǎn)小失落，不過(guò)更多的是對新生活的憧憬。

　　可是，理想和現實(shí)的.差距簡(jiǎn)直大得離譜，我的主人天天在我身上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，滑來(lái)滑去，我的大腦中也多了許多亂七八糟的東西，混在一堆，每天二十四小時(shí)工作，都沒(méi)有機會(huì )好好整理！真是苦不堪言！

　　這一天，主人居然帶著(zhù)我走進(jìn)了廁所！哎，雖說(shuō)是進(jìn)廁所，但我內心還有那么一點(diǎn)小得意，你瞧，我多受主人喜愛(ài)，連上廁所都離不開(kāi)我吶！但是，這廁所的味道真是讓我不敢恭維，一陣一陣的臭味撲鼻而來(lái)，我真的快吐了！這臭氣熏得我血液急速被消耗，我的血液量只剩下百分之十了，我越來(lái)越頭暈眼花，只想暈過(guò)去。

　　突然，我迷迷糊糊中看見(jiàn)主人的表情一變，眉頭一緊，緊接著(zhù)他一松手，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，視線(xiàn)里只見(jiàn)主人的臉離我越來(lái)越遠，濃烈的臭味離我越來(lái)越近。等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺進(jìn)了茅坑里，只來(lái)得及大吼一句：“我還不想死！不想這么死！”水流從四面八方向我涌過(guò)來(lái)，不斷浸入我的身體，我清晰感覺(jué)到自己的生命在慢慢流失，內臟一點(diǎn)點(diǎn)失去活力，我慢慢地，不甘地閉上了眼。

　　如果有幸能活過(guò)來(lái)，我希望我能遇到一個(gè)自律、愛(ài)干凈的主人，他不會(huì )一天到晚讓我工作，讓我累到氣喘吁吁，最重要的是，他不會(huì )帶我上廁所！這就是我作為一部手機最大的心愿！ 描寫(xiě)得活靈活現，尤其生動(dòng)哦！不過(guò)需要注意語(yǔ)言表達不要太過(guò)口語(yǔ)化，提高文學(xué)性。

我的心愿作文3

　　心愿是發(fā)自?xún)刃牡脑竿�，有大有小，有遠有近。我覺(jué)得愿望是絢麗多彩的，像一個(gè)五彩的大花環(huán)，是一個(gè)永不熄滅的火焰。世界上的萬(wàn)物總有它自己的愿望：小魚(yú)的心愿是變成一條美人魚(yú)；鳥(niǎo)兒的心愿是建造堅固的巢穴；小河的心愿是每一條河水都不會(huì )變成污水；花兒的心愿是開(kāi)放出多姿多彩的.花朵，給世界帶來(lái)芬芳。而我的心愿是……

　　我的心愿是當上一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家，站在那光芒四射的舞臺上，跳著(zhù)動(dòng)人優(yōu)美的舞蹈。

　　我是從看了一場(chǎng)演出后萌發(fā)的這個(gè)念頭，那時(shí)我才四歲。有一次，媽媽帶我去街上轉著(zhù)買(mǎi)東西，我看見(jiàn)一位手上拿著(zhù)麥克風(fēng)的叔叔在搭成的舞臺上說(shuō)：“下一個(gè)節目是……”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想去看看�！眿寢屨f(shuō)：“好，咱們去看看吧�！弊叩侥莾褐�后，我看見(jiàn)了一群跟我一樣大的小朋友在舞臺上表演節目，我看著(zhù)看著(zhù)就入了迷，情不自禁的鼓起掌來(lái)。在回家的路上，我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我想報舞蹈班，學(xué)習跳舞�！眿寢寙�(wèn)道：“跳舞很累的，你不怕苦嗎？”我連忙搖頭說(shuō)：“不怕不怕，媽媽?zhuān)�你就讓我去學(xué)跳舞吧！”于是，媽媽就給我報了舞蹈班。在舞蹈課上，每次我都認真的看著(zhù)老師優(yōu)美的舞姿，輕盈的動(dòng)作，我暗暗下決心一定要學(xué)好舞蹈。

　　我相信，只要我努力，愿望一定會(huì )實(shí)現的，我一定能像一只美麗的天鵝一樣在璀璨的星光下翩翩起舞。

我的心愿作文4

　　心愿是螢火蟲(chóng)，我，在這還是黑漆漆的心路上許愿著(zhù)，心中升起微弱的流動(dòng)的光。我的心愿，是希望人們對其它種族的生靈保持善意。這只“螢火蟲(chóng)”，從我小時(shí)候，就飛進(jìn)了心里，一直一直盤(pán)旋著(zhù)。

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我依稀感覺(jué)到人類(lèi)的善意在消失。那一天我可能是在回家的路上或者是去學(xué)校的路上，記不清了，我只記得，路邊有一只好小的貓，它有黃白色的絨毛，柔柔軟軟的，眼神無(wú)助又茫然，它就像一支萌噠噠的箭，直直地射進(jìn)我心中純潔脆弱的一角。它定定地站在草坪里，聲音細細弱弱，喵喵地喚著(zhù)，這時(shí)，有一個(gè)路人忽然停下來(lái)，在它面前重重地一跺腳，發(fā)出了巨大的噪音，震跑了那只可憐的小貓。我不知道路人為什么要嚇它，為什么這樣殘忍，它還是一只小奶貓啊，它并沒(méi)有干擾到人類(lèi)啊，正當它最需要安全感，正在探索這個(gè)世界的時(shí)候，路人的.做法摧毀了這一切的安寧。我只記得，我氣憤地跑回家，我只記得，當我拿著(zhù)牛奶跑回來(lái)時(shí)那空空如也的草坪……為什么人生為萬(wàn)物之靈，卻不能尊重其它的生命呢，我自問(wèn)著(zhù)，痛惜著(zhù)。

　　追打懷孕的狗，使勁搖晃下樹(shù)巢里的雛鳥(niǎo)，在兒童游樂(lè )園里經(jīng)營(yíng)“捕魚(yú)池”……人類(lèi)對其它生靈的戲弄，冷漠甚至傷害，歷歷在目。善意，已經(jīng)從心底摒棄了嗎？不會(huì )吧？不是說(shuō)“人之初，性本善”嗎？可是“人之中年”“人之晚年”呢，還是“性本善”嗎？

　　心愿如螢火蟲(chóng)，在不斷的探問(wèn)中，以微光劃亮我的心路——人們對其它種族的生命保持善意，這，是我的心愿。期待著(zhù)，人們安上樹(shù)巢，收容流浪的貓狗，放下粘蟬的竹竿……總會(huì )有一天，我的心愿將變成未來(lái)的行為準則：愛(ài)護生命，尊重彼此�？倳�(huì )有一天，我們擁有的那些心愿，將會(huì )匯聚在一起，點(diǎn)亮美好的明天。

我的心愿作文5

　　每個(gè)人退休后都希望做一個(gè)有意義的事情，現在我已經(jīng)退休了，所以希望我能做一個(gè)海洋自愿者。雖然，每次看海洋的時(shí)候，海都是藍藍的，但是海洋中也有生物吃了游客扔的`垃圾死亡，所以我暗暗下定決心要當一名海洋自愿者，現在我退休了，這個(gè)夢(mèng)想激發(fā)了我……

　　已經(jīng)到了海邊，發(fā)現了很多的塑料垃圾，塑料袋、塑料瓶……就在這時(shí)我發(fā)現了一名游客正要扔垃圾的時(shí)候，我就問(wèn)了一句：“年輕人，你是要扔這個(gè)塑料垃圾嗎？”那個(gè)年輕人回答了一句說(shuō)：“對的，我正在找垃圾箱，請問(wèn)你有垃圾袋嗎？”我說(shuō)：“給你一個(gè)布袋�！蔽矣謫�(wèn)了一句：“你可不可以幫我撿一撿這周?chē)�的垃圾�?他說(shuō)：“可以！”然后我們開(kāi)始撿周?chē)�的垃圾，我們整整撿了三個(gè)小時(shí)，終于有一小部分的沙灘上沒(méi)有了垃圾，當然我們也招來(lái)了很多熱心人士，我們帶的布袋已經(jīng)全部裝滿(mǎn)了。

　　這一次勞動(dòng)也算是一次圓夢(mèng)，在這里，我希望人類(lèi)能愛(ài)護環(huán)境，不要亂扔垃圾。這次勞動(dòng)也是我人生中最有意義的一次勞動(dòng)。

我的心愿作文6

　　今天是5月1日，我興高采烈的來(lái)到了作文班�？墒俏矣洲D念一想，5月的五天長(cháng)假過(guò)后，5月6日學(xué)校就要進(jìn)行期中考試了，想要在這次期中考試中取得好成績(jì)，那還得在這五天內加油充電，不能松懈。

　　第一：我要在這五天中，提高作文水平，努力提高語(yǔ)文成績(jì)。

　　第二：每天早晨起床要早讀英語(yǔ)，提高口語(yǔ)水平。

　　第三：要查漏補缺。我的成績(jì)在班里一直是前十名。我覺(jué)得學(xué)習是件很快樂(lè )的`事情。其實(shí)放假以我的成績(jì)是可以放松的，不過(guò)，我聽(tīng)同學(xué)們很少有人說(shuō)玩的，他們一定都在暗暗加油，暗暗努力。所以放假了，我反而更不能松懈，第一，我的作文成績(jì)一般都是扣一分兩分，最多也就扣三四分，但我還是要加油，不能驕傲，如果我在這一個(gè)禮拜中認真學(xué)習，一定會(huì )有很多收獲。

　　想要提高學(xué)習成績(jì)，我就要把這五天時(shí)間抓住，但學(xué)習成績(jì)的提高是時(shí)時(shí)刻刻的，我們一起努力吧！

我的心愿作文7

　　夢(mèng)想，就是理想。夢(mèng)想，是一粒種子，深深地埋在心里，用汗水去澆灌，用勤奮去培育，總有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，實(shí)現了夢(mèng)想。

　　我們這一代，就像八九點(diǎn)時(shí)冉冉升起的太陽(yáng)，火紅火紅的，照亮著(zhù)祖國母親。每一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)所實(shí)現的夢(mèng)想，都會(huì )增添祖國母親的色彩，雖然現在中國已經(jīng)很富強了，但是難道就不會(huì )再有困難了嗎？困難需要誰(shuí)來(lái)解決，當然是知識淵博的科學(xué)家。我的夢(mèng)想就是——偉大的科學(xué)家！

　　我要成為科學(xué)家，為什么科學(xué)家是偉大的，因為每一個(gè)科學(xué)家都有自己光輝的歷史，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力，屠呦呦發(fā)現了青蒿素……不僅發(fā)現，而且發(fā)明，讓祖國母親永遠富強，繁榮。

　　如果我當上了科學(xué)家，要做的第一件事，就是解決大氣污染，大氣污染主要來(lái)源于兩方面，一個(gè)來(lái)源于人類(lèi)無(wú)益的，一個(gè)來(lái)源于工廠(chǎng)產(chǎn)生的。人類(lèi)無(wú)益的需要人人都有保護環(huán)境的意識，工廠(chǎng)的話(huà)，生產(chǎn)當然不能減少，盡量使用清潔能源，這都能減少一些廢氣排放。

　　我要做的第二件事，就是解開(kāi)未解之謎，但解開(kāi)未解之謎，當然需要靈活的.腦子，而我當上科學(xué)家的前提也是要有靈活的腦子，還有行動(dòng)，努力向我來(lái)茂盛的參天大樹(shù)——科學(xué)家奔去，讓祖國更加繁榮富強。

　　來(lái)吧，和我一起實(shí)現未來(lái)美好的夢(mèng)想加油！在學(xué)校聽(tīng)老師話(huà)，在家里聽(tīng)爸媽話(huà)，安分守己，勤奮學(xué)習，為理想而奮斗。

我的心愿作文8

　　愿望就像一顆種子，埋在“心”的土壤里。雖然它很小，但可以生根發(fā)芽。每個(gè)人心中都有一個(gè)愿望。

　　我的愿望是，當一個(gè)科學(xué)家，尤其是當他看到高大的樹(shù)木被人類(lèi)無(wú)情地砍伐，清澈的河流被人類(lèi)嚴重污染，地球為人類(lèi)奉獻的資源被人類(lèi)瘋狂地浪費時(shí)，我的愿望會(huì )更加強烈。我真的想成為一名科學(xué)家，發(fā)明一種工具來(lái)恢復被砍伐的樹(shù)木，并使被污染的河流變得清澈。

　　科學(xué)家從童年起就在我心中占據著(zhù)神圣的位置。我對那些科學(xué)家的發(fā)明感到驚訝。我真的很欽佩那些科學(xué)家，他們能發(fā)明如此神奇的東西，給人們帶來(lái)如此舒適的生活，帶來(lái)無(wú)盡的便利和速度。因此，成為一名科學(xué)家在我心中更加堅定。

　　我更欽佩的是科學(xué)家的'精神和吃苦耐勞的心理。愛(ài)迪生發(fā)明照明時(shí)，使用了成千上萬(wàn)種材料，但都失敗了。然而，他沒(méi)有灰心，從失敗中站了起來(lái)，最終贏(yíng)得了勝利。當他發(fā)明新電池時(shí)，他遭受了五萬(wàn)次失敗。他的助手們受到了震動(dòng)，但他努力工作，終于成功了。居里夫人在提煉鐳時(shí)，只是在一個(gè)破草棚里。然而，她并沒(méi)有被這個(gè)困難嚇倒。在崎嶇的科學(xué)道路上，她頑強地攀登，最終到達了光輝的頂峰。我非常欽佩不怕艱難環(huán)境的科學(xué)家們不屈不撓的精神。

　　我希望這顆種子仍然很小，但是有一天，它會(huì )開(kāi)花結果。

我的心愿作文9

　　我的心愿有很多，但也有特別想實(shí)現的。我現在的愿望就是希望好好學(xué)習，快快長(cháng)大就能幫爸爸媽媽分擔一些，爸爸媽媽一天天很累，一邊賺錢(qián)，一邊還得幫我補習功課。有時(shí)候我很恨自己，我有時(shí)候管不住自己，學(xué)習方面太讓媽媽操心了。我現在正在努力改正不讓父母再為我得學(xué)習發(fā)愁，有時(shí)間幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事。長(cháng)大以后多賺錢(qián)孝敬父母。這就是我的'愿望，我要加油、加油、加油！

我的心愿作文10

　　我有許多的心愿，這些心愿像一張張貼畫(huà)，貼在我的心窩里．

　　每當我看見(jiàn)電視里報道某個(gè)災區的貧困人民體質(zhì)虛弱，需要幫助時(shí)，我總是會(huì )想：要是我有一根魔發(fā)棒，我會(huì )變出許許多多的食品、資金和衣物捐給那些貧困災區的人們，讓他們知道社會(huì )是關(guān)心他們的。

　　每當我看見(jiàn)路邊上乞討的老人和小孩正端著(zhù)一個(gè)碗向過(guò)路人乞討時(shí)，我總是會(huì )想：要是我有一根魔發(fā)棒，我會(huì )變出一幢幢的.房子，讓那些無(wú)家可歸的乞討人住進(jìn)去，從此過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。

　　每當我從電視里看到一些發(fā)生過(guò)戰爭的國家，我總是會(huì )想：要是我有一根魔發(fā)棒，我會(huì )變出許多和平鴿，讓它們飛在戰爭國家的上空，去傳遞和平，讓那些國家不再打仗。 “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將更加美好---”，這就是我最大的心愿！

我的心愿作文11

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是從古至今稱(chēng)贊老師的名句。從我上學(xué)起，一個(gè)個(gè)如天使般美麗善良的老師都給我留下深刻印象。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當一名人民教師。

　　在我的印象中，老師是辛勤的園丁，也是偉大的工程師。老師把自己的`一生無(wú)私地奉獻給了講臺，桃李滿(mǎn)天下，每一位畢業(yè)的學(xué)生，當他離開(kāi)母校后，一定記得自己的老師。被學(xué)生惦記，是一件多么幸福的事情啊。

　　一位好老師的一舉一動(dòng)一言一行總會(huì )留在學(xué)生們的記憶里。

　　記得四年級全區統考的時(shí)候，我們整個(gè)年級的學(xué)生全被統考的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)。班主任張老師這下急眼兒了�！耙粋�(gè)二個(gè)累壞了身體怎么辦？”在一次的幾個(gè)老師交談中，我們聽(tīng)見(jiàn)了張老師的擔心。于是，張老師從不占我們的體育、音樂(lè )、美術(shù)課，還勸其他老師，把藝體課歸還給學(xué)什么。

　　雖然刷試卷、考試少了許多，但班里還是有一種沉沉的壓力感。聽(tīng)班長(cháng)說(shuō)，老師為了想辦法放松我們的學(xué)習狀態(tài)，最近幾天都失眠了。

　　過(guò)了幾天，張老師終于想出了一個(gè)辦法：每周課輔，抽出幾十分鐘帶我們來(lái)做游戲——猜謎語(yǔ)、扇子舞、滾環(huán)、數獨……一群孩子跟在老師身后自由奔跑，這可讓其他班的學(xué)生羨慕得不得了。后來(lái)，因為我們的勞逸結合，考試輕松過(guò)關(guān)。我們統考獲得班了年級“第一”的好成就，老師們也笑得合不攏嘴。

　　心愿是美好而崇高的。張老師的教育行為就是我努力的方向。

　　加油！我的愿望一定能實(shí)現。

我的心愿作文12

　　我有一個(gè)心愿，那就是：如果人人都能撿起一片垃圾，那我們的世界將有多么美麗，多么潔凈��！到那時(shí)，我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里！可事實(shí)卻不是這樣。

　　每當我走過(guò)步行街的時(shí)候，我總能看見(jiàn)那些手有垃圾袋的人，可他們在吃完袋里的東西之后，卻總是隨手一拋，就不管了。每當我看到這一幕時(shí)，我總是很氣憤，因為他們不愛(ài)護環(huán)境。

　　可更讓我氣憤的'是，那些行人見(jiàn)到地上的垃圾，就算是踩到了腳底下，哪怕就是踩過(guò)去，也都不去撿，好像唯恐彎下腰累著(zhù)，都仿佛沒(méi)有看見(jiàn)似的，甚至有的人還盡量躲著(zhù)它。這不是縱容人們隨地亂扔垃圾嗎？每當我看見(jiàn)垃圾的時(shí)候，我總是把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。

　　就算平時(shí)我有垃圾，我也不會(huì )隨手一拋就得，而是把它們都扔進(jìn)垃圾箱。我不是在裝環(huán)保，而是形成了習慣。

　　可我的同學(xué)卻不這么認為，他們管我叫“收破爛的”，可我聽(tīng)了并不在意。雖說(shuō)不在意，可心里多多少少還是會(huì )有些難受，所以有時(shí)就不想干了，可我又一想：這也是為保護環(huán)境出份力嘛，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我有一個(gè)心愿，那就是：如果人人都為環(huán)保盡一份力，那么我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里！那時(shí)，天是湛藍色的，水是清澈的，山是翠綠的……。

我的心愿作文13

　　我有一個(gè)小小的心愿，那就是不讓媽媽太操勞了。

　　我的爸爸去其他地區扶貧了，一去就是兩年，忽然感覺(jué)時(shí)間變得漫長(cháng)的我，要和媽媽一起度過(guò)兩年的光陰，所以媽媽不得不操勞起這個(gè)家。

　　每天清晨，朝霞姐姐還沒(méi)有出門(mén)，太陽(yáng)公公還在東邊的山頭上伸懶腰，而媽媽早已從夢(mèng)鄉中走出為我準備香噴噴的早餐。我吃早餐時(shí)估計媽媽已經(jīng)下樓準備上班去了。有時(shí)她會(huì )手忙腳亂，匆匆忙忙的就奔到樓下了，頭發(fā)還稍有些凌亂，衣服也不怎么整齊。

　　時(shí)近中年，她剛剛給同學(xué)們上完最后一節課。又刻不容緩的上了汽車(chē)的駕駛座，奔馳在山間小路去扶貧了。

　　不知不覺(jué)，夜晚即將來(lái)臨，媽媽拖著(zhù)疲備的身軀，走進(jìn)廚房，為我做起了豐盛的晚餐。此時(shí)，我媽媽坐在沙發(fā)上小瞇了一會(huì )兒，我不忍心把她吵醒，便自己坐在餐桌上先吃晚餐了。媽媽吃飽的話(huà)，又必須忙完她的扶貧作業(yè)才得已完全從扶貧的工作中才得以休息。而她最想做的事就是睡到自然醒，沒(méi)有一點(diǎn)兒打攪的'聲音。

　　所以，媽媽很辛苦，而我也不想在讓媽媽操勞，想快點(diǎn)兒長(cháng)大，為媽媽分擔一些家務(wù)事。

　　這就是我的愿望，一個(gè)小小的平凡而普通的心愿。

我的心愿作文14

　　北極大陸，冰原凍土，這冰寒的大陸上竟巍巍顫顫的開(kāi)出了一株花朵。長(cháng)相邪惡，滿(mǎn)是黑暗。

　　冬天，人們在搓著(zhù)手，哈著(zhù)氣，可供他們取暖的是火力發(fā)電，大量燃碳。巴西雨林，卑鄙的偷獵者不知方休的砍伐著(zhù)雨林繁木，毀壞著(zhù)一片片雨林生態(tài)……每天，二氧化碳都以肉眼察覺(jué)不到的速度增長(cháng)著(zhù)，雖現在對我們還沒(méi)有太大的影響，可整個(gè)生態(tài)則不然。

　　北極南極，冰山雪域。那偌大的冰山能扛得住全休升溫嗎？呵，不能。冰山，冰山群，冰島，一年一年崩塌，入海，沉沒(méi)。冰極上的生物，企鵝，冰熊，它們正遭受前所未有的危機。

　　冰熊們明顯消瘦了，軟弱無(wú)力的趴在方圓百尺的.小冰島上，黯淡的眼睛癡癡的盯著(zhù)海面，希望有一只海豹上島，一只也行，不，半只也行。但一條腿也沒(méi)有，冰熊回頭，忘了忘自己棲息一生的極凈樂(lè )土，它停下了，閉眼了，不知自己下一秒是還在家園上，還是在蒼茫洶涌的大海中。

　　北極南極變熱了，一些植物慢慢適應了這里的環(huán)境，開(kāi)始生根發(fā)芽了。但他們美麗的外表始終隱藏不了心中罪惡的本質(zhì)，世人愛(ài)花，不過(guò)，讓這些花朵永遠埋葬在這呼嘯冰雪中才是我的心愿。

我的心愿作文15

　　每個(gè)人的心愿都不同，我的心愿是長(cháng)大以后當科學(xué)家，發(fā)明一種多功能機器人，它可以根據每個(gè)人的需要，給每個(gè)人變出想要的東西，它還可以變小變大，非常方便。

　　有一次測驗時(shí)，我有一道題不會(huì )做，我看了看筆盒，發(fā)現了一個(gè)小玩具，我輕輕地把它拿起來(lái)，仔細一看，原來(lái)是一個(gè)多功能機器人，那個(gè)機器人對我說(shuō)話(huà)了，說(shuō)：“你怎么了？”真奇怪，它說(shuō)話(huà)說(shuō)得很大聲，但別人一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到，我說(shuō)“我有一題不會(huì )做�！蔽乙徽f(shuō)完，它就把答案一字不漏地告訴了我，我寫(xiě)完了，它又幫我檢查，如果有錯，它就會(huì )立刻把答案告訴我。過(guò)了幾天，老師在講臺上大聲地公布：“尹曉樂(lè )同學(xué)得了100分！”我的.心里美滋滋的。從此以后，我每次測驗都拿了100分……

　　“曉樂(lè )，起床了！”我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)，剛剛發(fā)生的只是南柯一夢(mèng)，我心想：要是真有這樣的機器人就好了，不過(guò)，有了這種機器人，我們還用得著(zhù)考試嗎？

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