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我的心愿作文600字（優(yōu)秀15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的心愿作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的心愿作文600字1
自我成長(cháng)分析
歲月如梭，轉眼我即將結束我的大學(xué)生涯，步入社會(huì )。在激烈的競爭中開(kāi)創(chuàng )新的天地�；仡櫱啻簹q月二十一載，我停下腳步反思自我的每一步腳印，是什么樣的歷程走到這天。
朦朧歲月中，童年的記憶是無(wú)數色彩所構成，雖然家境貧困，但是父母為我，用勤勞的雙手和樸素的汗水夯實(shí)著(zhù)我的明天。那時(shí)候，我瘋狂地迷戀上了色彩鮮艷的圖畫(huà)故事，如饑似渴的吸吮著(zhù)里面精彩的故事。為了看更多的故事書(shū)，在小鎮的書(shū)社里面一呆就是一天。之后隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，視野開(kāi)闊了，原先書(shū)的世界無(wú)限。對文字尤生迷戀，喜歡了寫(xiě)作。書(shū)教會(huì )了我人格的端正，文化知識是一個(gè)人最好的素養。
樸實(shí)的農民家庭，父母用最大的潛力來(lái)教育我的人生觀(guān)念，勤奮愛(ài)勞動(dòng)節儉作風(fēng)。這是父母給我一生最大的財富，我將受用一生�？粗�(zhù)父母們已然年邁，我能做的就是給他們一個(gè)安詳靜謐的晚年。這是我最大的幸福。
那些可愛(ài)可敬的老師，我所度過(guò)的每節課，都是他們用知識澆注我的成長(cháng)，傳道授業(yè)。他們?yōu)槲抑该髑斑M(jìn)的方向。
這么多年的學(xué)校教育，我所感受的是師德的偉大，讓我對他們肅然敬意。因為給人以教育的是一種多么偉大的職業(yè)。
感謝他們！我將感恩一生。
青春苦澀的青果季節，我明顯的感覺(jué)到身體與思想的快速生長(cháng)，我迷戀上了運動(dòng)。在綠茵長(cháng)上暢快淋漓的將皮球盤(pán)帶，長(cháng)驅直入的傳切，激情四射的進(jìn)球。在籃球場(chǎng)上的運球閃轉挪騰，竭斯底里的吶喊，霸氣十足的封蓋。是運動(dòng)給與我強壯的體魄，和團隊的配合。以及對公平公正的客觀(guān)追求。
我文學(xué)的迷戀日益加重，我喜歡散文，詩(shī)歌，小說(shuō)，戲劇。我對中外作家的作品越發(fā)深刻解讀。閱讀是最美妙的行為。
而今！我已然成年，趨于一個(gè)理性的.思維看待事物的不一樣面，我關(guān)心國際國內的一切，我愛(ài)這個(gè)偉大的祖國，不允許她受到玷污。我常常會(huì )在軍事論壇上罵美帝日狗越猴印度阿三。我也對這個(gè)矛盾深深的社會(huì )所糾結，我是這其中的一員，我期望高速發(fā)展的中國擁有更理智的思維處理，血腥的礦難數字，動(dòng)車(chē)組的撕裂，佛山冷漠的路人，要我蒙羞心疼，
但是！這就是我的祖國，我無(wú)所保留的愛(ài)！即將步入社會(huì )！雖然明白前途迷茫，但是勇敢地踏出一步了，
職業(yè)行為分析
首先，我認為自我的動(dòng)手潛力比較強。大二的時(shí)候有過(guò)幾次實(shí)訓的課程，其中包括萬(wàn)用表內部的焊接以及萬(wàn)用表的組裝，這幾樣對于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)或許是枯燥的，或許是為了應付老師檢查，但是我喜歡這樣的動(dòng)手焊接、組裝，并且是很認真的自我動(dòng)手完成而且能夠使用，下學(xué)期的時(shí)候有一個(gè)電工實(shí)訓，是連接電動(dòng)機的線(xiàn)路圖，而且若是連接錯誤了務(wù)必自我查錯，這個(gè)實(shí)訓令我的動(dòng)手潛力有必須的提升，令我更喜歡動(dòng)手實(shí)驗。
其次，我的學(xué)習潛力強，自覺(jué)性較好，每一天有規律的計劃著(zhù)有短期的目標和長(cháng)期的目標，能夠吃苦耐勞，而且和同學(xué)關(guān)系處理的好。就是有一個(gè)缺點(diǎn)，若是在情感上出現問(wèn)題則會(huì )被困擾，在今后的日子中本人將會(huì )盡量克服這個(gè)缺點(diǎn)，展現出自我最好的一面來(lái)迎接挑戰！
信息與電子類(lèi)人才在全國各地都有著(zhù)廣闊的市場(chǎng)，但主要集中在北京、廣東、深圳、浙江、江蘇、福建這些沿海發(fā)達地區。
對于深圳、廣東、浙江這些電子、IT類(lèi)行業(yè)很發(fā)達的地區，雖然帶給的就業(yè)崗位很多，但大部分公司都要求應聘者要有出色的專(zhuān)業(yè)技能，很看重應聘者的工作經(jīng)驗，畢竟僧多粥少，競爭十分激烈。這對于跨省去找工作的應屆畢業(yè)生有很大的挑戰，需要具備過(guò)硬的基本功和技能才有可能被招收。
隨著(zhù)電子信息技術(shù)的高速發(fā)展，各個(gè)公司為了提高市場(chǎng)占有率，對軟件或者硬件的開(kāi)發(fā)人才要求越來(lái)越高，使得一般的本、專(zhuān)科畢業(yè)生對任職要求望而卻步，或經(jīng)常被拒之門(mén)外。
我們也能夠看到，招聘單位并不僅僅僅是列出一些技能、技術(shù)要求，一些個(gè)人品質(zhì)、素質(zhì)也漸漸成為各公司的看重的一項要求，有近一半的公司強調畢業(yè)生的學(xué)習潛力，其次就應是團隊合作、執行潛力和創(chuàng )新精神�！熬哂锌焖賹W(xué)習潛力、鉆研及團隊團隊精神，良好的表達潛力和溝通潛力，扎實(shí)肯干，有必須的組織協(xié)調潛力”都是公司看重的標準要求。我們發(fā)現用人單位較歡迎具有踏實(shí)、認真、勤奮品質(zhì)的學(xué)生，那些好高騖遠，不能吃苦，對待遇要求高于自身潛力的畢業(yè)生不受歡迎。
最后，我認為自我在工作中，如果在不思考工資收入的前提之下，我是思考自我最喜歡做的工作為第一，對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì )，對工作的收入要不低于我本人的工作潛力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì )思考這份工作是否能實(shí)現自我的目標或者自我的理想。最后，也思考這份工作我是否適宜去做，我的潛力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
我的心愿作文600字2
人生的過(guò)程總是充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )。 我已經(jīng)踏入人生第 20 個(gè)年頭了， 借心理健康課的這次作業(yè)， 我回顧了自己的成長(cháng)歷程。通過(guò)這學(xué)期大學(xué)生心理健康教育和指導課程的學(xué)習，我們學(xué)習到 了很多有用的知識，從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善，如何進(jìn)行情緒的調控，如何應對 挫折和壓力，如何塑造和培養人格和意志品質(zhì)，學(xué)習心理到社會(huì )心理，非常的全面。我認為 此次自我分析非常的有必要。 我從何而來(lái)， 又將往哪里而去？家庭、 學(xué)校、 教會(huì )生活的體驗， 形成了今天的我。在每一段成長(cháng)歷程和人生經(jīng)驗中，每一步成長(cháng)都是我學(xué)習積極面對人生的 機會(huì )。在自我分析中也學(xué)會(huì )認識自我，完善自我。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，除了性別差異外，他們彼此并沒(méi)有太大的區別。然而，一個(gè)人最終能夠成為怎樣的個(gè)體，在很大程度上取決于個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷、所處的社會(huì )環(huán)境以及經(jīng)歷的重要生活事件。
曾經(jīng)有一度，我對星座相關(guān)的信息非常感興趣，最近了解到我是雙子座。據說(shuō)雙子座的人才華橫溢，審美眼光超群，表現力獨特新鮮，個(gè)性多變。他們的性格具有兩面性，既優(yōu)雅又淺薄，喜歡迅速升溫又快速冷卻。這個(gè)描述似乎相當符合我的情況。我對熟人很外向，但對陌生人則比較內向。我適應環(huán)境的能力很強，容易受他人的態(tài)度和情緒影響，但我不會(huì )公開(kāi)展示自己意志不堅定的一面。當我遇到自己喜歡做的事情時(shí)，我會(huì )堅持下去，甚至在遭遇挫折后更加勇敢。內心深處，我樂(lè )于接受挑戰，壓力越大，動(dòng)力越強。我會(huì )通過(guò)各種方式來(lái)調節自己的情緒，盡量控制自己的怒火，保持冷靜。除非觸及了我的底線(xiàn)，否則我會(huì )忘記不開(kāi)心的事情，盡量以良好的心態(tài)迎接新的一天。我發(fā)現自己并不是一個(gè)很擅長(cháng)察覺(jué)他人悲傷的人，但當遇到志同道合的人時(shí)，我們很容易達成共識。面對挫折時(shí)，我更有沖勁，不輕易認輸。
回顧自己的成長(cháng)歷程，我深刻感受到童年時(shí)期的生活經(jīng)歷和情感體驗對塑造我今天的個(gè)性起著(zhù)至關(guān)重要的作用。我出生于上世紀90年代，在一個(gè)農民家庭中成長(cháng)。我的父母都是老實(shí)勤勞的農民，從來(lái)沒(méi)有趨炎附勢的傾向。從小，他們就教育我要做一個(gè)誠實(shí)善良的人，這種教誨深深地植根于我的內心，以至于至今我都不忍心也不愿意向我的父母撒謊。盡管他們不能給予我奢華的生活條件，無(wú)法滿(mǎn)足我所有的物質(zhì)需求，但這并沒(méi)有讓我感到失望。即使我是一個(gè)女孩子，爸爸媽媽從未想過(guò)給我買(mǎi)娃娃等玩具，可以說(shuō)，我童年時(shí)光里的玩具就是一些泥巴和簡(jiǎn)單的玩意兒，然而這段時(shí)光卻是我最珍貴的回憶。
在學(xué)習上，爸爸媽媽對我非常嚴格，因為姐姐的'學(xué)習成績(jì)不好，所以他們對我的期望很高，希望我能有好的表現。爸爸常常說(shuō)：“只要你考上大學(xué)，我就會(huì )想盡辦法供你讀書(shū)，哪怕是傾家蕩產(chǎn)�！毙r(shí)候，我并沒(méi)有認識到學(xué)習的重要性，回家從來(lái)不預習和復習。然而，我順利進(jìn)入了鎮上的中學(xué)，并且在入學(xué)時(shí)的成績(jì)還不錯，名列班級前五名。接著(zhù)，我開(kāi)始自滿(mǎn)起來(lái)，不認真聽(tīng)課，尤其是因為不喜歡班主任，所以她上的數學(xué)課我從來(lái)都沒(méi)有好好聽(tīng)過(guò)。直到期中考試的成績(jì)出來(lái)，我發(fā)現自己在班級里排在后二十名，尤其是數學(xué)成績(jì)慘不忍睹，甚至掛科。想起爸爸媽媽每天辛苦工作的樣子，見(jiàn)證他們每天的疲憊，我的內心充滿(mǎn)了酸楚，偷偷流下了眼淚。我知道眼淚無(wú)濟于事，但是一看到媽媽?zhuān)幌氲剿秊榱宋颐刻旆赋�，好多頭發(fā)都變白了，我立刻下定決心要認真學(xué)習。終于，在我持之以恒的努力下，近三年來(lái)我的成績(jì)一直保持在班級前十名左右。
剛入高中，一切都是陌生的。陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)、陌生的老師。不變的是，天依舊那樣湛藍，樹(shù)依然那樣翠綠，花兒仍然如此絢麗多彩。隨著(zhù)時(shí)間的推移，漸漸地一切都變得熟悉了，校園不再陌生，同學(xué)和老師也成為了朋友。于是，走過(guò)了陌生，一切都變得愉快起來(lái)了！進(jìn)入高中后，我意識到原來(lái)初中時(shí)的學(xué)習只是浮光掠影，靠考試的突擊來(lái)應付，沒(méi)有真正扎實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，沒(méi)有掌握好學(xué)習方法和基礎知識。因此，我與其他同學(xué)的成績(jì)拉開(kāi)了很大的差距。逐漸地，我意識到老師對我的關(guān)心變少了，不再受到特別寵愛(ài)，也不再感到驕傲了。
想要追趕上，卻找不到前進(jìn)的動(dòng)力。覺(jué)得自己很失落，感到自己毫無(wú)價(jià)值，但在老師的鼓勵下，我最終鼓起勇氣，相信自己，不能放棄。我下定決心，一定要拼盡全力考上大學(xué)。
現在的我，剛踏入大學(xué)校園時(shí)，我心中充滿(mǎn)了好奇和興奮。來(lái)自各個(gè)地方、不同民族的同學(xué)們因緣聚集在一所學(xué)校、一個(gè)專(zhuān)業(yè)、一個(gè)班級和一個(gè)寢室。然而，問(wèn)題也隨之而來(lái)。我發(fā)現不同地方的人的性格差異非常大，這是我以前從未遇到過(guò)的。不同性格的人相處在一起，難免會(huì )產(chǎn)生矛盾和沖突，這需要我們去解決。我覺(jué)得大學(xué)生活與中學(xué)完全不同，因為在大學(xué)里沒(méi)有老師每天督促你學(xué)習，完全依靠自主學(xué)習，這讓我有些不適應。
選擇臨床醫學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是我填志愿前從未考慮過(guò)的。一直以來(lái)，我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)都抱有崇高的敬意，因為我知道它要求很高。但是當我填志愿時(shí)，看到了幾所學(xué)校臨床專(zhuān)業(yè)的分數線(xiàn)是我可以達到的，我突然冒出了一個(gè)念頭——“我想選這個(gè)專(zhuān)業(yè)�！卑职謰寢屢仓С治�，畢竟這個(gè)專(zhuān)業(yè)的前景很好。然而，在開(kāi)始上課的時(shí)候，我有點(diǎn)后悔了，因為老師一直在強調這個(gè)專(zhuān)業(yè)是非常辛苦、艱巨的，而選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就意味著(zhù)終身學(xué)習和考試。網(wǎng)上有人說(shuō)：“現在留下的汗水和眼淚都是填志愿時(shí)腦子進(jìn)的水”，我覺(jué)得這句話(huà)還挺貼切的。不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑，既然我選擇了這條路，就算跪著(zhù)也要堅持走完！
也許我現在還不夠成熟，但通過(guò)這幾年的歷練，我相信自己一定能創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。我堅信命運掌握在自己手中，我的夢(mèng)想并不遙遠。大學(xué)生活剛剛開(kāi)始，我深信前方還有漫長(cháng)的道路等待著(zhù)我，或許會(huì )遇到更多挫折，也可能會(huì )有意外降臨。然而，我會(huì )以最樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接它們。
我真心希望在我們順利完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，我們都能從內心深處感受到生活的美好，并具備創(chuàng )造自己理想生活的能力，成為一個(gè)完整的人。這種希望更加堅定了我對心理知識和技能的熱愛(ài)與追求。有人曾說(shuō)過(guò)大學(xué)里先學(xué)會(huì )做人，再學(xué)會(huì )做學(xué)問(wèn)。在大學(xué)生活中，我也體會(huì )并實(shí)踐著(zhù)這句話(huà)。逐漸地，我意識到一個(gè)人對生活的價(jià)值，因此不斷激勵自己，完善和提高自己，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我覺(jué)得自己還有許多需要加強的地方。首先，要堅持閱讀，讀好書(shū)，多讀書(shū)。通過(guò)與偉大的靈魂對話(huà)，提升個(gè)人修養。確定終身學(xué)習的目標。其次，要學(xué)會(huì )取舍，寬容他人。最后，要完善自己的人格，保持積極樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”！
我的心愿作文600字3
1、引言
在大學(xué)的三年里，我經(jīng)歷了許多變化和成長(cháng)。此篇報告是對我個(gè)人成長(cháng)的回顧和分析。通過(guò)此報告，我希望能夠更加清晰地認識自己，找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。
2、成長(cháng)經(jīng)歷
在大學(xué)的三年里，我經(jīng)歷了許多成長(cháng)。首先，我更加深入地了解了我的能力和興趣。這使我決定了我的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。除此之外，大學(xué)也是一個(gè)讓我更加自立和獨立的地方。我學(xué)會(huì )了更好地管理時(shí)間，平衡學(xué)習和生活，以及處理人際關(guān)系。
在大學(xué)的三年里，我也經(jīng)歷了挫折和失敗。這些經(jīng)歷使我更加堅強和自信。我學(xué)會(huì )了接受失敗，并從中學(xué)習。這些經(jīng)歷也讓我更加珍惜每一個(gè)成功，不斷努力追求更好的自己。
3、成長(cháng)收獲
在大學(xué)的三年里，我收獲了很多。首先，我認識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我開(kāi)始注重自身的成長(cháng)和發(fā)展，并不斷尋找提高自己的方法。其次，我學(xué)會(huì )了面對挑戰和困難。這使我成為了一個(gè)更加堅毅的人，也使我對未來(lái)更加充滿(mǎn)信心。
在大學(xué)的三年里，我也收獲了很多好朋友和人際資源。這些人和資源為我提供了很多幫助，讓我更加快樂(lè )和自信地面對大學(xué)生活。
4、改進(jìn)方向
在成長(cháng)的過(guò)程中，我也發(fā)現了自己的不足。首先，我需要更好地管理時(shí)間，以避免任務(wù)之間的`沖突和重復。其次，我需要更加注重自身的全面發(fā)展，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)技能。最后，我需要更加積極地參與社會(huì )實(shí)踐和志愿服務(wù)，為社會(huì )作出貢獻。
5、總結
在大學(xué)的三年里，我經(jīng)歷了許多成長(cháng)和收獲。通過(guò)這些經(jīng)歷，我學(xué)會(huì )了更好地管理時(shí)間、處理人際關(guān)系、面對挑戰和困難，并認識到了自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。在未來(lái)的發(fā)展中，我將更加注重自身的成長(cháng)和發(fā)展，并努力為社會(huì )作出貢獻，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
我的心愿作文600字4
一、 自我成長(cháng)分析
對于我來(lái)說(shuō)，只有24年單薄的人生----生活貴在體驗，在成長(cháng)過(guò)程中塑造一個(gè)身體，心理，社會(huì )功能健康的自我。在這個(gè)尚未完成的成長(cháng)過(guò)程中，我感到自己幼年、童年、少年時(shí)期的生活經(jīng)歷及情感體驗對鑄成今天的我起著(zhù)決定性的作用。
在走過(guò)的24年的路程中，有17年都在做學(xué)生。成長(cháng)史單調的基本就是學(xué)校、同學(xué)、課本、分數 媽媽是人民老師，由于當時(shí)師資缺乏的緣故，八歲以前我們沒(méi)有穩定的住所，都是跟著(zhù)媽媽來(lái)回調動(dòng)，住在媽媽的學(xué)校里，我那個(gè)時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園，學(xué)校里倒是有個(gè)半年級，現在想來(lái)道理是差不多的吧。比一般孩子都早早的接觸了校園生活的我，性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)腦，從小學(xué)到中學(xué)都是老師得意的學(xué)生。不知不覺(jué)，小學(xué)就在跟著(zhù)媽媽工作調動(dòng)的過(guò)程中讀完了�，F在想想，這段搬家、換學(xué)校的經(jīng)歷帶給我的影響是巨大的，磨練我的
適應能力，使我能迅速融入新的環(huán)境，新的人群，新的教學(xué)條件及方法，對于我的性格及自信心的形成也產(chǎn)生不小的影響。我在初中開(kāi)始了住宿生活，對于許多生活瑣事要自己去打理，短短的初中生活簡(jiǎn)單而又復雜，讓人困惑讓人開(kāi)心更讓人回味。高中三年是到目前為止比較自豪的一段，那個(gè)時(shí)候我選擇了我喜歡的事情，然后一直把它做到底。高一升高二要分文理班，我報的理科，后來(lái)一個(gè)晚自習偶然聽(tīng)到同學(xué)們在議論學(xué)校的美術(shù)班要利用這兩節晚自習招生考試的事，就打聽(tīng)著(zhù)去了，其實(shí)當初一方面是一時(shí)貪玩，不想坐在悶悶的教室里上自習，另一方面也是興趣所致。接到錄取通知的時(shí)候很矛盾，美術(shù)班是文科，當時(shí)報文理科的'時(shí)候也算是給自己定了教材，后來(lái)跟家里商量，家里表示大力支持，我的藝術(shù)生涯就這樣開(kāi)始了。進(jìn)入大學(xué)后,滿(mǎn)含熱情的填報參加各種社團活動(dòng)，利用課余時(shí)間打工，鍛煉自己，很充實(shí)也很快樂(lè )!那個(gè)時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì )換角度看世界，開(kāi)始試著(zhù)探索自己的人生道路，也就是在那個(gè)時(shí)候意識到自己開(kāi)始學(xué)做一個(gè)成人。
大學(xué)畢業(yè)考入 特崗教師 這個(gè)崗位，作為一名人民教師，我堅信自己有當好老師的五個(gè)品質(zhì)：
一是樂(lè )觀(guān)，遇事后總會(huì )看到事物好的一面，讓自己始終有一個(gè)好的心境：
二是開(kāi)朗，開(kāi)朗的性格讓我很容易和別人溝通、交流;三是隨和，很容易縮短人與人之間的距離;四是真誠，總是以一顆真誠的心對待朋友和學(xué)生;五是友善，與人為善是中華民族的美德，我也總是事事與人為善。
在我的人生中，還有許多方面需要增強，最主要要增強以下五個(gè)方面：
一是增強性格的自主性，不要輕易受他人影響;二是增強遇事后的果斷性，應變能力;三是增強面對挑戰的勇氣，不要輕易打退堂鼓 。四是增強工作積極性，讓工作更有起色;五是增強學(xué)習熱情，克服惰性。我基本的人生觀(guān)是：
活著(zhù)就是一種快樂(lè )。我最近大部分的時(shí)間是快樂(lè )的，生活中總會(huì )遇到許多不如意的事，如果整天都沉浸在傷心、失意中，就感覺(jué)不到生活中的陽(yáng)光，所以還不如快樂(lè )的生活。通常情況下，我總是先看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，然后努力克服自身的不足。我的奮斗目標是做一個(gè)好老師。人們對我的批評意見(jiàn)是：
多學(xué)習，不斷提高自己的教學(xué)水平。
二、 職業(yè)行為分析
作為一名老師，面對一群天真無(wú)邪的學(xué)生，她們不知道什么是心理不健康，不知道心理健康對她們意味著(zhù)什么，她們只是單純的隨心所動(dòng)，怎么想怎么做。但有些學(xué)生的心理或多或少都存在一些問(wèn)題，如：
為什么有的學(xué)生臨近考試就不由自主的擠眼睛、搖晃腦袋，有的學(xué)生為什么老是小錯不斷，有的學(xué)生為什么十二歲了還在讀一年級，我就想弄明白他們的心理狀態(tài)是怎樣的，怎樣才能幫他們克服這些心理問(wèn)題，我想尋求幫助他們的方法，正好學(xué)校讓我參加心理健康輔導員培訓，讓我在迷茫中找到了方向，也為有心理問(wèn)題的孩子開(kāi)啟了一扇大門(mén)，讓這些孩子不再遇到問(wèn)題飽受心理的煎熬，讓他們成為心理健康的孩子。
心理健康輔導工作并不是雷鋒式的助人為樂(lè )，哀莫大于心死，我們真正要幫的是幫人的心理。我們祖先曾說(shuō)：
助人乃授人以漁，而非施人一魚(yú) �；浇探塘x也說(shuō)：
神助自助者。 佛家《金剛經(jīng)》也稱(chēng)：
如果人以聲音求佛，是人行邪道等等，這與我們心理健康輔導中的助人自助，完全符合。
我現在所處的年齡階段很容易被生活中各式各樣的問(wèn)題困擾，如情感問(wèn)題、工作問(wèn)題、人際關(guān)系等等，因為我的人生經(jīng)歷還很少，欠缺生活經(jīng)驗。而不可避免的這些問(wèn)題會(huì )給自己帶來(lái)很多的負性情緒，而這些負性情緒也會(huì )長(cháng)久的困擾著(zhù)自己。通過(guò)心理健康輔導員的培訓與學(xué)習，我可以較科學(xué)的明確情緒問(wèn)題產(chǎn)生的原因，合理的調整個(gè)人情緒，通過(guò)自己的努力與實(shí)踐，基本具備了解決自己情緒問(wèn)題的能力。作為一名心理健康輔導員，其本身的人格是決定心理健康輔導進(jìn)程的關(guān)鍵因素，只有一個(gè)健康，穩定的人格，才是取得輔導效果的根本保障。心理健康輔導員人格的健康度和完整度，決定和限制著(zhù)心理健康輔導取得療效的程度，所以說(shuō)，心理健康輔導員對自己的了解和分析、心理健康輔導員的自我成長(cháng)，才是心理健康輔導中最為關(guān)鍵的因素。努力的自我探索、自我提高、自我完善將是我以后努力的目標。
我喜歡孩子，善于觀(guān)察孩子，性格活躍，親和力強，喜歡與孩子交談玩耍，懂得充分尊重孩子，理解孩子，關(guān)心孩子，擅長(cháng)給孩子講故事，和孩子一起做游戲、唱歌跳舞，能夠快速獲得孩子的好感和信任。我的好朋友這樣評價(jià)我：
表面風(fēng)平浪靜，內心波瀾壯闊。在看待他人方面，通常我會(huì )欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也會(huì )接納他的缺點(diǎn)。在自己和他人的關(guān)系方面，我通常會(huì )尊重他人，一般情況下相互之間能很好地溝通。我的朋友和同事都覺(jué)得我容易相處、心地善良、樂(lè )于助人，責任感、上進(jìn)心強。
作為心理健康輔導員，我的職業(yè)優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)，能夠感同身受，觀(guān)察細致，有洞察力，有愛(ài)心和包容心，熱愛(ài)學(xué)習，追求進(jìn)步;我的職業(yè)缺點(diǎn)是畢竟是半路出家，專(zhuān)業(yè)理論修養還不夠，輔導技能還有待進(jìn)一步嫻熟。
每個(gè)人無(wú)論做什么事都會(huì )有人給予好的或不好的評價(jià)，不管什么樣的評價(jià)，只要自己有良好的心態(tài)，就不會(huì )受太大的影響。
當自己在心理上受到太大的壓力時(shí)，我會(huì )通過(guò)聊天、看小說(shuō)來(lái)緩解壓力。對于別人的揚，如果事實(shí)，我會(huì )記在心里時(shí)刻激勵我繼續前行，當遭遇別人的責難時(shí)，正確的我會(huì )接受并努力改正。
在心理健康輔導工作中沒(méi)有助人的熱情是難以勝任的。被輔導者將自己的喜怒哀樂(lè )，經(jīng)驗教訓讓我們分享、一同成長(cháng)，這些對于我們來(lái)說(shuō)是最寶貴的財富。讓自己與時(shí)俱進(jìn)、不沉溺于過(guò)去、把握現在、建設未來(lái)、與被輔導者共同成長(cháng)!
在人類(lèi)歷史上，眾多的思想家、哲學(xué)家和科學(xué)家都對 人是什么? 人生有何意義 這些難題苦苦思索過(guò)，這樣的問(wèn)題也始終困擾著(zhù)我們，潛移默化地影響著(zhù)我們對人生的態(tài)度及對命運的選擇。這是因為，人人都知道自己有一個(gè)必然的歸宿，那就是死亡，而且人生又是如此短暫，所以一個(gè)人不管如何努力，其結局都將歸于虛無(wú)，正是這種對死亡的認識，深深地影響了我們的生活。一位西哲曾說(shuō)過(guò)： 人生是夾雜著(zhù)污濁的河流，要使自己身在其中而不被污染，仍然保持著(zhù)純潔，只有一個(gè)辦法----把自己變成大海。海納百川，有容乃大。生活的浩瀚又何止于此?這個(gè)世界上存在的每一個(gè)個(gè)體都是那么獨特，擁有成長(cháng)的無(wú)限可能。而正是因為人有對自我和人生的無(wú)窮探索的內在渴求，人類(lèi)才會(huì )創(chuàng )造出如此燦爛的文化。生存在這個(gè)世界上的每一個(gè)人都會(huì )以不同的方式在生活之中盡力去探索，一點(diǎn)一點(diǎn)地向目標靠近，最終發(fā)現一個(gè)相對完整的自我。
我常常一個(gè)人靜下來(lái)，花時(shí)間寫(xiě)自我反思日記。在反思中，我細心體會(huì )自己在成長(cháng)中每一次經(jīng)歷帶給自己的認知和體驗，在越來(lái)越長(cháng)的年歲中，我能反觀(guān)自己當時(shí)的處境和表現，看到自己的心理狀態(tài)。這對我來(lái)說(shuō)不僅能夠更好的緩解壓力，改善自我的情緒和社會(huì )生活方式，同時(shí)，我也清晰的構建出一個(gè)自己成長(cháng)的軌跡，更好的認識了自己的人格，和優(yōu)缺點(diǎn)，讓我感受到一種樂(lè )趣，這也是心理 這一科學(xué)領(lǐng)域的奇妙之處。
我的心愿作文600字5
作為一個(gè)人，在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )經(jīng)歷很多的階段和變化。每個(gè)人的成長(cháng)軌跡和經(jīng)驗都是不同的。一個(gè)人的成長(cháng)與他到底能夠走到哪種高度直接相關(guān)。因此，對于一個(gè)人而言，意識到自己的成長(cháng)有哪些方面的不足，今后要在哪些方面加強自己的能力，都是非常重要的事情。因此，對自己的個(gè)人成長(cháng)進(jìn)行一個(gè)分析，可以更加全面地認識自己，發(fā)現自己的不足之處，從而更好地去努力和發(fā)展。
一、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)的分析
首先，一個(gè)人在分析自己的成長(cháng)之前，需要先認真地審視自己的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。因此，如果能認真并仔細地分析自己的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，那么在今后的成長(cháng)過(guò)程中就能夠更加充分地利用好自身的優(yōu)勢。在我的個(gè)人成長(cháng)中，我認為我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1、學(xué)習能力強：我在學(xué)習方面有很不錯的天賦，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識還是其他方面的知識，我都有一個(gè)較好的學(xué)習能力。對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習是一種非常有樂(lè )趣的事情。我會(huì )積極地學(xué)習，自覺(jué)地擴展自己的知識和經(jīng)驗，從而不斷進(jìn)步和提高自己。
2、溝通能力較強：我在團隊中有比較強的.溝通能力。無(wú)論是與同事的溝通，還是與領(lǐng)導的溝通，我都能夠較好地把握交流的機會(huì )，從而有效地傳達自己的想法和意見(jiàn)。我能很好地理解他人的觀(guān)點(diǎn)，而且也能夠清晰明了地傳達自己的想法。這種溝通能力讓我能夠與各個(gè)人在工作中和生活中產(chǎn)生良好的關(guān)系。
3、自制能力較強：我在自我管理方面的能力也比較強。我能夠很好地控制自己的行為和情緒，不會(huì )因為一些小事情而導致自己的心情崩潰。我的自制能力能夠讓我更好地抵御一些低效的思維和行為模式，從而更加有效地提高自己的生產(chǎn)效率。
二、個(gè)人不足的分析
在自我分析的過(guò)程中，需要認真地尋找自己存在的缺點(diǎn)和不足。只有認真地發(fā)現了自己的不足之處，才能夠更加充分地進(jìn)行自我完善和改進(jìn)。在我的個(gè)人成長(cháng)方面，我認為我有以下幾個(gè)不足之處：
1、沒(méi)有更好地利用時(shí)間：我發(fā)現自己總是沒(méi)有合理地分配自己的時(shí)間。有時(shí)候，我總是無(wú)意義地浪費時(shí)間做一些無(wú)意義的事情，比如看電視劇或者玩游戲。這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常不好的事情。如果能夠更加合理地利用好自己的時(shí)間，那么我就可以更好地提高自己的工作效率。
2、缺乏決策能力：我在決策方面的能力比較差。有時(shí)，我很難做出重要的決策，這讓我感到非常的被動(dòng)。如果我的決策力能夠更加全面和果斷，那么我就可以更好地掌控自己的人生和事業(yè)。
3、缺乏行動(dòng)力：我有時(shí)候很難馬上行動(dòng)起來(lái)，如果有一些事情處理不當，我就會(huì )覺(jué)得自己還有機會(huì )繼續充電。但是這種想法極其低效，因為必須盡快做出決策和采取行動(dòng)，才能讓自己在生活中獲得更多的機會(huì )和成長(cháng)。
三、提高個(gè)人能力的方法
1、健康的心態(tài)：一個(gè)健康的心態(tài)，是實(shí)現個(gè)人成功和成長(cháng)的基礎。首先，我們需要認識到自己的不足之處，并為此付出努力，保持積極向上的心態(tài)。我們還需要深刻意識到成長(cháng)過(guò)程中的坎坷與困難，并逐步克服，發(fā)現真正的自我。
2、讀書(shū)學(xué)習：讀書(shū)是提升個(gè)人能力和素質(zhì)的最佳方法之一。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的書(shū)籍，我們可以接觸到更多的知識和思想，從而更好地啟迪自己的智慧。讀書(shū)是一種長(cháng)期的過(guò)程，需要在每一天的生活中都有不斷自我增值的意識。
3、多鍛煉身體：身體的健康是我們在生活中最基本的需求之一。一個(gè)健康的身體可以帶給我們許多好處，比如更好地精神狀態(tài)，更高的效率和更全面的意志力等。因此，多進(jìn)行體育鍛煉，可以極大地提高自己的健康水平。
4、多與人交往：建立好的社交圈對個(gè)人成長(cháng)和人際發(fā)展都非常重要。通過(guò)社交，我們可以結識更多有價(jià)值的人脈，能夠更好地分享自己的工作經(jīng)驗和思考，從而讓自己更好地成長(cháng)。
綜上所述，對自己的個(gè)人成長(cháng)進(jìn)行分析，不僅僅能夠更好地認識自己，同時(shí)也可以了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而更加充分地利用自己的優(yōu)勢，克服不足，邁向更高的成長(cháng)。因此，我們需要時(shí)刻審視自己的成長(cháng)軌跡，發(fā)現自己的特點(diǎn)和潛力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，才能取得更加優(yōu)異的成果和更好的人生價(jià)值。
我的心愿作文600字6
個(gè)人成長(cháng)是一個(gè)人從出生到成長(cháng)的過(guò)程，是不斷地學(xué)習、經(jīng)歷和成長(cháng)的過(guò)程。個(gè)人成長(cháng)主要體現在以下幾個(gè)方面。
個(gè)人成長(cháng)體現在自我認知上。隨著(zhù)時(shí)間的推移和生命經(jīng)驗的積累，一個(gè)人對自己的認識和了解會(huì )逐漸加深，從而更加清晰地認識到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并且可以更好地掌握自己的情緒、態(tài)度和行為。
個(gè)人成長(cháng)體現在職業(yè)發(fā)展上。個(gè)人成長(cháng)會(huì )帶來(lái)職業(yè)發(fā)展的機會(huì )和挑戰，一個(gè)成熟的人在職場(chǎng)上會(huì )有更多的思考和判斷能力，從而更加容易適應和應對不同的工作環(huán)境和工作任務(wù)。
第三，個(gè)人成長(cháng)還體現在人際關(guān)系和社交能力上。一個(gè)成長(cháng)的人會(huì )更加具備交流、溝通和協(xié)作的能力，可以建立更為深入和穩定的人際關(guān)系。這些人際關(guān)系可以幫助一個(gè)人在工作、生活和學(xué)習中獲得更多的資源和支持。
最后，個(gè)人成長(cháng)還體現在價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)上。一個(gè)成長(cháng)的人會(huì )隨著(zhù)時(shí)間推移和閱歷積累逐漸形成自己的`價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。這些價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)可以幫助一個(gè)人更好地把握自己的人生方向和目標，從而更加清晰地規劃自己的未來(lái)。
個(gè)人成長(cháng)是一個(gè)全面的過(guò)程，它不僅反映在自我認知、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系和價(jià)值觀(guān)上，還涉及到一個(gè)人的思考、行為和態(tài)度等方面。一個(gè)成功的人必須不斷地成長(cháng)和進(jìn)步，才能在不同的領(lǐng)域中獲得成功和成就。
我的心愿作文600字7
本人畢業(yè)于專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)以后始終從事與心理詢(xún)問(wèn)相關(guān)的工作，成為一名優(yōu)秀的心理詢(xún)問(wèn)師，是我始終以來(lái)的美妙愿望，這一愿望的形成，深受著(zhù)我個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)受以及家庭教育和工作環(huán)境的影響。
一、自我成長(cháng)分析：
(一)童年的經(jīng)受，是我一生的財寶
童年的生活在一個(gè)簡(jiǎn)潔幸福的家庭，雖然家里并不富有，但是父母都很疼愛(ài)我，也盡他們的一切力量供我好好讀書(shū)，我是家里的長(cháng)女，因此，與一般孩子相比，我更像一個(gè)大人，懂得體諒父母的幸苦。我也經(jīng)常關(guān)心父母做家務(wù)，照看好妹妹，好好學(xué)習，不讓父母擔憂(yōu)。這培育了我堅忍耐勞的性格和追求獨立、追求完善的性格，父母遺傳給我的那種忠于職守、仔細負責的人生態(tài)度直到今日還在影響著(zhù)我。童年的經(jīng)受，是我人生的巨大財寶，它奠定了我的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、苦樂(lè )觀(guān)的形成。
(二)、歡樂(lè )又困難的求學(xué)之路
小時(shí)候家里離上學(xué)的地方比較遠，步行要一個(gè)小時(shí)才能走到，每天早上我都要六點(diǎn)不到就起床，父母為了我能吃好早飯也很早就起床做飯，好在我很爭氣，成果也始終不錯。
上學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校離家很遠，沒(méi)方法只能住校，這給家里帶來(lái)
不小的經(jīng)濟負擔。母親為了我的養分健康，每周到學(xué)校來(lái)給我送一次飯，每次吃到母親給我送的飯，我都特殊感動(dòng)，每次母親給我送飯的時(shí)候，都要叮囑我在學(xué)校好好團結同學(xué)，敬重師長(cháng)，仔細學(xué)習。母親樸實(shí)的思想給了我很大的影響，學(xué)校階段我的學(xué)習始終名列前茅，同時(shí)還是縣里的三好同學(xué)。
學(xué)校畢業(yè)時(shí)，我考上了我們縣里的重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班，最終以這樣的成果回報了我的父母親。但我的高中生活卻并不順當。面臨全縣最好的同學(xué)，我的優(yōu)越感丟失了，我顯得力不從心，我的學(xué)習成果漸漸滑落了下來(lái)。隨著(zhù)文理分科，我到了新的班上，新的班主任給了我很大的關(guān)心，他常常給我們講怎樣適應高中的學(xué)習生活，怎樣找到自己的目標，關(guān)心樹(shù)立信念，克服自卑。最終，我的成果又慢慢好起來(lái)，考上了高校，成為我們家里第一個(gè)高校生。
(三)、充實(shí)的高校生活
進(jìn)入高校后，我全身心地投入到學(xué)習當中，每逢節假日，同學(xué)們都去逛街、踢球、談戀愛(ài)了，而我就去圖書(shū)館和自習室。當然，我也樂(lè )觀(guān)地參加到社會(huì )實(shí)踐當中。大三的時(shí)候，我..的學(xué)習過(guò)程中，我遇到了更多的老師和同學(xué)，從他們身上學(xué)到了更多的東西。學(xué)習其次專(zhuān)業(yè)是需要極大的急躁和堅持的，在高校學(xué)習的四年中，我不僅學(xué)金，..這段人生經(jīng)受讓我體會(huì )到了學(xué)習的歡樂(lè )和成就感，直到今日，這種刻苦鉆研、堅持不懈的學(xué)習精神我還始終堅持著(zhù)。
嚴格的家庭教養以及所經(jīng)受的人生苦難，塑造了我吃苦耐勞、辦事執著(zhù)、誠以待人、心胸開(kāi)闊、自信自強的人格特征，這些良好的品質(zhì)，讓我能夠始終以樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度去面對人生的挑戰。
(四)走向成熟
畢業(yè)以后我參與了工作，自打那時(shí)起，魏書(shū)生老師始終是我從事教育事業(yè)的榜樣，他的“民主與科學(xué)”的教育理念對我產(chǎn)生了深遠的影響。
我剛踏入工作崗位時(shí)，校領(lǐng)導支配我做心理健康老師。
這對我來(lái)說(shuō)的確具有劇烈的挑戰，由于這個(gè)學(xué)校以前從來(lái)沒(méi)有心理老師，也沒(méi)有心理詢(xún)問(wèn)室。但挑戰也給我帶來(lái)了機遇。我靜下心來(lái)仔細搞好學(xué)校的心理詢(xún)問(wèn)室建設，通過(guò)每月制作心理小報、心理講座、心理活動(dòng)、心里普查等形式來(lái)開(kāi)展心理健康教育工作。后來(lái)學(xué)校支配我兼任學(xué)校部的思想品德老師，這也給了我一個(gè)更加深化了解同學(xué)心理的'機會(huì )。
二、職業(yè)行為分析
(一)成為心理詢(xún)問(wèn)師是我的人生抱負和職業(yè)要求
通過(guò)對自我人生歷程的分析，讓我切身地感受到，一個(gè)良好健康的心態(tài)是多么地重要，健康的心理是人生勝利的前提。心理詢(xún)問(wèn)師職業(yè)正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)，同時(shí)，它也是一項送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。
成為合格高尚的心理詢(xún)問(wèn)師是我內心里的一種渴望。
在工作過(guò)程中我逐步發(fā)覺(jué)，學(xué)校的德育工作離不快樂(lè )理健康教育，而我的人生經(jīng)受和我的性格又非常適合心理詢(xún)問(wèn)工作。隨著(zhù)詢(xún)問(wèn)室的創(chuàng )辦，吸引了大量的同學(xué)前來(lái)求助，迄今為止，我為相當一部分的同學(xué)排解了心理問(wèn)題，關(guān)心他們重樹(shù)了自我，找回了自信，讓多夢(mèng)的青春布滿(mǎn)了陽(yáng)光和喜悅。同時(shí)也使我看到，孩子的心靈是那樣的脆弱，他們多么需要老師悉心的呵護，這更增加了我從事心理詢(xún)問(wèn)事業(yè)原本劇烈的動(dòng)機。
(二)成為心理詢(xún)問(wèn)師的優(yōu)勢和不足
優(yōu)勢：
1、我的性格中尤其喜愛(ài)孩子，尤為熱愛(ài)教育事業(yè)，這種骨子里的東西能永久堅決我從事心理詢(xún)問(wèn)事業(yè)的信念。
2、對于搞同學(xué)心理詢(xún)問(wèn)來(lái)說(shuō)，我的成長(cháng)經(jīng)受是我開(kāi)展心理詢(xún)問(wèn)工作的一筆財寶，通過(guò)對我同學(xué)時(shí)代成與敗的分析，可以從中提煉出豐富而珍貴的閱歷。
3、我穩定的人格特征及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)可以成為同學(xué)的榜樣。
4、這些年的心理詢(xún)問(wèn)和心理健康教育科研工作，極大地提高了我從事心理詢(xún)問(wèn)工作的專(zhuān)業(yè)水平。
5、高校的時(shí)候我學(xué)習的是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，有著(zhù)較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。
不足：
1、隨著(zhù)學(xué)校心理健康教育工作的深化開(kāi)展以及我本人心理詢(xún)問(wèn)實(shí)踐，使我更加熟悉到了自身的不足。理論學(xué)問(wèn)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)尚有肯定的缺陷，有一些心理問(wèn)題還不能給求助者以勝利的解決。
2、由于我這個(gè)人過(guò)于追求完善和凡事兒至清至察的性格，對于一些求助者簡(jiǎn)單消失反移情現象。
3、從事心理詢(xún)問(wèn)師職業(yè)的一些硬件條件尚需改善，尤其缺乏比較完備的各種心理測驗量表及相關(guān)軟件。
(三)努力方向
1、不斷提高理論學(xué)問(wèn)和詢(xún)問(wèn)技能，克服自己性格上的一些弱點(diǎn)，以職業(yè)性的理智態(tài)度去嚴格要求自我，使自己在工作中始終能夠保持中立性態(tài)度，無(wú)條件地接納求助者，并能夠合理看待詢(xún)問(wèn)過(guò)程中的挫折。在消失問(wèn)題需要關(guān)心的時(shí)候，能夠樂(lè )觀(guān)爭取上級心理詢(xún)問(wèn)師的督導和同事們的支持，以樂(lè )觀(guān)嚴謹的態(tài)度對待求助者。
2、由于我的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人力量，我較為擅長(cháng)青少年的進(jìn)展性心理詢(xún)問(wèn)，關(guān)心家長(cháng)和來(lái)訪(fǎng)者建立良好的行為模式是我多年來(lái)所從事的討論，在今后的職業(yè)歷程中，我要在這個(gè)領(lǐng)域深層次地發(fā)掘下去，讓自己在這一領(lǐng)域中能夠有獨到之處，從而為社會(huì )做出貢獻，為自己的人生增加顏色。
我的心愿作文600字8
人生的過(guò)程總是充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )。我已經(jīng)踏入人生二十多年頭了，我回顧自己的成長(cháng)歷程。通過(guò)這學(xué)期大學(xué)生心理健康教育和指導課程的學(xué)習，我們學(xué)習到了很多有用的知識，從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善，如何進(jìn)行情緒的調控，如何應對挫折和壓力，如何塑造和培養人格和意志品質(zhì)，學(xué)習心理到社會(huì )心理，非常的全面。在每一段成長(cháng)歷程和人生經(jīng)驗中，每一步成長(cháng)都是我學(xué)習積極面對人生的機會(huì )。在自我分析中也學(xué)會(huì )認識自我，完善自我。
一、 個(gè)人成長(cháng)分析
(1) 成長(cháng)歷程
我出生在八十年代末，我成長(cháng)于一個(gè)普普通通的家庭。我擁有一個(gè)愉快的童年，擁有很多兒時(shí)的玩伴，所以我從小就比較開(kāi)朗外向，沒(méi)有感到孤單，寂寞，反而增強了自立能力。上小學(xué)之后，父母工作繁忙，但從不松懈對我學(xué)習上的督促和幫助，使我一直接受著(zhù)良好的家庭教育和學(xué)校教育，可以說(shuō)我成長(cháng)的每一步都傾注了他們的心血。特別是我的母親，在我看來(lái)她是一個(gè)真正意義上的女強人，不但事業(yè)有成，生活中更是一位賢妻良母。如果一定要我說(shuō)出一個(gè)我最崇拜的人，那就是我的母親。她堅強、樂(lè )觀(guān)的性格無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響和激勵著(zhù)我。就這樣，一直到初中畢業(yè)我始終是在掌聲和鮮花中度過(guò)的，那時(shí)的成長(cháng)道路可謂一帆風(fēng)順。中學(xué)的生活主要是學(xué)習，中學(xué)的時(shí)候同學(xué)之間的關(guān)系大多是單純的，不過(guò)由于正處在青春期，男女之間彼此并不怎么來(lái)往。中學(xué)的生活是忙碌的，又是單純的，在開(kāi)心中我結束了我的中學(xué)生活，結束了我的單純生活。經(jīng)歷了高考這個(gè)人生重大的轉折點(diǎn)，邁進(jìn)大學(xué)之后，接觸的人和事大大的開(kāi)闊了我的視野，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)用相對客觀(guān)的態(tài)度去評價(jià)自己和他人，開(kāi)始用自己的眼睛去觀(guān)察世界上的人和事，也許這就是所謂成長(cháng)吧!此后，我漸漸擁有了成人的感覺(jué)―感到自己身上肩負著(zhù)某種責任，自己理所當然地應該去承擔生活中的某些東西。今天，當自己明白了一些人生道理，回過(guò)頭來(lái)審視自己成長(cháng)經(jīng)歷，發(fā)現過(guò)去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒(méi)有價(jià)值，相反它卻隱含深遠的意義。
(2) 人生觀(guān)念
人的一生應當是不斷的快樂(lè )的積累才構成幸福。其次選擇高尚的人生觀(guān)念。人生觀(guān)念是可以選擇的。不同的人生選擇，決定著(zhù)不同的人生。人們常說(shuō)，苦難是最好的大學(xué)，古今中外，凡成就大事業(yè)者，無(wú)一不是從苦難中走來(lái)的。在逆境中，我們會(huì )經(jīng)受各種考驗與錘煉，百煉成鋼，成就我們非凡的意志品質(zhì)和能力，“苦費心志，勞其筋骨，增益其所不能”。逆境并不可怕，可怕的是你把它看成結局而不是過(guò)程。只要我們有樂(lè )觀(guān)主義進(jìn)精神,我們遇到的困難險阻也可看成財富. 人是生活在現實(shí)和理想、物質(zhì)和精神的世界之中的。我們主張每個(gè)人都應該有他一定的物質(zhì)利益，反對的是將個(gè)人利益置于社會(huì )利益之上，唯利是圖、損人利己。我們提倡的是將理想和現實(shí)、精神和物質(zhì)統一起來(lái)，將個(gè)人利益和集體利益結合起來(lái)，把個(gè)人理想融入全體人民的共同理想當中，把個(gè)人的奮斗融入到為祖國社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的奮斗當中。不同的選擇表現出不同的人生態(tài)度，體現著(zhù)不同的人生觀(guān)。再次人應當追求高尚的品格。樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。
(3) 自我評估
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng )新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無(wú)私奉獻精神�；顫婇_(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的學(xué)習工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力學(xué)習工作，穩定地提高自己的能力。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我處處嚴格要求自己，作為一個(gè)學(xué)生，
我把學(xué)習當作自己的第一任務(wù)，從來(lái)不肯放松一絲一毫，作為一種動(dòng)力促使著(zhù)我進(jìn)步，促使著(zhù)我早日融入社會(huì )�；仡櫼粚W(xué)年的學(xué)習和工作，為了進(jìn)一步提高思想認識，為了今后的工作再上新臺階。
二、職業(yè)興趣規劃
(1)就業(yè)形勢
xxxx年中國社會(huì )形勢報告會(huì )上，就業(yè)問(wèn)題十分嚴峻,大學(xué)生的失業(yè)率超12%,是登記失業(yè)率的3倍左右。大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題是社會(huì )上下關(guān)注并急待解決的問(wèn)題。今年上半年22萬(wàn)高校畢業(yè)生在幾個(gè)城市的考察和分析已經(jīng)清晰的揭示出明顯的特點(diǎn)。畢業(yè)時(shí)的就業(yè)率比實(shí)際低,但是半年以后實(shí)際就業(yè)率上升到85%左右。高校畢業(yè)生就業(yè)具有較為明顯的結構性特征。自主創(chuàng )業(yè)型只有1.2%，專(zhuān)業(yè)與職業(yè)相關(guān)占多數,但專(zhuān)業(yè)不對口的也超過(guò)1/4。尚未找到工作的人絕大多數仍在尋找工作。大家可以看到?jīng)]有工作,也沒(méi)有準備讀研的大概占到2.2%。如果今年也有這個(gè)比例,500多萬(wàn)的大學(xué)生里面可能有13萬(wàn)人會(huì )變成沒(méi)有工業(yè),有工作、與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的占28.6%,有工作,與專(zhuān)業(yè)有關(guān)占55.1%。粗略估算截至年底,可能還將有150萬(wàn)大學(xué)生不能實(shí)現就業(yè)。
(2)就業(yè)規劃
駐足觀(guān)望，鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。光陰似箭，轉眼間我已經(jīng)進(jìn)入大三了，大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半。我不由考慮起自己的前程。在機遇與挑戰面前，作為一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我將如何面對它們，我究竟能扮演一個(gè)什么樣的角色呢?能否在未來(lái)創(chuàng )造屬于自己的一片天地能?我知道我所學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)時(shí)應具備的素質(zhì)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)培養與社會(huì )建設需求相適應的掌握從事?tīng)I銷(xiāo)方向的工作所需要的'文化基礎知識，專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的，直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理市場(chǎng)的為祖國社會(huì )主義現代化建設服務(wù)的實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才和勞動(dòng)者。牢牢掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基本知識，具有一定的創(chuàng )新意識和能力。在畢業(yè)前充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)就業(yè)準備。xxxx-xxxx年：找到合適自己專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的工作，利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，適應工作，為將來(lái)更高的工作效率努力�，F在為未來(lái)就業(yè)做好準備，多讀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)書(shū)籍，積累市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎知識和人力資源專(zhuān)業(yè)知識，并且參與相應實(shí)踐，積累相關(guān)人力資源工作經(jīng)驗，提升自身人力資源知識水平，專(zhuān)業(yè)技能。完善個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系。水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。一屋不掃，何以?huà)咛煜�。只有從小事做起，任勞任怨，不斷努力，才能換來(lái)最后的笑容。
(3)提升能力
在心態(tài)上隨時(shí)做好準備，機會(huì )是給有準備的人的! 不斷修正自己的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)方向，擴大自己的知識與能力的金字塔，對自己選定一個(gè)職業(yè)方向，就不輕易的放棄，堅持不懈。積極爭取機會(huì )，要比別人付出的多，不斷的充實(shí)自己的同時(shí)，要爭取合適的機會(huì )。在自己工作之余可協(xié)助有需要的人。使自己變得不可替代 ，別人做到的你要做得更加好，別人做不到的你就要做到，要不斷超越別人對你的期望!關(guān)注時(shí)代的進(jìn)步，未來(lái)及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢。
沒(méi)有規劃的實(shí)踐是盲目的。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效�，F實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼。
我的心愿作文600字9
匆匆歲月，白駒過(guò)隙，轉眼間人生已過(guò)去五分之一，回首過(guò)去，人生里有過(guò)笑聲，有過(guò)淚水，更多的是那一份份珍貴的回憶這些回憶使我每次在困難的時(shí)候幫助我走出心中的陰影，面對困難依舊保持樂(lè )觀(guān)的心情。
我出生在河北省南部的小縣城里，爸爸是一名郵遞員，媽媽開(kāi)了一家書(shū)店，由于工作的原因我小時(shí)候便在老家的和爺爺奶奶生活在一起，每個(gè)星期可以見(jiàn)爸媽一次，我很愛(ài)我的家人，他們也非常愛(ài)我，他們是我前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。
由于小時(shí)候和爺爺奶奶生活在一起，所以說(shuō)他們倆在我的成長(cháng)過(guò)程中影響最大。爺爺奶奶由于特殊原因上學(xué)少，基本沒(méi)什文化，但他們有一顆善良、熱情的心。為人正直豁達工作認真負責，由于在家族里爺爺排行老大，所以家族里的事基本都來(lái)我們家解決，同時(shí)我也因耳暄目染，讓我知道了什么是公平、誠實(shí)，對我的優(yōu)良品質(zhì)品德的養成打下了良好的基礎。
媽媽為人善良，天生樂(lè )觀(guān)，在生活中不怕苦不怕累，遇到困難都會(huì )微笑面對，從不怕困難，基本上家里的家務(wù)全是媽媽一個(gè)人做，同時(shí)還要照顧好我和妹妹。由于遺傳的因素，我天生也是個(gè)樂(lè )觀(guān)派，每天總是樂(lè )呵呵的的去面對困難。爸爸是一個(gè)堅強的人，由于是家里的老大，所以從小時(shí)候就開(kāi)始擔起家里的重任。并且照顧著(zhù)爺爺奶奶，什么事都能獨擋一面，這是我敬佩他的地方。同時(shí)這也是我獨立性格的形成有著(zhù)不可磨滅的影響，還記的爸爸常說(shuō)的一句話(huà)，人一定要靠自己。因此，我也慢慢懂得這句話(huà)的含義，開(kāi)始理解這句話(huà)。
后來(lái)到了上小學(xué)的時(shí)候，那是在六歲的時(shí)候，記得那時(shí)候，總在街上看見(jiàn)別的小朋友背著(zhù)書(shū)包，蹦蹦跳跳的去上學(xué)，就特別的羨慕他們，而現在可以像她們一樣的去上學(xué)了，心里真的很高興，因為在學(xué)校，不僅學(xué)到很多知識，還有許多小伙伴可以一起玩耍。記得去學(xué)校的前一天晚上，爸爸說(shuō)，以后就要開(kāi)始上學(xué)了，就開(kāi)始學(xué)知識的人了，可不能在向以前一樣調皮了，到了學(xué)校后要聽(tīng)老師話(huà)，講禮貌，團結同學(xué)，好好學(xué)習，長(cháng)大后爭取為國爭光�，F在已經(jīng)過(guò)去很多年了，但當初爸爸說(shuō)的話(huà)依然在我心里，并且在我困難的時(shí)候激勵著(zhù)我前進(jìn)!
到了該上二年級的時(shí)候，爸爸為了我受到更好的教育，便把我接到了縣城里讀書(shū)。在新的學(xué)校里，一切都是新奇的，對學(xué)校的一切都充滿(mǎn)了好奇心。但由于換了環(huán)境，新同學(xué)，我的學(xué)習也變得困難了，成績(jì)也開(kāi)始下滑
自己的心里也變得不那么自信了。后老師同學(xué)知道后，主動(dòng)幫助我補課，熟悉新的環(huán)境學(xué)習新的`學(xué)習方法，終于在一段時(shí)間后，在老師和同學(xué)的幫助之下我的成績(jì)慢慢提高了，我非常感謝我的老師和同學(xué)，讓我在一個(gè)新的環(huán)境下感受到了新的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)，在一個(gè)新的集體里感受到了集體的溫暖，并懂得了什么是團結?什么是集體，這是我第一次懂得了集體、團結的概念。
小學(xué)畢業(yè)之后，我便開(kāi)始了自己的初中生活，并且考到了縣里最好的中學(xué),這代表著(zhù)我又成熟了一些，我暗暗告訴自己，自己是一名中學(xué)生了，要懂得更多的知識，再也不能像以前一樣，去做一些幼稚的事了。于是在新的階段，我積極競選班干部，并在努力下的競選上了班級的團委。當時(shí)真的很高興，不僅為我競選成功，也為自己能夠承擔一些責任，為班級服務(wù)而高興，于是自己便努力學(xué)習，提高自己的成績(jì)，認真完成老師布置下的任務(wù)，努力做好每一份工作，積極為班級服務(wù)，并且在年末是被評為優(yōu)秀班干部，讓我第一次知道了為班級服務(wù)的快樂(lè )和獲得榮譽(yù)時(shí)帶來(lái)的那份榮譽(yù)感。
在中學(xué)的時(shí)候，我還收獲了友誼，認識了許多的朋友，是交心的朋友。朋友對一個(gè)人的一生有著(zhù)很大的影響，我很慶幸能夠在那時(shí)遇到他們。在我獲得成功時(shí)，為我祝賀;在我傷心時(shí)，陪我在身邊;在我無(wú)助時(shí)能夠助我一臂之力，在彷徨時(shí)為我指點(diǎn)。我很高興能夠認識他們，并且讓我懂得了什么是真正的友誼。
初中畢業(yè)，順利的上了高中，高中生活學(xué)業(yè)加重，沒(méi)有更多的時(shí)間讓我像初中一樣去玩耍。但剛上高中的我并沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，還是按照初中的學(xué)習方法去學(xué)習，終于我的成績(jì)開(kāi)始下滑。當時(shí)真的很著(zhù)急。幸好當時(shí)我遇到了影響我高中的人，我的班主任楊老師，當時(shí)他知道我成績(jì)一直上不去之后便主動(dòng)找我談心，當得知是我的學(xué)習方法不對而又影響的自信心時(shí)，便讓我擔任班里的團支書(shū)，讓我恢復自信，又讓班級里成績(jì)好的同學(xué)幫助我提高成績(jì)，讓我熟悉新的學(xué)習習慣，掌握高中的學(xué)習方式，使我能夠更好的適應高中生活�，F在非常感謝楊老師，即使畢業(yè)了，每年回家的時(shí)候便和同學(xué)一起去看看老師。我知道，沒(méi)有他也就沒(méi)有在大學(xué)里安靜讀書(shū)的我。
很順利的，高手畢業(yè)之后，便上了大學(xué)。來(lái)到了避暑圣地--承德。剛到學(xué)校時(shí)，一切的一切對我來(lái)說(shuō)都是稀奇的，這對沒(méi)有出過(guò)遠門(mén)的我來(lái)說(shuō)都都是陌生的。我慢慢的適應去熟悉去熟悉新的大學(xué)生活，從高中的繁忙和大學(xué)的清閑，這巨大的差異讓我失去了的方向，以前就有一個(gè)目標，就是上大學(xué)，而到了學(xué)校后，卻不知道以后要做什么，目標是什么,自己以后的方向在哪里?每天隨大眾的，一起上課，吃飯，宿舍，有時(shí)和舍友一起去通宵打游戲，就這樣渾渾噩噩的過(guò)了一學(xué)期，而半年過(guò)去回想起來(lái)發(fā)現自己什么也沒(méi)學(xué)到。第二學(xué)期到了經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期的新鮮感之后，更覺(jué)得無(wú)所是從。為了能找到自己的目標，便每天去圖書(shū)館，希望可以找到自己的目標，隨著(zhù)次數的增多，認識了一位大五的師姐，而且成了很好的朋友，并在生活學(xué)習上給我幫助，慢慢的我開(kāi)朗起來(lái)，知道了以后該怎樣做，走怎樣的路。
晃眼間二十年過(guò)去了，以前的生活不算坎坷，也不是順利，也不是那么精彩，平平淡淡，走過(guò)了我該走過(guò)的路，做了我該做的事，對以后，也不會(huì )太奢侈多么精彩的生活，有困難我會(huì )面對，并且會(huì )去爭取我在想要的生活，不斷的走下去。
我的心愿作文600字10
我出生要一個(gè)普通工人家庭，但爺爺，爸爸媽媽?zhuān)麄兌际菃挝焕锏墓歉苫騼?yōu)秀工作者。由于父母忙于工作，從記事起就跟著(zhù)爺爺，奶奶生活直到我上大學(xué)。我很愛(ài)我的家人，當然他們也非常愛(ài)我。他們是我前進(jìn)的動(dòng)力和力量的源泉！
由于從小跟爺爺奶奶長(cháng)大，所以說(shuō)他們倆在我成長(cháng)過(guò)程中影響是最大的，當然我的父母對我的影響也很大。爺爺，奶奶都信“基督教”他們雖然沒(méi)有什么文化卻都有一顆熱情，善良的心。為人正直，豁達，工作認真負責，傳統但又具有現代人的思想，在孫子，孫女中我最大，加之從小乖巧伶俐，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，對我更是疼愛(ài)有加，使我具備他們優(yōu)點(diǎn)之外，同時(shí)又給我養成了任性，叛逆的個(gè)性。
媽媽算是一個(gè)女強人，也是一個(gè)天生的樂(lè )天派，但人也比較固執，易激動(dòng)。也許是遺傳的影響，我也比較固執、易激動(dòng)和要強。
爸爸在家中排行也是老大，是他弟弟妹妹們的表帥，所以比較嚴肅，我也很惱他，不喜歡與他親近，同時(shí)爸爸也是一個(gè)意旨力堅強的人，這對我獨立的個(gè)性形成影響是非常大的。他時(shí)常鼓勵我和弟弟獨立在外面闖蕩，雖然媽媽患上“中風(fēng)病”，他一個(gè)人承擔著(zhù)照顧媽媽的責任，毫無(wú)怨言，為的就是我們能在外面安心工作，這也是我家敬佩的地方。也預示著(zhù)做什么事情，自己都能獨當一面。
從小學(xué)到中學(xué)，我都是在掌聲與花環(huán)中度過(guò)的。這使我形成了追求完美的個(gè)性，也是我產(chǎn)生自卑心理的根源。高二那年，由于某種原因沒(méi)能參加高考，這是我人生面臨的第一個(gè)低谷，那時(shí)我才十八歲，為了圓我的大學(xué)夢(mèng)，左右老鄉來(lái)到河南鄭州上大學(xué)，參加成人自考教育，我選擇的是中醫，憑著(zhù)自己的勤奮，一舉以?xún)?yōu)異的成績(jì)過(guò)了本科的考試。
由于是自考，社會(huì )的認可度不是很高，加之工作單位對醫學(xué)類(lèi)人員要求較高，什么中級以上職稱(chēng)，三級甲等醫院或二級甲等醫院工作經(jīng)驗，要不就是正規醫學(xué)院校畢業(yè)，將我們自考生拒之門(mén)外，無(wú)非畢業(yè)找工作成為我人生第二低谷，真的讓我感到無(wú)助與無(wú)奈。從那時(shí)起我就暗下決心一定要考一所名牌大學(xué)的研究生。為了能夠更多的實(shí)踐，我在同學(xué)的幫助下，我們鄭州跑到了新鄉，在實(shí)習完之后，正準備離開(kāi)新鄉，考研之時(shí)，我看到的我們公司的招聘廣告，我很幸運應聘成功，似乎看到的一線(xiàn)旭光。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是比較喜歡這份工作的。加為我們的工作的性質(zhì)就為青少年健康保駕航，每天都要接待大量困擾的青少年朋友，則開(kāi)始工作時(shí)帶著(zhù)年輕人的干勁和熱情，工作成績(jì)非常突出。尤其是在心理咨詢(xún)這一塊更是強項。工作不到三個(gè)月就成功的解決了深受困擾的朋友，。
這對我心理咨詢(xún)工作起來(lái)很大的鼓舞，所以促使我一無(wú)返顧的選擇了心理咨詢(xún)這一項工作，但由于我們工作除了咨詢(xún)外更重要的是銷(xiāo)售我們公司自己研制的產(chǎn)品，所以與我們心理學(xué)咨詢(xún)是免費的而商家或公司追求的是“利潤”使領(lǐng)導對我的工作不是很滿(mǎn)意，盡管我很努力，但是得到的卻是沉重的打擊，使我正處于生的第三低谷，但我覺(jué)得心理咨詢(xún)給了我很大的幫助，使我很快的就擺脫的情緒上的困擾。
由于每個(gè)人一生都有低谷和高峰，我覺(jué)得人只在在低谷時(shí)，才能真正體現自己的價(jià)格魅力。
無(wú)論是好，還是壞。善于體驗和觀(guān)察的人是會(huì )認真領(lǐng)悟的。
在未涉及心理咨詢(xún)之前，我是一個(gè)心理學(xué)的愛(ài)好者，選擇成為一名咨詢(xún)師：一是工作中受到鼓舞，二是我曾經(jīng)也深被心理問(wèn)題困擾，十分痛苦而且需要幫助的人很多，三是對優(yōu)秀心理咨詢(xún)師的要求很高，不但要求有系統的知識，高是非常高的'。不但要求也比一般職業(yè)更為強調。
因為人格品質(zhì)不僅對建立良好的咨詢(xún)關(guān)系具有根本的意義，它與技能報導有著(zhù)內在的聯(lián)系。
我查閱了一些相關(guān)資料對心理咨詢(xún)師的基本要求應具有這些人格品質(zhì)：首先他至少應該是比較成熟的，具有足夠的人生經(jīng)歷和社會(huì )經(jīng)驗，具有充分的靈活性，能夠針對具體情況適當的動(dòng)作，適當的愛(ài)。咨詢(xún)師必須具有比較溫暖的人格，這樣才能更好地與人相處，它所創(chuàng )造的良好的情感氛圍也有助于當事人的成長(cháng)。
咨詢(xún)師必須有清楚的自我圖像，有一個(gè)建構良好的自我同一性。
咨詢(xún)師的人格中必須保持一定的母性。咨詢(xún)中的母性意味著(zhù)真誠的愛(ài)，不計個(gè)人的恩怨，希望孩子盡早成熟。咨詢(xún)師的人格必須具有充分的剛性，能夠承受拉與壓縮。咨詢(xún)師應該具有比較易于擺脫焦慮的人格和沉著(zhù)。咨詢(xún)師的人格應該能夠承受人性中所有破壞性的力量，能夠承受特別積極的力量。愛(ài)，柔情等是每一個(gè)當事人的人格的一個(gè)部分，好的咨詢(xún)應該使建設性的力量充分地釋放出來(lái)。
一個(gè)優(yōu)秀的咨詢(xún)師，能夠在記憶中有意識地保留更多的對過(guò)去事件的記憶。研究表明，許多有創(chuàng )造性的人物，對童年的困難往往記憶猶新，但事實(shí)上他們的童年與一般人并無(wú)多大差別，只是他們更能從童年的痛苦經(jīng)歷中學(xué)習罷了。優(yōu)秀的咨詢(xún)師能夠承受孤寂，甚至偶爾以孤寂為樂(lè )事。
他具有充分的內在資源，無(wú)須為斷地和他人接觸。唯當我們能夠享受和珍視我們的個(gè)人世界時(shí)，我們才能充分尊重當事人的個(gè)人世界。優(yōu)秀的咨詢(xún)師具有善于運用非言語(yǔ)表達手段的人格品質(zhì)。咨詢(xún)師如何向他的當事人表明他的尊重呢？這更多地是通過(guò)行動(dòng)，而不是言語(yǔ)來(lái)表達的。
在咨詢(xún)中非言語(yǔ)表達，甚至包括必要的沉默，往往是很有益處的。
關(guān)注，傾聽(tīng)，體姿，表情等，往往比語(yǔ)言更有力地傳達到了尊重，真誠的價(jià)值觀(guān)念和情感，給了當事人力量，使他們有勇氣探索自己，做出自己的決定。優(yōu)秀的咨詢(xún)師是富有幽默的。研究表明，幽默感是心理咨詢(xún)取得成功的重要條件。
善于幽默和善于笑的人讓別人喜歡，也讓自己喜歡，使大家都處于輕松愉快的狀態(tài)。優(yōu)秀的咨詢(xún)師是懷著(zhù)深深的愛(ài)心的人。他深信愛(ài)，溫情，真誠，質(zhì)樸，比聲譽(yù)，地位，權力，財富更能打動(dòng)人。那些不愛(ài)窮人，厭惡傷病者和垂死者，討厭與世俗不合者的人，不能成為一個(gè)好的咨詢(xún)師。
我的人生價(jià)值觀(guān)從奧爾波特等人編制的《價(jià)值觀(guān)研究量表》看，我認為我主要屬于理論型和社會(huì )型的人的價(jià)值觀(guān)特點(diǎn)，喜歡具有智慧，興趣，求知欲強，富于紀想，重視用批評和理性的方法去尋求真理。同時(shí)熱心社會(huì )活動(dòng)，尊重他人價(jià)值，利他和注重人文關(guān)懷。所以這對我從事心理咨詢(xún)工作是非常大的內動(dòng)力。這也許就是我具備我成為優(yōu)秀心理咨詢(xún)師的條件吧！加上自己的人格特點(diǎn)，通過(guò)自己的堅持不懈努力和不斷的完善，是可以成為一名優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師。
我的心愿作文600字11
由于意外事故，我沒(méi)能按時(shí)的來(lái)到學(xué)校和新的同學(xué)們一起學(xué)習，一起完成心理健康課程的學(xué)習任務(wù)，面對著(zhù)這份3000字的分析報告確實(shí)無(wú)從下筆。好在熱心的同學(xué)幫助了我，給我講述了心理健康課程的主要內容，讓我從中受益頗多。從心理健康的定義到如何進(jìn)行自我完善、如何進(jìn)行情緒的調控、如何面對挫折與壓力、如何適應新的環(huán)境、如何處理人際交往中的問(wèn)題等等。非常的詳細、全面。我認為此次的成長(cháng)分析非常重要，它可以讓我以一個(gè)自我認知的過(guò)程全面的剖析自己、了解自己，從而更好地成長(cháng)。
回憶曾經(jīng)走過(guò)的路，有快樂(lè )也有悲傷，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有遠大的志向和高原的目標，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構成了我絢麗的生活，我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護我的人，因為是他們給了我機會(huì )和力量。
童年，在我的記憶中，是非�？鞓�(lè )的，這要感謝我的父母，他們給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，雖然我出生在一個(gè)普通的農民家庭，父母都是老實(shí)的農村人，他們非常重視我的學(xué)習，但從來(lái)不像其他的家長(cháng)一樣逼著(zhù)我學(xué)這學(xué)那，反而是給了我很多自由的時(shí)間，所以我的童年比起同齡的孩子還是很快樂(lè )很自由的。
在上學(xué)之前，我就已經(jīng)學(xué)會(huì )了基本的加減法和拼音字母，現在已經(jīng)想不起來(lái)自己當初是怎么學(xué)會(huì )的。但就是因為這樣，我上學(xué)后很輕松，爸媽幾乎沒(méi)有管過(guò)我的學(xué)習，也常常因為這個(gè)而沾沾自喜，有時(shí)候還會(huì )有點(diǎn)小驕傲。由于成績(jì)始終不錯，同學(xué)們都很羨慕，老師也很喜歡我，也就是那時(shí)形成了我的一個(gè)性格特征：自信。（雖然有時(shí)候有點(diǎn)大）
初中階段應該是我的第一個(gè)轉折點(diǎn)，初一的第二個(gè)學(xué)期，由于沒(méi)有父母的約束，自己又認為自己很聰明，所以對學(xué)習就放松了，同時(shí)迷上了網(wǎng)路，結果就可想而知了。成績(jì)大不如前，后來(lái)父母發(fā)現我迷戀上網(wǎng)，大發(fā)脾氣，從這開(kāi)始，原來(lái)自由的生活被約束起來(lái)了，但網(wǎng)絡(luò )對我的吸引并沒(méi)有減弱，自己還是偷偷摸摸的往網(wǎng)吧溜，爸爸第二次在網(wǎng)吧抓住了我，這一次我挨打了，雖然不疼，只是挨了兩腳，但從小嬌生慣養的我，從來(lái)沒(méi)有被動(dòng)過(guò)一根手指頭，我也從來(lái)沒(méi)看過(guò)父母這般的生氣，也許是我天生性格的原因吧，我并沒(méi)有怨恨他們，從那以后我又回到了最初的'乖小孩，每天認真學(xué)習，初三時(shí)期，由于是外省人不能參加當地的中考，迫于無(wú)奈，我只能回到自己的出生地內蒙古去完成自己的初三學(xué)業(yè)，參加內蒙古的考試，離開(kāi)了我從小長(cháng)大的村莊，離開(kāi)了一起玩到大的伙伴去了一個(gè)陌生的地方，當我下車(chē)的那一刻，我后悔了，呈現在我眼前的是破亂不堪的景象，彎彎曲曲的鄉間土路，高低不平的小屋，尤其是父母告訴我這就是我以后學(xué)習的地方，我徹底失望了，我幻想的一切美好都沒(méi)了，他們就把我一個(gè)人扔在了這陌生的土地上，起初的那段時(shí)間是很難受的，一切都是那么不自然，生活習慣與方式不同，課程進(jìn)度不一樣，這些都讓我產(chǎn)生了厭煩，但慢慢地，我開(kāi)始和那的一切熟悉了起來(lái)，才發(fā)現，其實(shí)也并不可怕，老師給我帶來(lái)了一整套的教材，同學(xué)每天帶我去這去那，熟悉那里。我的陌生感與孤獨感都消失了，我很感謝他們，雖然僅僅在那里度過(guò)一年，但我結識了許多好朋友，雖然現在都已各奔東西，但我們的那份友誼是無(wú)法被抹去的。
高中，我來(lái)到了市里讀書(shū)，又是陌生的環(huán)境，在那里我開(kāi)始了真正的學(xué)習，高一的第二學(xué)期我們開(kāi)始文理分班，由于個(gè)人的性格和各科目的成績(jì)，我選擇了文科，也就是從這時(shí)，我才認真地對待學(xué)習這件事情，因為小時(shí)候的優(yōu)勢已經(jīng)不復存在了，一切都是從頭開(kāi)始。轉眼間，我們步入了高三，到了高三，生活緊張而充實(shí)，每天都忙忙碌碌。做不完的習題，沒(méi)完沒(méi)了的考試，為的就是一個(gè)目標，考大學(xué)。我們近乎安于那種枯燥的生活，因為我們憧憬大學(xué)，每次聽(tīng)老師給我們講大學(xué)，我們都非常的興奮，覺(jué)得大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是一種享受。大學(xué)，是我們熬過(guò)那段枯燥生活的精神信仰，雖然，高考并不理想，但最終我還是如愿以?xún)數膩?lái)到了這所學(xué)校。
我的心愿作文600字12
在人生的旅程中，我們經(jīng)歷了各種喜怒哀樂(lè )。如今，我已經(jīng)進(jìn)入人生的第二個(gè)十年，而通過(guò)心理健康課的這個(gè)作業(yè)，我開(kāi)始回顧自己的成長(cháng)歷程。在本學(xué)期的大學(xué)生心理健康教育和指導課程中，我們學(xué)到了很多有益的知識，從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我改進(jìn)，如何管理情緒，如何應對挫折和壓力，以及如何塑造和培養個(gè)人品格和意志力等等。這些知識非常全面，包括了心理學(xué)和社會(huì )心理學(xué)的方方面面。因此，我認為進(jìn)行自我分析是非常必要的。我需要知道自己從哪里來(lái)，將走向何方。家庭、學(xué)校和宗教活動(dòng)的經(jīng)歷共同塑造了我今天的模樣。在每一個(gè)成長(cháng)歷程和人生經(jīng)歷中，每一步都是我積極面對人生的機遇。通過(guò)自我分析，我也學(xué)會(huì )了更加了解自己，并不斷完善自己。
當一個(gè)人剛降生到這個(gè)世界上時(shí)，并沒(méi)有太多的差異，除了性別區分。然而，最終他們會(huì )成為怎樣的個(gè)體，在很大程度上取決于個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷、社會(huì )環(huán)境以及重大生活事件的影響。
曾經(jīng)有一度，我對星座的信息很感興趣，最近了解到自己是雙子座。據說(shuō)雙子座的人才華出眾，眼光獨特，具有創(chuàng )新和表現力，性格多變。我覺(jué)得這些特點(diǎn)在我身上也有一定體現，我對熟悉的人比較外向，但對陌生人則比較內向。我能夠迅速適應外界環(huán)境，并容易受他人態(tài)度和情緒的影響。盡管如此，我不會(huì )輕易顯示出自己意志不堅定的一面，當我遇到自己喜歡的事情時(shí)，會(huì )堅持不懈，甚至在挫折面前更加勇敢。在內心深處，我是一個(gè)不愿意輸的人，壓力越大，動(dòng)力越強。為了調節情緒，我會(huì )采取一些方法，比如在生氣時(shí)努力冷靜下來(lái)。每天晚上睡覺(jué)前，我會(huì )進(jìn)行自我反思，回顧一天發(fā)生的事情，看看哪些方面做得好，哪些方面還需要改進(jìn)。我會(huì )盡量讓自己在睡前忘掉不開(kāi)心的事情，以良好的心態(tài)來(lái)迎接新的一天。我發(fā)現自己并不擅長(cháng)察覺(jué)他人的悲傷情緒，但遇到志同道合的人時(shí)，我們很容易達成一致意見(jiàn)。當面臨挫折時(shí)，我會(huì )更有動(dòng)力，堅決不認輸。
回顧自己的成長(cháng)歷程，我感到自己幼年、童年時(shí)期的'生活經(jīng)歷及情感體驗對鑄成今天的我起著(zhù)決定性的作用。我出生在上個(gè)世紀九十年代，成長(cháng)于一個(gè)農民家庭。父母都是老實(shí)巴交的農民，從來(lái)不懂什么趨炎附勢。從小就教育我要做一個(gè)誠實(shí)、善良的人，以至我現在都不敢也不想向我的父母撒謊。也許他們不能給我好的生活條件，不能滿(mǎn)足我所有的要求，雖然我是個(gè)女孩，但爸媽從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要給我買(mǎi)娃娃之類(lèi)的玩具，可以說(shuō)我小時(shí)候的玩具就是泥巴什么的，但那段時(shí)光才是我最懷念的。
在學(xué)習上，爸媽對我很?chē)栏�，因為姐姐�?shū)念的不好，所以他們把所有的希望都寄托在我身上，希望我能出人頭地。我爸總說(shuō)：“你考的上，我就給你讀，哪怕砸鍋賣(mài)鐵、東拼西湊也會(huì )給你讀的！”小學(xué)的時(shí)候，我還不知道學(xué)習的重要性，回家從來(lái)不預習復習，但也順利進(jìn)入了鎮上的中學(xué)，進(jìn)去時(shí)的成績(jì)也還不錯，在班級前5名，然后就開(kāi)始洋洋自得，不認真聽(tīng)課，因為不喜歡班主任，所以她上的數學(xué)課沒(méi)一節是好好聽(tīng)的，直到期中考的結果出來(lái)，排在班級后20位，數學(xué)的成績(jì)也慘不忍睹，掛上了有史以來(lái)的紅燈籠......回想爸媽每天辛苦的工作，每天都是那么的疲憊，我的心時(shí)不時(shí)的一酸，那是我偷偷的流下了眼淚，我知道流眼淚是無(wú)濟于事的�？墒且豢吹綃寢�?zhuān)幌氲剿刻旃ぷ髂敲葱量�。還為我操心，好多頭發(fā)變白了。我立馬決定要好好學(xué)習，終于在我不懈的努力下，近三年我的成績(jì)一直維持在10名左右。
剛入高中，一切都是嶄新的。陌生的校園，陌生的同學(xué)，陌生的老師。然而，天仍舊是那樣湛藍，樹(shù)依然是那樣翠綠，花兒依舊綻放著(zhù)鮮艷的色彩。隨著(zhù)時(shí)間的推移，逐漸地，一切變得熟悉起來(lái)，校園不再陌生，同學(xué)和老師也成為了朋友。于是，在面對高考這一人生重要轉折之前，我意識到了自己初中時(shí)的學(xué)習方式只是靠考試臨時(shí)突擊，缺乏扎實(shí)的基礎知識和學(xué)習方法。與其他同學(xué)相比，我的成績(jì)差距變得越來(lái)越大。漸漸地，我感覺(jué)到老師對我不再像以前那樣關(guān)心，也沒(méi)有那么寵愛(ài)我了，我不再驕傲自滿(mǎn)了。
感到向前邁進(jìn)的動(dòng)力不足，覺(jué)得自己一事無(wú)成，心情沮喪。然而，在老師的鼓勵下，我終于振作起來(lái)，重新相信自己，堅決不放棄。我決定要努力考上大學(xué)，這個(gè)決定是我內心深處真實(shí)的愿望。
現在的我，剛步入大學(xué)校園時(shí)，我充滿(mǎn)了好奇和激情。來(lái)自不同地區和民族的人們因緣匯聚在同一所大學(xué)、同一個(gè)專(zhuān)業(yè)、同一個(gè)班級和同一個(gè)寢室。然而，這也帶來(lái)了一些問(wèn)題，因為不同地方的人性格各異，這對我來(lái)說(shuō)是前所未見(jiàn)的。不同性格的人相處在一起難免會(huì )發(fā)生一些矛盾和沖突，這需要我們去克服。我認為大學(xué)生活與中學(xué)完全不同，因為在大學(xué)里沒(méi)有老師天天逼著(zhù)你讀書(shū)，完全靠自主學(xué)習，這讓我有點(diǎn)不習慣。
選擇“臨床醫學(xué)”這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是我填志愿前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的。我一直認為這個(gè)專(zhuān)業(yè)很高尚，而且要求也相對較高。在填志愿時(shí)，我看到有幾所學(xué)校臨床專(zhuān)業(yè)的分數是我可以達到的，突然間我就有了一個(gè)念頭：“我要選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)�！卑謰屢仓С治�，畢竟這個(gè)專(zhuān)業(yè)的前景是不錯的。然而，在開(kāi)始上課的時(shí)候，我有些后悔了，因為老師總是強調這個(gè)專(zhuān)業(yè)非常辛苦、勞累，并且選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就意味著(zhù)要終身學(xué)習和考試。網(wǎng)上有人說(shuō)：“現在留下的汗水和眼淚都是填志愿時(shí)腦子進(jìn)的水�！毕胂胍餐Ψ蠈�(shí)際的，但開(kāi)玩笑歸開(kāi)玩笑，既然我選擇了這條路，哪怕跪著(zhù)也要堅持走下去！
也許此刻的我還不夠成熟，但經(jīng)過(guò)這幾年的歷練，必能開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天地。因為我始終相信命運握在我自己手中，我的未來(lái)并非幻夢(mèng)。我剛剛開(kāi)始我的大學(xué)生活，深信自己還有漫長(cháng)的道路要走，或許會(huì )遇到更多意想不到的挫折，也可能面臨諸多意外。然而，我將以最佳心態(tài)迎接它們的到來(lái)。
我真心希望我們能順利完成學(xué)業(yè)，并且在此過(guò)程中充分感受到生活的美好。同時(shí)，我希望我們都能夠有能力創(chuàng )造出自己夢(mèng)想中的生活，成為一個(gè)完整意義上的人。這種希望更加堅定了我對心理知識和技能的熱愛(ài)和決心。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“在大學(xué)里先學(xué)做人，其次是學(xué)問(wèn)�！痹诖髮W(xué)生活中，我逐漸體會(huì )到了這句話(huà)的深意，并且努力去實(shí)踐它。我不斷發(fā)現個(gè)人對于生活的價(jià)值，因此我一直鞭策著(zhù)自己，希望自己能夠完善自己，提高自己，成為一個(gè)出色的人。然而，我也認識到我還有許多方面需要加強。首先，我要堅持閱讀，讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍，與偉大的靈魂對話(huà)，以提升自己的修養。其次，我要學(xué)會(huì )取舍，寬容他人。第三，我要完善自己的人格，保持積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索！”
我的心愿作文600字13
報告摘要是在全文寫(xiě)作完成之后，對整個(gè)文章進(jìn)行提煉和歸納，突出文章核心內容的總結。本篇文章是以“大學(xué)生個(gè)人成長(cháng)分析報告”為標題，以下是此報告的摘要：
本篇報告主要分析了大學(xué)期間個(gè)人的成長(cháng)變化和進(jìn)步。在大學(xué)期間，我經(jīng)歷了很多困難和挫折，但也得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，使我更加成熟和自信。
在學(xué)業(yè)上，我逐漸意識到學(xué)習方法的重要性，逐步建立了自己的學(xué)習方法和計劃。同時(shí)，我也認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并努力改善不足，提高自己的學(xué)習成績(jì)和能力。
在社交方面，我積極參加各種活動(dòng)，結交了許多新朋友。通過(guò)社交，我鍛煉了自己的交際能力和溝通能力，同時(shí)也在不斷學(xué)習和感受不同文化的獨特之處。
最后，在思想上，我更加開(kāi)放和包容，接受并尊重不同的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)。我也更加關(guān)注社會(huì )和時(shí)事，嘗試從不同角度看待和解決問(wèn)題。
大學(xué)期間是我成長(cháng)進(jìn)步的關(guān)鍵時(shí)期。通過(guò)學(xué)習、社交和思想的.不斷拓展，我更加堅定了自己的目標和追求，成為了一個(gè)更好的自己。
我的心愿作文600字14
作為一個(gè)人，每個(gè)人都有自己的成長(cháng)歷程，也會(huì )在不同的階段經(jīng)歷到各種各樣的事情。這些經(jīng)歷會(huì )對個(gè)人的成長(cháng)產(chǎn)生影響，甚至決定一個(gè)人的未來(lái)發(fā)展。因此，進(jìn)行個(gè)人成長(cháng)分析，是了解自己的過(guò)去、現在和未來(lái)的關(guān)鍵。
1.過(guò)去的成長(cháng)經(jīng)歷
我出生并成長(cháng)在一個(gè)普通的家庭中。父母工作忙碌，但他們一直在努力地支持我。在我的成長(cháng)過(guò)程中，最大的變化是我從小學(xué)變成了中學(xué)生。在小學(xué)，我喜歡學(xué)習、做各種活動(dòng)，特別是運動(dòng)。我和同學(xué)們玩得很開(kāi)心，也學(xué)到了許多新東西。但是當我進(jìn)入中學(xué)后，我堅定了自己的目標——進(jìn)入一所好的大學(xué)。我開(kāi)始努力學(xué)習，在各科目的比賽和測試中表現都不錯。這段時(shí)間的成長(cháng)讓我更加獨立、自信，也充滿(mǎn)了挑戰初中和高中的信心。
2.目前的成長(cháng)狀態(tài)
目前，我正在大學(xué)里學(xué)習，追求自己的目標和夢(mèng)想。我選擇了一個(gè)與我擅長(cháng)的'領(lǐng)域相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，并盡力把自己的能力發(fā)揮到最優(yōu)。同時(shí)，我還參加了各種義務(wù)或活動(dòng)，嘗試著(zhù)去接觸和了解不同的事物。這樣的學(xué)習和生活讓我更加成熟、理性、開(kāi)放和獨立，也讓我看到成長(cháng)的過(guò)程中的不斷挑戰自我的好處。
3.未來(lái)的發(fā)展預期
我希望自己有一個(gè)比較有意義的職業(yè)，可以為社會(huì )和他人做出貢獻，同時(shí)也可以實(shí)現自己的目標和理想。我也希望在未來(lái)能夠不斷地學(xué)習和進(jìn)步，成為一個(gè)自立且有幸福感的人。為了實(shí)現這些目標，我會(huì )繼續努力學(xué)習、深化自己的知識和技能，并積極參與更多的實(shí)踐和活動(dòng)。我相信，不斷地挑戰自己和追求卓越的精神是成長(cháng)的不可或缺的因素，同時(shí)也是實(shí)現個(gè)人理想和目標的重要驅動(dòng)力。
總體來(lái)說(shuō)，這份個(gè)人成長(cháng)分析報告讓我更加深入地了解自己的成長(cháng)過(guò)程，看到自己的長(cháng)處和不足。它也讓我明白了挑戰自我的重要性和不斷進(jìn)步的必要性，同時(shí)也讓我有信心和動(dòng)力去面對和克服未來(lái)的挑戰。我相信，只有通過(guò)不斷地追求和努力，才能實(shí)現自己的理想和目標，實(shí)現真正個(gè)人價(jià)值的實(shí)現。
我的心愿作文600字15
全面的個(gè)人成長(cháng)分析對于一個(gè)人的職業(yè)生涯和人生規劃至關(guān)重要。本篇報告將通過(guò)認識自己，指出個(gè)人優(yōu)劣勢，并提供實(shí)際應用技能的建議等方面，對我的個(gè)人成長(cháng)進(jìn)行全面分析。
一、認識自己
對于自己的認識是個(gè)人成長(cháng)的基礎。通過(guò)深入了解自己，可以理解自己的價(jià)值觀(guān)、興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)等，并根據自身情況進(jìn)行個(gè)人發(fā)展計劃。
1.價(jià)值觀(guān)
價(jià)值觀(guān)是人生發(fā)展的基礎，它能影響我們做出的決策和行動(dòng)。在我個(gè)人的價(jià)值觀(guān)中，誠實(shí)、責任感和創(chuàng )新是非常重要的核心價(jià)值觀(guān)。這些核心價(jià)值觀(guān)可以幫助我在職場(chǎng)上取得不錯的成績(jì)。
2.興趣愛(ài)好
成長(cháng)需要與興趣愛(ài)好相結合。我的興趣愛(ài)好包括閱讀、運動(dòng)和旅行。這些愛(ài)好可以幫助我在健康和身心上獲得平衡，并且在自由時(shí)間中充實(shí)我自己，以準備應對挑戰，不斷發(fā)掘抓住機會(huì )的能力。
3.性格特點(diǎn)
性格特點(diǎn)也是個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。我性格隨和，適應性強，并具備領(lǐng)導能力和解決問(wèn)題的能力。這些特質(zhì)使我成為一個(gè)團隊的重要成員，并能夠幫助我在職場(chǎng)上成功。
二、個(gè)人優(yōu)劣勢
了解自己的.優(yōu)勢和弱點(diǎn)可以幫助我們針對自身問(wèn)題制定合適的計劃，并加強自身劣勢，以充分發(fā)揮自身能力。
1.個(gè)人優(yōu)勢
我的最大優(yōu)勢是領(lǐng)導能力。我能夠激勵他人，建立有效的團隊，并與團隊成員積極溝通。我在解決問(wèn)題方面也很有天賦，并能夠在高壓下冷靜思考并迅速做出反應。另外，我對細節非常關(guān)注，并善于在復雜的任務(wù)中發(fā)現并解決問(wèn)題。
2.個(gè)人劣勢
我的主要劣勢是過(guò)于重視細節和控制。有時(shí)我會(huì )沉溺于細節中，而忽略了整體的進(jìn)展。此外，我偶爾需要學(xué)會(huì )更多的耐心，不要太著(zhù)急做出決定或者入手行動(dòng)。
三、實(shí)際應用技能
1.學(xué)習技能
學(xué)習能力是個(gè)人成長(cháng)必不可少的組成部分之一，無(wú)論是學(xué)習新知識，新技能還是發(fā)展新的興趣愛(ài)好，都需要不斷學(xué)習。我通過(guò)參加課程、讀書(shū)和觀(guān)看相關(guān)視頻來(lái)增強我的學(xué)習能力。在知識面擴展方面，我可以通過(guò)流行課程、課外讀物和異地旅行繼續學(xué)習并加強能力，鞏固自己的領(lǐng)域知識。
2.溝通技能
溝通是任何職業(yè)都需要的技能。我的溝通能力很強，并擅長(cháng)尋找共同點(diǎn)以及通過(guò)建設性的背景下打破障礙。為了加強這方面的能力，我正在參加溝通技巧相關(guān)的培訓，希望能進(jìn)一步加強溝通和諧、有效性。
3.團隊合作
團隊合作是團隊成功的基礎。我在團隊中擁有良好的角色，通過(guò)激勵團隊成員、分享信息和維持高效工作關(guān)系來(lái)促進(jìn)團隊發(fā)展。我正在參加領(lǐng)導培訓，希望能夠掌握更多的技能，以便高效地領(lǐng)導并協(xié)調團隊。同時(shí)，我還在挑戰多樣化的團隊，以進(jìn)一步開(kāi)拓眼界并增強我與多樣文化團隊的協(xié)作能力。
四、個(gè)人發(fā)展計劃
基于以上分析，我將制定個(gè)人發(fā)展計劃，以實(shí)現個(gè)人成長(cháng)的預期目標。
1.加強溝通技能
建立有效的溝通協(xié)議，確定最佳溝通方式和時(shí)間，并精心準備消息以確保清晰明確的傳達。
2.學(xué)習高級管理技能
我想通過(guò)參加管理課程、讀書(shū)和數字產(chǎn)品來(lái)提高自己的領(lǐng)導能力。
3.多元化團隊合作
我希望參加協(xié)作活動(dòng)、志愿者服務(wù)和陌生社交等，以推進(jìn)多樣化的團隊合作。
4.發(fā)現新的興趣愛(ài)好
我希望繼續閱讀、旅行和探索新的知識和興趣愛(ài)好，以擴大我的生活領(lǐng)域，以及思考更多新的創(chuàng )新性的想法。
總結
全面的個(gè)人成長(cháng)分析可以幫助我建立自己的個(gè)人發(fā)展計劃，并實(shí)現自己的目標。通過(guò)了解自己，發(fā)現自己的優(yōu)勢和劣勢，并發(fā)展實(shí)際應用技能，我相信我可以在不斷學(xué)習中成就非凡的職業(yè)生涯。
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