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心愿的作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的心愿的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

心愿的作文1
我有一個(gè)愿望,那就是變成一只,變成以后我要從家長(cháng)身邊飛走,飛向大海,飛向高山,飛向那蔚藍的。我愿意一天一夜的飛,那樣家長(cháng)就不會(huì )找到我了。因為家長(cháng)總是嘮叨,上回我拿他們給我買(mǎi)鹽的錢(qián)買(mǎi)了兩根棒棒糖給妹妹,她可高興了。后來(lái)他們知道了,就嘮叨起來(lái),我呢,一句也沒(méi)聽(tīng)清,就好像媽媽的語(yǔ)音不全。
還有一次,我考試打了95分,結果他們倆在放學(xué)接我的嘮叨了一道,興好我有準備,在耳朵里塞了棉花球,一句也聽(tīng)不清楚。后來(lái)他們竟然發(fā)現了,又把我給罵了一頓。
所以我想變成小鳥(niǎo),可是我所有的辦法都試過(guò)了,就是飛不起來(lái),有一次飛起來(lái)了,后來(lái)竟然摔到了樹(shù)根底下,把腿摔破了。我只想當一只小鳥(niǎo),聽(tīng)不到爸爸媽媽的嘮叨,我也就心滿(mǎn)意足了。
如果我的愿望真的能實(shí)現,我會(huì )在沒(méi)變鳥(niǎo)之前把家里的紙都寫(xiě)上“不要對孩子嘮叨”幾個(gè)大字。我變成鳥(niǎo)之后,就把這些字條帶到上,象天女散花一樣撒下去,告訴天下所有的.家長(cháng)孩子應該是無(wú)拘無(wú)束的。讓所有的人都能看到。
我還希望每個(gè)孩子都能變成小鳥(niǎo),飛向那美麗的天空,自由自在的飛翔。
心愿的作文2
大家知道70歲的中國是由誰(shuí)來(lái)保護的嗎?對!正是我們的解放軍官兵。他們的眾志成城使我們的中國一步一步地走向富饒。之所以中國在全球首屈一指,還是因為我們的解放軍!這使我的心愿更加堅定:考上軍事學(xué)院,為國家、人民效力!
今天老師突然拿了一個(gè)小氣球說(shuō)是送給我們的禮物,我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦想:“啊~~一個(gè)氣球送我們許多人,不成把氣球弄壞了每人一小片?”就在這時(shí)老師以迅雷不及掩耳之勢發(fā)給了我們每人一張小紙片,要我們寫(xiě)上自己的心愿,我大筆一揮,寫(xiě)上了自己蘊藏在心里的事。
寫(xiě)好之后,老師把我們的“心里寶貝”收了起來(lái)——放在一個(gè)塑料袋里,再把塑料袋系在小氣球的繩子上。最后老師讓我們排好隊,帶著(zhù)我們“叮叮咚咚”的跑下樓去放氣球。我們簇擁著(zhù)老師,確切的`說(shuō)應該是簇擁著(zhù)小氣球。突然我覺(jué)得心里有只小兔子,在撲騰撲騰地踢著(zhù)。
發(fā)射氣球的時(shí)候要到了:“十——九——八……六……三——二——一!”在三的時(shí)候,我的心跳加速,在剩最后一秒的時(shí)候,我差點(diǎn)就跟氣球一起發(fā)射了!我目不轉睛地注視著(zhù)氣球,直到它變小,變超小,變沒(méi)有……它從我的眼簾消失的那一刻,我覺(jué)得自己有了莫大的快樂(lè )。
我衷心地祈禱:心愿,飛吧!飛吧!我回到教室的那一刻,雖然是氣喘吁吁,是累人的,但是我的心卻是非?鞓(lè )的!
心愿的作文3
心愿就好似那夜空中閃閃發(fā)亮的星辰,顫動(dòng)著(zhù)我的心;又好像那小小的火種,溫暖著(zhù)我。不知何時(shí),我的心中種下了一個(gè)小心愿——一顆繪畫(huà)的夢(mèng)。
依稀記得,那是第一次進(jìn)到美術(shù)館,那小小的我對著(zhù)墻上的畫(huà)作時(shí),這心愿的種子便落在我的心里。那各式各樣、風(fēng)格迥異、栩栩如生的畫(huà)作,讓我第一次感受到了視覺(jué)和心靈上的震撼;讓我第一次真實(shí)的感受到“美”。我覺(jué)得畫(huà)是多么奇妙,畫(huà)中的情感是可以很自然地傳達給觀(guān)看的人,我便是從那一刻,喜歡上了畫(huà),并想要去畫(huà)。
漸漸地,我長(cháng)大了,我心中的愿望愈發(fā)堅定,在我的心中生根發(fā)芽。我向著(zhù)它努力,它也是一股動(dòng)力,使我踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。我花越來(lái)越多的時(shí)間去靠近它,我從初學(xué)的線(xiàn)條畫(huà),直到現在的素描。我想用手中的畫(huà)筆,展現人間百態(tài)、描繪心中情感、勾勒出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí),我會(huì )去美術(shù)館欣賞好的'作品,在大自然里尋找靈感,看美術(shù)雜志來(lái)提高自己的審美,當然還有我最?lèi)?ài)的美術(shù)課,在那一節節課中,我努力地提升自己的繪畫(huà)水平。
我相信我的夢(mèng)想最終一定會(huì )實(shí)現的。等我長(cháng)大后,我想用我的畫(huà)筆描繪出我國的大好山河和各種異域風(fēng)情。我要畫(huà)蔚藍的大海:浪花拍打著(zhù)沙灘,海鷗隨著(zhù)漁船出海。;我要畫(huà)山林中的羊腸小道:大樹(shù)郁郁蔥蔥,小花在石頭縫中頑強的生長(cháng)……我要畫(huà)各處的人民:他們樸實(shí),用豐富的食物和美酒,熱情地招待客人。
我坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)了筆記本空白一頁(yè),寫(xiě)下新的一章:我想用小小的畫(huà)筆,畫(huà)出大大的世界。臺燈照著(zhù)我的筆記本,也照亮了我的夢(mèng)。
心愿的作文4
從小,我就熱愛(ài)舞蹈。我一直在心里期待著(zhù),希望能有一個(gè)展示自己的舞臺。
我每天仰望著(zhù)星空,幻想著(zhù)自己登上臺表演的情景,我是多么期望啊。
從小,我都會(huì )去學(xué)校舞蹈室練習舞蹈,舞蹈老師教我舞蹈的基本動(dòng)作:彎腰,踢腿,抖肩,劈胯……因為我沒(méi)有舞蹈基礎,練起來(lái)很吃力。每次下來(lái)都會(huì )渾身酸痛,大汗淋漓,走路也拖著(zhù)走,邁不開(kāi)大步伐。甚至一次又一次累趴在地上。原本以為練習舞蹈只是一件很容易的事兒,但隨著(zhù)練習的時(shí)間越長(cháng),才明白,要想學(xué)好一項本領(lǐng),就得下苦功!
我有點(diǎn)泄氣,每天見(jiàn)到媽媽來(lái)接我了,我都兩眼淚汪汪。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,就對我說(shuō):“做任何事情都不能半途而廢啊,否則只會(huì )一事無(wú)成!庇谑俏覉猿至讼聛(lái)。慢慢地,我學(xué)會(huì )了許多舞蹈的基本動(dòng)作,而身上也不感覺(jué)得那么痛了,腿腳也輕松了,走起路來(lái)也比以前靈巧了。媽媽說(shuō),我走起路來(lái)就像一只輕盈的'小天鵝一般。我想,這都是練舞蹈的結果吧。
我一直懷抱著(zhù)能上臺表演的心愿,一直希望著(zhù),能有機會(huì )讓媽媽看見(jiàn),最棒的女兒。
上了中學(xué),我的心愿終于實(shí)現了……
一月元旦節時(shí),學(xué)校要舉行文藝晚會(huì )演出。在老師的推薦下,我有機會(huì )參加文藝演出了。當我得知這令人興奮的消息后,我馬上告訴了母親。隨后,我每天回家都主動(dòng)地練習動(dòng)作,哪一天不練反而覺(jué)得渾身不舒服了。盡管汗還在流淌,身體還是覺(jué)得很累,但我的心里卻感到很快樂(lè )。
很快,元旦文藝晚會(huì )開(kāi)演了。我既激動(dòng)又開(kāi)心,我深深吸了一口氣,大口地享受著(zhù)新鮮空氣,鼓足了信心,大膽地在舞臺上歡快地舞動(dòng)著(zhù)。當一束束燈光追著(zhù)我的身影而擺動(dòng),當從觀(guān)眾席中傳出一陣陣熱烈的掌聲,我知道,這是我的“showtime”,在舞臺上,我是最美的。最終,我以一個(gè)劈叉動(dòng)作結束了舞臺上的表演。我站起來(lái),深深鞠了一個(gè)躬,眾人歡呼著(zhù)。這不是我從小只能幻想的情景嗎?我滿(mǎn)足地笑了。
有人說(shuō),因為有太多的心愿,流星才會(huì )跌得那么重?晌艺J為,流星的跌落,正是心愿實(shí)現的開(kāi)始!我做到了,不是嗎?
心愿的作文5
2008年北京奧運會(huì )即將開(kāi)幕了,作為一名小學(xué)生,希望也能像大人一樣為奧運做出一份貢獻,出一份力,但是我能為奧運做些什么呢?對,畫(huà)一幅畫(huà),以表達我對北京奧運深深地祝福!想到這,我拿來(lái)水彩筆和紙放在茶幾上,就邊構思邊畫(huà)起來(lái)。
我思考片刻,提起筆,在紙的正上方畫(huà)了一座雄偉壯麗的天安門(mén)城樓,城樓在璀璨的花燈映照下,氣勢威嚴。城樓下離白石橋約幾米而外的長(cháng)安街上,一位約30歲的中年出租車(chē)司機正探出頭來(lái)和一位披著(zhù)金黃色卷發(fā),手拿精致小巧的中國式手提包的外國小姐,用一口流利的英語(yǔ)歡快得交談著(zhù)。那位小姐喜笑盈腮,伸出她的大拇指,像是對出租司機用中文贊不絕口地說(shuō):“北京真是太美了,這是我旅游過(guò)的最美的城市!”
寬闊的'長(cháng)安街路南是廣闊的天安門(mén)廣場(chǎng)。升旗臺上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。正南廣場(chǎng)空地上擺著(zhù)“福娃歡暢,喜慶奧運”造型圖案。紅,黃,藍,黑,綠五色奪目,奧運五環(huán)在色彩斑斕的燈光照耀下,熠熠生輝,光彩奪目。那紅的似火,粉的像霞,白的似雪的各色鮮花簇擁著(zhù)高大的大紅走馬宮燈,宮燈上裱著(zhù)活潑可愛(ài)的福娃剪紙,他們要把激情與歡樂(lè ),健康與智慧、幸運與繁榮帶給每一位外國來(lái)賓,向世界人民傳遞著(zhù)和平、友誼、進(jìn)步、和諧的北京奧運會(huì )理念,誠邀各國賓朋共慶人類(lèi)盛典。莊嚴肅穆的毛主席紀念堂正前方擺放著(zhù)大型音樂(lè )噴泉。噴泉四周擺放著(zhù)各色的鮮花,晚風(fēng)習習,鮮花搖擺?此ㄋ臑R,飛揚起沖天水柱,在夜燈的映照中流光溢彩,水柱隨著(zhù)高低的音樂(lè )聲,此起彼落。此時(shí),我的耳畔似乎聽(tīng)到了隨著(zhù)水柱飛揚起奧運會(huì )嘹亮的會(huì )歌旋律和水般清澈圣潔,沁透心脾。畫(huà)到這,我深深的體會(huì )到了只有體育才會(huì )迸發(fā)的旋律,只有體育才具有魅力,只有體育才讓我感受到了那和諧之美!一位外國游客欣喜地讓中國朋友給他們全家在音樂(lè )噴泉前拍照留念。他們全家笑逐顏開(kāi),絢麗多彩的廣場(chǎng)擺放的造型圖案,吸引眾多游客駐足觀(guān)賞、拍攝留影。每個(gè)人手里都擺動(dòng)著(zhù)五環(huán)旗和五星紅旗,是那么艷麗!
旅游的人群中,有一位左手拿著(zhù)印有五環(huán)標志的各色氣球的小女孩,她兩腮緋紅,像月季花瓣,一對深深的酒窩隨著(zhù)她那不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細而長(cháng),一對明亮的大眼睛像能說(shuō)話(huà)一樣地閃爍著(zhù)快樂(lè )的光亮,高鼻梁,小嘴像櫻桃似的。烏黑的頭發(fā),梳著(zhù)兩條不長(cháng)的辮子,上面還系著(zhù)兩個(gè)紅色的大蝴蝶結,好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。小女孩把自己手中的氣球逐一送給前來(lái)游玩的外國賓客。每當送出去一個(gè)氣球,小女孩臉上就會(huì )露出甜甜的微笑,因為這些彩色氣球代表著(zhù)她對奧運的熱情和向往傳遞著(zhù)她對外國友人的祝福和友誼!她想和世界人民一道分享奧運帶給她的喜悅!
這就是我一個(gè)離海最遠的中國女孩的心愿?粗(zhù)我畫(huà)好的這幅畫(huà),我仿佛看到了2009年煥然一新的北京向世人展示著(zhù)人文奧運、科技奧運和綠色奧運的特色;我仿佛聽(tīng)到了外國朋友的嘖嘖贊嘆聲;仿佛感受到了做為中國人的驕傲與自豪。
心愿的作文6
在我心中,有很多美好的心愿,這些心愿就像種子播撒在我心中,又像無(wú)數花兒在我心中綻放。其中,有一個(gè)小小的心愿一直深埋在我心里,那就是長(cháng)大后當一名老師。
為什么會(huì )有這樣的心愿呢?因為在我心中,老師是最可敬的`人。她們像辛勤的園丁,培養著(zhù)祖國的花朵。自從我邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén),是老師教我學(xué)文化,是老師教我懂道理,是老師教我講禮貌,是老師教我學(xué)做人,使我由無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)有知識。有特長(cháng),全面發(fā)展的好學(xué)生。這一步一步地成長(cháng),都是老師的培養好教育,凝聚了老師的全部心血。沒(méi)有老師,就沒(méi)有現在的我。
如果實(shí)現了這個(gè)心愿,我要像我的老師那樣,熱愛(ài)自己的工作,關(guān)心自己的同學(xué),默默奉獻,無(wú)怨無(wú)悔,為祖國培養出更多的人才。
千里之行,始于足下。為了實(shí)現這個(gè)美好的心愿,從現在開(kāi)始,我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,用自己的不懈努力早日把心愿變?yōu)楝F實(shí)。
心愿的作文7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱(chēng)頌教師的名句。很小的時(shí)候,我上幼兒園,那里一個(gè)個(gè)如天使般的教師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué),教師們娓娓的教導,令我難忘。于是,我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當教師。
在我的記憶流泉里,教師永遠是神圣不可詆毀的,他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識,也就應驗了“教師是辛勤的園丁,哺育我們祖國的花朵”這句話(huà)。是他們把知識的甘露,一點(diǎn)一滴地灌輸給我們,而自我,卻愁白了頭發(fā)。
我想當教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿,那么強烈,那么完美。我要當教師,當個(gè)認真負責的教師。同學(xué)們的作業(yè),我會(huì )一絲不茍地改完;同學(xué)們的問(wèn)題,我會(huì )一字不漏地回答;同學(xué)們的'錯誤,我會(huì )一一幫忙糾正……課堂上,我會(huì )繪聲繪色地講課,盡量不讓同學(xué)們聽(tīng)膩;課間,我絕不拖課,與同學(xué)們一齊游戲,討論問(wèn)題;課后,適當布置一些趣味習題,加深同學(xué)們的印象。
我想當教師,當個(gè)標新立異的教師。我不會(huì )按照老傳統的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習計劃,我會(huì )結合生活時(shí)間,結合大自然,結合古今中外故事,讓同學(xué)們樂(lè )于聽(tīng),聽(tīng)不煩。我也不會(huì )給同學(xué)們布置一大堆作業(yè),讓他們“叫苦連天”,我會(huì )注重實(shí)踐,讓他們多和社會(huì )、和生活接觸。
我想當教師,當個(gè)自信開(kāi)朗的教師。
我想當教師,當個(gè)富有童心的教師。
我的心愿,只是當個(gè)毫不起眼的教師,可是,教師又是偉大的、圣潔的。樹(shù),需要有根的支撐,才能生長(cháng)得高大挺拔;花,需要有根的支撐,才能生得嬌艷美麗;草,需要有根的支撐,才能長(cháng)得蔥綠細嫩……教師,正是最重要的根。我要張開(kāi)心愿的翅膀,放飛夢(mèng)想,自由飛翔!
心愿的作文8
周末,我來(lái)到表弟家玩。來(lái)到他家,發(fā)現他家買(mǎi)了兩只鸚鵡。這兩只鸚鵡長(cháng)得很像,羽毛細膩又光滑,嘴如老周鷹一般,像個(gè)鉤子,腿很短,腳上的腳趾兩前兩后,不便于行走,也不便于跳躍,需要用嘴來(lái)幫助行走。這些鸚鵡不像其他一些鸚鵡一樣會(huì )說(shuō)話(huà),但它們的動(dòng)作也十分滑稽、可愛(ài)。突然,它們背部隆起,羽毛擴張,好像在發(fā)抖,我一看,原來(lái)是弟弟在用小木棍嚇它們呢!我大喝一聲,連忙叫弟弟住手,他像是很無(wú)辜,一副可憐巴巴的樣子,我于心不忍,便告訴他:“小鳥(niǎo)也會(huì )害怕,如果你嚇著(zhù)了它們,它們就不喜歡和你交朋友了!钡艿芩贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì )兒,弟弟拿來(lái)一根羽毛,說(shuō)是要給我看,我仔細打量了一番,覺(jué)得有點(diǎn)眼熟,便問(wèn)他哪來(lái)的,他指了指被他嚇得瑟瑟發(fā)抖的鸚鵡,我定睛一看,果然,有一只鸚鵡尾巴上光禿禿的,沒(méi)有光澤,沒(méi)有生機。原來(lái),是弟弟把鸚鵡尾巴上那一撮最光彩絢麗的羽毛,用小剪刀給剪了下來(lái),害得我又講了一堆大道理,使他最終明白,鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友,我們不僅要善待它們,保護它們,還要給予它們自由。他似懂非懂地點(diǎn)了幾下頭,還是下面的一段話(huà),給我吃了個(gè)定心丸,他一本正經(jīng)地說(shuō):“等媽媽回來(lái)時(shí),我就把它們放了!
表弟的回答令我十分高興,但是令我愁眉不展的是:有更多的鳥(niǎo)兒被人們關(guān)在籠子里,不能重見(jiàn)光明,還整天被當做挑逗的'對象。無(wú)知的人們,總以為剝奪鳥(niǎo)兒的自由,是在給它們百分百的安全,可鳥(niǎo)兒更需要的是能夠翱翔的藍天!在這里,我真心希望人類(lèi)能夠保護鳥(niǎo)兒,還它們一片綠水藍天!
心愿的作文9
去年夏天,我在家正坐窗前畫(huà)畫(huà),這天氣說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,沒(méi)一會(huì )兒就下起雨來(lái),我忽然想到,媽媽上班沒(méi)帶雨披,可家里只剩下一把傘。我只好打著(zhù)傘冒著(zhù)風(fēng)雨來(lái)到后媽的工廠(chǎng),見(jiàn)她還沒(méi)下班,保安死活不讓我進(jìn)去,我只好躲到工廠(chǎng)的房檐下坐了下來(lái)。淋濕衣服的我蜷在墻角直哆嗦,抱著(zhù)身子,不一會(huì )兒昏睡了過(guò)去。
醒來(lái)之后,才發(fā)現躺在自己家的床上,額上放著(zhù)熱毛巾。我感到渾身乏力,頭昏昏沉沉。我轉過(guò)頭來(lái),朦朧中看見(jiàn)一個(gè)女人的身影,她正一邊仔細地疊衣服,一邊來(lái)幫我換毛巾,看著(zhù)她小心地擠著(zhù)毛巾,然后輕輕地放在我額上,還時(shí)不時(shí)地摸摸我的額頭,這時(shí)溫暖的感覺(jué)如潮水澎湃,我直起身子喊了聲“媽媽”,可轉過(guò)身來(lái)的卻是姑媽。姑媽見(jiàn)我起身,忙叫我躺下,埋怨說(shuō):“你這傻丫頭,等不到你媽媽就走嘛,在外面淋了雨,頭熱得快燒壞了腦子,睡了一天了!蔽覍脣屨f(shuō):“我只想一家人好,我不在乎什么!边@是我的真心話(huà),因為我五歲時(shí),父母就離了婚,爸爸看我還小,沒(méi)人照顧。在鄉鄰的撮合下,爸爸娶了后媽。我雖然不是很喜歡后媽?zhuān)灰职珠_(kāi)心就好,我唯一的心愿就是一家人和和美美,幸?鞓(lè ),即使跟她的關(guān)系再不好。因為我幼小的心靈已經(jīng)受過(guò)創(chuàng )傷,我不想再傷疤滴血。更因為我不想讓爸爸回到那段憂(yōu)愁、悲傷的日子,我只希望他幸福。為了和后媽和平相處,于是我不惜一切代價(jià),甚至生命。
“后媽怎么樣了?”我關(guān)切地問(wèn)道。姑媽說(shuō)她病倒了。我連忙掙起身子下了床,走到她的房間,但是我沒(méi)有進(jìn)去,只是站在門(mén)口靜靜地看著(zhù),一看她正在吃藥,連倒水的力氣都沒(méi)有,兩只手微微顫抖。我見(jiàn)此情景,忙走過(guò)去幫忙,我倒了杯水,小心翼翼地拿出幾粒藥片,遞給后媽。后來(lái)我得知,她為了不讓我淋雨,把傘都為我擋雨,自已卻赤頭在雨中騎車(chē)帶我回家。斜風(fēng)急雨,淋得她活象個(gè)落湯雞。后來(lái)她也感冒發(fā)燒了。
我坐在后媽床前,激動(dòng)地喊了聲“媽媽”,“哎!”后媽激動(dòng)地回答道。這次,我沒(méi)有聽(tīng)錯也沒(méi)叫錯,我找到了失去多年的母愛(ài)。我和后媽抱在一起哭了起來(lái)。
在以后的.日子里,我和媽媽就像真正的母女一樣互相關(guān)心愛(ài)護。有一次,我發(fā)高燒,后媽整夜不睡陪在我的身旁。還有一次,我在學(xué)校打掃衛生,天黑了又下雨,后媽不顧寒冷來(lái)接我,還問(wèn)寒問(wèn)暖,可是她自己凍得直哆嗦,這些讓我改變了對后媽的看法。于是,我也更加關(guān)心“媽媽”,凡是我能做的,我都會(huì )幫著(zhù)她一起干,這樣我們的感情漸漸地緩和,越來(lái)越深厚了。在以后的日子里,我們再也沒(méi)有鬧過(guò)矛盾,和爸爸一起開(kāi)開(kāi)心心地生活。
心愿的作文10
不知道什么時(shí)候,我喜歡上了打乒乓球,從此,我便有了一個(gè)心愿,就是夢(mèng)想有朝一日自己能成為一個(gè)出色的乒乓球運動(dòng)員。
我喜歡打乒乓球。去年暑假,我參加了群藝館乒乓球興趣小組,在華教練的`指導下,我進(jìn)步很快。暑假過(guò)后,我又參加了學(xué)校的乒乓球訓練班,從此,我迷上了乒乓球,以后每年我都去打乒乓球,我經(jīng)常和媽媽?zhuān)职执蚯,但我更喜歡和高手打球,這樣我打球水平提高很快。
我也喜歡看乒乓球比賽,尤其是在電視上那激動(dòng)人心簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言表達,至今想起來(lái)還激動(dòng)不已、記得在2004年雅典奧運會(huì )上,我作在電視前看乒乓球比賽,常常為中國隊員一個(gè)球的得失而興奮和嘆息。那時(shí)我簡(jiǎn)直入了迷。
我多么希望能在2008年奧運會(huì )時(shí)去現場(chǎng)觀(guān)看乒乓球比賽。那時(shí),我會(huì )為中國隊吶喊助威,喝彩歡呼“中國必勝!”
我期待著(zhù)有一天我也會(huì )成為一名優(yōu)秀乒乓球運動(dòng)員,代表中國去參加乒乓球比賽,為了這一天的早日到來(lái),我會(huì )加倍努力!
心愿的作文11
“哎喲,秋天到了,能夠去找松鼠玩嘍!”我在洞中鉆出來(lái),看見(jiàn)那被秋雨驅使著(zhù)的枯葉,時(shí)起時(shí)落。
“小孩,秋天來(lái)了,冬季也很近了,我們要趕快存糧了!币粋(gè)聲音傳來(lái),我忽然覺(jué)悟,心里出芽出一個(gè)愿望——我一定要挺過(guò)這一寒冷的冬季。
“小螞蟻,別再那樣勤奮地運送東西了,多費力呀!币恢惑翱匆(jiàn)繁忙的我慢吞吞地講到!安,蟋蟀大哥,秋到早已來(lái)啦,我想趕快存些谷物,渡過(guò)這一寒冷的冬季,你也趕緊找些越冬的谷物吧!”“我,哼哼唧唧,.我不愿費勁去搬這些東西呢。再說(shuō)了,如今離冬季還遠著(zhù)呢,晚一點(diǎn)兒也沒(méi)事兒。小螞蟻,咱兄弟倆好好地來(lái)引吭高歌一曲,比誰(shuí)的響聲洪亮吧!”“不,您還是自己唱吧!”想聽(tīng)了蟋蟀得話(huà),萬(wàn)般無(wú)奈地嘆了一口氣,回身離開(kāi)了。背后的蟋蟀又搭起了大提琴,打開(kāi)了他的丹田,在小陡坡上自身給自己伴著(zhù)奏,開(kāi)心地唱出了歌。那歌唱在寬闊的草坪上看起來(lái)分外響亮。
“一、二、三,跳!”幾個(gè)螳螂在草坪上跑來(lái)跑去,玩得十分歡樂(lè )!靶∥浵,快過(guò)來(lái),我想跟你再次玩跳房子游戲的手機游戲!薄绑氪蟾缪,都快冬季了,你趕快跟我一起存糧吧!”“不需要了,小螞蟻,你自己漸漸地去存糧吧!大家一年四季常常尋找谷物的,不勞你勞神!薄芭,原來(lái)是這個(gè)樣子啊,來(lái)看就是我生性多疑了,但我不能跟你再玩了,我要趕快去再次存糧呢!”講完,我繼續尋找越冬的.谷物。
冬季說(shuō)到就到,鵝毛雪滿(mǎn)天滿(mǎn)天飛,遠方蟋蟀大哥的樂(lè )聲再度傳來(lái),時(shí)斷時(shí)續的,好像是在傳出生命里最終的哀嚎,那響聲十分凄涼,迅速便沒(méi)有了音。而以前的跳高總冠軍螳螂也徹底消聲匿跡了。
春天到了,冰雪消融,春回大地。鳥(niǎo)兒將封禁了一個(gè)冬季的嗓子再次開(kāi)啟,別的動(dòng)物們也蜂擁而至地從洞窟中走出去,一起彈奏起春季的協(xié)奏曲?稍谶@里重交響音樂(lè )中,因著(zhù)少了蟋蟀的歌唱。我趕忙趕去蟋蟀大哥的居所,可盡收眼底的確是一具具尸體。蟋蟀大哥也許從此看不見(jiàn)這美麗的春天了!
我的心愿完成了,我又看到了哪個(gè)生機盎然、生機盎然的春季。
心愿的作文12
每個(gè)人都有自己的心愿,并努力追求。而我也有一個(gè)自己的心愿,那就是——讓生活環(huán)境更加美好,把地球變成真正的綠色家園。
每天,我都看見(jiàn)無(wú)數白色垃圾在風(fēng)中飄飄揚揚,無(wú)數路人卻選擇了漠視,直接踩在上面過(guò)去了,更有的人,明明垃圾箱在一尺之遙,卻不肯彎下自己尊貴的腰,用微不足道的舉動(dòng)來(lái)保持整條街的干凈。
正是因為這些事實(shí),讓狂風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候讓沙子滿(mǎn)天飛,讓各污染氣體形成酸雨,可以讓那潺潺的溪水變成氣味惡臭的死水。。。。。。這一切,都是人類(lèi)的杰作!地球被人類(lèi)折磨的奄奄一息?赡秦澙返娜祟(lèi),仍在無(wú)窮無(wú)盡地索取著(zhù),要把所有可利用資源占為己有,導致無(wú)數物種的滅絕,大地在顫抖,生靈在哀號,可人類(lèi)仍不滿(mǎn)足,終于,人們吃到了自己重要的苦果,泥石流襲向人類(lèi),沙塵暴也不甘落后,人類(lèi)知道了生命的脆弱與可貴。
十年前,也許這里還是一望無(wú)際的森林,可現在確實(shí)枯黃的土地,一天前,這里或許還有天之驕子———鷹的蹤影,現在卻成為大把的鈔票塞入人類(lèi)的口袋,那曾靜鋪天蓋地的生物,或許已成為一件件華麗的大衣,一位農民,欲哭無(wú)淚的'望著(zhù)拔根而起的菜苗,一位老人,喃喃地望著(zhù)渾濁的天空......
那狂傲又無(wú)知的人類(lèi)!醒醒吧,好好看看那生你養你的地球,感到羞愧,努力地挽救自己犯下的錯誤,并努力改正。
我希望天空變得湛藍,水變得清澈,空氣變得清新,讓地球重綻笑臉。
心愿的作文13
在茂密(用詞隨意,建議改為:茂盛如蓬)的大森林里,五顏六色的小花靜靜地躺在翠綠欲滴的小草懷抱里,在小花的映襯下,小草顯得更加翠綠蔥翠;清澈見(jiàn)底的小溪像一面鏡子,照映著(zhù)高大挺拔的樹(shù)木;高高(建議改為:威峰突兀)山頂上還飄著(zhù)幾朵棉絮似的白云,翠綠的草坪映襯著(zhù)藍天,藍天顯得更加湛藍……(環(huán)境式開(kāi)頭,給讀者身臨其境之感,寫(xiě)童話(huà)、寓言、故事常見(jiàn)的開(kāi)頭形式之一,值得借鑒。
在森林旁的小村子里,有一個(gè)農夫和他的兒子,因為農夫很貧窮,所以他每天都去集市上看賣(mài)哪些東西能發(fā)財。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)
一天,農夫依然去集市看看,他發(fā)現賣(mài)家具能賺錢(qián)。他想:即然家具能賺錢(qián)我就賣(mài)家具,正好村子旁邊有一片大森林,木材有的是,想不發(fā)財都難。ㄊ虑榈拈_(kāi)始,為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
農夫一想到他就要成富翁了,立馬帶著(zhù)他的'兒子和斧頭就上森林里去了。(缺少必要的動(dòng)作描寫(xiě)和細節描寫(xiě),文章內容顯得有些空洞,請你補上!望你每次寫(xiě)作文時(shí),都要想一想老師講解的相關(guān)描寫(xiě)技巧。⿵拇艘院,農夫隔三岔五的去砍樹(shù),久而久之他也越來(lái)越有錢(qián),到后來(lái)森林的樹(shù)越來(lái)越少,直到最后一位山神禁告(錯字,改為:警告)他:“如果樹(shù)被看砍沒(méi)了,就會(huì )有洪水泛濫!”
農可夫不聽(tīng),依然繼續砍樹(shù)。直到有一天,烏云密布,洪水似兇猛的野獸,瘋狂的向這邊沖來(lái),很快洪水便把農夫所在的小村子沖沒(méi),農夫也死于其中……(洪水來(lái)襲的環(huán)境細節描寫(xiě)再細致些為宜,與前文的環(huán)境開(kāi)頭相照應,更有利于突出文章主題,明白?請你補上。
農夫違背大自然的結果是破壞了自然景觀(guān)的美和生態(tài)平衡,才造成了自食惡果的下場(chǎng),我們要深刻的汲取這個(gè)教訓。。ㄗ湔嘛@志結尾,緊扣主題。
心愿的作文14
新年是每個(gè)人都期盼和期待的日子,在新的一年中,有良多的愿望,好比說(shuō)有更多的零食,更多的書(shū)本,還有更多的學(xué)習上的提高。接下來(lái)看看我的愿望吧!
我的第一個(gè)愿望就是能夠見(jiàn)到媽媽?zhuān)瑡寢屇軌蚧丶疫^(guò)年,但是這已經(jīng)變成了不可能。有的時(shí)候,在家里聞聲有媽媽那甜美的`話(huà)語(yǔ),“榮娟,走過(guò)來(lái),到媽媽這邊!蔽亿s快放下手中的活兒,向門(mén)口跑去,跑到門(mén)外。又默默地跑回房間里哭,每當睡覺(jué)的時(shí)候,就在想媽媽?zhuān)胫?zhù)想著(zhù)我的眼睛涌上來(lái)。媽媽回來(lái)吧。
第二個(gè)愿望是爺爺奶奶的病能夠好起來(lái),爺爺奶奶都被病魔困擾著(zhù),爺爺血壓很低,有的時(shí)候干活吃飯就暈倒了,奶奶的病年年都要住院,每年住院花錢(qián)不低于5萬(wàn)元,奶奶爺爺好起來(lái)吧,比什么都好。
第三個(gè)愿望是有良多的壓歲錢(qián)。沒(méi)有壓歲錢(qián)就不能買(mǎi)東西,買(mǎi)我自己的玩具,可以給奶奶爺爺看病。今年我期盼著(zhù)更多的壓歲錢(qián),這些都是我的愿望,你們的呢?快來(lái)把你心中的愿望講出來(lái)吧!
心愿的作文15
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們一家正在吃飯。突然,媽媽站起來(lái)說(shuō)道:“公司領(lǐng)導要派一批人去濰坊那邊工作一段時(shí)間,這批正好輪到我,所以再過(guò)幾天我就要去濰坊了!甭(tīng)到這句話(huà),我心里很難受,一頓飯吃得沒(méi)滋沒(méi)味,強忍住沒(méi)掉下眼淚。
到了晚上,我和姐姐不約而同地呆在房間里一起折星星,我倆商量將折好的`幸運星放在瓶子里,媽媽走時(shí)送給她。于是,每到晚上,一寫(xiě)完作業(yè),我和姐姐就開(kāi)始折星星,有時(shí)還在星星上寫(xiě)下“保重”“我愛(ài)你”之類(lèi)的文字。
媽媽明天一早就要走了,晚上姐姐提議:不如我們在紙上寫(xiě)下自己對媽媽想說(shuō)的話(huà),用一個(gè)小鐵絲卷起,和星星一起放在瓶子里!昂冒!”我很贊同。
開(kāi)始寫(xiě)了,一提起筆,我就有千言萬(wàn)語(yǔ)想對媽媽傾訴,最后我們一人寫(xiě)了六張紙,寫(xiě)好后,我們放在瓶子,準備送給媽媽。到了媽媽房間,媽媽問(wèn):“寶貝,這么晚了,怎么還沒(méi)睡?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)魈煲吡,我和姐姐有個(gè)禮物要送給您!薄笆鞘裁囱?”媽媽笑著(zhù)問(wèn)。我和姐姐從身后拿出了瓶子,媽媽看了我們折的星星和心里話(huà),哭了。姐姐也哭著(zhù)出去了,我終于忍不住,撲在媽媽?xiě)牙锎罂蘖似饋?lái)。媽媽對我說(shuō):“別哭了寶貝,媽媽也會(huì )想你們,等媽媽走后,你在家一定要聽(tīng)話(huà),不要跟爸爸抬杠,放學(xué)后就要回家,不要在外停留,記住了嗎?”“我知道了媽媽?zhuān)視?huì )乖乖的在家等你回來(lái)!蔽液(zhù)眼淚說(shuō)道。
自從媽媽走后,我一直很聽(tīng)話(huà),今天我借助這篇作文對媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您,想您,您永遠是我的好媽媽?zhuān) ?/p>
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