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(薦)我的心愿作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我的心愿作文,歡迎閱讀與收藏。

我的心愿作文1
我離別四。ㄐW(xué)校名)已近一個(gè)學(xué)期了,離別小學(xué)時(shí)最要好的同學(xué)也快一個(gè)學(xué)期了。我真想再回到小學(xué),與舊時(shí)的同學(xué)再經(jīng)歷六年的寒窗苦讀;與舊時(shí)的玩伴再在一起玩笑嬉戲;與舊時(shí)的知己再一起訴說(shuō)原本只屬于日記本的小秘密;與舊時(shí)的朋友再重演一次偉大而又曲折的友誼……
我最大的心愿就是在哪一天能夠收到同學(xué)的祝福和笑聲!巴瑢W(xué)會(huì )”,大家可望而不可及的一個(gè)會(huì );大家朝思暮想的一個(gè)會(huì );大家急切想受到邀請的一個(gè)會(huì )。
這個(gè)會(huì )需要擁有足夠多的,不會(huì )傷害你的同學(xué)。
我也想參加同學(xué)會(huì ),不知小學(xué)同學(xué)是否也和我一樣這么想。
我也想組建同學(xué)會(huì ),可是小學(xué)最有號召力的班長(cháng)都沒(méi)像我這樣那么沖動(dòng)。
每每我拿起同學(xué)錄,拿起小學(xué)畢業(yè)照,看看一張張,一副副熟悉而又陌生的面孔,我的心就顫動(dòng)著(zhù):虧自己還說(shuō)想同學(xué),想老師呢!連名字都叫不出,憑什么開(kāi)
“同學(xué)會(huì )”?憑什么想“同學(xué)會(huì )”?又憑什么想同學(xué)?
雖然心里這么想,但我還是希望得到小學(xué)同學(xué)無(wú)微不至的友誼。因為我的心愿是——再與小學(xué)同學(xué)見(jiàn)上面,與他們一起談天,一起說(shuō)地,一起嬉戲,一起玩耍,一起打鬧,一起哭泣,一起歡笑,一起傷心,一起訴說(shuō)彼此之間的秘密,一起說(shuō)著(zhù)你我共有的`天荒地老的友誼,一起抬頭看天上的流星劃破靜謐的夜空,一起低頭看水里的魚(yú)兒打破水那寧靜的心……
我的心愿作文2
我心中最大的愿望就是有一個(gè)星期八。
“海濤,快起床,7點(diǎn)半了,還賴(lài)在床上,還學(xué)不學(xué)啦,快!”“海濤,快吃午飯,下午還要上劍橋英語(yǔ)呢!薄昂,別磨磨蹭蹭的,不然又要讓教你吹竹笛的張老師等了!
唉,媽媽現在的高音簡(jiǎn)直能和帕瓦羅蒂決一雌雄了。自從四年級考試考砸后,媽媽一直耿耿耿于懷,終于,她“爆發(fā)”了,拼命地花錢(qián)讓我學(xué)竹笛、奧數、英語(yǔ)、作文……在我看來(lái),媽媽這不叫望子成龍,而是恨不得把知識一字一句地刻在我的腦子里。我沒(méi)辦法體諒她的良苦用心,因為我堅持自己的信念,雙休日屬于我自己!
以前,我成績(jì)很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學(xué)家去玩兒,或者在家里看電視,玩電腦。那時(shí)候,我快樂(lè )極了?涩F如今,媽媽聽(tīng)了一些同事的建議,對我的學(xué)習開(kāi)始明顯抓緊。正巧,各種補習班的'廣告絡(luò )繹不絕地飛入了媽媽的手機,這也正中媽媽下懷,她樂(lè )得合不攏嘴,細細地挑選,那神情,好象在檢閱軍隊。我常常在黑夜中一個(gè)人享受獨有的寧靜。只有在那時(shí),我才有一點(diǎn)兒小小的自由,于是,我開(kāi)始胡思亂想,為什么一個(gè)星期只有七天,難道不能再加上一個(gè)星期八?如果有星期八,我一定要痛快地玩兒一把,這種機會(huì )不容錯過(guò)。
迷迷糊糊中,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)所有的學(xué)生大喊抗議補習,家長(cháng)也否定所有的補習班,堅決支持我們……“海濤……”唉!又來(lái)了,夢(mèng)畢竟是夢(mèng),媽媽的叫聲仍不絕于耳。
我的心愿作文3
我的心愿有很多。我想學(xué)習好,考個(gè)第1名,這樣就不會(huì )再看到媽媽那張知道我的成績(jì)之后郁悶的`臉,我可以理直氣壯地說(shuō),我要看動(dòng)畫(huà)片《大耳朵爺爺》;我想圍棋盡快長(cháng)上5段,這樣就不會(huì )在耳朵邊經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)姥姥和爸爸督促我上網(wǎng)下棋的聲音,我可以很坦然地說(shuō):“來(lái)兩盤(pán)軍棋先!;我想瘦下來(lái),讓我的體重只有80斤吧,這樣我就能跑的更快腦子更聰明,我可以大膽地向爸爸媽媽提出要求,今晚我們吃烤肉補補身子吧。但我的心愿還僅僅是心愿,都沒(méi)有成為現實(shí)。
那么,我就還要很小心翼翼地提出一些自己的想法,不然很容易遭到心靈上的打擊。唉!我要能實(shí)現自己的心愿,該有多好?我該怎么辦呢?新學(xué)期周而復始地又來(lái)了,那熟悉的校園,那熟悉的老師,那熟悉的同學(xué),還有那熟悉的作業(yè),新的學(xué)期我來(lái)了,我準備好了,我要沖擊一下心愿,爭取把心愿變成現實(shí),那樣我就可以很驕傲地說(shuō),我要玩兒,我要吃肉,我要看動(dòng)畫(huà)片兒......
還有一些想法,我還沒(méi)想好!
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