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心愿小學(xué)作文（通用30篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的心愿小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心愿小學(xué)作文 1
當你看到一顆流星劃過(guò)夢(mèng)幻般的星空時(shí)，你心中是否會(huì )有一種莫名的感動(dòng)?是否會(huì )留下激動(dòng)的淚水?流星，一個(gè)夢(mèng)幻般的詞語(yǔ)，帶給人們無(wú)限的向往與追求。
夏日的夜空，天空中的星星像寶石一樣在閃爍，雖說(shuō)那只是微弱的光芒，但它卻裝飾了星空使平淡無(wú)奇的黑夜披上了神秘的色彩。當你站在高處，欣賞這幅圖畫(huà)時(shí)，你仿佛可以觸碰這些黑夜精靈，你仿佛可以感受到在那冰冷的外表下所掩藏的一顆熾熱的心。心中自是無(wú)限感慨，卻被這美倫美幻的景象所陶醉的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
當你真在欣賞著(zhù)夢(mèng)幻般的星空時(shí)，一顆流星從宇宙的這邊劃向了宇宙的'那邊，劃過(guò)了著(zhù)深邃的星空，雖然只是短暫的美麗，卻為這個(gè)夜晚增添了美好的感覺(jué)。流星一直被人們認為是最美好的東西，只要對著(zhù)它許愿，愿望就會(huì )成真，不論真假，人們對于流星都是一種美好的期盼，也許正是它的稍縱即逝的美麗，才讓人們更加的喜歡它。我們從不知道流星會(huì )飛往哪里，是否會(huì )有盡頭。也許會(huì )在我們不知道的宇宙的那個(gè)角落，也許會(huì )有另外一個(gè)星空。當我看到流星劃過(guò)天空時(shí)我會(huì )跟它一起飛，飛向那未知的世界，去尋找屬于自己的天空。
流星劃過(guò)的夜晚，就是幸福的夜晚，它讓我們彼此學(xué)會(huì )勇敢，它飛過(guò)我們的世界，讓我們的每個(gè)愿望都完美，它在星空銀河閃爍的光輝中，灑下一片希望與歡樂(lè )，不論在什么情況，什么境遇下，你永遠是我心中閃爍的光環(huán)。
心愿小學(xué)作文 2
嗨！大家好，我先自我介紹一下，我叫吳嘉怡，今年11歲了，在深圳市龍崗區建文小學(xué)讀書(shū)。20xx年已經(jīng)到來(lái)，不管是哪一個(gè)人都會(huì )有自己的心愿。
我在學(xué)校人緣非常好，每一位同學(xué)都非常喜歡我。我的心愿雖然只是一個(gè)非常小非常小的，但是卻能帶給世界平安和幸福的。這個(gè)心愿也希望大家快快來(lái)猜猜哦！你們猜猜這個(gè)是什么心愿呢？呵呵，你們應該也能猜的到的嘛！如果你們猜不到的話(huà)，就接著(zhù)看看后面吧！看后面你們就知道是什么了哦！——那就是去告訴每一位人，不要進(jìn)入“黑暗”，如果進(jìn)入了“黑暗”，你還可以反過(guò)頭來(lái)，回到“光明”。我所希望的就是想用這句話(huà)去說(shuō)服那些壞人。
每個(gè)人應該不只有1個(gè)心愿的，對不對？肯定是對。我還有2個(gè)心愿呢！我第二個(gè)新年心愿是：希望新年的時(shí)候，每一個(gè)人都能過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的。這樣的話(huà)，每一個(gè)家庭都會(huì )過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。同時(shí)也希望在孤兒院的`孤兒也能過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的，不要為沒(méi)有爸爸媽媽而煩惱，因為你還有好朋友��！好朋友也相當于你死去的爸爸媽媽一般！
我的第三個(gè)新年心愿是：希望這個(gè)新穎的一年的新年里，可以有更多的叔叔阿姨、哥哥姐姐能來(lái)我們家里串串門(mén)，玩一玩。你們知道我為什么有這么一個(gè)心愿嗎？因為這樣我和她們都會(huì )高高興興的，快快樂(lè )樂(lè )的！而且我也有一點(diǎn)點(diǎn)私心滴，因為這樣我就會(huì )有許許多多的壓歲錢(qián)呢！呵呵！
我的新年心愿就是這些了，希望大家過(guò)的快快樂(lè )樂(lè )的！
心愿小學(xué)作文 3
從入學(xué)那天起，我就有個(gè)心愿，那就是：當一名老師！一年級，我們的語(yǔ)文老師是田老師。老師平時(shí)工作非常認真，每次出錯都逃不過(guò)她的眼睛。
記得有一次媽媽下班非常晚，檢查作業(yè)時(shí)，錯誤沒(méi)能發(fā)現，第二天下午，老師竟然檢查出來(lái)了！田老師檢查作業(yè)真認真��！從那以后，我就非常仔細地寫(xiě)作業(yè)，盡量不給老師增添麻煩。一年級臨近期末，柳林鎮舉行演講比賽。那是在一個(gè)清晨，因為我要去比賽，所以，我早早地起了床，媽媽把我送到學(xué)校，本來(lái)說(shuō)是要送我去參加比賽的，到了學(xué)校一看，哇！老師竟然比我來(lái)得還早！
之后，老師就讓媽媽回去了，自己騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我，差不多走了半個(gè)小時(shí)，才到達比賽現場(chǎng)。比賽時(shí)，我一直在心里暗暗地給自己打氣：我一定要拿第一名！這樣，老師就不會(huì )失望了。果然，老師的辛苦沒(méi)有白費，我演講比賽獲得了第一名！三年級了，我們的語(yǔ)文老師換成了周老師。我也非常喜歡周老師，因為，老師不僅長(cháng)得很漂亮，而且，她的普通話(huà)也說(shuō)得很好。她上課只講重點(diǎn)，絕不浪費那寶貴的四十分鐘。我喜歡周老師最重要的'一個(gè)原因是：她非常關(guān)心我們。
記得有一次，同學(xué)跌倒了，老師趕忙讓他回到班里先坐在座位上休息，然后，找來(lái)藥，敷到傷口上。老師做得好溫暖啊。
等我長(cháng)大了，我也要像田老師和周老師那樣，做一個(gè)無(wú)私奉獻的好老師。
心愿小學(xué)作文 4
NO.壹
心愿就像一雙翅膀，可以帶我們飛往想象的天空；心愿就是一盞明燈，可以照亮我們前進(jìn)的道路;心愿是一朵美麗的花，它在心中發(fā)芽，夢(mèng)中開(kāi)花，夢(mèng)中結果，散發(fā)出一陣陣清新的芳香。
NO.貳
每個(gè)人都會(huì )有美好的心愿，比如：歌唱家，作家，主持人，美食家，老師，廚師等等。但，我的心愿可是和別人的'不一樣，那次我在回家的路上，看到了一副巨大的墻體畫(huà)，人物的神情，姿態(tài)，動(dòng)作，栩栩如生，尤其是眼睛，仿佛帶我進(jìn)入了浩瀚星辰，我仿佛看到了一片天，仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界�？粗�(zhù)它，笑容像朵花，會(huì )不斷擴大擴大，再擴大。不由得心中敬佩，是誰(shuí)？誰(shuí)畫(huà)的？太神奇了！頓時(shí)內心熱血澎湃——我也要成為這樣的人！
回家后，我請媽媽給我買(mǎi)了畫(huà)筆以及顏料，先臨摹了別人的畫(huà)，雖然我沒(méi)有基礎，但是有一位老師告訴過(guò)我，熟能生巧。當然我沒(méi)有夜以繼日那么夸張，可只要一有時(shí)間便會(huì )拿著(zhù)畫(huà)板臨摹，魯迅先生也說(shuō)過(guò)：時(shí)間像海綿里的水，是擠出來(lái)的！并且，我周末還報了繪畫(huà)班，有專(zhuān)業(yè)老師的指點(diǎn)，漸漸地有了技巧，現在的我感覺(jué)有點(diǎn)小樣子了。
NO.叁
我希望在未來(lái)，租一個(gè)小房子，房間里有一臺電腦，一杯奶茶，我可以畫(huà)自己最想畫(huà)的風(fēng)景、人物，用畫(huà)記錄一切，雖然錢(qián)掙得會(huì )比較少，但是做著(zhù)自己喜歡的工作，會(huì )更開(kāi)心。把遇見(jiàn)的許許多多的人和事加入到自己的作品里，作品也會(huì )更加豐富吧！雖然說(shuō)人生會(huì )有許許多多的坎坷，不會(huì )一帆風(fēng)順，但，人不斷摔跤，不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，不也挺好的嗎？
心愿就是一個(gè)仙子，在每個(gè)人的心里播撒著(zhù)希望，把快樂(lè )帶到每一個(gè)角落。我的心愿是成為一個(gè)懂得欣賞一切的畫(huà)家，那么，你呢？
心愿小學(xué)作文 5
從我記事一直到現在，在我的腦海中有許多個(gè)心愿，但有許多件心愿已經(jīng)從我的腦海中悄悄地消失，可是有一個(gè)心愿將會(huì )一生一世都刻在我心中。那天，我看到動(dòng)畫(huà)片上任炎拿的黃金火焰，在戰斗場(chǎng)中一連幾次擊敗對方的陀螺，我的'眼睛里充滿(mǎn)了羨慕的目光。
晚上，我躺在暖洋洋的被窩里，一邊想著(zhù)我會(huì )在什么時(shí)候有一個(gè)自己的黃金火焰，一邊想黃金火焰那帥呆的樣子，不知不覺(jué)地，便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)我有了自己的黃金火焰，我用一只手緊緊握著(zhù)它，生怕它跑了，我又用另一只手輕輕地撫摸著(zhù)我心愛(ài)的黃金火焰。
突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的心猛地一痛，“哦，原來(lái)是一聲場(chǎng)夢(mèng)……”第二天早晨，我鼓足勇氣，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)個(gè)陀螺�！眿寢屨f(shuō)：“過(guò)幾天就該段考了，就看你這次的表現吧！”我知道媽媽的心思，就暗暗發(fā)誓要考出好成績(jì)。隨著(zhù)考試的到來(lái)，作業(yè)逐漸多了起來(lái)，雖然作業(yè)很多，我也要好好地去做，因為我是在為黃金火焰奮斗。
考試那天，我看了看卷子，覺(jué)得很容易，但一想到黃金火焰，我暗暗地告訴自己一定不要慌。于是，我每道題讀了三遍才開(kāi)始下筆答題，做完后，我檢查了好幾遍才交卷。功夫不負有心人，我最終以全班第一的好成績(jì)贏(yíng)得了我夢(mèng)寐以求的黃金火焰。
心愿小學(xué)作文 6
我有一個(gè)愿望，就是就是當一名小小的粉刷匠。
我會(huì )帶著(zhù)一把靈巧的小刷子和顏料桶，去粉刷那高高的，平整的墻。我要把它粉刷成金黃色的，讓屋子像布滿(mǎn)陽(yáng)光一樣；我要把它粉刷成藍色的，讓它像天空一樣明凈、透亮；我要把它粉刷成粉色的，美麗而又大方；我想把屋子刷成五彩的，好似每天生活在花叢里一樣……
我要站在高高的`架子上，去涂抹那看著(zhù)就讓我喜歡的墻。即使刷子弄臟了我的衣服，也不會(huì )有人來(lái)責怪我；就算顏料讓我的小鼻頭變了顏色，也不會(huì )有人來(lái)嘲笑我，因為呀，那是我的工作。
這天，我干完了所有的活，回到家，又拿出那讓我再熟悉不過(guò)的工具，我要粉刷我自己的小屋了！又一次站在高高的凳子上，刷著(zhù)，刷著(zhù)。我會(huì )把房頂涂成那種淡淡的藍色，寧靜、優(yōu)雅；我會(huì )把那四壁涂成紫色的，溫馨可愛(ài)；就是門(mén)，我也不會(huì )放過(guò)，我要把它涂成黃的，那是活力的象征吆……我要涂著(zhù)、唱著(zhù)，多么愜意的生活！
當然，我還會(huì )帶著(zhù)跟我形影不離的工具走到大街上，到處喊著(zhù)：“粉刷墻嘍！誰(shuí)家粉刷墻��？”這樣，惹的一群小孩子跟著(zhù)我叫喊。我沒(méi)有什么急事要做，也沒(méi)有哪條街必須要走，沒(méi)有什么地方一定要去，只要有人叫住我，就證明我要開(kāi)始新的工作了。
如果有人愿意，我會(huì )拿起我的刷子，把最漂亮的畫(huà)定格在他墻上。那時(shí)，我將不在是一個(gè)粉刷匠，而是一個(gè)美術(shù)家了，主人會(huì )報以贊嘆的目光，我呢，則會(huì )微微一笑。
我有一個(gè)愿望，就是當一名小小的粉刷匠……
心愿小學(xué)作文 7
抬起頭，仰望星空，點(diǎn)點(diǎn)星光在靜謐的天空里格外明亮。瞬間，一顆流星劃過(guò)夜空，聽(tīng)人說(shuō)，有流星時(shí)許愿，愿望就會(huì )成真，十指合攏，緩緩閉上眼睛，許下了心愿。
歲月的齒輪在一直轉動(dòng)，你們被歲月毫不留情的攻擊，幾縷銀絲在黑發(fā)里格外明顯。皺紋爬上了你們的眼角，你們的下半生，只是為了一個(gè)人，這個(gè)人能讓你們傷心，能讓你們笑顏綻開(kāi)，甚至為了這個(gè)人，你們可以不惜任何代價(jià)，只是為了這個(gè)人的`平安，幸�？鞓�(lè )，這個(gè)人就是我。爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲易隽颂嗵�，所有的一切都是為了我，我希望你們能快快�?lè )樂(lè )，我不會(huì )讓你們操心，輕輕松松，幸幸福福，沒(méi)有憂(yōu)慮的生活。
王老師，我們敬愛(ài)的班主任，您自從開(kāi)學(xué)就沒(méi)少為我們操心，雖然才相處兩個(gè)多月，但您已經(jīng)把我們當成了您的孩子�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦诎涯S富的知識之絲吐給我們，毫無(wú)保留。您的認真，體現在日記本上那鮮紅的評語(yǔ)，試卷上那鮮艷的紅勾勾。每次上完課，手指都被粉筆染的雪白。別人說(shuō)，看老師多輕松，每天在教室、辦公室之間跑，其他的什么都不用干�？烧l(shuí)有知道他們在辦公室的辛苦呢？王老師，我愿您您的心愿都成真，您放心，我們不會(huì )令您失望。
謝謝你六年的陪伴，沒(méi)有你，我的小學(xué)會(huì )毫無(wú)色彩，想到那時(shí)我們一起歡笑，一起哭泣，一起打鬧，那些畫(huà)面在我腦子里一直揮之不去。被中學(xué)隔離的我們，被公路隔離的我們，被黃河隔離的我們，只有在星期天上網(wǎng)，才能談?wù)劯髯园嗉壚锏娜な�。我的朋友，我愿你天天開(kāi)心，學(xué)習進(jìn)步，然我們一起努力吧！
睜開(kāi)眼，星星還在夜空眨眼，那顆流星早已不知去向。凝望天空，屬于黑夜的寧靜，那顆流星會(huì )實(shí)現我的心愿。
心愿小學(xué)作文 8
我有一個(gè)美麗的心愿，是成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，教孩子們學(xué)好國語(yǔ)，感受語(yǔ)言的魅力。
上一年級時(shí)，我還是個(gè)不懂事的毛丫頭，但是通過(guò)刻苦學(xué)習語(yǔ)文這門(mén)課程，幾年下來(lái)，我無(wú)知的腦瓜日益充盈起來(lái)。我廣泛閱讀，歷史故事、人文地理，小說(shuō)、散文……遨游書(shū)的海洋，與偉人對話(huà)，與自然界的小精靈竊竊私語(yǔ)。我懂得了熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生活，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，以英雄為榜樣，敢與不良行為作斗爭。
不僅如此，我還學(xué)會(huì )了拿起手中的筆，記錄下童年的趣事，抒發(fā)內心的`感想，一篇篇作文仿佛是一只只翩翩起舞的彩蝶，裝扮繽紛的世界。這，都得益于語(yǔ)文老師的辛勤耕耘，孜孜不倦地教誨��！
我還清晰地記得，上四年級時(shí)，有一篇課文名叫《渴望讀書(shū)的大眼睛》。我凝視著(zhù)那雙水汪汪、渴求知識的眼睛，知道了有許多和我同齡的孩子，因為家境貧困上不起學(xué)，因為生活在偏僻的山區農村，不能享受與城市孩子同等的學(xué)習待遇。
我望著(zhù)講臺上娓娓講述的老師，心想：“等我長(cháng)大了，要幫助更多的孩子重返校園，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習�！睆男�(shù)立著(zhù)遠大的理想，外面風(fēng)大雨大都不會(huì )害怕。這，都歸功于語(yǔ)文老師用熾熱的火把點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花！
我，有一個(gè)美麗的心愿，是成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。打開(kāi)窗戶(hù)，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，把收獲的喜悅留給一雙雙渴望讀書(shū)的大眼睛。
心愿小學(xué)作文 9
“梔子花開(kāi)�！倍系母杪暰镁没厥�，白駒過(guò)隙，六年級的學(xué)習生涯已經(jīng)過(guò)了一半。一首幽雅的歌鉤起了我的沉思：當明年梔子花開(kāi)時(shí)這是六年級同學(xué)各奔前程的時(shí)候�；貞浺赃^(guò)的一學(xué)期大家在一起玩鬧，一起學(xué)習的場(chǎng)景。我們班的凝聚力很強，因為大家共同努力，所以我們班的人才輩出，但在學(xué)習之余女同學(xué)們可不柔心若骨了，男生們也失去了紳士風(fēng)度了。
瞧那位同學(xué)怎么會(huì )被一位女生追的狼狽不堪，不會(huì )吧！嘻，這可是我們班的獨特之處，算玩吧！看吧，他們不馬上又嘻嘻哈哈了！我的腦海中又出現了一組鏡頭，那是我和班上一個(gè)同學(xué)在辯論�？�，盛氣凌人的我可把那位“須眉”駁的無(wú)言以對，君子動(dòng)口不動(dòng)手，我從不大打出手，只會(huì )“大說(shuō)出口”而已�！皩�(xiě)作文�！边@是盛老師那不標準但寓意深刻的`普通話(huà)，每一句同學(xué)們都拳拳服膺，老師的諄諄教誨，循循善誘使同學(xué)們的羽翼逐漸豐滿(mǎn)；老師的用心良苦，嘔心瀝血，使同學(xué)們的未來(lái)充滿(mǎn)希望。
午休，同學(xué)們自覺(jué)的看書(shū)，是老師播種后的豐收；考試中，同學(xué)們對答如流的試卷，是老師付出后的回報]天上的星星亮的似鉆石，我好想這些每好的記憶能鑲進(jìn)星星做的相框，我希望明年的梔子花可以晚一點(diǎn)開(kāi)放，因為我不希望美好的記憶只是短暫的。如果能如我所愿，我愿用這多出的一些時(shí)間看看同學(xué)們一抹會(huì )心的微笑，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們一句發(fā)自?xún)刃牡哪愫�，梔子花，明天晚一點(diǎn)開(kāi)好嗎？
心愿小學(xué)作文 10
我漫步在愿望星星池邊，我撈起一顆最閃最美的星星，哇！正是我想要的——當一名優(yōu)秀的舞蹈家。
記得我讀三年級時(shí)，在班主任游老師的推薦下，我來(lái)到美琪的拉丁舞老師張老師的手下學(xué)習。那是一個(gè)星期四的晚上，我來(lái)到了那間教室門(mén)前，看到同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下認真地跳著(zhù)，我被那優(yōu)美的拉丁舞給深深吸引了，那時(shí)我的頭腦里便浮現出自己成為舞蹈家的理想畫(huà)面。過(guò)了一會(huì )兒，我走了進(jìn)去跟著(zhù)學(xué)起來(lái)，剛開(kāi)始的倫巴和恰恰的前進(jìn)后退步還跟的上節奏，但后面的什么中級倫巴、恰恰組合，我便跳得一塌糊涂，根本就不會(huì )跳。我原以為老師會(huì )罵我，沒(méi)想到，老師卻和藹可親地對我說(shuō)了一句讓我感悟至深的話(huà)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，失敗是成功之母，哪一個(gè)成功的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折呀！回家慢慢練習�！焙髞�(lái)回家后，我一直牢記老師說(shuō)的那一番話(huà)，便刻苦的練了起來(lái)，有些不會(huì )的'，我便在電腦上搜出來(lái)看著(zhù)練習。沒(méi)想到過(guò)了幾個(gè)周后，我的舞蹈技巧有了很大的進(jìn)步，張老師也說(shuō)我簡(jiǎn)直是麻雀變孔雀。辛勤的汗水終于換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì)：我先后在省市級拉丁舞比賽中獲得過(guò)三等獎，一等獎，優(yōu)秀獎，也考取過(guò)銀牌�，F在，我要向金牌看齊，這些都是功夫不負有心人，努力練習所得呀！我一定要把拉丁舞學(xué)到園夢(mèng)為止。
堅持就是勝利！我堅信，只要我堅持不懈，我的心愿一定會(huì )慢慢向我逼近。舞蹈家，我來(lái)了！
心愿小學(xué)作文 11
我有一個(gè)心愿，是我前不久才許下的。
我媽媽她常做錯事，媽媽經(jīng)常邊洗衣服邊燒飯，有幾次做菜做到一半，又去接洗衣服的水，結果鍋里的湯汁都溢出來(lái)了，她就去關(guān)火，可洗衣服的水流到了地上，結果地上打濕了，灶臺也打濕了，兩邊都是一塌糊涂，所以我認為，我的媽媽是個(gè)傻瓜媽媽。
媽媽這時(shí)候就會(huì )紅著(zhù)臉，向我爸爸道歉：“對不起呀，下次我會(huì )注意！”而爸爸就會(huì )笑著(zhù)回答：“你真差勁！”
爸爸有一次也干了一件傻瓜做的事。有一天早晨，我還在睡覺(jué)的`時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我瞇著(zhù)眼睛看了看，爸爸一邊穿上衣、打領(lǐng)帶，一邊找公文包，找到了說(shuō)：“龍菲，快起床上學(xué)，來(lái)不及了！”就奔出大門(mén)。
“放心，他一會(huì )就回�！眿寢尩故窍喈旀偠�。
果然不出所料，爸爸沒(méi)多久就走回來(lái)，而且很不好意思的撓頭，：“我忘了今天是星期天了呢！”這就是我認為爸爸也是傻瓜爸爸的原因。
我嘛，做的傻事就更多了：下午睡覺(jué)睡到七點(diǎn)多，還以為是早晨，還對爸爸媽媽說(shuō)了聲早上好；邊聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，便做數學(xué)題，結果數學(xué)培優(yōu)書(shū)上，寫(xiě)了好多英語(yǔ)單詞……
在這個(gè)家庭里，住了一個(gè)傻瓜媽媽?zhuān)粋�(gè)傻瓜爸爸，還有一個(gè)傻瓜女兒，但是我非常喜歡傻瓜媽媽和傻瓜爸爸，我比世界上任何人還要喜歡他們。
我長(cháng)大以后，也要組成像我現在一樣溫暖又快樂(lè )的傻瓜家庭，請傻瓜媽媽傻瓜爸爸一定要保持健康，等到那時(shí)候。這就是我的愿望。
心愿小學(xué)作文 12
我已經(jīng)十二歲了，有了很多煩惱，也有很多心愿：成績(jì)可以提升，能交更多朋友，快點(diǎn)長(cháng)大等等，其中當然必不可少快點(diǎn)長(cháng)高。
矮是件非常讓人煩惱的事。作為一個(gè)身高一米四二的小學(xué)六年級學(xué)生，一定是班里的“小矮人”。常常有同學(xué)高興地跑到我面前，比一下身高，然后驕傲地說(shuō)“我比你高，我自豪”。我知曉如此的同學(xué)其實(shí)個(gè)子也不算高，但是有了我這個(gè)參照物，他們就可以放心地自我安慰了。但我呢？不可以和同齡人比，我找比我小的總行了吧？但是，比我小一歲的`美琳都比我高出五厘米，我只能找小學(xué)一年級的小朋友比了，真郁悶啊。再說(shuō)學(xué)校一年兩次的春游和秋游，游樂(lè )園的好多項目需要一米四以上才能玩，生生把我擋在了外面。每次看著(zhù)其它同學(xué)高興地玩，我真的是好羨慕啊。目前小學(xué)六年級了，我終于超出一米四了，想著(zhù)終于可以一嘗夙愿好好玩一下了，可學(xué)校這次秋游卻改看風(fēng)景了，唉……還有，好往多首次看見(jiàn)我的人都會(huì )把我往小猜，有些干脆說(shuō)我大概只有小學(xué)二年級，怪哪個(gè)呢，只能怪我矮啰。矮有哪些好處好像只剩一個(gè)，就是萬(wàn)一天如果塌了，還有高個(gè)子幫我頂著(zhù)。
高是件被人羨慕的事情。坐公交滿(mǎn)一米三要買(mǎi)票，我小時(shí)候，看著(zhù)大大家刷公司卡，“嘀”地一下，感覺(jué)好爽哦，但那時(shí)我不只沒(méi)到一米三，還夠不著(zhù)刷卡機，只能眼巴巴地看著(zhù)。還有春游秋游的時(shí)候，看芝莉她們玩得那樣高興，我卻只能一邊幫著(zhù)看包。
當然，不是想長(cháng)高就能長(cháng)高的，為了長(cháng)高，需要不挑食，多喝牛奶，多曬太陽(yáng)，多多運動(dòng)。有一次，我在夢(mèng)里發(fā)現我長(cháng)到了一米五三，大大家搞懂了我的年級，再沒(méi)同學(xué)來(lái)和我比身高。真期望這個(gè)夢(mèng)變成現實(shí)呀！
我不想繼續當“小矮人”了，我要長(cháng)高！
心愿小學(xué)作文 13
面對繁重的作業(yè)，我深深地吸了口氣，想讓郁悶的心情好一點(diǎn)兒，可一點(diǎn)兒也不見(jiàn)效。
我想有個(gè)星期八，不用背著(zhù)沉重的手風(fēng)琴在那兒呆坐兩小時(shí)，因為那樣拉出的曲子是不會(huì )優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，而是古板、毫無(wú)感情的`：我想有個(gè)星期八，不用拖著(zhù)懶洋洋而又疲倦的身子去寫(xiě)大字，因為那只會(huì )把字寫(xiě)得不堪入目。
深深地呼吸，把一切煩惱與憂(yōu)愁拋到腦后，置之度外，在星期八，我會(huì )去省圖書(shū)館借書(shū)，一頭鉆進(jìn)書(shū)堆里，如饑似渴地讀著(zhù)，享受圖書(shū)給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣與奧妙。在星期八，我要睡到早晨八點(diǎn)，這個(gè)要求一點(diǎn)也不過(guò)分。平時(shí)，我晚上要忙到十點(diǎn)多，早上六點(diǎn)就起床，又是讀課文，又是背單詞，忙得不可開(kāi)交。在星期八，我會(huì )叫上好朋友小豆子與我一同上街，左逛逛，右瞧瞧，想怎么瘋，就怎么瘋。哪怕瘋得大汗淋漓，也不會(huì )挨罵，因為這是屬于我們的星期八！也不必在意“母親大人”對我們要求的“淑女風(fēng)范”。
有了星期八，我看見(jiàn)作業(yè)，不會(huì )再郁悶：看見(jiàn)手風(fēng)琴，不會(huì )再煩惱；看見(jiàn)毛筆墨汁，不會(huì )再憂(yōu)愁。郁悶、煩惱、憂(yōu)愁這幾個(gè)不討人喜歡的字眼兒將消失得無(wú)影無(wú)蹤。
上帝啊，給我們孩子一個(gè)星期八吧！我們已經(jīng)過(guò)早地戴上了厚厚的眼鏡，我們的書(shū)包變得越來(lái)越沉了，我們連下課的10分鐘休息時(shí)間也要用來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我們太累了！
我想有個(gè)星期八，讓我疲倦的身體與勞累的雙眼休息一下，哪怕一下也好……
我想有個(gè)星期八，有了屬于自己的星期八，就擁有了快樂(lè )。
心愿小學(xué)作文 14
今天是八月十五，晚上圓圓的月亮像個(gè)大圓盤(pán)掛在天空，如同白天一樣。我躺在床上，皎潔的月光照著(zhù)我，突然李白的詩(shī)句涌入我腦中“舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@不禁勾起了我對家鄉的思念。
在這團圓節里，我沒(méi)能回到老家，很是想念我的爺爺。爺爺身體不好，含辛茹苦的`把父親姐弟四人拉扯成人，實(shí)在是不容易。如今爺爺歲數大了，可對我仍然很關(guān)心。爺爺幾乎每天都給我打電話(huà)，囑咐我要好好學(xué)習，如果我回老家，爺爺每次都給我零花錢(qián)，晚上還拍著(zhù)我入睡，還教我古老的歌曲。爺爺非常愛(ài)我。我呢，對爺爺也很好，每次來(lái)我家，我都會(huì )幫爺爺干活，晚上我會(huì )給爺爺洗腳，隔兩天我還會(huì )給爺爺洗澡，早上我會(huì )給爺爺穿襪子。爺爺腿腳不好，走路時(shí)我會(huì )扶著(zhù)爺爺。這也許算是對爺爺的愛(ài)的回報吧。
今晚的月亮好大好圓好亮��！現在我最大的心愿是讓爺爺晚年過(guò)得幸福。我希望月亮姐姐能保佑爺爺身健康長(cháng)壽，天天快樂(lè )！
心愿小學(xué)作文 15
本人今年12歲，而我呢，從小就有一個(gè)心愿，就是要一只小狗，直到今年已經(jīng)九年了，但是……
那一天我的心愿終于達成了！
在4月2號那天媽媽就牽著(zhù)一只小金毛，在馬路對面等我，我不敢相信在對面那個(gè)人是我的'媽媽?zhuān)驗槲业膵寢尵桶l(fā)現怎樣都不會(huì )給我買(mǎi)狗，直到媽媽牽著(zhù)那只可愛(ài)的小金毛來(lái)到我面前時(shí)我才應過(guò)來(lái)，那只小金毛一看到我就往我身上撲，那只小金毛軟軟的，就這樣小小的一只一下子就撲在了我的鞋子上。
我一下就開(kāi)心的不得了，我問(wèn)媽媽說(shuō)：“你不是不讓我養狗嗎？”
”哎呀，你考好了就破一下例，養一只吧，”我一下子就把他給抱起來(lái)了，好舒服的在我身上趴著(zhù)，我就這樣帶他回家了。
回到了家后，把它放在了籠子里，又看到了很多狗玩具、狗糧、狗用品等，我一下子就感到狗搶了我的媽媽。
唉，我心愿是達成了，但是好像少了點(diǎn)啥。
心愿小學(xué)作文 16
我現在一個(gè)最大的心愿不是要什么錢(qián)財或物質(zhì)，我只想再聽(tīng)侯老師的聲音，再聽(tīng)聽(tīng)她講課。
侯老師她教了我們四年半英語(yǔ)，她講課具有酸甜辣三種“味道”。酸就是有一點(diǎn)生氣，而甜就是讓我們一起玩游戲時(shí)，而辣呢，就是她在生氣的時(shí)候、批評我們的時(shí)候。
侯老師上課面帶微笑又有生氣的面容還有耐心教學(xué)生時(shí)的認真的表情。上侯老師的課令我感到很快樂(lè )，有讓我知道很多課外的小知識，上侯老師的課，我可以快樂(lè )的玩游戲，上侯老師的`課，我可以在玩游戲的同時(shí)發(fā)現讀音的一些不對的地方······
但是我的遺憾是：雖然侯老師叫教了我們那么長(cháng)的時(shí)間，但是還是不能送我們畢業(yè)。所以我最大的心愿是：我希望侯老師能教我們到畢業(yè)，送我們到畢業(yè)，能開(kāi)開(kāi)心心的親眼看到她送到畢業(yè)班的同學(xué)以好的成績(jì)來(lái)報答她······但是我知道，我的這個(gè)愿望實(shí)現不了了，可是我還是想讓侯老師能再教我們。
心愿小學(xué)作文 17
秋天來(lái)了，果園里的蘋(píng)果成熟了。它們個(gè)個(gè)都紅著(zhù)臉，好像化過(guò)妝似的。
這些蘋(píng)果們在樹(shù)上議論紛紛。有的說(shuō)：“我想去哈爾濱走一走，看看冰雕是怎么樣的�！庇械�.說(shuō)：“我想去杭州西湖，在西湖里洗個(gè)澡�！庇械恼f(shuō)：“我要去上�？词啦�，順便去走走親戚�！边�有的說(shuō)：“我想去我們的首都北京，看看萬(wàn)里長(cháng)城�！睒�(shù)下的小花小草們聽(tīng)見(jiàn)了，異口同聲的說(shuō)：“我們也要去，我們也要去！”
這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，好奇的問(wèn):“蘋(píng)果小姐們，你們嘰嘰咕咕的，在議論什么呢？”蘋(píng)果們把自己想出去旅游的事告訴了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我能幫什么忙嗎？”蘋(píng)果說(shuō)：“小鳥(niǎo)先生，您真的愿意幫我們？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“當然了！”蘋(píng)果說(shuō)：“那就幫我們轉告果農，告訴他剛才我們對你說(shuō)的�！毙▲B(niǎo)像風(fēng)一樣飛到了果農家，告訴果農蘋(píng)果們的愿望。第二天一早，果農們就把蘋(píng)果帶到它們想去的地方。
蘋(píng)果們實(shí)現了自己的愿望，來(lái)到了期待已久的地方，開(kāi)開(kāi)心心旅游了。
心愿小學(xué)作文 18
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)或者多個(gè)心愿，每個(gè)人的心愿又也有所不同，它們有大有小，有多又少，可不管是大心愿還是小心愿都存在我們的心中，在我們的心中開(kāi)始萌芽，在不久的將來(lái)它就會(huì )成長(cháng)為一顆參天大樹(shù)。
我個(gè)人有很多夢(mèng)心愿，但是我最想實(shí)現的是讓外婆快點(diǎn)好起來(lái)。外婆是一位慈祥的老人，她很疼愛(ài)我，每次到她家她都要給我炒我最喜歡吃的'菜，她非常的勤懇，什么大小事她都會(huì )親力親為。
可是在最近，外婆身體不再和以前一樣健康了，已經(jīng)連續輸了很多天的液，情況也不見(jiàn)好轉，她也不知道擔心她自己，總是關(guān)心我們小的比較多。前面幾天，外婆沒(méi)有去輸液了，醫生打電話(huà)問(wèn)媽媽為什么不接著(zhù)來(lái)輸液，媽媽告訴醫生她也不知道，后來(lái)我們馬不停蹄的趕往外婆家，眼前的一幕讓我們不敢相信，外婆竟然在地里干活，直到我們勸她她才肯回家來(lái)休息，問(wèn)她為什么不去輸液，外婆輕聲的說(shuō)：“輸液也沒(méi)有多大用”，聽(tīng)到這句話(huà)我們也挺難受的，就希望外婆能夠快點(diǎn)好起來(lái)。
心愿小學(xué)作文 19
我們都有一個(gè)共同的心愿，讓地球母親變得更美麗，讓大自然變得生機勃勃，讓人類(lèi)家園變得更加和諧更加美好。這就是我的心愿。
心愿固然是好的，然而，我們的母親——地球，她那么美麗的花衣裳正被她的兒女撕裂著(zhù)，那蔚藍的天空正被他她的兒女污染著(zhù)。而這殘忍的兒女們不正是我們人類(lèi)嗎？她不明白為什么她的兒女要這么殘忍的`對待她？其實(shí)她饋贈給我們的真的很多很多。有豐富的煤礦、大片的金山、清新的空氣、蔚藍的天空……為什么我們要不留余地、過(guò)渡大量的濫用呢？但令人欣慰的是，我們人類(lèi)已經(jīng)意識到問(wèn)題的嚴重性。保護環(huán)境已經(jīng)成為了我們共同的話(huà)題。
保護環(huán)境其實(shí)并不難做到，如果每個(gè)人都能多撿一片廢紙，少丟一點(diǎn)垃圾，多騎一次自行車(chē)，少開(kāi)一次電動(dòng)車(chē)，多植一棵樹(shù)，掃毀一片林世界將會(huì )變得干凈又美麗。
“保護環(huán)境，從我做起�！弊屛覀児餐瑏�(lái)保護我們的家園，共同來(lái)創(chuàng )造這美麗的家園。讓我們來(lái)實(shí)現我們共同的心愿吧！
心愿小學(xué)作文 20
在我心中，有很多美好的心愿，這些心愿就像種子播撒在我心中，又像無(wú)數花兒在我心中綻放。其中，有一個(gè)小小的心愿一直深埋在我心里，那就是長(cháng)大后當一名老師。
為什么會(huì )有這樣的心愿呢？因為在我心中，老師是最可敬的.人。她們像辛勤的園丁，培養著(zhù)祖國的花朵。自從我邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，是老師教我學(xué)文化，是老師教我懂道理，是老師教我講禮貌，是老師教我學(xué)做人，使我由無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)有知識。有特長(cháng)，全面發(fā)展的好學(xué)生。這一步一步地成長(cháng)，都是老師的培養好教育，凝聚了老師的全部心血。沒(méi)有老師，就沒(méi)有現在的我。
如果實(shí)現了這個(gè)心愿，我要像我的老師那樣，熱愛(ài)自己的工作，關(guān)心自己的同學(xué)，默默奉獻，無(wú)怨無(wú)悔，為祖國培養出更多的人才。
千里之行，始于足下。為了實(shí)現這個(gè)美好的心愿，從現在開(kāi)始，我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，用自己的不懈努力早日把心愿變?yōu)楝F實(shí)。
心愿小學(xué)作文 21
我的心愿很多，但有一個(gè)我特別想實(shí)現，那就是我不想彈鋼琴了。
我不喜歡彈鋼琴的理由有兩個(gè)。一是有的時(shí)候我和同學(xué)玩兒，玩一些轉圈之類(lèi)的游戲，我本來(lái)沒(méi)使勁，可是對方總會(huì )說(shuō)：“輕點(diǎn)兒，別使太大勁了�！币驗閺椾撉贂r(shí)，每首歌、大調的第一個(gè)音都必須落下去，所以我的手很重。二是我彈鋼琴之前媽媽總要說(shuō)：“一定要慢點(diǎn)兒彈，別折指，架子搭好�！被蛘咦谖遗赃�，我有地方彈錯了，媽媽就說(shuō)：“把彈錯了的'再練一練�！蔽矣X(jué)得我的媽媽有點(diǎn)煩；而且每天都得彈，假如昨天沒(méi)彈，今天就得補回來(lái)。有好幾次我都跟爸爸媽媽說(shuō)：“我不想彈鋼琴了�！笨梢淮未味急话职謰寢尵芙^了，因為干什么事都要堅持不懈，不要半途而廢。
我知道這個(gè)愿望到鋼琴最高級——9級才能實(shí)現，我也盼望著(zhù)這9級快點(diǎn)兒學(xué)完。
心愿小學(xué)作文 22
麗、小明和我背著(zhù)書(shū)包下課了。因為我們約定放學(xué)后到公園走走，忽然，小明大聲喊“噢，去公園嘍！”可是，剛走進(jìn)公園，我們都驚呆了。為什么呢？原來(lái)，我們看見(jiàn)一個(gè)小男孩把草地上提示牌給踢掉了，許多快樂(lè )的小朋友們在草地上游戲，——可憐的小草！我們想。
小明說(shuō)“這個(gè)男孩太不像話(huà)了！”小麗出了個(gè)主意說(shuō)“我們做個(gè)小游戲，就是每人寫(xiě)出一個(gè)小草的心愿，作為一塊提示語(yǔ)吧，看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好！”于是，我們拿出文具，一起想一句話(huà)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們都寫(xiě)完了，小剛說(shuō)“我們把自己寫(xiě)得都說(shuō)出來(lái)吧！”小明說(shuō)“請勿踩草坪�！毙←愓f(shuō)道：“小草有情”。輪到我了，“不要把別人的痛苦當成自己的.快樂(lè )！”小明和小麗一起說(shuō)：“賴(lài)可寫(xiě)得好！”，我心里開(kāi)心極了。接著(zhù)小麗開(kāi)始發(fā)令：“大家分開(kāi)寫(xiě)提示語(yǔ)了！”于是，不一會(huì )兒，我們紛紛把提示語(yǔ)寫(xiě)在牌上，并分別插到草地提醒大家不要亂踩草地。
天黑了，我們終于完成小草的心愿，大家開(kāi)開(kāi)心心地回家了！
心愿小學(xué)作文 23
也許，你一直在期待，在你遇到困難的時(shí)候，會(huì )有人突然來(lái)到你的世界，來(lái)到你的泥潭，來(lái)拯救你，擺脫你的痛苦。
不僅僅是為了好玩，有那么一瞬間，我看到了那些人和你之間所有的關(guān)系。
其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
也許，現在我們可以放下心來(lái)，安心做一件事，不用還書(shū)去圖書(shū)館，不用擔心去食堂吃飯，就呆在這里，即使發(fā)呆，也不會(huì )有什么特別可怕的經(jīng)歷。
被這樣陷害從來(lái)都是不妥協(xié)的.。如果他們真的被戴上那樣的帽子，我想從一開(kāi)始，他們喜歡的每一次經(jīng)歷其實(shí)都是在情感中度過(guò)的。即使浪費時(shí)間，也能活出一個(gè)愿望。
我覺(jué)得，像這樣，不僅僅是障眼法。
我一直在安慰自己。沒(méi)必要那樣回憶過(guò)去。就好像，新環(huán)境我認識那么多人。雖然不是每個(gè)人都有深厚的感情，但我也有點(diǎn)頭之交。當我走在路上時(shí)，我偶然遇見(jiàn)了他們。當我說(shuō)你好的時(shí)候，我心里會(huì )感到溫暖。
不知道是只有我一個(gè)人內心如此純凈，還是太多人覺(jué)得這只是正�，F象。
心愿小學(xué)作文 24
每個(gè)人的成長(cháng)道路上都有著(zhù)不計其數的心愿，有當醫生的，有當天文學(xué)家的，有當軍人的……而且每個(gè)人都會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標努力奮斗。當然，我也不例外，我的.心愿是當設計師，不管設計什么都好。
設計家具。設計“感應式燈”只要用手在上面點(diǎn)一下，燈就打開(kāi)了；設計一種床，床是一個(gè)用不銹鋼蓋住的半圓，只要碰一下上面的任何地方，半圓就會(huì )自動(dòng)分成兩半，深入地下，露出華麗的床。這種功能多么奇妙��！
設計服裝。設計一種服裝，當你覺(jué)得干燥無(wú)味時(shí)，這服裝就會(huì )散發(fā)陣陣香氣，并唱美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。這衣服還可以變成太空衣，在天空中漫游，在白云上休息，與小鳥(niǎo)互相嬉戲。如果有危險的話(huà)，衣服就會(huì )變成圓球，包裹著(zhù)你飛向另一地方。這種服裝多么奇妙��！
……
同學(xué)們，我設計的家具或服裝都十分地新奇吧！下次一定要看我偉大的設計哦。差點(diǎn)忘了，同學(xué)們，我已經(jīng)說(shuō)出我的心愿了，那你們的心愿是什么呢？
心愿小學(xué)作文 25
我們在幸福的家園里生活著(zhù)，大家都有自己的`美好心愿，當然我也不例外。
我真想變成一只小鳥(niǎo)，在天空上展翅飛翔。注視著(zhù)祖國大地的變化，飛向太空。��！我看到了地球，有高山，有平原，還有島嶼和海洋……��！我看見(jiàn)了中國，有長(cháng)江，有黃河，還有萬(wàn)里長(cháng)城……太陽(yáng)像一個(gè)大火球，把千萬(wàn)道金光撒在我的“羽毛”上。一眨眼，太陽(yáng)有了眼睛，垂著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的眉毛，一把銀色的胡子飄拂著(zhù)。太陽(yáng)公公見(jiàn)了我說(shuō)：“歡迎你來(lái)太空作客�！�
我真想變成一片落葉，伴著(zhù)枯黃而下，迎著(zhù)秋風(fēng)而舞，葉飄時(shí)節，打著(zhù)旋的落葉，帶著(zhù)慷慨與悲壯，攜著(zhù)無(wú)奈與感傷，拎著(zhù)希望，在空中劃出優(yōu)美柔和的曲線(xiàn)，與沙沙秋風(fēng)相和，靜靜飄落期待生命的輪回……
也許這些愿望要“明天的明天”才能實(shí)現，但我期待著(zhù)。
心愿小學(xué)作文 26
在廣袤無(wú)垠的星空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)。我看著(zhù)天空，那顆最亮的星星仿佛在對我說(shuō)“你有心愿嗎”？問(wèn)我是否有心愿，此時(shí)我在想，應該沒(méi)有人都有心愿吧。
是的，我有心愿，我對著(zhù)天空大聲的喊道：“我的心愿是未來(lái)當一名警察”。從小我就覺(jué)得警察是非�？岬�，他們能除惡揚善，保護弱勢群體，還會(huì )給我們帶來(lái)安全感。
還記得去年，我們看到有個(gè)叔叔被其他人打了，那個(gè)叔叔馬上報了警，警察叔叔沒(méi)過(guò)幾分鐘就過(guò)來(lái)了，一招制敵，立刻制服了那個(gè)打人的叔叔，看得我們直呼好樣的。后來(lái)警察叔叔經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道原來(lái)打人的叔叔喝了很多的酒，出門(mén)就見(jiàn)到了被打的'叔叔，他就直接出手了，萬(wàn)幸的是還好警察叔叔趕來(lái)的非常及時(shí)，要不然后果不堪設想。
在我的心目中，警察是最帥最酷的，他們能文能武，我一直都希望我能成為一名警察，保護需要保護的人，狠狠打擊罪犯，為人民服務(wù)。
心愿小學(xué)作文 27
元宵節的晚上，我們一家人到廣場(chǎng)去看燈。那里真是花燈的海洋��！各式各樣的花燈，五彩繽紛，觀(guān)燈的'人們擦肩接踵，熙熙攘攘，十分熱鬧。其中我最喜歡的是實(shí)驗中學(xué)制作的大鑰匙燈，非常漂亮，它象征著(zhù)只要刻苦學(xué)習，就一定能打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。
我們還買(mǎi)了一個(gè)孔明燈，我專(zhuān)門(mén)選了一個(gè)綠色的，因為它象征著(zhù)春天和希望。爺爺奶奶扶著(zhù)，我點(diǎn)燃了它�？酌鳠魸u漸升起，此時(shí)，我在心里暗暗地許下了三個(gè)心愿：
一、 就要開(kāi)學(xué)了，我一定好好學(xué)習，要有一個(gè)大進(jìn)步。
二、 祝爺爺奶奶健康長(cháng)壽。
三、 愿祖國更加繁榮昌盛。
我仰望夜空，空中有無(wú)數個(gè)孔明燈在升起 ，像燈籠，像繁星，非常壯觀(guān)。我們的孔明燈也飛向了夜空，越飛越高，它放飛了我的心愿。
心愿小學(xué)作文 28
我的父母很高，但是我很矮。叔叔和嬸嬸開(kāi)玩笑說(shuō)我是從垃圾堆里撿的。盡管我個(gè)子不高，那些熱情的'服務(wù)員和阿姨們還是常常認為我比他們小。我經(jīng)常被同學(xué)欺負。我被告知要做這個(gè)，做那個(gè)，我不敢不不不!誰(shuí)說(shuō)我又矮又小?也因為我個(gè)子小，老師總是把我放在第一排，從一年級一直到現在。
我想快點(diǎn)長(cháng)大。我去我有經(jīng)驗的祖母那里詢(xún)問(wèn)成長(cháng)的方法，她告訴我要多吃。所以，我每天都瘋狂地吃，沒(méi)有養活自己我就吃不下飯!可是，體檢的時(shí)候我已經(jīng)是一米四的小個(gè)子了!看著(zhù)別人又高又大，我很羨慕!奶奶和媽媽經(jīng)常說(shuō)我有多大，有多胖!
我不喜歡變胖。太丑了!我只是想長(cháng)大，但最好的方法是什么?我想來(lái)去自由。我得怪我媽媽!讓我比同齡的孩子早一年上學(xué)!如果像我這樣的孩子在同一時(shí)間上學(xué)，我將幾乎和他們一樣高。至少我可以坐在第三排或第四排!我不會(huì )被人說(shuō)我渺小。
誰(shuí)說(shuō)女孩子上學(xué)早?至少在這個(gè)高度上失去了好品味!我期待著(zhù)長(cháng)大!
心愿小學(xué)作文 29
童年像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢的長(cháng)大。每個(gè)孩子都有這樣或那樣的心愿，而我也不例外。
我是一個(gè)農村的孩子，父母樸實(shí)、忠厚。讓我從小養成了農村人固有的性格。家鄉那里貧苦落后，大多父母長(cháng)期在外干活掙錢(qián)，把孩子長(cháng)時(shí)間留在家里和年邁的爺爺、奶奶在一起，吃飯吃不好，學(xué)習成績(jì)下降，性格也很孤僻。每當想起這些，我忍不住潸然淚下。我發(fā)誓要在城里好好學(xué)習，將來(lái)當一位合格的人民教師，回到家鄉。
讓每一個(gè)留守兒童都能和城里的孩子一樣，得到很好的'教育，快樂(lè )的成長(cháng)。讓在外打工的爸爸媽媽放心，年邁的爺爺奶奶放心。
讓每一個(gè)孩子插上理想的翅膀奮翅高飛。我愿做一支燃燒的蠟燭，燃燒自我照亮別人。讓他們都能成為國家的棟梁之才。
心愿小學(xué)作文 30
我是一只小鳥(niǎo)，生活在一個(gè)美麗的大森林里。
我的生活原先是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我和動(dòng)物們一起唱歌，和小花們一起跳舞，快樂(lè )極了�？墒�，一批又一批的人類(lèi)朋友進(jìn)駐了森林，他們讓我們整天過(guò)著(zhù)提心吊膽地生活。樹(shù)木在減少，動(dòng)物在逃命，小花被踐踏，森林里再也沒(méi)有以前的歡聲笑語(yǔ)了。
人們用樹(shù)木做家具等生活用品，為了他們的家園毀壞了我們的家園。我們無(wú)處可藏，無(wú)家可住，疲于奔命逐漸走上死亡的絕路。同伴們有的被凍死、餓死。還有一些頑皮的孩子到處掏鳥(niǎo)蛋，使許多小鳥(niǎo)孵不出來(lái)，讓我們失去了孩子。獵人們更是可惡，依靠捕殺我們?yōu)樯�，連訓練過(guò)的.信鴿朋友也不放過(guò)，到處捕捉我們。于是，那鮮花滿(mǎn)園、綠樹(shù)成蔭的樂(lè )園，就只能成為我們永遠的夢(mèng)想了
誰(shuí)來(lái)救救我們呀？！讓我們在藍天中自由飛翔，與白云為伴；誰(shuí)來(lái)救救我們呀？！讓我們在綠蔭中盡情嬉戲，與翠葉為舞；誰(shuí)來(lái)救救我們呀，讓我們在鮮花叢中低低呢喃……
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