【熱門(mén)】我的心愿的作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的心愿的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

我的心愿的作文 篇1

　　新年終于又要來(lái)了，這是孩子們最喜歡不過(guò)的節日了。今年我有一個(gè)心愿——我已經(jīng)是個(gè)六年級的學(xué)生了，即將要走入初中的學(xué)習殿堂了，我希望我能考進(jìn)一個(gè)好學(xué)校。

　　在校時(shí)我的學(xué)習成績(jì)還不錯，成績(jì)都是名列前茅的，但我知道要想考入好學(xué)校還是挺不簡(jiǎn)單的，畢竟我們學(xué)校在鎮中不算是很好的小學(xué)，所以我認為沒(méi)多大的希望……六年級的上學(xué)期即將要結束了，我是不是應該在下學(xué)期再好好努力，爭取能靠近重點(diǎn)初中呢？

　　是的，我決定要在寒假中好好惡補我的知識，為畢業(yè)考提前最準備，特別是語(yǔ)文。

　　第一天到第七天我要把作業(yè)全部做玩，但我不但速度要快做出來(lái)的質(zhì)量也要好，不然不就白做了。

　　第八天我要把五年級所學(xué)的知識整理出來(lái)，然后在慢慢的溫習，一字不漏的看，把知識牢牢的記在腦海中。但一天是不夠的，所以我打算要復習十幾天左右！

　　接下來(lái)我要增強自己的閱讀能力，要知道在考試中閱讀題和作文是相當重要的。那要怎么增強呢？我想可以去商店買(mǎi)一些什么提高閱讀素質(zhì)卷呀，創(chuàng )優(yōu)作業(yè)呀。�！�…總之就是買(mǎi)一些試卷來(lái)做，做完了不知對錯怎么辦呢？我早就先想好了，在我們村里有個(gè)女老師我可以去跟她商量，看她可不可以幫我檢查。

　　最后當然是看作文選了，我的作文雖然寫(xiě)的不錯了，但也不能說(shuō)每一遍都能寫(xiě)好的�？赐旰笪疫�要也寫(xiě)寫(xiě)看，這樣才能知道自己有沒(méi)有進(jìn)步！

　　我相信我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間里的訓練一定會(huì )有所進(jìn)步的，我一定要好好學(xué)習，努力進(jìn)入好學(xué)校！加油吧！呂巧云你一定行的`！

我的心愿的作文 篇2

　　每個(gè)人也許都有自己美好的心愿，那些心愿就像燦爛銀河，明亮深遠，看似近在咫尺，實(shí)際卻遠在天涯。它在你的前方，需要你去努力，去實(shí)現。

　　其實(shí)，我也不例外，也擁有數不清的天真的夢(mèng)。也常常在夜晚仰望著(zhù)天空，盼望著(zhù)流星的出現，以此把我的夢(mèng)化為事實(shí)。

　　我的愿望比較特別，既不是家財萬(wàn)貫，也不是長(cháng)生不老，而是……

　　首先，我的第一個(gè)心愿就是漫游世界。多了解些各地的風(fēng)土人情；多學(xué)習一些發(fā)達國家的先進(jìn)技術(shù)；多體味一下異國他鄉人民的生活韻味。等到回國的時(shí)候，我要把那些經(jīng)驗技術(shù)都獻給祖國，讓祖國無(wú)論是在科學(xué)領(lǐng)域、環(huán)境建設還是人們的文化程度、素質(zhì)修養都居世界前列。

　　其次，我要去創(chuàng )建一些至今已經(jīng)消失的古建筑。巴比倫的空中花園、宏偉的宙斯神像、君士坦丁凱旋門(mén)、阿泰密斯女神廟這些象征著(zhù)古代人民文明的標志，隨著(zhù)歷史戰爭的硝煙，相繼消失。這是人類(lèi)的遺憾，所以我要通過(guò)自己的智慧重新賦予它們生命。屆時(shí)，讓全世界所有熱愛(ài)人文科學(xué)的朋友們都來(lái)參觀(guān)，借此為世界歷史做出貢獻。

　　但是，無(wú)論怎樣，對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的愿望就是能考上一所好的大學(xué)。從五歲起，我的大學(xué)夢(mèng)就早已在世界上最高等的學(xué)府——哈佛大學(xué)那里扎下了根�？墒�，現在我才知道，想去那兒深造可沒(méi)那么容易。除了學(xué)習好，有培養價(jià)值之外，還要花費那么多精力去辦護照、等簽證、買(mǎi)機票、交昂貴的學(xué)費。如果這樣，還不得急壞一大批“才子”呀！所以，我的第三個(gè)夢(mèng)想就是把世界上所有的高等學(xué)府，包括哈佛、牛津、劍橋、多倫多等等，通通都遷到中國來(lái)。這樣，我們中國的莘莘學(xué)子們就不用花費那么多的時(shí)間和金錢(qián)嘍！這就是我的心愿，我希望它們早點(diǎn)實(shí)現，但再也不是兒時(shí)祈盼流星的幫助了，而是靠自己，靠自己的智慧與雙手去實(shí)現它們。

　　��！我美麗的心愿，快快實(shí)現吧！

我的心愿的作文 篇3

　　我是一名留守兒童，在我的記憶中只有奶奶。今年我七歲，該上一年級啦，陌生的爸爸、媽媽就從老家把我接到了鄭州。來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，我的心里忐忑不安。剛來(lái)鄭州時(shí)，我沒(méi)有朋友，整天就呆在屋里，爸爸、媽媽每天都忙忙碌碌的，我的心里很失落，以為來(lái)到父母身邊會(huì )帶來(lái)更多的歡樂(lè )，可是事與愿違。

　　開(kāi)學(xué)了，在學(xué)校里我認識了許多的朋友，但是我的學(xué)習卻不盡人意，老師每一次布置作業(yè)都要求家長(cháng)檢查，可我的父母一次也沒(méi)有檢查過(guò)，所以老師批改作業(yè)之后每一次不好的名單里總會(huì )有我，這時(shí)老師就會(huì )在我們的耳邊教育我們要好好學(xué)習。直至有一次，老師忍無(wú)可忍了，通知我請家長(cháng)到學(xué)校，我開(kāi)始害怕了，我不敢和爸爸、媽媽說(shuō)，害怕爸爸、媽媽的責罵。但是第二天，不知道怎么回事，爸爸、媽媽卻都來(lái)到了學(xué)校，而我卻悄悄地躲在了教室。直到爸爸、媽媽走后，老師把我叫到了操場(chǎng)上并對我說(shuō)了許多鼓勵的話(huà)。我才明白不是父母主動(dòng)來(lái)學(xué)校關(guān)心我的學(xué)校生活，而是老師親自打電話(huà)請他們來(lái)的。

　　我很感激老師的寬宏大量，但是我更希望父母的關(guān)懷。更希望在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì )有家長(cháng)的陪伴。這小小的愿望就這么難實(shí)現嗎？

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