精選心愿的作文匯總九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的心愿的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心愿的作文 篇1
教師，這個(gè)職業(yè)是讓我們學(xué)生敬而遠之的。但它的確是崇高的，成為一名教師，無(wú)論就業(yè)還是退休，都有學(xué)生來(lái)看望他們，可謂桃李滿(mǎn)天下。多幸福��！因此，我的心愿是成為一名教師，給學(xué)生們傳授知識。
成為教師的首要條件，也是最重要的一點(diǎn)，那就是要有淵博的知識，可不能誤人子弟！而淵博的知識是需要日積月累的，就像水滴石穿非一日之功，冰凍三尺非一日之寒一樣，可不能急于求成。所以，我現在的認真學(xué)習就是為以后的職業(yè)打下扎實(shí)的基礎。
有淵博的知識還不夠，還得有好的教育方法，可不能把學(xué)生引入歧途。好的教育方法從哪兒來(lái)呢？我開(kāi)始觀(guān)察我們學(xué)校的老師。首先是我們的班主任，嚴老師。我發(fā)現嚴老師上課時(shí)為了讓我們積極發(fā)言，就直接叫名字，這就激起了我們的興趣，讓我們“被迫”動(dòng)腦，“被迫”的時(shí)間長(cháng)了，就養成了主動(dòng)舉手的習慣。而且嚴老師教育我們時(shí)，說(shuō)的話(huà)都很幽默，但幽默中卻帶著(zhù)深深的指責，就像“糖衣炮彈”般，這也令我對嚴老師的敬佩增多了幾分。還有是奧數朱老師。朱老師也非常幽默，玩起來(lái)像個(gè)小孩子一樣，但一上課就馬上嚴肅起來(lái)，仿佛換了個(gè)人似的。這些教育方法都值得一學(xué)。
除了這些外，一個(gè)合格的老師還要有足夠的耐心和對學(xué)生的關(guān)心，我一定會(huì )努力做到這些條件，將來(lái)做一個(gè)好老師，讓我最大的心愿得以實(shí)現。
心愿的作文 篇2
我的愿望是當一名克隆專(zhuān)家，因為我知道現在地球上的一些動(dòng)物因被我們人類(lèi)獵殺而絕跡，不少動(dòng)物也因為人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)而失去家園，因此我要克隆一些瀕臨滅絕的動(dòng)物：
朱鹮， 是我國一級保護動(dòng)物，被譽(yù)為“東方寶石”。過(guò)去在中國、日本、俄羅斯等地曾廣泛分布。 朱鹮是非常美麗的，但由于環(huán)境惡化等因素導致數量急劇下降，本世紀70年代野外已無(wú)蹤影。因此我要克隆朱鹮，讓我們中國大地上的朱鹮多起來(lái)。
金絲猴，也是我國的一級保護動(dòng)物，毛質(zhì)柔軟，為中國特有的珍貴動(dòng)物，長(cháng)期以來(lái)濫捕濫殺是金絲猴瀕危的主要威脅之一。1963——1967年僅四川省境內不完全統計，就超過(guò)了300只。同時(shí)，森林采伐徹底地破壞了它們賴(lài)以生存的棲息環(huán)境，造成分布不連貫，分布縮小，最終會(huì )導致絕跡。金絲猴多么可愛(ài)，但它們那可愛(ài)的樣子將在不久后絕跡，因此，我要克隆金絲猴。
大熊貓，一般稱(chēng)作“熊貓”，是世界上最珍貴的動(dòng)物之一，數量十分稀少，屬于國家一級保護動(dòng)物，體色為黑白相間，被譽(yù)為“中國國寶”。大熊貓是中國特有物種，現存的主要棲息地在中國四川、陜西等周邊山區。在七十年代和八十年代曾經(jīng)有過(guò)兩次調查，估計野外有約只有1000只大熊貓，這個(gè)數字算偏低，大熊貓圓嘟嘟的樣子很好玩，所以我要克隆它們。
地球是人類(lèi)和動(dòng)物的共同家園，我們只有保護動(dòng)物、環(huán)境，地球上的生物鏈才會(huì )平衡，人類(lèi)才得以生存。因此，我的心愿是學(xué)會(huì )克隆，保護動(dòng)物！
心愿的作文 篇3
食人的宮廷，陰暗的科舉，百姓紛紛耐不住世態(tài)炎涼，接連饑荒，疾病肆虐，處于水深火熱之際�？赡腔杈恢螒蛉松�，享樂(lè )，毫不在乎國政。待那戰火燒到了國家的邊緣，才有所警戒起。但為時(shí)過(guò)晚，國家士氣的頹廢與糜爛的生活，對來(lái)襲的敵軍毫無(wú)還擊之力，螳臂擋車(chē)......
宮殿里，那姑娘側坐在梳妝臺上，她已經(jīng)好了胭脂，打扮了一番。眼神卻殘留一絲還未了的心愿。她用筆蘸了蘸墨水，在宣紙上寫(xiě)下
”不求今生享受雍容華貴，只求來(lái)世不再爾虞我詐�！�
她出宮，外面是蒼茫大雪。但她的神色沒(méi)有一點(diǎn)惶恐，因為她從入宮的時(shí)候就知道，總會(huì )有這一天......
1、“玥兒，陪朕賞著(zhù)百花園可好？”一個(gè)人側站在涼亭周邊，衣上便是那醒目的一條金色巨龍，只有皇族才可穿戴雕龍的衣物，想必那也是皇室特供的衣服。風(fēng)華正茂，便是太子。
站在太子邊上，那女子清秀，臉龐冰清如玉，昂頭在蔚藍天下露出笑臉。
那雨過(guò)天晴，梔子的氣味還彌漫在外園，晶瑩的水珠彈在百花園的樹(shù)葉上，時(shí)刻清脆作響。百花園，不愧為百花園。那里面的花卉數不勝數，據說(shuō)除了皇帝很少有別人來(lái)探訪(fǎng)過(guò)。如今一卑微宮女，竟得到太子這般寵幸，在旁人絕非一般招惹怨氣。
“玥兒，這花如何？”年輕的太子臉上充滿(mǎn)著(zhù)喜悅，談吐舉止都不像那未來(lái)皇上會(huì )有的一番威嚴。
那花，便是扶桑，正值開(kāi)放季節。
“如此鮮活，好似玥兒些許！”太子的聲音回蕩在玥兒的耳畔，卻殊不知，越來(lái)越遠，好像太子與她隔著(zhù)一座山峰......
“玥兒，汝為何神情不寧？”太子這番話(huà)，想必是看出了玥兒的恍惚。
但玥兒，并沒(méi)有因此回過(guò)神。
“....”玥兒迷糊之中，說(shuō)了幾個(gè)字，但太子沒(méi)聽(tīng)清，此時(shí)皇上和皇后已經(jīng)帶了大批衛兵沖進(jìn)百花園......
不知過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰，玥兒才發(fā)現自己醒來(lái)。
”好大膽！汝竟背著(zhù)家父私帶一介宮女走入百花園？“那晴天霹靂般的聲音，是皇后在辱罵太子的愚昧。這聲音從百花園就一直響徹在玥兒腦海，久久揮之不去。
門(mén)當戶(hù)對，這四個(gè)字對玥兒來(lái)說(shuō)，是映在她身上血的烙印。要不是太子用身板擋住那些鞭撻，或許她已經(jīng)死在囚室里，草菅人命，死的悄聲匿跡。
她知許，她若死了，消息一定會(huì )守口如瓶，因為若讓外人知曉，那么王朝聲譽(yù)便不在。
不如死了，她躲在草屋里，算個(gè)什么�；蚴窍胂�，她本就是進(jìn)朝宮女，理應配不上地位，如今竟妄想全朝人對她順從？真是可笑。那夜，太子為了保她性命，便讓她在草屋暫居一夜。
至于這過(guò)程她怎么逃出宮的，她自己都暈厥地不再想去略加思考。
2、“汝為何名？”太子微笑著(zhù)說(shuō)道。
“小女名曰玥兒�！鲍h兒的聲音充滿(mǎn)緊張，渾身發(fā)抖。
“玥兒，不必緊張。多好聽(tīng)的名字......正如玥兒汝的美貌相匹配�！碧泳故菍σ粚m女贊賞有加。
“太......太子贊賞過(guò)高，玥兒不過(guò)一介草民�！鲍h兒更是顯得不自然了。
“玥兒，以后汝就直呼吾名，呼子維便是�！碧诱Z(yǔ)出驚人。
玥兒細細揣摩太子的用意：”太子......這可......“
“不必多思慮，太子允你直呼吾名�！碧訙厝岬卣f(shuō)到。進(jìn)宮前，她就是一個(gè)平平常常的女人，沒(méi)有一個(gè)人能與太子比擬，那種和諧，好像是兩個(gè)平凡人交談的場(chǎng)景。
“聽(tīng)吾言......”太子摸摸玥兒的頭。
太子的輪廓漸漸淡了。
“咳咳......”
玥兒夢(mèng)醒，方才發(fā)覺(jué)是一場(chǎng)夢(mèng)！那是玥兒進(jìn)宮后第一次與太子交談的畫(huà)面，此刻竟是夢(mèng)見(jiàn)。但卻不知何物將她嗆醒。玥兒耐不住躺在草堆上的寂靜，于是起身往窗外探去。
宮殿里是起了大火，此刻烈火燎原。
3、太子在修復的宮殿中，與玥兒交談。他臉上略顯憔悴，但看到玥兒又不會(huì )萎靡不振。
“玥兒，父王和母后都死在火里，無(wú)一幸免�！碧訁s出乎意料沒(méi)有感到些許悲哀。
“是，是何人如此大膽，竟有反叛之念？”玥兒感到驚慌，她知道宮斗總是難免的，但這場(chǎng)大火好像如幻覺(jué)一般......亦真亦幻，甚至眼前這個(gè)男人都不太真實(shí)。
“玥兒，大火，是吾縱的�！疤右廊幻鏌o(wú)表情。
“子維？汝縱？”玥兒說(shuō)不出的滋味，原來(lái)為了女人可以?shī)^不顧身殺害自己的親生父母。從她進(jìn)宮，太子便對她很好。她知道，太子喜歡她，但她有什么權利說(shuō)喜歡太子呢？
“是吾，當今還無(wú)人知曉�！疤油蝗宦�(tīng)到了一串腳步聲，”孰如此漠視王法，擅闖宮中？”
“是吾，汝皇叔�！蹦侨诵χ�(zhù)，連連鼓掌。
“最毒毒不過(guò)汝害父母心�！蹦莻�(gè)人竟知道一切，多半是在門(mén)外偷聽(tīng)所致。
“皇叔，父母阻擋吾的追求，遲早要下葬，與其不如先西去�！疤右荒樌淠�。
“如此陰險，只要汝皇叔揭發(fā)此事，那宮女和汝都將在磨難中死去！”皇叔正要走出門(mén)。
“可皇叔知，若是揭發(fā)必將鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨，家族名譽(yù)盡毀�！碧幼叩交适迩�。
“汝要作甚？”皇叔一臉怒氣。
太子抽出一把匕首，硬生生插進(jìn)了皇叔的胸膛。
那事畢，太子安排人把遺體埋在荒郊野外。
最終，甚至是父母他都不惜殺害，而只為一個(gè)宮女。太子將玥兒歸屬安置在一戶(hù)富豪里，這樣不讓百姓混亂。
那年，太子篡位，殺了一路擋在他面前的阻礙。
于是，她順理成章，嫁給了太子......
也就是剛登基的皇上。
4、她一成為皇后，天下就開(kāi)始大亂。先是瘟疫，后是霍亂。百姓只能勉強生活，到處都是家破人亡的凄慘現象。那個(gè)皇帝，只知道帶著(zhù)玥兒貪玩享樂(lè )，玥兒多次勸阻他關(guān)心朝政，他卻毫不在乎。于是，日子一天天逝去，夜里的時(shí)候她哭泣著(zhù)。因為她知道有多少人在她背后辱罵她，若是能夠重來(lái)，她希望......“子維，若是來(lái)生，汝會(huì )希望怎么樣呢？”玥兒?jiǎn)?wèn)他�！拔釙�(huì ).....在一次碰到汝，寧可不當什么皇族�！弊泳S曰�！拔嵋彩�，吾寧可不進(jìn)宮，隱居山林一世�！鲍h兒曰。子維看著(zhù)玥兒，心里有種難以言之的苦澀。這輩子他飽受罵名，甚至殺害自己的親戚保護她，可她在經(jīng)歷重重磨難后發(fā)覺(jué).....累了。晚上繁星熠熠生輝，玥兒看著(zhù)那片天，好想回到最初的時(shí)候�！按笫虏缓昧�！君主！”一個(gè)士兵從皇上身后響起�！安皇钦f(shuō)沒(méi)有允許不能擅自進(jìn)宮嘛？”皇上一臉憤怒�！盎噬�，這次是大事，鄰國軍隊已經(jīng)在我們的邊疆駐扎好幾日了，可皇上外出打獵不聞朝政，現在他們已經(jīng)破壞了我們的前哨站，朝國家而來(lái)了�！贝笫虏缓�，快召集百姓參軍�！�
玥兒心想著(zhù)，是否是為時(shí)已晚了呢。
5、在那一夜之間匆匆召集的民兵，甚至沒(méi)有過(guò)多的訓練就被拉上戰場(chǎng)，幾乎是死路一條。玥兒坐在宮內的梳妝臺，正在抹胭脂，她知曉，這是她活在今世的最后一日。敵軍馬上就會(huì )殺進(jìn)宮。她希望，來(lái)世隱居山林，遠離京城。她希望，自由的笑看潮起潮落，一朝一夕，不再朝朝暮暮對未來(lái)生存下去而憂(yōu)心。她希望，甚至不要見(jiàn)到他，或許他不會(huì )害死那么多的人，不會(huì )因她而擔上昏君的罪名。她希望，若是不出現在他面前，或許這個(gè)國家就不會(huì )滅亡。她希望，安靜的死去。外面大雪紛飛，她感覺(jué)自己好坦然�！辈磺蠼裆硎苡喝萑A貴，只求來(lái)世不再爾虞我詐�！澳翘�，她在百花園對子維說(shuō)的是“不值得”三字......她在外面，看到的是尸橫遍野。其中，皇上在那血泊之中�！白泳S，你還好嗎？今生，汝因為吾把國家給毀了，來(lái)世，是否還將輪回一次？”
心愿的作文 篇4
嘿，你看，二附校的形象片開(kāi)播了，你在鏡頭里唱戲呢！興奮地對我說(shuō)。望著(zhù)屏幕上演著(zhù)《貴妃醉酒》的自己，我的思緒又飄回了那個(gè)、那支曲子、那個(gè)心愿
愛(ài)上戲曲，源自昆曲《春江花月夜》的演出，那美輪美奐的場(chǎng)面令我至今：舞臺上的燈光漸漸暗了下來(lái)，悠揚的笛聲響起，大幕慢慢拉開(kāi)，寧靜、優(yōu)美又略帶憂(yōu)傷的圖景、深沉婉轉的唱腔，一下子抓住了我的心。一曲終了，余音繞梁，回味無(wú)窮從那一刻起，我便深深?lèi)?ài)上了這傳承了六百年、作為百戲之祖的昆曲，愛(ài)上了戲曲。
課間，我仍意猶未盡，興奮地向傾訴：我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么好看的場(chǎng)景！一座橋、一棵、兩個(gè)人那不是很單調嗎，怎么可能好看？大都十分不解。那是因為唱腔不就是唱歌嗎，那不是應該很燃嗎？一番對話(huà)，讓我啞口無(wú)言。我這才發(fā)現，原來(lái)大家眼中只有網(wǎng)紅明星、流量小生，而我，更像是一個(gè)異類(lèi)。
這讓我有些憂(yōu)慮了，如果大家都不重視的傳統文化，這種傳承悠久的文化最后會(huì )失傳的！或許我能做些什么，一點(diǎn)
沒(méi)過(guò)多久，上海開(kāi)展了戲曲進(jìn)的活動(dòng)，戲曲，走進(jìn)了人們的視野，出現在了課堂上、書(shū)本里、中正愁沒(méi)有的我大展身手，一邊積極地參加了各種活動(dòng)和比賽，一邊借機向同學(xué)們推廣戲曲文化。一節語(yǔ)文課上，還邀請我現場(chǎng)演唱，我便聲情并茂地唱了起來(lái)。下課后，有的同學(xué)問(wèn)道：你在唱什么��？我怎么聽(tīng)不懂呀？我解釋道：戲曲字音用的是中州古韻，這和普通話(huà)是不一樣的一邊交流著(zhù)，我有些按捺不住心中的喜悅同伴們終于注意到戲曲了！
還記得那一天，老師眉飛色舞地通知我參加形象片戲曲部分的拍攝活動(dòng)，我興奮了一整夜，腦海里不由自主地溫習著(zhù)唱詞和身段。第二天中午，我早早地化好妝，激動(dòng)地著(zhù)。很快，工作人員搬進(jìn)了一輛小車(chē)、一臺精密的錄像機和一段移動(dòng)軌道。導演喊著(zhù)：三、二、一，開(kāi)始！我戴著(zhù)沉重的鳳冠，身穿厚重的戲服，一板一眼、唱做結合，演起了《貴妃醉酒》。停！導演打開(kāi)攝像機認真地回看了一遍，貴妃的頭冠整理一下，再來(lái)一遍當時(shí)已是仲夏時(shí)節，為了妝容整潔，我一個(gè)小時(shí)沒(méi)有喝水，全身的戲服早已濕透，似乎愈發(fā)沉重的頭冠下也滲出豆大的汗珠，一顆一顆順著(zhù)臉頰落下我的頭有些眩暈，特別想坐下休息，但讓同學(xué)們看到最完美的戲曲形象的念頭一直支撐著(zhù)我，一遍又一遍的拍攝，終于完美了
叮咚叮咚我回過(guò)神來(lái)，映入眼簾的是一串串的信息同學(xué)們發(fā)現了形象片中我的身影，紛紛發(fā)來(lái)賀電。我會(huì )心一笑，回了一句：
待他日心愿既成，自當共品戲之美！
心愿的作文 篇5
我有一個(gè)小小的心愿，希望有一個(gè)法海的金缽。
看白娘子的時(shí)候，總是咬著(zhù)牙罵法海這和尚，為了異己之私，破壞一樁美滿(mǎn)的婚姻，因為我是如此的喜歡那身著(zhù)白衣，頭戴發(fā)簪的白娘子。但我很羨慕法海，因為他有一個(gè)大缽，是佛爺看到法海一心向道的獎勵。這個(gè)缽，不僅可以化緣降夭，最妙的是通過(guò)它你可以看到想看的人，看到她的前生今世，看到她的一喜一悲，不需詢(xún)問(wèn)不需猜測。
我知道這不是個(gè)小小的心愿，可我真希望有個(gè)自己的大缽，哪怕它不是金的，只要可以看到你。
心愿的作文 篇6
一夜秋風(fēng)。一夜秋雨。
清晨醒來(lái)，推開(kāi)窗戶(hù)，微涼的秋風(fēng)糅合著(zhù)泥土和樹(shù)葉的味兒悠悠地飄進(jìn)了小屋，在這九月的第一個(gè)早晨里，我不禁感到一陣莫名的欣喜。
出門(mén)的時(shí)候，天已放晴了，明朗、純凈中帶著(zhù)一絲透明，像水洗過(guò)一般，喧囂了一夏的心情在此時(shí)終于得到了足夠的寧靜。地面還是潮濕的，在馬路的邊角處，還可以看到一個(gè)個(gè)亮晶晶的小水塘，映著(zhù)一角角小小的藍天。
道兩旁的樹(shù)上時(shí)不時(shí)飄落幾片金黃金黃的葉子，忽悠忽悠，打著(zhù)旋兒，閃著(zhù)晶瑩的雨珠兒，一飄落就緊緊粘在了濕漉漉的水泥道上。落葉在粘的并不規則，但卻有種凌亂的美。我玩心大起，調皮地伸手去接，一片，兩片，三片一會(huì )兒工夫，就攢了滿(mǎn)滿(mǎn)一手的金色葉子。我如獲至寶[注: 至：極，最。好象得到極珍貴的寶物。形容對所得到的東西非常珍視喜愛(ài)。]般將他們捧在手心里，忽然發(fā)現，這些金黃葉子，多么像一個(gè)個(gè)小小的巴掌，一個(gè)個(gè)秋天的巴掌！
是誰(shuí)說(shuō)的，春草，夏花，秋葉，冬雪都是大自然和天國的對話(huà)。我輕輕地拈起手中的葉兒，走在這條鋪上了印著(zhù)金色落葉圖案地毯的水泥道上，悄悄悄上地許下九月里的心愿，這是一個(gè)關(guān)于祝福關(guān)于收獲的愿望，在新的學(xué)年里，就讓這些秋天的金色小巴掌將它帶給遠遠近近的你
我一步一步小心地走著(zhù)，一個(gè)一個(gè)“小巴掌”在秋風(fēng)的指引下帶著(zhù)我的祝福飛向四面八方[注: 指各個(gè)方面或各個(gè)地方。]。我穿著(zhù)一雙橘紅色的鞋子，你瞧，這多像兩只橘紅色的小鳥(niǎo)，在秋天金黃色的葉叢間，愉快地歡跳著(zhù)、歌唱著(zhù)
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。紛飛的秋葉，印滿(mǎn)了九月的祝福。
心愿的作文 篇7
人人都有一個(gè)心愿，花兒的心愿是開(kāi)出美麗的花朵，小鳥(niǎo)的心愿是能飛的更高，而我的心愿是當一名歌唱家。
我在班里一般不主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)話(huà)，可每到音樂(lè )課就唱的入了迷，入迷的時(shí)候連下課都還在音樂(lè )教室里唱歌。我想把我的歌聲帶給每一個(gè)人，讓他們聽(tīng)完歌后都能露出笑容，那就是給我最美的回報，我也喜歡編歌，每當回家的路上，我看見(jiàn)金色的`陽(yáng)光灑在翠綠的樹(shù)葉上，都會(huì )情不自禁的唱出來(lái)，當我聽(tīng)到歌聲是那樣的美妙，就會(huì )咯咯地笑起來(lái)，我夢(mèng)想能成為一名歌唱家，站在舞臺上唱一首歌，聽(tīng)下面熱烈地鼓掌聲，看著(zhù)觀(guān)眾舉著(zhù)彩燈，下面像一片燈海一樣好看。
我還有一個(gè)心愿，那就是當一名發(fā)明家，發(fā)明許多對社會(huì )有用的東西，我要發(fā)明一個(gè)私人火箭器，一按按鈕就能飛上藍天，到我想去的地方，這樣，我就不用每天早上坐擁擠的公交車(chē)，就不用怕上學(xué)遲到，堵車(chē)這樣的問(wèn)題了，還可以研究天空上的秘密了。我還要發(fā)明可以幫助我們學(xué)習的機器人，這樣，就不會(huì )有那么多的不良兒童，而且，農民還可以免費送許多想學(xué)習卻又沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子學(xué)習了。
這就是我的心愿，你們的心愿是什么呢?
心愿的作文 篇8
小時(shí)候，爺爺常對我說(shuō)：“咱家歷代沒(méi)有什么大官，我把希望都擺在你身上了。你得好好念書(shū)，考上縣里最好的中學(xué)。這便是我唯一的心愿了�！蔽铱偸切χ�(zhù)說(shuō)：“我能行！那時(shí)您得獎勵我�！鄙系叫W(xué)，我卻像從前那樣愛(ài)玩。爺爺的心愿，已隨著(zhù)時(shí)間的推移漸漸蒙上灰塵。有一天，我正跟同學(xué)打撲克正玩得入神，忽然媽媽跑進(jìn)房間來(lái)，伴著(zhù)急促的呼喊：“爺爺快不行了，快到醫院去�！�
進(jìn)入病房，身處恐怖的白色床單的爺爺，伸直手指向我。媽媽推我過(guò)去，爺爺的嘴唇微微顫動(dòng)，慢慢地說(shuō)：“好好……學(xué)……習……”接著(zhù)，只聽(tīng)到媽媽和其他人的哭號，我很久地佇立在那兒，很久，很久……爸爸摸摸我的腦袋，說(shuō)：“你得記住爺爺的話(huà)�！�
那天以后，我再也沒(méi)有經(jīng)常跟同學(xué)去玩，更多的時(shí)候是呆在家里捧著(zhù)厚厚的書(shū)在閱讀，抓著(zhù)筆在草稿紙上反復演算。每當我覺(jué)得累了，我便會(huì )想起爺爺的話(huà)，想起爸爸的話(huà)，眼淚不覺(jué)滲出來(lái)了。抹去淺淺的淚痕，走到昔日爺爺住的房間，不聞爺娘喚我聲，但聞床前黃鸝鳴啾啾。更有柳宗元所寫(xiě)的“凄神寒骨”之感，想到這，一股神秘而偉大的力量便從心中涌出，因而我在學(xué)習上有了不竭的動(dòng)力。
每天我朝而往，暮而歸，負著(zhù)沉甸甸的書(shū)，負者爺爺給予我的重任，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，勤勤懇懇地練。蒲松齡的自勉聯(lián)寫(xiě)得好，“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！苯K于我考上了縣里最好的中學(xué)。
爺爺，若您能聽(tīng)見(jiàn)，我想對您說(shuō)：“我成功了，我完成了您的心愿……”
心愿的作文 篇9
爸爸最大的遺憾是沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，爸爸最大的心愿是我能彌補他的遺憾，將來(lái)能考上大學(xué)，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。為了讓我好好學(xué)習，爸爸做了很多很多，他經(jīng)常到學(xué)校打聽(tīng)我的學(xué)習情況，他經(jīng)常放下很多事情，來(lái)“監督”我寫(xiě)作業(yè)，他經(jīng)常為了不能輔導我學(xué)習而自責。他經(jīng)常說(shuō)：“只要你能學(xué)習好，我再苦再累也高興�！睘榱俗屛矣幸粋�(gè)好的學(xué)習成績(jì)，爸爸真可謂用心良苦�？晌矣袝r(shí)候還不理解他，偶爾甚至還產(chǎn)生逆反心理，頂撞他。
記得有一次，期中考試前，學(xué)校破例放了兩天假。放假是件讓人高興的事，那么，這兩天是復習功課還是找同學(xué)一起玩呢?我稍微猶豫了一下就決定了，第一天復習功課，第二天找同學(xué)打籃球去。放假就是讓休息的，我學(xué)習一天休息一天，爸爸不會(huì )反對的，何況爸爸也經(jīng)常說(shuō)，不能一直學(xué)，學(xué)習累了就要玩玩。
我回到家里，聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸這幾天不在家，明天才回來(lái)。我把我的計劃跟媽媽說(shuō)過(guò)之后，就開(kāi)始復習功課。第一天很快過(guò)去了。第二天，我正準備出去玩，爸爸回來(lái)了。進(jìn)了門(mén)爸爸就問(wèn)我：“聽(tīng)說(shuō)你們明天就要期中考試了，你準備得怎么樣?”我很奇怪，就反問(wèn)爸爸：“爸爸，您怎么知道我明天要期中考試?”爸爸說(shuō)：“我回家之前到你學(xué)校去了，跟你班主任談?wù)勀愕膶W(xué)習，是他告訴我的�！蔽腋嬖V爸爸我已經(jīng)準備好了，現在想找同學(xué)打籃球去。沒(méi)想到爸爸一聽(tīng)就生氣了：“明天就考試了，你還有心思玩。老師說(shuō)你這一段時(shí)間學(xué)習不踏實(shí)，作業(yè)不認真，經(jīng)常出現明顯的錯誤，是不是把心都放到打球上了?”
我聽(tīng)了以后，心里很委屈，我昨天已經(jīng)老老實(shí)實(shí)復習一遍了，今天還要再復習功課，還有必要嗎?我說(shuō)：“我已經(jīng)復習一遍了，現在不想看書(shū)了�！卑职忠�(jiàn)我竟然敢頂撞他，就由生氣轉為憤怒：“不想看書(shū)了，那你想干什么?不看書(shū)你怎么能學(xué)到知識?不看書(shū)你怎么能考上大學(xué)?你老想著(zhù)去找別人玩，別人怎么沒(méi)來(lái)找你玩?”我一看爸爸真生氣了，就躲到房間了，假裝看書(shū)，心里生悶氣。隨便翻著(zhù)輔導材料，我突然發(fā)現，我有幾道題都做錯了。原來(lái)，我昨天為了快速把習題做完，沒(méi)有用心，只是草草做完了，根本沒(méi)好好檢查做得對還是錯。
這時(shí)候，媽媽輕輕地走到我的房間里，對我說(shuō)：“你爸爸下了車(chē)，飯都顧不上吃，就去學(xué)校問(wèn)你的學(xué)習情況，他就是想讓你好好學(xué)習，將來(lái)考上大學(xué)，做一個(gè)有知識的人，你不理解他，還頂撞他，他真的很傷心�！�
我開(kāi)始后悔了。我不應該頂撞爸爸，我應該理解爸爸的苦心。我知道爸爸對我好，有人說(shuō)父愛(ài)如山，但這種愛(ài)蘊藏在平凡的生活里，讓我們不易察覺(jué)。我暗自下定決心，一定要好好學(xué)習，要完成爸爸的心愿，要考上大學(xué)，要做一個(gè)有知識有文化對社會(huì )有用的人。
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