六一心愿作文（精選25篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的六一心愿作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　六一心愿作文 篇1

　　校園的小樹(shù)悄悄畫(huà)下六個(gè)年輪，河里的睡蓮張開(kāi)又合上，快樂(lè )的兒童節又一次到來(lái)了。少年的腳步在果敢向前，身后是童年美好的回憶。在這個(gè)特別的日子里，我有太多的心愿想表達。

　　六年里，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一次成功，每一次失敗，都使我難以忘懷。六年來(lái)，我要感謝我的老師們，是你們引領(lǐng)我走向知識的殿堂，用知識與真理把我從無(wú)知幼兒教誨成翩翩少年。課堂里，我們明白了方塊字的博大精深，明白了數字王國的奇妙。這個(gè)兒童節里，我要把最誠摯的祝愿送給您：愿您永葆童心！

　　還有親愛(ài)的同學(xué)，這是個(gè)屬于我們自己的節日。讓我們三五成群吧，可以淺唱低吟，也可以高談闊論，沉浸在屬于我們的快樂(lè )與自由。教室中的朗朗書(shū)聲，操場(chǎng)上飛奔的身影，考場(chǎng)上的認真較勁，我們怎能忘卻？我最親愛(ài)的小伙伴們，是你們陪伴我走過(guò)了六年，一起嬉戲，一起奮斗，一起追逐夢(mèng)想。在這個(gè)特別的日子里，我要祝愿你們人生的每一天都能過(guò)得如同這快樂(lè )的兒童節！

　　過(guò)完這個(gè)節，我們要正式告別兒童。中學(xué)的大門(mén)已經(jīng)向我們敞開(kāi)，我要對自己說(shuō)：人生的道路要自己走才從容，路上的'坎坷要自己過(guò)才深刻，沿途的風(fēng)景要自己欣賞才美麗。加油！最美的少年，懷揣對兒童的美好回憶，邁開(kāi)少年堅實(shí)的步伐，去實(shí)現自己的夢(mèng)想！

　　六年級的兒童節，小學(xué)最后的兒童節。它給我們帶來(lái)的不僅是長(cháng)大的滿(mǎn)足，更是收獲的喜悅。它見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，現在，又給我們的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。我還有一個(gè)大大的心愿：把這個(gè)快樂(lè )的兒童節永遠帶在身邊！

　　六一心愿作文 篇2

　　時(shí)間是一口大鐘，時(shí)光老人把它撥的飛快，一轉眼，六一兒童節又到了。

　　大街上、公園里......處處都有孩子們的身影。一聽(tīng)說(shuō)爸爸說(shuō)要帶我和弟弟去動(dòng)物城，我和弟弟高興地跳了起來(lái)。大早上，我們早早的起床，吃完早飯，便出門(mén)乘坐前往動(dòng)物城的“飛機”，“飛機”起飛了，我提心吊膽，生怕自己摔下去。

　　到了動(dòng)物城，我們先到了猴山，進(jìn)去一看，哇！好多只小猴子��！小猴子們個(gè)個(gè)都調皮搗蛋，有的把尾巴盤(pán)在香樟樹(shù)上吃桃子，有的伸出長(cháng)長(cháng)的手臂抓樹(shù)干蕩秋千，有的還和同伴打架呢！我最喜歡的還是依偎在“母親”懷里的小猴子，那么的溫順可愛(ài)。

　　走出猴山，我又迫不及待的.跑到“百鳥(niǎo)島”，“百鳥(niǎo)島”真是名不虛傳，游人如織，景色十分壯觀(guān)。聽(tīng)說(shuō)這里的鳥(niǎo)千奇百怪，還有一部分?zhù)B是由恐龍演化而成的呢！

　　“寶貝，起床了！”媽媽用溫柔的聲音嘲我輕輕的喊。

　　哎！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！

　　六一心愿作文 篇3

　　六一國際兒童節快要到了，那是全世界所有兒童的節日，也是我們最快樂(lè )的日子了！我們是祖國的花朵，祖國給我們這么好的生活條件，每天都像在過(guò)節。媽媽問(wèn)我：這次六一兒童節有什么心愿呀？我左思右想，也想不出來(lái)，因為平時(shí)我就有很多禮物了，好像真沒(méi)有什么缺的了。

　　突然，我想到了：除了我們，還有許多山區的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，就算過(guò)節也沒(méi)有什么禮物。我沖出房間，差點(diǎn)撞上房門(mén)，對媽媽說(shuō)：我想到我的心愿了。什么呀？媽媽一臉疑惑地問(wèn)。山區的'孩子那么可憐，我想幫助他們，捐一些東西給他們。我趕緊說(shuō)。媽媽欣慰地說(shuō)：你真是一個(gè)善良的好孩子，那讓我們去超市買(mǎi)一些書(shū)本和文具吧。媽媽也很贊成我的想法，我很開(kāi)心。

　　我們買(mǎi)來(lái)了許多鋼筆、尺子、水筆、橡皮還有好多好看的書(shū)，我和媽媽一起去郵局，把這些東西寄給了山區的小朋友們。山區的小朋友竟然給我們寄來(lái)了信，信上寫(xiě)道：他們十分高興收到了我送給他們的六一兒童節禮物，他們從來(lái)沒(méi)收到過(guò)這么好的禮物。

　　我完成了我的心愿，幫助別人真是開(kāi)心呀！這是我過(guò)得最難忘的兒童節了。

　　六一心愿作文 篇4

　　時(shí)光荏苒，又快到兒童節了。陽(yáng)光明媚，從樹(shù)葉縫間傾灑下來(lái)，而我的心情卻波瀾起伏

　　兒童節是童年的象征，而今年，最后一個(gè)兒童節就有個(gè)大大的缺憾。這個(gè)星期一晚上，我正在家中奮斗苦戰于作業(yè)之中。突然，叮鈴鈴電話(huà)響了。我連忙跑過(guò)去，接了起來(lái)。喂爸爸沙啞的噪音從電話(huà)的另一頭傳了過(guò)來(lái)。這個(gè)星期五是兒童節，你一定有空，對嗎？早點(diǎn)回家陪我。我興奮地先開(kāi)了腔。誰(shuí)知，電話(huà)另一頭毫無(wú)聲響，就像被人掛斷了。爸爸遲疑了許久，這才支支吾吾地說(shuō)：女兒，爸爸可能太忙了，工作太多了。爸爸沒(méi)有說(shuō)清楚，我卻已經(jīng)大致明白了，先耐不住性子，掛了電話(huà)，倚在了椅子上，淚水，悄悄從眼角流過(guò)。

　　你知道嗎，爸爸？對于我人生的最后一個(gè)兒童節，我有許許多多的`愿望。而這個(gè)電話(huà)打破了99個(gè)愿望，我現在只有一個(gè)愿望您再次打一個(gè)電話(huà)，告訴我那都是假的，你想給我一個(gè)驚喜。沒(méi)有爸爸的家庭的兒童節，是不完美的。媽媽給我的是愛(ài)，而您給我的是力量。

　　我把我的愿望寫(xiě)下，悄悄地塞到你們的耳邊。爸爸，你知道嗎？我想和你相守親情。

　　六一心愿作文 篇5

　　“六一”了，上帝接四個(gè)孩子到天上玩，還說(shuō)：“我給你們每人一個(gè)機會(huì )，你只要說(shuō)出一個(gè)心愿，我能把它變成現實(shí)�！�

　　第一個(gè)孩子立刻回答：“我想邊個(gè)瞌誰(shuí)蟲(chóng)，會(huì )飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著(zhù)了。上帝問(wèn)：“為什么?”“他睡著(zhù)了，才不會(huì )給我們留下那么多的作業(yè)!”

　　第二個(gè)孩子說(shuō)：“我想當一回老師，就當一回，當一個(gè)特別厲害的老師!”上帝問(wèn)：“為什么?”“這樣，就也能給老師的孩子留好多好多作業(yè)了!”

　　第三個(gè)孩子說(shuō)：“我想過(guò)一個(gè)綠顏色的星期天!到綠色的草地上踢一會(huì )兒足球!”上帝問(wèn)：“為什么?”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎?”“是的.。每個(gè)星期天都要補課，作業(yè)特別多!”

　　第四個(gè)孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說(shuō)了一句：“我想-----我想當爺爺!”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門(mén)子：“什么?你說(shuō)什么?”“爺爺能養花，能釣魚(yú)，能下棋，爺爺從來(lái)都不做那么多的作業(yè)!”

　　上帝明白了，他長(cháng)長(cháng)嘆了口氣：原來(lái)人間的孩子并不幸�！�…

　　六一心愿作文 篇6

　　時(shí)光荏苒，真如白駒過(guò)隙。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜，轉眼間，我就要向我的童年生涯saygoodbye了，童年的時(shí)光亦是如此的愜意和短暫，現在回味起來(lái)，還真是有點(diǎn)甜美中帶酸的味道。

　　晃眼間，兒童節將至，作為一個(gè)新時(shí)代的兒童，我常常會(huì )在表面上裝作自豪地說(shuō)，我從來(lái)不過(guò)這種幼稚的節日，其實(shí)內心，真正還是有些許遺憾，是的，我很少過(guò)兒童節，別人拿著(zhù)禮物在朋友間炫耀，我只喜歡抱著(zhù)書(shū)本在題海中掙扎，于一小塊自由仰望藍天，渴望飛翔，卻因羽翼未豐而置于巢中翹首期盼。我很向往，向往獨自前行，向往與社會(huì )交融，于是，我將在即將度過(guò)的最后一個(gè)屬于我的兒童節，當天許下一個(gè)心愿與世界同行，與小伙伴們在藍天下共享盛世之美。

　　或許，我的心愿不能夠在短時(shí)間之內實(shí)現，不過(guò)，我會(huì )努力朝著(zhù)這個(gè)方向奔跑。大人們都說(shuō)，我這個(gè)年紀應該以學(xué)習為首要任務(wù)，其他的種種都是雜念，我總是無(wú)法博弈，只能選擇驅逐雜念，在無(wú)涯的學(xué)海中劃槳泛舟。有些小伙伴聽(tīng)我訴說(shuō)了心愿后，面無(wú)表情但卻背地里無(wú)情嘲笑，他們認為，有太多社會(huì )學(xué)我還不能領(lǐng)會(huì )，即使運氣使然，成功融入也會(huì )提早像被耍猴一樣耍得團團轉。所以，只有學(xué)習啊，我們學(xué)習知識讓時(shí)代進(jìn)步，我們學(xué)習做人使世人能夠放下心機防備，我們學(xué)習精神讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，我們學(xué)習品質(zhì)使大家都能具備高尚情操如果人人都能做到這些，何須等待長(cháng)大之后的慢慢滲透�，F如今多少人都把重心都放在了實(shí)現與人攀比的那份虛榮心上，又有幾人能想到將來(lái)的世界由誰(shuí)來(lái)經(jīng)營(yíng)？無(wú)數的`商家利欲熏心，又有多少人想到了嚴重的空氣污染將會(huì )影響祖國未來(lái)的發(fā)展？不久的將來(lái)，巢中的小鳥(niǎo)儼然學(xué)會(huì )了飛翔，但是充斥滿(mǎn)黑暗的天空中，他們根本無(wú)法看到蔚藍和陽(yáng)光，甚至連呼吸新鮮空氣都會(huì )是一種奢侈。作為一個(gè)快畢業(yè)的兒童，我希望我們一代能夠生長(cháng)在一個(gè)沒(méi)有虛榮、沒(méi)有污染、處處充滿(mǎn)愛(ài)心的和平世界。

　　我的愿望或許顯得有些縹緲，但是祖國的花朵需要干凈清透的雨露，需要溫暖和煦的陽(yáng)光，需要創(chuàng )造偉大和諧的未來(lái)，愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)社會(huì )，與世界同行共享祖國藍天。

　　六一心愿作文 篇7

　　還記得那天是5月16日，我放學(xué)回到家，寫(xiě)完作業(yè)后像平時(shí)一樣隨手拿起當天的《張家港日報》看了起來(lái)。突然，一則“幫助外來(lái)娃實(shí)現微心愿”的報道吸引了我的目光。

　　報道中的“外來(lái)娃”是旭東學(xué)校的學(xué)生，他們品學(xué)兼優(yōu)，但因為家庭的原因，連一個(gè)微小的心愿也無(wú)法實(shí)現。例如三年級的張云霞想要的僅僅是一套充滿(mǎn)豐富想象力的作文書(shū)，張佳玲想要的是一輛藍色的滑板車(chē)等等。在“六一”兒童節即將到來(lái)之際，張家港日報社選擇了十位這樣的小學(xué)生，號召大家來(lái)幫助他們實(shí)現微心愿。

　　看完報道，我突然想到，要是我能幫助他們實(shí)現微心愿該多好��！于是我就把這件事告訴了爸爸，可爸爸卻說(shuō)：“好��！但有一個(gè)條件，就是幫助他們后你‘六一’兒童節可就不能再要禮物了喲！”我當時(shí)有一點(diǎn)小小的猶豫�？墒窃傧胂胱约旱玫降亩Y物已經(jīng)夠多了，如果能幫助他人滿(mǎn)足心愿不是更有意義嗎？就一口答應了�？墒鞘�位小朋友我幫助誰(shuí)呢？最后爸爸說(shuō)：“這樣吧，想幫助這些小朋友的人應該很多，我們先不明確幫助誰(shuí)。等別人認領(lǐng)后，最后那個(gè)小朋友的心愿我們就幫他實(shí)現�！倍�，這個(gè)主意好，就這么辦！

　　爸爸給報社的`阿姨打了電話(huà)，說(shuō)了我們的想法。阿姨留下了我們的電話(huà)號碼，說(shuō)等確認后再跟我們聯(lián)系。

　　等啊等啊，等了好幾天后，爸爸終于笑瞇瞇地告訴我，我們的申請成功了，將幫助一位姓龔的小朋友完成心愿，他的心愿是得到一塊黑色的手表。聽(tīng)到這個(gè)消息，我真比自己收到禮物還要高興。我和爸爸一起去選購了一塊迪斯尼米奇時(shí)尚手表，銀色的表盤(pán)指針，酷酷的黑色外形，還有防水等好多功能，可漂亮了！我還寫(xiě)了一張卡片夾在包裝里送給他，卡片上寫(xiě)著(zhù)：“我們送給你的禮物希望你喜歡！祝你開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)‘六一’兒童節！也祝愿你學(xué)習進(jìn)步、天天向上！你的一個(gè)朋友�！�

　　雖然今年的兒童節我收不到禮物了，但我一點(diǎn)都不感覺(jué)遺憾，幫助別人的感覺(jué)真的很好。

　　六一心愿作文 篇8

　　六一節馬上就到了，我只有一個(gè)小小的心愿，那就是不要多布置作業(yè)！

　　該布置作業(yè)了，我一看黑板上的作業(yè)，��！就光憑語(yǔ)文就有9項，例如每項做5分鐘的`話(huà)，那也要45分鐘更何況我一個(gè)上海作業(yè)就要花費一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，摘錄作文也要花費一、二個(gè)小時(shí)，那讓我們連休息的時(shí)間也放棄嗎？我憤憤不平地想道。接著(zhù)，我又看看數學(xué)和英語(yǔ)的作文，共計十五項作業(yè)，（還不加班務(wù)）。唉，不讓我們睡覺(jué)了。本來(lái)想在學(xué)校里多掉做一點(diǎn)作業(yè)，回家可以在點(diǎn)休息，但是，趙老師給我們布置的3號本可非等閑之輩他可是校內作業(yè)！我做起來(lái)要一個(gè)下午呢！唉悲哀��！到了家里，我吃完飯做學(xué)校作業(yè)也要做到十一點(diǎn)，眼皮都要打仗了，可是，奶奶雪上加霜又布置家庭作業(yè)：《走進(jìn)閱讀》，《金試卷》，《隨堂小卷子》等等，我的媽媽咪呀，怎么這么多作業(yè)！我可沒(méi)這么多時(shí)間，可是，這些是天天都要做的，無(wú)奈��！

　　這個(gè)六一節希望不要布置作業(yè)��！讓我們好好放松一下，我們太累了！

　　六一心愿作文 篇9

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間，已到了我小學(xué)的最后一個(gè)兒童節。每當我走進(jìn)校園，聽(tīng)到學(xué)弟學(xué)妹那朗朗的讀書(shū)聲，看到他們那燦若桃花的笑臉，我心里就涌起一陣陣感傷：要是時(shí)間能倒回去，再和你們上六年小學(xué)，那多好呀！

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，小時(shí)候一幕幕歡快的景象出現在我眼前：下課后，掉了牙的依依纏著(zhù)愛(ài)流鼻涕的青青說(shuō)道：哥們兒，把你的牙借我行不？就一個(gè)下午。只見(jiàn)青青邊吸鼻涕邊揪著(zhù)衣角不緊不慢地說(shuō)：那你把鼻涕也帶走行嗎？就一個(gè)下午。

　　草坪旁，一棵大樹(shù)結了許多果子，大家爭先恐后地搶著(zhù)摘，你摘一個(gè)，他摘一個(gè)。轉眼間，果樹(shù)就只剩葉子了，金黃甜蜜的果汁濺出來(lái)，濺到大家身上。��！尖叫聲此起彼伏。大家蹦呀，笑啊，更有甚者，在地上打滾兒，衣服臟了也毫不在乎，還有脫了鞋子扮成貝克漢姆和朋友們踢足球的。

　　我記憶更深的，莫過(guò)于同學(xué)們之間的.友愛(ài)了。有一次，我肚子疼，像是被刀絞一樣，雖然我與同桌是三天一大吵，兩天一小吵，但他看見(jiàn)我這么難受，趕緊湊過(guò)來(lái)關(guān)心我：要緊嗎？我有氣無(wú)力地告訴他：肚子疼。然后掖緊了衣服想多撐一會(huì )兒，只見(jiàn)同桌像脫韁的野馬飛奔出去。接著(zhù)，老師來(lái)了，唰唰幾下就寫(xiě)好了出門(mén)證，并在同桌的幫助下去了醫院。

　　往事歷歷在目，一個(gè)個(gè)幼稚但又充滿(mǎn)了溫情的往事讓我不禁感嘆：有同學(xué)們，真好！想再和同學(xué)們再上六年學(xué)，已不可能了，只能讓這些美好的記憶永遠保存在大腦。

　　六一心愿作文 篇10

　　快樂(lè )的六一兒童節快到了，我們實(shí)小校園里忙得熱火朝天，小紅花藝術(shù)團精心籌備的《花開(kāi)新時(shí)代》大型演出也即將呈現給大家。

　　幸運的我，是小紅花藝術(shù)團的成員之一。今天下午我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到東臺大劇院彩排了，一進(jìn)門(mén)就被富麗堂皇的大舞臺吸引，因為我們的節目是第一個(gè)，大家便訓練有素地迅速站好隊。隨著(zhù)歡快的音樂(lè )緩緩響起，表演開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺上絢麗奪目的燈光隨著(zhù)音樂(lè )忽明忽暗，紅光似火，粉光似霞，黃光似電真令人眼花繚亂，瞬間把我們帶入歡樂(lè )的世界。我們像一只身著(zhù)彩衣的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；像一朵朵綻放的花朵，個(gè)個(gè)露出自信的笑容；像一只只快樂(lè )的百靈，將銀鈴般的歌聲撒遍大劇院的各個(gè)角落。

　　走下舞臺的一瞬間，我的腦海里突然浮現山區孩子們的生活景象：破損的衣服、零星的菜葉、低矮的`教室、崎嶇的山路放電影似的一幕幕閃過(guò)。他們本應和我們一樣有幸福的童年，有陽(yáng)光的生活，但是由于他們的生活環(huán)境的不同，經(jīng)濟條件的落后，而無(wú)法享受快樂(lè )的童年，無(wú)法展示自己。

　　假如有一天，山區的孩子們有著(zhù)專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師和聲樂(lè )老師排練，也穿著(zhù)華麗的衣服，站在光芒四射的舞臺，用清脆而動(dòng)聽(tīng)歌的歌聲唱響美好的未來(lái)，用他們小小的身軀舞動(dòng)遠大的夢(mèng)想讓山區孩子們一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的兒童節！那該多好呀！

　　兒童節是所有孩子的節日，大家的夢(mèng)想都應該在這一天放飛！我的兒童節愿望是：讓山區的小朋友們能在華麗的舞臺上展現自己的才能。

　　六一心愿作文 篇11

　　后天都是六一兒童節了，這是我上小學(xué)以來(lái)，第四個(gè)兒童節了，每個(gè)兒童節我都過(guò)得很快樂(lè )，我記得每年兒童節，學(xué)校家委會(huì )的叔叔阿姨們，都會(huì )湊錢(qián)給我們買(mǎi)禮物，一二年級的時(shí)候，給我們買(mǎi)的是鉛筆、橡皮、糖果之類(lèi)，我們大了以后，給我們賣(mài)的`都是鋼筆、涂改帖等，當然還有糖果啦！當然家里的大人都會(huì )送我小禮物，我都特別的高興。

　　今年的兒童節，我也有一個(gè)愿望，我再三思考，我想要一只小老鼠，當然不是真的老鼠了，它是一種小飾品，可以?huà)煸诎�上，毛茸茸的，很可�?ài)，原來(lái)我有一只，后來(lái)弄丟了，不高興了好久，所以今年兒童節，我想再要一只這樣的小老鼠。

　　昨天媽媽問(wèn)我：“兒童節，你想要什么禮物��？”我說(shuō)：“我想要一只小老鼠！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“就這么一個(gè)小愿望��！好！”這時(shí)妹妹有說(shuō)：“我也要一只，我也要一只！”媽媽說(shuō)：“好那就買(mǎi)兩只。我們六一節那天一起去買(mǎi)�！�

　　我六一兒童節的小小愿望也快要實(shí)現了，我很期待我的那只小老鼠。

　　六一心愿作文 篇12

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，同學(xué)們最喜愛(ài)的兒童節又要來(lái)到了。兒童節過(guò)后，隨著(zhù)知了的鳴叫聲，緊接著(zhù)我的生日也快到了呢，所以我十分的'開(kāi)心。

　　我六一兒童節的第一個(gè)愿望就是，讓我的媽媽越來(lái)越年輕，越來(lái)越美麗，讓爸爸越來(lái)越年輕，越來(lái)越帥氣。我的第二愿望是送給媽媽一束鮮花，讓媽媽偈花中仙子一樣可愛(ài)，我要送給媽媽一條裙子，讓媽媽像公主一樣美麗，我要送給爸爸一幅墨鏡，讓爸爸像明星一樣出彩，我要送給爸爸一件西裝，讓爸爸像王子一樣帥氣。

　　讓六一快點(diǎn)來(lái)到吧，這樣我的心愿就會(huì )快點(diǎn)達成哦。

　　六一心愿作文 篇13

　　“六一”邁著(zhù)它那沉重的腳步終于來(lái)到了，相信所有的兒童都會(huì )喜歡兒童節，因為在那一天你會(huì )收到好多好多的禮物。

　　在去年的6月1日我非常興奮，但一想：兒童節過(guò)了又要等一年才會(huì )有到兒童節，就會(huì )好郁悶，希望時(shí)間停留在這里，就不用等待了。

　　其實(shí)，我一直在想，我該要些什么禮物呢？想來(lái)想去還是拿不定主意，第二天，我看見(jiàn)自己的床上有三只好大的熊啊，心想：再買(mǎi)一只熊吧，我很喜歡毛茸茸的玩具，所以熊再多、再擠，我也會(huì )把它買(mǎi)下來(lái)，覺(jué)得很暖和（雖然現在已經(jīng)是夏天了），可我還是想迫不及待的想去買(mǎi)一只熊。

　　我把這個(gè)有點(diǎn)點(diǎn)過(guò)分的.想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尓q豫了一會(huì )兒，笑了笑說(shuō)：“你已經(jīng)有三只熊了，再買(mǎi)一只你就會(huì )被熊給擠下床去的，現在一月大、二月小、三月大、四月小、五月大，我還有一天的考慮時(shí)間，等我考慮好了再決定送你什么吧�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽離開(kāi)了我的房間。

　　我仔細的思考了一會(huì )兒，也許要是再買(mǎi)一只熊，我就真的沒(méi)地方睡覺(jué)了，在媽媽考慮的時(shí)候，還是不要打擾她了，要不然她一生氣，就不給我禮物了，最后我還是決定，像上次那樣，和我最好的伙伴一起把我們不需要的東西一起賣(mài)掉，這樣如果大人們不送我們禮物，這一些錢(qián)也算是一點(diǎn)點(diǎn)兒童節的禮物了。

　　還有一天就是兒童節了，我的心“怦怦”的跳著(zhù)，也懷著(zhù)焦急的心情想：大人們會(huì )送我什么禮物呢？如果時(shí)間可以快進(jìn)，我真想穿梭到后天去看看大人們送我什么，再回來(lái)安心的睡覺(jué)，這樣就放心了。

　　六一心愿作文 篇14

　　過(guò)六一兒童節了，我沒(méi)有很興奮很期待的感覺(jué)，因為我天天都像過(guò)節一樣。

　　其實(shí)現在很多小朋友都像我這樣，不缺吃不缺玩。每天回家都有媽媽精心做的健康可口的.飯菜，想要啥玩具，很快就能買(mǎi)到；周末了，爸爸媽媽會(huì )擠出時(shí)間帶我去超市，逛公園；放假了，還會(huì )帶我滑雪、泡溫泉、去外地旅游……

　　有些小朋友輔導班上得比較多，可能會(huì )希望過(guò)節時(shí)能停一天課開(kāi)心地玩玩，我的輔導班只有學(xué)英語(yǔ)。我倒是很想打一天游戲，可我知道這不太好，就不想了。所以，媽媽問(wèn)我六一兒童節還有什么愿望，我絞盡腦汁想不出來(lái)。

　　我問(wèn)媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)六一兒童節的。媽媽說(shuō)她小時(shí)候根本就不知道啥是六一兒童節，長(cháng)大以后才想起來(lái)，每年大概到了穿襯衫的時(shí)節，村里的小學(xué)會(huì )排一個(gè)小舞蹈去鄉里演出，那可能就是過(guò)六一節吧。我的生活每天都跟過(guò)節一樣幸福。因此我決定，這次我要給媽媽過(guò)個(gè)六一兒童節，問(wèn)媽媽有什么節日愿望，祝媽媽六一兒童節快樂(lè )！

　　六一心愿作文 篇15

　　“六一”兒童節到了，我希望在路上遇到一個(gè)神奇的魔法師，跟他學(xué)習幸福的魔法，變出很多奇妙的東西。

　　我想把一只假眼睛埋在地里。不久，讓它長(cháng)出一棵“眼睛樹(shù)”，幫助那些沒(méi)有長(cháng)眼睛的人重新看到光明。

　　我想把一雙手叉在樹(shù)枝上。過(guò)一年后，樹(shù)能長(cháng)出很多雙真手，給一些沒(méi)有長(cháng)手的孩子嫁接上一雙手，讓他們去撫摸萬(wàn)物。

　　我想把一個(gè)漢堡種在地里，等它長(cháng)出一棵“漢堡樹(shù)”。當那些饑餓的流浪之人路過(guò)時(shí)，就可以不花錢(qián)能吃到漢堡。

　　我想把一片木耳種在地上，長(cháng)成一棵“耳朵樹(shù)”，摘下很多耳朵送給失去聽(tīng)力的孩子。

　　我想把一粒神奇的米埋在地里，用水去澆灌，讓它長(cháng)成一棵神奇的'“米樹(shù)”。人們只要吃上一碗樹(shù)上的米做的飯，就能一輩子都不再饑餓了。

　　我想把一雙鞋埋在地里，催它快快長(cháng)成一棵“鞋子樹(shù)”。等冬天來(lái)到的時(shí)候，樹(shù)上一定結滿(mǎn)各種各樣的鞋子，我要把鞋子送給山區里沒(méi)鞋穿的孩子。

　　我還想讓賣(mài)火柴的小女孩復活，買(mǎi)她的火柴，讓她跟我們繼續在這個(gè)美麗的世界活著(zhù)，跟我們過(guò)著(zhù)幸福、美滿(mǎn)的生活，讓她也過(guò)上快樂(lè )的“六。一”兒童節。

　　我還有很多很多的愿望沒(méi)實(shí)現。我希望有一天這些多姿多彩、有趣和特殊的愿望能實(shí)現。

　　六一心愿作文 篇16

　　“六一”國際兒童節，是我們自己的節日，也是小朋友盼望的節日。這一天，所有小學(xué)和幼兒園放假，忘掉所有的煩惱，讓所有的孩子都變成一只自由的小鳥(niǎo)，飛上藍天，飛向自由。小朋友們心中在呼喚：我們非�？释�快樂(lè )的“六一”兒童節終于到來(lái)。所有小朋友可以自由自在，非常開(kāi)心，非�？鞓�(lè )。

　　在這快樂(lè )的節日里，我希望得到一把發(fā)小彈珠的狙擊槍?zhuān)�而且很長(cháng)，瞄準的目標百分之百命中，我還想再要一個(gè)魔方，因為我的.魔方已經(jīng)爛的差不多了。另外，我還想在六一兒童節那天和朱振鵬一起喝早茶，一起游公園，最后一起玩電腦。我還有一個(gè)心愿，就是讓在戰火中的孩子和貧困的孩子能跟我們一樣快樂(lè )地過(guò)上兒童節。

　　媽媽看過(guò)后，她非常吃驚，覺(jué)得我很奇怪，為什么我會(huì )想要這些東西，而且為什么還要買(mǎi)魔方，我就說(shuō)：“買(mǎi)狙擊槍很好玩而且對得很準，而魔方上面的貼紙都快掉下來(lái)了，另外，朱振鵬在上星期都跟我約好了，這個(gè)星期當然要遵守承諾�！眿寢屢�(jiàn)到我這么會(huì )解釋?zhuān)�于是說(shuō)：“好吧，給你買(mǎi)一把狙擊槍?zhuān)�魔方我就考慮考慮，朱振鵬也可以來(lái)�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。

　　讓每個(gè)小朋友在這個(gè)快樂(lè )的兒童節幸福難忘吧!

　　六一心愿作文 篇17

　　六一兒童節就要到了！爸爸媽媽一定會(huì )送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊�？墒�，在“太陽(yáng)村”，還生活著(zhù)許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì )不會(huì )像我們一樣，能收到節日的驚喜呢？要不，我就送給他們一些禮物和節日祝福吧。

　　我想：‘太陽(yáng)村’的小書(shū)蟲(chóng)們，一定整天都想要一本書(shū)，那我就如他們所愿，捐上十幾本書(shū)，讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的.孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習用品，使“太陽(yáng)村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習用品，去學(xué)校學(xué)習。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子，使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過(guò)。

　　我真希望“太陽(yáng)村”的小朋友們收到六一兒童節的禮物的時(shí)候，希望他們很開(kāi)心。祝他們節日快樂(lè )！希望他們能和我們一樣，度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節日。

　　六一心愿作文 篇18

　　六一，是每個(gè)孩子都向往的節日；六一，充滿(mǎn)著(zhù)孩子的歡笑；六一，孩子的王國；六一，孩子心中最美的節日！

　　我握著(zhù)100顆幸運星，在每一顆星星里，都存下了我的愿望。我相信，這些星星會(huì )幫我實(shí)現我的愿望！

　　六一就要到了，我心里很開(kāi)心，卻又不時(shí)有些傷感：到了初中，我就不是兒童了！我想，到了那個(gè)時(shí)候，我一定不會(huì )接受這個(gè)現實(shí)吧！

　　這是我倒數第二個(gè)兒童節，我要把這個(gè)節日過(guò)得沸沸揚揚，最好刻骨銘心。

　　兩年后的我，可能還是有著(zhù)一張充滿(mǎn)稚氣的娃娃臉，但我的心可能變得成熟了吧，我一定要拍一張美美的照片，把這個(gè)時(shí)候的我裝進(jìn)照片，同時(shí)也裝進(jìn)這個(gè)時(shí)候的歡笑。

　　兩年后的我，可能不像現在這么幼稚，可能我那時(shí)已經(jīng)是一個(gè)沉著(zhù)穩重、亭亭玉立的美麗少女了！我一定要買(mǎi)一條漂亮的裙子，永久保存，保存著(zhù)我現在的`稚嫩。

　　兩年后的我，可能成了一個(gè)不折不扣的“假小子”，可能那時(shí)我都不喜歡小娃娃了！現在，我一定要給我的小娃娃畫(huà)上漂亮的妝，留住我現在的“淑女”。我愛(ài)六一，我的節日！

　　我要纏著(zhù)爸爸請我吃KFC，我要狂吃一頓，把后幾年的六一也一起吃了，這樣，我就會(huì )慢慢接受這個(gè)現實(shí)，我心里也就不會(huì )難過(guò)了。

　　六一兒童節，我的節日！

　　六一心愿作文 篇19

　　在六一兒童節里我們有許多的愿望，比如說(shuō)買(mǎi)玩具，買(mǎi)零食、買(mǎi)各種各樣的東西，可我的愿望是認真學(xué)習。

　　我許這個(gè)愿望的原因是：在我一、二年級的時(shí)候段考從不低于九十五分以下的，三年級上冊期末考試也沒(méi)有低于九十五分以下，可三年級下冊段考語(yǔ)文成績(jì)居然才考得七十五分，之后語(yǔ)文重新段考也勉勉強強考了個(gè)九十分，嗚啦，這真是忒慘了，心里覺(jué)得不但對不起爸爸媽媽的關(guān)心，也辜負了老師的希望，心里的難過(guò)無(wú)法形容，所以我才許了這個(gè)愿望。

　　你別小看我這個(gè)愿望哦！它可是會(huì )說(shuō)話(huà)的人呢，如果我在上課的時(shí)候不認真，它會(huì )提醒我不要忘記自己的愿望。我想這個(gè)愿望對我自身的要求過(guò)高，可我努力就一定能實(shí)現的'，因為我是個(gè)好玩的學(xué)生，每當上課時(shí)我一不留神又變成了不聽(tīng)課了，所以說(shuō)這個(gè)愿望對于我自身的要求過(guò)高。我每一次努力每一次都失敗，即使每一次失敗了可我還要去實(shí)現我這夢(mèng)寐以求的愿望。這個(gè)愿望我從學(xué)前班時(shí)的六一兒童節就有了，可過(guò)了幾年我讀到了三年級，我的愿望還是沒(méi)有實(shí)現。

　　爸爸媽媽對我說(shuō)：“如果我想實(shí)現這個(gè)愿望就上課聽(tīng)課，如果想玩的話(huà)就兩只手反背到后面握住，這樣也許會(huì )好些�！�

　　我經(jīng)常都按爸爸媽媽說(shuō)的去做，可我很好動(dòng)，兩下子又開(kāi)始在下面搞小動(dòng)作了�？磥�(lái)我的這一個(gè)愿望就像唐代詩(shī)人李白所寫(xiě)的那樣“蜀道難，難于上青天”！

　　現在我想到了一個(gè)辦法——上課要多舉手回答老師的提問(wèn)。只要頭腦里裝著(zhù)回答問(wèn)題的內容那我就不會(huì )經(jīng)常思想開(kāi)小差了。

　　我相信只要天天努力這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現的，這個(gè)愿望在不久的將來(lái)我真的會(huì )美夢(mèng)成真。

　　六一心愿作文 篇20

　　別的小朋友在兒童節時(shí)可能只想要些糖果、玩具和漂亮的衣服，去看好看的、有趣的電影，去餐廳吃香噴噴的美味大餐，然后去做自己喜歡的事情就滿(mǎn)足了，而我的愿望卻與眾不同——想去人民大會(huì )堂表演鋼琴。

　　這個(gè)星期天的中午烈日炎炎，我滿(mǎn)懷信心和老師、家長(cháng)一起搭乘地鐵去深圳群眾藝術(shù)館參加“博茂擇優(yōu)杯”優(yōu)秀特長(cháng)生選拔賽。等我們到達時(shí)已是大汗淋漓了，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得熱，不覺(jué)得累，因為要去人民大會(huì )堂表演的愿望越來(lái)越強烈，這次比賽對我來(lái)說(shuō)太重要了，

　　只有賽出好成績(jì)才能實(shí)現愿望。

　　我們簽了到后，來(lái)到化妝間，媽媽幫我上妝，然后換上了漂亮的演出服，我對著(zhù)鏡子左照右照，真是漂亮，仿佛就要登上人民大會(huì )堂的舞臺，心里真是美啊!

　　走出化妝間，我隨著(zhù)工作人員來(lái)到舞臺側面的準備室，這里是即將出場(chǎng)的地方，在這里可以清楚地看到整個(gè)舞臺和下面的觀(guān)眾。突然一下我的心就像是一根緊繃的.琴弦，我的手心濕潤了，好緊張。過(guò)了一會(huì )聽(tīng)到了報幕員甜美的報幕：“請12號選手吳坤妮上場(chǎng)”，我大踏步地走上舞臺，向觀(guān)眾鞠躬行禮，然后小心地坐上琴凳。由于太緊張了開(kāi)始把曲譜都忘了，結結巴巴彈了2個(gè)音后就漸漸進(jìn)入狀態(tài)沉醉在樂(lè )曲中，曲終退場(chǎng)，我的心就像一塊石頭落了地。

　　到臺下，老師告訴我：雖然開(kāi)始緊張，由于我的基本功扎實(shí)，還算不錯，應該可以進(jìn)入決賽，聽(tīng)了老師的話(huà)我感到安慰，我回家要好好地，扎實(shí)地練基本功。努力讓下次比賽能做得更好。

　　我非常期盼著(zhù)能進(jìn)入決賽!期盼著(zhù)我的“六一”愿望能夠實(shí)現!

　　六一心愿作文 篇21

　　五月匆匆地離去了，迎來(lái)了六一國際兒童節。

　　六一兒童節我的愿望是：希望老師們少布置一些作業(yè)，讓我們有更多自由的時(shí)間。

　　我媽媽辦公室唐阿姨的孩子叫王尚言，他是我們學(xué)校五（1）班的學(xué)生，每天他們班的班主任丁老師都會(huì )檢查他們背書(shū)，不背熟不能走，不會(huì )背的第二天停課背。每天王尚言都背到5:50左右才回來(lái)，回來(lái)后，來(lái)不及休息，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我的作業(yè)每天大概在學(xué)校就能寫(xiě)完，而他每天在學(xué)校里只能寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)，有時(shí)，甚至連數學(xué)也寫(xiě)不完，聽(tīng)唐阿姨說(shuō)，每次王尚言的作業(yè)都得寫(xiě)到9點(diǎn)半，然后再去背那些很難理解，很拗口的古文，還要背到“呱、呱、呱”的程度，所以，他每天睡覺(jué)的時(shí)間幾乎都到11點(diǎn)半了。

　　上中學(xué)的哥哥姐姐們的作業(yè)才多呢，我聽(tīng)上中學(xué)的'姐姐說(shuō)，她在夜里12點(diǎn)以前從沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)，而她們班有的學(xué)生要學(xué)習到一、兩點(diǎn)呢。

　　因此，六一國際兒童節我的愿望就是讓每位老師都能少布置點(diǎn)作業(yè)，使每個(gè)孩子都有充分的玩和睡覺(jué)的時(shí)間，讓每個(gè)孩子都過(guò)一個(gè)輕松、愉快的童年。我這個(gè)愿望能實(shí)現嗎？

　　六一心愿作文 篇22

　　六一兒童節，是我們最期待的節日�，F在，讓我來(lái)分享我的六一愿望吧！

　　六月，我最想實(shí)現的愿望就是爸爸可以回到汕頭上班。因為爸爸從我讀小學(xué)一年級開(kāi)始就去外地出差了，他本來(lái)說(shuō)好只要我學(xué)完二年級下冊的第三單元就回來(lái)，現在又延遲了，我真的希望他趕緊回來(lái)陪我玩、陪我學(xué)習。

　　我的'第二個(gè)愿望是希望考試可以考一百分。我要學(xué)會(huì )管理好學(xué)習時(shí)間，勤學(xué)苦練，多動(dòng)腦筋，把數學(xué)、語(yǔ)文中不太懂的知識弄懂了，在考試中取得好成績(jì)。

　　平時(shí)，我參加的課外興趣班有很多，其中我最喜歡的是學(xué)武術(shù)。所以我的第三個(gè)愿望是能到武術(shù)提高班，學(xué)習初級長(cháng)拳、連環(huán)拳、五步拳等套路。我想像林澤亨哥哥一樣，不怕苦、不怕累，堅持不懈地練習，把握更多武術(shù)技巧，把各種套路打得既標準又有精氣神。

　　除此之外，我還有一個(gè)愿望是想要有一部小游戲機。因為每到春節假期，爸爸就會(huì )借一部游戲機回家，和我一起玩馬里奧賽車(chē)等很好玩的游戲，那時(shí)候特別的開(kāi)心！

　　六一心愿作文 篇23

　　下個(gè)星期就是六一兒童節了。

　　以前的六一兒童節，我都提前好幾個(gè)星期就把新衣服，新鞋子拿出來(lái)了，然后纏著(zhù)姥姥去吃麥當勞，到游樂(lè )園里玩耍。而今年我卻悶悶不樂(lè )，怎么也開(kāi)心不起來(lái)。

　　為什么呢？因為在距兒童節只有28天，五月十二日2點(diǎn)28分時(shí)四川發(fā)生了地震。許多小朋友踏著(zhù)彩云走向了天堂。他們在六一這天，再也不能與爸爸媽媽們一起歡度六一節，更不能向爸爸媽媽撒嬌了。我希望在天堂里的孩子們也能過(guò)上幸福而快樂(lè )的“兒童節”。并且祝：身體心錄受傷害和正在接受治療的小朋友，早日恢復健康！

　　今年六一兒童節，我收到了一個(gè)全國人民和四川人民送給我的一個(gè)十分貴重禮物——讓我認識到自強不息、萬(wàn)眾一心與愛(ài)的偉大。比起四川的朋友們，我才發(fā)現自己是多么幸�？鞓�(lè )！所以，我想今年是我一生最有意義的六一兒童節。

　　今年六一我想我將不再是一個(gè)只知玩、吃的小孩，我將會(huì )與四川的小朋友們心連心，我為他們祝福、為他們重建家園祈禱！在家里不與大人斗嘴，在學(xué)校里認真聽(tīng)講尊敬老師與同學(xué)友愛(ài)相處，珍惜好每一天，天天懷著(zhù)一顆感恩的心。

　　現在好好學(xué)習，將來(lái)做一名科學(xué)家，發(fā)明一種又快又準又及時(shí)的.地震儀，使人們不在受地震的苦難。

　　這就是我在六一前的心愿。

　　六一心愿作文 篇24

　　六一兒童節就要到了，這可是我們小朋友自己的節日。在這個(gè)節日里，很多小朋友都會(huì )收到爺爺奶奶等長(cháng)輩親人送的禮物，還會(huì )和爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的'事啊。

　　然而，就在我們身邊，還生活著(zhù)許多沒(méi)有父母親人照料的小朋友呢，就像社會(huì )福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物，也沒(méi)有驚喜，更沒(méi)有親人的呵護，實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法：雖然我還是個(gè)孩子，沒(méi)錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，可我有一些看過(guò)的書(shū)，還很新的，可以去送給他們呀。

　　我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō)，媽媽也很贊成，并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習用品。

　　就像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空，魚(yú)兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開(kāi)心，能和我一樣，度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節日。

　　六一心愿作文 篇25

　　兒童節快到了，我突然想起了這樣一首歌曲："請把我的歌帶回你的家……"這首曲子約略是我六歲左右，我的幼兒園老師教我唱的。早已記不得當時(shí)做些什么了，只是覺(jué)得當時(shí)很快樂(lè )。每次過(guò)兒童節，家里總要給幾塊錢(qián)讓我們自己買(mǎi)些吃的。再或者學(xué)校讓我們去鎮上表演，也能順便逛逛鎮上的集市，然后再去小攤上買(mǎi)個(gè)玩具什么的`。那時(shí)很簡(jiǎn)單的日子，卻有著(zhù)簡(jiǎn)單的快樂(lè )。

　　他們渴盼著(zhù)六一節的到來(lái)，這樣他們就可以有自己的禮物或者要求父母帶他們去喜歡的地方玩了，因為這是屬于他們的節日。想想當初，我們又何嘗不是這樣期盼著(zhù)呢……

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