我的心愿六年級作文（精選37篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的心愿六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心愿六年級作文 篇1
從小到大，我有許許多多的心愿。有不勞而獲的心愿，有靠自己努力得到的心愿，長(cháng)大了，我漸漸明白：真正好的心愿是靠努力得來(lái)的。
小時(shí)候，我的心愿是一根棒棒糖，在糖的誘惑下，我總會(huì )用稚氣的聲音跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蕴�！”就能得到一更棒棒糖，上大班了，只有用哭才能買(mǎi)到想要的東西……
我一直享受著(zhù)不勞而或的心愿，一直到小學(xué)我才在老師的教育下明白了：心愿是付出相應的努力后才能實(shí)現。從那時(shí)起，我就一直珍藏著(zhù)這句話(huà)，一直珍藏著(zhù)一更美麗的夢(mèng)……
再過(guò)一個(gè)星期，期末就來(lái)了，我一直有一個(gè)心愿：在期末取得好成績(jì)。我不會(huì )忘記老師的話(huà)，于是，我靠自己的力量準備著(zhù)期末的來(lái)臨，燈下，一個(gè)身影在一頁(yè)一頁(yè)的看書(shū)。全解，語(yǔ)數英的課本，有時(shí)為不上自己不會(huì )的知識而興奮；有時(shí)為了不會(huì )的.題而苦惱�！拔乙欢ǹ梢�！”心中的信念打敗了倦意，呼喊著(zhù)我能行，我終于把題做了出來(lái)。
就這樣日復一日的努力，我相信，收割的時(shí)刻我能得到最好的果實(shí)！
收獲的日子到了，我在考場(chǎng)外“能補一點(diǎn)補一點(diǎn)”的看書(shū)�！岸６！遍_(kāi)始考試了，我一路順風(fēng)的做了一大半，到應用題卡殼了，我看了看四周，我有很多機會(huì )吵別人的，但我心中直接“秒殺”，同時(shí)秒殺的是我心中的“壞蛋”，朝別人的終究不是自己的，我靜下心來(lái)，用學(xué)過(guò)的知識分析，終于做了出來(lái)！也打敗了不勞而獲的心愿！
心愿是美好的，但卻像一群小金魚(yú)，你做了準備，它會(huì )被抓準，因為你帶了網(wǎng)；你抓不住它，因為你沒(méi)做準備，空手去抓，最后只能讓一條條小金魚(yú)“刺溜”一聲溜走……
我的心愿六年級作文 篇2
每一個(gè)人都有自己的心愿。尤其新年伊始，有的人希望父母工作順利，有的人希望家人身體健康，有的人希望新的一年行好運運……我也有自己的小心愿，那就是——把作文寫(xiě)好。
今天，我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到少年宮，飛快地跑上六樓，走進(jìn)那間久違的教室，看見(jiàn)久違的同學(xué)和老師，我一想到又能在作文班繼續學(xué)習寫(xiě)作了，心中就激動(dòng)不已。
上課了，潘老師還是那樣精神抖擻，還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來(lái)她發(fā)表過(guò)的文章幾乎每一篇都要反復修改。她告訴我們：好文章都是得經(jīng)過(guò)反復修改的。潘老師還說(shuō)："作文寫(xiě)得好，可以改變自己的命運。"老師分享了她自己的經(jīng)歷，指出她就是因為喜歡讀寫(xiě)而從默默無(wú)聞到現在的遠近聞名。老師讓我感觸很深：寫(xiě)好作文的意義竟然這么大！我不禁幻想起來(lái)：要是未來(lái)的我也可以成為一個(gè)寫(xiě)作高手，那該有多好！
這時(shí)，潘老師語(yǔ)重心長(cháng)的一句話(huà)將我拉回了現實(shí)：“一分耕耘，一分收獲。你必須從現在就把事情做好，才可能實(shí)現你的`夢(mèng)想�！蔽衣�(tīng)了，趕緊調整好坐姿，注視黑板，認真聽(tīng)起來(lái)。
當然，我的心愿可不止這一個(gè)。我還希望自己的學(xué)習成績(jì)能提高，爸爸媽媽都平平安安，健健康康，開(kāi)開(kāi)心心的，我們一家都幸福、快樂(lè )！
這就是我的心愿！
我的心愿六年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的心愿，為了去實(shí)現自己的心愿都會(huì )付出極大的努力，它們就如平凡路上的奇異景象耐人尋味，我也有一個(gè)小心愿，迫切的希望能夠盡快實(shí)現。
原本的開(kāi)學(xué)計劃成了泡影，整天在家里干著(zhù)千篇一律的事，這令我想要出門(mén)的愿望越來(lái)越強烈，望向窗外的大千世界讓我有莫名的親切感。
宅在家里的感覺(jué)并不享受，不僅一天到晚地學(xué)習，就連在家里運動(dòng)的機會(huì )也少之又少。本來(lái)在家里就有些煩悶，可我的體重又上增了不少，真是屋漏偏逢連夜雨，我的心情一下子就墜入了低谷，每次領(lǐng)快遞的'機會(huì )，我都視若珍寶，好可以與陽(yáng)光空氣擁抱。
想要開(kāi)學(xué)的心愿一直縈繞在我心中，攪得我心神不寧再回想上去是多么美好，上課可以積極發(fā)言，下課可以與同學(xué)一起跑步，在體育課上的400米對我來(lái)說(shuō)如同噩夢(mèng)一般，現在卻十分懷念。學(xué)校里同學(xué)們的音容笑貌，在我腦海里一一浮現，閉上雙眼去回憶，真是一種快樂(lè )的享受。
在平日里輕松實(shí)現的事情，在這個(gè)特殊的時(shí)刻成了我的第一心愿，會(huì )有時(shí)還會(huì )在心底默默說(shuō)道：病毒，你為什么這樣無(wú)情？連一個(gè)莘莘學(xué)子最渴望的夢(mèng)想也要將其剝奪。
再次望向窗外，一只小鳥(niǎo)正在歡唱，它沐浴著(zhù)陽(yáng)光，這讓我十分嫉妒，我還沒(méi)有一只小鳥(niǎo)自在。想到這里兩滴熱淚地在我心上，好重好重，一顆脆弱不堪的心靈被打得粉碎。
我此時(shí)的歸心似箭比游子私家之念更重。病毒，這場(chǎng)戰爭何時(shí)才能結束？讓學(xué)子們能重歸學(xué)校的懷抱吧。
我的心愿六年級作文 篇4
新年終于又要來(lái)了，這是孩子們最喜歡不過(guò)的節日了。今年我有一個(gè)心愿——我已經(jīng)是個(gè)六年級的學(xué)生了，即將要走入初中的學(xué)習殿堂了，我希望我能考進(jìn)一個(gè)好學(xué)校。
在校時(shí)我的學(xué)習成績(jì)還不錯，成績(jì)都是名列前茅的，但我知道要想考入好學(xué)校還是挺不簡(jiǎn)單的'，畢竟我們學(xué)校在鎮中不算是很好的小學(xué)，所以我認為沒(méi)多大的希望……六年級的上學(xué)期即將要結束了，我是不是應該在下學(xué)期再好好努力，爭取能靠近重點(diǎn)初中呢？
是的，我決定要在寒假中好好惡補我的知識，為畢業(yè)考提前最準備，特別是語(yǔ)文。
第一天到第七天我要把作業(yè)全部做玩，但我不但速度要快做出來(lái)的質(zhì)量也要好，不然不就白做了。
第八天我要把五年級所學(xué)的知識整理出來(lái)，然后在慢慢的溫習，一字不漏的看，把知識牢牢的記在腦海中。但一天是不夠的，所以我打算要復習十幾天左右！
接下來(lái)我要增強自己的閱讀能力，要知道在考試中閱讀題和作文是相當重要的。那要怎么增強呢？我想可以去商店買(mǎi)一些什么提高閱讀素質(zhì)卷呀，創(chuàng )優(yōu)作業(yè)呀。�！傊褪琴I(mǎi)一些試卷來(lái)做，做完了不知對錯怎么辦呢？我早就先想好了，在我們村里有個(gè)女老師我可以去跟她商量，看她可不可以幫我檢查。
最后當然是看作文選了，我的作文雖然寫(xiě)的不錯了，但也不能說(shuō)每一遍都能寫(xiě)好的�？赐旰笪疫�要也寫(xiě)寫(xiě)看，這樣才能知道自己有沒(méi)有進(jìn)步！
我相信我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間里的訓練一定會(huì )有所進(jìn)步的，我一定要好好學(xué)習，努力進(jìn)入好學(xué)校！加油吧！呂巧云你一定行的！
我的心愿六年級作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)心愿，這些心愿像風(fēng)一樣指引著(zhù)我們走向新的道路。我的心愿是成為一名藝術(shù)家，在畫(huà)展上看到我所畫(huà)的畫(huà)，許多人都會(huì )站在那點(diǎn)評，以及我會(huì )和我的那些迷弟迷妹講述一些繪畫(huà)的技巧。因為繪畫(huà)不但可以賺錢(qián)，還可以讓一個(gè)人靜下心來(lái)。
心愿雖然很美好，但你不付出行動(dòng)它就不會(huì )實(shí)現。所以，我為了這個(gè)心愿付出了許多的努力。
最初我產(chǎn)生這個(gè)心愿的原因是有一次哥哥帶我去看畫(huà)展，到了那，一進(jìn)去墻上掛的都是一些奇奇怪怪的畫(huà)作，讓人很不舒服�？勺叩揭环�(huà)前，我就走不動(dòng)了，我杵在原地，一動(dòng)不動(dòng)那看著(zhù)那幅畫(huà)，那副畫(huà)將人畫(huà)得很生動(dòng)，仿佛就像那人是活著(zhù)的一般，從那以后，我就下定決心要畫(huà)好素描。
為了實(shí)現這個(gè)愿望，我讓爸爸媽媽買(mǎi)了許多關(guān)于學(xué)畫(huà)素描的書(shū)，我以為素描十分的'容易�？伤褪怯蓭装�，幾千條線(xiàn)組成的一幅畫(huà)，剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，線(xiàn)條畫(huà)的跟一條彎曲的小蛇似的，怎么也畫(huà)不直和自然，我就急了，為什么藝術(shù)家們那么牛?我卻很菜，為了加快學(xué)習的腳步，我用了十幾頁(yè)子練線(xiàn)條，終于將線(xiàn)條畫(huà)的自然了。
不久之后，我也能將蘋(píng)果，幾何體之類(lèi)的物體畫(huà)好了，雖然還沒(méi)有達到理想的境界，但也還不錯。我想象著(zhù)成為藝術(shù)家后，每個(gè)人都很崇拜我，對我恭恭敬敬，一到拍賣(mài)畫(huà)作作品時(shí)，許多人爭搶著(zhù)出高價(jià)把我的畫(huà)作拍回去珍藏。
想象不可靠，要付出實(shí)際行動(dòng)。所以一組織藝術(shù)班，我二話(huà)不說(shuō)就報名了，在藝術(shù)班里，我更系統的，全面的學(xué)到關(guān)于素描方面的知識。
雖然努力的過(guò)程中十分辛苦，但付出后得到的回報會(huì )更香甜。心愿一直在催促著(zhù)我讓我不能放棄，它重新讓我認識了心愿，所以我會(huì )為了我這個(gè)心愿，一直努力學(xué)習。
我的心愿六年級作文 篇6
每個(gè)人都有自已的心愿，我也不例外。
我的心愿是能讓爸爸媽媽永遠快樂(lè )幸福。
在我出生到現在都生活在蜜罐溫床里，在我成長(cháng)的過(guò)程中您給過(guò)我很多溫暖。上英語(yǔ)課時(shí)，媽媽陪我上英語(yǔ)課，路程很遠您也再苦再累也騎自行車(chē)帶著(zhù)我上英語(yǔ)課。國慶節放假七天后上補上英語(yǔ)課，該結業(yè)考試了，我一看題，傻了眼怎么那么難，我磨磨蹭蹭才做完。
給老師改，老師很生氣地說(shuō)：“你怎么做的？從頭錯到尾��！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了很生氣，跟老師說(shuō)：“國慶節放假在老家玩瘋了，英語(yǔ)全忘光了，你在老家干什么了，光玩了？”老師說(shuō)：“你不是學(xué)習問(wèn)題，而是態(tài)度問(wèn)題，我需要一個(gè)學(xué)習態(tài)度�！蔽掖舸舻刈谀莾�，心想：我知道錯了，我以后好學(xué)習。但膽小的我不敢說(shuō)，老師看著(zhù)我呆呆地表情，讓媽媽打電話(huà)給爸爸，叫爸爸來(lái)一趟。媽媽生氣地給爸爸打電話(huà)，聲音很大。媽媽生氣的'說(shuō)道：“她爸爸說(shuō)還有事，不來(lái)了�！崩蠋熣f(shuō)：“你回家說(shuō)說(shuō)為什么會(huì )這樣？”媽媽生氣的說(shuō)：“走！”我跟著(zhù)媽媽后邊慢慢跟著(zhù)�；氐郊野职忠训郊伊�，看到爸爸那臉龐，我開(kāi)始自責起來(lái)，媽媽給爸爸說(shuō)了我的情況，爸爸的臉頓時(shí)拉長(cháng)了，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，下次會(huì )考好的�！蔽抑腊职值男睦锉日l(shuí)都難過(guò)。
我決定我以后我一定會(huì )好好學(xué)習讓爸爸媽媽讓我驕傲。
我要奔向我的心愿去努力，讓爸爸媽媽永遠快樂(lè )，幸福！
我的心愿六年級作文 篇7
心愿是發(fā)自?xún)刃牡脑竿�。有大有小，有遠有近。世上萬(wàn)物總有它自己的心愿：花兒的心愿是開(kāi)放出多姿的花朵；鳥(niǎo)兒的心愿是建造堅固的巢穴；而我的心愿是希望飛上天。
從小，我就希望自己能像鳥(niǎo)兒一樣，在天空自由的翱翔。
如果我的夢(mèng)想能實(shí)現，我要先飛上藍天，體會(huì )鳥(niǎo)兒翱翔在天上的快樂(lè )，我往下看，街道上的行人就像一只只螞蟻，甚至比螞蟻還小，成了一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)，房子在我的眼中已不是那么巨大，反而是那么渺小，我躺在云彩上悠閑的曬太陽(yáng)；我張開(kāi)翅膀，與鳥(niǎo)兒比賽飛翔；一切，將是那么愜意。
接著(zhù)，我要飛的更高，飛得更遠，我要飛出地球，在遙遠的月球上，瞻望地球，瞻望我的家園。
我還有一個(gè)小小的'心愿，那就長(cháng)大以后做一名醫生，原因是因為，在電視新聞上，總有一些人身染怪病，有的是找不到病因，不知道到底得了什么病，而有的人是即使知道了是什么病，但依舊是沒(méi)法治好，所以我就希望長(cháng)大后能夠做一個(gè)白衣天使，攻克這些疾病，把更多危在旦夕人們從死亡的邊緣拉回來(lái)。
我知道，如果想要攻克這些疾病，就要認真學(xué)習，學(xué)習關(guān)于這方面的科學(xué)知識。除了努力學(xué)習，還要多實(shí)踐，要堅持不懈，但是我相信，我一定能做到。
這就是我的心愿。我相信，通過(guò)我的努力，一定可以讓它們成為現實(shí)的！
我的心愿六年級作文 篇8
我有一個(gè)心愿，那就是：如果人人都能撿起一片垃圾，那我們的世界將有多么美麗，多么潔凈��！到那時(shí)，我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里！
可事實(shí)卻不是這樣。每當我走過(guò)步行街的時(shí)候，我總能看見(jiàn)那些手有袋子的人，一邊走一邊吃東西,可他們在吃完袋里的東西之后，卻總是隨手一拋，就不管了。每當我看到這一幕時(shí)，我總是很氣憤，總想走上前去說(shuō)他幾句，但是他們是大人，我又怎么說(shuō)他呢？可更讓我更氣憤的是，一些行人見(jiàn)到地上的垃圾，就算在眼前，哪怕是踩過(guò)去，也不去撿，好像彎下腰就會(huì )累著(zhù)，有的人盡量躲開(kāi)它。這些人是現在文明社會(huì )的人嗎？
每當我看見(jiàn)垃圾的.時(shí)候，我總是把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。就算平時(shí)我有垃圾，我也不會(huì )隨手一拋，而是把它們都扔進(jìn)垃圾箱。我不是在裝環(huán)保，而是形成了習慣�？晌业耐瑢W(xué)卻不這么認為，他們管我叫“收破爛的”，可我聽(tīng)了并不在意。雖說(shuō)不在意，可心里多多少少還是會(huì )有些難受，所以有時(shí)就不想干了，可我又一想：這也是為保護環(huán)境出份力嘛，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
為了讓我們東莞更加美麗、清潔，我有一個(gè)心愿：我希望每一個(gè)人都應該從身邊的事情做起，做好東莞的環(huán)保工作。那么，我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里！那時(shí)，天是湛藍色的，水是清澈的，山是翠綠的……
我的心愿六年級作文 篇9
小時(shí)候的我調皮得很，有段時(shí)間愛(ài)上玩滑板鞋，總是一有空就穿上它四處跑。
一個(gè)下午，外面狂風(fēng)怒吼，我仍舊穿上鞋子，到屋外玩耍著(zhù)，幻想著(zhù)前面有許多敵人圍攻我，而我身為一個(gè)“魔王”，不斷滑向他們。
在平坦的大道上滑行已經(jīng)滿(mǎn)足不了我了，我開(kāi)始想去小路上玩。那里坑坑洼洼，有許多碎石，坑里有時(shí)候積著(zhù)渾濁的黃泥水。
我小心翼翼地向家旁邊的小路滑去，剛到那里就被一塊碎石絆倒了，身體一下子撲在了泥地里，下意識中將右手伸出，想支撐住身體，不料卻把手摔傷了。
一陣劇痛向我襲來(lái)，瞬間撞毀了存積淚水的大壩，眼淚，如洪水一般涌了出來(lái)。
家里人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的哭喊，一個(gè)過(guò)路人見(jiàn)狀飛奔過(guò)來(lái)，將我抱起并詢(xún)問(wèn)我的住址，我強忍傷痛用左手指了指家門(mén)。
他將我抱回了家，家人趕忙圍上來(lái)，急切地詢(xún)問(wèn)傷情。那陌生人就默默轉身，消失在門(mén)口了。
這個(gè)陌生人的影像一直留在我的記憶里。一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，有時(shí)卻讓人永久銘記。
有一次，在超市結賬時(shí)，我無(wú)意間將購物車(chē)收拾好傳給工作人員，一句“謝謝”傳入耳中。我意識到，為別人，再小的幫助，也有非凡的意義。
一個(gè)愿望在我心底萌生：我希望所有人都能為身邊的.人做一點(diǎn)力所能及的事，即使它再小，也一定可以幫助到他人。微小的事物沉積下來(lái)，也會(huì )匯聚成為非凡的成就。
我不覺(jué)想起劉備臨終囑咐他兒子的話(huà)：“勿以善小而不為�！碧煜氯巳舳既绱�，這個(gè)世界該有多美好。
我的心愿六年級作文 篇10
心愿，其實(shí)就是內心深處的一個(gè)美麗的愿望。心愿就像人生中航行的路線(xiàn)圖，指引我們向前進(jìn)。一個(gè)個(gè)多姿的心愿，構成了我們五彩的人生。心愿會(huì )隨著(zhù)我們年齡的變化而變化，就這樣，心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步。
上幼兒園的我，每天都想著(zhù)可以有糖吃，每天放學(xué)都纏著(zhù)媽媽買(mǎi)糖吃，有時(shí)還站在商店門(mén)口讓媽媽給我買(mǎi)糖，如果媽媽不給我買(mǎi)，我就不回家，直到媽媽給我買(mǎi)為止。我甚至還希望自己的屋子可以成為一個(gè)“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的一個(gè)心愿，雖然這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個(gè)幻想可以有一個(gè)“糖果屋”的女孩子才只有五歲。
九歲那年，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生，我曾在電視上看過(guò)有很多孩子都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè )，于是我又有了新的心愿，這個(gè)心愿就是讓中國上不起學(xué)的孩子體驗同學(xué)之間的互幫互助，讓離開(kāi)校園的同齡孩子重回課堂重回校園——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費。雖然只是杯水車(chē)薪，但是盡了我自己的一份力。
時(shí)間的齒輪不停地轉動(dòng)著(zhù)，三個(gè)春秋飛一般的過(guò)去了，一眨眼，我已經(jīng)成為一名六年級的初中預備生了。面對現實(shí)生活中考學(xué)的壓力，我的'心里有萌發(fā)出一個(gè)新的心愿。希望自己明年能考取一所好中學(xué)，我深切地知道，要想把夙愿成真，只有自己加倍的努力，勤懇的學(xué)習。我堅信我的這個(gè)心愿一定會(huì )實(shí)現！
我的心愿六年級作文 篇11
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著(zhù)布滿(mǎn)繁星的蒼穹，耐心地等待著(zhù)獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對著(zhù)流星虔誠地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以?xún)�。想�?zhù)這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉動(dòng)著(zhù)，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級的女孩了。記得當時(shí)媽媽為了我和弟弟瘦的'皮包骨時(shí)，我又對著(zhù)浩瀚的夜空許下了自己的愿望：希望自己快快長(cháng)大！不讓自己成為媽媽的拖累……
時(shí)間的齒輪繼續轉動(dòng)著(zhù)，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，我現在的愿望是發(fā)憤學(xué)習，能考上理想的高中高中，這個(gè)心愿很現實(shí)，很成熟，因為我十四歲了，我懂得了用知識改變命運。
時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉動(dòng)著(zhù)，也許當我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無(wú)從知道。但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長(cháng)大，從一個(gè)不懂事的孩子到現在的我。
忽然，一顆流星劃過(guò)了夜空，我輕輕地對流星許下了一個(gè)心愿：讓我浮躁的心在知識的海洋中得到提煉、升華。我知道，許下這個(gè)心愿的我又長(cháng)大了。
我的心愿六年級作文 篇12
過(guò)生日時(shí)，人們都會(huì )對過(guò)生日的人說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”在一個(gè)特殊的時(shí)刻，說(shuō)出自己的心愿，表達的是對明天對未來(lái)美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿。而且，在不同的時(shí)間階段，我們還常常會(huì )有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿，不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個(gè)幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的'齒輪不停地轉動(dòng)著(zhù)，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。九歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)三年級的男孩了。當我從老師那里得知，有許多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè )，于是我又有了心愿，這個(gè)心愿是讓中國所有上不起學(xué)的小朋友體驗同學(xué)之間的互幫互助，讓離開(kāi)校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著(zhù)，我在這交替中長(cháng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續轉動(dòng)著(zhù)，歲月中的四個(gè)春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已經(jīng)十一歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個(gè)心愿很現實(shí)，很成熟：我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門(mén)，因為我已經(jīng)懂得了用知識改變命運。
我現在的任務(wù)就是好好讀書(shū)，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢(mèng)！
我的心愿六年級作文 篇13
心愿猶如一粒種子，播撒在綠色的大地上，生根發(fā)芽，心愿猶如一縷陽(yáng)光，照射在新年的窗子里，閃閃發(fā)光，而我也有一個(gè)心愿……
我的心愿就是在母親節的時(shí)候給媽媽買(mǎi)一串項鏈，給奶奶買(mǎi)一份紅石手鏈。
之前，我看到媽媽和奶奶在看別人炫耀首飾的時(shí)候，默默的走開(kāi)了，我看了心里很郁悶，因為我從來(lái)沒(méi)有給他們買(mǎi)過(guò)東西，做過(guò)家務(wù)事，我在家里簡(jiǎn)直就是嬌生慣養的小公主，整天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)不做家務(wù)事，母親節快到了，我應該像她們表達一下我的.孝心。
為了實(shí)現給她們買(mǎi)禮物這個(gè)心愿，我每天盡量不用零花錢(qián)或者是少花，每天的零用錢(qián)我都會(huì )節省下來(lái)。
有一次為了實(shí)現這個(gè)心愿，老師讓買(mǎi)聽(tīng)寫(xiě)本，我為了省錢(qián)就沒(méi)有去買(mǎi)，回去也沒(méi)有給媽媽說(shuō)，等到要用的時(shí)候，我沒(méi)有，就被老師說(shuō)了一頓，我的心里很不是滋味，但是為了給媽媽和奶奶買(mǎi)生日禮物，值了。
我也自己努力獲得了很多獎金。在英語(yǔ)班兒測試的時(shí)候，我認真答題，奪得了全校第一，老師和校長(cháng)發(fā)給了我100元的獎學(xué)金，并鼓勵我再接再厲，而且在期中考試之前爸爸還告訴我，只要我考全校第一，他再給我獎勵100元，我很開(kāi)心，這樣我就可以很快實(shí)現給媽媽和奶奶買(mǎi)禮物了。
希望這個(gè)心愿可以在母親節之前完成。
我的心愿六年級作文 篇14
心愿是水，雖然并不起眼，但是去可以給我們帶來(lái)幸福。每個(gè)人都有心愿，有的如同在天空翱翔的蒼鷹一樣，有的如同公園的小草一樣，不管怎么樣大家都享受著(zhù)擁有心愿的幸福。
你知道么？錢(qián)不是萬(wàn)能的，可是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，或許錢(qián)買(mǎi)不到友情，買(mǎi)不到愛(ài)情，買(mǎi)不到親情，可是它卻可以給需要它的人帶來(lái)歡樂(lè )與微笑。
我為什么會(huì )有這個(gè)愿望呢？有人一定會(huì )說(shuō)，“為什么不會(huì )？拜金女心里一定會(huì )有發(fā)財夢(mèng)��！”起始值個(gè)愿望來(lái)自我的父母和一個(gè)新聞。
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，家里一共有四個(gè)孩子，我是老大，每天父母親都是在天蒙蒙亮的時(shí)候他們就已起來(lái)工作。天都黑了，別家的父母親都在和孩子們看電視、做游戲，可是他們還在辛勤工作�，F在我六年級了，爸媽為了我可以上所好中學(xué)，比以往更加努力工作，媽媽才三十二歲，可是皺紋早已爬上了她的臉龐，原本光滑如絲的`雙手，為了我們變得如百潔布一般粗糙了。父親也不過(guò)三十四，可是整天都是腰酸背痛，原本那神采奕奕的爸爸如今就像一個(gè)憋了的氣球。這一切都是因為錢(qián)，如果我有了花不完的錢(qián)，那么爸爸媽媽就不用辛苦的工作了。錢(qián)，全都是因為我沒(méi)有錢(qián)，我沒(méi)有能力讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。
在汶川大地震時(shí)，好多人都沒(méi)有睡的地方和吃的東西，許許多多和我一般大的孩子都失去了父母，沒(méi)有上學(xué)的機會(huì )，看著(zhù)他們對學(xué)習的渴求，對幸福的渴求，我感動(dòng)了。我要賺好多好多錢(qián)，讓我的家人和那些不幸的人都過(guò)上幸福的生活。
天上沒(méi)有掉餡餅的事，想要錢(qián)，我就一定要努力學(xué)習，只有這樣我才能讓大家幸福！
這就是我的心愿，雖然如同一粒渺小的沙礫，但是我認為這是我人生擁有的最大的的財富。
六年級:云娜娜
我的心愿六年級作文 篇15
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵；心愿，就像一棵小樹(shù)苗，長(cháng)在炙熱的陽(yáng)光中，盡管柔弱，卻可撐起一片清涼的綠蔭；心愿，就像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管涓細，卻可以澆灌綠色的希望。我有一個(gè)小小的心愿，就是希望爸爸以后不再抽煙。
一天晚上，我們一家人吃過(guò)晚飯，爸爸和往常一樣癱在沙發(fā)上，拿出打火機，點(diǎn)燃一支煙，吞云吐霧了起來(lái)。我刷好碗從廚房走出來(lái)，一下子就聞到一股刺鼻的.煙熏味，嗆得我直咳嗽，我向爸爸抗議：“爸爸，你別吸煙了，家里都要被你熏成煙囪了！”“飯后一只煙，快樂(lè )似神仙，你懂不懂？男人不抽煙，白來(lái)世上混！懂不懂？行了行了，趕緊回屋寫(xiě)作業(yè)去，少摻和大人的事！”“可是抽煙多了會(huì )得肺癌的，你不為自己著(zhù)想，也得替這個(gè)家想一想��！”我再次發(fā)出抗議。這時(shí)，爸爸有些不耐煩了，生氣地說(shuō)：“你還在這兒干什么？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？趕緊回屋做你的去！”
我有些不開(kāi)心地回到了房間。嘴里有好多話(huà)憋在心里：爸爸，您知道嗎？煙里面有大量的尼古丁、焦油等其他有害物質(zhì)，您再這樣無(wú)止境地抽下去，遲早會(huì )把身體搞垮的！您不知道，也從未體驗過(guò)肺癌的可怕，可您一旦得了這種可怕的疾病，那將會(huì )有多么恐怖��！治療這種病，不僅會(huì )花光我們所有的積蓄，而且還會(huì )讓全家人整天為您提心吊膽！爸爸，為了我們這個(gè)家，您可堅決不能掉以輕心��！就算是為了我，為了媽媽?zhuān)桶褵熃淞税桑?/p>
爸爸，我衷心地希望您把煙戒了吧！撐起我們這個(gè)小小的家，也算是滿(mǎn)足我的心愿。
我的心愿六年級作文 篇16
夏日的晚上，我靜靜凝望著(zhù)布滿(mǎn)繁星的天空，耐心地等待著(zhù)獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對著(zhù)流星許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以?xún)�。想�?zhù)這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有玩具玩，幾乎每天放學(xué)都纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，屋內裝滿(mǎn)了屬于我自己的各種玩具�！巴婢呶荨本统闪宋业男脑�，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個(gè)幻想“玩具屋”的小男孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉動(dòng)著(zhù)，那美妙的心愿漸漸無(wú)味了。10歲那年，我已是一個(gè)四年級的男孩了。記得當時(shí)學(xué)習了《渴望讀書(shū)的大眼睛》這篇課文，得知貧困山區還有那么多沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的`孩子，我于是又有了心愿，就是讓貧困地區所有的孩子都能讀書(shū)，我以為用錢(qián)就能實(shí)現心愿，就渴望自己能掙許多的錢(qián)，來(lái)滿(mǎn)足我的這個(gè)心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣，我那美妙的心愿由“偉大”的心愿代替著(zhù)，我在這交替中慢慢成長(cháng)著(zhù)。
時(shí)間的齒輪繼續轉動(dòng)著(zhù)，我又長(cháng)了1歲，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢(qián)，我現在的愿望是努力學(xué)習，聽(tīng)老師和媽媽的話(huà)，上課認真聽(tīng)講，課后仔細完成作業(yè)，將來(lái)能考上名牌大學(xué)。這個(gè)心愿很現實(shí)，很成熟，因為我11歲了，我懂得了知識就是財富，知識就是本領(lǐng)，用知識才能滿(mǎn)足自己的所有心愿。
忽然，一顆流星劃過(guò)了夜空，我輕輕地對流星許下了這個(gè)心愿:讓我將來(lái)考上理想的大學(xué)吧！我知道，許下這個(gè)心愿的時(shí)候，我又長(cháng)大了。
我的心愿六年級作文 篇17
我的心愿，就是生活在山林邊，一座富麗堂皇的別墅里。我在這里做一個(gè)小有名氣的主播，足不出戶(hù)就可以財源滾滾。
春天，地里長(cháng)出了一個(gè)個(gè)尖刺一樣的春筍。于是我挖出一部分，嘗嘗鮮筍的甘飴，讓剩下的一部分慢慢茁壯成長(cháng)。忽然春雨下起，打濕了腳下的泥土。果然是“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”。不一會(huì )兒，泥土就變成一小池一小池的泥漿了。我馬上跑回了家。又出來(lái)時(shí)，我腳穿雨鞋，身披雨衣，走在泥濘不堪的小路上。我在外面散了一會(huì )兒步就回來(lái)了。晚上，雨終于停了，我又出來(lái)散步。雨后的空氣清新得一塵不染。樹(shù)叢中，不時(shí)傳來(lái)飛蟲(chóng)的嗡嗡聲，鳥(niǎo)兒如歌的叫聲。在這樣的.春天里，不時(shí)拍拍視頻，開(kāi)開(kāi)直播，多么悠然自得，多么愜意舒暢��！
夏天，我不時(shí)吃些瓜果，在屋后的小溪中抓點(diǎn)螃蟹、小魚(yú)、小蝦，種些小麥、水稻、蔬菜、水果……也可以自己養些豬、牛、羊、雞、鴨、鵝，還可以養幾只小狗陪伴我。也可以請一些親戚朋友來(lái)我家做客，“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻�！�
秋天時(shí)，我從早上開(kāi)始馬不停蹄地收割糧食，一周后才收割好。于是我又去散步了。我心中盤(pán)算著(zhù)，忽然想到了個(gè)好主意。我馬上去拔了好幾根大竹子——就是我在春天留下的那些——做成竹簽、竹竿、竹籃等等。晚上我出去玩，只聽(tīng)見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒在婉轉鳴唱。
冬天來(lái)了，我在雪地中散步。湖面都結冰了。我在早上邀請一群人來(lái)我家玩。我們一起堆雪人，打雪仗，興高采烈的。直到大家一身是雪，都像一個(gè)雪人了，才肯罷休 。
這就是我的一個(gè)心愿，它十分美好。我會(huì )努力奮斗，爭取實(shí)現這個(gè)心愿。
我的心愿六年級作文 篇18
我有一個(gè)美麗的心愿。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們美麗的地球已經(jīng)被嚴重污染，為了保護我們賴(lài)以生存的地球，我的心愿是研發(fā)一款環(huán)保垃圾箱。
當今社會(huì )，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴重問(wèn)題。在大街上，時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)這樣的現象，煙頭、果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆、蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天，在這樣的環(huán)境中長(cháng)期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。
我設計的環(huán)保垃圾箱它的外形是長(cháng)方形的，上面裝點(diǎn)著(zhù)許多美麗的圖案，給人一種美的享受，賞心悅目。
與眾不同的是它的身上有綠色、藍色和紅色的按鈕，還有三只手和三只桶呢！當我們把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候，它里面的'智能芯片就會(huì )辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果人們把可回收垃圾扔進(jìn)不可回收垃圾的箱里，它就會(huì )自動(dòng)地轉換到可回收箱中，這是多么神奇��！
假如垃圾已經(jīng)裝滿(mǎn)了，它會(huì )發(fā)出“嘀嘀”的提示音，將紅色按鈕一摁，它就會(huì )將不可回收的垃圾“吃”掉，再摁一下綠色按鈕，垃圾桶就會(huì )將“吃”進(jìn)去的不可回收的垃圾“消化”掉，散發(fā)出一種清新的空氣。經(jīng)過(guò)十分鐘后，摁一下藍色按鈕，它會(huì )“變廢為寶”，可以為人們提供許多便利。
有了環(huán)保垃圾箱，人們再不用為垃圾處理煩惱了，清潔工人工作熱情也高漲。寬闊的馬路上到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭；原來(lái)放垃圾的地方再也不見(jiàn)飛揚的蚊蟲(chóng)，再聞不到刺鼻的惡臭；過(guò)往的行人再也不用捂著(zhù)鼻子、皺著(zhù)眉頭。
我的心愿很美麗，真心希望有一天能夠實(shí)現，擁有一個(gè)美麗的地球，才能擁有一個(gè)健康的身體。
心愿，就像一粒剛剛萌芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻總能開(kāi)出美麗的花朵。
我的心愿六年級作文 篇19
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱(chēng)頌教師的名句。很小的時(shí)候，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的教師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，教師們娓娓的教導，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識，也就應驗了“教師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話(huà)。是他們把知識的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自我，卻愁白了頭發(fā)。
我想當教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強烈，那么完美。我要當教師，當個(gè)認真負責的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì )一絲不茍地改完;同學(xué)們的.問(wèn)題，我會(huì )一字不漏地回答;同學(xué)們的錯誤，我會(huì )一一幫忙糾正……課堂上，我會(huì )繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽(tīng)膩;課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一齊游戲，討論問(wèn)題;課后，適當布置一些趣味習題，加深同學(xué)們的印象。
我想當教師，當個(gè)標新立異的教師。我不會(huì )按照老傳統的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習計劃，我會(huì )結合生活時(shí)間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學(xué)們樂(lè )于聽(tīng)，聽(tīng)不煩。我也不會(huì )給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì )注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì )、和生活接觸。
我想當教師，當個(gè)自信開(kāi)朗的教師。
我想當教師，當個(gè)富有童心的教師。
我的心愿，只是當個(gè)毫不起眼的教師，可是，教師又是偉大的、圣潔的。樹(shù)，需要有根的支撐，才能生長(cháng)得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長(cháng)得蔥綠細嫩……教師，正是最重要的根。我要張開(kāi)心愿的翅膀，放飛夢(mèng)想，自由飛翔!
我的心愿六年級作文 篇20
我是一部手機，出生自大名鼎鼎的蘋(píng)果世家，標準的名門(mén)望族之后！我一出生，就被放在精致的櫥窗里展示了。在櫥窗中，我每天望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人，每天都在期盼主人快來(lái)把我買(mǎi)走，每天都在想象我未來(lái)主人是個(gè)什么樣的人。
終于，我盼星星，盼月亮，終于等來(lái)了我的主人——一個(gè)大腹便便的中年男人。哎，我心里有那么點(diǎn)小失落，不過(guò)更多的是對新生活的憧憬。
可是，理想和現實(shí)的差距簡(jiǎn)直大得離譜，我的主人天天在我身上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，滑來(lái)滑去，我的大腦中也多了許多亂七八糟的東西，混在一堆，每天二十四小時(shí)工作，都沒(méi)有機會(huì )好好整理！真是苦不堪言！
這一天，主人居然帶著(zhù)我走進(jìn)了廁所！哎，雖說(shuō)是進(jìn)廁所，但我內心還有那么一點(diǎn)小得意，你瞧，我多受主人喜愛(ài)，連上廁所都離不開(kāi)我吶！但是，這廁所的味道真是讓我不敢恭維，一陣一陣的臭味撲鼻而來(lái)，我真的'快吐了！這臭氣熏得我血液急速被消耗，我的血液量只剩下百分之十了，我越來(lái)越頭暈眼花，只想暈過(guò)去。
突然，我迷迷糊糊中看見(jiàn)主人的表情一變，眉頭一緊，緊接著(zhù)他一松手，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，視線(xiàn)里只見(jiàn)主人的臉離我越來(lái)越遠，濃烈的臭味離我越來(lái)越近。等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺進(jìn)了茅坑里，只來(lái)得及大吼一句：“我還不想死！不想這么死！”水流從四面八方向我涌過(guò)來(lái)，不斷浸入我的身體，我清晰感覺(jué)到自己的生命在慢慢流失，內臟一點(diǎn)點(diǎn)失去活力，我慢慢地，不甘地閉上了眼。
如果有幸能活過(guò)來(lái)，我希望我能遇到一個(gè)自律、愛(ài)干凈的主人，他不會(huì )一天到晚讓我工作，讓我累到氣喘吁吁，最重要的是，他不會(huì )帶我上廁所！這就是我作為一部手機最大的心愿！ 描寫(xiě)得活靈活現，尤其生動(dòng)哦！不過(guò)需要注意語(yǔ)言表達不要太過(guò)口語(yǔ)化，提高文學(xué)性。
我的心愿六年級作文 篇21
心愿，就像一顆剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，。盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵。我的的心底埋藏著(zhù)哪些心愿呢？
我的心愿是要一部手機，因為鄰居家的孩子早已經(jīng)有了精美的手機，他天天去公園跟我們顯擺。我的好勝心升起來(lái)，也想買(mǎi)一個(gè)手機，準備回家跟媽媽說(shuō)。
說(shuō)干就干。我馬上就要回家了，鄰居家的孩子說(shuō)：‘你們誰(shuí)要玩手機？”我把手舉得高高，他同意借給我玩了。我馬上就要去體驗有手機的滋味了，立馬沖了過(guò)去，但是我根本不會(huì )用。鄰居家的孩子上來(lái)教我手機是怎樣用的。他在我的面前教起了我，我終于會(huì )了，開(kāi)始操作手機。這上面的小游戲簡(jiǎn)直是太好玩了，其中我最?lèi)?ài)玩的游戲就“饑荒”。這個(gè)游戲相似于“磁力棒”游戲，這是一款相似于生存類(lèi)的游戲，讓你感到危險和刺激。我怕馬上就把手機還給鄰居家的孩子，就一直沉醉在玩游戲的景象里。
一會(huì )兒，媽媽來(lái)找我回去吃飯。我跟媽媽后面，走在回家的路上想說(shuō)：媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一個(gè)手機吧！可是我又一想，還是等到家再跟媽媽說(shuō)吧！
過(guò)了一會(huì )兒，我們就到家了。媽媽讓我趕緊吃飯，吃完飯了，我準備回到屋子里面寫(xiě)作業(yè)，也許媽媽看見(jiàn)我認真寫(xiě)作業(yè)，一高興就給我買(mǎi)手機了。我開(kāi)心地回到屋子里面寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì )兒，我就把今天的`作業(yè)寫(xiě)完了，又明天的功課也預習完畢。我鼓足了勇氣，走出了我房間的門(mén)，跟媽媽說(shuō)：“我想買(mǎi)手機�！眿寢尩男δ樦饾u凝固了，跟我說(shuō)：“買(mǎi)什么手機，那個(gè)東西傷害兒童的眼睛，難道你還不知道嗎？”我被媽媽臭罵了一頓，當時(shí)痛哭起來(lái)。
后來(lái)，我每過(guò)一周就央求媽媽買(mǎi)手機，但是媽媽每次都不同意。后來(lái)我也再不讓媽媽給我買(mǎi)手機了，因為媽媽認真地給我講了玩手機的害處，我相信了媽媽的話(huà)。
我的心愿六年級作文 篇22
沙沙沙，這是春雨的歡笑，還是春蠶的呢喃?我迷迷糊糊的從睡夢(mèng)中醒來(lái)，哇塞!一臺打印機，一臺嶄新嶄新的打印機，正傲嬌的趴在書(shū)桌上......
我經(jīng)常去文具店打印東西，每次作文爸爸都讓我打印出來(lái)。一張張白紙，在沙沙聲中，吐出來(lái)的'是帶著(zhù)墨香的字體，我稚拙的筆跡再也不見(jiàn)，太神奇了，太有成就感!
我多想擁有一臺自我的打印機，可是這是不可能的，我只在學(xué)校、文具店見(jiàn)過(guò)打印機，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)家里還有打印機，時(shí)間久了，打印機的事也就不去想了。
有一天，爸爸說(shuō)，六年級了，你該有一臺自我的打印機了。打印機?我沒(méi)聽(tīng)錯吧?我會(huì )擁有一臺屬于自我的打印機?我興奮的蹦了起來(lái)，他說(shuō)我會(huì )有一臺打印機，就真的會(huì )有一臺打印機，因為爸爸從不騙人。
爸爸重新點(diǎn)燃了我小小的心愿，這不，立刻就要圣誕節了，這將是我今年收到最好的圣誕禮物。我等呀盼呀，天天追問(wèn)打印機到了哪里了。三四天后爸爸說(shuō)打印機已經(jīng)到張家口，我興奮的不得了。
我又是等呀盼呀，圣誕節都過(guò)去了，快遞還不給派送，電話(huà)也打不通。中午我和爸爸來(lái)到了中通快遞的總部，接待員一臉冷漠，說(shuō)是這幾天快遞集中，再等等。
晚上的時(shí)候，手機顯示被快遞公司簽收了。第二天我們又找到了快遞公司總部，爸爸十分的氣憤，質(zhì)問(wèn)他們有什么資格帶客簽收，要求退單，一個(gè)領(lǐng)導模樣的人找了一圈也沒(méi)找到，答應賠償我們。
等了這么長(cháng)時(shí)間，我的心愿就這么不明不白的泡湯了，我的心跌到了冰點(diǎn)?爸爸立馬又下單，讓對方加急發(fā)貨，說(shuō)沒(méi)準還能趕上元旦。
沙沙沙，一波三折，我的心愿最終在元旦的早上實(shí)現了，你說(shuō)氣不氣人，你說(shuō)歡不歡喜?
我的心愿六年級作文 篇23
從幼兒園到小學(xué)六年級我有過(guò)許多的愿望，有些實(shí)現了，有些沒(méi)有實(shí)現。上初中以后，我又有了一個(gè)心愿，那就是考上海二中。
為了這個(gè)心愿，我開(kāi)始努力地拼搏：除每一天上課認真聽(tīng)講外，還很多閱讀古今名著(zhù)及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫(xiě)讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀書(shū)后的感悟和從中得到的啟示。正因為如此，我的作文水平不斷提高。有的同學(xué)半開(kāi)玩笑地說(shuō)我這樣很辛苦，還不如找時(shí)間上網(wǎng)玩游戲或聊天呢!我笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。他們哪里懂得我的心愿呢!因為我明白，如果我們此刻不努力，以后會(huì )更苦、更累!正如楊教師說(shuō)的那樣：“將來(lái)在外打工流的汗，就是當初讀中小學(xué)時(shí)腦袋里進(jìn)的水�！睘榱俗晕业膶�(lái)，此刻再苦一點(diǎn)也是值得的。
我不僅僅很多閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網(wǎng)找數學(xué)題來(lái)做。我對英語(yǔ)會(huì )話(huà)、閱讀英文原著(zhù)以及做數學(xué)題也有著(zhù)濃厚的興趣。我明白僅有這樣，才能有堅實(shí)的基本功，為實(shí)現我的心愿——考上海二中打好基礎。
我此刻很努力，不只是為了自我的將來(lái)，還為了縮短競爭的差距。我明白，中考的時(shí)候不只是我們阿里河一中的同學(xué)考試，還有全市數十所初中的`學(xué)生競爭。所以我要努力，努力，再努力!僅有經(jīng)過(guò)努力才能縮短實(shí)力的差距。沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就是天才，也沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就是笨蛋。著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“聰明在于學(xué)習，天才在于積累�！^天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習�！薄扒谀苎a拙是良訓，一分辛勞一分才�！边@是恒久不變的真理。我決定從今日起要比以前更努力，在教師的指導下，我要不斷提高，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )競爭，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )健身。一年后，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上海二中。
為了實(shí)現我的心愿，加油!
我的心愿六年級作文 篇24
談起心愿這個(gè)詞，我想到了很多。搏擊長(cháng)空是鷹的心愿，春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿，五谷豐登是農民的心愿，桃李滿(mǎn)天下是教師的心愿……一個(gè)小小的心愿，像一粒成熟的種子，已經(jīng)灑在我的心里，經(jīng)過(guò)我的澆水，施肥，已經(jīng)長(cháng)成了一棵健壯的大樹(shù)�？忌先A中科技大學(xué)附中快班是我的心愿。有自我的心愿不足為怪，關(guān)鍵看到底是什么心愿了，很多人認為自我絕對能考上快班，不必須。華中科技大學(xué)附中立刻要成為光谷第一中學(xué)了，競爭越來(lái)越激烈，弱者會(huì )被淘汰，強者才可能晉級！我心甘情愿地頂著(zhù)合唱和練琴的壓力，拿起課本，拿起培優(yōu)練習，扔掉讓人分神的漫畫(huà)書(shū)，扔掉擾人的看電視的念頭，扔掉那對QQ寵物的戀戀不舍之情，準備朝實(shí)現心愿的目標沖刺！
回顧四年級，其實(shí)心愿偶爾也會(huì )像一道亮麗的雨后彩虹，可惜絢麗總是那么一縱即逝，讓我掉入了荒。唐的生活中，每每遇到那惱人的分數，就再也不想記起那完美的心愿了�？磥�(lái)，想心愿開(kāi)花結果，要花一番持之以恒的努力。此刻正是六年級的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)心愿不在是以往的流星雨，而是以后前途的指路燈。
當我做作業(yè)到很晚時(shí)，媽媽會(huì )關(guān)切得問(wèn)上幾句，或給我倒上一杯熱水，驅散冬天的寒冷；當我拖著(zhù)沉重的'步伐回到家，媽媽不顧自我上了一天課的勞累，轉身為我端出可口的飯菜；在我犯了錯誤，自我反省時(shí)，媽媽也安慰我。如果我接到快班通知書(shū)，那父母會(huì )比任何一次都笑得開(kāi)心！相信這時(shí)的媽媽會(huì )覺(jué)的自我是世界上最幸福的母親了！
為了這一切原因，我會(huì )讓大樹(shù)更加枝繁葉茂！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后的陽(yáng)光更燦爛！
我的心愿六年級作文 篇25
相信生活中的每一個(gè)人都有自己的心愿吧！這個(gè)心愿可大可小，但都有著(zhù)它的意義。當然，我也不例外。
我的心愿是當一位醫生，一個(gè)可以救死扶傷的“白衣天使”。
因為醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，救死扶傷是他們的本職。我覺(jué)得每一次搶救或治好一個(gè)病人，那都是至高無(wú)上的.榮譽(yù)。好似得了諾貝爾獎一般，讓我欣喜若狂！我想，只要是一位醫生，都會(huì )與我有同樣的感受……
這只是一個(gè)我想當醫生的原因。最主要的是：奶奶的身體不大好，有心臟類(lèi)的病，一旦發(fā)病，便很危險，隨時(shí)都會(huì )休克。所以，我希望在她發(fā)病的時(shí)候能第一時(shí)間為她進(jìn)行判斷和開(kāi)展治療。
而且，在奶奶發(fā)病的時(shí)候，我不會(huì )手忙腳亂，也不會(huì )添亂，更不會(huì )讓奶奶耽誤了最佳救援時(shí)間。我還可以在奶奶住院期間，親手為她配藥�？粗�(zhù)奶奶吃下我配的藥后，慢慢穩定、康復。那便是作為孫女——我，最美好的愿望了。
我希望我可以見(jiàn)證奶奶的一切身體狀況；我還希望可以為他人作出貢獻！
當病人被“病魔”折磨得痛不欲生的時(shí)候，我可以幫他們減輕痛苦，還可以“教”他們如何控制病情，增強體質(zhì)。我不想看到別人露出痛苦的表情，我希望每一個(gè)人都可以不再被“病魔”折磨！
當病人康復的時(shí)候，家屬臉上露出的會(huì )心的微笑，是我們作為醫生最好的回報！那些微笑可以治愈我一天的疲憊！讓我覺(jué)得這一切都是值得的！
雖然說(shuō)，我現在還不懂醫術(shù)，也不是醫生。但我會(huì )努力學(xué)習的。如果做醫生可以救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命！那么，我愿意以一身疲憊換來(lái)眾人的平安！
這，便是我的心愿！
我的心愿六年級作文 篇26
巴爾扎克曾說(shuō)：“沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才�！倍业男闹�，也有一個(gè)偉大的愿望：當一名作家。
我從小就熱愛(ài)閱讀，閱讀一直是我生活中的重要組成部分，讀著(zhù)一位位作家的書(shū)籍，看著(zhù)他們筆尖流淌出的一個(gè)個(gè)故事，這不禁使我對作家這個(gè)職業(yè)肅然起敬，并的在我小小的心里理下了一顆寫(xiě)作的種子。
在四年級時(shí)，一個(gè)偶然的機會(huì )，我接觸到了伍美珍姐姐的書(shū)，她的書(shū)都是校園小說(shuō)，翻開(kāi)書(shū)，撲面而來(lái)的是一種真實(shí)、接地氣，里面的很多情節都使我感同身受。我覺(jué)得，這簡(jiǎn)直就是我生活的真實(shí)寫(xiě)照。
忽然，我大受啟發(fā)，明白了：藝術(shù)來(lái)源于生活，又高于生活。我想，我能不能把我的實(shí)際生活加以改編，寫(xiě)成一部小說(shuō)呢？我懷著(zhù)極大的熱情，執筆寫(xiě)了一整個(gè)夜晚，寫(xiě)了幾千字，終于寫(xiě)出了我的第一部小說(shuō)，媽媽將這篇小說(shuō)發(fā)到了朋友圈，那一長(cháng)串的贊和評論，成為了我最初寫(xiě)作的動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的寫(xiě)作后，我的寫(xiě)作熱情并沒(méi)有減少，但我卻發(fā)現我的語(yǔ)句遠不如各位大作家那般成熟。于是，我將自己沉進(jìn)了書(shū)海里，去體會(huì )魯迅生先犀利的批判，去感受鄭淵潔動(dòng)豐富的想象，去感知伍美珍的真實(shí)的筆觸，去理解沈從文含蓄的批判、諷刺，去體會(huì )朱自清細膩而真實(shí)的'筆觸，去感受黑柳徹子的真情實(shí)感，去理解東野圭吾縝密的邏輯思維……為了保證素材的合理性，我總會(huì )寫(xiě)日記寫(xiě)下今天的所思所想，所見(jiàn)所聞，這些都將成為我的寫(xiě)作素材，讓我的小說(shuō)來(lái)源于生活，但又高于生活。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我更加堅定了我成為作家的理想。一位作者的文字，給讀者帶來(lái)的或是快樂(lè )，或是深思，或是啟發(fā)，這是一件多么有意義的事��！希望的種子在我心里慢慢萌發(fā)，我定會(huì )讓它茁壯生長(cháng)，開(kāi)花結果！
我的心愿六年級作文 篇27
世界萬(wàn)物都擁有美好的心愿，花兒的心愿是綻放甜美的笑臉，樹(shù)苗的心愿是長(cháng)成參天大樹(shù)，我的心愿是能夠痛痛快快地看一場(chǎng)籃球比賽。
從前，晚上是我們孩子的.快樂(lè )時(shí)光。開(kāi)心了，要么翻幾個(gè)跟頭，來(lái)個(gè)豎蜻蜓，要么就看看閑書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，要么看上一場(chǎng)刺激有趣的籃球比賽，那時(shí)多么愉快愜意��！可是現在呢？我的世界里，只剩下寫(xiě)不完的作業(yè)！
一天晚上，吃過(guò)晚飯，媽媽就催促我：“快去寫(xiě)作業(yè)！”我只好悶悶不樂(lè )地來(lái)到寫(xiě)字臺前做起作業(yè)來(lái)。突然，我這對順風(fēng)耳聽(tīng)到爸爸挪開(kāi)椅子，走進(jìn)了房間，“啪”的一聲，電視開(kāi)了，接著(zhù)傳入我耳朵的便是籃球解說(shuō)員那熟悉的聲音：“漂亮極了！朱芳雨一個(gè)飛身扣籃……��！莫可也以牙還牙，一個(gè)妙傳，上籃，好！進(jìn)了……”我再也無(wú)心寫(xiě)作業(yè)了，豎起耳朵仔細聽(tīng)起來(lái)，心早就被運動(dòng)員們抓進(jìn)了激烈的比賽中。
怎樣才能看到比賽呢？我冥思苦想，突然，我眼前一亮，一拍腦門(mén)：有了！我便迅速地做起了作業(yè)。
好不容易熬過(guò)了“艱難時(shí)刻，”一寫(xiě)完作業(yè)，我也顧不上收拾書(shū)本了，拿了簽字單就往隔壁房間跑去，到了里面，把單子往爸爸眼前一遞：“爸，作業(yè)寫(xiě)完了，快簽字！”眼睛卻死死地盯在了電視頻幕上。我看得正帶勁，爸爸問(wèn)：“簽什么？”我為了不錯過(guò)任何一個(gè)鏡頭，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“就寫(xiě)已讀四遍�！焙灪昧�，我卻像雕塑似的紋絲不動(dòng)。爸爸開(kāi)口了：“書(shū)還沒(méi)讀吧？快去讀�！蔽已肭蟮溃骸白屛以倏匆粫�(huì )兒，就這一次，完了我馬上去讀�！薄安恍��！卑职趾敛豢蜌獾鼐芙^了我。我遲疑了，邁開(kāi)像灌了鉛似的腿，一步三回頭地走回了房間。
望著(zhù)攤開(kāi)的課本，我卻一個(gè)字也看不進(jìn)去了。旁邊，媽媽端來(lái)的牛奶還散發(fā)著(zhù)熱氣，門(mén)外的電視機的聲音卻漸行漸遠……
我的心愿六年級作文 篇28
心愿就好似那夜空中閃閃發(fā)亮的星辰，顫動(dòng)著(zhù)我的心；又好像那小小的火種，溫暖著(zhù)我。不知何時(shí)，我的心中種下了一個(gè)小心愿——一顆繪畫(huà)的夢(mèng)。
依稀記得，那是第一次進(jìn)到美術(shù)館，那小小的我對著(zhù)墻上的畫(huà)作時(shí)，這心愿的種子便落在我的心里。那各式各樣、風(fēng)格迥異、栩栩如生的畫(huà)作，讓我第一次感受到了視覺(jué)和心靈上的震撼；讓我第一次真實(shí)的感受到“美”。我覺(jué)得畫(huà)是多么奇妙，畫(huà)中的情感是可以很自然地傳達給觀(guān)看的.人，我便是從那一刻，喜歡上了畫(huà)，并想要去畫(huà)。
漸漸地，我長(cháng)大了，我心中的愿望愈發(fā)堅定，在我的心中生根發(fā)芽。我向著(zhù)它努力，它也是一股動(dòng)力，使我踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。我花越來(lái)越多的時(shí)間去靠近它，我從初學(xué)的線(xiàn)條畫(huà)，直到現在的素描。我想用手中的畫(huà)筆，展現人間百態(tài)、描繪心中情感、勾勒出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí)，我會(huì )去美術(shù)館欣賞好的作品，在大自然里尋找靈感，看美術(shù)雜志來(lái)提高自己的審美，當然還有我最?lèi)?ài)的美術(shù)課，在那一節節課中，我努力地提升自己的繪畫(huà)水平。
我相信我的夢(mèng)想最終一定會(huì )實(shí)現的。等我長(cháng)大后，我想用我的畫(huà)筆描繪出我國的大好山河和各種異域風(fēng)情。我要畫(huà)蔚藍的大海：浪花拍打著(zhù)沙灘，海鷗隨著(zhù)漁船出海。；我要畫(huà)山林中的羊腸小道：大樹(shù)郁郁蔥蔥，小花在石頭縫中頑強的生長(cháng)……我要畫(huà)各處的人民：他們樸實(shí)，用豐富的食物和美酒，熱情地招待客人。
我坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)了筆記本空白一頁(yè)，寫(xiě)下新的一章：我想用小小的畫(huà)筆，畫(huà)出大大的世界。臺燈照著(zhù)我的筆記本，也照亮了我的夢(mèng)。
我的心愿六年級作文 篇29
心愿是一把心靈的鑰匙，開(kāi)啟成長(cháng)的大門(mén)；心愿是一顆綠色的種子，播種下美好的果實(shí)；心愿是干凈的畫(huà)板，任你描繪美好的七彩圖畫(huà)。
我有一個(gè)心愿，它算不上偉大，甚至說(shuō)是普通到不能再普通了，那就是長(cháng)大之后做一個(gè)小朋友的心靈導師——幼師！為什么要做一位幼師��？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
那天陽(yáng)光明媚，剛下過(guò)雨的天氣是空氣十分清新。我走在校園中，望著(zhù)掛滿(mǎn)珍珠的小樹(shù)，看著(zhù)深藍的天空，剛路過(guò)幼兒園門(mén)口，便聽(tīng)到一陣陣歡聲笑語(yǔ)，我走過(guò)去。眼前一片美好而和睦的景象使我停住了腳步，一群滿(mǎn)臉洋溢笑容的孩子嘻嘻哈哈！他們正在玩游戲，老師在旁邊滿(mǎn)面笑容默默地望著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)小朋友不小心摔倒了，號啕大哭起來(lái)，老師聽(tīng)到后，急急忙忙的小跑上前。她輕輕地撫摸著(zhù)孩子的臉頰，用溫柔的話(huà)語(yǔ)安慰著(zhù)！小朋友的哭聲也由大到小，慢慢停了下來(lái)，他滿(mǎn)含委屈又很享受著(zhù)老師的安慰，那萌萌的溫馨的畫(huà)面使我的內心蕩起了漣漪，我情不自禁笑了起來(lái)。當一名幼師真好！
是啊，當幼師是件非常開(kāi)心的事情，可以和可愛(ài)的小朋友們一起玩耍，一起做游戲；可以將自己的知識傳遞給他們；可以做很多有趣的事情…所以我下定決心當一位幼師。
許下心愿后，就要去努力拼搏，我開(kāi)始努力學(xué)習，努力拼搏，因為一切的.努力都是在為自己的夢(mèng)想做鋪墊，如果想要成功，就一定要百分百去努力！我為了自己的夢(mèng)想去加油，就一定會(huì )成功的努力學(xué)習，就可以將自己的知識傳授給自己的學(xué)生。我開(kāi)始端正自己的態(tài)度，努力學(xué)習，我相信終有一天，我會(huì )成功。
心愿是一個(gè)美好的開(kāi)始，只要肯努力就一定會(huì )實(shí)現，一起加油吧！
我的心愿六年級作文 篇30
在我家門(mén)前聳立著(zhù)一棵老柳樹(shù),枝葉叉丫，一群老人時(shí)常坐在樹(shù)下聊天、乘涼，頗有著(zhù)一股滄桑話(huà)桑麻的意味。而在這種清閑中，會(huì )偶爾飛過(guò)一兩架飛機，讓人們指指點(diǎn)點(diǎn)，仿佛他們正在和飛行員熱情地打招呼呢。
正是在這樣的日子里，我熟悉了飛機，頭頂上呼嘯而過(guò)的飛機。那一天，我九歲生日，又一次聽(tīng)到了飛機的轟鳴，又一次觀(guān)察到了鷹擊長(cháng)空，這讓我心中莫名有一種激動(dòng)在升騰，一種心愿在心里悄悄種下，靜等開(kāi)花。
這種愿望就是，我也要坐飛機，如果有可能，將來(lái)我還要開(kāi)飛機。之所以愿望如此強烈，還因為我受到了一個(gè)小小的刺激，有一天我打聽(tīng)其他同學(xué)有沒(méi)有坐過(guò)飛機,最后發(fā)現除了我，大家都坐過(guò)飛機,這讓我有些沮喪。
我買(mǎi)了一本有關(guān)飛機的雜志，那里面的知識讓我大開(kāi)眼界，我不再執著(zhù)于坐一回飛機了。因為我看到了飛機在一個(gè)國家的重要地位，它不僅讓你快捷地從東飛到西，從南飛到北，更重要的是，它還是制空權的象征，誰(shuí)的飛機強大，那就意味著(zhù)它能在天空上說(shuō)話(huà)。剛解放時(shí)，我們只有幾十架接收的飛機，國慶閱兵時(shí)，十七架飛機太少，總理說(shuō)，那就再飛一回。如今，呼嘯蒼鷹，騰空萬(wàn)里，直插云天，堅守著(zhù)祖國大地。怪不得很多人說(shuō)，總理，如您所愿，我們已能夠一飛萬(wàn)里。
從此，我對飛機的喜愛(ài)，已經(jīng)超越了坐一坐飛機，而是想，如果有一天，在萬(wàn)里疆域之上，我能夠駕駛著(zhù)自己國家最先進(jìn)的飛機守衛國土，那該是怎樣的揚眉吐氣，傲視天地。
當我抬起頭，再看著(zhù)呼嘯而過(guò)的`飛機時(shí)，我的心中變得沉穩了許多，因為我相信，關(guān)于飛機的心愿會(huì )像一個(gè)藍圖一樣越畫(huà)越好看。
我的心愿六年級作文 篇31
每個(gè)人都會(huì )在心里許下一個(gè)個(gè)愿望，有的愿望很遠大，有的愿望很美好，而我現在只有一個(gè)小小的心愿，那就是盡快改掉粗心的壞毛病。
說(shuō)起粗心這個(gè)壞毛病，原來(lái)我是不以為然的，總覺(jué)得這只是小問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)幾次事件后，我意識到了這個(gè)毛病帶來(lái)的嚴重性。不信的話(huà)，我來(lái)給大家講講吧：記得那次數學(xué)考試，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，因為考前我認真復習，并做了好幾張練習卷，確信自己能取得好成績(jì)，可沒(méi)想到最后只得了九十分�？粗�(zhù)卷子上那一個(gè)個(gè)紅錯叉，像無(wú)數個(gè)尖刀刺在我的心頭。那些試卷上的錯題，有計算錯誤的，有畫(huà)圖畫(huà)反了的，最離譜的是有條題目我竟然漏做了，看著(zhù)這些稀奇古怪的錯誤，都是因為我的粗心而造成的，我仿佛聽(tīng)到了老師的嘆氣聲，看到了媽媽失望的樣子。
粗心這個(gè)壞毛病，不光影響了學(xué)習，還對生活造成了麻煩。除了那些小事，最嚴重的.就是那次的水籠頭事件了。那次周末媽媽趕著(zhù)出門(mén)買(mǎi)菜，讓我吃完早飯后自己洗碗，我洗好放進(jìn)櫥柜后，轉身就進(jìn)書(shū)房做作業(yè)了。過(guò)了大約半小時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)媽媽的驚呼聲，我聞聲跑過(guò)去一看，立刻驚呆了，只見(jiàn)廚房里已經(jīng)“水漫金山”了，水槽早就蓄滿(mǎn)了水，邊緣還不停地往下流著(zhù)水，像一小片瀑布似的。原來(lái)我竟然忘了關(guān)水籠頭，媽媽無(wú)奈地望著(zhù)我，我不禁羞愧地低下了頭。
從這次起，我下定決心，一定要改掉粗心的壞毛病。周五考試時(shí)，我謹慎地檢查了一遍又一遍。當看到?jīng)]有因為粗心而失分的試卷時(shí)，我比考了一百分還開(kāi)心。
我的心愿雖然很渺小，但是不管多小的心愿，都不能靠等待，而是要努力實(shí)現，一步步改變才能成為更好的自己！
我的心愿六年級作文 篇32
藍天白云，外面多么美麗，可是我只能在家里看著(zhù)。我多么渴望出去玩，可是不行，我的心愿是疫情結束回歸平靜的生活。
一天早晨我起床，看著(zhù)忙碌的爸爸媽媽在準備囤積口罩。我疑惑的問(wèn)：“嗯?你們在柜子里放那么多口罩干嘛?”爸爸媽媽說(shuō)：“你不知道?現在開(kāi)始，發(fā)現一種新型病毒，傳染性極強!要多準備點(diǎn)口罩，不然到時(shí)候沒(méi)口罩了怎么辦?”聽(tīng)到這兒，我忍不住去想：如果這些口罩不夠怎么辦?也不經(jīng)再發(fā)疑問(wèn)：也就是說(shuō)不能出去了，那馬上要開(kāi)學(xué)了怎么辦?干脆不上了?總之，我對這次的病毒入侵很擔心。
開(kāi)學(xué)了，因為疫情，只由各個(gè)家長(cháng)去學(xué)校把書(shū)本拿回家，讓孩子們上網(wǎng)課。持續了幾個(gè)月;，終于緩解了不少，多虧了我們的祖國，也多虧了那些在高峰期奮不顧身，不惜犧牲自己的最美逆行者�？墒�，雖然緩解了不少，但依舊不能夠隨意出去。
看著(zhù)一條條新聞，一條條視頻我卻打不起精神。平常只愿意待在家里的`我，現在卻一心想出去，真是只有失去才會(huì )懂得珍惜呀。
如今抗體疫苗已經(jīng)出現，只是先給18歲到60歲的人打。所以依舊不可松懈。哎，什么時(shí)候才能讓我出去玩吶?真希望有個(gè)仙女出現解除疫情，讓我們平靜如從前，讓那些人們那些東奔西跑;那些偉大的白衣天使;那些平凡而不平凡的人，百忙之中與家人相會(huì )。
但愿我這個(gè)心愿能夠實(shí)現。讓所有的人平平安安，健健康康的與家人團聚，別讓那些快樂(lè )開(kāi)朗的人失去笑容。
我不只是想出去，更多的是想讓這場(chǎng)“戰爭”停止，讓那些偉大的人好好生活，讓他們的家人不用再提心吊膽的擔心他們。
每個(gè)人都值得被尊重，讓我們?yōu)檫@些人加油!讓我們一起祈禱，讓這場(chǎng)“戰爭”停下來(lái)!
我的心愿六年級作文 篇33
在我心底的心愿，總是在深夜迸發(fā)，白天我無(wú)所事事，夜晚我又孤獨、惆悵。早上代表著(zhù)新的一天開(kāi)始了。萌發(fā)的心愿也在這天開(kāi)啟了。
今天，我像往常一樣上學(xué)，六年級的我已經(jīng)快上初中，昨天考試了，今天發(fā)成績(jì)，我居然考了個(gè)100分!整個(gè)上午我開(kāi)心極了。想著(zhù)快點(diǎn)放學(xué)和爸爸媽媽分享這個(gè)好消息。我滿(mǎn)腦子都在想爸爸媽媽知道我考100分的開(kāi)心呀!我甚至在回家的路上公然唱起了歌，平時(shí)不怎么大聲唱歌的我在今天改了，我希望這100分的試卷能讓忙碌的父母知道我的存在，并且很在意我。
中午，我到家后，爸爸媽媽也回來(lái)吃中飯了。我興奮的對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)蛱炜荚嚵�，你們猜我考了多少�?”媽媽說(shuō)：“考了多少分呀?”“我考了……”“叮鈴鈴”一聲電話(huà)鈴聲打斷了我興奮的話(huà)語(yǔ)，我非常清楚，那是爸爸媽媽即將忙碌的訊息。我失望的望著(zhù)爸爸媽媽匆忙離開(kāi)的背影，委屈的將我考了一百分的事情告訴了我的外婆，外婆很高興，我卻有點(diǎn)憤恨起來(lái)，我恨老天的不公，我不是留守兒童卻要遭到留守兒童的待遇!
晚上，我上完下午的學(xué)后，靠在我最依賴(lài)的人——我的外婆身邊，我用臉盡情的在她脖子下的肩膀處撫摸，這是我最大的'慰藉了吧!晚上下起了雨，明天乃至這整個(gè)學(xué)期的每天都是如此的千篇一律，只有星期六，星期天來(lái)喚醒我的麻痹吧!
深夜悄悄來(lái)臨，光線(xiàn)正在慢慢逃避，看著(zhù)空蕩蕩的大床，我的情緒慢慢散發(fā)出來(lái)：“我希望爸爸媽媽多陪我……”“咚～”一滴眼淚滴進(jìn)了一個(gè)孤獨的心里，就在那個(gè)心愿萌發(fā)的夜晚。
我的心愿六年級作文 篇34
在很久以前，有人問(wèn)我：“你的理想是什么？”我當時(shí)并沒(méi)有回答，現在我有了答案。
我的理想是做一名對社會(huì )有貢獻的人——“警察”。
小時(shí)候，我和我的父母表哥和叔叔阿姨們一起討論過(guò)一個(gè)問(wèn)題“長(cháng)大以后你想做什么工作？”我在那時(shí)已經(jīng)想好了，所以，我毫不猶豫地回答道：“我想當警察�！�
我想當警察是有原因的，在我上二年級的時(shí)候，我看見(jiàn)一條新聞：一個(gè)小孩子被人販子拐走了。那時(shí)候我就在想：要是我能幫忙就好了。
后來(lái)在一次班會(huì )課上，我記得當時(shí)的主題是“你的理想”當時(shí)有說(shuō)想當醫生“救死扶傷”的；有想當商人在做生意的；有想當消防員拯救人民的；而我卻偏偏想當警察這個(gè)不起眼的工作。
做警察不需要向商人一樣“虛偽，唯利是圖”；不需要像壞人一樣整天害怕被人追，只要你肯全心全意為人民、祖國效力，全心全意為人民的安全著(zhù)想，那你肯定是個(gè)受人歡迎的警察。
警察，具體就是抓抓小偷、抓抓壞蛋？當然不是。警察一個(gè)神圣的職位，他們要處理各種案件，并抓住犯人，可不是抓抓小偷，抓抓壞蛋就可以的。當警察要有邏輯思維能力、豐富的想象力和分析能力，所以，我們首先要做的就是好好學(xué)習，天天向上，假如你什么都不會(huì )，人家要你何用？其次，我們要做的就是經(jīng)常鍛煉身體，假如你沒(méi)有強健的'體魄，你拿什么來(lái)和小偷對抗？
“一年之計在于春”，現在我們有充足的時(shí)間去準備，但時(shí)間一去不復返，“書(shū)到用時(shí)方恨少”，希望我在將來(lái)不會(huì )發(fā)出這樣的感嘆。
為了自己的理想，為了自己的未來(lái)，珍惜現在，成就未來(lái)！
我的心愿六年級作文 篇35
心愿，就像一粒小小的種子，播種在心的土壤里，雖然它很渺小，但是卻可以開(kāi)出美麗的花朵。心愿，就像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它不大，卻可以澆灌綠色的希望田野。心愿，應該是藏在心底的，非�？释麑�(shí)現的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應該是美好的'，善良的。
我的心愿雖算不上偉大和驚世駭俗；不，應該說(shuō)是平凡的不能再平凡的，那就是——當一位家庭主婦。
假如，我當上家庭主婦，我會(huì )用我的雙手，將每一個(gè)孩子都培養成聰明、天真可愛(ài)、活潑的棟梁之材，可以為國家出一份力；假如，我當上家庭主婦，我將用我的鬼斧神工，做好每一道菜，讓別人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺；假如，我當上家庭主婦，我要用我的精打細算，把家里治理得井井有條，讓那一屋子歡笑從大門(mén)，從窗戶(hù)都洋溢出來(lái)，流到別人的耳朵里。我會(huì )把所有人的目光都吸引到這里來(lái)，讓大家都看看我的一雙巧手，我的鬼斧神工和我的精打細算。我多想看到他們羨慕的眼神阿！
有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候才能成為一名真正的家庭主婦呢？媽媽說(shuō)："要成為一名真正的家庭主婦，要等到你大學(xué)畢業(yè)了之后，嫁了個(gè)好丈夫才行啊
現在想想，將來(lái)當一名真正的家庭主婦，生一堆可愛(ài)的孩子，看著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)，心里也蕩漾著(zhù)甜蜜，整個(gè)家都充滿(mǎn)了溫馨，這是多么快樂(lè )的事情��！
時(shí)間飛逝，一轉眼我已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)上小學(xué)五年級了�；貞涍^(guò)去的幾年里，有多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)酸甜苦辣，多少個(gè)喜怒哀樂(lè )。多少個(gè)愿望實(shí)現了，多少個(gè)愿望破滅了。但是我都沒(méi)有灰心，繼續著(zhù)我人生的路途，繼續著(zhù)我美好的心愿……
我的心愿六年級作文 篇36
沙沙沙，這是春雨的歡笑，還是春蠶的呢喃？我迷迷糊糊的從睡夢(mèng)中醒來(lái)，哇塞！一臺打印機，一臺嶄新嶄新的打印機，正傲嬌的趴在書(shū)桌上......
我經(jīng)常去文具店打印東西，每次作文爸爸都讓我打印出來(lái)。一張張白紙，在沙沙聲中，吐出來(lái)的是帶著(zhù)墨香的字體，我稚拙的筆跡再也不見(jiàn)，太神奇了，太有成就感！
我多想擁有一臺自己的打印機，但是這是不可能的，我只在學(xué)校、文具店見(jiàn)過(guò)打印機，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)家里還有打印機，時(shí)間久了，打印機的事也就不去想了。
有一天，爸爸說(shuō)，六年級了，你該有一臺自己的打印機了。打印機？我沒(méi)聽(tīng)錯吧？我會(huì )擁有一臺屬于自己的打印機？我興奮的蹦了起來(lái)，他說(shuō)我會(huì )有一臺打印機，就真的會(huì )有一臺打印機，因為爸爸從不騙人。
爸爸重新點(diǎn)燃了我小小的心愿，這不，馬上就要圣誕節了，這將是我今年收到最好的圣誕禮物。我等呀盼呀，天天追問(wèn)打印機到了哪里了。三四天后爸爸說(shuō)打印機已經(jīng)到張家口，我興奮的不得了。
我又是等呀盼呀，圣誕節都過(guò)去了，快遞還不給派送，電話(huà)也打不通。中午我和爸爸來(lái)到了中通快遞的總部，接待員一臉冷漠，說(shuō)是這幾天快遞集中，再等等。
晚上的時(shí)候，手機顯示被快遞公司簽收了。第二天我們又找到了快遞公司總部，爸爸非常的氣憤，質(zhì)問(wèn)他們有什么資格帶客簽收，要求退單，一個(gè)領(lǐng)導模樣的.人找了一圈也沒(méi)找到，答應賠償我們。
等了這么長(cháng)時(shí)間，我的心愿就這么不明不白的泡湯了，我的心跌到了冰點(diǎn)？爸爸立馬又下單，讓對方加急發(fā)貨，說(shuō)沒(méi)準還能趕上元旦。
沙沙沙，一波三折，我的心愿終于在元旦的早上實(shí)現了，你說(shuō)氣不氣人，你說(shuō)歡不歡喜？我在日記中寫(xiě)到！
我的心愿六年級作文 篇37
過(guò)生日時(shí)，人們都會(huì )對過(guò)生日的人說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”在這個(gè)特殊的時(shí)刻，許下自己的心愿，表達的是對明天對未來(lái)美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿，而且，在不同的時(shí)間階段，我們還常常會(huì )有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步，不斷的心愿，不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天都有玩具玩，幾乎每天放學(xué)就會(huì )纏著(zhù)媽媽讓她買(mǎi)玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，“玩具屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿雖然幼稚，但很甜蜜，畢竟那個(gè)幻想“玩具屋”的小男孩只有五歲。
時(shí)間的'齒輪不停的轉動(dòng)著(zhù)，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。九歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)三年級的學(xué)生了。當我從老師那里得知，有許多留守兒童沒(méi)有體驗過(guò)課堂的溫馨余快樂(lè )，于是我又有了新的心愿，這個(gè)心愿就是讓那些上不起學(xué)的小朋友體驗同學(xué)間的互幫互助，讓離開(kāi)校園的同齡人重返課堂，我覺(jué)得他們太可憐了，太需要幫助了；所以，我要為這些貧困生捐款。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那“甜蜜”的心愿由“偉大”的心愿代替了，我在這交替中成長(cháng)。
時(shí)間的齒輪繼續轉動(dòng)著(zhù)，歲月中的四個(gè)春秋就像相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已十三歲了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想為貧困生資助學(xué)費，我的心愿也發(fā)生了變化，這個(gè)很現實(shí)，很成熟：我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門(mén)，因為我懂得了要用知識改變命運，用知識創(chuàng )造未來(lái)。
我現在的任務(wù)就是好好學(xué)習，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢(mèng)。
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