寫(xiě)心愿的作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)心愿的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)心愿的作文1
每當聽(tīng)到井上面的人說(shuō)：“井底之蛙沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面”這句話(huà)，井底蛙都非常生氣。于是，井底蛙萌生了到外面去看世界的心愿。
有一天，一個(gè)老翁前來(lái)打水。井底蛙跳進(jìn)了老翁的水桶里，就這樣，井底蛙來(lái)到了地面上�？吹搅送饷娴拇笫澜�，井底蛙不禁地感嘆：“外面的世界太大，太美麗了！
井底蛙來(lái)到了一座城市里，城里的空氣中彌漫著(zhù)難聞的氣味，車(chē)水馬龍讓它寸步難行，沒(méi)完沒(méi)了的卡拉OK聲震得它頭暈腦脹。
井底蛙來(lái)到了農村，迎面一群人朝它跑來(lái)，一個(gè)小孩邊跑邊喊：”快抓蛤蟆呀，把它賣(mài)到城里的飯店會(huì )掙大錢(qián)！“井底蛙連忙跳進(jìn)了路邊的小河里，慶幸逃過(guò)了一劫。還沒(méi)等它看清楚水里的壞境，一股臭哄哄的黑水向它涌過(guò)來(lái)，把井底蛙嗆個(gè)半死，它連忙跳進(jìn)了河岸的樹(shù)林里。
井底蛙進(jìn)了樹(shù)林，只見(jiàn)這里樹(shù)木郁郁蔥蔥，空氣清新，又有蟲(chóng)子吃，它慶幸自己終于找到了一個(gè)適合自己生活的好地方�？墒�，沒(méi)過(guò)幾天井底蛙居住的那片樹(shù)林被人砍光了，它又無(wú)處容身了。
井底蛙的心愿不但沒(méi)能實(shí)現，還幾次差點(diǎn)丟了小命，它真有些后悔。井底蛙想來(lái)想去，還是覺(jué)得井底最安全，最干凈，最舒適。于是井底蛙縱身跳回井里，藏在井底。從此，井底蛙再也沒(méi)有出過(guò)來(lái)。
寫(xiě)心愿的作文2
新年到了，在這新的一年里，我有個(gè)心愿，那就是：我擁有一臺電腦。也許有人會(huì )說(shuō)：“你肯定想玩游戲吧!”對此，我的回答是：“你說(shuō)錯了!我想有臺電腦是為了做許多事，不是你想的那樣的!”
如果我有一臺電腦，我要上網(wǎng)去讀書(shū)，我要讀遍國內外各種名著(zhù)，我要立志讀遍天下書(shū)。我要徜徉在書(shū)的海洋里，感受書(shū)的魅力，領(lǐng)略書(shū)的意境。我要在書(shū)中汲取知識，成為一個(gè)知識淵博的人;我要在書(shū)中學(xué)習作者的寫(xiě)法，成為一個(gè)高寫(xiě)作水平的人。我還要閱讀一些報紙，這樣可以讓我隨時(shí)了解世界上發(fā)生的事，可以讓我與世界親密接觸。
如果我有一臺電腦，我要自己建一個(gè)網(wǎng)站。我要把網(wǎng)頁(yè)設計得更加漂亮，因為這樣可以吸引更多的人，進(jìn)入我的網(wǎng)站。我要把我的網(wǎng)站設計得美觀(guān)、實(shí)用，而且我每個(gè)星期都要重新美化一下網(wǎng)站，這樣，每星期都可以給人一種耳目一新的感覺(jué)。我還要在這里面設計許多夢(mèng)幻小屋，進(jìn)入我的網(wǎng)站的人都可以申請有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)幻小屋，在夢(mèng)幻小屋里可以放入自己的作品等，在每個(gè)作品的下面都有一個(gè)“點(diǎn)評”的選項，這樣可以知道人們對這件作品的看法如何了。我還要設計許多東西放進(jìn)我的夢(mèng)幻小屋里。
如果我有一臺電腦，我還要做許多事。我希望在新年里，我的這個(gè)心愿能都實(shí)現。
寫(xiě)心愿的作文3
新年新希望，陽(yáng)光朗朗的照在每個(gè)人身上，代表新的開(kāi)始新的生命，我們以文字交會(huì )，書(shū)寫(xiě)新年，種下夢(mèng)想的心田，讓光輝新年成為有希望、有夢(mèng)想的一年，見(jiàn)證寫(xiě)作的辛勤耕作和甜美成果。
在這個(gè)新年年里，我要立下新愿望，在我心里有一個(gè)愿望，那就是——我希望，我可以考上快班，那是我夢(mèng)寐以求的心愿，雖然我的數理沒(méi)有非常強，但是我會(huì )努力完成自己的心愿，我不會(huì )再像之前一樣，一知半解，我遇到難題勇于挑戰。
然而，成長(cháng)固然喜悅，伴隨著(zhù)，卻是更加沉重的責任。我可以學(xué)習到更多的知識，卻要面對考試的壓力與同學(xué)的競爭；我可以自己作主，但更要承擔事情的后果，學(xué)業(yè)日漸沉重，我更需要堅強的毅力。雖是如此，俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有兇猛的波濤，哪能激起美麗的浪花�！贝煺凼巧咸旖o我的最好的禮物，不論前方的路途有多艱難，我相信我一定可以克服難關(guān)，打開(kāi)勝利的那扇窗。
所以，我要規定我自己，抓住每一個(gè)零碎的時(shí)間，并多閱讀書(shū)籍，來(lái)增加我的能力，讓我這個(gè)新年愿望成真，“快班，我來(lái)了！”。
寫(xiě)心愿的作文4
有的人想當畫(huà)家，有的人想當歌手，還有的人想當老板。要是問(wèn)我想當什么家，那么，我會(huì )告訴你：我最大的心愿就是當一名美食家，建造一座美食宮殿。
那時(shí)，我會(huì )頭戴一頂裝有二十五個(gè)威化餅的金燦燦的王冠，脖子上戴著(zhù)一條由洋蔥圈串成的項鏈，身穿由一個(gè)個(gè)粉紅色的櫻桃織成的落地長(cháng)裙，手中握著(zhù)一根由五彩朱古力豆拼成的寶杖，寶杖的頂端鑲有拳頭大小的綠色的朱古力豆。帶您參觀(guān)我的美食宮殿，遠遠望去，多層蛋糕式的外形，頂層有七個(gè)小矮人在跳舞，下面幾層的側面都鑲有各種色澤鮮艷的水果……
進(jìn)來(lái)看看，對面墻上掛著(zhù)中式、西式的各種糕點(diǎn)，香氣撲鼻；左面墻掛著(zhù)紅紅的草莓、黃黃的香蕉、小小的荔枝、大大的椰子等水果；右面墻上掛著(zhù)粉紅的洋蔥、淡綠的蒜苔、長(cháng)長(cháng)的蘿卜、圓圓的白菜等蔬菜；天花板上，吊著(zhù)紅紅的西紅柿燈、綠綠的西瓜燈、紫紫的茄子燈。宮殿里的柱子晶瑩透亮，是由冰晶糖做成的。果丹皮做成的地毯上嵌著(zhù)各色的葡萄，閃閃發(fā)光。
一到節假日，朋友們就會(huì )團聚在這里，圍著(zhù)南瓜式的茶幾，坐在土豆式的'沙發(fā)上，端著(zhù)辣椒式的杯子，品茶，聊天……多么自在！
我堅信，我會(huì )如愿的，那時(shí)，您一定要來(lái)光臨我的美食宮殿��！
寫(xiě)心愿的作文5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！�20xx年已經(jīng)離我們遠去，一個(gè)新的20xx年到來(lái)了，我有一個(gè)新年愿望想在20xx年實(shí)現。
在20xx年，我發(fā)現了我的許多不足，令我最最失望的就是這次期中考試了。放下英語(yǔ)和數學(xué)不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，我只考了79分，連最基本的優(yōu)秀都沒(méi)有考到。當看到我的成績(jì)的時(shí)候，我的心就一下子墜到了谷底，害怕家長(cháng)和老師的責罵。從那時(shí)候起，我就決心不要讓我的成績(jì)大起大落，這樣當重要的考試來(lái)臨的時(shí)候，自己心里沒(méi)底，家長(cháng)和老師心里也沒(méi)底，不知道我會(huì )考成什么樣。
20xx年來(lái)了，我要將我的三門(mén)成績(jì)穩定在優(yōu)秀以上，這雖然說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)還是有點(diǎn)兒困難的。我每次就是只要媽媽抓得緊，我就能考得好，媽媽抓得松了，我就能跌下來(lái)十幾分。在新的一年里，我就又長(cháng)大一歲了，學(xué)習的事就不再需要媽媽操心了，不再要她的監督。我要自己把握自己的分數，做到這一點(diǎn)只有一個(gè)方法，就是多做、多做、再多做，多讀、多讀、再多讀，這樣可是可以很好地培養我的語(yǔ)感。
20xx，我來(lái)了!
寫(xiě)心愿的作文6
你瞧，一車(chē)車(chē)的垃圾朝空地上運，馬路上，街道旁，房前屋后，到處是“白色的裝飾品”。還不時(shí)的發(fā)出陣陣惡臭。
生命之源——水的身旁，水的顏色都變了。有的是淡黑色，有的是黃色，還有的是濃綠色等等，各其態(tài)。水面上還飄著(zhù)塑料帶之類(lèi)的東西，真顯的更加別致。河邊兩旁插著(zhù)崖一根根的管子，還不住地往外洋溢彩色的物質(zhì)。
森林中，草地上。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣地樹(shù)道聲和一聲聲的羊叫聲，山成了禿山，連一棵樹(shù)都沒(méi)有，不斷的草的成了沙漠，小吞食著(zhù)大地上的一草一本�？扇祟�(lèi)還不醒悟，還在砍，還在放牧，還在污染……
我有一個(gè)心愿就是讓人類(lèi)保護環(huán)境，讓大自然變得更加美好。
遠處，青山如黛，綠玉般的嫩芽在頭攢聚。樹(shù)葉上粒露水，在陽(yáng)光的映射下，折射出人的光華。
一彎溪水向前暖暖流動(dòng)，與他的伙伴門(mén)匯集，形成了一條白練掛在山腰，金色的陽(yáng)光灑在上面，猶如大自然下起了一場(chǎng)金雨……大自然開(kāi)始養育著(zhù)人類(lèi)。
我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊，讓世界更美麗，我希望我的著(zhù)個(gè)心愿能夠實(shí)現。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇文章中，作者表達了自己的“綠色心愿”，作者希望世界更美麗，環(huán)境更美好。文章描寫(xiě)了環(huán)境被破壞的景象，給人警醒。結尾部分總結全文，引發(fā)讀者思考。
寫(xiě)心愿的作文7
今天是植樹(shù)節，因此我們參加了小記者團的這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)。
來(lái)到萬(wàn)華城。在萬(wàn)華城里玩了好一陣子我們終于走進(jìn)了植樹(shù)的地點(diǎn)。我們先去領(lǐng)樹(shù)苗，我們毫不猶豫地選擇了櫻花樹(shù)苗，誰(shuí)叫櫻花樹(shù)開(kāi)花時(shí)那么美麗呢？之所以我的同學(xué)也來(lái)了，是因為在路上碰巧遇到了她們，我真開(kāi)心呀！為此我增添了植樹(shù)的干勁。我們找到了一個(gè)植樹(shù)點(diǎn)便開(kāi)始埋頭苦干了。因為有了我的爺爺，所以我們三個(gè)并沒(méi)有幫上什么忙，弄的我都有些不好意思了，幸好在后來(lái)我起到了關(guān)鍵性的作用，我可以去幫忙提水了。我提著(zhù)沉重的水來(lái)到那棵小樹(shù)苗的旁邊，啊，真沒(méi)想到小小的勞動(dòng)竟如此的辛苦呀，我只不過(guò)提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水就使其手酸痛無(wú)比了。在這個(gè)過(guò)程中，我的那兩個(gè)同學(xué)也幫了一點(diǎn)點(diǎn)的小忙，這真是讓我看在眼里，喜在心頭。我是一個(gè)重視友情的人，于是拿了掛在樹(shù)上的那個(gè)牌子之后，在上面寫(xiě)上了自己的一個(gè)小小的心愿——希望它能綻放出友誼之花。我把這個(gè)牌子掛在了樹(shù)上，臉上浮起了微笑。
從此以后，這個(gè)愿望會(huì )一直埋藏在我的心間，不知道這棵樹(shù)苗是否能完成我的小心愿呢？
寫(xiě)心愿的作文8
每個(gè)人的心愿都大有不同，有些人是小心愿，有些則是大心愿！不同的心愿，有不同的故事；有悲也有喜，而我的心愿雖然平凡，卻個(gè)個(gè)蘊藏著(zhù)無(wú)線(xiàn)無(wú)線(xiàn)的溫暖和志向，心愿是不分大小的，因為沒(méi)有人說(shuō)心愿一定要很大才行。
我的第一個(gè)心愿是希望全家人都身體健康；因為一旦生病了，就會(huì )有很多的麻煩油燃而生，照顧生病的人；真的是一件十分辛苦且復雜的工作，由此可知父母是怎麼含辛茹苦的養育我們，只要他們身體健康，他們開(kāi)心，我們也放心。
第二個(gè)心愿是國家風(fēng)調雨順，人民富足安康，因為只有在國富民安之時(shí)，百姓才能安心、生活美滿(mǎn)，經(jīng)濟也就跟著(zhù)起飛成長(cháng)而國家也會(huì )更加的繁榮興盛，無(wú)論如何我想長(cháng)要努力，皇天不負苦心人。
我的第三個(gè)心愿就是我的成績(jì)可以蒸蒸日上，愈來(lái)愈好，但是也得靠自己的努力，總不可以光憑考用就可以得到好成績(jì)，因為如果成績(jì)每況愈下，那我想我的心情應該也會(huì )一樣十分的不好吧。
不管我的夢(mèng)想是否會(huì )實(shí)現，我還是會(huì )一直的努力直到它實(shí)現為止，因為夢(mèng)想本來(lái)就是要實(shí)際行動(dòng)才會(huì )實(shí)現呀，而不是要在那空享其成喔。
寫(xiě)心愿的作文9
我有一個(gè)美麗的愿望，長(cháng)大以后當一位科學(xué)家。想著(zhù)想著(zhù)我忽然間長(cháng)高了，鼻子上還架著(zhù)一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問(wèn)�？纯慈諝v，20xx年11月12日？
我不由自主地站起來(lái)，走出家門(mén)。呀！新密已變成環(huán)保的美麗的城市了！滿(mǎn)眼綠色，到處都是花草樹(shù)木，空氣清新級了。
我坐上火車(chē)來(lái)到了北京宇宙實(shí)驗基地，剛下火車(chē)，就被在那里等待多時(shí)的記者圍住了。他們問(wèn)我：“宋嘉怡同志，您設計的宇宙飛船即將升空，請問(wèn)您有什么感想？”我自豪地說(shuō)：“我將在宇宙進(jìn)行30天的空間試驗，希望能滿(mǎn)在而歸�！�
說(shuō)完，我走進(jìn)勝利一號飛船，對基地指揮員："準備完畢，請求起飛。"隨著(zhù)倒計時(shí)的結束，我倒吸一口冷氣，一按紅色按鈕，對超級電腦說(shuō)：“自動(dòng)起飛，啟動(dòng)航行系統�！敝宦�(tīng)“轟”的一聲，飛船離開(kāi)了地面。僅用一小時(shí)一分零三秒，就到達了第一目的：火星。在火星上，我用顯微鏡仔細觀(guān)察火星上的泥土，還取下一些樣品打算帶回地球。
接著(zhù)我又去了木星，海王星，土星……
三十天過(guò)去了，我回到地球，把資料傳到網(wǎng)上，得了諾貝爾獎。呵呵。
“7：00了！”原來(lái)是夢(mèng)？
寫(xiě)心愿的作文10
熊貓歡歡悶悶不樂(lè )的坐在沙發(fā)上，小狗樂(lè )樂(lè )看見(jiàn)了滿(mǎn)臉疑問(wèn)，心里想道：咦！歡歡怎么了？他不是一天都快快樂(lè )樂(lè )的嗎？難道歡歡也會(huì )哭��！于是小狗樂(lè )樂(lè )問(wèn)道：“歡歡，歡歡你怎么了？別哭啊，有什么事大家一起解決�！薄皢鑶琛x、謝謝你，樂(lè )樂(lè )，你真是個(gè)大好人啊。今天我和鴨弟弟一起去玩捉迷藏，可誰(shuí)知，狐貍姐姐走來(lái)對鴨弟弟說(shuō)，我長(cháng)得又丑又老土，跟不上潮流。不配和他們一起�！蓖嫘」访X袋，突然眼前一亮，說(shuō)：“我知道了，我知道了！跟我來(lái)�！�
樂(lè )樂(lè )帶著(zhù)歡歡來(lái)到了一面彩色鏡子前，說(shuō)：“歡歡，你站到鏡子前試試吧！可以讓你的身體有巨大的變化哦！”歡歡半信半疑的來(lái)到鏡子前�！巴�，彩色的身體！樂(lè )樂(lè )你太厲害了��！”樂(lè )樂(lè )對歡歡說(shuō)：“快去找小鴨子吧，他肯定很羨慕你哦！”“嗯，嗯，謝謝你樂(lè )樂(lè )�！睔g歡感激不盡的說(shuō)到。
歡歡高傲的走到小溪邊，他昂頭挺胸，鼻子都快翹到天上了！
其實(shí)生活就像照鏡子，你對它笑，它也對你笑。我們不管遇到什么困難，只要心中有必勝的希望，什么事都可以解決。一句話(huà)：相信自己，不管別人說(shuō)什么，相信自己！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇《熊貓的心愿》，小作者敘述了熊貓因為自己的丑陋而不敢與伙伴一起玩的故事，告訴我們：不管遇到什么困難,只要心中有必勝的希望，什么事情都可以解決，要相信自己。
寫(xiě)心愿的作文11
每個(gè)人的心里都有一個(gè)心愿，像夢(mèng)一樣繽紛，像彩虹一樣美麗，像太陽(yáng)一樣散發(fā)著(zhù)光熱。
——題記
我的心愿是載下一片又廣又綠的森林。里面有許多小動(dòng)物在林間跳來(lái)跳去的玩耍。因為世上的森林正在急劇的減少，綠化是一個(gè)很好的補救方法。所以我想用自己的雙手，做一個(gè)綠色的信封，送給那些伐木者們，告訴他們：“世界是大家的，森林是大自然的，請不要任意伐木，破壞生態(tài)平衡了！”
我的心愿是做一份報紙，告訴所有的人：“請從自己做起，從拾起腳下的一張紙屑做起，從在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩做起，從小事做起，大家手拉手，肩并肩，用自己的公德心，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光與溫馨！”
我的心愿是當一名軍人，去守衛邊疆，磨練堅強的意志力，讓祖國的人們得到幸福與安定。讓國家的領(lǐng)土更加堅固，又讓自己成為像黃土地一樣樸實(shí)的人，像松樹(shù)一樣堅韌的人。
大家的心愿就是我的心愿：“讓天空更藍，讓草地更綠，讓點(diǎn)點(diǎn)星光更閃亮，讓世界更加美好！”
這就是我的心愿。
寫(xiě)心愿的作文12
心，就是那黑夜中眨著(zhù)眼睛的小星星；愿，就是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒。心愿，就是每個(gè)人心中的棵棵小杉樹(shù)。努力，催生心中的杉樹(shù)長(cháng)出柔嫩的綠葉。我有一個(gè)小小的心愿。也許她像大海里的一粒微不足道的沙子，也許她像空中飛舞的那五彩晶瑩的肥皂泡，一碰就破，但是我卻要努力的去實(shí)現她，哪怕只有一絲希望。給別人幸福就是讓自己快樂(lè )---這個(gè)心愿就像潺潺的流水一樣傾注在我的心中，在我溫暖的心田里流淌。讓別人因為我的存在而感到無(wú)比快樂(lè )，我要為別人帶來(lái)無(wú)限的幸福。
我愿意我是一簇簇斑駁陸離的鮮花，讓人們感受到無(wú)處不在的清香；我愿意我是一句句催人上進(jìn)的話(huà)語(yǔ)，為傷心的人抹除心中的悲傷，為忙碌而緊張的人解除壓力的束縛，為失去自信的人重燃自信的火花；我愿意我是一顆璀璨明亮的北斗星，為置身于黑暗中的人們指明回家的路；我更愿意我是每一個(gè)人心中純真而又美好的心愿，讓人們感受到追求著(zhù)自己心愿的熱情和向往…… 我希望我的心愿能讓我自己感受到幫助別人的快樂(lè )！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者對排比句式的運用，例如：“我愿意我是一簇簇斑駁陸離的鮮花，讓人們感受到無(wú)處不在的清香；我愿意我是一句句催人上進(jìn)的話(huà)語(yǔ)，為傷心的人抹除心中的悲傷，為忙碌而緊張的人解除壓力的束縛，為失去自信的人重燃自信的火花；我愿意我是一顆璀璨明亮的北斗星，為置身于黑暗中的人們指明回家的路”不僅突出自己的心愿，也使文章更具文采。
寫(xiě)心愿的作文13
時(shí)光如流水般逝去，轉眼間，馬上就要離開(kāi)母校，去往更廣闊的天地。
雖然我們生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但這世界上，有許多孩子小小年紀就承受生活的辛苦，有的父母常年在外，有的生活貧困，漸漸長(cháng)大的我了解到這些，在心底一直有一個(gè)愿望分享快樂(lè )。正好，上周日媽媽所在的義工聯(lián)團體組織了一場(chǎng)關(guān)愛(ài)留守兒童放飛青春夢(mèng)想的活動(dòng)，他們帶著(zhù)21名父母常年在外打工的小學(xué)生去準安周總理紀念館參觀(guān)，我聽(tīng)說(shuō)后很激動(dòng)，要媽媽把我也帶去，可是一來(lái)活動(dòng)不能隨便增加人數二來(lái)我還有課程和作業(yè)，可惜了我的一腔熱情，但是沒(méi)關(guān)系，我立即找出幾本精彩書(shū)籍和我新買(mǎi)的手持電風(fēng)扇，托媽媽帶給她負責照顧的一個(gè)名叫周玉銘的同學(xué)，媽媽見(jiàn)我這樣的舉動(dòng)很驚訝，我告訴她這是我一直以來(lái)的心愿。
媽媽回來(lái)后，我迫不急待的問(wèn)她周玉銘高興嗎？媽媽告訴我，周玉銘是南沈灶小學(xué)六年級的學(xué)生，是一個(gè)安靜的小小男生，他看到禮物很開(kāi)心一個(gè)勁的說(shuō)謝謝，還主動(dòng)在汽車(chē)里表演節目，在紀念館記錄筆記，是一位很優(yōu)秀的同學(xué)。聽(tīng)說(shuō)這些，我特別滿(mǎn)足和開(kāi)心，覺(jué)得是我的禮物鼓勵了他，讓他今天這么優(yōu)秀。
達成的愿望讓我充滿(mǎn)了正能量，我希望在暑假里還能隨義工聯(lián)去敬老院看看那些老人們，能為他們做些什么，哪怕只是幫一位奶奶梳個(gè)頭，幫一位爺爺倒個(gè)水也是很有意義的事情，甚至在長(cháng)大以后能做更多，我期待著(zhù)。
寫(xiě)心愿的作文14
伴隨著(zhù)20xx年新年鐘聲的敲響，我迎來(lái)了快樂(lè )的馬年，這一年我又長(cháng)大了一歲。長(cháng)大的一年里，我有很多美好的憧憬，有好多好多的新年愿望。
第一個(gè)愿望：我要改掉粗心的毛病，好好學(xué)習，提高成績(jì)，實(shí)現“每次考試都是一百分”的目標。
第二個(gè)愿望：我希望管老師和陳老師能跟我們一起升入四年級，可以繼續聆聽(tīng)老師溫暖的聲音，看見(jiàn)老師關(guān)愛(ài)的眼睛，伴隨我們一起度過(guò)快樂(lè )的小學(xué)生活。
第三個(gè)愿望：我希望今年放暑假的時(shí)候，爸爸能帶著(zhù)我和媽媽一起去云南旅游（每年這個(gè)時(shí)候，爸爸都在內蒙工作，只能媽媽帶著(zhù)我去旅游），吃著(zhù)美味小吃，欣賞著(zhù)自然美景，感受著(zhù)濃濃溫情。
第四個(gè)愿望：我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，細細品味，將好詞佳句運用到自己的作文中去，不斷提高寫(xiě)作水平。
第五個(gè)愿望，也是我的新年愿望，祝愿爺爺、奶奶、外婆健康長(cháng)壽！爸爸工作順利！媽媽永遠年輕！我嘛，學(xué)習更好，朋友更多，永遠是個(gè)乖乖女！
我相信：在新的一年里，只要我努力、認真學(xué)習，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現！
寫(xiě)心愿的作文15
在我的記憶流泉里，教師永遠是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識，也就應驗了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話(huà)。是他們把知識的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發(fā)。
我想當教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強烈，那么美好。我要當教師，當個(gè)認真負責的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì )一絲不茍地改完;同學(xué)們的問(wèn)題，我會(huì )一字不漏地回答;同學(xué)們的錯誤，我會(huì )一一幫助糾正……課堂上，我會(huì )繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽(tīng)膩;課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一起游戲，討論問(wèn)題;課后，適當布置一些趣味習題，加深同學(xué)們的印象。
我想當老師，當個(gè)標新立異的老師。我不會(huì )按照老傳統的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習計劃，我會(huì )結合生活時(shí)間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學(xué)們樂(lè )于聽(tīng)，聽(tīng)不煩。我也不會(huì )給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì )注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì )、和生活接觸。
我想當老師，當個(gè)自信開(kāi)朗的老師。
我想當老師，當個(gè)富有童心的老師。
我的心愿，只是當個(gè)毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹(shù)，需要有根的支撐，才能生長(cháng)得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長(cháng)得蔥綠細嫩……老師，正是最重要的根。我要張開(kāi)心愿的翅膀，放飛理想，自由飛翔!
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