【精品】心愿作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的心愿作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心愿作文 篇1
雨過(guò)天晴,草兒的嫩葉上,綻放著(zhù)七彩的光芒;池塘邊的土地,染上了七彩的味道;稚嫩的天空中,隱藏著(zhù)若隱若現的美麗——彩虹!那,是幸福的指明燈。她同星星一般,在迷茫的人生中,給予人無(wú)盡的信念與遐想,看似遙不可及,卻是我深深的向往……
童話(huà)故事中的《七色花》,讓我一直癡癡地喜歡著(zhù)。如果我也擁有這樣一朵神奇的七色花,我愿加倍珍視,吝惜那不可多得的寶貴機會(huì )……
飛吧飛吧——第一片花瓣。那是一片如鮮血般刺眼的赤紅花瓣,你代表著(zhù)我那炙熱的心!音樂(lè )是一種很奇妙的東西。它一直深深的吸引著(zhù)我,然而第一次與樂(lè )器之王的邂逅,則更讓我深深?lèi)?ài)上了音樂(lè ),愛(ài)上了鋼琴。不知從何時(shí)起,它便成為了我生活中不可或缺的樂(lè )趣。隨著(zhù)五線(xiàn)譜上可愛(ài)的音符們,進(jìn)入了音樂(lè )的王國。俏皮的樂(lè )聲縈繞于耳畔,牽動(dòng)著(zhù)我的心,譜出了我所有的喜怒哀樂(lè )。所以,我希望我能成為一名出色的演奏家!
飛吧飛吧——第二片橙色的花瓣。請你為我送去遠方的一片赤子之心吧!父母在外經(jīng)商打拼,為了撐起這個(gè)家,他們付出了一切,橙色花瓣!我不求家纏萬(wàn)貫、名利雙收,只愿你能為我,為全天下的孝子,還父母一具健康的身體,青春的面容!
飛吧飛吧——第三片黃色的花瓣。你帶著(zhù)暖人的光芒,所以,請你照耀世界的每一處寒冷,為所有飽受折磨的人們,帶去活著(zhù)的勇氣!為困苦中的人們,帶去堅持的理由!為絕望的人們,帶去你的陽(yáng)光,和我的祝!屓澜绲娜藗,都向往明天吧!
飛吧飛吧——第四片綠色的花瓣。土地的貧瘠,植物的減少你都看到了吧?河水天空的哭泣你都聽(tīng)到了吧?不要再讓大自然因我們而受傷,他們是可憐的,是無(wú)辜的!請你快為我們贖罪,讓一切的一切,重歸于美好。
飛吧飛吧——第五片青色的花瓣你快飛吧。那些山區的孩子正等著(zhù)你呢!請不要拒絕我的懇求,因為他們真的很需要你!他們需要得到重生,理應擁有學(xué)習的機會(huì ),獲得走出大山的希望!你快飛吧——
飛吧飛吧——第六片與第七片花瓣一起飛吧!我最后希望你們能帶走所有的罪惡與骯臟,只留下你們的芬芳與美麗。讓所有人的心靈,得到細雨的洗禮,洗去一身的污穢,只留下那純凈的“玻璃心”!
我的愿望簡(jiǎn)單而平實(shí),不為名利所奴役,向往著(zhù)一切美好的事物,因為在我的心中,住著(zhù)一個(gè)永遠長(cháng)不大的小孩兒,她的呼喚,只有我能傾聽(tīng)……
雨后的晴天,似是一副未干的水墨畫(huà),清新而美好,勝過(guò)每一個(gè)完整的晴天;雨后的晴天,似是染了色的湖泊,多彩而幽靜;雨后的晴天,就是幸福的開(kāi)始,心愿的實(shí)現,那天邊的絢麗,便是傾注了我一切的心愿。
心愿作文 篇2
“心愿”,我從來(lái)沒(méi)有好好想過(guò),只知道那是一個(gè)十分美好,十分令人向往,而又遙不可及的地方。小時(shí)候總是天真的希望一家人能夠和和美美,快快樂(lè )樂(lè )地永遠幸福生活在一起,而不知道生死離別是人之常情。只知道左一個(gè)心愿,右一個(gè)心愿,沒(méi)多久就會(huì )實(shí)現,而不知道這一切的一切都應該通過(guò)自己來(lái)獲取。
或許我的心愿太大又或太小。也許它不會(huì )實(shí)現,也許在不久的將來(lái)甚至遙遠的未來(lái)又會(huì )實(shí)現,但是不管咋樣都得在心中埋下這樣的一個(gè)心愿。
我最大的心愿就是能夠成為像郭敬明那樣的人,一個(gè)有才華有作為的人,一個(gè)能寫(xiě)小說(shuō),又能當導演的人。即使我不能成為那樣一個(gè)偉大的成功者,我也要活出我的精彩,不能渾渾噩噩,我希望我長(cháng)大以后能有一家自己的奶茶店,和自己興趣相投的好朋友一起開(kāi),像外國的書(shū)店一樣,將它裝修的漂漂亮亮,我要在店里放許多書(shū),許多別有情趣的小東西,跟朋友一起創(chuàng )作小說(shuō),歌曲,以及劇本。閑來(lái)無(wú)事,翻一翻相冊,尋找丟失的記憶。吃塊蛋糕,喝杯奶茶,緩解各種壓力,這種慢節奏的生活比不上郭敬明那樣但是所懷的都是一顆創(chuàng )作的心。
現在談這些有些早是沒(méi)錯,可是我有許多小心愿都是與其它有關(guān)的。
我與我的閨蜜嘉嘉一起創(chuàng )作的小劇本正在籌劃中,有望在春節期間開(kāi)拍,我們的第二首憶童年的歌曲也在一起加油!微電影的主題曲《M》也許會(huì )在期中考試結束后進(jìn)行作詞譜曲即使劇本寫(xiě)好了,找不到演員,歌詞編完了,卻又不會(huì )譜曲,我也不會(huì )放棄這個(gè)夢(mèng)想,哪怕它失敗了!皦(mèng)想,還是要有的,如果實(shí)現了呢!崩蠋熃(jīng)常給我們將。我想,這句話(huà)一定會(huì )激勵著(zhù)我的。
我的這一系列的小心愿都是在為將來(lái)的大心愿打基礎,為的就是將未來(lái)那個(gè)遙不可及的夢(mèng)想慢慢與自己拉近,作為現在的我,心愿是趕快開(kāi)始那一系列的小任務(wù),慢慢靠近未來(lái)。作為長(cháng)大成人的我,心愿就是繼續加油,繼續朝那個(gè)大夢(mèng)想努力拼搏!
心愿作文 篇3
心的牢籠煎熬地羈押著(zhù)這句話(huà),多希望她能再輕輕地呼喚,釋放這多年來(lái)囚禁的躁動(dòng)與不安。
奶奶很是老了,“老朽”樣的老。腿腳不靈便,走一步路也得有人攙著(zhù),甚至穿衣、喂湯、喂水之類(lèi)的生活瑣事也得讓人照應著(zhù)。其實(shí)奶奶的身體一直硬朗得很,自從大伯和爸爸把她從鄉下接來(lái),便百般“寵愛(ài)”。鄉下人離開(kāi)莊稼、場(chǎng)院就像麥禾被拔掉了根,老焉得快。
奶奶每天的“娛樂(lè )”活動(dòng)就是梳洗整潔后坐在靠窗的太師椅上守著(zhù)一杯茶看窗外,看窗外的花、窗外的草,窗外的貓叫狗鬧……其實(shí)還是最?lèi)?ài)看那些花兒:紅的,粉的;含苞的,吐蕊的;深深淺淺地輾轉絢爛了整個(gè)庭院……
若這時(shí)我在旁邊,奶奶就會(huì )低低地飄出一句:“丫頭,扶我出去走走吧!蔽覅s權當那是夢(mèng)囈,趕緊走開(kāi),心中在想:扶您走走要防著(zhù)您跌倒、磕著(zhù)碰著(zhù),還要端水打扇,拿痰盂……想到這更覺(jué)得奶奶要求得荒唐。
春天,花兒吐芽冒綠,那翠綠的芽?jì)喝鐙雰盒律慕q發(fā),煞是惹人喜愛(ài)。奶奶看著(zhù),嘴里嘟囔著(zhù),轉而向我投來(lái)祈盼的目光,我趕緊避開(kāi)。
夏天,花兒開(kāi)得泛濫,開(kāi)得妖艷,抖落出漫天的芬芳,潑灑出滿(mǎn)地的絢目。奶奶依舊嘟囔著(zhù)什么,只是不再看我。
秋天,秋菊開(kāi)得燦爛,盤(pán)絲展葉,輕裹一身金黃。奶奶不再說(shuō)什么了,只是拿著(zhù)拐一下一下地敲打著(zhù)地,一下,一下……
冬天……
“丫頭,扶奶奶出去走走!今年的花開(kāi)得格外好,讓奶奶也瞧瞧!卑职诌汉戎(zhù)。
又一年的夏天,庭院里的花進(jìn)行著(zhù)新一輪的生長(cháng),奶奶也踏進(jìn)了庭院。我在一旁,逗著(zhù)小貓,奶奶在我身后,輕嗅著(zhù)滿(mǎn)院馨香。猛地一回頭,我發(fā)現夕陽(yáng)下的老嫗會(huì )心地笑了,笑出一滴心意滿(mǎn)滿(mǎn)的,渾濁的黃。拐杖依舊一下一下有節律地敲打著(zhù)地面,只是有了幾分歡欣的雀躍。我卻不再輕松,鵝毛般的雪花紛紛揚揚下在了心上。
心愿,可以很大,像延展性最好的錫箔,蓋住整個(gè)天,心愿,也可以很小,小到只是一句“丫頭,扶我出去看看庭院的花”?墒,在時(shí)間的長(cháng)河中人是蠕行的,不是飛躍的,點(diǎn)滴的拼湊才是生活,更何況對一個(gè)老人,心愿就像是一杯飽和的鹽水,只要一粒鹽的注入就能析出美麗的晶花。
心愿作文 篇4
我每次路過(guò)玩具店的時(shí)候,我特別想要一輛鐵的吉普車(chē),就是歡樂(lè )島玩具店里的吉普車(chē)。
那輛吉普車(chē)是黃色的,車(chē)有天窗,窗戶(hù)都是封閉的,那輛車(chē)特別好看,我好喜歡那輛車(chē)啊,可是就不能得到那輛鐵的吉普車(chē),爸爸媽媽以前并不知道我這個(gè)心愿。
我真的好想得到這輛吉普車(chē)!
心愿作文 篇5
心愿誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)美好的心愿呢?有了一個(gè)美好的心愿,你就有了一個(gè)奮斗的目標,跨越的希望!新的學(xué)期來(lái)臨了,我又升一個(gè)年級,來(lái)到了小學(xué)中最后一個(gè)年級。這意味著(zhù),我們將奮斗兩個(gè)學(xué)期面臨人生的一大轉折點(diǎn),在這個(gè)新的學(xué)年,我有一個(gè)心愿,也許大家都認為這個(gè)心愿是考上一個(gè)優(yōu)秀的初中吧!,我承認,我確實(shí)希望,但是我更希望我們這個(gè)集體不要破碎,六年了,我們都將要各奔東西了!六年的情誼了,誰(shuí)能說(shuō)散就散。在這個(gè)學(xué)校最后的一年時(shí)光里,盡管大家認真學(xué)習,向優(yōu)秀的初中邁進(jìn),可是大家的心里都有一種割舍不下的情懷。從一年級的剛剛認識;到二年級、三級年級的死黨;四年級、五年級的稱(chēng)兄道弟……,我腦海里就像放電影一樣一幕幕閃過(guò)。誰(shuí)忍心說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)這個(gè)詞又怎能說(shuō)得出口!也許是大家意識到了,不再吵個(gè)你死我活,不再爭得個(gè)輸贏(yíng),相反,我們懂得了謙讓?zhuān)驗槲覀兌贾,這是我們大家在一起的最后一年了,我們更珍惜大家一起相處的時(shí)光了,也許真的不想失去后珍惜吧!回想起以往的打打打鬧鬧,你追我跑,教室里充滿(mǎn)的歡笑聲,再想想一年后的分別,真的是這樣說(shuō)散就散嗎?我不要!六年相處呀!盡管是吵過(guò)架,是打鬧,但這又能怎樣!,我們不要討論誰(shuí)是誰(shuí)非了,這是我成熟表現嗎?這應該是離別的前兆吧!我知道,世界上沒(méi)有不散的宴席,但我仍有這樣一個(gè)心愿:世界有一個(gè)不散的宴席——那就是我們這個(gè)集體永遠不分離!
心愿作文 篇6
新年的鐘聲已經(jīng)敲響了。我的愿望和很多人不一樣,我希望我的老爸能在工作之余抽空多陪陪我。
或許你覺(jué)得我這個(gè)愿望太微不足道了,但是這個(gè)愿望在我看來(lái),卻是渴望已久的。之前在學(xué)校的文化餐里我連續追看了好幾集湖南衛視的《爸爸去哪兒》。在節目中,五位明星爸爸帶著(zhù)小家伙們先后去了風(fēng)景秀麗的山東榮成雞鳴島探險、東北牡丹江雪鄉滑雪、堆雪人,一路上是狀況連連,妙趣橫生?粗(zhù)這些老爸和孩子們打成一片,我非常羨慕他們,他們的老爸比我們家的老錢(qián)可愛(ài)多了,也細心多了。
老錢(qián)是個(gè)腦外科醫生,平日里工作很忙,經(jīng)常要上夜班,就算在家休息的時(shí)候,也沒(méi)有多少空閑和我說(shuō)說(shuō)話(huà)。他的蘋(píng)果手機總是不間斷地響起“咚咚”敲門(mén)聲,接了電話(huà),又上單位忙去了。在我的印象中,醫生這個(gè)職業(yè)就是忙碌、嚴謹、沉默寡言的代名詞。從小到大,我和老錢(qián)單獨外出郊游的機會(huì )寥寥無(wú)幾。在我的記憶當中,和老錢(qián)合影的照片都屈指可數。
長(cháng)久以來(lái),我清晰地記得那一次的幸福。那是我上小學(xué)五年級那個(gè)暑假里,當時(shí)老錢(qián)在上海醫院進(jìn)修,媽媽帶我去上?赐。那幾天,老錢(qián)整天琢磨著(zhù)地圖,為我們一家逛遍了大上海當好導游。東方明珠塔、上海外灘、野生動(dòng)物園、海洋水族館,這些景點(diǎn)讓我大開(kāi)眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識,這些經(jīng)歷都成了我永久的記憶。進(jìn)入初中后,我和老錢(qián)相處的時(shí)間更少了,每次放假也都是媽媽接送。所以,我一回家,最關(guān)心的事情就是老錢(qián)在不在家,問(wèn)一下老媽“爸爸去哪兒了?”;平時(shí)寫(xiě)作文的時(shí)候,我也總是想寫(xiě)和老錢(qián)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,畢竟老錢(qián)在我的心目中是一位重量級的人物,是任何人都無(wú)法取代的。
新的一年,我真的非常希望老錢(qián)在工作之余,能夠多抽出時(shí)間陪陪我,最好能帶我去參觀(guān)一些歷史古都名城,讓我這個(gè)歷史迷能過(guò)把現實(shí)癮,玩一會(huì )時(shí)空穿越。希望我這個(gè)新年愿望能夠早日實(shí)現。
心愿作文 篇7
我拿出平時(shí)練就的朗讀水平,大聲而又含有表情地朗誦著(zhù)手里的文章。其他幾位同學(xué)讀完之后,老師對我們說(shuō):剛才老師讓大家每人讀一篇文章,是為了解你們的朗誦水平。過(guò)幾天就是教師節了,學(xué)校要舉行一次隆重的慶祝教師節主題活動(dòng),要挑選一名活動(dòng)主持人,還有兩名助手,不知大家有沒(méi)有信心?一聽(tīng)老師這么說(shuō)。
接下來(lái)的幾天時(shí)間里,我按照王老師的計劃和要求,一遍又一遍地練習每一道程序,不放過(guò)每一個(gè)細節,聲音的高低、長(cháng)短,都反復體會(huì ),爭取做好每一個(gè)環(huán)節。星期一的早晨,全校師生操場(chǎng)上的主席臺前集合。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),主席臺上方,拉著(zhù)一個(gè)橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)一排大字老師,您辛苦了!花壇里的牽;ê途栈ㄕ归_(kāi)迷人的笑臉,老師們排著(zhù)整齊的隊伍,站在主席臺的前面。主題活動(dòng)開(kāi)始了,我站在主席臺的中間,手里拿著(zhù)話(huà)筒,用清脆而又洪亮的聲音,朗誦了一首贊美老師的詩(shī)篇,飽含深情的每一句話(huà)語(yǔ),像一股股清澈的甘泉流進(jìn)老師們的心田。
我的心愿是能在考試中取得優(yōu)異的成績(jì),脫穎而出,成為班里的“第一名”!聽(tīng)了這些也許你會(huì )嘲笑我,諷刺我,懷疑我的能力,但我會(huì )讓你看到我是如何靠自己的實(shí)力去做到的。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!為了這個(gè)心愿,我會(huì )努力學(xué)習,拼搏奮斗的。
朋友,我正在為實(shí)現自己的心愿而努力拼搏奮斗,用汗水澆灌心中的種子,不久的將來(lái)他便會(huì )發(fā)芽開(kāi)花,綻放出最鮮艷,最美麗的花朵!
但是后來(lái),當我跟著(zhù)我的鋼琴老師學(xué)琴后,看著(zhù)美麗而又和藹可親的.老師每天開(kāi)心優(yōu)雅的一邊教孩子們彈琴,一邊愉快的哼唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí),我就在旁邊崇拜地看著(zhù)她,心中升起一種渴望,要是長(cháng)大了,我也能像老師一樣,那該多好!
這個(gè)心愿,像一粒種子,播種在我心中的土壤里,盡管它很渺小,但是它卻陪伴者我,慢慢的發(fā)芽,長(cháng)大。我也深深的知道,要成為一名鋼琴老師,那不是容易的事情,我要讓孩子們愛(ài)上音樂(lè ),學(xué)好彈琴,就要自己先知道懂得很多的知識。我要學(xué)好語(yǔ)文,把聲音的美妙用文字傳達給孩子們,我要學(xué)好英語(yǔ),把國外的相關(guān)知識教給孩子們,我要學(xué)好數學(xué),把五線(xiàn)譜的理論傳給孩子們。
“我是一棵年輕的樹(shù)!被蛟S令人大吃一驚,但它的話(huà)聽(tīng)起來(lái)有幾分傷感,“以前我也曾羽葉豐滿(mǎn)、翠綠,身材高大、威猛,是這片森林的綠色衛士。以前這片森林綠樹(shù)成蔭,百草豐茂。我和我的兄弟姐妹們守望相助,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,當地的百姓也很善待我們。我們也常常幫助他們凈化空氣,改善環(huán)境!
禿頭樹(shù)說(shuō)著(zhù)輕笑了一下:“城市既然拒絕了森林。同時(shí),他們也會(huì )遭到了大自然的懲罰。近年來(lái),人類(lèi)遭遇水土流失,泥石流襲擊,沙塵暴席卷,這不是自然災害,而是你們自作自受!看著(zhù)一棵棵參天大樹(shù)長(cháng)老的倒下,聞著(zhù)從窗戶(hù)中冒出的滾滾濃煙的臭味,令我身心憔悴。沒(méi)有了我們,天空也灰暗,河流也混沌,高山也光禿。一串串災難接踵而至,你們還不悔悟嗎?人類(lèi)既然來(lái)自于我們森林,也離不開(kāi)我們,我們是你們賴(lài)以生存的自然屏障!闭f(shuō)著(zhù),禿頭樹(shù)望了望四周的樹(shù)樁,腳下的枯葉,“可我們一直在默默地祈禱,也在悄悄地祝福,我希望人類(lèi)知道:我們是人類(lèi)最忠誠的朋友,我們是生命、活力的象征,我們是文明、先進(jìn)的標。
心愿作文 篇8
每人都有心愿——
那我的心愿是什么呢 ……——題記
《心愿》
往事如風(fēng)
滿(mǎn)天星辰
只是你的眼神
滄海桑田
只是你的語(yǔ)言
一段路程
是亙古不變的等待
一次等待
是一次漫長(cháng)的旅程
那些離逝的風(fēng)
沉淀的淚——
永恒的誓言
一遍又一遍
我們手握陽(yáng)光
望著(zhù)遙遠——
輕輕的一天
靜靜的一年
長(cháng)大之后
再次想起我們的
心愿 ……
我是隨便寫(xiě)的,請不要恥笑哦……
心愿作文 篇9
花兒為了自已的心愿,毫不畏懼風(fēng)吹雨打;魚(yú)兒為了自己的心愿,不知疲倦的在大海里追尋;而我,不去想遠方是否遙遠,既然選擇了遠方,便只能風(fēng)雨兼程。
三年級的時(shí)候,我有一個(gè)響亮而極具諷刺意味的綽號——錯別字大王,那是老師當眾給我取的。在班上,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的?珊薜氖,班上我那些小反對派,每次見(jiàn)到我,都會(huì )打趣我說(shuō):“嘿,錯別字大王,又發(fā)明了什么錯別字?你的‘常氏字典’編好了沒(méi)有呀?”讓我無(wú)言以對。
一次家長(cháng)會(huì ),他們竟在大庭廣眾之下,當著(zhù)那么多家長(cháng)喊我這個(gè)不雅的綽號。一個(gè)女孩子,誰(shuí)愿意被喊成“錯別字大王”呢?聽(tīng)到別人當著(zhù)那么多人的面這樣叫我,我真是又羞又怒,恨不得地上能立馬裂個(gè)縫,讓我鉆進(jìn)去?墒,怪誰(shuí)呢?還不是怪自己。寫(xiě)字的時(shí)候,不是這個(gè)字少寫(xiě)一筆,就是那個(gè)字多寫(xiě)了一點(diǎn)。而且,屢教不改。叫我“錯別字大王”,真還不是冤枉我。但是,我可不愿意永遠背著(zhù)這樣一個(gè)壞名聲。因此,我決心打起十二分的精神,付出十二分的努力,改掉動(dòng)筆就寫(xiě)錯別字的壞習慣,徹底擺脫這個(gè)羞辱的綽號。
回家以后,我痛定思痛。為了消滅錯別字,我制定了一個(gè)詳細的計劃。
說(shuō)干就干,第二天早上六點(diǎn)起床,我就對著(zhù)課本,一筆一劃地用心抄寫(xiě)生字,然后一個(gè)字一個(gè)字地默寫(xiě),直至上學(xué)。到了學(xué)校,除了認認真真地上課以外,我把課余時(shí)間全部利用起來(lái),抄寫(xiě)生字,默寫(xiě)生字。在一群瘋丫頭里面,再也找不到我的身影了。我像得了魔怔一樣,甚至連回家吃飯的時(shí)間也是用秒來(lái)算。不再看電視,不再參加小朋友們的游戲,完成作業(yè)后,我就一心撲在寫(xiě)字上,有時(shí)竟寫(xiě)到十二點(diǎn),都沒(méi)有一點(diǎn)睡意。
從小我對漢字的記性就很差,總是喜歡把形近字弄混。一個(gè)字,在上一句話(huà)里寫(xiě)對了,換在下一個(gè)句子,可能又寫(xiě)成了其它的字。即使我很努力,但每天語(yǔ)文作業(yè)中都還是會(huì )錯上幾個(gè)。錯了就改,改了又錯,如此循環(huán),仿佛已成為習慣。但是,錯別字的出錯率,卻在與日俱進(jìn)。
為了鼓勵自己,如果這一天我錯別字比頭天減少了,我就在紙上給自己畫(huà)一面小紅旗。當然,也有不減反增的時(shí)候,這時(shí),我會(huì )變得暴怒無(wú)常:不耐煩的大喊大叫;用力在紙上亂畫(huà),非得把紙捅破,才解氣;甚至,亂踢東西。真想放棄,但一想到擺脫“錯別字大王”這個(gè)綽號的心愿,我就又變得安靜,變得理智。
就這樣,我和錯別字較上勁了。日復一日,月復一月,不停地寫(xiě)。我發(fā)現,要改掉長(cháng)期養成的壞習慣,真不是件容易的事。但我毫不氣餒。在那一段時(shí)間里,我偷偷哭過(guò)無(wú)數次,改過(guò)無(wú)數個(gè)錯別字。
皇天不負有心人,終于,在期末考試的時(shí)候,我的努力都派上用場(chǎng),我的付出得到了回報,語(yǔ)文試卷竟破天荒沒(méi)有因為錯別字扣一分,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。當我在老師和同學(xué)們的異樣的眼光里,領(lǐng)回試卷時(shí),我心里像打翻了五味瓶一樣。老師當場(chǎng)為我平反,還送了我一個(gè)“常小字典”的榮譽(yù)稱(chēng)號,我開(kāi)心地笑了。
雖然我實(shí)現了我的心愿,從此沒(méi)有人再叫我‘錯別字大王’了,仿佛這個(gè)綽號在人間消失了一般。但它在我心中,依舊存在著(zhù)。它使我銘記我的過(guò)去,使我有勇氣,有力量面向未來(lái)。我用行動(dòng),證明了我自己?墒,人生的路還長(cháng)著(zhù)呢,我又悄悄地為自己立下了新的心愿。
心在哪行在哪,每一個(gè)人都有那么一顆追求自我、追求向上、追求完美的心愿。心動(dòng)不如行動(dòng)。有了心愿,我們就要付諸行動(dòng),堅持不懈,絕不言棄,勇敢地去追求。
是的,既然我選擇了遠方,我只能風(fēng)雨兼程。
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