心愿小學(xué)作文【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的心愿小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
心愿小學(xué)作文1
愿望，每一個(gè)人都有吧，但是每個(gè)人的愿望都不同，有的人的愿望是當一位老師，有的人的愿望是當一位科學(xué)家。
而我的愿望是當一位出色的教師。
這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了，我想當老師是因為我喜歡老師這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學(xué)生們心中的好棒樣，老師可以把自己知道的知識傳給學(xué)生們，也可以把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名教師
我會(huì )和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂(lè )樂(lè )的.，經(jīng)常在適宜的時(shí)候，和她們一起玩游戲。輕松一下，不要那么累，還有，我絕對不會(huì )布置那么多作業(yè)，布置一點(diǎn)點(diǎn)，上課的時(shí)候，多提問(wèn)她們，她們遇到不懂的問(wèn)題也可以直接問(wèn)我。每當，學(xué)生們做錯事的時(shí)候。我一定會(huì )想出好的方法來(lái)教育她們。讓她們認識到自己做錯了，要快點(diǎn)改正，但是，我不會(huì )做出一些不好的方法，我也不會(huì )打她們，因為她們還小，我不會(huì )讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。我也會(huì )讓她們太累，當然，也要讓她們獲得更多的知識，有一個(gè)美好的未來(lái)。
為了這個(gè)愿望能夠實(shí)現，我一定要努力學(xué)習。爭取若干年之后，一定要做一個(gè)出色的教師，成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師。
心愿小學(xué)作文2
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。今天，外婆邀請我們一家去過(guò)年。我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)了一大堆“年貨”后，高高興興乘著(zhù)電動(dòng)車(chē)，駛向目的地：外婆家。
車(chē)子剛開(kāi)的外婆家大門(mén)口，弟弟便給了我一個(gè)熱情擁抱，我趕緊拿出給他的禮物，他接過(guò)后興奮地又蹦又跳。
爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)，便給外公外婆拜了個(gè)年，我見(jiàn)后馬上也給弟弟拜了個(gè)年，他高興地手舞足蹈，叫起來(lái)。
很快，中午到了，外婆做了許許多多她的拿手好菜，全部擺到了餐桌上，有雞有魚(yú)，有菜有湯，可謂是滿(mǎn)漢全席��！
我嘗了嘗外婆做的菜，真是色香味俱全！鮮美極了！大家嘗過(guò)后也連聲贊嘆道：“真是妙不可言��！”外婆高興地笑紅了臉。
吃完了外婆做的“大餐”，又與弟弟玩了會(huì )兒，不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚，晚飯外婆已經(jīng)做好了，我湊過(guò)去看了看，哇！好豐盛��！看得我直流口水。
吃晚飯時(shí)，我大飽口福了一次，真是人間美味啊，外婆說(shuō)：“這些我都天天做啊，難道那么好吃嗎”“那是當然！”我們都異口同聲地回答道。外婆開(kāi)心地笑了。
我第一個(gè)吃好年夜飯飯，我奔小店迫不及待地進(jìn)去買(mǎi)煙花爆竹。哈哈，這下弟弟該眼紅了！
我舞起了閃光棒，高興地轉起來(lái)，弟弟見(jiàn)后，趕忙吃飯，狼吞虎咽，果然，不一會(huì )兒也吃好了，他奪過(guò)我手中的`閃光棒，比我還興奮，一下子優(yōu)點(diǎn)了6根，在我眼前飛快的旋轉起來(lái)，令我眼花繚亂，他最后連自己也轉暈了，把身上的背心燙出了許多小孔。
過(guò)新年真快樂(lè )，吃完年夜飯，我長(cháng)大了一歲，我想，我在新的一年里我要有進(jìn)步，更進(jìn)一步！
心愿小學(xué)作文3
在一座青翠的山上，住著(zhù)一位漂亮的仙女，她有一顆非常善良的心靈，每天都會(huì )幫動(dòng)物、植物，包括喜、怒、哀等它們實(shí)現一個(gè)單純的小愿望。這一天，所有來(lái)實(shí)現愿望的都走了，只�！芭绷�。
“怒”坐著(zhù)，用手托著(zhù)下巴，像在想著(zhù)什么。
“怎么啦？”仙女笑瞇瞇的問(wèn)道。
“怒”這才松開(kāi)手，難過(guò)的問(wèn)道：“仙女，我那么惹人厭嗎？”
“不啊，怎么啦？”
“那為什么我住在一個(gè)小女孩的身體里，大家都說(shuō)她變的火氣啦？希望我挪移呢！嗚嗚嗚……”說(shuō)著(zhù)，“怒”難過(guò)的哭了起來(lái)。
“人類(lèi)的認識總是不全面的，每個(gè)事物都有正反兩面呢！你也有你的.好呀！沒(méi)有了你，怎樣表達人類(lèi)的一種心情？沒(méi)有了你，怎樣使人知道自己錯了，你很生氣，需要他?她改正錯誤？而且，有了你，才有了它呀！”仙女笑瞇瞇的說(shuō)道。
“額…？”怒”陷入了沉思。
“你回去吧！我已經(jīng)知道你心里想要的啦！”仙女笑道。
“怒”非懂似懂的回去了。
其實(shí)，它也不知到自己心里想要的到底是什么。它在家里高興地等了很久很久，可它心里想要的那個(gè)愿望還沒(méi)來(lái)，它再也耐不住啦：“怎么還沒(méi)來(lái)呢！”
一個(gè)小小的身影走了過(guò)來(lái)�！澳�！對不起，我遲到了！”
“怒”心里想要的那個(gè)愿望帶著(zhù)甜美的微笑深深的鞠了一躬，它便是“寬容”。
“怒”心頭的那把大火，一下被“寬容”那種神奇的力量給融化了。從此，它們便成了最要好的朋友。
只要人人都學(xué)會(huì )寬容，這個(gè)世界將變得更美好！
心愿小學(xué)作文4
10歲，一個(gè)幼稚的年齡。10歲，一個(gè)金色的童年。10歲，一個(gè)應該學(xué)習的時(shí)候�？伤�，一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)癌癥病人，一個(gè)和我只做過(guò)幾天的同學(xué)。
在他三年級時(shí)，他患了一種他不應該得的病——癌癥。從此，他的眼前就是一片白色——進(jìn)了醫院。為此，學(xué)校為他開(kāi)展“獻愛(ài)心”活動(dòng)；為此，同學(xué)以他為主角演小品；為此，他的家人為他流干了眼淚。
一年，整整一年，他治療了一年，花費了不計其數的金錢(qián)，才重返校園，來(lái)到了我們班，和我做了同學(xué)。那時(shí)，陌生的他，無(wú)疑得到了我們的同情。毛毛給他拿來(lái)了教科書(shū)，不少同學(xué)都愿意幫助他，盡管他要比我們大一歲。但僅僅幾天，他又……（結果如何，我也不清楚）
一年中，他天天與喪心病狂的病魔頑強的作戰斗，幾乎每天都要進(jìn)行化學(xué)治療。他想念學(xué)校，想念班級，想念同學(xué)，想念老師，或許，這時(shí)的他還會(huì )想念那繁多的作業(yè)。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想做一名普普通通的小學(xué)生，可老天并沒(méi)有答應他。
時(shí)光飛逝，轉瞬之間，我已經(jīng)畢業(yè)了。從他得病到現在，已有4年了。原本他早該畢業(yè)，可如今……
當我畢業(yè)之時(shí)；當我踏出校門(mén)時(shí)；當我對這所學(xué)校說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候，我在心里也默默地為他——謝嘉梁祝福：祝你早日康復，像我們一樣，踏出校門(mén)，步入中學(xué)、甚至社會(huì )。我真心的.希望他能快樂(lè )、幸福得成長(cháng)。
船兒，你快駛到我的面前，裝下我的心愿，再送到天神的手中，請他們?yōu)槲疫@個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生，實(shí)現這個(gè)小學(xué)中的愿望吧！讓我不帶一絲一毫地來(lái)到中學(xué)。
心愿小學(xué)作文5
青，是滿(mǎn)山的碧綠;春，是漫天的陽(yáng)光。青春，就是人生里最光彩奪目的季節，正沐浴著(zhù)青春的我們，如何不想停下來(lái)歇一歇，就著(zhù)那洋洋灑灑的野芳的香甜，許下青春的.心愿。
告訴你我青春的心愿：保持最初的純真是首要的一點(diǎn)。雖然我們終將獨立面對世界，但世俗決不應成為我們的立足點(diǎn)。青春，就應有青春的特色，仿佛鮮花就應有各自的清香。攜手青春，就要把握這做減法的時(shí)間;攜手青春，就不應白白預支給未知的明天。我希望若干年后，我回憶中的青春，會(huì )是一段不沾污點(diǎn)的時(shí)光。
告訴你我青春的心愿：成績(jì)也是關(guān)鍵的一方面。作為學(xué)生，誰(shuí)不希望自己的學(xué)習能夠更好一點(diǎn)，只是成功離不開(kāi)努力，許下了心愿，就應以行動(dòng)去實(shí)現。寫(xiě)下座右銘，貼在書(shū)桌前，每天照著(zhù)要求多努力一點(diǎn)，去體會(huì )追逐夢(mèng)的感覺(jué)。
告訴你，我青春的心愿：美麗的外貌也可以再多一點(diǎn)。雖然內在美才是關(guān)鍵，但形象好點(diǎn)誰(shuí)又會(huì )嫌棄討厭?我不敢追求完美無(wú)缺，只要清新秀麗，能有女孩子應有的焦點(diǎn)。
告訴你，我青春的心愿：希望世界人民能夠和平團結�，F在的世界還是紛爭不斷，炮火連天。我希望其他地區的同齡人，也可以過(guò)得好一點(diǎn)，可以自由自在地享受藍天，像我們這樣，平平安安地度過(guò)每一天。
我青春的心愿，像夏夜里的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)數也數不清。對了，還有那最多的一個(gè)心愿，就是希望我，能夠通過(guò)自己努力，將所有的心愿全部實(shí)現。
心愿小學(xué)作文6
剛過(guò)了九月十日，是老師的辛勤園丁的節日。
“應該送什么禮物呢？”我思索著(zhù)。突然，一個(gè)念頭從我的腦海中閃過(guò)，對了！就是花！
于是，我沐浴著(zhù)晨風(fēng)，來(lái)到了草地上。哇！這里有好多野花呀！我采了不少野菊花，還采了一些紫色的小野花。
我來(lái)到辦公室，扒開(kāi)門(mén)一看。哈哈，真是天賜良機！辦公室里一個(gè)人也沒(méi)有。我躡手躡腳地走進(jìn)了辦公室，左瞧瞧，右看看，唯恐老師突然出現在我面前。大約過(guò)了兩分鐘，老師還是沒(méi)有出現。這時(shí)，我才壯起膽來(lái)，把花插進(jìn)老師的筆筒中，心里十分愉快。
隨后，我一看老師的桌子，那種愉快的心情立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。那破舊的筆筒、老花鏡，還有那打開(kāi)的教案，忘記蓋上蓋的墨水瓶，都說(shuō)明老師一心撲在教育事業(yè)上，一心只為我們。
看到那地球儀，我掉入了遐想的海洋。那地球儀象征著(zhù)我們生活的.地球，它記載著(zhù)人類(lèi)文明歷史的發(fā)展��！老師，你這樣熟悉它，它不也正是象征著(zhù)您淵博的知識嗎？
地球儀前放著(zhù)半瓶墨水，老師，你用這濃濃的墨水寫(xiě)下多少教案，批改過(guò)多少學(xué)生的作業(yè)呀！
桌上的老花鏡，此時(shí)顯得熠熠生輝。老師啊，您從事教育事業(yè)多年，把眼睛都累花了。不過(guò)，您的辛勞沒(méi)有白費，那一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，不就是您的勞動(dòng)成果嗎？
在這里，我祝愿天下所有的老師永遠年、健康，野菊花的香氣伴隨著(zhù)我的心愿，向遠處飄啊，飄啊……
祝老師教師節快樂(lè )!也祝全體老師快樂(lè )過(guò)每一個(gè)教師節！
心愿小學(xué)作文7
新年到了，在這新的一年里，我有個(gè)心愿，那就是：我擁有一臺電腦。也許有人會(huì )說(shuō)：“你肯定想玩游戲吧!”對此，我的回答是：“你說(shuō)錯了!我想有臺電腦是為了做許多事，不是你想的那樣的!”
如果我有一臺電腦，我要上網(wǎng)去讀書(shū)，我要讀遍國內外各種名著(zhù)，我要立志讀遍天下書(shū)。我要徜徉在書(shū)的海洋里，感受書(shū)的魅力，領(lǐng)略書(shū)的意境。我要在書(shū)中汲取知識，成為一個(gè)知識淵博的人;我要在書(shū)中學(xué)習作者的寫(xiě)法，成為一個(gè)高寫(xiě)作水平的人。我還要閱讀一些報紙，這樣可以讓我隨時(shí)了解世界上發(fā)生的事，可以讓我與世界親密接觸。
如果我有一臺電腦，我要自己建一個(gè)網(wǎng)站。我要把網(wǎng)頁(yè)設計得更加漂亮，因為這樣可以吸引更多的人，進(jìn)入我的網(wǎng)站。我要把我的網(wǎng)站設計得美觀(guān)、實(shí)用，而且我每個(gè)星期都要重新美化一下網(wǎng)站，這樣，每星期都可以給人一種耳目一新的'感覺(jué)。我還要在這里面設計許多夢(mèng)幻小屋，進(jìn)入我的網(wǎng)站的人都可以申請有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)幻小屋，在夢(mèng)幻小屋里可以放入自己的作品等，在每個(gè)作品的下面都有一個(gè)“點(diǎn)評”的選項，這樣可以知道人們對這件作品的看法如何了。我還要設計許多東西放進(jìn)我的夢(mèng)幻小屋里。
如果我有一臺電腦，我還要做許多事。我希望在新年里，我的這個(gè)心愿能都實(shí)現。
心愿小學(xué)作文8
每個(gè)人的心愿都各種各樣，每個(gè)人都有著(zhù)自我的心愿。那些完美的心愿能夠實(shí)現固然是完美的，但是那些不能變?yōu)楝F實(shí)的心愿卻不乏唯一個(gè)個(gè)完美的夢(mèng)想，其中在我的記憶的閘門(mén)里，有一個(gè)愿望就是當一名科學(xué)家。
對于男孩子來(lái)說(shuō)，當一名科學(xué)家可能是每個(gè)男孩子都有的愿望，但是又有多少不是三分鐘熱度呢？我的`愿望在我的心中一向存在著(zhù)，滋長(cháng)著(zhù)。但當上科學(xué)家也只是一個(gè)幻想罷了。
小時(shí)，我曾幻想如果科學(xué)家的行列中出現了我的名字那該是多么完美的事��！甚至到我長(cháng)大后我也曾幻想過(guò)，如果我當上科學(xué)家，我會(huì )想方設法地去制造出能改變空氣的機器，讓它們能夠將我們所生存的環(huán)境的空氣凈化地一塵不染，因為現代社會(huì )空氣污染太嚴重了。
如果我成為了一名科學(xué)家，我會(huì )讓人們懂得去遵守合法的規則，因為當今社會(huì )的人們太不遵守規則了，什么“中國式過(guò)馬路”、“隨地吐痰”、“亂丟垃圾”……其實(shí)都能夠說(shuō)成中國人大多數的真實(shí)寫(xiě)照了，人們不懂得如何去遵守交通規則，讓當今社會(huì )秩序混亂不堪，而似乎人們對此刻的社會(huì )現象—搶劫、破壞環(huán)境？惡習已經(jīng)麻木了，所以我不得不制造出改變人們惡劣習慣的機器，來(lái)凈化人們的思想。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )奉獻我的一生給地球母親，人們給她的傷害太多太多，原先地球母親那光滑的臉蛋已不復存在了，留下的只有破壞，地球母親已經(jīng)遍體鱗傷了，我將為了她奉獻我一切的一切。
雖然當上一名科學(xué)家只是一個(gè)比較遙遠的夢(mèng)想，但是人們所遇的處境、地球母親所逢的處境不是幻想，即使夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現，但這愿望是完美的！同樣也是真誠的！
心愿小學(xué)作文9
“鞭炮聲聲辭舊歲，笑聲陣陣迎新春�！痹谶@里，我先給大家拜個(gè)年！祝大家：新年快樂(lè )、萬(wàn)事如意、學(xué)業(yè)有成�。。�！同樣祝自己成績(jì)更上一層樓，發(fā)言更積極，組織能力更強！
“光陰似箭,日月如梭.”20xx年的腳步聲已經(jīng)遠去，20xx年已經(jīng)來(lái)臨，在這來(lái)臨之際,希望大家都能有一個(gè)好的開(kāi)端，新的一年，就像一張白紙，任你在上面畫(huà)，讓我們拿起“七彩畫(huà)筆”，在“白紙”上面描繪出美好的未來(lái)！新的一年，又有新的愿望可以許了！我有很多心愿埋在心底呢，我今天就說(shuō)幾個(gè)吧！ 我希望那些不能回家過(guò)年的解放軍叔叔能在今年與家人團聚! 我希望我們國家里沒(méi)有爭吵，世界各個(gè)國家之間沒(méi)有戰爭，天底下沒(méi)有小偷、強盜、壞人，使國家安寧! 我希望貧困山區里的.孩子都能上學(xué)，不再過(guò)貧苦的日子，不讓他們把上學(xué)看作夢(mèng)想! 我希望機器人可以代替煤礦工人在井下采礦，煤礦工人不會(huì )再受到爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦！ 我希望那些生活不能自理的殘疾人,他們日常生活中的所有事務(wù)全讓機器人來(lái)做，比如刷牙、洗臉、吃飯、洗澡……這樣,殘疾人也能過(guò)上正常人的生活! 我希望每家每戶(hù)的家用設備都讓電腦控制，家具都是自動(dòng)化的，這樣，我們的生活就變得方便多了!
在這新的一年里,只要做到:愿望加上行動(dòng)再加上堅持，新的一年將會(huì )陽(yáng)光燦 爛！愿我的新年心愿得以實(shí)現！
心愿小學(xué)作文10
心愿，就像心海里慢慢前行的小船，引領(lǐng)我們不斷接近夢(mèng)想的彼岸。在懵懂的幼年時(shí)期，我的心愿源于五彩繽紛的童話(huà)世界，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，心愿開(kāi)始不斷改變，夢(mèng)想的彼岸逐漸清晰。
5歲時(shí)，我特別想擁有一座甜密的“糖果樂(lè )園”，整座樂(lè )園該是由各種好吃的搭建而成：糖果做成的彩燈，餅干做成的大門(mén)，巧克力鋪成的道路，果汁匯集而成的小河……最好連我自己都是可愛(ài)的姜餅人！要是能生活在這樣的世界里，那一定是最幸福的事情！
7歲時(shí)，我觀(guān)看了許多迪士尼動(dòng)畫(huà)影片，還有幸跟著(zhù)父母游玩了迪士尼樂(lè )園。那夢(mèng)幻的城堡里藏著(zhù)我做公主的夢(mèng)，美麗的公主裙，閃閃發(fā)光的`公主皇冠，漫步在幽靜的花園里，坐看噴泉嬉戲，靜賞魚(yú)兒玩鬧……所有人都圍繞在我的身旁，渴望得到我的差遣，為我獻計得到歡愉。
滴答，滴答……我漸漸長(cháng)大，也逐漸明白，那么多完美的事物都是童話(huà)。它們很美，但永遠都是一個(gè)童話(huà)。
現在的我，已經(jīng)告別了愛(ài)幻想的年齡，在現實(shí)的生活里驕傲的生活著(zhù)。我擁有一個(gè)溫馨的家庭，里面住著(zhù)我的爸爸，我的媽媽?zhuān)�有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。我們總愛(ài)一起共進(jìn)晚餐，一起踏著(zhù)月光漫步在小區的小道上，一起在陽(yáng)光的午后坐在草坪上感受春光……我喜歡這種感覺(jué)，一種暖暖的感覺(jué)包圍著(zhù)我。弟弟在草坪上蹣跚奔跑，媽媽望著(zhù)他笑；我將雙手枕在腦后，爸爸偶爾給我們拍照……
我渴望長(cháng)大，可以成為保護家庭的一員；我不想長(cháng)大，一直在父母的懷里撒嬌！
心愿小學(xué)作文11
我兒時(shí)產(chǎn)生過(guò)許許多多、稀奇古怪的心愿，有些心愿，一想起來(lái)就讓我忍不住笑出聲來(lái)——太幼稚了！可我現在最渴望實(shí)現的這個(gè)心愿，將讓我一生都不會(huì )感到遺憾。
暑假邁著(zhù)輕快的步伐向我奔來(lái)，我的那顆心早已被牽進(jìn)了多姿多彩的暑假生活中去了。我盯著(zhù)手中的課本，可我卻一點(diǎn)兒不想學(xué)習。反經(jīng)正已放假了，還不如輕松輕松！我重重地把課本扔到桌子上，便隨著(zhù)媽媽去了漢陰，在那里度過(guò)了我的暑假。
火車(chē)進(jìn)站了，我跳下了車(chē)，身處漢陰這個(gè)小縣城，望著(zhù)觸手可及的青山，恨不能馬上融入其中。當天我們便攀登秦嶺，在上山過(guò)程中，結識了住在半山腰一位養羊專(zhuān)業(yè)戶(hù)。他極為好客，竟留我們吃午飯。
我無(wú)意間闖進(jìn)了廚房，不覺(jué)驚住了：有幾位不滿(mǎn)十五歲的哥哥和姐姐正在做飯，干活，院子里還有人在打掃衛生。老農告訴我：“在這個(gè)山窩里住著(zhù)很多很多孩子呢！他們家里很窮，上完小學(xué)就出來(lái)找工作。在我們這里，小學(xué)畢業(yè)就很有文化了。你看那個(gè)男孩，叫宋海�！崩限r指了指前方，我放眼望去，看到那個(gè)男孩有著(zhù)弱不禁風(fēng)的身子和消瘦的'臉龐，比我稍高一點(diǎn)，一副營(yíng)養不良的樣子。他趕著(zhù)羊群下山來(lái)，正向我們這里走呢！“他是最小的一個(gè)，才十三歲，干活最賣(mài)力，也很聰明，她的學(xué)習可好呢！”這時(shí)，那個(gè)哥哥已走到了面前。我上前幾步，問(wèn)他：“哥哥，你想上學(xué)嗎？”他苦笑笑，說(shuō)：“想��！可家里沒(méi)有錢(qián)��！”聽(tīng)了他的話(huà)，一個(gè)很樸實(shí)的心愿悄然從我心底升起：我要發(fā)奮學(xué)習，珍惜眼前的幸福，將來(lái)用我自己得雙手把祖國建設得更加富強，使每個(gè)孩子都能在學(xué)校良好的教育下生活，將來(lái)也能為國家出力。
心愿小學(xué)作文12
當流星劃過(guò)夜空，我輕輕地閉上雙眸，默默地在心里向那顆璀璨的流星許愿，希望美麗的流星能把我的心愿帶到天上，化為一顆閃閃的星星，在夜空中釋放出光芒。愿老天能聽(tīng)見(jiàn)我內心的愿望，將它實(shí)現……
在記憶的小院里，在那個(gè)充滿(mǎn)溫馨的小院里，我總會(huì )拍著(zhù)小小的手，用那稚嫩的聲音大聲地歌唱：“小燕子，穿花衣，年年春天到這里，我問(wèn)燕子為啥來(lái)，燕子說(shuō)這里的春天最美麗……”童年里那稚嫩而又悅耳的聲音在小院里回蕩著(zhù)，飛舞著(zhù)……
那時(shí)，我常常會(huì )開(kāi)心地像個(gè)笑臉娃娃似的，飛奔撲進(jìn)外公溫暖的懷抱里，聞聞外公身上的'味道，像一只調皮的小貓一樣懶洋洋地依偎在外公的懷抱里，抬起頭天真地看看外公——外公慈祥、和藹地笑著(zhù)，眼角明顯地刻畫(huà)著(zhù)滄桑歲月的痕跡：“外公，我唱得好聽(tīng)嗎？”我自豪地問(wèn)外公，兩只大眼睛撲閃撲閃的。外公不住地點(diǎn)頭，嘴里說(shuō)著(zhù)：“恩，好聽(tīng)，好聽(tīng)！”“那我再唱給你聽(tīng)，小燕子，穿花衣……”不知道什么時(shí)候，外公跟我一起唱了起來(lái)，我看著(zhù)外公，外公看著(zhù)我，我們一邊唱，一邊笑，歌聲和笑聲飄蕩在寧靜的夜晚……
可是，外公走了，我問(wèn)媽媽外公去哪了，媽媽總是說(shuō)外公去了一個(gè)很遙遠、很美麗的地方，媽媽說(shuō)那是“天堂”。我又問(wèn)媽媽?zhuān)和夤�會(huì )回來(lái)嗎？媽媽不回答我，只是沉默無(wú)語(yǔ)。
現在，我長(cháng)大了，我會(huì )不時(shí)地站在那以往充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)但如今卻變得冷冷清清的小院里，獨自行走著(zhù)，迎著(zhù)涼颼颼的寒風(fēng)，用心呼喚：外公，你在哪？
今夜，在皎潔的月光中，望著(zhù)那布滿(mǎn)繁星的夜空，我再一次閉上眼，對著(zhù)那顆最亮的星星許愿：外公，你要在天堂要過(guò)得開(kāi)心哦！
心愿小學(xué)作文13
每個(gè)人都有自己的心愿，或是理想，或是希望。我當然也不例外。我的愿望一直對所有人保密，因為這是一個(gè)充滿(mǎn)野心的愿望——做微軟公司的總裁！你或許覺(jué)得好笑，或許覺(jué)得我不知天高地厚。但是無(wú)論你怎么認為，都不能改變我的心愿。
我為什么會(huì )有這種心愿呢？
記得那時(shí)五年級的時(shí)候，我在圖書(shū)館博覽群書(shū)，其中一本書(shū)讓我們眼睛一亮——《比爾·蓋茨》。我拿起那本書(shū)，不假思索地跑到柜臺前買(mǎi)下了它，隨即迅速找了個(gè)座位，便一頭扎進(jìn)書(shū)里去了。
書(shū)買(mǎi)回家后，我越讀越上癮。中午讀，下課讀，自習時(shí)讀，放學(xué)讀，回家在燈光下讀………它對我的影響實(shí)在是太大了。讀了一遍后，我立志學(xué)電腦，從簡(jiǎn)單的打字，到中級的網(wǎng)站建立，再到高級的編程……我對電腦研究興趣超過(guò)了任何一門(mén)學(xué)科的學(xué)習。
慢慢的，我的電腦操作水平提高了，這時(shí)一個(gè)念頭在我心中萌發(fā)：我要做中國的比爾·蓋茨。
老師說(shuō)，要做比爾·蓋茨可不是那么簡(jiǎn)單的一件事，不僅需要電腦方面先進(jìn)的知識，還需要其他各學(xué)科知識的.綜合。老師還說(shuō)，萬(wàn)丈高樓平地起，首先要打好各們學(xué)科的基礎，才有可能實(shí)現自己的目標。為了我的理想，我開(kāi)始不斷拼搏。學(xué)英語(yǔ)，掌握比同齡人更多的本領(lǐng)；學(xué)奧數，希望自己的數學(xué)成績(jì)能一直優(yōu)秀；學(xué)電腦，掌握最新的技術(shù)……。我這樣做，是為了能上北大這樣的知名學(xué)校，讀研究生、讀博士，最后達成我成為“比爾·蓋茨”的遠大理想。
我真心的希望我的心愿能實(shí)現。到那時(shí)，我就能創(chuàng )造出我的、中國的，乃至世界的奇跡。
心愿小學(xué)作文14
心愿,每個(gè)人都有,我也不例外.我有一個(gè)埋藏在心里很久很久的心愿:我想有一個(gè)電子詞典.每當我到表哥家的確時(shí)候,總是要拿表哥的電子詞典玩,我真是羨慕不已.(也可以說(shuō)是嫉妒)每一次離開(kāi)表哥家,我總是留連忘返,總想把電子詞典拿走.我喜歡電子詞典的'原因有很多:電子詞典有很多功能,可以查字典,可以讀英語(yǔ),可以當手表等等.電子詞典只有一個(gè)手掌那么大,攜帶十分方便.還有——我喜歡電子詞典的原因真是數不勝數.不過(guò),我還是無(wú)法得到我夢(mèng)寐以求的東西,因為我沒(méi)有足夠的錢(qián)買(mǎi).我不敢向媽媽爸爸要.雖然他們對我的管制比較寬松,應該會(huì )給我錢(qián)買(mǎi)電子詞典.但是,我覺(jué)得爸爸媽媽天天都有事太忙,不好意思麻煩他們.我每天望著(zhù)天空嘆氣.真是功夫不負有心人,我苦想了幾天,終于想出了一個(gè)好辦法.現在,班上不是流行玩玻璃球嗎?我不如廉價(jià)購買(mǎi)好看的玻璃球,再高價(jià)賣(mài)出去,不就可以賺錢(qián)了嗎?對,這是個(gè)好辦法,雖然說(shuō)賺同學(xué)的錢(qián)是不義之財,不過(guò)了,為了買(mǎi)電子詞典,我只好出此下策了.果然不出所料,我的玻璃球都賣(mài)出了好價(jià)錢(qián).我的如意算盤(pán)打得太好了,一星期就賺了十七塊錢(qián),直到玩玻璃球結束,我一共賺了五十四塊錢(qián).這對我來(lái)說(shuō)是一筆可觀(guān)的收入,我當心會(huì )掉,就存起來(lái).可是這一點(diǎn)錢(qián)是完全買(mǎi)不起電子詞典.經(jīng)過(guò)考慮我想起了一個(gè)賺錢(qián)的主意,我對媽媽說(shuō):“本人愿意做您的童工，每天幫您做家務(wù)事，只不過(guò)是要付工資的�！眿寢屢宦�(tīng)，樂(lè )得眉開(kāi)眼笑，頓時(shí)答應了。我的籌錢(qián)計劃還在繼續，我相信，總有一天，我會(huì )買(mǎi)到我夢(mèng)寐以求的東西——電子詞典。
心愿小學(xué)作文15
我的心愿是讓我的小狗皮皮回到我身邊。
皮皮是我最喜愛(ài)的寵物。它有著(zhù)栗色的皮毛，修長(cháng)的身段，要動(dòng)起來(lái)像一朵雛菊的大尾巴，富有肉感的耳朵，還有那一對黑葡萄似的大眼睛，水靈靈的。
皮皮曾是我的小尾巴。我如果在家里，它會(huì )整天搖頭擺尾地跟著(zhù)我；如果是從外面回來(lái)，它一見(jiàn)到我的身影就會(huì )立馬咕嚕咕嚕地叫著(zhù)來(lái)迎接我。我們在一起的那個(gè)春節假期，我因為有了它，而心里時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)了快樂(lè )和陽(yáng)光。每天上午，它都會(huì )和我在公園縱情奔跑，像小伙伴一樣地玩跑步比賽；爭相踩踏公園小路上的“小水洼”
可是這一切都如同七彩的泡泡一般，美麗而又短暫。父母決定把皮皮送給爺爺養，理由是：他們認為這個(gè)家里皮皮沒(méi)人喜歡，也沒(méi)人有時(shí)間養�！皨�?zhuān)哑てち粝掳�，留下它我一定�?huì )認真學(xué)習，考上一個(gè)理想的中學(xué)�！眿寢寷](méi)說(shuō)話(huà)，只是很堅決地搖頭�！鞍帧蔽野哑蚯蟮哪抗廪D向爸爸�！拔抑С帜銒寢尩南敕�，皮皮我們家沒(méi)辦法養�！蔽艺l(fā)作，突然腳下一陣“咕嚕咕�！钡捻懧晜鱽�(lái)，皮皮正趴在我的.鞋子上搖著(zhù)尾巴看著(zhù)我，好像在用它的語(yǔ)言安慰我我再也忍不住了，蹲在地上抽泣起來(lái)。突然，面部一陣酥酥地感覺(jué)，皮皮正在舔我的眼淚。按照爸媽定的時(shí)間，這是我和皮皮在一起的最后一天了。我開(kāi)始不停地對皮皮重復一句話(huà)：“這是最后一天了，我會(huì )常來(lái)看你的”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我又哭起來(lái)了，皮皮的嘴巴蠕動(dòng)著(zhù)，像是在嘗淚水的滋味
今年春節又快到了，皮皮和我分離已快一年了。皮皮那趴在窗臺上的孑孑身影讓我想起來(lái)就心痛一定，我一定努力學(xué)習，爭取能考上理想的中學(xué)把皮皮接回家！
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