美好的心愿作文10篇
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前都會(huì )提前做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的節目效果,那么大家知道正規的廣播稿怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的運動(dòng)會(huì )廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的運動(dòng)會(huì )廣播稿1
男女4x100米接力賽
在400覓得跑道上
鋪下戰場(chǎng)
磨礪堅強
這是團結的力量
這是競爭的考驗
在接力棒面前
人人平等
在接力棒面前
個(gè)個(gè)都是健將
用我們的'汗水
去征服距離
用我們的淚水
去譜寫(xiě)堅強
昨天的耕耘
就在我們腳下
今日的榮光
必將讓我們成長(cháng)
向著(zhù)太陽(yáng)
我們正展翅飛翔
小學(xué)生的運動(dòng)會(huì )廣播稿2
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“風(fēng)采來(lái)源于精神!蹦敲催\動(dòng)真正的風(fēng)采理應來(lái)源于拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運動(dòng)品質(zhì)。
還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動(dòng)力,才讓我們的運動(dòng)變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風(fēng)采的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門(mén)。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類(lèi)挑戰極限的精神。
除了超越的'精神外,還有一種風(fēng)采感動(dòng)著(zhù)我們,那是運動(dòng)最本質(zhì)的品格,也是人類(lèi)在競爭中的最真實(shí),自然的情感流露。那是一種團結奮進(jìn)的精神,它讓本來(lái)殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運動(dòng)除了成績(jì)外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長(cháng)存于我們運動(dòng)史,深烙在我們思想中。
小學(xué)生的運動(dòng)會(huì )廣播稿3
今天老師最辛苦,管著(zhù)一幫小老虎,天熱小心別中暑,記得時(shí)常把水補,大家興奮坐不住,心情愉快似小鹿,一會(huì )兒拿個(gè)第一名,送給老師最幸福!老師老師辛苦啦!請您休息坐一下,送您一杯清涼茶,場(chǎng)上交給我們吧,比賽我們勇?tīng)幗,紀律不用您操心,香安小學(xué)一家親,不分年級敬如賓,今天這里創(chuàng )記錄,明天沖出哈爾濱。
小學(xué)生的運動(dòng)會(huì )廣播稿4
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿一:
也許流星并不少見(jiàn),但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn),但勝利的喜悅,總會(huì )留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開(kāi)始的轉折,勝利是新的開(kāi)始!
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿二:
我愿,把一生的歲月,濃縮成這一刻,這里,上帝為我擺設了,豐美的宴席。我將把它當作無(wú)盡的寶藏,深藏在心底,倘若,生命是一渾然的未知。那么,與其生活在一百年的痛苦中,我寧愿,只取這美好的一瞬。
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿三:
踏著(zhù)春天的氣息,邁著(zhù)輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運動(dòng)會(huì )。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的`博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激-情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著(zhù)我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著(zhù)我們的視線(xiàn);你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟阕院,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿四:
運動(dòng)場(chǎng)上運動(dòng)員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當然,運動(dòng)員們也不負眾望:“重在參與”展現著(zhù)他們的積極狀態(tài),“為系爭光”則蘊含著(zhù)他們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著(zhù)他們樂(lè )觀(guān)向上的情操。運動(dòng)員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃,永不言敗的戰斗豪情,因為他們堅信“運動(dòng)著(zhù)是美麗的!
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿五:
三(一)班的運動(dòng)健兒們,看,操場(chǎng)上,全是你們的颯爽英姿,你們的頑強拼搏,你們的永不屈服,你們的自我挑戰,都深深地烙在每個(gè)人的心中,!拼搏者,你們是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。拼搏者,你們是生命樂(lè )章中最響的音符。運動(dòng)健兒們,加油!
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿六:
年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。
小學(xué)生的運動(dòng)會(huì )廣播稿5
一月之前,我們還在期待今年的校運會(huì )。
一周前,我們正趕著(zhù)排練方陣。
一天前,我們在學(xué)校操場(chǎng)上劃船。
今天,我們站在這里,也在這里。
時(shí)間是不能節省的,但正是它像流水一樣流逝,讓我們的生活如此清新。
但在我們的記憶中,它將永遠停留,在12月1日的早晨。
我們曾經(jīng)并肩而立,我們曾經(jīng)手拉手,我們曾經(jīng)形成一堵團結的.墻。
我們在這明媚的陽(yáng)光下一起工作。
我們寫(xiě)了最精彩的詩(shī)。
小學(xué)生的運動(dòng)會(huì )廣播稿6
今天,和大家聊的話(huà)題是:《自信》。
。ㄅ┰谶@個(gè)世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,斗志昂揚,做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人后面走,生怕自己走錯了路,做起事情來(lái)卻沒(méi)有一件成功的。對比一下,隊員們,你自己屬于哪種人?
。校┎还苣銓儆谀姆N人,有一個(gè)事實(shí)你要清楚:這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?原因很簡(jiǎn)單,除了自己的不懈努力外,就是自信。
。ㄅ┯幸粋(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時(shí)候他還不知道失明的后果。當他漸漸長(cháng)大的時(shí)候,知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來(lái)很渺茫,總覺(jué)得自己不如別人。
“上帝啊,為什么要這樣對我?難道是我做錯了什么嗎?”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥(niǎo),看不到樹(shù)木,看不見(jiàn)顏色。失去了光明,我還能干什么?”
他的親人和朋友,還有許多好心人都來(lái)關(guān)懷他、照顧他。當他坐公共汽車(chē)的時(shí)候,常常有人為他讓座。當他過(guò)馬路的時(shí)候,會(huì )有人來(lái)攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話(huà):“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛(ài)他的芬芳!
“我真的是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果嗎?”他懷疑地問(wèn)萊恩神甫。
“是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋(píng)果,在自卑和悲觀(guān)失望中度過(guò)他的一生!比R恩神甫輕輕地回答。
“謝謝你,神甫,你讓我找到了力量!北说酶吲d地對神甫說(shuō)道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛(ài),于是開(kāi)始振作起來(lái)。若干年后,他成了當地的德藝雙馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。
上帝知道了這件事后,笑著(zhù)說(shuō):“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒(méi)有放棄過(guò)任何蘋(píng)果!
。校┍说檬巧眢w有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開(kāi)始的時(shí)候,他對自己失去了信心,悲觀(guān)地認為自己的世界會(huì )一直黑暗下去。當他聽(tīng)了神甫的話(huà)后,深受啟發(fā),認識到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子,應該勇敢地振作起來(lái)。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對社會(huì )對世界有用的人,度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。
其實(shí),在我們生活的周?chē),還有許多像彼得這樣的人,他們雖然眼睛看不見(jiàn),或者不能走路,或者不能說(shuō)話(huà),但是這些勇敢的人始終相信自己的能力,他們奮斗著(zhù),甚至做出了比健全的人更出色的成績(jì)。他們的精神感動(dòng)了許多人,激勵了大家一起努力。這些人,不正像我們經(jīng)常說(shuō)的“是金子總會(huì )發(fā)光”嗎?
雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,你要永遠相信自己是最棒的。
。ㄅ┰(jīng)有個(gè)小女孩感到自卑,因為她的耳朵上有個(gè)小疤痕。女孩去找心理醫生咨詢(xún),醫生問(wèn)她疤痕有多大,別人看得到嗎?女孩回答說(shuō)疤痕不大,而且已經(jīng)被她用長(cháng)發(fā)蓋住了。
醫生感到不可理解,便問(wèn)她:“既然蓋住了,為什么還耿耿于懷呢?”
女孩很無(wú)奈地回答說(shuō):“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢?”
這個(gè)女孩就因為這么一個(gè)小疤痕而長(cháng)期被自卑和苦惱困擾,覺(jué)得自己處處不如別人,做什么事情都沒(méi)有信心,當然,她的生活也就一直是黯淡的。其實(shí),這個(gè)女孩的小疤痕和拿破侖的矮小、林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來(lái),又算得了什么呢?該自卑的是他們才對吧!但他們沒(méi)有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!
所以說(shuō),自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開(kāi)朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒(méi)有自信,便沒(méi)有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無(wú)希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當你滿(mǎn)懷信心地對自己說(shuō)“我一定能行”時(shí),無(wú)論多大的困難都會(huì )迎刃而解。
。校┊斎,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂(lè )觀(guān),更不是虛弱的驕傲。這種虛無(wú)縹緲的自信是建立在周?chē)娜瞬蝗缱约旱幕A上的,一旦有人超過(guò)自己,而自己無(wú)法再保持地位,自信心便轟然倒塌。
所以,如果你想過(guò)一種燦爛的日子,如果你想結交更多的朋友,那就記。簰侀_(kāi)心靈上自卑的枷鎖,主動(dòng)走向陽(yáng)光,用行動(dòng)證明自己的自信
最后我要感謝大家的收聽(tīng),下期再見(jiàn),88!親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家了!
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
齊:今天的紅領(lǐng)巾廣播由六(2)主辦,本次節目將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光。本期的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》
甲:做人要誠實(shí)守信。
乙:做事要嚴己寬人。
甲:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì )做個(gè)好公民,是我們所應該做的。
乙:是的,我認為:我們小學(xué)生從小就應該嚴格要求自己,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
甲:對!我們中華民族歷來(lái)崇尚誠實(shí)守信的.美德,有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。
,你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎?
乙:當然可以!《一諾千金》說(shuō)的是:漢朝有個(gè)叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個(gè)比千金還珍貴。后來(lái),季布遇到了危險,許多人都來(lái)幫助他,使他安度難關(guān)。
甲:哦,看來(lái),處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無(wú)窮!今天,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實(shí)守信就顯得更為重要了。
乙:試想,如果社會(huì )上充滿(mǎn)了謊話(huà)、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實(shí)守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
甲:你說(shuō)得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢?
乙:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無(wú)人監督與有人監督時(shí)一樣認真學(xué)習和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對方,取得對方的諒解。
甲:聽(tīng)你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院?墒撬呀(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話(huà)給小剛,說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人。
乙:我想:同學(xué)們聽(tīng)了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說(shuō)說(shuō):倡導誠實(shí)守信有什么意義嗎?
甲:意義可大著(zhù)呢!隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人與人交往與合作的機會(huì )越來(lái)越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個(gè)人品德的修養,還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個(gè)商店贏(yíng)得了好名聲,帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,就會(huì )贏(yíng)得消費者的信賴(lài),樹(shù)立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應該從小時(shí)候做起,養成誠實(shí)守信的良好品質(zhì),將來(lái)才能在激烈的社會(huì )競爭中有一席之地!本次播音到此結束,
齊老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)
小學(xué)生的運動(dòng)會(huì )廣播稿7
一月前,我們還在憧憬今年的校運會(huì )怎樣,
一周前,我們還在抓緊時(shí)間排練方陣,
一天前,我們還在校操場(chǎng)上采排,
而今日,我們已站在這里,置身于此。
時(shí)間不能保存,但正是它如流水一樣的流逝,才讓我們的生活那樣新鮮。
但在我們的記憶中,永遠會(huì )留下,在12月1日的上午。
我們曾肩并肩,我們曾手搭手,我們曾構成團結的'人墻。
我們曾在這個(gè)明媚的陽(yáng)光下,共同努力,
我們曾譜寫(xiě)過(guò)最輝煌的詩(shī)篇。
小學(xué)生的運動(dòng)會(huì )廣播稿8
1.深深的呼吸,等待你的是艱難的xx米。相信勝利會(huì )屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去應對。我們在為你加油,你是否聽(tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫?烊魯±щy,快去奪取勝利!相信你會(huì )送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
2.看,終點(diǎn)就在眼前,聽(tīng),同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們期望。
3.你用行動(dòng)述說(shuō)著(zhù)過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險峰,期望載著(zhù)終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的`能量,成功是你汗水的寫(xiě)照。
4.生活中,我們每一天都在嘗試。嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空。運動(dòng)員們,不要放下嘗試,無(wú)論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利。無(wú)論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲。
5.堅定而又有力量,眼睛看著(zhù)的不是眼前的跑道,而是那最終的目標,不管汗灑如雨,步伐遲緩退后,不退縮,不氣餒,加油,健兒!
6.運動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒(méi)有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿(mǎn)全身,依然奮力追趕,僅有一個(gè)目標,僅有一個(gè)信念,為班級贏(yíng)得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
7.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同初升的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念僅有一個(gè):拼搏!
8.信念的堅定,能夠使死亡轉化為復活,使瞬間轉化為永恒。為了心中的信念,自我的實(shí)現與塑造,看,當朝陽(yáng)的光芒帶來(lái)了新的生機,我們的運動(dòng)員早早地起來(lái)鍛煉了。
9.我是運動(dòng)員,在驕陽(yáng)下展現自我,在奮斗中爭取輝煌。
我是運動(dòng)員,不在乎成功與否,不怕汗水直流,因為,你看——有同學(xué)們?yōu)槲壹佑停?/p>
10.輕快如鳥(niǎo)雀般,是你們躍動(dòng)的身影;燦爛如鮮花般,是你們微笑的臉龐;閃耀如星辰般,是你們拼搏的精神。迎著(zhù)朝陽(yáng),披著(zhù)晨光,你們在翻飛的繩索間打造神話(huà)。
看著(zhù)你們朝氣蓬勃的笑臉,誰(shuí)不感到斗志昂揚?加油!可愛(ài)的跳繩運動(dòng)員們!
11.夢(mèng)想畢竟不一樣于現實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓,勇往直前。
12.大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動(dòng)員們,你們不再像平時(shí)那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴,我們?huì )永遠為你們叫好!
場(chǎng)上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點(diǎn)!
小學(xué)生的運動(dòng)會(huì )廣播稿9
堅韌屬于你,它是你的性格。誠實(shí)屬于你,它是你作人的信條。勇敢屬于你,它教你努力開(kāi)拓。
今天陽(yáng)光明媚,我們滿(mǎn)面春風(fēng)迎來(lái)了第三十七屆春季運動(dòng)會(huì ),我們班同學(xué)有的參加了跑步,有的參加了立定跳遠,有的參加了仰臥 起坐。他們在比賽上都很積極。只見(jiàn)跑步的同學(xué)們沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張的樣子,當裁判員說(shuō)“預備”的時(shí)候,他們準備好跑步的姿勢,當聽(tīng)到“砰”的.一聲的時(shí)候,他們 已經(jīng)開(kāi)始跑了。賽道兩旁的同學(xué)們你擁我擠,熱鬧非凡,扯著(zhù)嗓門(mén)喊:“加油,牛腩,加油,牛腩!痹诹硪粋(gè)賽場(chǎng)上,做仰臥起坐的同學(xué)們都在緊張的進(jìn)行著(zhù)。一個(gè)同學(xué)壓著(zhù)腳,而正在做仰臥起坐的同學(xué)們也在奮力的一起一落。我們的口號是:友誼第一,比賽第二!賽出水平,賽出風(fēng)格!我們全校同學(xué)為了這個(gè)目標都在努力的拼搏著(zhù),奮斗著(zhù)!
小學(xué)生的運動(dòng)會(huì )廣播稿10
最后一個(gè)項目是接力賽,也是最容易得分的一項,賽前各班都在十分認真地練習,看!這班在練習接棒,另一班又在練習伸棒,突然,廣播里響起了聲音:“各位班主任,三年級接力賽馬上開(kāi)始,請做好準備!
我們剛剛排好隊伍,裁判手中的槍響了。這時(shí)操場(chǎng)可熱鬧了,加油聲,吶喊聲此起彼伏,在賽場(chǎng)上的`同學(xué)們更是不用說(shuō),老師幫忙指揮,形成了一幅動(dòng)人的畫(huà)面。最后6班得了第一,7班得了第二?上,7班和6班就相差幾步。
生命在于運動(dòng),運動(dòng)在于拼搏,拼搏會(huì )給我們帶來(lái)力量,本次播報到此結束,再見(jiàn)!
小學(xué)生的運動(dòng)會(huì )廣播稿11
小學(xué)生春季運動(dòng)會(huì )廣播稿件一快如離弦之箭;
疾似撒疆野馬;
你們的速度讓我們驚嘆;
你們的精神讓我們欽佩;
流汗千日,
只為今日一搏;
疾踏百步,
只為終點(diǎn)一觸;
勝利再向你微笑;
成功在向你招手;
加油!
健兒們!
小學(xué)生春季運動(dòng)會(huì )廣播稿件二綠場(chǎng)地,紅跑道,旗兒飄飄。
綠樹(shù)環(huán)繞,微風(fēng)徐徐,好一個(gè)賽場(chǎng)。
看,運動(dòng)服英姿颯爽,青春昂揚;
聽(tīng),歡呼聲迅雷及耳,虎虎生氣。
感受運動(dòng)的激情,激起鑼鼓陣陣!
這是我們的校運會(huì )。
這,是我們展示才華的舞臺!
小學(xué)生春季運動(dòng)會(huì )廣播稿件三堅定的步伐,高昂的斗志,風(fēng)一樣的速度。
槍聲,吹響戰斗的號角。
勝利,在重點(diǎn)招手,
勇士們在疆場(chǎng)拼搏,
汗水,在風(fēng)中揮灑。
追風(fēng)英雄,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
我們因你而自豪。
小學(xué)生春季運動(dòng)會(huì )廣播稿件四樹(shù)根越是深入大地,越能挺拔向上;
苔蘚在被人遺忘的角落里,仍有青春奮斗的足跡。
只要站起來(lái)的次數比倒下去的次數多一次,就是成功。
所以,未充分發(fā)揮能力的運動(dòng)健兒們,不要氣餒。年輕的生命沒(méi)有失敗可言。只要努力了,就無(wú)怨無(wú)悔。所有在場(chǎng)的人都會(huì )為你加油,都會(huì )理解你。請繼續昂揚,為自己感動(dòng)!
小學(xué)生春季運動(dòng)會(huì )廣播稿件五世有伯樂(lè ),而后有千里馬。
正因為有了你們伯樂(lè )般的知遇之情,
才有我們駿馬般馳騁于千里之野,
才有我們的'健兒們在田徑場(chǎng)上雄姿英發(fā),
迎難而上,頑強拼搏。
一個(gè)個(gè)佳績(jì)的背后灑滿(mǎn)了你們辛勤的汗水,
田徑場(chǎng)上閃動(dòng)著(zhù)你們繁忙的身影。
我們代表全體運動(dòng)員,
向你們致敬
辛苦了,裁判員老師
小學(xué)生的運動(dòng)會(huì )廣播稿12
50米推輪胎
50米的跑道上
推來(lái)了車(chē)輪
這是鐵龍在奔跑
這是駿馬在咆哮
這是雄鷹在翱翔
這是鐵流在洶涌
一樣的.風(fēng)采
一樣的力量
用汗水去創(chuàng )造輝煌
用智慧去搏擊風(fēng)浪
向前向前
我們的目標就在前方
小學(xué)生的運動(dòng)會(huì )廣播稿13
1.悄悄的,我退居一旁,避開(kāi)所有的掌聲和目光,遠離勝利者的燦爛和輝煌,如果說(shuō)生命也是一場(chǎng)競爭,我參與,也曾把競爭的滋味品嘗,那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運動(dòng)員我仍會(huì )同你較量。
2.百米跑道雖不長(cháng),運動(dòng)健兒志高揚。磨拳擦掌躍欲試,分秒必爭勇奪魁。巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場(chǎng),今有跑百米。立志創(chuàng )新校記錄,勇奪信管第一金。
3.你我都已盡力,最終事實(shí)卻是殘酷的,畢竟冠軍只有一個(gè),然而我們就這樣心灰意冷了?不!決不!我們會(huì )再次揚起風(fēng)帆,向著(zhù)終點(diǎn)沖刺,我們堅信,勝利會(huì )再次向我們招手的。
4.成功與失敗就在一瞬間,但不管成功或失敗,你們都沖過(guò)了心中的終點(diǎn),你們永遠是好樣的,永遠是我們心中最美的。你們在吶喊聲中,努力努力再努力,拼搏拼搏再拼搏,我們?yōu)槟銋群,為你加油,運動(dòng)會(huì )因你們而精彩。
5.挫折是人生道路上的碎石,常會(huì )絆的你頭破血流,有的人爬起來(lái),拍拍衣服說(shuō)聲不痛,而有的人爬起來(lái),卻從此懼怕走路,勝利永遠向著(zhù)爬起來(lái)的人,爬不起來(lái)的人,總也擺脫不了失敗。
6.你像一只沖勁十足的箭,槍聲響起,你從拉彎的弓上,飛馳出去,雖然箭的沖勁,是短暫的雖然你的沖勁,只有米或米,但你全然不顧,為了那些期待眼神,為了完成任務(wù),就像箭一樣,向著(zhù)目標飛去。
7.多的高尚品德,都在這小小的.運動(dòng)場(chǎng)上表現了出來(lái),不信請看跑米的那位同學(xué)不慎摔倒,但他不氣餒,仍然堅持跑了下來(lái),再看,男子米之后,一位同學(xué)體力不支倒下,但向他伸來(lái)的是多少愛(ài)的手啊,我感動(dòng)我敬佩。
8.在米長(cháng)的直道上,站著(zhù)一群人,隨著(zhù)一聲命令,所有的人都一起蹲下,然后一聲槍響,伴隨著(zhù)優(yōu)美的姿態(tài),和場(chǎng)下的吶喊,如箭一般,此時(shí)空氣凝固,直到十余秒后,分出勝負,好心情會(huì )讓陰雨連綿的日子出現陽(yáng)光。
9.好心情會(huì )讓枯萎的花朵綻放,好心情會(huì )讓沒(méi)有希望踏出一條新路來(lái),好心情會(huì )讓你驟然綻放一種新面容,別不相信好心情有時(shí)會(huì )創(chuàng )造奇跡,鼓起勇氣樹(shù)立信心放平心態(tài),去努力找出,命中注定的本來(lái)就該屬于你的那一份果實(shí),讓好心情陪伴我們一生。
小學(xué)生的運動(dòng)會(huì )廣播稿14
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"在經(jīng)過(guò)一個(gè)月的辛苦的訓練,今天,你終于站在了跑道上,通過(guò)不斷的自我加壓,練習中不斷的.超越自我,挑戰極限,你自信滿(mǎn)滿(mǎn),甚至在長(cháng)跑的過(guò)程中不慎跌倒,你也毫不猶豫地爬起,繼續?粗(zhù)你那堅定的步伐,我們不禁想送你一首詩(shī)。
常記朝朝暮暮,
天天不忘跑步。
苦練為參賽,
長(cháng)征一里路,加速,加速!
昂首挺胸闊步。
努力吧,運動(dòng)健將們,在終點(diǎn),我們等著(zhù)你。
小學(xué)生的運動(dòng)會(huì )廣播稿15
運動(dòng)員——最美的人
你是賽場(chǎng)的宏兒,用力與美的動(dòng)感詮釋生命的活力。
你是時(shí)代的動(dòng)力,用干瘦而強勁的身軀撐起賽場(chǎng)的脊梁。
你是自然的代表,用天然而純正的力度張揚青春的光華。
運動(dòng)健將們啊!你是我們的'驕傲!
不斷超越自己是你們的座右銘;為班級爭取榮譽(yù)是你們的動(dòng)力;……
奔跑吧!運動(dòng)健兒!
飛越阻礙的荊棘,掃除困難的叢林。
加油吧!運動(dòng)健兒!
白云為你的奮斗而羞愧退縮,陽(yáng)光因你的活力而播灑大地。
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