一個(gè)小小的心愿作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的一個(gè)小小的心愿作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)小小的心愿作文1
我有一個(gè)小小的心愿，那就是讓我們的地球母親不再悲傷。
從前的清澈小溪已不復存在，人類(lèi)肆虐地往里面排污水，丟垃圾，把小溪弄得臭氣沖天，魚(yú)兒蝦兒們都不能嬉戲玩耍，甚至有的都肚皮朝上死了。我想呼吁人類(lèi)珍惜河流，保護好母親的血液。
森林被亂砍濫伐，小鳥(niǎo)們都無(wú)處可歸，但人們卻不管不顧它們的死活，一心只想掙錢(qián)。森林的作用可大著(zhù)呢，它可以防風(fēng)沙來(lái)襲，阻擋洪水，還可以減少噪音，每當下雨時(shí)可以蓄水，連樹(shù)木的葉子都可以吸收二氧化碳為氧氣。所以說(shuō)森林很重要，我們要保護好大自然，不僅為了母親的翡翠綠衣，更為了我們自己。
奇怪，那邊怎么黑壓壓一片，不可能是烏云呀，原來(lái)是工廠(chǎng)里排放的有毒氣體！這種氣體不僅污染環(huán)境，而且嚴重影響了我們的健康，很多人得了肺炎，很有可能是這引起的！
保護環(huán)境，保護自然，珍愛(ài)生命之源，給動(dòng)物一個(gè)家，你做到了嗎？
我有一個(gè)小小的心愿，你是否愿意與我一起實(shí)現？
一個(gè)小小的心愿作文2
我有一個(gè)心愿，這個(gè)心愿不是什么人生理想，也不是什么治國大策，而是一個(gè)禮物，一個(gè)在爸爸生日上送給爸爸的禮物。
爸爸的生日在5月2日，偏偏5月1日既是勞動(dòng)節又是我父母的結婚紀念日。這可真巧呢！這個(gè)心愿是怎么產(chǎn)生的呢？這源于5天前的一幕。
那天，我獨自放學(xué)回家，突然，一對說(shuō)話(huà)的母女引起了我的注意。只聽(tīng)女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)爝^(guò)生日了，我給你一個(gè)獨一無(wú)二的禮物，好嗎？”那位母親含笑應下……
聽(tīng)完后，我想起了再過(guò)幾天，老爸的生日就到了，我也給他一個(gè)獨一無(wú)二的禮物。
為了這個(gè)獨一無(wú)二的禮物，我苦思了幾個(gè)晚上……
我終于想到了，我決定送爸爸一個(gè)我親手做的禮物。
我打算在22日那天做好，因為今天20日，還有2天時(shí)間，充足。在5月2日那天，爸爸一下班我便遞上禮物和賀卡，并說(shuō)一聲：“老爸，生日快樂(lè )！”接著(zhù)，我們一家一同給爸爸慶賀生日。
我要對這個(gè)心愿保密，在爸爸生日時(shí)，給他一個(gè)驚喜，讓他感到快樂(lè )與幸福。
一個(gè)小小的心愿作文3
每個(gè)人都有個(gè)小小的心愿，那愿望可能是：想要一件新的衣裳；可能是：想要一本圖書(shū)；可能是：想要一個(gè)新書(shū)包；可能是：想讓一個(gè)鋼筆；還可能是：想了一個(gè)全新的芭比娃娃。
這些都是自己心里想的，都是為了自己。我從小就有一個(gè)小小的心愿，那心愿似大似小，似遠似近！但其實(shí)我們心中都有它，就是希望全世界的人都植樹(shù)造林，保護動(dòng)物，保護水土，保護世界的綠化。
小時(shí)候便聽(tīng)大人們說(shuō)：“樹(shù)木又少了！”我問(wèn)：“少了不就少了嘛，有什么好奇怪的！”大人們拍了拍我的頭說(shuō)：“沒(méi)有了樹(shù)，就沒(méi)有了空氣，會(huì )發(fā)生山洪，龍卷風(fēng)，沙塵暴……很危險的�！蔽衣�(tīng)完了嚇了一跳：真有這么嚴重，那要是沒(méi)有樹(shù)，我們不就活不成了嗎？小時(shí)候的自己又傻又天真，以為沒(méi)有了樹(shù)木，就會(huì )變成世界末日，哭的可慘了！
大人說(shuō)：“其實(shí)你種樹(shù)就不會(huì )發(fā)生這種事了�！薄班�，那我們一起去種樹(shù)好不好？”大人看我一臉正經(jīng)的樣子，決定陪我玩玩。于是他們抱回來(lái)很多樹(shù)苗，教我種樹(shù)，施肥，澆水，別看很簡(jiǎn)單其實(shí)可難了，比如：先施肥，種樹(shù)，澆水，澆水不能澆葉子，還要經(jīng)常澆水，除蟲(chóng)，除草……
本以為我堅持不下來(lái)，沒(méi)想到我堅持下來(lái)了，把大人們也可以帶動(dòng)了�，F在我的愿望實(shí)現了，我們村子里的人也經(jīng)常有事沒(méi)事就去種樹(shù)，那兒的小山坡都種成了小樹(shù)林，我的心愿就這樣一直行動(dòng)下去，你們的心愿實(shí)現了嗎？
一個(gè)小小的心愿作文4
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )淘淘……”熟悉的旋律在耳邊唱響，我這個(gè)小小少年此時(shí)卻有一籮筐似的煩惱，我多么盼望爸爸媽媽能多關(guān)心我呀！
記得昨天我背著(zhù)沉重的書(shū)包踏進(jìn)家門(mén)，家里空無(wú)一人。不用問(wèn)，爸爸媽媽不是去外面打牌就是去跟朋友逛街吃飯了。我無(wú)趣地做完家庭作業(yè)，也沒(méi)有人替我檢查，此時(shí)身邊缺少著(zhù)爸媽的叮嚀，哪怕是批評責怪也好呀！肚子早就“咕咕”地唱起了空城計，瞧瞧廚房里碗空鍋冷。
“爸爸，媽媽?zhuān)銈兓貋?lái)啦！”我高興地叫著(zhù)，“帶飯回來(lái)了嗎？我餓死了�！薄班�，你還沒(méi)吃飯，我們以為你有飯吃呢，我來(lái)煮吧�！眿寢屪哌M(jìn)廚房一看米袋子空了，若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)米了，給你十元錢(qián)，你去外面吃吧�！蔽覠o(wú)力地接過(guò)鈔票，心里可是沉甸甸的。
晚上我也沒(méi)吃什么就去睡覺(jué)了。早晨，爸爸媽媽還在與周公談話(huà)，我自己買(mǎi)了個(gè)饅頭湊合著(zhù)吃了就去上學(xué)了�！罢滦駯|，坐正了，別沒(méi)精打采的�！崩蠋煹脑�(huà)在教室里炸響，現在，我早就進(jìn)入了老師心中的“黑名單”啦！老師，此時(shí)您了解我內心的感受嗎？
爸爸，媽媽?zhuān)叶嗝聪Ｍ鷤兡芙o我一份關(guān)愛(ài)，這難道是我奢侈的愿望嗎？
一個(gè)小小的心愿作文5
俗話(huà)說(shuō)，“不想當將軍的士兵不是好士兵�！薄皼](méi)有理想的人就是頹廢的人�！睆男〉酱�，我就有許許多多一直都想要實(shí)現的心愿。
在我心中一直藏著(zhù)一個(gè)小小旳心愿：我希望自己可以擁有一個(gè)快樂(lè )的周末。
我幻想著(zhù)：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我希望我們一家人能興致勃勃的去趙王河公園玩。
爺爺奶奶在河邊的一片空地上打羽毛球。爺爺舉起球拍猛地一使勁，把球“嗖”的一聲送到奶奶的附近。奶奶以迅雷不及掩耳之勢，把球還了回來(lái)，爺爺不甘示弱，也接住了球。就這樣，雙方打了幾回合以后，奶奶因體力不支，敗下陣來(lái)。
與此同時(shí)，爸爸、媽媽和我在另一旁跳繩。我飛快地抖動(dòng)跳繩，隨著(zhù)繩子上下飛舞，我輕快地跳動(dòng)著(zhù)。媽媽靈巧晃動(dòng)跳繩，輕巧地跳著(zhù)，只是速度稍微慢一些。爸爸的跳姿就有點(diǎn)不堪入目了。他斜著(zhù)身子，使勁一跳，滿(mǎn)心以為可以跳過(guò)去，卻不慎絆倒了腳。這時(shí)，我又想象著(zhù)一家人高興的哈哈大笑。
但是，夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現實(shí)卻很骨感：
我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，剛剛寫(xiě)完學(xué)校布置的作業(yè)，又要做輔導班的作業(yè)，終于做完了所有的作業(yè)，總該喘口氣了吧？不，我還要去上各種各樣的補習班。天啊，這樣周而復始、今天重復昨天日子的生活什么時(shí)候是個(gè)頭兒��！
我渴望擁有一個(gè)屬于自己的星期天，我想要一個(gè)快樂(lè )的星期天！
一個(gè)小小的心愿作文6
鳥(niǎo)兒的愿望是飛上藍天，魚(yú)兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳，我有一個(gè)小小的心愿：長(cháng)大當一名偉大的科學(xué)家。
當我還是一個(gè)小矮人，每天都盼望著(zhù)威風(fēng)的舉著(zhù)諾貝爾金獎，站在高大的舞臺上，腳下踩著(zhù)喜悅與自豪，在羨慕的眼神中微微的笑。
自打我記事起，我就每天坐在椅子上靜靜的想象，想象會(huì )飛的我坐在云端，和天空高興的說(shuō)說(shuō)笑笑。如果我有一間實(shí)驗室，我會(huì )在那里發(fā)明我的想象，到那時(shí)，我一定會(huì )造一艘飛船，在太空中自由的飛翔。
我會(huì )制造出歷史上第一批“返少還幼”丸，讓那些不想長(cháng)大的孩子重新回到爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦�。為了�?shí)現我美好的心愿，我每天坐在小椅子上想了又想。
我為了這個(gè)心愿而努力，爭取學(xué)好語(yǔ)文，為了想象未來(lái)；爭取學(xué)好科學(xué)，為了探究未來(lái)；爭取學(xué)好品德，為了溝通未來(lái)。我每天都在努力奮斗，為了向更進(jìn)一步而發(fā)展。
在我依戀的地方，我埋下了夢(mèng)想的種子，每天給它澆水，施肥，盼望它快點(diǎn)長(cháng)大，好托我去成功的云端�，F在，我只希望它快點(diǎn)長(cháng)大，好讓我乘它去未來(lái)的方向。
一個(gè)小小的心愿作文7
“心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)……”每每聽(tīng)到這首《從頭再來(lái)》，都會(huì )有所感觸，想讓自己的人生從頭再來(lái)一遍。
記得小時(shí)候常常羨慕那些背起書(shū)包上學(xué)的姐姐哥哥們，那時(shí)候認為上學(xué)是一件非常有趣的事情。到了年齡，我上學(xué)了，走進(jìn)向往已久的校園生活。這才發(fā)現，學(xué)習并不是那么容易，每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，枯燥、乏味。那堆成山的作業(yè)，讓我感到喘不過(guò)氣來(lái)。還有每天必須早起來(lái)，讓我小小年紀就成了“熊貓眼”。最要命的是考試，作為學(xué)生的我們容不得出現一點(diǎn)失誤，老師的教誨，父母的期盼，讓我感到壓力山大。真想發(fā)明一部時(shí)光穿梭機，回到童年，盡情地去享受那無(wú)盡的快樂(lè )。去把人生重新來(lái)過(guò)，去選擇我愿意做的事。
現在，我努力學(xué)習，考上最好的大學(xué)，希望將來(lái)能發(fā)明一臺時(shí)光穿梭機。只想在勞累的時(shí)候，疲倦的時(shí)候回到過(guò)去，換來(lái)些許的輕松愉快。
我發(fā)明的一定會(huì )是最先進(jìn)、最好看的時(shí)光穿梭機。給它涂上漂亮的手繪，還要用真皮座椅。它是智能的，可以回到過(guò)去，也可以奔向未來(lái)。還有上網(wǎng)功能，聽(tīng)音樂(lè )，照相等等。雖然是一個(gè)幾乎不能實(shí)現的夢(mèng)，但是誰(shuí)又能說(shuō)得清呢？
“心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！睘榱宋业耐昝廊松�，我一定會(huì )努力，去完成我的心愿！
一個(gè)小小的心愿作文8
在這個(gè)世界上，唯有母親，以如山的愛(ài)意映照我的渺��；只有母親，以如海的博大容納我的無(wú)知；也獨有母親，以貌似不在乎我的舉止來(lái)表達對我的萬(wàn)分關(guān)懷。
母親十月懷胎生下我，在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中，她的付出，我永生難忘。母親是我認識路上的第一任老師，她教會(huì )我牙牙學(xué)語(yǔ)，她用高尚的品格和天使般的言辭讓我懂得了愛(ài)，懂得了感恩。母親在榕樹(shù)下給我講故事，在夜間給我蓋被子，在房里給我驅趕蚊子……這些看似渺小的舉動(dòng)都深藏在我的內心里。我多想對母親說(shuō)一聲：“謝謝！”，感謝她如一盞明燈，為我照亮了前方的路；感謝她如一雙翅膀，帶我飛向遠方；感激她如一縷陽(yáng)光，驅趕我內心的寒冷。
母親，您現在無(wú)論什么時(shí)候都在說(shuō)我不懂事，不懂得幫助您，帶著(zhù)如雨的汗珠，也不忘對我的叮囑，我埋怨您的嘮叨，但看見(jiàn)您每次用那深深如水的眼神看著(zhù)我，帶著(zhù)一絲無(wú)奈，帶著(zhù)一絲哀傷，我終于明白，我確實(shí)還不懂事，現在青春期的我讓您傷透了心。謝謝您，母親，年少的我是那樣輕狂，不懂您的愛(ài)還讓您受了傷，在黑夜里看到您閃爍的淚光，驟然心變得那么倉皇。我多希望每天都能吃上您精心準備的飯菜，多希望親自為您分擔些許家務(wù)，多希望日夜伴您身邊為您分憂(yōu)，但是這么一個(gè)小小的愿望，似乎成為了奢望！
這就是我的一個(gè)小小的心愿，我相信奢望也能成為希望！
一個(gè)小小的心愿作文9
每個(gè)人都有自己的小小的心愿，我也不例外。我的小小的心愿不像別人那樣遙遠，那樣遠大。我的小小的心愿是當一名受人愛(ài)戴的——老師。
每當上課鈴聲響起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺上，面對著(zhù)我們，那生動(dòng)而形象的講解帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋。要想成為老師，絕不是一件容易的事，只靠自己的白日做夢(mèng)是不行的，是要靠汗水和努力去完成的。從小做起，發(fā)奮學(xué)習，開(kāi)始為這個(gè)小小的心愿而努力奮斗。
要想成為一名老師，還要有一定的耐心和無(wú)私的奉獻精神。用休息時(shí)間給學(xué)生講解題，批改作業(yè)。
如果我成為了老師，我要學(xué)生快樂(lè )的學(xué)習，用一些簡(jiǎn)易的語(yǔ)言向他們傳授知識。走進(jìn)孩子們的內心世界，去和他們交朋友，幫他們解決困難。讓他們覺(jué)得“學(xué)�！笔撬麄兞硪粋�(gè)家，而那里的老師就是他們的朋友，這是一件多么快樂(lè )的事。
我渴望著(zhù)自己當老師的樣子；我渴望聽(tīng)到小朋友們的笑聲，看到他們地快樂(lè )天地；渴望著(zhù)做一盞照亮前方，卻不求回報的明燈；渴望成為一名無(wú)私的人；渴望成為一名光榮的人民教師。
我渴望著(zhù)，努力著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)，讓自己小小的心愿——做一名學(xué)生愛(ài)戴的教師早日實(shí)現。
一個(gè)小小的心愿作文10
到了寒假，又要背古詩(shī)寫(xiě)作業(yè)了。其實(shí)我最討厭背誦了，因為每次背的東西太多太雜，我卻總是記不住，所以我一直都有一個(gè)心愿，那就是讓自己的記憶力能夠變好一些。
我記得二年級時(shí)，老師每隔兩三天就要求我們背課文，我弟弟兩分鐘就背過(guò)，而我一篇就要背兩個(gè)多小時(shí)，這樣一來(lái)，我就更討厭背課文了，尤其是晚上。因為我每到晚上腦子就很不好用，同樣一篇文章，如果放到早上，我可能讀幾遍就背過(guò)了，放在晚上那可就真的不知道多久了�？善也粔蜃杂X(jué)，早上根本起不來(lái)，這樣一來(lái)就會(huì )有很多尷尬的事情出現。而且就因為我背東西慢，變成了老師們的重點(diǎn)關(guān)注對象，基本上每次語(yǔ)文課背誦都會(huì )叫我，而我也一次次因為背不過(guò)課文而罰站。
我想要像弟弟那樣的腦子，一篇課文讀兩三遍就能背過(guò)，老師還很少檢查。而弟弟也經(jīng)常因為背東西快，語(yǔ)文成績(jì)比我好來(lái)開(kāi)我的玩笑，對我來(lái)說(shuō)，這可是一件極沒(méi)面子的事情。唉，不得不說(shuō)記憶力差，真是害人不淺��！
現在上了四年級，古詩(shī)變難了，我就更記不住了。每次一看到那些文字，我的腦子就發(fā)熱。媽媽爸爸也總是會(huì )追著(zhù)問(wèn)我古詩(shī)背過(guò)了嗎？只要沒(méi)給他們背，就會(huì )一直問(wèn)，我就只能逼自己一字一句地去“啃”，然后去給媽媽背。別問(wèn)我為什么不給爸爸背，因為他太嚴格了，我不敢給他“展示”。
如果可以的話(huà)，快讓我記憶變好吧！
一個(gè)小小的心愿作文11
我有一個(gè)小小的心愿，我希望有些死去的`人，能夠重新活過(guò)來(lái)。因為，我相信許多人認為自己活得并不成功，這是十分常見(jiàn)的事。
凡事都有第一次，但生命十分奇怪，它可沒(méi)有第二次。我希望他們活過(guò)來(lái)，看看歷史，回顧自身經(jīng)歷，讓他們盡力彌補不足，更希望他們可以創(chuàng )造更輝煌的歷史、更璀璨的文明。
若是那些不知悔改的人，我不希望會(huì )給他們這樣重生的機會(huì )。我希望一些重生的人，在回到安睡的狀態(tài)之前，可以努力的記住世界上的每件美好的事情，每一個(gè)美好的細節，讓生命不再留有遺憾。
如果生命可以重生，我希望司馬炎不再奢靡；我希望秦始皇不再做那些殘酷的事情；我希望阿炳不再交友不慎；我希望海倫·凱勒有足夠的時(shí)間阻止那場(chǎng)疾病……
這就是我的心愿，雖然滿(mǎn)紙荒唐言，但我希望一切皆有可能，讓人生不再留有遺憾！
一個(gè)小小的心愿作文12
我的心里一直埋藏著(zhù)一個(gè)小小的心愿，就是沒(méi)機會(huì )說(shuō)出來(lái)�，F在，我就借這次機會(huì )一吐為快吧，大家可不要笑我呀！
我的心愿是能擁有一支神筆，就像神話(huà)中的馬良一樣，用神筆來(lái)幫助需要幫助的人。只要誰(shuí)有困難，我就會(huì )用神筆幫助他。
記得一天早晨，我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒在忙忙碌碌地為自己的孩子找食物。鳥(niǎo)媽媽好容易找到一點(diǎn)兒食物，就趕緊給自己的孩子吃，而它自己寧愿餓著(zhù)肚子。我看了很心疼鳥(niǎo)媽媽。如果我有一支神筆，我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)出很多的谷粒。這樣，鳥(niǎo)媽媽就不用辛苦地為自己的孩子找食物了。
還有一次，田里的麥子眼看要大豐收了，不料我們村的麥田里卻著(zhù)了火�；饎菰綗酱�，人們紛紛跑到地里救火，拯救自己辛苦播下的小麥。但熊熊的火苗還是吞噬了大片麥田，燒掉了人們辛勞的付出。真讓人痛惜��！我想如果我有一支神筆的話(huà)，我就會(huì )立馬畫(huà)出一場(chǎng)大雨，來(lái)澆滅無(wú)情的大火。
如果我的愿望真的實(shí)現了，我要用神筆把我的家鄉描繪得更加美麗、富饒。我要讓邊遠貧窮地區的孩子們都能像我們一樣快樂(lè )地學(xué)習、自由自在地玩�！�
你一定會(huì )覺(jué)得我的愿望很可笑，很不切合實(shí)際吧？但是我覺(jué)得知識就是我手中的那支神筆。我現在一定要好好學(xué)習，將來(lái)才能有機會(huì )實(shí)現我的心愿。
一個(gè)小小的心愿作文13
“愿”上面一個(gè)“原”下面一個(gè)“心”，意思是告訴我們，心愿是發(fā)自?xún)刃牡娜ハ胍玫降�。人人都有屬于自己的心愿，當然我也不例外，我的愿望那個(gè)并不是想拯救地球，當國家領(lǐng)導那樣偉大，而是想每天睡覺(jué)睡到自然醒。
我是一名初中生，身上背負著(zhù)老師、父母的期望，不得不努力學(xué)習，每天過(guò)著(zhù)一樣的日子：睡覺(jué)、起床、自習、跑步、吃飯、打掃衛生、上課、下課……每天過(guò)著(zhù)同樣的生活，人們都說(shuō)青少年的生活多么豐富多彩，而我一點(diǎn)都不贊同。
一天中令我最快樂(lè )的時(shí)光知道是什么時(shí)候嗎？對了，就是睡覺(jué)，可是知道要實(shí)現這個(gè)愿望有多難嗎？學(xué)習累了一天，好不容易等到晚上，還不能休息，還要上晚自習，唉！現在想想以前那個(gè)上小學(xué)嫌累的自己，感到很可笑……在自習課上手中拿著(zhù)課本，其實(shí)心早就飛到床上蓋著(zhù)被睡覺(jué)去了。
“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了，教室頓時(shí)沸騰了，放下眼鏡就往宿舍跑，有的同學(xué)連腳都不洗了，直接上床，一個(gè)字“睡”，不用十分鐘全宿舍就全睡了，看見(jiàn)了嗎，朋友們，看到了嗎？學(xué)校簡(jiǎn)直是“虐待”我們這些“花朵”��！
“同學(xué)們，到點(diǎn)了，快起床，要不然要遲到了�！鄙衢L(cháng)大聲喊著(zhù)，而我們只能懶洋洋的從被窩里爬出來(lái)，一看表，呀！還有五分鐘，同學(xué)們把頭發(fā)隨便一扎，被子也不疊了，臉也不洗了，穿上鞋就往教室沖啊，生怕遲到惹班主任發(fā)火。
看見(jiàn)了嗎？這就是人們口中說(shuō)那豐富多彩的生活，哎，校長(cháng)大人，您發(fā)發(fā)慈悲，讓我們睡到自然醒吧！
一個(gè)小小的心愿作文14
每個(gè)人的內心深處，都有一個(gè)美好的心愿。而我的心愿，就是長(cháng)大后能成為一名歌手。
這個(gè)愿望在我的心里埋藏了很久，我從來(lái)都沒(méi)有給別人說(shuō)過(guò)，而是一直在電腦前默默地學(xué)唱歌。僅有一次，我在媽媽面前表露出我對歌星的向往，沒(méi)想到得到的卻是媽媽無(wú)情地嘲諷。我當時(shí)心里很難過(guò)，再也不敢在別人面前表露自己的心愿了。但是，盡管媽媽不贊成我學(xué)歌，我也絕不會(huì )放棄我的這個(gè)愿望。我會(huì )通過(guò)我的努力來(lái)完成我的心愿的，我一定要證明給媽媽看。于是，每當寫(xiě)完作業(yè)，我仍然一如既往地在電腦前默默地學(xué)唱歌�？墒怯幸淮�，我被媽媽發(fā)現了，她就走過(guò)來(lái)把電腦給關(guān)了。沒(méi)有辦法，我只有當媽媽不在家的時(shí)候才敢打開(kāi)電腦學(xué)唱歌。等媽媽回來(lái)了，我就趕緊把電腦關(guān)了，然后裝模作樣地拿起一本書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。
還有一次，我去找我的朋友們玩。她們都在玩唱歌比賽，看誰(shuí)歌唱得最好聽(tīng)。輪到我了，我放開(kāi)歌喉，像模像樣地唱了一首我十分傾慕的小歌手孔瑩的歌——《我不是小公主》。誰(shuí)知我剛唱完，就贏(yíng)得了熱烈的掌聲。朋友們都說(shuō)：“你唱得真好聽(tīng)，真是個(gè)名副其實(shí)的歌星！”我聽(tīng)了她們的夸贊，別提有多高興了�？赡芩齻冞�不知道呢，能當個(gè)歌手那可是我夢(mèng)寐以求的心愿��！
我相信憑著(zhù)我的天賦，憑著(zhù)我堅持不懈的努力，在不久的將來(lái)，我的這個(gè)心愿一定能夠實(shí)現的。
一個(gè)小小的心愿作文15
我有一個(gè)小小的心愿。當談起心愿時(shí)，我都不敢說(shuō)出，心愿一直埋在我的心中，我生怕同學(xué)笑話(huà)我，生怕父母笑話(huà)我，怕老師笑話(huà)我……但是今天，我要鄭重的向你們宣布：我的心愿誰(shuí)都不可以阻擋，不準妨礙我來(lái)實(shí)現我的目標。
我小小的心愿不是要當明星，不是要當醫生，不是要當老板，也不是考上交通大學(xué)，也不是當農民，我的心愿是像舅媽那樣，成為老師。
我成為教師的原因不是因為人人崇拜教師，不是因為有耐心，也不是因為抗壓能力強，而是因為，我想要為祖國奉獻力量，為祖國培育下一代花朵；也是因為我喜歡老師；更是因為我喜歡小孩，我喜歡不調皮、文靜的孩子。
在小孩子哭泣的時(shí)候，我可以安慰他們；在小孩子遇到困難的時(shí)候，我可以鼓勵他們；在小孩子歡樂(lè )的時(shí)候，我陪著(zhù)他們歡樂(lè )；在小孩子打架的時(shí)候，我便會(huì )立即阻止他們；在小孩子受傷時(shí)，我的心也會(huì )痛。
所以，我的愿望就是成為一名老師，成為一名讓孩子們尊敬、喜歡的老師。
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