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寫(xiě)心愿的作文

時(shí)間:2021-05-14 09:52:33 心愿 我要投稿

寫(xiě)心愿的作文合集15篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)心愿的作文,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)心愿的作文合集15篇

寫(xiě)心愿的作文1

  要是以前我的新年愿望會(huì )有很多,比如:漂亮的衣服、好看的玩具、可口的飯菜……有好多好多呢!而現在我的愿望只有一個(gè),就是,哈哈,不告訴你。就要看下面了。

  我是個(gè)農村孩子,從小在外婆身邊長(cháng)大,幾次離別之后,我開(kāi)始變成外婆眼中一個(gè)一個(gè)極其自戀的孩子,外婆你不知道我的自戀是為了你能開(kāi)心、快樂(lè )。從小在我身邊守護我的是您、生病照顧我的是您、那個(gè)變著(zhù)花樣給我做飯菜的是您……

  現在爸爸不讓我再去外婆家,外婆您在家別太寂寞,無(wú)聊了就給我打電話(huà),要是讓我說(shuō)實(shí)話(huà),真的我有點(diǎn)恨他。

  小時(shí)候,每次外婆的老毛。侯^痛來(lái)襲時(shí),我的本能反應就是給外婆敷涼毛巾,小小的我無(wú)論春、夏、秋、冬,一直堅持著(zhù),外婆,經(jīng)?湮叶。

  還記得小時(shí)候,一次外婆帶著(zhù)我去趕集,我在她鎖大門(mén)時(shí)偷偷跑到大道上,那邊行駛來(lái)了一輛大卡車(chē),我的外婆不顧的沖上去,在距離大卡車(chē)只有2米多一點(diǎn)的時(shí)候抱住了我,外婆的腿,胳膊都破了,我用稚嫩的聲音問(wèn)道:“外婆,你怎么了啊,疼不疼啊,沅沅幫你吹吹,吹吹就不疼了……”“不疼,外婆不疼,沅沅沒(méi)事吧?”“沒(méi)事!薄

  所以我的新年愿望就是能去外婆家,外婆是對我最好的人,我愛(ài)外婆,所以變著(zhù)法的逗你開(kāi)心,開(kāi)始愛(ài)粘人,開(kāi)始怕你寂寞、無(wú)聊,難道我……開(kāi)始懂事了。

  記住在你的成長(cháng)中,有一人她付出了一切,當然屬于我的那個(gè)人就是:外婆。

  你的新年愿望是什么?快來(lái)與我們分享吧!

寫(xiě)心愿的作文2

  我們每個(gè)人都有自己的愿望和理想,這是我們在人生道路上前進(jìn)的目標和奮斗的動(dòng)力源泉。很小的時(shí)候,我們的父母和老師經(jīng)常會(huì )問(wèn)我們:你的理想是什么,長(cháng)大后想成為什么樣的人?我至今清楚地記得我小時(shí)候的理想是成為一名老師,因為對于一個(gè)偏僻農村的小孩來(lái)說(shuō),老師是我眼中唯一高高在上的崇拜對象。而巧合的是,二十年后的今天,我終于如愿地當上了老師,這個(gè)小時(shí)候的遙遠的理想真正得到了實(shí)現。對于目前的我來(lái)說(shuō),我的愿望是成為一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。

  初看起來(lái),這個(gè)愿望似乎很容易達成,其實(shí)并沒(méi)那么簡(jiǎn)單,F在社會(huì )上對老師的評價(jià)是褒貶不一,爭議不休。要成為一名受人尊敬的老師,我想首先要具有無(wú)私的奉獻精神和吃苦耐勞的品德,同時(shí)要有淡泊名利之心,才能安心做好老師的本職工作。其次,在教學(xué)水平上要能夠不斷提高,不僅要求上課能夠深入淺出,生動(dòng)而不枯燥,還要求自身具有比較淵博的知識,能夠真正扮演好所謂“傳道授業(yè)解惑”的角色。而作為一名大學(xué)教師,與中小學(xué)老師的最大區別是我們不能只是單單在教學(xué)上表現優(yōu)秀,我們還要在科研上有所建樹(shù)。因此,我們在業(yè)務(wù)水平上需要在教學(xué)和科研這兩個(gè)方面都有所表現,才能算是達標。作為一名剛參加工作的新老師,我現在的情況和一名受人尊敬的優(yōu)秀教師的要求還有相當長(cháng)的一段距離,所以我必須腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),虛心學(xué)習,努力工作,去達成自己心中的愿望。

寫(xiě)心愿的作文3

  快過(guò)年了,我一直惦記著(zhù)一個(gè)小妹妹。小妹妹是米坪鎮的,上次我跟隨爸爸的愛(ài)心公益組織,去山區為留守兒童獻愛(ài)心時(shí)認識的。

  那天,汽車(chē)在蜿蜒曲折的山路上行駛了兩個(gè)多小時(shí)后,終于無(wú)路可走了,我們一行人只好選擇步行。又走了大約半個(gè)多小時(shí),終于到了目的地。大人們開(kāi)始忙碌起來(lái),只有我閑得無(wú)聊。

  我走進(jìn)一家農屋,只見(jiàn)一個(gè)小姑娘正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。她一看見(jiàn)我,就趕緊叫我,問(wèn)我“雄鷹”的“雄”怎么拼寫(xiě)音節。我給她說(shuō)了,她一會(huì )兒就寫(xiě)好了。后來(lái),我們就開(kāi)始聊天。她告訴我,她今年7歲了,上一年級。爸爸媽媽都在大城市里打工,到年底就回來(lái)了。平時(shí)就奶奶和她兩個(gè)人在家。奶奶不會(huì )拼音,不能輔導她。要是媽媽在家就好了。爸爸媽媽每次回家,都給她帶回來(lái)很多好吃的、好玩的,還有一些她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的玩意兒。爸爸媽媽回來(lái)后,她就不用去山上撿柴,不用燒水做飯了。爸爸每天陪著(zhù)她玩,還帶她去白羽公園,去恐龍遺跡園,去老界嶺滑雪。媽媽每天給她輔導作業(yè),晚上還給她講故事,一直講到她睡著(zhù)了為止。真幸福!“我真希望爸爸媽媽能天天陪著(zhù)我!”小妹妹的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憧憬。

  看著(zhù)小妹妹臉上漾著(zhù)的幸福滿(mǎn)足的笑容,我真希望在新的一年里,她的爸爸媽媽能天天陪著(zhù)她。

寫(xiě)心愿的作文4

  伴隨著(zhù)20xx年新年鐘聲的敲響,我迎來(lái)了快樂(lè )的馬年,這一年我又長(cháng)大了一歲。長(cháng)大的一年里,我有很多美好的憧憬,有好多好多的新年愿望。

  第一個(gè)愿望:我要改掉粗心的毛病,好好學(xué)習,提高成績(jì),實(shí)現“每次考試都是一百分”的目標。

  第二個(gè)愿望:我希望管老師和陳老師能跟我們一起升入四年級,可以繼續聆聽(tīng)老師溫暖的聲音,看見(jiàn)老師關(guān)愛(ài)的眼睛,伴隨我們一起度過(guò)快樂(lè )的小學(xué)生活。

  第三個(gè)愿望:我希望今年放暑假的時(shí)候,爸爸能帶著(zhù)我和媽媽一起去云南旅游(每年這個(gè)時(shí)候,爸爸都在內蒙工作,只能媽媽帶著(zhù)我去旅游),吃著(zhù)美味小吃,欣賞著(zhù)自然美景,感受著(zhù)濃濃溫情。

  第四個(gè)愿望:我要多讀書(shū),讀好書(shū),細細品味,將好詞佳句運用到自己的作文中去,不斷提高寫(xiě)作水平。

  第五個(gè)愿望,也是我的新年愿望,祝愿爺爺、奶奶、外婆健康長(cháng)壽!爸爸工作順利!媽媽永遠年輕!我嘛,學(xué)習更好,朋友更多,永遠是個(gè)乖乖女!

  我相信:在新的一年里,只要我努力、認真學(xué)習,我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現!

寫(xiě)心愿的作文5

  我自小就愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)它那非凡的氣質(zhì)。我不愛(ài)在周末出去瘋玩,則愛(ài)在屋中把所有靈感聚集在筆尖,讓我獨特的寫(xiě)作風(fēng)韻,在白凈的宣紙上,發(fā)揮得淋漓盡致。

  連我都想不到,自己會(huì )愛(ài)上寫(xiě)作。寫(xiě)作,在我心中是作家的事,和我沒(méi)有一點(diǎn)緣分,一點(diǎn)都沒(méi)有。作文不是好對付的,如果想馬虎了事,那就隨便畫(huà)幾筆吧,雖然挨批的幾率占到百分之一百八。實(shí)在想想,寫(xiě)出一篇極品之作,還是怪燒腦子的。

  上了小學(xué)三年級后,我便訂閱了作文書(shū)《少年文藝》!啊独婊ú粦n(yōu)傷》、《四小姐的歌》、《艾香如凝》、《莫名的傷害》”,哪一個(gè)不讓人感動(dòng)流淚?“《親愛(ài)的千茶》、《渡河》、《冬瑾的夏天》、《紙飛機》”,哪個(gè)不讓人以感動(dòng)的心去痛恨命運的不公。每當看起這些文章,我便不舍放下。

  我真的愛(ài)上了寫(xiě)作!愛(ài)在自己的思維空間中編織故事,愛(ài)用文字表達我一切的想法。每一篇不一樣的作文,都是一個(gè)不一樣的我在訴說(shuō)一個(gè)故事,一個(gè)追夢(mèng)者般不可預料并不可捉摸的故事!作文是另一個(gè)世界,一個(gè)夢(mèng)的世界。

  我——一個(gè)“作文世家”的后代。我多么可以希望可以像婆婆那樣,寫(xiě)出《隔江不再千里遠|》這樣傲人的作文!我決定,我以后要當一名作家,寫(xiě)出夢(mèng)的故事——長(cháng)篇小說(shuō)《像風(fēng)一樣流離失所》是我的夢(mèng)想。

  我愛(ài)習作,愛(ài)它那空靈雋永的文風(fēng)。

寫(xiě)心愿的作文6

  _年4月,是讓我難忘的一段歲月——“禽流感”首先從上海傳來(lái),接著(zhù)安徽、江蘇相機出現疫情。

  從那以后,我每天聽(tīng)得最多的就是各地的疫情報告,各種形式的防控手段。那段時(shí)間,爸爸也很少帶我出去,家里的餐桌上也不再見(jiàn)到買(mǎi)雞鴨等家禽的身影。自從我聽(tīng)了“禽流感”這個(gè)陌生又可怕的疾病,就一直在想:怎樣才能研究出抵“禽流感”病毒的藥。 有一次,我在夢(mèng)中幻想到:我擁有一臺超級厲害的機器,它的外形就像一臺精巧的掃描儀。無(wú)論是什么病,只要用掃描儀進(jìn)行掃描,再微小的病毒都能現出原形,病人不需要做其他檢查就能進(jìn)行確診。

  掃描儀內有相應的治療該病毒的紅外線(xiàn)。只要病人站在儀器前,那無(wú)數條紅外線(xiàn)就會(huì )殺死這些病毒,病人的癥狀就會(huì )立即消退,身體會(huì )快速會(huì )痊愈,不會(huì )因為治療再受到其他的傷害。在實(shí)驗期,我用一只病狗放進(jìn)去做實(shí)驗:我打開(kāi)掃描儀的開(kāi)關(guān),于是機器迅速運行起來(lái),接著(zhù)發(fā)出“滴滴”的響聲,原來(lái)機器已經(jīng)為小狗確診了。此時(shí)機器已經(jīng)在為小狗確定治療方案了。大約過(guò)了六分鐘,我把那只病狗拿出來(lái),簡(jiǎn)直嚇了一跳,這只病狗竟然活蹦亂跳。哈哈,試驗成功了,我開(kāi)心得無(wú)法形容……

  這雖然是夢(mèng),但我真希望它能變成現實(shí)。我希望我的夢(mèng)能造福人間,這就是我最大的心愿。

寫(xiě)心愿的作文7

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!20xx年已經(jīng)離我們遠去,一個(gè)新的20xx年到來(lái)了,我有一個(gè)新年愿望想在20xx年實(shí)現。

  在20xx年,我發(fā)現了我的許多不足,令我最最失望的就是這次期中考試了。放下英語(yǔ)和數學(xué)不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,我只考了79分,連最基本的優(yōu)秀都沒(méi)有考到。當看到我的成績(jì)的時(shí)候,我的心就一下子墜到了谷底,害怕家長(cháng)和老師的責罵。從那時(shí)候起,我就決心不要讓我的成績(jì)大起大落,這樣當重要的考試來(lái)臨的時(shí)候,自己心里沒(méi)底,家長(cháng)和老師心里也沒(méi)底,不知道我會(huì )考成什么樣。

  20xx年來(lái)了,我要將我的三門(mén)成績(jì)穩定在優(yōu)秀以上,這雖然說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)還是有點(diǎn)兒困難的。我每次就是只要媽媽抓得緊,我就能考得好,媽媽抓得松了,我就能跌下來(lái)十幾分。在新的一年里,我就又長(cháng)大一歲了,學(xué)習的事就不再需要媽媽操心了,不再要她的監督。我要自己把握自己的分數,做到這一點(diǎn)只有一個(gè)方法,就是多做、多做、再多做,多讀、多讀、再多讀,這樣可是可以很好地培養我的語(yǔ)感。

  20xx,我來(lái)了!

寫(xiě)心愿的作文8

  有的人有許多的心愿希望能夠一個(gè)一個(gè)去實(shí)現它們,當然我也像第一個(gè)那樣有一個(gè)心愿。我的心愿非常簡(jiǎn)單,就是能夠給我們一片自由的藍天!

  為什么呢,是因為我們每個(gè)星期天都是被父母讓我們去上補習班給占據了,或者是給我們找了許多的練習題來(lái)做,所以我們每個(gè)星期天都過(guò)的很單調,沒(méi)有一點(diǎn)色彩。父母們常讓我們考試考到前幾名,所以不息一切讓我們提高成績(jì),但是你們有沒(méi)有想一下我們的感受我們希望自己能有一片自由的藍天,讓我們的每個(gè)星期天都過(guò)的精彩,不在只有單調而是花團錦簇。并且讓我們做每科的練習題,每天不停的做,不會(huì )如你們心里所想的那樣會(huì )提高成績(jì)而是與你們所想的相反,我們并不是超人不會(huì )過(guò)目不忘。成績(jì)提高是在于平常的積累和課堂上的筆記,這樣下來(lái)自己慢慢復習。

  所以,我在這里真誠的希望父母能理解我們的感受讓我們有一個(gè)快樂(lè )的星期天,這就是我的心愿!

寫(xiě)心愿的作文9

  你瞧,一車(chē)車(chē)的垃圾朝空地上運,馬路上,街道旁,房前屋后,到處是“白色的裝飾品!边不時(shí)地發(fā)出陣陣惡臭。

  生命之源----水的身旁。哇,水的顏色都變了。有的是淡黑色,有的是黃色,還有的是濃綠色等等,各俱其態(tài)。水面上還飄著(zhù)塑料袋之類(lèi)的東西,真顯得更加別致。河道兩旁插著(zhù)一根根的管子,還不住地往外溢彩色的.物質(zhì)。

  森林中,草地上,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣地樹(shù)倒聲和一聲聲的羊叫聲,山成了禿山,連一棵小樹(shù)苗都沒(méi)了,草地成了沙漠,不斷地吞食著(zhù)大地上的一草一本?扇祟(lèi)還不醒悟,還在砍,還在放牧,還在污染……

  我的一個(gè)心愿就是要人類(lèi)保護環(huán)境,讓大自然變得更加美好。

  比如,藍天萬(wàn)里無(wú)云,清澈透明,與大海彼此映襯,形成了一道藍色的雋秀的美景,真是上下天光,水天相接。

  遠處,青山如黛,綠玉般的嫩芽在枝頭攢聚。樹(shù)葉上粒粒露水,在陽(yáng)光的映射下,折射出人的光華。

  一彎溪水向前緩緩流動(dòng),與它的伙伴們匯聚,形成了一條白練掛在山腰。金色的陽(yáng)光灑在上面,猶如大自然下起了一場(chǎng)金雨……大自然開(kāi)始孕育著(zhù)人類(lèi)。

  我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊,讓世界變得更美麗,我希望我的這個(gè)心愿能夠實(shí)現。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  這篇文章中,作者描寫(xiě)了自己的一個(gè)心愿。作者希望“綠色永遠圍繞在我們身邊,世界更美麗”。作者用“心”去希望大家保護環(huán)境,立意高遠。文章選材得當,中心突出。

寫(xiě)心愿的作文10

  從小到大,我一直有一個(gè)小小的心愿,那就是希望爸爸以后不再打我了,希望對我想做的一件什么事情不要總是不聽(tīng)我的理由就下結論。

  比如有一次,我想報一個(gè)作文班,媽媽已經(jīng)同意了,我去問(wèn)爸爸,我才說(shuō)了一句:“爸爸,我想報一個(gè)作文班……”還沒(méi)等我說(shuō)完他就打斷我說(shuō):“不用報,上課認真聽(tīng)講不就會(huì )寫(xiě)作文了嗎?干嘛還要報作文班?”

  還有一次,我的乒乓球打壞了,我想買(mǎi)一個(gè)新的,他也不同意。說(shuō):“打壞了就不打了,還要重新買(mǎi)新的,浪費錢(qián)!”我只不過(guò)又說(shuō)我還是想繼續學(xué)習打乒乓球,他就舉起手想要打我。媽媽說(shuō),我和爸爸是因為我們倆的名字才水火不容的,鮑天霈的“霈”字代表著(zhù)“水”,鮑炳成的“炳”字代表著(zhù)“火”。

  我希望有一天我的這個(gè)心愿可以實(shí)現,如果真得有那么一天的話(huà),我會(huì )十分的高興。因為我和爸爸可以和平地生活下去,我們都會(huì )感到家的溫暖,就像生活在陽(yáng)光里一樣。

寫(xiě)心愿的作文11

  心愿,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在我的心里,一直埋藏著(zhù)一個(gè)小小的心愿,那就是長(cháng)大后當一名老師。

  為什么會(huì )有這樣的心愿呢?因為在我心中,老師是最可敬的人。他們像辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國的花朵。自從我邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén),是老師教我學(xué)文化,是老師教我懂道理,是老師教我講禮貌,是老師教我學(xué)做人,使我由無(wú)知的孩子變成了一個(gè)有知識、有特長(cháng)、全面發(fā)展的好學(xué)生。這一步一步地成長(cháng),都是老師的培養和教育,凝聚了老師的全部心血。沒(méi)有老師,就沒(méi)有現在的我。

  如果實(shí)現了這個(gè)愿望,我要像我的老師那樣,熱愛(ài)自己的工作,關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,默默奉獻,無(wú)怨無(wú)悔,為祖國培養出更多的人才。

  千里之行,始于足下。我知道,要想實(shí)現自己的心愿,現在我必須刻苦學(xué)習,掌握更多的知識,爭取我的愿望早日變?yōu)楝F實(shí)。

寫(xiě)心愿的作文12

  心愿

  說(shuō)起我的心愿,恐怕三天三夜也說(shuō)不完。有人說(shuō)希望永遠快樂(lè ),有人希望天天放假,我嘛,想變成各種各樣可愛(ài)的小動(dòng)物,過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  我想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),飛遍世界各地,做一次環(huán)球旅行,一定會(huì )大開(kāi)眼界的。累了可以在樹(shù)枝上休息,餓了可以吃樹(shù)上的果子。

  我想變成一只小松鼠,每天都翹起毛茸茸的大尾巴,坐著(zhù)躺著(zhù),或站在樹(shù)上,吃香甜的小松子。太大的我可吃不下,因為大的應該太硬吧?

  或者,成為小朋友的小寵物吧,變成一只小白兔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受陽(yáng)光吃著(zhù)青草;蛘,做一條小魚(yú),在水里追趕小蝦,小蟹,比比誰(shuí)跑得快,藏在水藻里,躲開(kāi)追趕我們的大魚(yú)。

  變成一只螃蟹就能從水中游上大陸,不再怕被大魚(yú)捉到,還可以用大大的鉗子夾他們,解一解前面被追趕的怨氣。

  變成一只小貓也不錯!要做就做一只小白貓,為什么?嘻嘻~~因為白貓干凈漂亮唄。

  還想做一只玩具熊,非常乖的坐在床上,椅子上,沙發(fā)上,地上,書(shū)柜上,接受孩子們的歡迎和喜愛(ài)。

  你的心愿是什么?不妨也拿來(lái)說(shuō)說(shuō),雖然這些心愿都不可能實(shí)現,但又是拿來(lái)想想也不錯!

  張麗婷

寫(xiě)心愿的作文13

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的一個(gè)小目標。目標好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。我想知道我的“微心愿”嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的‘微心愿’是出一本優(yōu)秀的書(shū)!”

  每當我在書(shū)本上看到那些一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的小故事時(shí);發(fā)現又一位出名的作家開(kāi)了簽售會(huì )時(shí),我心中的敬佩感就油然而生。我多么希望在不久的將來(lái),我也能像那些叔叔阿姨們那樣,開(kāi)一場(chǎng)我的書(shū)的簽售會(huì ),給一位位小書(shū)迷簽名;在網(wǎng)頁(yè)上看到自己出的書(shū)被小書(shū)迷們點(diǎn)“贊”。

  我崇拜每一個(gè)作家,他們都是可愛(ài)的,這種可愛(ài)不是建立在年齡上,而是起源于精神。作家的心,庸俗的人走不進(jìn)去,也看不見(jiàn)那別有洞天的世外桃源,深有感觸的人,會(huì )在那里,聽(tīng)到“陽(yáng)光”的召喚,進(jìn)行一次無(wú)聲的“對白”。

  我知道為了實(shí)現自己的理想,光喊喊口號是不行的,我還需要行動(dòng)起來(lái)!從今以后我要認真學(xué)習,珍惜自己身邊的每一分每一秒,打好作文基礎,多看一些文學(xué)類(lèi)的文章、書(shū)籍。因為,我要為實(shí)現我的“微心愿”而奮斗!

  假如,我真的出了一本書(shū),我會(huì )寫(xiě)出一篇珍惜時(shí)間的文章,讓小朋友們懂得時(shí)間的來(lái)去匆匆。

  假如,我真的出了一本書(shū),我會(huì )寫(xiě)出一本幻想小說(shuō),讓幻想的種子,在人們心中,生根發(fā)芽。

  我的理想,是當一位作家;現在,我要為我那“微心愿”,努力奮斗!

寫(xiě)心愿的作文14

  郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量”。是!不知不覺(jué)中20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了新的20xx,在新年里我有許許多多的心愿,如下幾個(gè)例子:

  第一:我希望那些貧困山區里的孩子,能跟我們一樣,有既四面透風(fēng)又潔白的墻壁,有寬敞明亮的教室,有一張平穩的課桌,和我們一樣快樂(lè )的學(xué)習!

  第二:我希望這個(gè)世界只有好人,沒(méi)有小偷,沒(méi)有強盜,沒(méi)有邪惡,人和人之間互相尊敬,既沒(méi)有高貴也沒(méi)有低賤這兩種看法,那么這個(gè)世界該多么美麗,多么和睦!

  第三:我希望這個(gè)世界上沒(méi)有戰爭,沒(méi)有地震,沒(méi)有海嘯等等災害,也沒(méi)有流血和死亡,這個(gè)世界上就不會(huì )有流淚和悲傷了,只有和平和喜悅!

  第四:我希望能給自己一些微笑。讓自己多一份坦然,少一份拘謹;多一些快樂(lè ),少一些悲傷;多一些自信,少一絲自卑。

  愿世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài),將每一縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,將每一滴露水撒給那些需要的人,將愛(ài)灑滿(mǎn)整個(gè)世界!

寫(xiě)心愿的作文15

  親愛(ài)的父母們:

  我希望打罵兒童這樣的事情消失掉,在中國有許多人相信著(zhù)棍棒底下出孝子這句話(huà),從而發(fā)生了不少悲劇,如父親打死8歲兒子,女子夢(mèng)想棍棒底下出孝子打死7歲女兒。等等事情……你們能說(shuō)只是個(gè)別事件嗎?你們敢說(shuō)這是為他們好嗎?如果他們不相信棍棒底下出孝子去打孩子,如果他們的鄰居敢去抵制他們。如果……

  不要去相信憤怒時(shí)候的自己,去想想去思考我為什么要去打孩子呢,這件事真的值我去打孩子嗎,我們是不是將生活的壓力轉移到孩子身上呢?請別忘了當你們下手去打罵的時(shí)候,你毀掉了不僅孩子的信心還有孩子對你的愛(ài),當你有一天發(fā)現孩子面對你的大聲漫罵時(shí),眼睛有一閃而過(guò)的恐懼時(shí),當你的孩子漸漸的冷淡謙你的時(shí)候,就算你的孩子事業(yè)有成,但我相信你一定會(huì )為當年的教育敢到失敗。

  請不要說(shuō)小時(shí)候打大了不打就好了,雖然回憶不具被任何力量,但別忘記了就算回憶真的很緲小但是突然一拳過(guò)來(lái),還是會(huì )痛啊

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