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高三學(xué)生心愿作文

時(shí)間:2021-09-17 12:37:47 心愿 我要投稿

高三學(xué)生心愿作文

高三學(xué)生心愿作文1

  在我的心中,有一個(gè)埋藏很深的愿望,那就是將來(lái)當一名電視臺的節目主持人。說(shuō)起我為什么會(huì )有這樣一個(gè)愿望,還有一段小故事呢!那時(shí)不久前的一個(gè)星期三的下午,少先隊大隊部輔導員王老師從全校學(xué)生中挑選了五名同學(xué),其中就有我。老師把我們叫到辦公室,讓我們每人朗讀一篇文章,我不知老師的目的是什么,叫我讀,我就讀。

高三學(xué)生心愿作文

  我拿出平時(shí)練就的朗讀水平,大聲而又含有表情地朗誦著(zhù)手里的文章。其他幾位同學(xué)讀完之后,老師對我們說(shuō):剛才老師讓大家每人讀一篇文章,是為了解你們的朗誦水平。過(guò)幾天就是教師節了,學(xué)校要舉行一次隆重的慶祝教師節主題活動(dòng),要挑選一名活動(dòng)主持人,還有兩名助手,不知大家有沒(méi)有信心?一聽(tīng)老師這么說(shuō)。

  我的心里像敲起了小鼓,趕緊對王老師說(shuō):老師,我不行,你可別選我。王老師看著(zhù)我,笑著(zhù)說(shuō):老師聽(tīng)了你朗誦的效果,覺(jué)得你來(lái)當主持人還是比較合適的,不要打退堂鼓,事情還沒(méi)做,你怎么就知道自己不行呢?要在生活中去鍛煉自己,將來(lái)才能做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。老師的鼓勵,讓我對自己有了一定的信心,我的情緒也恢復了平靜。那好吧,我盡自己最大的努力,做好這次活動(dòng)的主持人。

  接下來(lái)的幾天時(shí)間里,我按照王老師的計劃和要求,一遍又一遍地練習每一道程序,不放過(guò)每一個(gè)細節,聲音的高低、長(cháng)短,都反復體會(huì ),爭取做好每一個(gè)環(huán)節。星期一的早晨,全校師生操場(chǎng)上的主席臺前集合。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),主席臺上方,拉著(zhù)一個(gè)橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)一排大字老師,您辛苦了!花壇里的牽;ê途栈ㄕ归_(kāi)迷人的笑臉,老師們排著(zhù)整齊的隊伍,站在主席臺的前面。主題活動(dòng)開(kāi)始了,我站在主席臺的中間,手里拿著(zhù)話(huà)筒,用清脆而又洪亮的聲音,朗誦了一首贊美老師的詩(shī)篇,飽含深情的每一句話(huà)語(yǔ),像一股股清澈的甘泉流進(jìn)老師們的心田。

  我看到老師們喜悅的目光和和藹的表情,我想,一定是我的朗誦感染了他們,讓他們露出燦爛的笑容。此時(shí),我面對著(zhù)熟悉的老師,心里充滿(mǎn)了對他們的敬意和祝福,在其他小伙伴的共同努力下,順利地完成了這次主題活動(dòng)。每當我回想起這次活動(dòng)的經(jīng)歷,就會(huì )在心中產(chǎn)生一個(gè)愿望,那就是將來(lái)做一名真真的電視節目主持人,把更多的歡樂(lè )和祝福送給那些辛勤耕耘的老師,還有許許多多為社會(huì )默默工作的人們。你說(shuō),我的愿望能實(shí)現嗎?

高三學(xué)生心愿作文2

  每個(gè)人都有自己的心愿,他也許很遠大,也許很渺小。心愿像一粒種子,種在內“心”的土壤里,盡管他很小,很不起眼,卻可以生長(cháng),最終生根開(kāi)花。

  我的心愿是能在考試中取得優(yōu)異的成績(jì),脫穎而出,成為班里的“第一名”!聽(tīng)了這些也許你會(huì )嘲笑我,諷刺我,懷疑我的能力,但我會(huì )讓你看到我是如何靠自己的實(shí)力去做到的。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!為了這個(gè)心愿,我會(huì )努力學(xué)習,拼搏奮斗的。

  從現在開(kāi)始,為了我的目標,我一定要努力刻苦地學(xué)習,開(kāi)導自己身上的一些不好的學(xué)習習慣,培養良好的學(xué)習習慣。因為良好的學(xué)習習慣可以使我們學(xué)習效率大大的提高,獲取優(yōu)良的學(xué)習成績(jì);塑造健康人格,使人受益終生。良好學(xué)習習慣的培養從制定具體,明確可行的計劃開(kāi)始。我要交一些能夠管束自己的朋友,使他們幫助我,督促我學(xué)習;當然,自己也要多加管束自己,不抱起,不放棄自己的信念?炭鄬W(xué)習,課前預習,課后復習;遇到不會(huì )做的題要及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué),弄懂這個(gè)問(wèn)題。如果我在學(xué)習時(shí)松懈下來(lái)了,我就會(huì )用暗示法來(lái)提醒自己不要忘記自己的心愿,為自己的心愿而努力奮斗。把玩耍的時(shí)間壓縮一下,用來(lái)學(xué)習吧。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你原意擠,總會(huì )有的!

  朋友,我正在為實(shí)現自己的心愿而努力拼搏奮斗,用汗水澆灌心中的種子,不久的將來(lái)他便會(huì )發(fā)芽開(kāi)花,綻放出最鮮艷,最美麗的花朵!

高三學(xué)生心愿作文3

  從小,我就有許許多多的心愿,看到什么就想成為什么。我到商店里買(mǎi)還吃的'零食,就給媽媽說(shuō)長(cháng)大了我也要開(kāi)這樣的商店,成為賣(mài)東西的老板,想要什么就不用出去買(mǎi)了,隨便拿用。當我在馬路上看到警察叔叔神氣的指揮交通,就對爸爸說(shuō)長(cháng)大了也要當一名警察,能指揮交通還能抓壞蛋。當我和媽媽一起到理發(fā)店里理發(fā)時(shí),看到理發(fā)師把那些奇怪的東西往頭上不停地弄來(lái)弄去,頭發(fā)就可以變成卷的和直直的,就對媽媽說(shuō)長(cháng)大了要成為一名理發(fā)師,專(zhuān)門(mén)給媽媽做頭發(fā)……

  但是后來(lái),當我跟著(zhù)我的鋼琴老師學(xué)琴后,看著(zhù)美麗而又和藹可親的老師每天開(kāi)心優(yōu)雅的一邊教孩子們彈琴,一邊愉快的哼唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí),我就在旁邊崇拜地看著(zhù)她,心中升起一種渴望,要是長(cháng)大了,我也能像老師一樣,那該多好!

  我想,如果我成為一名鋼琴老師,我也會(huì )像我的老師教我那樣,把我所知道的,我所學(xué)到的所有知識,都傳授給孩子們。我要很耐心的教她們,讓她們慢慢的學(xué),給她們講講曲子中的小故事,或是讓她們聽(tīng)聽(tīng)琴聲中的小溪,琴聲中的森林,琴聲中的小公主在跳著(zhù)歡快或是憂(yōu)傷的舞蹈,琴聲中的太陽(yáng)升起,和大海邊的月亮,讓孩子們領(lǐng)略到鋼琴中的美麗,快樂(lè ),憂(yōu)傷,憤怒。我也會(huì )一邊彈著(zhù)琴,一邊教孩子們唱歌,一邊讓孩子們跟著(zhù)琴聲跳舞。最后,我會(huì )像我的老師那樣,看著(zhù)我的學(xué)生們穿著(zhù)美麗的長(cháng)裙子,梳著(zhù)優(yōu)雅的頭發(fā),在房間里,用她們那靈巧的雙手,在琴鍵上跳躍,彈著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的曲子,像百靈鳥(niǎo)在歌唱,為我,也為他們自己歌唱。

  這個(gè)心愿,像一粒種子,播種在我心中的土壤里,盡管它很渺小,但是它卻陪伴者我,慢慢的發(fā)芽,長(cháng)大。我也深深的知道,要成為一名鋼琴老師,那不是容易的事情,我要讓孩子們愛(ài)上音樂(lè ),學(xué)好彈琴,就要自己先知道懂得很多的知識。我要學(xué)好語(yǔ)文,把聲音的美妙用文字傳達給孩子們,我要學(xué)好英語(yǔ),把國外的相關(guān)知識教給孩子們,我要學(xué)好數學(xué),把五線(xiàn)譜的理論傳給孩子們。

  時(shí)光飛逝,轉眼我已經(jīng)十一歲了,馬上就要上小學(xué)六年級了。驀然回首,過(guò)去有多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)酸甜苦辣,多少個(gè)喜怒哀樂(lè ),多少個(gè)愿望實(shí)現了,多少個(gè)愿望破滅了。我沒(méi)有灰心,繼續著(zhù)我人生的旅途,繼續著(zhù)我的心愿。因為我知道,我現在的任務(wù)就是好好讀書(shū),奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢(mèng)!

高三學(xué)生心愿作文4

  “我親愛(ài)的人類(lèi)伙伴們,你們好!”就在那不遠處的小山丘上,傳來(lái)了低吟聲。在朦朧的月光帷幕中,有一個(gè)矮小的身影閃現著(zhù)。那是一棵禿頭樹(shù)。它的枝葉也枯黃了,凋零了,枝干上光禿禿的,就像一個(gè)禿頭。樹(shù)腰上也有了一個(gè)個(gè)蛀洞,手臂也折了,留下來(lái)一道丑陋的刀疤。

  “我是一棵年輕的樹(shù)!被蛟S令人大吃一驚,但它的話(huà)聽(tīng)起來(lái)有幾分傷感,“以前我也曾羽葉豐滿(mǎn)、翠綠,身材高大、威猛,是這片森林的綠色衛士。以前這片森林綠樹(shù)成蔭,百草豐茂。我和我的兄弟姐妹們守望相助,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,當地的百姓也很善待我們。我們也常常幫助他們凈化空氣,改善環(huán)境!

  “可隨著(zhù)經(jīng)濟科學(xué)的發(fā)達,人類(lèi)發(fā)明出了一種叫鋸子的工具,天天拿著(zhù)它上山給我們做人工手術(shù),把我們的兄弟姐妹整得不是手殘,就是臂斷。我親眼見(jiàn)證著(zhù)一條條無(wú)辜的生命在這片樂(lè )土倒下…”說(shuō)到這里,禿頭樹(shù)掉下了一串晶瑩的眼淚,“樹(shù)的同胞們都知道了‘鋸子’是比‘蛀蟲(chóng)’還厲害的東西。于是,從此以后,我們一直過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活,我們的家族日漸人丁稀少。我肝腸寸斷,也漸漸消瘦了下來(lái)。每天我遭受著(zhù)百般折磨,打出了腰間盤(pán)突出,變得年紀輕輕就像一個(gè)老頭子,整天弓著(zhù)背,下雨天會(huì )隱隱作痛。手也被鋸斷了!,說(shuō)著(zhù),禿頭樹(shù)皺起了眉頭,敲起了那彎著(zhù)的背,長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,“你們人類(lèi)都在說(shuō)‘笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭’,所以,我的葉子漸漸枯黃掉落!

  禿頭樹(shù)說(shuō)著(zhù)輕笑了一下:“城市既然拒絕了森林。同時(shí),他們也會(huì )遭到了大自然的懲罰。近年來(lái),人類(lèi)遭遇水土流失,泥石流襲擊,沙塵暴席卷,這不是自然災害,而是你們自作自受!看著(zhù)一棵棵參天大樹(shù)長(cháng)老的倒下,聞著(zhù)從窗戶(hù)中冒出的滾滾濃煙的臭味,令我身心憔悴。沒(méi)有了我們,天空也灰暗,河流也混沌,高山也光禿。一串串災難接踵而至,你們還不悔悟嗎?人類(lèi)既然來(lái)自于我們森林,也離不開(kāi)我們,我們是你們賴(lài)以生存的自然屏障!闭f(shuō)著(zhù),禿頭樹(shù)望了望四周的樹(shù)樁,腳下的枯葉,“可我們一直在默默地祈禱,也在悄悄地祝福,我希望人類(lèi)知道:我們是人類(lèi)最忠誠的朋友,我們是生命、活力的象征,我們是文明、先進(jìn)的標。

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