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（必備）信心的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的信心的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信心的作文1
這一天，媽媽帶小龍到少年宮去散散心。少年宮的人很多，小龍胖胖的身子擠進(jìn)擠出，顯得很不自然。突然，小龍發(fā)現在大廳的一道墻壁上放著(zhù)一面鏡子，鏡子里的小龍又高大又英俊。小龍拼命地擠過(guò)去，在鏡子前照了又照�！斑@就是我嘛，就是我��！”小龍實(shí)在太喜歡這面鏡子了，他纏著(zhù)媽媽給他買(mǎi)一面這樣的鏡子。
鏡子買(mǎi)回來(lái)了，就放在小龍的房間里，小龍每天早晨穿好衣服之后，都要向鏡子里的另一個(gè)自己道“早安”。然后對著(zhù)鏡子擺出一個(gè)很酷的POSE，對自己說(shuō)：“你是最棒的`，嗯，你是最棒的！” 同學(xué)們發(fā)現小龍變了個(gè)樣子，不再悶悶不樂(lè )的，臉上永遠掛著(zhù)一副笑容。課余時(shí)間，他積極地參加活動(dòng)了，上課的時(shí)候，他會(huì )踴躍地發(fā)言了。小龍的成績(jì)突飛猛進(jìn)，得到老師的表?yè)P和父母的夸獎，他高興極了，對待學(xué)習更有信心了。他每天早晨仍然要起來(lái)照鏡子，不過(guò)，呼喊的口號變了，變成“信心鏡，給我信心吧！”
信心的作文2
從沒(méi)在全校師生面前發(fā)表過(guò)演講……
前一天，我在家里反復練習，可就是無(wú)法平靜下來(lái)，畢竟我的臺詞不多，要想征服全校師生的心，真的很難。而且我聽(tīng)說(shuō)，我是最后一個(gè)演講的.。據我多年經(jīng)驗，最后一個(gè)演講者獲勝最難，因為要征服已經(jīng)聽(tīng)煩了的聽(tīng)眾的心。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我覺(jué)得自己還是沒(méi)多大的進(jìn)步。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，是我媽?zhuān)⑿Φ貙ξ艺f(shuō)：“怎么樣？有進(jìn)步嗎？”我失望地說(shuō)：“沒(méi)�！眿寢屛⑿Φ刈屛医o她講一遍。我講的時(shí)候，余光偷偷看到了媽媽的臉，她面帶微笑。時(shí)時(shí)點(diǎn)頭贊許。我頓時(shí)覺(jué)得聽(tīng)眾不難征服。
講完了，媽媽對我說(shuō)：“很不錯呀！”我說(shuō)：“也是喔！”“要相信自己�！眿寢尮膭钗��！拔冶ＷC你以后可以靠嘴巴吃飯！”爸爸站在門(mén)口說(shuō)……
第二天，我自然地背出了演講詞。臺下爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲。
謝謝聽(tīng)眾，更謝謝父母，給了我信心。我理想跟這個(gè)有關(guān)。要自信生活每一天，自信邁出每一步。
信心的作文3
我睜開(kāi)那雙模糊的眼睛，“七月十二日，八點(diǎn)三十分……”我一邊默念著(zhù)，一邊又躺在床上，又一驚，大聲叫了起來(lái)“今天學(xué)游泳！”
我的心十分緊張，身怕自己會(huì )學(xué)得很差，只見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)了，對我說(shuō)：“孩子，今天學(xué)游泳，你一定要認真哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里一絲信心都沒(méi)有。
到了學(xué)游泳的班，我的信心像長(cháng)了翅膀飛了，老師看我是一位新生，就叫我先學(xué)會(huì )憋氣，我那時(shí)十分緊張。站在水里時(shí)，慢慢往下沉，但是我還不會(huì )憋氣，就不敢再往下沉了，我站了起來(lái)，在旁邊看見(jiàn)了媽媽?zhuān)诠膭钗摇?/p>
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“加油！要對自己有信心，憋多長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有關(guān)系，嘴巴深吸一口氣，然后，一個(gè)勁往下沉，眼睛要看池底�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我就充滿(mǎn)了信心，然后就按照媽媽教我的去做。
沒(méi)有想到，我成功了，我真的'可以憋氣了，只不過(guò)才憋幾秒，可是，這也是萬(wàn)里長(cháng)征邁出第一步了啊，我一定要把憋氣的時(shí)間一次比一次長(cháng)，這樣我才可以學(xué)會(huì )游泳。
媽媽的目光給了我更大的鼓勵，也使我明白了一定要對自己充滿(mǎn)信心，要堅持到底、知難而進(jìn)，不是半途而廢、知難而退的。
其實(shí)，不僅僅是學(xué)游泳，在其他方面也該如此。
現在，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心，在那寬大的泳池里展示自己……
信心的作文4
在一個(gè)秋高氣爽的星期天下午，孩子們都在廣場(chǎng)上奔跑、玩耍，孩子們你追我跑，玩的非常開(kāi)心。這時(shí)誰(shuí)也沒(méi)注意到，在一個(gè)小小的菊花壇前，一個(gè)小男孩正坐在輪椅上呆呆的望著(zhù)菊花出神，他的眼睛里流露出一絲絲悲傷。
這個(gè)可憐的小男孩，在6歲時(shí)，因為一次意外摔斷了腿，接著(zhù)是朋友們的.嘲笑，大人們的說(shuō)教，使他幼小的心靈受到了巨大的打擊，從此再也沒(méi)有站起來(lái)的勇氣。就這樣在以后的5年里，他都是在輪椅上度過(guò)的。他呆呆的望著(zhù)菊花，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)天空下起了一絲絲小雨，但他卻毫無(wú)察覺(jué)，仍然沉浸悲傷之中。雨越下越大，菊花也被沉重的雨點(diǎn)打彎了腰，顯得有點(diǎn)奄奄一息，小男孩想這些菊花一定活不了了。過(guò)了一會(huì )，雨停了，白云中露出一縷陽(yáng)光。但是菊花并沒(méi)有象小男孩想的那樣死去，而是堅強的挺起腰來(lái)，朝著(zhù)太陽(yáng)露出了笑臉。小男孩興奮地從輪椅上站了起來(lái)，幾步?jīng)_到菊花壇前，捧著(zhù)菊花看了又看。
事后，當人們問(wèn)起小男孩是什么力量使你站起來(lái)的，小男孩驕傲的回答：“是菊花給了我自信�！�
信心的作文5
說(shuō)起自信，其實(shí)它藏在每個(gè)人的心中，只需要你“利用”它。
自信就如一副眼鏡，幫助近視的人打開(kāi)光明之路；自信就如一臺電腦幫助無(wú)知的人們開(kāi)闊視野；自信就如一臺學(xué)習機，幫助學(xué)習差的同學(xué)提高成績(jì)；……
說(shuō)白了，自信就是你實(shí)現理想的助手，你有了自信就離理想更進(jìn)一步，是你跟有自信心去努力，去實(shí)現它。在努力學(xué)習、掌握知識的基礎上建立起來(lái)的自信，是勇往直前的'，是堅不可摧的；而那盲目的自信，只想空中樓閣一樣，經(jīng)不起考驗。
可現在有很多人就缺乏自信，就如我吧！以前在小學(xué)的時(shí)候，我非常缺乏自信：上課回答問(wèn)題時(shí)，總是不愛(ài)舉手，那是因為我對自己沒(méi)信心；還有我考試時(shí)做的每一道題都不相信自己是否是對的，翻來(lái)覆去的擦……
但是，自從我進(jìn)入了中學(xué)，從老師對我的態(tài)度中我認識到了自己，從此我便有了對自己極大的自信心：上課愛(ài)舉手發(fā)言了……
你們瞧！有自信和沒(méi)自信的差別大吧！所以我們以后干什么事情都要對自己有極大的信心，還要不斷的鼓勵自己，相信自己一定能行！
信心的作文6
學(xué)習的道路坎坎坷坷，一不留神就會(huì )跌跤，馬虎的我怎能不摔跤呢?在以往，堅強的我總是跌倒了又起來(lái)�？墒�，在上學(xué)期，我真的，真的感覺(jué)到自己失去了一樣寶貴的東西——自信。
在上學(xué)期，有一段時(shí)間我的數學(xué)成績(jì)總是不太理想。我開(kāi)始緊張，開(kāi)始害怕考試，我的`信心也漸漸地消失。一聽(tīng)到“考試”這個(gè)詞我就心驚膽寒，生怕又會(huì )考70幾分。一次數學(xué)考試后，老師批完試卷把我叫到身邊，遞給我試卷。我驚呆了，不敢相信自己的眼睛。這試卷不是挺簡(jiǎn)單的嗎?我怎么，怎么……我看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)紅叉叉想著(zhù)。老師帶著(zhù)責備的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“張杰，這次考試這么簡(jiǎn)單，你怎么只考了79分啊!”我低下了頭，不敢吱聲。接著(zhù)，教師又給我看了幾張試卷，就連平時(shí)成績(jì)不太好的同學(xué)都考了90分�！皬埥�，你平時(shí)不是挺懂的嗎?怎么一到考試……”邱老師接著(zhù)說(shuō)，“張杰，你知道嗎?你這樣下去別說(shuō)考90多分，連考70分都有困難!”我不敢抬頭看老師，不敢望著(zhù)他那嚴肅的眼神。我的眼眶潤濕了，眼淚就快滴落下來(lái)了，但我強忍著(zhù)，我不能哭!因為我并沒(méi)有放棄。就在此時(shí)，我下定決心，我要努力，我要找到自己的信心!
信心的作文7
“一句話(huà)，一輩子�！边@句歌詞唱得一點(diǎn)不錯，有的時(shí)候，一句話(huà)，一個(gè)表情真的能改變一個(gè)人的一生。就說(shuō)我吧，我的那十足的信心，也是由一張小小的紙條給我的。
那次，校奧數競賽，我也報名參加了，可剛報完名，我又后悔了，心想：不行啊，我們校里那么多精英，我獲勝的機率能有多少？要是榜上無(wú)名，說(shuō)不定還會(huì )遭同學(xué)笑話(huà)，何必自討苦吃呢？可萬(wàn)一題目不難呢？不會(huì )的，怎么可能��！
回到教室，我把文具盒一楊，突然，一張紙條飛了出來(lái)，我拿起一看，上面寫(xiě)著(zhù)：你報名了，我們真替你高興，加油，萬(wàn)一失敗了也不要緊，我們永遠支持你哦！記住，不要緊張。落款人：你的朋友。
我看著(zhù)這小小的紙條，心里一愣：他們怎么知道我報名啦？不過(guò)，既然大家都知道了，我就應該努力爭取考出好成績(jì)，不辜負同學(xué)們對我的期望呀，說(shuō)的沒(méi)錯，就算失敗，也沒(méi)有什么大不了的'！
這時(shí)，一股新的力量在我心中油然而生，它是信心，它是友愛(ài)，它是感動(dòng)，它更是對我自己美好未來(lái)的無(wú)限期望。正是這小小的紙條帶給了我面對困難的無(wú)窮信心。
對于那次考試的具體成績(jì)，我已經(jīng)不記得了，因為那無(wú)關(guān)緊要，重要的是：我擁有了同學(xué)們給我的友愛(ài)，給我的信心，我將收益終身。
信心的作文8
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我的腿受了傷，回到想個(gè)甚遠的故鄉。
那時(shí)正是嚴冬，我一人獨自坐在墻角的一張床上，向窗外望去。外面的笑聲不時(shí)充斥在耳中，傷痛將我與外界隔開(kāi)，陪伴著(zhù)我的只有院中的花花草草。
忽然一陣淡香傳來(lái)，我扶著(zhù)墻壁慢慢走出，外面的世界一片銀白，天空不斷飄灑下雪花，想要將世界染成白色，用莊嚴奪走植物的生命。那幾點(diǎn)黃色閃入我的眼中，我注意著(zhù)腳下，向那邁去，我俯下身子，輕輕撥開(kāi)那周?chē)竦姆e雪，一串金色的花朵出現在我的眼前，原來(lái)那是多年前我在墻角隨便栽的一顆臘梅，他竟活了下來(lái)，雖然長(cháng)勢不是很好，但依然開(kāi)出了那美麗動(dòng)人的花朵。
我驚詫了，那一朵朵花挺立在枝頭，他們仿佛在向世界宣戰，有著(zhù)頑強的毅力，毫不退縮的念頭然人敬佩。
與之相比，其他植物多膽怯了，那平時(shí)惹人喜愛(ài)的蘆薈已被大雪吞噬，在哪厚重的.積雪下融為冰水。那夏天張開(kāi)大嘴嘲笑他人的石榴，已收起了那丑惡的嘴臉，任由積雪踐踏的的榆樹(shù)，已被寒風(fēng)撤掉了綠葉，被大雪覆蓋的枝干變成了一個(gè)大雪球。
我站在雪中思索，找回了生活的信心，帶著(zhù)一片梅香重新踏上征途。
信心的作文9
雖然，沒(méi)有人是完美的，但我卻很喜歡自己，因為我覺(jué)得我無(wú)論做什么事都很細心，而且大家總是很欣賞我，甚至有些人會(huì )嫉妒我。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)，總是慢慢的在減少。對我而言，缺點(diǎn)就像頑皮鬼一樣，不斷的在我身旁搗蛋。缺點(diǎn)是個(gè)小麻煩，老是惹大家不高興；優(yōu)點(diǎn)是個(gè)可愛(ài)的大幫手，老是讓自己的缺點(diǎn)變得更渺小。不過(guò)，值得慶幸的.是缺點(diǎn)永遠不會(huì )讓我失去信心，因為我總是信心十足。
我認為自信心對人來(lái)說(shuō)是非常的重要，因為只要你失去自信心，那你做什么事都不會(huì )成功。一個(gè)沒(méi)有自信的人，他的生活會(huì )像失去彈性的彈簧一樣，永遠站不起來(lái)；一個(gè)充滿(mǎn)自信的人，他的生命會(huì )像高樓大廈一樣，站得出來(lái)，也會(huì )像星星一樣發(fā)光發(fā)亮。自信，是從你的心開(kāi)始培養的，我總是在舞臺上展現自己的自信，特別是跳了一首最不會(huì )跳的舞的時(shí)候，更讓我信心十足！
如果我的動(dòng)作能夠快一點(diǎn)，那么我就能修正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得更完美。我想大聲的對自己說(shuō):我真的很棒!而且會(huì )越來(lái)越棒!就像天空中的太陽(yáng)一樣棒！
信心的作文10
人的一生中，時(shí)時(shí)刻刻都必須要充滿(mǎn)信心，否則將一事無(wú)成。在下面一件事中，我充滿(mǎn)了信心，取得了成功。
二年級時(shí)，我的數學(xué)學(xué)得不怎么好， 每次考試都得不了高分，導致我對數學(xué)毫無(wú)信心。一次數學(xué)測驗，我依舊沒(méi)有信心，考的成績(jì)還是80多分。我垂頭喪氣的回到家里，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的.對我說(shuō)：“孩子你這樣數學(xué)成績(jì)還是提不上去啊，干什么事都要充滿(mǎn)信心，只有信心十足才能考出優(yōu)異的成績(jì)。
媽媽的話(huà)如黑暗中的一盞明燈，點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。它幫我找到了自己的不足之處——缺乏自信心。于是，我開(kāi)始努力學(xué)習數學(xué)，找回失落已久的自信心。
練習題、考試卷······我沉寂在數學(xué)的海洋之中。終于，又一次的數學(xué)考試來(lái)臨了。我信心十足的在考場(chǎng)上答題，有仔仔細細的檢查。功夫不不有心人，我的辛勞沒(méi)有白費，雪白的試卷上那鮮紅的“100”分是我欣喜若狂，手舞足蹈。
此后無(wú)論哪一門(mén)功課，我都滿(mǎn)懷信心的對待，結果都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
有信心的人可以畫(huà)渺小為偉大，化平庸用為神奇。讓我們充滿(mǎn)信心面對生活，面對一切吧！
信心的作文11
夜，緩緩拉開(kāi)了序幕，破舊的燈一閃一閃地亮著(zhù)，一個(gè)身影被拉得很長(cháng)，很長(cháng)……
下午，班上開(kāi)班隊會(huì )，小學(xué)生報了名，準備一展歌吼。前奏有力地傳出，小學(xué)生興奮地開(kāi)始歌，尾聲放完，他深深地鞠了一個(gè)躬，卻只依稀聽(tīng)到了幾個(gè)掌聲。頓時(shí)，眼淚像彈珠般往下掉。那一抺信心，被手掌擦得一干二凈。
老師一邊關(guān)切地呼喚著(zhù)他的名字，一邊尋找著(zhù)他的信心。
信心，你在哪里？是在湛藍的大海里嗎？是在翠綠的`草叢里嗎？他的信心已經(jīng)丟失了，飛到了很遠，很遠……
班里的文藝活動(dòng)，小學(xué)生再沒(méi)有參加過(guò)。窗外有一片草坪，小學(xué)生盯得出神，老師很是擔憂(yōu)，“你為什么這么喜歡這草坪呢？”老師問(wèn)，“嗯……因為它就像我們班，平平無(wú)奇，而枯萎的那一株，就是我�！崩蠋熕贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天下課，老師把枯萎的小草拔了，換上了一株格外鮮艷的花朵，立在中央，上面豎著(zhù)一個(gè)牌子：同學(xué)，失敗乃成功之母，勇敢地站起來(lái)吧，信心就在你心中，打開(kāi)它的光輝！
這時(shí)，天上的灰暗添加了一抺湛藍，花朵隨著(zhù)細風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，老師回頭望著(zhù)發(fā)愣的小男孩，相視一笑，笑得那么甜，那么甜……
信心的作文12
那一次，我才三年級，老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)有做好，在即將要上學(xué)時(shí)才“臨時(shí)抱佛腳”，匆匆忙忙地做，而日記則是由姐姐寫(xiě)。老師查作業(yè)時(shí)，我原想蒙混過(guò)關(guān)，可還是沒(méi)能瞞過(guò)老師的一雙慧眼，露出了“馬腳”。老師把我訓了一頓，在同學(xué)面出了一次丑，我覺(jué)得心里很難受，非常傷心，心里很矛盾。
回到家，當我面對這親切而又溫暖的家，面對和藹可親的爸爸媽媽時(shí)，我鼻子一酸，眼淚不爭氣的掉了下來(lái)，接著(zhù)我便放聲大哭，哭得那是“驚天地，泣鬼神”，也給爸爸媽媽潑了一盆“污水”。當爸爸媽媽問(wèn)時(shí)，我支支吾吾的說(shuō)了來(lái)龍去脈�？蓩寢尣](méi)有罵我，爸爸并沒(méi)有打我，而是面帶世界上最美麗的微笑，用最親切的.話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“萬(wàn)敏，你肯定是知道錯了對嗎？”我拼命點(diǎn)頭�！澳�，改了不就行了？沒(méi)關(guān)系，爸媽知道你不是真心想讓別人替你寫(xiě)作業(yè)，下次不做了，好了別哭了，乖！”我覺(jué)得原來(lái)不平靜的心，忽然變得好平靜，好平靜……
原本我已沒(méi)有了信心再去面對同學(xué)與老師，可當聽(tīng)完爸媽的話(huà)后，覺(jué)得心里原是狂風(fēng)暴雨如今卻是陽(yáng)光普照，不僅有了信心，更有了力量，從那以后我更努力學(xué)習，認真完成每一次作業(yè)。如果有一天當別人問(wèn)我什么是值得我驕傲的，我會(huì )說(shuō)：“是我可愛(ài)的家”。
信心的作文13
自信心是一個(gè)人成功的前提，自信心將使人堅信自己能夠成功。
當你擁有自信心之后，原本不能輕易解決的問(wèn)題也能在不經(jīng)意間迎刃而解，在人生的道路上能走多遠，在人生的階梯上能爬多高，在人生的戰場(chǎng)上能夠取得多大的成就，最關(guān)鍵的因素就是自信心。
自信心是一個(gè)人能力的支柱。一個(gè)沒(méi)有自信心的人，不能指望他做出實(shí)質(zhì)性的成就。自信心也是打開(kāi)一個(gè)人生命潛能大門(mén)的鑰匙。沒(méi)有自信心，就無(wú)法開(kāi)發(fā)人的潛能，因而也不能使人成為人才。因此，自信心是一個(gè)人成功的關(guān)鍵品質(zhì)。
在我們班級中就有這樣的例子：小華是一個(gè)女孩子，平時(shí)在班里不善言語(yǔ)，課堂提問(wèn)時(shí)，其他同學(xué)都爭著(zhù)回答問(wèn)題，而她總是低著(zhù)頭，幾乎要貼到桌子上了，是什么原因導致的呢?
我產(chǎn)生了疑問(wèn)，小華的數學(xué)成績(jì)在班里一直都名列前茅，可每次到了回答問(wèn)題上就不積極了，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)與交流我認識到這個(gè)孩子缺乏的是自信心，我就開(kāi)始多關(guān)注她，讓她獲得成功的體驗，特別是在全班同學(xué)的`面前讓同學(xué)們肯定她。
慢慢的小華不在害怕回答問(wèn)題了，而是在我提問(wèn)的時(shí)候敢于舉起自己的手……
孩子都是不同的，她會(huì )因教師的細微觀(guān)察及巧妙點(diǎn)撥而改變自己的缺點(diǎn)，讓自己變的更加自信。
信心的作文14
在當今社會(huì )中，或許很少有人相信算命這類(lèi)八卦的事，認為這很迷信�？墒窃诿绹�，有一位男士在經(jīng)歷了離婚、破產(chǎn)、失業(yè)之后原本對生活已經(jīng)失去信心，但在聽(tīng)了算命先生的一些話(huà)后，現在竟然成為美國赫赫有名的億萬(wàn)富翁。
那位算命先生說(shuō)了這樣一些話(huà)，“你是一個(gè)偉人，很了不起，您是林肯轉世。您身體流的血、您的勇氣和智慧，都是林肯的��！您的未來(lái)可了不得了，五年后，您將是美國最成功的人�！蹦俏荒惺柯�(tīng)了這番話(huà)后，便去研究林肯，真的.成了富翁。
讀完這個(gè)故事，我就想到了普通人聽(tīng)了算命先生那番話(huà)后的反應，要不就是說(shuō)：“可能嗎？”，要么就是頭也不回地走了�？墒�，他沒(méi)有那樣，而是產(chǎn)生了信心，對林肯產(chǎn)生了興 趣，通過(guò)努力才成了富翁。
所有的名人都是從普通人做起的，在成為名人之前，他們對自己最多的就是信心，就是信心才使他們成為了名人，成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。
或許你現在遇到了挫折，不要緊，最重要的就是對自己要有信心，來(lái)，站起來(lái)吧！你一定會(huì )成功的。
信心的作文15
他沒(méi)有雙腿，卻能潛水；他沒(méi)有雙腿，卻能駕駛汽車(chē)；他沒(méi)有雙腿，卻是運動(dòng)場(chǎng)上的冠軍。他就是半身巨人—庫緹斯。
這是一個(gè)奇跡，庫緹斯剛生下來(lái)醫生就預言他活不了24小時(shí)，可是冥冥之中有一股力量使他頑強的活到了今天；這是一個(gè)奇跡，庫緹斯得了癌癥，醫生預言他只有12～24個(gè)月可活，但是他頑強的與病魔斗爭著(zhù)，最后竟奇跡般痊愈了。這僅僅只他身體上受到的傷害，當然，還有精神上的`傷害。
命運之神在捉弄著(zhù)他，但他并沒(méi)有在困難面前退縮，而是逆流而上，勇敢地去面對生活。上帝把門(mén)關(guān)上了，卻給他開(kāi)了扇窗戶(hù)。相比與庫緹斯，我們在生活中遇到的困難又算得了什么？別對自己說(shuō)不可能，相信你自己，你能行！生活是一場(chǎng)旅途，別為腳下的一塊絆腳石而停止你前進(jìn)的步伐；生活是一艘船，你對生活的信念就是最好的動(dòng)力；生活猶如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細細閱讀。為何如此.因為他們只能讀它一次。
記住吧，別對生活失去信心，別對自己說(shuō)不可能。
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