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信心的作文

時(shí)間:2024-04-28 16:39:43 信心 我要投稿

精華信心的作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的精華信心的作文,歡迎閱讀與收藏。

精華信心的作文

精華信心的作文1

  “一句話(huà),一輩子!边@句歌詞唱得一點(diǎn)不錯,有的時(shí)候,一句話(huà),一個(gè)表情真的能改變一個(gè)人的一生。就說(shuō)我吧,我的那十足的信心,也是由一張小小的紙條給我的。

  那次,校奧數競賽,我也報名參加了,可剛報完名,我又后悔了,心想:不行啊,我們校里那么多精英,我獲勝的機率能有多少?要是榜上無(wú)名,說(shuō)不定還會(huì )遭同學(xué)笑話(huà),何必自討苦吃呢?可萬(wàn)一題目不難呢?不會(huì )的,怎么可能!

  回到教室,我把文具盒一楊,突然,一張紙條飛了出來(lái),我拿起一看,上面寫(xiě)著(zhù):你報名了,我們真替你高興,加油,萬(wàn)一失敗了也不要緊,我們永遠支持你哦!記住,不要緊張。落款人:你的朋友。

  我看著(zhù)這小小的紙條,心里一愣:他們怎么知道我報名啦?不過(guò),既然大家都知道了,我就應該努力爭取考出好成績(jì),不辜負同學(xué)們對我的期望呀,說(shuō)的沒(méi)錯,就算失敗,也沒(méi)有什么大不了的!

  這時(shí),一股新的.力量在我心中油然而生,它是信心,它是友愛(ài),它是感動(dòng),它更是對我自己美好未來(lái)的無(wú)限期望。正是這小小的紙條帶給了我面對困難的無(wú)窮信心。

  對于那次考試的具體成績(jì),我已經(jīng)不記得了,因為那無(wú)關(guān)緊要,重要的是:我擁有了同學(xué)們給我的友愛(ài),給我的信心,我將收益終身。

精華信心的作文2

  西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺(jué),為了這種感覺(jué),人們才能懷著(zhù)堅定的信念和希望,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)!睕](méi)錯,自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒(méi)有它,就無(wú)法完成一件事。

  以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒,經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。

  記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的.5分鐘出事了!

  在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)?煽斓轿視r(shí),我的心卻像懷著(zhù)一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著(zhù),似乎快要跳出來(lái)一樣!突然,主持人報道:“請10號選手上臺比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想;天!如果我把曲子彈錯了,怎么辦?這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛(ài)音樂(lè )。而他卻因為拉小提琴拉得不好,受到別人的嘲笑,可是,他有信心,刻苦努力,終于考上了當時(shí)的音樂(lè )學(xué)校。對!應該向這位主人公學(xué)習,充滿(mǎn)自信,不在乎別人的看法!

  后來(lái),我充滿(mǎn)著(zhù)自信地走上舞臺,彈出《獻給愛(ài)麗絲》這首曲子,讓所有的觀(guān)眾和評委都進(jìn)入這首曲子里。在復賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jì)!

  一個(gè)人只要有了信心,就會(huì )變得充滿(mǎn)活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對自己充滿(mǎn)信心!

精華信心的作文3

  以前每一次考試我都沒(méi)上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣,就問(wèn)我:為什么沒(méi)信心考好呀?我摸摸頭,不好意思地說(shuō):我腦瓜子不靈唄!我低下了頭,小聲嘀咕著(zhù):反正也考不好,費那勁干啥?小明聽(tīng)見(jiàn)了,嚴肅起來(lái),好像顯得不贊同。頓了一下,對我意味深長(cháng)地說(shuō):不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習,取得好成績(jì)的同學(xué)?接著(zhù),他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái),我捂著(zhù)耳朵不想聽(tīng)。他見(jiàn)了,扒開(kāi)我的手,像老師家長(cháng)一般,語(yǔ)重心長(cháng)地對說(shuō):你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?我還是沒(méi)信心,還是低著(zhù)個(gè)陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說(shuō):小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了?墒,我真的.很笨,肯定考不好的,你別費勁了!那為什么別人就能考好呢?小明急了,大聲反駁。我聽(tīng)了,思考起來(lái):對呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:是因為你對自己沒(méi)信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來(lái)的日子里,我整天不斷地學(xué)習,在這次考試中,我終于取得了好成績(jì)。拿著(zhù)試卷的我,一個(gè)勁地對小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì )取得好成績(jì)。不過(guò),這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心!

  朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信:風(fēng)雨之后總會(huì )有美麗的彩虹等待你們的!

精華信心的作文4

  信心是一個(gè)人的精神支柱,只要你不在精神上垮下去,外界的一切將很難把你擊倒。堅強的信心,能夠使平凡的人做出驚人的事業(yè)。信心成就事業(yè),現實(shí)生活中,這樣的事例不勝枚舉。

  在充滿(mǎn)信心的人的眼中,這世界怎么看都是美好的,總是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,總是絢麗多姿的;然而,在喪失信心的人的眼中,這世界怎么看都是黑暗的.,總是看不到希望,根本不相信太陽(yáng)還會(huì )出來(lái)。

  信心,能夠使你對前途充滿(mǎn)希望,能夠使你對工作充滿(mǎn)激情,能夠鼓足你克服困難、戰勝困難的勇氣。

  做人一定要有信心。對事業(yè)要有信心,對人生要有信心,對一切都要有信心。有信心就有希望,喪失信心就喪失了樂(lè )觀(guān)、喪失了激情、喪失了希望。特別是在人生道路上跨度較大的人,信心比金子更珍貴。相信自己,比什么都重要!

  一個(gè)人什么都可以失去,唯獨信心不能失去,永遠要對未來(lái)充滿(mǎn)信心!不管道路再曲折,都要相信前途是光明的。要相信一切皆有可能。麻將桌上,素番變極品的可能屢見(jiàn)不鮮。

精華信心的作文5

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,我就將面臨畢業(yè),畢業(yè)以后,我又有了新的打算,我要去上音樂(lè )專(zhuān)科學(xué)校,學(xué)習唱歌、學(xué)習各種樂(lè )器,我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手,能夠像正常人那樣,演奏各種樂(lè )器,舉辦一個(gè)音樂(lè )會(huì )。讓全世界的人們都能夠記住我,同時(shí),也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。

  音樂(lè )的學(xué)習結束后,我還會(huì )利用一年的時(shí)間去學(xué)習計算機基礎知識,學(xué)習各種辦公自動(dòng)化軟件,同時(shí),鞏固學(xué)過(guò)的平面設計軟件,以后,在從事藝術(shù)工作之余,在家中的電腦上,設計出獨一無(wú)二的廣告作品。

  我將來(lái)還要成為一名作家,我要把自己成長(cháng)的經(jīng)歷寫(xiě)成一本小說(shuō),而后,寫(xiě)出更多優(yōu)秀的作品。

  我深知,作為一名殘疾人,要想成功,就要比健全人付出更多的'心血,但是,我始終堅信:“知識改變命運。只要付出、只要努力、只要自己有興趣,總會(huì )有奇跡!

  我相信,只要我努力的學(xué)習、只要對自己凝聚信心、那么,就會(huì )有動(dòng)力,總有一天,這些夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現的。

  我要用實(shí)際行動(dòng)向家人證明:“殘疾人不比正常人差,我也可以成功!”

  希望所有的殘疾人要對自己凝聚信心,只凝聚信心,才會(huì )燃起希望的火焰,有了希望,就能夠走向成功。

精華信心的作文6

  信心在我的周?chē)w舞,可它卻在我孤獨的時(shí)候離開(kāi)了我。記得那天,我的信心也隨著(zhù)紅紅的落日離我而去。

  我從五歲開(kāi)始練鋼琴,十根短短的小手指在琴鍵上自由地跳動(dòng)著(zhù)。在鋼琴老師眼里我是一個(gè)接受能力強的好學(xué)生,雖說(shuō)每天都要練半個(gè)小時(shí)至1個(gè)小時(shí)的鋼琴,難以堅持,可在家長(cháng)的陪伴下我堅持了四年。那時(shí),信心圍繞著(zhù)我。

  直到有段時(shí)間……

  三年級下學(xué)期開(kāi)始,學(xué)習也緊張了許多,而我的鋼琴水平已過(guò)了三級。我從這時(shí)開(kāi)始已經(jīng)認為鋼琴成為了我的負擔,每天晚上寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)過(guò)8點(diǎn),已難擠出時(shí)間來(lái)練琴,否則會(huì )影響睡眠,我開(kāi)始想打退堂鼓了,打算放棄學(xué)習鋼琴。我的.信心漸漸地準備離我而去。

  直到三下至四上的暑假……

  這個(gè)暑假,我要準備考六級,我跟媽媽商量著(zhù)可不可以放棄學(xué)鋼琴。媽媽的態(tài)度異常堅定,“不可以!”媽媽又開(kāi)始做我的思想工作:“你看,媽媽小時(shí)候想學(xué)都沒(méi)條件,都有些后悔了!瑤瑤,你可別放棄,否則以后怪媽媽……”經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的舌戰,媽媽終于答應了,我只要考六級得了“優(yōu)”以后就不學(xué)了,F在,我已經(jīng)對鋼琴完全失去了信心,我認為我在痛苦中煎熬。

  信心,現在我已經(jīng)失去了你,我實(shí)在沒(méi)有勇氣再面對你,何時(shí),我能再把你找回?

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