信心作文600字匯編8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的信心作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

信心作文600字 篇1
老師的辦公室里站著(zhù)很多學(xué)生,他們都在嘰嘰喳喳地討論著(zhù)自己現在的心情。我握著(zhù)稿子,手心里沁出的汗水把稿子都浸濕了。
英語(yǔ)演講比賽,我是主持人?煲蠄(chǎng)了,我感到的不是激動(dòng),而是緊張。我不斷地往衣服上抹著(zhù)汗。
開(kāi)場(chǎng)了,另三個(gè)主持流暢地說(shuō)完了臺詞,我卻緊張地說(shuō)了三遍才說(shuō)通順。我沮喪極了,在后臺,我蹲在地上,手抵著(zhù)額頭,難過(guò)得快要哭了。我不停地抱怨著(zhù),喋喋不休地說(shuō)著(zhù)我如何如何緊張,我覺(jué)得我丟臉丟大了……
一年后,又一次英語(yǔ)演講比賽。我不是主持人了,而是選手。我沒(méi)有自己想象中的那樣激動(dòng)或緊張不安。我打出了一篇比別人都長(cháng)的演講稿,我下課了練,我走路時(shí)連,甚至晚上在宿舍回廁所里練。這回的我意氣風(fēng)發(fā)。
在后臺,化妝時(shí),我的心情真復雜,一點(diǎn)點(diǎn)的緊張和激動(dòng)外,更多的是興奮。我怕自己出丑,一遍又一遍地整理自己微亂的頭發(fā),但太興奮了,怎么都弄不好。
好緊張好緊張,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我越來(lái)越緊張了。稿子被我手心里的`汗滲透了。該我上場(chǎng)時(shí),我竟然奇跡般的平靜了下來(lái)。我握了握拳頭,微笑著(zhù)對自己說(shuō):“加油!”我懷著(zhù)平靜里略帶緊張的心,微笑著(zhù)走上了舞臺。這次,沒(méi)有慌亂,沒(méi)有忘詞,十分流利,很有感情地朗誦了下來(lái)。我越背越放松,因為我覺(jué)得我很棒,我看到了朋友們的笑臉,鼓勵的眼神,更是信心大增。
我不出意料地獲得了一等獎。
我按捺不住自己激動(dòng)的心情,我開(kāi)心地笑,開(kāi)心地跳。下臺后,我一把抱住朋友,大聲地笑著(zhù)。
好感謝大家對我的支持,更感激我自己的自信心,是它讓我相信自己,讓我鼓起勇氣。
給自己一些信心,你會(huì )發(fā)現自己很優(yōu)秀,也會(huì )發(fā)現,生活更美好。
信心作文600字 篇2
這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)自信。
這個(gè)時(shí)代需要自信。
這個(gè)時(shí)代必須自信。
生存在這個(gè)時(shí)代的人們時(shí)刻都不能缺乏自信,因為在這個(gè)時(shí)代——“無(wú)信者必敗”。
強大的競爭壓力讓人們不斷向上,不斷進(jìn)取,而在向上和進(jìn)取的同時(shí),還要必備自信的基礎。因為,自信是成功的基石,沙士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是人失敗的原因!比狈ψ孕诺娜,則總是對自已抱著(zhù)懷疑的態(tài)度,會(huì )在猶豫和左顧右盼中失去機會(huì ),最后只有遺憾。
在這個(gè)時(shí)代,我們要學(xué)會(huì )欣賞自已的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,而不要過(guò)多關(guān)注自已的缺點(diǎn)和劣勢,這樣才能增強信心。
一個(gè)窮困潦倒的.青年流浪到巴黎,期望父親的朋友可以給自已找到一份謀生的差事!皵祵W(xué)精通嗎?”父親的朋友問(wèn)他,青年羞澀地搖了搖頭!澳菤v史、地理呢?”青年還是不好意思地搖了搖頭!澳敲捶蛇行吧?”父親的朋友又問(wèn)道。青年依然搖了搖頭。父親的朋友接連發(fā)問(wèn),青年都一直搖頭告訴對方——似乎自已沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),一無(wú)所長(cháng)!澳蔷拖葘(xiě)下你所住地址,我總得幫你找份事做!”正當青年寫(xiě)完要離開(kāi)時(shí),父親的朋友叫住了他,說(shuō)道:“年輕人,你的字寫(xiě)得很好,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,你不應該只滿(mǎn)足找一份謀口的工作!
把名字寫(xiě)好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn),青年在對方眼中得到了肯定和答案。
哦,我能把字寫(xiě)好,那我就能把字寫(xiě)漂亮,我就能寫(xiě)出漂亮的文章——青年一點(diǎn)點(diǎn)放大自已的優(yōu)點(diǎn),興奮得他腳步輕松起來(lái)。
數年后,他寫(xiě)出了驚譽(yù)世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶(hù)曉的世界最偉大的法國作家大仲馬。
在這個(gè)時(shí)代,我們要相信自已的能力,充滿(mǎn)自信,發(fā)掘自已的潛能,對自已說(shuō):“相信自已,我能行!”
信心作文600字 篇3
同學(xué)們應該都經(jīng)歷過(guò)一些事情吧,有些事情讓我們獲得了成長(cháng)、信心、自信……我今天講的這一件事是我覺(jué)得自己成長(cháng)了,變得有自信了。
那是我三四年級的時(shí)候,我們班組織去某訓練基地拓展訓練,那時(shí)我膽子不怎么大,如果有一些東西使我感到害怕的話(huà),就會(huì )退縮。早上我們來(lái)到校門(mén)口集合去基地,在車(chē)上同學(xué)們很嗨皮,因為那時(shí)候的我們還不知道未知的恐怖在等著(zhù)我們。
到了基地,我們嬉皮笑臉的下了車(chē),一下車(chē)便看到四個(gè)嚴肅的教官,我們害怕極了抱在一起,有些人甚至哭了出來(lái),當教官看到有人哭的時(shí)候,便把剛剛那嚴肅的神情轉換成了溫柔地安慰他。我們被分成了四個(gè)組,一批一批嘗試不同的項目,這四個(gè)項目中有攀巖、水上獨木舟橋、射擊、滑翔。我的`是水上獨木橋,我心想:水上獨木橋應該沒(méi)什么恐怖的吧?應該很穩吧!一邊想一邊走,目的地到了,我看著(zhù)這個(gè)獨木橋心有些涼,因為那個(gè)獨木橋是在很急的水流上,那些沒(méi)有什么東西固定住搖搖晃晃的,一般在這種時(shí)候我都會(huì )退縮。同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)勇敢的很快到達了對面,眼看還有兩三個(gè)就到我了,我緊張的把眉頭皺了皺,直冒冷汗,帶隊的老師一看我不對勁,連忙上前問(wèn)我:“同學(xué)怎么了?”我結結巴巴地說(shuō):“我……我緊……張!崩蠋熉(tīng)完我說(shuō)的話(huà),笑了笑說(shuō):“你要勇敢,相信自己,能過(guò)去,要克服困難,我教你個(gè)方法,不要看下面看前面,一直走就ok了!蔽曳路鹂吹搅讼M氖锕,我現在老師給我的方法我走了過(guò)去,走到對面時(shí)我激動(dòng)的哭了出來(lái),說(shuō):“我成功了,克服了困難!
我覺(jué)得我長(cháng)大了,克服了困難。
信心作文600字 篇4
自信,是個(gè)讓人變得勇敢的東西,是個(gè)有時(shí)來(lái)你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我,很自信很自信,仿佛自信就要吸附在我身上,永遠不會(huì )離去?捎幸欢螘r(shí)間,我又感覺(jué)自信在和我說(shuō)拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。
那是二年級期中考試的時(shí)候了。當監考老師冷冷的說(shuō)了聲:“考試開(kāi)始!”時(shí),我覺(jué)得我的`心都提到了嗓子眼,緊張不已。一個(gè)小時(shí)之后,監考老師又說(shuō):“收卷子!”!我的作文還沒(méi)寫(xiě)!怎么辦?我只能無(wú)可奈何的把試卷交給監考老師。
星期一,我們來(lái)到學(xué)校。我看到的學(xué)校仿佛是一顆巨大的紅紅的心,在不停的跳動(dòng),在不平靜的心情中跳動(dòng)。走進(jìn)教室,發(fā)現老師已來(lái)到。我剛坐到座位上,老師開(kāi)始宣布考試成績(jì):“×××第一名:100分、×××第二名:98分……于好第八名:80分!笔俏,我考了第八名!這不可能!對于平常成績(jì)保持著(zhù)90分以上的我,無(wú)疑是晴天霹靂。從那以后,我對自己開(kāi)始慢慢的失去自信,也覺(jué)得自信在慢慢飄走,我卻只能站在那里,因為我已經(jīng)深深地陷入放棄的漩渦中,不能自拔了。
直到一個(gè)月后,班主任和我的那一番談話(huà),使得自信又微笑著(zhù)回到了我身邊。班主任對我說(shuō):“贏(yíng)要贏(yíng)得起,輸也要輸得起呀,不要因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折就一蹶不振啊,人生中誰(shuí)會(huì )沒(méi)有錯誤啊,不要放棄,你要努力對自己說(shuō),我很聰明,我很聰明。知道嗎?”正是這一番話(huà),使我重新找回了自信。
自信,它有時(shí)回來(lái)你家敲門(mén),就像是一位不需要邀請的客人,可有時(shí)它也會(huì )轉頭離去。相信自己,丟失的自信一定要找回來(lái)!
信心作文600字 篇5
什么叫作持之以恒?那,就是毅力。
擲地有聲的兩個(gè)字,撼人心魄的一個(gè)詞,毅力,是一種偉大的力量,“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍,金石可鏤”。毅力可以改變際遇,改變我們的生活。
在等不到花開(kāi)的日子里,我們會(huì )找到許多放棄的理由,以至于與生活中的美詩(shī)之交臂。有人下定決心鍛煉身體;有人下定決心每天背英語(yǔ)單詞;有人下定決心要節儉;有人下定決心要努力學(xué)習。他們對自己充滿(mǎn)了信心,然而沒(méi)過(guò)幾天,他們又懶洋洋的了。那是因為他們有了決心與信心還不夠,他們缺少的是恒心,他們沒(méi)有毅力,也許恒心才是毅力的本質(zhì)吧!
我曾經(jīng)羨慕那些偉人,有那么高的`成就,又是受多少人的贊頌,那時(shí)的我太幼稚了,只是一味的羨慕,而不懂得他們的付出,而他們最大的付出就是毅力,在《終生的財富》上,我曾看到這樣一段話(huà):
在世界上,毅力是無(wú)法替代的。
天賦無(wú)法替代它,有天賦卻失敗的人比比皆是;教育無(wú)法替代它,受教育卻失敗的人到處都有;才能無(wú)法替代它,有才能卻失敗的人隨處可見(jiàn)。
只有毅力是無(wú)所不能,所向披靡的。
是!有了毅力,我們才會(huì )珍惜寶貴的光陰,讓生命之樹(shù)結滿(mǎn)豐碩成果,有了毅力,我們才會(huì )向理想的目標靠近,從而有機會(huì )和成功握手;有了毅力,我們才會(huì )創(chuàng )造嶄新的自我,讓執著(zhù)的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。
我想如果我們能夠持之以恒,鍥而不舍地去堅守,就一定能夠得到生活最美麗的饋贈,空談和闊論從來(lái)不會(huì )讓你夢(mèng)想成真,到頭來(lái)只會(huì )留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆,擁有毅力而永不言敗地前行,才是達到成功彼岸的唯一途經(jīng)。
讓我們用信心、決心與恒心,有毅力的前行吧!有毅力者終不!
信心作文600字 篇6
成功,是每個(gè)人都想擁有的,但并不是每個(gè)人都能成功。不是你沒(méi)有成功的天分,而是你沒(méi)有做足成功所需要的準備,如果你做足了成功所需要的一切準備,你就一定會(huì )成功。但如果你沒(méi)有信心你就沒(méi)法成功,因為你不知道你在為成功做準備的時(shí)候會(huì )遇到怎樣的坎坷。如果你在那摔倒了,你就沒(méi)有信心在爬起來(lái)了,那你不就半途而廢。這樣你不就因為自己對自己沒(méi)有信心而失去了一次成功的機會(huì )了嗎?所以,對自己有信心是成功的秘訣。
美國最偉大的田園詩(shī)人—惠特曼,他的第一本詩(shī)集《草葉集》在世界各地都有譯本,而那本一百多年暢銷(xiāo)不衰的《草葉集》當時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)出版商愿意出版發(fā)行這本書(shū)。
1854年惠特曼從事新聞?dòng)浾吖ぷ,當印刷廠(chǎng)當助手!恫萑~集》完成是他詢(xún)問(wèn)了很多出版社,但他們都毫無(wú)興趣。在他的朋友的幫助下,好不容易才出版了薄薄的一本小書(shū)。雖然這薄薄的小書(shū)好不容易出版了,但它還是沒(méi)能引起任何人的興趣。贈送的數量遠遠大于銷(xiāo)售量;萏芈鋸埖恼f(shuō):“一本也沒(méi)買(mǎi)出去”。
當時(shí)這本薄薄的小書(shū)不單單是銷(xiāo)量差,而且當時(shí)許多負面評論也很多,《標準》雜志將這本書(shū)斥之為“一堆無(wú)聊的臟東西”
但是這些打擊都沒(méi)有打倒惠特曼,他仍然守著(zhù)崇尚自由、贊美大自然的本性`。他所寫(xiě)的不妥協(xié)的詩(shī),慢慢成為了文學(xué)精英談?wù)摰脑?huà)題,也是得初版時(shí)贈閱出去的.《草葉集》不斷流傳。
1860年,波士頓一家新成立的出版社寫(xiě)信給惠特曼,希望他們能出版他的詩(shī)集,因此,增加了許多新詩(shī)的《草葉集》就這樣出版了。這次出版的銷(xiāo)售情況比以前好多了,幾年后以不同版本出版的《草葉集》銷(xiāo)售量漸漸變好了,人們也漸漸接受了惠特曼的詩(shī)中所傳達的訊息。
最后我們還要記住這句話(huà):成功,信心最重要!
信心作文600字 篇7
信心是知識的源泉,讓我不斷地獲得豐富的知識;信心是勇氣的開(kāi)始,讓我不再緊張,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
在我快上四年級的時(shí)候,我參加了星星藝校奧數中的精華――少科班考試。那時(shí),我的心砰砰直跳,因為距離考試只剩下兩天的時(shí)間了,我緊張得心都快蹦出來(lái)了。星期五,老師在講臺上講課,我在下面卻一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。語(yǔ)文課上,老師點(diǎn)名讓我起來(lái)造個(gè)句子,可是我一心想著(zhù)星期六的少科班考試,根本沒(méi)聽(tīng)到老師點(diǎn)名。老師走到我的身邊大聲叫道:“何鍇,起立!蔽冶弧绑@天動(dòng)地”的喊聲驚醒,老師說(shuō):“算了,你坐下,周錦峰你來(lái)造一下這個(gè)句子!
放學(xué)了,媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我就躺在空無(wú)一人的操場(chǎng)上一邊思考,一邊等媽媽來(lái)接我。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,回頭一看,原來(lái)是我的好朋友周錦峰他們來(lái)找我打籃球?墒俏夷挠行那榇蚧@球,腦子里全是考試的事,結果害得我們隊連連失利,我十分懊惱,信心頓失。不過(guò),在隊友周錦峰的鼓勵下,我又重新振作了起來(lái),忘記了煩惱,自信又重新在我的意念中出現了。我感到了快樂(lè ),快樂(lè )如風(fēng)。打完了比賽,不知怎么的,我原本緊張、憂(yōu)愁的'心情一下子沒(méi)了,我變得快樂(lè )、自信了。這次的籃球賽又讓我復活了。
星期六的考試,我又放松,又自信,答題就像平時(shí)做題一樣簡(jiǎn)單。就這樣,我很快速度的寫(xiě)完并檢查好試卷走出了教室?荚嚦煽(jì)出來(lái)了,我輕松地考進(jìn)了少科班。
后來(lái),我才知道,原來(lái)周錦峰讓我打那場(chǎng)籃球賽,是想讓我擁有自信,勇敢地去面對考試,他們就是我考進(jìn)少科班的源泉。
信心讓我充滿(mǎn)勇氣;信心就是我最好的朋友!
信心作文600字 篇8
俗話(huà)說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測驗了,我這心里沒(méi)底兒,沒(méi)信心啊!
以前每一次考試我都沒(méi)上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。 同桌小明看到我這模樣,就問(wèn)我:“為什么沒(méi)信心考好呀?“我摸摸頭,不好意思地說(shuō):“我腦瓜子不靈唄!“我低下了頭,小聲嘀咕著(zhù):“反正也考不好,費那勁干啥?“小明聽(tīng)見(jiàn)了,嚴肅起來(lái),好像顯得不贊同。頓了一下,對我意味深長(cháng)地說(shuō):“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習,取得好成績(jì)的同學(xué)啊?“接著(zhù),他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái),我捂著(zhù)耳朵不想聽(tīng)。他見(jiàn)了,扒開(kāi)我的.手,像老師家長(cháng)一般,語(yǔ)重心長(cháng)地對說(shuō):“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?“我還是沒(méi)信心,還是低著(zhù)個(gè)陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說(shuō):“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了?墒,我真的很笨,肯定考不好的,你別費勁了!““那為什么別人就能考好呢?“小明急了,大聲反駁。我聽(tīng)了,思考起來(lái):對呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因為你對自己沒(méi)信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!“這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子里,我整天不斷地學(xué)習,在這次考試中,我終于取得了好成績(jì)。拿著(zhù)試卷的我,一個(gè)勁地對小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì )取得好成績(jì)。不過(guò),這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊!
朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信:風(fēng)雨之后總會(huì )有美麗的彩虹等待你們的!
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