【精選】信心作文300字4篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的關(guān)于選擇的演講稿,歡迎大家分享。

關(guān)于選擇的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《我選擇,我無(wú)悔》。
八年前,帶著(zhù)歲月的痕跡,帶著(zhù)創(chuàng )業(yè)的激情,我開(kāi)始了向往已久的教師生活。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,面對幾十個(gè)渴望知識的心,我為自己所作的選擇感到驕傲和自豪。望著(zhù)那些在教育戰線(xiàn)上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著(zhù)他們青絲變白發(fā)仍?xún)尚淝屣L(fēng),我深深地知道:教師是平凡的,也是辛苦的。每天早早的來(lái)到教室,有堆成小山似的作業(yè)要我們批改,回到家中,又有瑣碎的.家務(wù)事等著(zhù)我們去做。就這樣,心中還是想著(zhù)學(xué)生。幾天前,孩子因為打防疫針發(fā)高燒,我是心急如焚,想想,今天上午就一節課,干脆給學(xué)校領(lǐng)導請假算了,可轉念一想,本來(lái)就只有一節課,短短的XX分鐘對學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么寶貴呀!于是我把孩子交給家人照顧,自己還是義無(wú)返顧地來(lái)到了學(xué)校。踏上講臺,便有學(xué)生問(wèn)我:“老師,您的眼睛怎么腫了?是不是孩子病了?”聽(tīng)到這關(guān)切的問(wèn)候,我的心里暖洋洋的。
是!親愛(ài)的老師們,在辛苦的同時(shí),我們也感受到了心與心碰撞時(shí)的那份快樂(lè )。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財富更多呢?讓我們想一想這樣的情景:課堂上,看著(zhù)一雙雙求知若渴的眼睛,您能三心二意嗎?課外,一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著(zhù)您,用崇拜的眼神期待著(zhù)您,您能不熱血澎湃嗎?節日來(lái)臨,一張張飽蘸著(zhù)學(xué)生敬意的賀卡飛向您的時(shí)候,您能不激動(dòng)嗎?夜深人靜,就著(zhù)一盞孤燈,品讀著(zhù)一封封信件的時(shí)候,您能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細細品味,才能發(fā)現,這正是無(wú)悔的選擇所帶來(lái)的收獲和快樂(lè )。
經(jīng)過(guò)八年的歷練,我變得更加成熟、穩重而自信。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為學(xué)生的求知欲望而嘆服,為教職工開(kāi)拓進(jìn)取的精神而喝彩,更為我縣的教育事業(yè)而祝福。同時(shí),我也越來(lái)越深刻的領(lǐng)悟到:不是工作適應你,而是你去適應工作,尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名青年教師,我們更應該以飽滿(mǎn)的熱情,積極、主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習,去挑戰。
親愛(ài)的老師們,就讓我們飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,唱出我們心中最優(yōu)美的贊歌——我選擇,我無(wú)悔。
關(guān)于選擇的演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我有很多美麗的夢(mèng)想。它們每一個(gè)都會(huì )發(fā)光。
夢(mèng)想是彩色的。它住著(zhù)我對未來(lái)的渴望,它藏著(zhù)我對生活的信仰,它唱著(zhù)我對成功的認識。在眾多的夢(mèng)想前,我曾迷茫在它們的交叉口,一個(gè)個(gè)誘人美麗的夢(mèng)想,都是發(fā)自我內心對它們深深的渴望。但我也知道,我只能選擇一個(gè)夢(mèng)想。盡管我可以想著(zhù)繁星般多的夢(mèng)想,但是我必須選擇一個(gè)。只屬于自己的`夢(mèng)想。一首歌中唱道,“每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅強!笔堑,我們每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想,朝著(zhù)夢(mèng)想的道路堅持奮斗,對得起自己,也對得起生活。讓夢(mèng)想作為一種信仰,讓夢(mèng)想作為一盞黑夜中的明燈,讓夢(mèng)想作為心靈受創(chuàng )時(shí)的良藥。
夢(mèng)想真的是一把鑰匙,我可以用它打開(kāi)世界的大門(mén)。曾經(jīng)我想當白衣天使,因為我想要善良;我也想當勤奮的園丁,因為我喜歡文學(xué);我更想當音樂(lè )家,因為它可以唱出生活的旋律。但是,經(jīng)歷漫長(cháng)的時(shí)間考驗,我在這些美麗而誘人的夢(mèng)想前遲疑了,猶豫了。我沒(méi)有勇氣看待生命的生老病死,沒(méi)有耐心去重復的看待一件事,也沒(méi)有堅持喜歡一首歌。我想是不是夢(mèng)想真的很難選擇?我不知道,這些我曾心中發(fā)光的夢(mèng)想,為何此時(shí)覆滅的光亮,難道我就沒(méi)有資格擁有夢(mèng)想嗎?
后來(lái),我懂了夢(mèng)想的意念,它必須是在你堅定的基礎下打下的,我說(shuō),夢(mèng)想是一座埃菲爾鐵塔,它工程浩大,需要你廣泛的知識普及;它外形堅固,需要你堅定的心來(lái)信仰;它獨具特色,需要你獨具的眼光好好品味。所以,我要好好的思考,慎重的來(lái)選擇我的夢(mèng)想。
也許此刻,我的夢(mèng)想已經(jīng)誕生了。我要成為一名優(yōu)秀的作家,我要用筆尖記下身邊的一切,讓瞬間變成永恒,我要隨時(shí)帶著(zhù)筆和本,在困難的洗禮后記下所獲的經(jīng)驗。選擇,是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的過(guò)程,不管是選擇夢(mèng)想,還是選擇生活,我想這些艱難的選擇,無(wú)論你選擇哪個(gè),你都會(huì )有一個(gè)理由去堅強,但是我們都要知道一個(gè)道理,你可以擁有很多夢(mèng)想,也可以選擇很多夢(mèng)想,可千萬(wàn)別選錯了。
因為夢(mèng)想,它是信仰。
關(guān)于選擇的演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,媽媽曾對我說(shuō)——學(xué)會(huì )選擇就如同像在黑暗中怎樣盡快的正確尋找到開(kāi)燈的按鍵。那時(shí)天真的我想,選擇真的那么重要么?隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也迎來(lái)了一個(gè)個(gè)的選擇——拿著(zhù)零花錢(qián)是去買(mǎi)書(shū)還是買(mǎi)零食?拿著(zhù)撿來(lái)的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用?同學(xué)的書(shū)掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來(lái)平整的擺放在他的課桌上?因為不太懂事,大多數的時(shí)候,我選擇了自認為的“好”。
父母并沒(méi)有過(guò)多地對我說(shuō)什么,但他們語(yǔ)重心長(cháng)的給我講了兩則故事——一則是一個(gè)“聰明”的學(xué)生不務(wù)正業(yè),選擇了吸毒,最終走上了犯罪的道路,為人不齒;另一個(gè)是某學(xué)校家境貧窮、資質(zhì)較差的學(xué)生選擇認真努力的`學(xué)習,最終成為新中國建設的功臣。聽(tīng)完后,我驚呆了!在此之后,我對自己所做的選擇都會(huì )加以思考,并逐漸懂得了選擇的重要性。
選擇,這是光明與黑暗的交錯點(diǎn),修身養德立志成才與危害社會(huì )執意犯罪之間的分水嶺。記得有一次,我的同桌不慎把墨水倒在另一個(gè)同學(xué)一件價(jià)值不菲的衣服上,他真心地說(shuō)了聲“對不起!钡@個(gè)被倒墨水的同學(xué)并沒(méi)選擇原諒,而是處處和那個(gè)同學(xué)作對。后來(lái)因一件小事竟把那個(gè)同學(xué)的手打折了……導致他被學(xué)校開(kāi)除了。還有一次我數學(xué)測驗打了滿(mǎn)分,那可是我期待已久的滿(mǎn)分!但老師講解題目時(shí),我驚奇地發(fā)現那道十五分的應用題其實(shí)我做錯了。我的虛榮心在提醒著(zhù)我——別告訴數學(xué)老師!我也一再猶豫,但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習題告訴了老師,取消了全年級的一個(gè)一百分。
選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題,學(xué)會(huì )如何選擇,那我們的明天就一定會(huì )更美好。
關(guān)于選擇的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!風(fēng)兒吹紅了太陽(yáng),雨兒淋濕了月亮,這一切都匆匆而過(guò)。辛苦的人生旅途中,總是想要完善自己并提升生活的品質(zhì)。曾有位智者這樣言道:一個(gè)人要走自己的路,本身沒(méi)有錯,關(guān)鍵是怎樣走;走自己的路,讓別人說(shuō),也沒(méi)有錯,關(guān)鍵是走的路是否正確。年輕人:你要永遠記住,選擇比努力更重要。只是記住,并不為然。在風(fēng)雨飄搖的日子里,經(jīng)歷了幾許傷痛和快樂(lè )才有所覺(jué)悟。的確,選擇錯誤,努力會(huì )白費。
在傳統教育模式下,我們試著(zhù)接納過(guò)來(lái)人辛酸的教訓。做夢(mèng),成為人生的主旋律。愛(ài)幻想,使傷痛隨著(zhù)時(shí)間而淡忘。信念和志向,僅是瞬間綻放的煙花。浪漫過(guò)后,卻無(wú)法真正彌補內心的空洞。肆無(wú)忌憚追尋世外仙境,躲避是非的世俗。希望在田野里,渾渾噩噩。面臨抉擇時(shí),卻以獨善其身的姿態(tài)自傲。接受不了沉痛的打擊,便開(kāi)始隨波逐流。不敢承諾,不敢言志,深怕無(wú)法兌現觸傷柔弱的心。
簡(jiǎn)單重復,堅持學(xué)習,塑造自我獨立的人格魅力。我照做,深信不再質(zhì)疑。不管明天如何,定要過(guò)好今天選擇比努力更重要優(yōu)秀作文選擇比努力更重要優(yōu)秀作文。鼓足勇氣,邁出步伐,走進(jìn)玫琳凱的工作室。一個(gè)僅屬于美麗女人的世界,因女友盛情邀約前去聽(tīng)講。不免有些尷尬,卻不維諾。周身盡是靚麗的美女,鮮有男嘉賓的出席惹來(lái)不少注視的目光。靜靜地處在一旁,了解未知領(lǐng)域的智慧和寶典。
大屏幕上正在播放公司簡(jiǎn)介:美麗不只一面,心動(dòng)不止一刻。玫琳凱是家化妝品公司,全球直銷(xiāo)企業(yè)之一,由玫琳凱。艾施女士創(chuàng )辦于1963年,總部位于美國德克薩斯州達拉斯市愛(ài)美是女人的天性,懵懂的我一下子記不得那么多。隨后,美麗的女主人上臺先致熱烈的歡迎詞。感謝玫琳凱提供這個(gè)事業(yè)的`平臺,感謝那些喜歡并支持玫琳凱的客戶(hù),感謝曾給予引導并幫助過(guò)的前輩,感謝一路辛勤付出的伙伴信念第一,家庭第二,事業(yè)第三。每當有人站起講出美麗的宣言,贊美的掌聲絡(luò )繹不絕。跳著(zhù)奇旋的踏浪舞,使得這間小小的工作室充滿(mǎn)了活力和溫馨。
授人玫瑰,手有余香。玫瑰家族不僅散發(fā)著(zhù)女性著(zhù)迷的魅力,且能使女人擁有一份增值性的事業(yè)。沒(méi)有任何一款產(chǎn)品的介紹,請人上臺分享與玫琳凱的親密接觸。那些傲人成績(jì)的背后,隱藏著(zhù)許多不為人知的故事。印象最深的是一位背井離鄉的女人,她曾做過(guò)超市營(yíng)業(yè)員、縫紉工、服務(wù)員等各種職位來(lái)上海謀生。起初到玫琳凱,做兼職被禮品店的老板娘嘲笑道:你這個(gè)樣子,也配做化妝品。失落的一段時(shí)間后,為自己打氣重新出發(fā)?炭嗯,認真堅持,手下現擁有許多美容顧問(wèn),成為玫琳凱的資深督導,F在的她很自信,很美麗雖然是平凡的,真實(shí)的經(jīng)歷,卻打動(dòng)著(zhù)那顆無(wú)意的心。在場(chǎng)有60后,70后,80后涵蓋了整個(gè)年齡層不同職業(yè)的女性。從不自信、猜忌多疑到忘我的投入,深深?lèi)?ài)上玫琳凱的事跡。
聚精會(huì )神地專(zhuān)注著(zhù),被眼前的精彩忘乎所以。請新來(lái)的嘉賓上臺,有人拍了我肩膀一下。起身,走上前去。女主人示意用一句話(huà)分享,談一下自己。我有幸站在臺前,簡(jiǎn)單地做自我介紹。一份感動(dòng),一份真誠,讓我有機會(huì )了解玫琳凱,認識這么多美貌與智慧兼備的女士們。謝謝!又引來(lái)一陣又一陣熱烈的掌聲,以示歡迎。不時(shí)的提醒自己,要集人所長(cháng)彌補所短。兩小時(shí)的分享課程完畢,腦中揮之不去的話(huà):選擇比努力更重要。
21世紀的今天,選擇比努力更重要,努力一定要放在選擇之后。昨天的選擇決定了今天的結果,今天的選擇決定了明天的結果。選擇不對,努力白費,今天你做出正確的選擇了嗎?
關(guān)于選擇的演講稿5
我是在xx站長(cháng)大的,從小在父輩們的影響下對xx有著(zhù)深沉的情感,所以我斷然追隨父輩從事了xx工作!xx是一個(gè)艱苦的行業(yè),xx人工作艱難生涯貧寒,闊別繁榮的城市,要忍耐著(zhù)無(wú)窮的寂寞!
我曾問(wèn)自己:“如果你是一顆最小的螺絲釘,你會(huì )永遠堅守你的工作崗位嗎?”當我選擇xx后,給了自己確定的謎底:既然選擇就要堅持。再苦再累,也要堅持走下去,正所謂“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。當初的我成了一名光彩的xx職工,我很熱愛(ài)這份工作,很熱愛(ài)這個(gè)大家庭;我要發(fā)揮自己最大的能量,做出最大的奉獻。既然選擇,就要堅持,我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅守在自己的工作崗位上,這就是我身為xx人的信念。
愛(ài)崗就要敬業(yè),敬業(yè)就是用一種嚴正、當真、負責的立場(chǎng)看待自己的工作,勤勤奮懇,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,瀆職盡責。xx人的時(shí)光就是所有,無(wú)論日曬雨淋,仍是刮風(fēng)下雪,都要準時(shí)堅守在崗位上,這就是義務(wù)。固然逐日反復著(zhù)繁瑣的工作,但我們毫不會(huì )由于它的單調乏味草草而為,而是報以仔細踏實(shí)的態(tài)度去實(shí)現。xx人,工作艱苦生活清貧,要做到幾十年如一日的堅守非常不易,所以我很敬仰咱們的老共事,他們無(wú)怨無(wú)悔扎根大山,舍小家為大家的精力跟堅守崗位的謹嚴風(fēng)格,一直的鼓勵著(zhù)我要動(dòng)搖信心,一往無(wú)前!我要向他們學(xué)習,做一名及格的xx人!
“干一行、愛(ài)一行、精一行”,這句話(huà)銘刻我心。加入工作以來(lái),通過(guò)學(xué)習加深了我對xx的意識,深深領(lǐng)會(huì )到了xx工作對國度建設和社會(huì )服務(wù)的主要性,意識到自己從事的職業(yè)是那么的有意思,今后的目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵自己要踴躍進(jìn)取,盡快成長(cháng)起來(lái)。我將堅持積極向上的心態(tài),腳踏實(shí)地做人,認認真真做事,堅持不懈地努力,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中提高。我們要不斷學(xué)習新技巧、總結新方式、適應新市場(chǎng),與時(shí)俱進(jìn);我們要摒棄怠惰的思維,攻破傳統的觀(guān)點(diǎn),努力斗爭!我堅信通過(guò)一代又一代xx人的努力,xx的來(lái)日會(huì )更好。
堅守,還要有就義貢獻精神。一滴水只有融入大海才不會(huì )干枯,一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會(huì )好處聯(lián)合起來(lái),聰慧才智才干得到充足施展,生命價(jià)值能力得以完善展示。在xx站工作的日子里,我曾無(wú)數次地懷戀城里多姿多彩的生活,無(wú)數次的.夢(mèng)到我慈祥的父母和心愛(ài)的朋友們。但一想到我的同事,有的一呆就是十幾年,在漫長(cháng)的歲月里忍受著(zhù)無(wú)限的寂寞渡過(guò)了他們最美好的年華。他們保持下來(lái)了,為的是什么?他們能做到,我也能夠。xx,既然我選擇了你,是不會(huì )輕言廢棄的,我定能和他們一樣把工作做好,艱苦又算得了什么?朋友們,青春是我們的資本,奉獻是我們的崇高尋求,讓我們一起奮斗,堅持與xx事業(yè)共同前進(jìn)吧。
今年三月的汛前籌備工作,讓我第一次真正體會(huì )到了xx工作的艱辛,雖說(shuō)這三月的太陽(yáng)不如夏日的驕陽(yáng)似火來(lái)得那么激烈,但長(cháng)時(shí)間的裸露在外面,也會(huì )讓人十分好受。有這樣一句話(huà):xx站素來(lái)就沒(méi)有弱女子!是啊,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,再纖弱的女孩進(jìn)了xx站后也會(huì )磨難成一個(gè)剛強的xx兵士!有付出就會(huì )有回報!想想半年前的我,連出趟遠門(mén)都讓人擔憂(yōu),而現在我卻能好好的照料自己,我能扛起粗笨的儀器去丈量,我再也不會(huì )害怕黑夜里暴風(fēng)暴雨的來(lái)襲,我學(xué)會(huì )了與同事一起群策群力的工作,學(xué)會(huì )了頑強,學(xué)會(huì )了愛(ài)護,學(xué)會(huì )了怎么過(guò)好每一天。我長(cháng)大了,得到了很多以前未曾得到的貨色,我想,這就是xx給我最好的饋贈吧。
不閱歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!將來(lái)的途徑布滿(mǎn)了曲折崎嶇,然而我相信:世上無(wú)難事,只怕有心人。我挑選了xx,就會(huì )貫徹始終。有上級引導的親熱關(guān)心,我樂(lè )意做一顆永不生銹的螺絲釘,永遠堅守在這平常的崗位上。友人們,讓我們攜起手來(lái),獨特努力,建設xx更美妙的明天!
我的演講結束,謝謝大家!
關(guān)于選擇的演講稿6
在討論這個(gè)話(huà)題前,先聽(tīng)一個(gè)小故事:一位智者在當地很有名,一個(gè)孩子不服氣,找他挑戰,他手拿一只小鳥(niǎo),他問(wèn)智者小鳥(niǎo)是死是活,假如智者回答是活,他就把它掐死,假如回答是死,那他手一松,小鳥(niǎo)就飛走了,所以不管智者怎樣回答,都是錯。知道智者怎樣回答這個(gè)題目的嗎?智者看穿了小孩的把戲,若有所思的說(shuō)“它的命把握在你自己的手中!
這說(shuō)明一個(gè)甚么題目呢?援用到我們自己身上,我以為,它說(shuō)明我們就業(yè)成功與否完全把握在自己手中。
先做一個(gè)調查,我們班想畢業(yè)后直接工作的有多少?為就業(yè)做好充分預備的又有多少?
恐怕未幾吧!誰(shuí)想成功就業(yè),就仔細聽(tīng)我講完,想再升學(xué)的聽(tīng)聽(tīng)也無(wú)害!
一:學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。具有高水平的專(zhuān)業(yè)知識是我們就業(yè)的通行證。在應聘時(shí),不管你無(wú)關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的證書(shū)有多少,都比不上一張重量級的專(zhuān)業(yè)證書(shū)來(lái)得重要,所以要把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)精學(xué)透,F在就業(yè)越來(lái)越講求文憑,文憑越高越有益于就業(yè),所以最好能進(jìn)修。
二:博專(zhuān)結合,F在社會(huì )越來(lái)需要“十”字形的人材,即在專(zhuān)業(yè)知識上有所建樹(shù)外,還應當對其它知識舉一反三,生活中很多例子向我們證明我們最初的目標與終究的結果不一定相一致,拿我們高中的地理老師來(lái)講他最初學(xué)的是物理,到我們學(xué)校應聘時(shí),因我們學(xué)校缺少地理老師,他本身對地理很有研究,就當了地理老師。鑒于此類(lèi)情況在現實(shí)生活中大量存在,所以我們應當博專(zhuān)結合,成為“十”字形人材。
三:培養一技之長(cháng)。我們班很多人都有一技之長(cháng),比如:任亮的評書(shū),趙潤佳的字,趙慧潔的舞蹈,任月姣的畫(huà)。這些特長(cháng)對學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)講,就似乎是海上航行遇順風(fēng),勢必助我們落井下石,為甚么這么說(shuō)呢?假如同時(shí)行駛在同一海面上,順風(fēng)的船與普通的穿哪?
四:多參加一些課外活動(dòng)課外比賽。其好處有:首先,培養良好的心態(tài),在課外比賽中常有勝敗,經(jīng)歷活動(dòng)多了就會(huì )在比賽中總結經(jīng)驗教訓,也會(huì )在比賽中知道“勝敗乃兵家常事”我們應“一切向前看”這樣在應聘時(shí)才不會(huì )倍感壓力而意志低沉乃至失看自殺。其次,接觸更多五花八門(mén)的人,幫助我們了解社會(huì )。再次,我們在比賽中取得的證書(shū)會(huì )在應聘時(shí)給你加很多分,證明你是一個(gè)積極份子。
五:培養野心!安幌氘攲④姷谋,不是好兵士”只有當你有足夠的野心足夠的動(dòng)力時(shí),你才會(huì )迎難而上,你才會(huì )“戰無(wú)不勝戰無(wú)不勝”,應聘工作失敗是常有的事,只有你有足夠的野心,你才會(huì )成功。
六:把好“應聘”關(guān)。萬(wàn)事開(kāi)頭難,在踏上工作崗位這條路時(shí),“應聘”無(wú)疑是最難,最具有挑戰性的'。想要把好“應聘”關(guān),除必要的硬件外,一些必要的軟件如:出俗的氣質(zhì),得體的穿著(zhù),流利的口才,機靈的回答也是必不可少的,所以在這方面我們一樣要培養。
七:條條大路通羅馬。上帝為你設你門(mén)不是每扇都打得開(kāi),也不是每扇都打不開(kāi),當我們確切無(wú)力爭取時(shí),就要當斷即斷,另辟門(mén)路。馮鞏有句話(huà)“別為了一顆歪脖柳,放棄整片大森林”我們在轉變的關(guān)鍵時(shí)期千萬(wàn)不能犯大學(xué)生的通病“眼高手低”“高不成低不就”古語(yǔ)有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”聚沙成塔,360行,行行出狀元,你就是其中的狀元。
今天就講到這,記住一句話(huà)“成敗把握在你自己手中”,我們下次再見(jiàn)。
關(guān)于選擇的演講稿7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
生活是由一個(gè)岔路口組成的,這意味著(zhù)我們必須選擇一條出路。既然要做選擇,就要認真去做,才不會(huì )后悔。如果選擇,就要坦然面對,不管成功與否。
屈原選擇投河自盡,蘇武選擇堅守;面對自由的鄉村,陶謙選擇了棄官;而蘇軾面對不歸路選擇了曠達。投河,堅守,棄官,曠達。這一切都讓他們的選擇永恒!他們在痛苦中把自己的生命燃燒成英雄的靈魂,把信仰變成正義之劍!他們對世俗冷面,對理想忠誠。他們的選擇讓他們敢于正視淋漓的鮮血和慘淡的人生!因為他們知道,他們對自己的所作所為無(wú)怨無(wú)悔!
生活中有很多不同的方式。人靠自己的'信仰去選擇。有人選擇功利主義。有些人看到五桶米就低頭。有人認為活著(zhù)就是追求幸福安逸和高官厚祿。宋朝的秦檜和清朝的小沈陽(yáng)都選擇了這樣的生活,這是可悲的。
其實(shí)生活中更多的人選擇在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。他們歌頌正義,用瘦弱的肩膀扛起歷史的重擔,把握自己的命運,用死亡換取震撼人心的壯美。
他們對自己的生活和未來(lái)的道路做出了選擇,無(wú)論好壞,他們都必須承擔所有后果。
讓我們勇敢的選擇吧!讓我們選擇一個(gè)無(wú)悔的人生!
關(guān)于選擇的演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!很榮幸能夠站在這里向你們發(fā)問(wèn)。那么,我想要發(fā)出我的第一個(gè)問(wèn)題咯!請聽(tīng)好下面這個(gè)選擇題,看看誰(shuí)的智商最高。假如有天你、你的配偶和你的母親泛舟游于西湖之上,你們仨不幸船翻落水。你不是很會(huì )游泳,只能先救一人,你會(huì )選擇救誰(shuí)呢?相信很多人都曾經(jīng)被某個(gè)變態(tài)的人提問(wèn)過(guò)這個(gè)變態(tài)的問(wèn)題。無(wú)論怎樣選擇,都無(wú)法圓滿(mǎn)地解決這個(gè)問(wèn)題。選擇先救配偶吧,人家會(huì )說(shuō)你大逆不道,毫無(wú)孝心。母親辛辛苦苦把你拉扯大,到頭來(lái)還不如一個(gè)法律名義上的親屬。那么,選擇救母親好了,人家又要說(shuō)了:“嗨,在座的女同胞都記住了啊,某某某可不是什么好男人,千萬(wàn)別嫁給他,否則會(huì )后悔的喲!他可永遠不會(huì )把你當自己人看!薄昂冒,救這個(gè)不行,救那個(gè)也不行,我誰(shuí)都不救總可以了吧,我自己一個(gè)人上岸!蔽曳顒衲銈兦f(wàn)別這么干,估計會(huì )被罵死,天底下哪有這樣狼心狗肺的人!就算陌路人也有見(jiàn)義勇為的,更何況你們是親人!“得了,我跟著(zhù)她們倆一塊沉下去吧!边@么做還是會(huì )被人鄙夷的喲,連自己的生命都不珍惜的人死不足惜!哎?我貌似聽(tīng)到有人在埋怨“出這么難的選擇題,腦細胞一下子都死了好多”!呵呵,行了,這個(gè)問(wèn)題就到此為止吧!我就不糾結大家了。
我發(fā)出第二個(gè)問(wèn)題了啊。大家想想,從小到大,我們是不是做了無(wú)數多個(gè)選擇題呢?可以說(shuō),我們是伴隨著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)選擇長(cháng)大的。小的選擇題就不必說(shuō)了,就說(shuō)說(shuō)有關(guān)我們人生的重大選擇吧!
小學(xué)升初中了,我們會(huì )想到哪里讀中學(xué)呢?好的教育才有益于我們的成長(cháng)。初中升高中就更不必提了,大部分學(xué)生家長(cháng)都想要讀重點(diǎn)高中,甚至不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班級?旄呖剂,大家又爭相報考大學(xué),“到底選擇報哪所大學(xué)”的疑慮折磨得我們吃不香睡不著(zhù)。報差了吧,高考分數出來(lái)后覺(jué)得可惜;報好一點(diǎn)的學(xué)校吧,高考結果出來(lái)分不夠沒(méi)選上,更是后悔莫及,F在即將步入大四的我們,又再次面臨著(zhù)人生的一個(gè)重大選擇:到底是考研繼續深造、考公務(wù)員進(jìn)入政界,還是直接就業(yè)呢?這么多的選擇題需要我們去做出抉擇,相信很多同學(xué)都對選擇題恨得牙癢癢的?墒,你們有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)能夠有所選擇,能夠自己做主下決定是何等幸福的事!
相信我們文學(xué)081班的同學(xué)都還記得大一上學(xué)期去南昌育智小學(xué)的事。那是一次讓我無(wú)法忘懷的經(jīng)歷。在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,咱們班的同學(xué)一起乘公交來(lái)到育智小學(xué)看望那些孩子。當我第一眼看到他們時(shí),心里忍不住掠過(guò)一絲惋惜。外表看來(lái),他們與其他的同齡孩子沒(méi)有什么不同,但是因為智商遠遠低于同齡孩子,不得不來(lái)到這個(gè)特殊的學(xué)校接受特殊的教育,從此他們也走上了與正常孩子截然不同的人生道路。當時(shí)一個(gè)大力氣的男孩用盡全力舉起一個(gè)舉重器,開(kāi)心的大呼:“姐姐姐姐,你快看!”當我驚嘆于他的體育才能,由衷地夸獎他時(shí),他一臉滿(mǎn)足地“哈哈”傻笑。我的鼻子卻忍不住泛酸,為什么老天對他們那樣的不公平,為什么他們沒(méi)有選擇的權利,為什么他們無(wú)法選擇像正常孩子一樣生活?
現在的我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習,可是你們有沒(méi)有想過(guò)那些遠在大西北,遠在僻遠山村的孩子們?對于他們來(lái)說(shuō),或許能吃飽飯睡好覺(jué)就是最幸福的事了。倘若能夠坐在昏暗破舊的教室里念書(shū),就再無(wú)憾事可言。我相信很多同學(xué)都忘不了曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò )上盛傳的`那張大眼睛女孩的照片,那雙明亮而充滿(mǎn)渴求的眼睛,震撼了多少人的內心!他們,也想要讀書(shū)學(xué)習!為什么他們就沒(méi)有選擇讀書(shū)受教育的機會(huì )?
相信很多人都無(wú)法忘記發(fā)生在青海玉樹(shù)的那次大地震。頃刻間,學(xué)校的18間平房教室全部倒塌了,600多名學(xué)生遇難。地震時(shí)不少居民仍在夢(mèng)中,就那樣再也沒(méi)有醒來(lái)。玉樹(shù)到處一片廢墟,人們都沉浸在悲痛中。那些遇難的人們,他們也是在沒(méi)有任何選擇的情況下離開(kāi)了我們。
是的,我們無(wú)法選擇出生在富裕的家庭,但是我們的父母給了我們他們所有的愛(ài),讓我們幸福地成長(cháng)安心地讀書(shū)。我們無(wú)法選擇擁有美麗俊俏的面容或者高挑的身材,但是我們擁有健康的體魄和健全的頭腦。我們無(wú)法選擇去清華北大那樣的名牌大學(xué)讀書(shū),但是我們的母校農大用她那質(zhì)樸的文化底蘊毫無(wú)怨言地滋養著(zhù)我們,將來(lái)的我們絕不比別人差!
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們還想要抱怨選擇太多了么?珍惜我們手中選擇的權利吧!可以選擇是何等幸福的事!
謝謝大家!
關(guān)于選擇的演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!漫漫人生路,人、隨時(shí)隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人,他的生命將充滿(mǎn)朝氣;選擇享樂(lè )的人,他的人生將會(huì )因此而萎靡不振。在生活中你會(huì )有所選擇,在人生路口你同樣面臨著(zhù)選擇。
選擇總是有所區別的。
朋友們,假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你,你會(huì )選擇哪一個(gè)呢?經(jīng)調查發(fā)現:大部分的`兒童會(huì )毫不猶豫選擇玻璃球,因為玻璃球從感觀(guān)上能帶給他們快樂(lè ),如果作為兒童你選擇對自己看起來(lái)并無(wú)很多樂(lè )趣的鉆石,只能說(shuō)明也許早熟了點(diǎn)。
選擇總是有所付出的。
有一天,一只狐貍經(jīng)過(guò)一個(gè)葡萄園,里面水靈靈的葡萄,讓它垂涎三尺,可是有柵欄擋著(zhù)無(wú)無(wú)法進(jìn)去,于是,它狠心絕食三天,減肥之后,終于從柵欄的縫隙鉆進(jìn)葡萄園里飽餐一頓?墒,卻發(fā)覺(jué)自己吃得太飽,怎么也鉆不出柵欄了。面對誘惑,狐貍選擇了貪婪,注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行,否則要付出沉重代價(jià)的。
選擇總是要以德先行的。
從前,有一個(gè)人在人在荒野中迷失了方向,饑渴難忍,他拖著(zhù)沉重的腳步一步步艱難前行,終于找到一間廢棄的小屋。小屋已久無(wú)人住,風(fēng)吹雨打,搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住,壺上有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“你要先這水先倒進(jìn)吸水器,以便他人后面用水清潔,然后才能使用!边@個(gè)人拔下水壺嘴木塞開(kāi)始猶豫不決:我是按紙條所說(shuō)方便他人才喝,還是不管三七二十一,喝了再說(shuō)?最終他選擇了以德先行,選擇了前者。
總之人世間我們面臨著(zhù)各種選擇,我們必須慎重待之。否則將被他人所恥,也給自己帶來(lái)必然的不良后果。
關(guān)于選擇的演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!茫茫歷史大潮,有人成功,有人失敗;有人流芳百世,有人遺臭萬(wàn)年。潮起潮落,揚起了許多的“孔子”,其間也夾雜著(zhù)許多“秦檜”,希望成功的愿望沖昏了頭腦,不擇手段的去獲取成功,渴望到了最后也成了遺臭萬(wàn)年,而那些正確的選擇,卻成就了了一代名流。成功,有很多路徑,尋求捷徑的人,往往都是到了最后才明白放棄了一種最優(yōu)的選擇,不擇手段的努力也不如端端正正的做選擇。
李斯,渴望成功,卻“成就”了他的“疾賢妒能”,他原本應該是一代名相,應該替始皇分憂(yōu),可對成功的渴望蒙蔽了雙眼,他不擇手段,打擊韓非,制造了焚書(shū)坑儒的慘劇。歷史的潮流被壓制,文化的發(fā)展被壓制,秦滅了,李斯也滅了,人們記下了始皇,也記住了李斯。
而屈原,創(chuàng )造了中國文學(xué)的新體裁,以一種全新的方法來(lái)權釋中國的`文化。余秋雨先生優(yōu)這樣的一句話(huà):“越是超時(shí)代的文化名人,往往越不能相容于他所處的那個(gè)年代!鼻膊焕,他正道直行,竭忠盡職,被上官大夫一次次的污蔑,而楚懷王,在一次次的諂媚討好的蒙蔽中,竟然也親小人,遠賢臣。屈原得到的是一次次的放逐,楚國滅了,屈原也死了?伤钤诹巳藗兊男闹,精神不滅!芭e世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!
同時(shí)一朝名臣,可李斯卻是遺臭萬(wàn)年的”疾賢妒能“的代名詞,他們都渴望被世人承認,在他們所處的那個(gè)年代,李斯看起來(lái)是正義的,而屈原,在御用文人的粉飾下,他敗了,敗給了他們所處的哪個(gè)年代。
時(shí)至今日,歷史證明了一切:屈原流芳千古,李斯遺臭萬(wàn)年。
究其根源,他們的選擇不同,卻成就了屈原,造就了李斯。
成功需要很多:天時(shí),地利,人和;百分之一的天分加上百分之九十九的努力也行,可最重要的卻時(shí)怎么選擇,正確的選擇是促成成功的必要。自然界中的滴水選擇了大海,那么它就會(huì )永不干涸,蒼鷹選擇了藍天,那么它就成就了夢(mèng)想。
正確的選擇,引領(lǐng)萬(wàn)物,走向成功。
關(guān)于選擇的演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在生活和工作中,我們時(shí)刻面臨許多選擇,有些事一旦作出了選擇,就要尊重自己的選擇,不要想再選擇一次,很多事如果改變了作的選擇,其結果往往還不如當初的選擇。那我們遇到必須選擇的時(shí)候,我們會(huì )慎重的選擇嗎?
在這個(gè)世界上沒(méi)有公平來(lái)講,也許我們會(huì )想某些人一生就在富裕的家庭,而有些人被困在貧窮的家庭,這樣分配每個(gè)人的待遇是不是太不公平了,但是我們可以換一個(gè)方面來(lái)想,在貧窮的家庭成長(cháng)可以磨練一個(gè)人的毅力,生活情況艱難,我們愈感到自己更加的堅強,甚至更加的聰明,我們要知道生命的意義在于付出,在于給予,而不在接受,也不在于索取。既然出生在哪里不是我們能選擇的,那么我們就選擇接受一;但是我們未來(lái)的'待遇是我們能鉆子的,不管我們是富人還是窮人,我們都可以通過(guò)自己的努力改變貧窮的命運,成為財富擁有者。在這個(gè)世界富人與窮人是相對的,沒(méi)有永遠的窮人,也沒(méi)有永久的副邊人。貧窮并不是某些人的專(zhuān)利,如果我們想擁有何種特殊本能在一生積累驚人的財富呢?那我們就要學(xué)會(huì )選擇做一個(gè)會(huì )選擇的人。
有些人用自己分得頭腦去投資,讓金錢(qián)為自己工作,不管成功還是失敗不會(huì )對自己的選擇有所抱怨,只會(huì )發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),尋找明確的目標,在失敗時(shí)的他會(huì )控制自己的情緒,尋找失敗的原因,樂(lè )觀(guān)面對,不會(huì )心灰意冷;帶有一點(diǎn)積極性。也有些人,在順境時(shí),過(guò)于樂(lè )觀(guān),樂(lè )觀(guān)是好的情緒,對于將來(lái)的情況,往好的方向想是好事,但是過(guò)渡了必將會(huì )失敗。也有些人沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的情緒,遇到挫折時(shí)很難受,甚至因此而失去理性,作處沖動(dòng)的決定,讓自己永遠不能翻身。
得失循環(huán)乃是常事,人生難免有起落,有低潮也會(huì )有高潮,在高潮時(shí),應戒驕戒躁,好時(shí)要往壞處想,居按思危。在低潮時(shí),應樂(lè )觀(guān)面對,不要心灰意冷;要帶一點(diǎn)積極性。太陽(yáng)落山之后,第二天早上還是會(huì )升起來(lái),暴雨之后,還是會(huì )見(jiàn)到陽(yáng)光。
學(xué)會(huì )選擇一條屬于自己的人生道。學(xué)會(huì )選擇讓貧窮的自己變成富裕的,學(xué)會(huì )選擇事物,不要讓它經(jīng)意的錯過(guò),有些事一旦錯過(guò)了就再也找不回來(lái)了。
關(guān)于選擇的演講稿12
放眼世界,處處沒(méi)有選擇的痕跡。選擇是愉悅的過(guò)程;選擇是一個(gè)痛苦的過(guò)程;選擇是一個(gè)悲劇的過(guò)程…
此時(shí)此刻,我面臨著(zhù)一個(gè)不人道的選擇:刪除四個(gè)最接近你的人中的三個(gè),刪除無(wú)疑是我們所知的死亡。
我手里的筆不停地顫抖,鼻尖在“爸爸、媽媽、姐姐、哥哥”幾個(gè)字上來(lái)回移動(dòng),鼻尖上的汗滴了下來(lái)。刪媽?zhuān)繘](méi)有!媽媽為我們工作了一整天,她沒(méi)有后悔。我記得最后一次,她給我們洗衣服洗到半夜。刪爸爸?沒(méi)有!爸爸總是每天開(kāi)車(chē)送我們,不管是暴風(fēng)雨還是烈日,生怕我被曬到;刪妹子?沒(méi)有!姐姐很愛(ài)我。記得上次姐姐回家,給我帶了那么多零食。刪兄弟?沒(méi)有!他那么活潑可愛(ài),對我那么好……但是你一定要刪一個(gè)!我額頭上的汗水又往下滴了.幾分鐘后,我顫抖的筆尖停在我哥哥的名字上。這是,我的心收緊了,我的牙齒咬了,一條長(cháng)長(cháng)的黑線(xiàn)奪走了我哥哥的生命!
什么?我還要再刪一個(gè)。不,我已經(jīng)刪除了一個(gè)。我不想再刪一個(gè)!但是有一個(gè)必須刪除。我無(wú)法報答父母的好意。我不能刪,只能刪……又一條長(cháng)長(cháng)的黑線(xiàn)奪走了姐姐的.生命。突然腦子一片空白,看著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)季w跌宕起伏:媽媽當然不能刪,她為我努力,可是爸爸……唉,我只刪了爸爸……
一道很難的選擇題做完后,我癱在桌子上,腦袋像炸彈一樣,耳朵嗡嗡作響,心里又后悔又難受.
人生中這樣的選擇很少嗎?父母離異,你選擇父親還是母親??jì)蓚(gè)最好的朋友掉進(jìn)水里,你救前者還是后者?路人被搶?zhuān)且赂疫是要安全?
人生就像一張試卷,有大量的選擇題,卻無(wú)法選擇,不以分數來(lái)計算。有時(shí)候,你不想放棄A和B,但這無(wú)疑是一個(gè)單項選擇的問(wèn)題,告訴你必須學(xué)會(huì )選擇和放棄。
關(guān)于選擇的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位同事:
我是一名畢業(yè)不久的大學(xué)生,我有許多同學(xué)落腳在繁華的都市,我也曾有許多美好的夢(mèng)想,希望走入繁華的都市一展身手,我也曾整裝待發(fā)準備成為一名城市白領(lǐng),然而隨著(zhù)時(shí)光遷移,城市無(wú)趣的生活對我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇,我報考了20xx年的特崗教師,選擇了我的家鄉, 因為我堅信 “如果有一種生活,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛;如果有一種艱辛,你沒(méi)有體會(huì )過(guò),就不知道其中的快樂(lè );如果有一種快樂(lè ),你沒(méi)有擁有過(guò),就不知道其中的幸!,這也是特崗生活所帶給我的感悟。
說(shuō)實(shí)話(huà),當我成為顏村鋪鄉小學(xué)一名老師的時(shí)候,心里感覺(jué)些許的緊張與激動(dòng)。緊張,是因為第一次面對這么多求知若渴的學(xué)生,不知道怎樣說(shuō)才好;激動(dòng),則是因為我是以老師的身份站在講臺上站在了家鄉教育的舞臺上。好在伴隨著(zhù)孩子們親切可愛(ài)的笑臉,孜孜不倦的虛心學(xué)習態(tài)度,伴隨著(zhù)各位前輩老師的幫助與指導,伴隨著(zhù)校領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷,如今 曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩健,對教學(xué)方法的掌握由生疏也變得熟練,無(wú)論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在顏村鋪小學(xué)里完成的。為此,我想由衷地說(shuō)一聲:感謝各位領(lǐng)導,感謝各位老師。
老師并不是我小時(shí)候的理想。也許是緣分的選擇?也或許是大學(xué)畢業(yè)為了規避就業(yè)壓力的選擇 ?對于今天選擇了老師這一職業(yè)的我,不是因為喜歡而選擇,卻是因為選擇而喜歡,當然,這一切主要是來(lái)自于我的學(xué)生們的力量。每一天早晨,學(xué)生們那句:“老師好!”的問(wèn)候給我帶來(lái)了一天的快樂(lè ); 每一天放學(xué)后,隨著(zhù)一聲聲:“老師,再見(jiàn)!”給我留下了明天的希望。
記得,有一位老師對我說(shuō)“一個(gè)好的教師將會(huì )影響孩子的一生”,當時(shí)我非常的不理解這句話(huà),直到我工作了一段時(shí)間以后,我才真正理解和認同了它。當教師確實(shí)是一個(gè)良心活, 在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會(huì );一個(gè)物體損壞了, 還可以再補救,但是對于學(xué)生來(lái)說(shuō), 如果耽誤了學(xué)習和受教育的機會(huì ), 將影響他一生的前途和命運,學(xué)生的可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責任感和愛(ài)心去引導和教育學(xué)生。
如果說(shuō)當初特崗的選擇是為了規避就業(yè)所帶來(lái)的壓力的話(huà),那現在的我應該為這種規避而感到慶幸,我無(wú)悔當初的`選擇。今天站在這里,我想說(shuō)的是:我會(huì )用行動(dòng)去證明,為我選擇的職業(yè)而努力,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
任前方荊棘叢生,我將持之以恒,茫茫學(xué)海中,我爭取做勇敢的水手,與所有老師一起,乘風(fēng)破浪,共赴前程。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費,讓我們把握好生命中的每一天,以激情為旗,用青春作注,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
各位同事,我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘,我們的教育事業(yè)一定會(huì )邁上一個(gè)新臺階。我愿在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛(ài)心、誠心、細心和耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心,家長(cháng)的放心!
最后: 祝各位領(lǐng)導、各位老師工作順利、家庭幸福!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關(guān)于選擇的演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中我們往往會(huì )遇到各種情況,但每遇到一種情況我們都要做出一種決策,那就是選擇。每個(gè)人每天都會(huì )遇到不同的選擇,有大,也有小;有重要的,也有微小的。但每個(gè)選擇都能決定一個(gè)人的一生,所以如何選擇是我們最重要的技能。
演講成功了,我選擇自負的笑而不是虛偽的安靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿(mǎn)不在乎,“失敗是成功之母”。你不美,我不會(huì )夸你傾國傾城,但我會(huì )告訴你,心靈的充實(shí)勝過(guò)所有美貌;你駑鈍,我也不會(huì )說(shuō)你絕頂聰慧,但我會(huì )開(kāi)導你,勤懇會(huì )使你成功!也許你會(huì )說(shuō),我的選擇不夠含蓄,但,我愛(ài)好率直,真摯是我的本性,在高山上遇到身陷困境的人,我必定會(huì )選擇伸出支援之手;在沙漠中遇到干渴的人,我必定會(huì )選擇讓出最后一滴水;在金錢(qián)名利與國家利益面前,我告訴自己:永遠是中國人,我的.生命在中國;在正義與生命之間,我告訴自己,道德與氣節是生命的精魂,人,不能沒(méi)有靈魂。也許你會(huì )說(shuō),我的選擇不明智,但,我的選擇,沒(méi)有理由,我只知道,這是我的心做出的選擇,而我,不能背叛我的心。
所以在選擇的大路上我們要堅持地走下去,不要丟失掉自己的本心。人在任何時(shí)候都不能忘記自己的本心,為什么說(shuō)認識(人是)高級動(dòng)物?因為人類(lèi)有心,心是一個(gè)人最重要的標志,雖已(刪)沒(méi)有了新(心)還怎么做人?還怎樣做出選擇?所以選擇是需要心的。
為什么會(huì )有那么多人走上犯罪的道路?因為他們選錯了路,一次錯誤的選擇促成了他們終生的遺憾?墒俏覀冹o下心來(lái)好好想一想,他們選擇了這條道路的原因是什么?是因為他們沒(méi)有重視法律的威嚴,如果他們能仔細想想會(huì )發(fā)生什么樣的事情就不會(huì )這樣做決定了。
人生就像一道選擇題,它不一定是單選,卻也不一定是雙選?墒钦_的終究是正確的,錯誤的一定是錯誤的。就看我們怎樣選擇了。每一個(gè)答案的后面都有一條路,只不過(guò),有的通向天堂,有的通向地獄罷了。就看我們怎樣選擇了。
關(guān)于選擇的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是《我選擇,我無(wú)悔》.
老師,是孩子心中神秘、廣袤的偶像,是培養孩子寫(xiě)出金戈鐵馬、氣吞萬(wàn)里英雄史詩(shī)的奠基人;老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美景,又可讓孩童在朗誦著(zhù)“黃河之水天上來(lái),奔騰到海不復回”的詩(shī)句時(shí)暢游在1+1的境界中。
當我走向講臺,我要說(shuō),為師很苦!但也很值!每天我早早來(lái)上班,很晚才回家。在我家那條胡同里,我是走得最早,回來(lái)得最遲。在物欲橫流,金錢(qián)至上的今天,越來(lái)越多的人對名利趨之若鶩,F實(shí)生活實(shí)在令做老師的感到無(wú)奈,當別人風(fēng)姿卓越時(shí),我自然也想“窈窕”一番,卻終因職業(yè)所限而樸素大方;面對這些,我困惑了,守著(zhù)這份清貧的職業(yè),值嗎?在郁悶的日子里,我經(jīng)歷了這樣一件事:那是一年教師節,一家超市對教師優(yōu)惠.中午,我欣然前往,買(mǎi)完?yáng)|西,才想起忘了帶教師證,尷尬之余,售貨員卻對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一個(gè)小學(xué)老師,沒(méi)有誰(shuí)冒充的!甭(tīng)了這話(huà),我一下子像被人用冷水潑身,頓感悶悶不樂(lè )。來(lái)到學(xué)校上課時(shí),推開(kāi)教室的'門(mén),只見(jiàn)班里的孩子紛紛拿著(zhù)卡片、鮮花,爭先恐后地擠到我跟前,對我說(shuō):“老師,您辛苦了!王老師,祝你節日快樂(lè )······”望著(zhù)那一張張可愛(ài)的小臉,一雙雙清澈的眼睛,剎那間,一種至真至純的情感包攏了我的全身,我的心如海水悄悄漫過(guò)。我終于明白了:老師在物質(zhì)上是清貧的,精神上卻是富有的!我暗下決心:從今后,我將實(shí)實(shí)在在的愛(ài)我的學(xué)生,愛(ài)我的工作,踏踏實(shí)實(shí)做名老師。讓所有的學(xué)生健康成長(cháng),讓更多的學(xué)生取得更好的成績(jì)是我不變追求!此時(shí)我想說(shuō):改革開(kāi)放滿(mǎn)神州,教師更風(fēng)流.備課批改輔導,學(xué)生樂(lè )悠悠.晴時(shí)暖,陰時(shí)愁,共交流,天下園丁,辛勤勞作,共享豐收!
有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。不用說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣博的天空!在同一片天空下,我們用愛(ài)播撒希望。
有人這樣形容老師的生活:吃的清淡,穿的素淡。在提倡廉政文化建設的今天,我想說(shuō):我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛(ài)譜寫(xiě)師德。平等交流,溝通無(wú)限。
記得六年級快期末考試的時(shí)候,我生病了,拖著(zhù)虛弱的身體要去學(xué)校,愛(ài)人死活不讓我走,他說(shuō):“請假吧,不要去了,好好在家休息幾天,不在乎這幾天的工資!碑斎,我不會(huì )在乎這幾天的工資,但我在乎我臨近畢業(yè)的學(xué)生,我的工作。我并不是可有可無(wú)的人,我是七、八十個(gè)孩子的班主任,我被我的學(xué)生、我的工作深深需要著(zhù)。當一名老師被學(xué)生深深需要的時(shí)候,就會(huì )為這工作的意義而振奮。于是,我毅然地去了學(xué)校。
要問(wèn)我為什么那樣辛苦,那樣執著(zhù)?我想,我的力量來(lái)自于我們勝利小學(xué),來(lái)自于我們充滿(mǎn)朝氣和干勁的大集體。在這里,我想用一首詞描述我們的學(xué)校:百年名校勝利來(lái),學(xué)生家長(cháng)在徘徊,想方設法擠進(jìn)來(lái).校園書(shū)聲瑯瑯起,教育之花已登臺,為誰(shuí)零落為誰(shuí)開(kāi)?在這里,有摔傷后依然拄著(zhù)雙拐艱難的爬到三樓給孩子們上課的杜慧芳老師;有家中親人重病在床,自己也拖著(zhù)病體依然堅持上班的趙春雨校長(cháng)、賈發(fā)勤老師;有大病初愈后仍然一心撲在工作上的闞慶國老師、魏祎老師;還有雖已兩鬢斑白,仍舊兩袖清風(fēng),雖已年過(guò)半百,依然堅守一線(xiàn)的葛秀云主任、沈長(cháng)友老師、劉家存老師、高乃軍老師和韓冰老師。是什么力量支撐著(zhù)我們老師忘我工作?又是什么精神使我們老師不知疲倦?是對學(xué)生的愛(ài),對事業(yè)的執著(zhù),對人生的追求······
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