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欣賞話(huà)題作文

時(shí)間:2025-09-20 08:30:58 欣賞 我要投稿

欣賞話(huà)題作文集合9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的欣賞話(huà)題作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

欣賞話(huà)題作文集合9篇

欣賞話(huà)題作文 篇1

  “是誰(shuí)放這些臟東西在我桌上?“我心想。剛想抗議,腦筋一轉,不可能是母親,因為她沒(méi)有這種閑工夫,當然也不可能是小妹,她沒(méi)有這個(gè)膽量。于是我把到口的話(huà)收回來(lái),改口道:”哇噻!棒極了!多完整的蟬殼!“

  正說(shuō)著(zhù),就看見(jiàn)外婆笑嘻嘻地走來(lái):”是!我以前看見(jiàn)你的盒子有一個(gè),知道你收集,所以看見(jiàn)之后,就撿回來(lái)給你!“六十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市這固然稀奇,但只要在樹(shù)干高處,就能一下子找到十幾個(gè)了。

  你或許要問(wèn)我為什么不明講,但是你可曾想到,那幾個(gè)平凡的.蟬殼里,有老人家的多少愛(ài)!當她聽(tīng)到我欣賞的贊嘆,又是多么高興!

  可能你會(huì )笑我假。但什么是真,什么是假?在這世上,不論八九十歲的老人家,或剛學(xué)會(huì )走路的小孩子,都有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),他們會(huì )因為那付出的愛(ài)得到欣賞而興奮,也會(huì )因為反應冷淡而感到受到傷害。我認為學(xué)會(huì )欣賞一點(diǎn)也不假。每個(gè)人都有不同的方式去表現自己的愛(ài)。然后他們的目標不過(guò)想得到欣賞,讓我們學(xué)會(huì )欣賞,用不同的角度去欣賞他人,而欣賞總能得到相等的回饋!

欣賞話(huà)題作文 篇2

  有一只聰明而冷靜的貓頭鷹,每天聽(tīng)著(zhù)樹(shù)下的小雞爭吵、搶食的喧鬧。它總是靜靜地旁觀(guān),認真地工作,快樂(lè )地生活著(zhù)。小雞的吵鬧不曾影響它的生活方式,也不曾使它介入爭吵的漩渦里。有一天,小雞終于忍不住,問(wèn)它為何總是那么快樂(lè )?聰明的貓頭鷹說(shuō):“看看春天的新綠,欣賞夏天的花紅,享受秋天的收獲,接受冬天的深沉,我太忙了,沒(méi)時(shí)間去吵!

  欣賞執著(zhù),但不欣賞固執。一直不喜歡西西弗斯和精衛填海的故事,我認為用這兩個(gè)故事來(lái)教育人們堅持和執著(zhù)是錯誤的。因為我欣賞執著(zhù),但不欣賞固執。西西弗斯的石頭永遠推不完,精衛的石頭也永遠銜不完。既然是永遠都不可能的事,那又何必浪費時(shí)間和生命去做呢?也有人說(shuō)這是“知其不可為而為之”的英雄精神,但我相信孔老夫子在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候肯定是心中有希望的,他相信執著(zhù)的去做終會(huì )有結果的。所以說(shuō)有希望的是執著(zhù),沒(méi)有希望的是盲目的固執,我不喜歡這種盲目的固執。

  因此對于西西弗斯的故事,我喜歡另外一種幽默的說(shuō)法。有人問(wèn)西西弗斯,你每天推上去,又掉下來(lái),你不覺(jué)得傻嗎?西西弗斯回答說(shuō):“推上去是我的.事,是我的工作,掉下來(lái)是他們的事,和我無(wú)關(guān)。只要他們付我工錢(qián)了,我又何樂(lè )不為?再說(shuō)了,它每天都掉下來(lái)才好呢,這樣我明天就又有工作了,永遠不會(huì )失業(yè),多好!”這里的西西弗斯就不是盲目的固執,而是執著(zhù)了,因為他有希望,明天的工作就是他的希望。

欣賞話(huà)題作文 篇3

  也許我現在成績(jì)沒(méi)有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現在樣子沒(méi)有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;

  以前,我只會(huì )欣賞別人。欣賞別人字寫(xiě)得比我好;欣賞別人數學(xué)學(xué)得比我好;欣賞別人作文寫(xiě)得比我好;欣賞別人英語(yǔ)讀得比我好;欣賞別人……在我的眼里,別人總是比我好,比我強。

  可是,自從那件事之后。我開(kāi)始學(xué)會(huì )欣賞自己。記得那是一次語(yǔ)文小測試,內容還比較難。過(guò)關(guān)的人只有幾個(gè),我不僅過(guò)了關(guān),還得了一個(gè)高分老師當時(shí)“狠狠”的.表?yè)P了我。說(shuō)我現在不僅學(xué)習努力,在關(guān)心集體,樂(lè )于助人等方面做得很棒!

  “老師說(shuō)我棒,這是真的嗎?”我嚇了一跳,看著(zhù)同學(xué)們投來(lái)的贊許的眼光,我確定自己不是在做夢(mèng)。原來(lái)我一點(diǎn)也不差,原來(lái)我還可以做的很棒……

  在放學(xué)的路上,一陣風(fēng)吹來(lái)。我感覺(jué)輕飄飄的。我很高興,原來(lái)我一點(diǎn)也不比別人差。是啊,我是一個(gè)樂(lè )于助人的好女孩。曾記得一次有一個(gè)同學(xué)吐了,別的同學(xué)都覺(jué)得臟,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時(shí),我第一個(gè)積極捐錢(qián);曾記得……風(fēng)在為我吹拂,鳥(niǎo)在為我歌唱。

  我真想大聲的告訴全世界,我是一個(gè)很棒的女孩!人之間的溝通、快樂(lè )。因此,讓我們都學(xué)會(huì )欣賞,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)美好!

欣賞話(huà)題作文 篇4

  厚即厚道,它是人的一種優(yōu)秀品質(zhì)。厚道的人深得朋友的尊敬和愛(ài)戴,容易得到別人的支持,能夠創(chuàng )造比較和諧的人際環(huán)境。厚道是做人的基本素質(zhì)。厚道是一種高尚的道德修養。與人為善,寬厚做人,對他人是一種博大的愛(ài)。老子曾說(shuō):上善若水,與人為善者,能像水一樣溶解萬(wàn)事萬(wàn)物,化解人間恩仇。只有真誠厚道,寬厚仁慈,都會(huì )使你獲得許多真誠的朋友,才能使你在復雜的人際交往中立于不敗之地。

  與人為善,厚德才能載物。與人為善寬厚做人,絕不是一種簡(jiǎn)單的同情心,它是一種無(wú)形的相助,一種博大的愛(ài),是一股矯正世俗的春風(fēng)。仁慈寬厚、與人為善,是做人的一種美德。這種美德可以為自己創(chuàng )造一個(gè)寬松和諧的人際環(huán)境,使自己有一個(gè)發(fā)展個(gè)性和創(chuàng )造力自由天地,并享受到一種施惠與人的快樂(lè )。忠厚傳家,做人須篤實(shí)厚道。嚴于律已,寬以待人,這就是厚道。厚道的人朋友多,厚道的人容易得到別人的支持,厚道的人辦事比較順利,厚道的人處的環(huán)境會(huì )比較和諧,厚道的人前途更加廣闊。寬厚之心,寬容善待有錯之人。寬容與善待有錯之人,并非人人能夠做到,它需要人擁有高尚的情操,而這種情操只有通過(guò)不斷地修養才能達到。持久自覺(jué)地修養是提高人情操的根本途徑。

  敦厚做人,以真誠打動(dòng)人心。敦厚之人,始可托大事。只有敦厚做人,才會(huì )使你獲得真正的朋友,才能在復雜的人際交往中立于不敗之地。處世誠厚,做人需要有良知。誠實(shí)是人生的一種美德,盡管誠實(shí)的.人有時(shí)會(huì )被人嘲笑,但最終會(huì )像斧頭掉進(jìn)河里的農夫那樣得到獎賞,誠實(shí)是待人處世的絕妙法寶。雖然可能會(huì )付出一定代價(jià),但日后你得到的,將遠比付出的多得多。做人有良心,你就不會(huì )忘記感恩,不會(huì )忘記在受到了他人的恩惠后懂得回報,并且懂得一個(gè)人得到了他人的愛(ài)后,也只有付出自己的愛(ài),這樣的人生才會(huì )更有意義。

  抱樸守拙,不為私欲所誘惑!俄n非子說(shuō)林上》中的名言:巧詐不如拙誠。這里的拙誠是:損人之事莫沾邊,利已之事不搶前,以拙勝巧厭欺詐,篤誠實(shí)干不甜言。經(jīng)商有道,需要以忠厚為本。一個(gè)成功的商人必定是君子,而不是小人。那些表面上看來(lái)猴精鬼靈的人,有了點(diǎn)成果,也不過(guò)是一些騙子罷了,終究還是得不到別人和社會(huì )的信任。商人要以忠厚為本,只有厚道才能給人以信任感,建立起長(cháng)久的買(mǎi)賣(mài)關(guān)系,方能賺到大。

  恭:人生一字決之二。謙恭做人,以人為師;恭是高尚者的情操,君子總是謙恭待人。謙恭是一種美德,是衡量君子與小人德操高卑的重要標準。驕橫和得意忘形是謙恭的大敵。驕橫使人傲慢無(wú)禮,妄自尊大,得意忘形使人喪失理智,喪失警惕?v觀(guān)古今,凡謙恭者都深得人們的歡迎,而那些驕橫和得意忘形的人大多少有善終。人生在世,應該學(xué)會(huì )尊重他人的優(yōu)點(diǎn),為此,應當放下自己的架子,不恥下問(wèn)。要學(xué)會(huì )適當地恭維人,恭維也是一種尊重他人表現。

  謙恭有度,做人的君子之道。謙虛是高尚者的情操,是修養深厚的表現,是圣人君子的操守。虛心,并不表示你低人一等。因此,你大可不必因虛心而覺(jué)丟面子,恰恰相反,待人謙恭,是一個(gè)人多禮的表現。而且,人生中的許多機遇往往是因你的謙恭虛心而得來(lái)的。以人為師,敢于承認技不如人。做人要謙虛,不能老是抱怨,抱怨并不能帶來(lái)命運的轉折或是改變,相反只會(huì )增加心中的怨氣和陰霾,給生活帶來(lái)不好的影響。驕不恭,人生成功這大敵。凡是能夠做出一番偉大事業(yè)的人,沒(méi)有一個(gè)好具有驕矜之氣。驕傲專(zhuān)橫,是自滿(mǎn)的表現,是空虛的表現。人生期望成功,應當首先從謙恭做起,一旦驕橫染身,便是人生失敗的開(kāi)始。古往今來(lái),莫不如此。

欣賞話(huà)題作文 篇5

  從古論今,影響我們這群城市里最渺小的平庸人,無(wú)非就是一些了不起的名人了。而我今天要說(shuō)的,恰巧就是這些人,這些改變人類(lèi)集體命運的偉大人物。

  先說(shuō)說(shuō)在軍事方面鄙人最欣賞的一位長(cháng)官——隆美爾。即使他在二戰時(shí)為元首效力,但這絕不影響他在我心目中絕高的地位。隆帥有著(zhù)“沙漠之狐”的美譽(yù),他也是歷史上一顆奪目長(cháng)存的星,按照現在的話(huà)說(shuō)也就是“低調奢華有內涵”了。不得不說(shuō)的,還有他精妙的'戰術(shù)令人嘆服。以上應該就是他吸引我的原因了吧。

  南非的黑人領(lǐng)袖曼德拉也是我欣賞的人物之一。他的毅力是常人不能達到的,這種執著(zhù)的精神感染著(zhù)飽受屈辱與壓迫的黑人們,讓來(lái)自人民的力量得到了又一次的升華。由此,我又想到了詩(shī)人海子的一句名言:“要有最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想!甭吕诹_賓島被監禁的那些艱苦日子里,還能寫(xiě)出一本融聚著(zhù)無(wú)限正能量的自傳體《漫漫自由路》,這也體現出他崇高的精神品質(zhì)。南非國父,誰(shuí)與爭鋒?

  論我大天朝的能人異士,最屬我意的便是明國時(shí)期的大文豪魯迅先生。主要的原因是他的幾篇文章嘆出民間疾苦,世態(tài)炎涼!端帯泛汀犊袢巳沼洝吩谖已壑凶顬閮(yōu)秀。先生的文章一般都有兩層含義,而這些文章中的字字句句都表達了他對祖國的一片熱枕與憂(yōu)國憂(yōu)民的內心痛苦,讓我從中感受到了他熾熱發(fā)燙的心。如果說(shuō)是魯迅先生推動(dòng)了

  當代文學(xué)的發(fā)展,不如說(shuō)是當時(shí)的社會(huì )背景影響了他的一生。我認為,他是筆桿上的勇士。

  最后一位,想必大家都熟悉,那就是我們自己。我們可以通過(guò)自己的努力與夢(mèng)想來(lái)改變自己的命運,就算沒(méi)有寬裕的家境,沒(méi)有天才的頭腦,但我們擁有精神財富?孔约旱碾p手去挖掘遠比容易得到的要寶貴和實(shí)在!拔揖褪俏,是顏色不一樣的煙火!逼鋵(shí),超越自我才是對自己真正的欣賞。

  我們可以去欣賞,也可以去超越,當然如果你有這個(gè)本事的話(huà)。

欣賞話(huà)題作文 篇6

  生活是一曲優(yōu)美的旋律,從你走進(jìn)這個(gè)世界,從你走進(jìn)茫茫人海,從你睜開(kāi)眼睛那一刻,這首歌的旋律開(kāi)始譜寫(xiě):從那一個(gè)個(gè)小音符,你感覺(jué)到是美麗和溫馨,不由得從心底去欣賞這充溢著(zhù)美的生活和生活中的美。

  東邊的天飄浮著(zhù)層層粉紅的霞,家家戶(hù)戶(hù)都還關(guān)著(zhù)門(mén),街上極少有人和車(chē)輛。我被這寧靜氣氛所陶醉,也不禁放慢了腳步……這不正是寧靜而美麗的清晨嗎?作家不就是因為清晨的清幽才鐘愛(ài)它的嗎?

  然而,那一陣陣掃地聲打破了清晨的寧靜,我隨著(zhù)聲音望去,我看到了,看到了那個(gè)背影,工作服大片大片地被汗水浸濕。彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個(gè)動(dòng)作很平常、很均勻,但他沒(méi)有因為汗水而停止,還是在繼續著(zhù)、繼續著(zhù)……突然,他轉過(guò)身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那么質(zhì)補、欣慰、滿(mǎn)足……

  呵!可愛(ài)的人,感謝他為這個(gè)美麗的一天奏響了生機盎然的序曲。

  火辣辣的陽(yáng)光直射大地。教室里,墻角的電扇起勁的搖擺,但這仍然無(wú)法緩解室內的悶熱,我忽然瞥見(jiàn)老師的后背濕濕的,她放下了粉筆,轉過(guò)身,那個(gè)眼神,是透徹,是明亮,是善誘。她注視著(zhù)我們,而我們也抬起頭望著(zhù)她,看著(zhù)我們,她的眼神平添了一份欣慰。多美的眼神,會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )唱歌,滿(mǎn)含著(zhù)關(guān)切和希望。老師,請接受學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡馁澑琛?/p>

  太陽(yáng)疲疲軟軟地躺著(zhù),再也射不出刺眼的光芒,只是無(wú)力地流出橘紅的色彩,留在天上。走在我面前的,我猜,是一對祖孫女,“當心啊!這里有一級臺階,我來(lái)扶您!币粋(gè)稚嫩聲音劃過(guò)我的耳畔,我心頭一熱,多孝順的孫女啊!

  “謝謝,你以后就別來(lái)了,我自己一個(gè)人能回孤老院!

  “沒(méi)關(guān)系,我是義務(wù)來(lái)照料您的,再苦再累也值!”

  原來(lái)她們并不是一對祖孫,我明白了不是一家,卻又勝似一家。

  太陽(yáng)被黑沉沉的夜吞噬,天色隨即暗下來(lái),太陽(yáng)消失的地方一片黛紫深紅,再往上去,便是深深的藍,無(wú)邊無(wú)際的藍,星空下,那一高一矮,一老一少的'背影尤為明顯,那個(gè)聲音在我耳邊回蕩,那份情像一條紐帶,將我、小女孩子、老人串在一起,縈繞在我心頭……星星悄悄地蹦了出來(lái),一顆、二顆、三顆……

  欣賞環(huán)衛工人黑黝黝的臉,欣賞人民教師循循善誘的眼神,欣賞小女孩滿(mǎn)含愛(ài)心的關(guān)切……一個(gè)個(gè)美的瞬間如同一個(gè)個(gè)生活的音符,串成了最美最美的樂(lè )曲,蕩漾在馬路上、教室里;蕩漾在城市的每一個(gè)角落,我們的生活也因為有了愛(ài)而美麗溫馨。

欣賞話(huà)題作文 篇7

  欣賞天空,可以讓我們變得更純潔;欣賞大海,可以讓我們變得更寬容;欣賞青山,可以讓我們變得更堅強;欣賞綠樹(shù),可以讓我們變得更挺拔。

  欣賞是一種美。學(xué)會(huì )欣賞自然,你會(huì )感受到自然之美,大自然是寬大的,它可以容納任何事物;在大自然中,我們又是滄海一粟。在登山時(shí),你會(huì )看到一顆很小的草,它很不起眼,甚至還那么丑陋,但是,如果你仔細欣賞它,它也會(huì )開(kāi)出芬芳迷人的花來(lái)。

  記得那是一個(gè)晴朗的下午,我和朋友玩的很高興,玩到很晚才回家;氐郊依镆院,被媽媽批評了一頓,我的`心情很不好。天氣好像和我心意相通了,它從一個(gè)下午的乖孩子變成了一個(gè)魔鬼。我就在大街上轉了一圈;叵肫饗寢屌u我的時(shí)候,我很沮喪,無(wú)論看任何東西都不順眼,就在這時(shí),我遇見(jiàn)了我的同學(xué),他是一個(gè)非常開(kāi)朗的人,愛(ài)跳愛(ài)笑,和他在一起總會(huì )很高興,但是今天我一點(diǎn)開(kāi)心都沒(méi)有。于是他問(wèn)我:“你怎么了?往常不都是挺高興的嗎?今天怎么這么不高興啊?”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。這時(shí),他又對我說(shuō):“就這么一件小事呀!不要悲傷,看我多么快樂(lè )呀!”他把我領(lǐng)到了一個(gè)大土堆上,從這里可以看到任何東西。我們登上了那個(gè)“山峰”。我眼前立即明亮起來(lái),任何事物都蓬勃向上,奮發(fā)進(jìn)取,我也要更加堅強。這就是欣賞的魔力。欣賞就像在干旱已久時(shí)降臨的一場(chǎng)毛毛雨,讓你感受到希望;欣賞他人,你的眼前就會(huì )出現另一番天空你的心情也會(huì )變得更好。

  欣賞世界之美,欣賞自然之美。

欣賞話(huà)題作文 篇8

  我欣賞蓮花,欣賞它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。我欣賞老師,欣賞它那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的無(wú)私品格……

  但我卻最喜歡最欣賞蠟燭那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。

  一天夜晚,我正在房間里寫(xiě)作業(yè),爸媽都在看電視。突然,房間里的燈閃了幾下,沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),家里的燈全部都暗了下來(lái),原來(lái)是停電了,家里漆黑黑的一片,伸手不見(jiàn)五指。我一個(gè)人坐在黑暗的房間里,心里有點(diǎn)害怕,這時(shí)房間里出現了一個(gè)亮光,原來(lái)是媽媽給我拿來(lái)了一根蠟燭。頓時(shí),整個(gè)房間在燭光的照耀下變得明亮了。

  終于,我把作業(yè)寫(xiě)好了,正當我準備離開(kāi)房間的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現蠟燭燃燒得只剩半截了,我又坐了下來(lái),目不轉睛的盯著(zhù)蠟燭,看著(zhù)他一天天的燃燒,這時(shí)候,我被蠟燭的精神感動(dòng)了,他燃燒自己,卻照亮了別人,他雖然外形普通,卻擁有著(zhù)一種難得可貴的精神。

  此時(shí)此刻,在我的眼里,他不再是一個(gè)平凡的蠟燭,而是一個(gè)偉大的人,一個(gè)有著(zhù)無(wú)私奉獻精神的'人,他不為名利,從沒(méi)替自己著(zhù)想過(guò),而是默默地燃燒著(zhù)自己,照亮著(zhù)黑暗?梢赃@么說(shuō),他把自己的生命毫無(wú)保留地奉獻給了人類(lèi),這就是蠟燭的精神,現在,擺在書(shū)桌上的蠟燭已經(jīng)上完了,化為了灰燼,蠟燭的生命雖然短暫,但它在停電的這段時(shí)間里為人們帶來(lái)了光明,他這一生就是有意義的。

  蠟燭雖然平凡,卻有著(zhù)一種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的精神,而我最欣賞最喜歡的也最欣賞的就是他這種精神,我們要做一個(gè)具有蠟燭精神的人,為社會(huì ),為國家奉獻出自己的一份力量!

欣賞話(huà)題作文 篇9

  社會(huì )生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應該學(xué)會(huì )欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美之善念;被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,學(xué)會(huì )欣賞應該是一種做人的美德。

  記得在某一次運動(dòng)會(huì )上,我被老師點(diǎn)了名當上了運動(dòng)員,我的任務(wù)就是跑60米和200米。

  一開(kāi)始,我跑60米的時(shí)候得了個(gè)第一名,我就很驕傲。

  誰(shuí)知道,在跑200米的`時(shí)候跑了個(gè)第二名,于是,我就傷心的哭了起來(lái)。

  我的好朋友見(jiàn)了,便過(guò)來(lái)安慰我:“別哭了,‘失敗乃成功之母’,失敗一次沒(méi)有什么大不了的,只要你到總決賽的時(shí)候,努把力,給自己加加油,但是不能再驕傲了。老師不是經(jīng)常教導我們嗎,考了個(gè)好成績(jì)只代表以前,不代表現在和未來(lái),你不能驕傲,我一直以來(lái)特別欣賞你,如果你就因為一次失敗而辜負我對你的期望,那這就不好了!

  果然,我在跑總決賽的時(shí)候,心里一直想著(zhù)好朋友對我說(shuō)的話(huà),這次,我又跑了個(gè)第一名。

  欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴(lài)與祝福,我們在生活中應該多一些欣賞。

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