欣賞的作文(精)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇，歡迎大家分享。

欣賞的作文 篇1

　　媽媽?zhuān)�這個(gè)普通的名字，在我的心中卻有著(zhù)不可缺少的位置！

　　我的媽媽是一個(gè)普普通通的家庭主婦，雖然個(gè)子和相貌長(cháng)得不怎樣，但是她和別人的媽媽一樣有一顆善良慈祥的心。我知道媽媽最煩什么事情了，就是幾顆調皮又淘氣的小豆豆總往媽媽的臉上跳，使得媽媽覺(jué)得很不耐煩。

　　“放學(xué)了，放學(xué)了！”滴答滴答的雨點(diǎn)在空中翩翩起舞，一陣一陣的開(kāi)心極了！學(xué)校的同學(xué)都走光了，只剩下我一個(gè)人�！斑�，媽媽呢？怎么沒(méi)來(lái)接我呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。突然，一個(gè)人影飛快地跑過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“嘉儀，等急了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)：“對不起，有點(diǎn)事耽誤了！”媽媽背起我的書(shū)包，拉著(zhù)我的手走出校門(mén)。在路上，媽媽為了我前幾天的感冒而給了我多一點(diǎn)的雨傘，而她自己卻被淋濕了。一回家，就直接去廚房燒飯做家務(wù)，都沒(méi)來(lái)得及換一下淋濕的.衣服。這時(shí)，我已經(jīng)被她這種偉大的母愛(ài)給感動(dòng)了。后來(lái)才知道她得了重感冒。

　　母愛(ài)像一盞保護你的燈光，母愛(ài)更像一把遮風(fēng)擋雨的傘！

　　媽媽----我永遠愛(ài)你！

欣賞的作文 篇2

　　關(guān)于孔夫子

　　從來(lái)不主張在博客上轉別人的帖子，因為ＢＬＯＧ就是個(gè)人日志，轉許多別人的帖子過(guò)來(lái)充實(shí)自己的博客，那就失去了開(kāi)博的意義，還不如放在自己的收藏夾里好�？墒亲蛱煸谖迥镜牟┛屠锇l(fā)現了他轉的這篇劉惠雯女士寫(xiě)的文章，感嘆之余，我毫不猶豫地把它轉到自己的博客里，一為了自己能更方便的溫習領(lǐng)悟，二是為了讓更多的人了解孔子，關(guān)注孔子。

　　五木在留言中說(shuō)我用心良苦，但可能會(huì )失望，因為他想在這里沒(méi)有多少人會(huì )看此類(lèi)文章，我很感謝他對于我的這份理解，但我不悔我的做法，世事不是自己能夠支配左右的，但不能因此不做，這是我的一番心意。

　　我對于孔子的關(guān)注大概在一年前，驚詫一個(gè)二千年前的人物，何以對中國有如此大的影響，然后又對他有深深的不滿(mǎn)，覺(jué)得正是他的一句＂惟女子與小人為難養也＂，讓中國婦女幾千年來(lái)處在水深火熱之中不能自拔，就算是提倡男女平等的當今，也還有許多條條框框束縛著(zhù)女子的言行，難以達到真正的平等。

　　于是心里有個(gè)愿望，想更多地了解孔子，看他究竟是個(gè)什么樣的人，但由于生性懶惰，并沒(méi)有真正地探究，［論語(yǔ)］雖也讀過(guò)，但以我的古文水平難以詳盡的解讀，終歸是一知半解。近來(lái)興起了國學(xué)熱，于丹在電視上將自己的論語(yǔ)心得公諸于世，今天又看到這篇文章，孔子在我心目中的形象才逐漸地鮮活起來(lái)。

　　我佩服他思想的高深，見(jiàn)解的精辟，品德的高尚，修為的到位。其實(shí)敲打鍵盤(pán)的時(shí)候，我知道這些形容詞于他都是很蒼白的，但是我不知道該換用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)表達；應該說(shuō)他近乎完人，所以才能成為中國人心目中的神。他隨意說(shuō)的話(huà)都是放之四海而皆準的真理，他的思想人格就象啟明星，不管過(guò)去，現在還是將來(lái)，永遠照亮國人前行的路。他的道德倫理又規定了國人的行為準則，讓大家有一個(gè)約定俗成的是非善惡標準。

　　盡管他的觀(guān)點(diǎn)不完全正確，也有白璧微瑕，但是一個(gè)人能使自己成為一國人幾千年尊崇的對象，而且現在我輩咀嚼起他的話(huà)來(lái)，仍感覺(jué)如飲甘醪。實(shí)在另人佩服之至。至于那句我一直耿耿于懷的話(huà)，聽(tīng)說(shuō)也有另解，說(shuō)不過(guò)是他的一句玩笑被弟子們當真了等等。

　　加之我最近重看魯迅的［祝福］，文后的注解中說(shuō)對女子的束縛其實(shí)是從宋朝之后始，程朱理學(xué)才是罪魁禍首，（劉的文章中也提到這一點(diǎn)。）所以我竟然從心底完全解除了對他的`敵意，甚至有點(diǎn)喜歡這個(gè)古代的老頭了，不是嗎？你看他跟弟子相處的那種平等和諧的關(guān)系，

　　談到理想時(shí)那種毫不遮掩的向往，說(shuō)錯話(huà)被別人識破后那種幽默的自嘲，見(jiàn)到美女時(shí)不怕別人誤解，敢于跟著(zhù)感覺(jué)走的勇氣（當然也是一種心底無(wú)私天地寬的無(wú)畏），邦有道而出，邦無(wú)道而隱的明智，顏回死后那種入骨的悲痛，聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè )后還要求人家再唱并和之的天真等等，正如惠雯小姐所言，真的是可親可感。從惠雯小姐的隨意順暢的文字中，我仿佛看到了一個(gè)活生生如鄰家老人一般的孔夫子，

　　于是又生出一個(gè)想法：影視劇的作者們整天拿著(zhù)唐宋明清幾代帝王將相說(shuō)事，四大名著(zhù)也拍了個(gè)遍兒，腦子里的素材想必枯竭了吧？于是變著(zhù)法折騰，除了戲說(shuō)就是重拍，就連近兩年搶眼的幾部大片，也是只注重有一個(gè)離奇完整的故事情節，

　　以及宏大的場(chǎng)面，絢目的色彩，只強調一時(shí)的娛樂(lè )轟動(dòng)，不注重實(shí)質(zhì)。何不把孔子的形象性格行事特點(diǎn)以及一生行蹤好好地編排一下，把他的道德理念取其精華，去其糟粕的穿插其中，用白描式的手法拍下來(lái)，定是一部既有思想性又有故事性，題材新穎，且寓教于樂(lè )，對國人產(chǎn)生重大影響的佳作。對不對呢？

　　于丹的心得的確更多的是講自己的一種感受，兼有濃重的說(shuō)教氣息（可能跟她是大學(xué)老師有關(guān)）我的感覺(jué)是稍顯空泛，不如惠雯女士的文章通俗易懂，更接近孔子和論語(yǔ)本身，讓我對孔子其人有了更多的認識，所以我愿意把這篇文章在這里向大家推薦，希望如我一般想學(xué)而又懶惰的人們對孔子有更多的興趣，不知不覺(jué)中一步近似一步地走向孔子，走向智慧。

欣賞的作文 篇3

　　謹以此文獻給汶川地震中失去生命的所有母親！

　　時(shí)至今天，仍然還記得那個(gè)讓人潸然落淚的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，請記著(zhù)，媽媽愛(ài)你！”

　　時(shí)至今天，那首讓人心痛的歌謠“孩子/快抓緊媽媽的手/去天堂的路/太黑了……”依然在耳畔回響！

　　任誰(shuí)，都無(wú)法忘記一年前發(fā)生在汶川的那場(chǎng)災難的到來(lái)，任誰(shuí)都無(wú)法忘記！20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，大地的突然一震，以汶川為中心的土地瞬時(shí)一片狼藉，灰飛四起，房屋倒塌。無(wú)辜的人類(lèi)就成了這場(chǎng)自然災害的祭祀品�；颐擅傻囊荒�，本是充滿(mǎn)生機的'生活，就那樣一下，一切淪陷，悲痛四起。那慘淡的一幕，誰(shuí)可忘卻？

　　震后，救援官兵在廢墟中尋找著(zhù)幸存者，突然余震發(fā)生，救援人員不得不撤離地震現場(chǎng)，就在這時(shí)，救援隊的隊長(cháng)忽然回憶起剛剛映入眼簾的一位婦女死亡的姿勢，他的工作經(jīng)驗和職業(yè)特有的感覺(jué)迫使他冒著(zhù)危險又回到了震地，那位婦女雙漆跪地，用雙手支撐著(zhù)身體，母親虹形的身軀下，有一個(gè)正在酣然入睡的的嬰兒。當醫護人員給孩子檢查時(shí)，發(fā)現包裹孩子的小被里有一部手機，無(wú)意之中發(fā)現上面有幾行字，原來(lái)那是是一條還未發(fā)出的短信，上面寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，請記著(zhù)，媽媽愛(ài)你�！碑敃r(shí)，坐在電視機前，看著(zhù)這樣的景，聽(tīng)著(zhù)這樣的話(huà)，淚，早已淹沒(méi)了我的雙眼……短短的20個(gè)字啊，是母親用生命最后的力量書(shū)寫(xiě)的，生命的最后時(shí)刻，母親的心里只有孩子。

　　是啊，天下哪有不愛(ài)自己兒女的母親呢？

　　逝者已去，愛(ài)將永恒！珍惜我們生活中所有愛(ài)我們和我們愛(ài)的人吧，特別是我們的母親，因為我們是她的至愛(ài)！

欣賞的作文 篇4

　　世界上最溫馨的路唯有小路，即，使你沒(méi)有走過(guò)小路，小路的概念也會(huì )讓你在品味中詮釋出溫馨。小路的內涵沒(méi)有文字的意義，但外延是多么的悠長(cháng)和遙遠深邃。

　　柔和綿軟的夕陽(yáng)的光灑在小路上，母親扶著(zhù)一棵槐樹(shù)，向遠方張望，眼神和小路一樣，伸向遠方。漸行漸遠的消失了的那個(gè)模糊是她的骨肉。她淚水里復雜著(zhù)心跳——激動(dòng)中憂(yōu)傷，牽掛中盼望。

　　村口的小路，是纏著(zhù)母親的一根無(wú)限延伸的纜繩，抽不盡她守望的思緒。村口的.小路是母親自作的一個(gè)陷阱，跌進(jìn)了她企盼的孤獨。母親離小路的端頭很近，母親離小路的盡頭很遠，她整日的攥緊著(zhù)這根繩子，怕拴不住盡頭的她的兒子。母親，就這樣，在路口的徘徊中老去。

　　小路是愛(ài)情的延伸，無(wú)比愛(ài)戀。每當唱起前蘇聯(lián)那首《小路》就想起了它優(yōu)美傷感愛(ài)戀的歌詞：“一條小路曲曲彎彎細又長(cháng)，一直通向迷霧的遠方，我在沿著(zhù)這條細長(cháng)的小路，送別我的愛(ài)人上戰場(chǎng)——”。小路啊，愛(ài)戀斷腸的起點(diǎn)，又多是生死離別的終點(diǎn)。歷史以來(lái)多少英雄、豪杰、精英為了祖國、事業(yè)、真理、和平離開(kāi)愛(ài)人，沿著(zhù)小路奔向遠方，義無(wú)反顧。模糊中我看到一個(gè)瘦弱的女人抱著(zhù)孩子站在小路的起點(diǎn)，肝腸寸斷的送別，我潸然淚下，如沾衣細雨。

　　小路是游子的鄉愁，它的孕育了鄉愁，我沒(méi)有美麗的詞語(yǔ)了，只好想起古人絕倫的文字以表達心緒。鄉愁是故鄉那臺嘶啞而可憐的紡車(chē)——母親手中線(xiàn)，游子身上衣。鄉愁是妻子床前的那盞孤獨的火苗——遙想千里外，各守一燈紅。鄉愁是寫(xiě)實(shí)在兒女臉上無(wú)邪的疑惑——兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從何處來(lái)。鄉愁是老屋檐上的那個(gè)絕育了的鳥(niǎo)巢——花落人獨立，微雨燕雙飛。鄉愁是一個(gè)讓驚散歸鳥(niǎo)傳丟了的口信——鄉書(shū)何處達，歸雁洛陽(yáng)邊。鄉愁是山村長(cháng)發(fā)垂下的黃昏——浮云游子意，落日故人情。鄉愁是我還不完的人情債啊——剛下眉梢，又計心頭。這些，都與小路有關(guān)。

　　鄉愁是一部沒(méi)有注釋的唐詩(shī)，在爺爺的口袋里，在父親的枕頭旁，在我的書(shū)櫥里，我擔心我們的下一代代，他們在優(yōu)生中，鄉愁不再是一種遺傳性疾病。

　　小路最使我想表達的是一個(gè)字：“盼”，盼，是一堵墻，擋住了我與母親的目光，我把理想反射給太陽(yáng)，母親用企盼尋找著(zhù)月亮，十五的晚上，我們用心對望。你在小路的這頭，我在小路的那端。

欣賞的作文 篇5

　　前兩天，我和媽媽去大潤發(fā)買(mǎi)東西，走到賣(mài)水果的地方，看到一大堆的椰子，光溜溜的外殼，棕色的，很堅硬。我對媽媽說(shuō)：“買(mǎi)個(gè)椰子吧，我從沒(méi)吃過(guò)呢�！眿寢屨f(shuō)：“好的，但是怎么挑呢？”旁邊賣(mài)甘蔗的叔叔說(shuō)：“聽(tīng)聲音，搖起起來(lái)聲音越響的越好，說(shuō)明里面的水越多�！庇谑俏液蛬寢尠岩�子放在耳朵邊搖，挑了一個(gè)聲音挺大的椰子。

　　可是回家之后怎么吃是個(gè)問(wèn)題。爸爸打開(kāi)電腦查，電腦上說(shuō)“耶眼”一個(gè)是真的.，一個(gè)是假的，只要在“真眼”上扎個(gè)洞，就可以喝了。爸爸在“真眼”上拿錐子扎了個(gè)洞，我拿了吸管插在里面喝了幾口，感覺(jué)像白開(kāi)水，沒(méi)什么味道，和罐裝的椰子汁不一樣。喝完椰子汁，爸爸拿刀把椰子劈開(kāi)，吃里面的椰蓉，白白的椰蓉緊緊地貼在椰子殼上，我拿了瑞士軍刀費了九牛二虎之力才切下一塊，椰蓉的味道和灌裝椰子汁差不多。

　　吃椰子汁真不容易。

欣賞的作文 篇6

　　第二年春天，那個(gè)人又種下了一棵葫蘆。這次，他吸取了上次的教訓，他每天都要幫葫蘆澆水、除草、施肥，在他精心地照顧下葫蘆一天天長(cháng)大。過(guò)了幾天，細長(cháng)的葫蘆藤上長(cháng)滿(mǎn)了葉子，嫩嫩的，綠綠的，像一把把綠色的小傘。葉子上開(kāi)出了一朵朵雪白的'小花，漂亮極了！他開(kāi)心極了，心想：這次我一定要照顧好葫蘆，讓他快快長(cháng)大，結出很多果實(shí)。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，花謝了，藤上掛了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆，有的像可愛(ài)的小娃娃；有的像一個(gè)個(gè)鈴鐺。他高興地手舞足蹈，大聲地喊道：“我的葫蘆結果實(shí)啦！”那個(gè)人既高興又緊張，每天都要過(guò)來(lái)幾次看看他的小葫蘆，盼望著(zhù)它快快長(cháng)大。

　　有一天，那個(gè)人發(fā)現葉子上爬著(zhù)一些蚜蟲(chóng)。這時(shí)他回想起鄰居對他說(shuō)過(guò)的話(huà)，趕快拿來(lái)農藥治，他一邊噴藥，一邊咬牙切齒地說(shuō)：“你這可惡的蚜蟲(chóng)，我要消滅你！”他看見(jiàn)蚜蟲(chóng)被自己全部消滅掉了，他高興地笑了。

　　葫蘆在他細心地照顧下一個(gè)個(gè)都長(cháng)得比南瓜還大。那個(gè)人高興地說(shuō)：“耶！我的葫蘆賽過(guò)大南瓜啦！”這時(shí)，他的鄰居走了過(guò)來(lái)，笑了笑，說(shuō)：“真好啊，你的葫蘆能參加葫蘆大賽啦！”那個(gè)人非常高興，說(shuō)：“真的嗎，我真是太開(kāi)心了�！�

欣賞的作文 篇7

　　我們班里的好學(xué)生太多了：有成績(jì)優(yōu)異的宸而，有多才多藝的亦嘉，有“舞蹈女王”小諾……但我最欣賞的，是默默無(wú)聞的可玥。

　　尖尖的鼻梁上架著(zhù)一副小眼睛，簡(jiǎn)單地扎著(zhù)一根馬尾辮，一根纖細的頭發(fā)從她嬌嫩的臉上拂過(guò)……對，玥玥就是這么樸實(shí)。

　　我欣賞她那善解人意的性格。記得有一次，正當開(kāi)學(xué)，謝老師叫我收同學(xué)們的閱讀練習本。我走到王可玥身邊，只聽(tīng)她弱弱地說(shuō)：“我的閱讀練習有兩本，我……只帶了一本�！碑敃r(shí)她的聲音很細小，我也沒(méi)怎么聽(tīng)清。不管了!大隊部的人正在門(mén)口等著(zhù)我去開(kāi)會(huì )呢!于是，我也沒(méi)有給玥玥解釋的時(shí)間，就直接跟謝老師說(shuō)：“可玥沒(méi)做閱讀�！碑敃r(shí)太急了，我可一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到：我把“沒(méi)帶”說(shuō)成了“沒(méi)做”!原來(lái)只要扣扣分的事情，一下被我攪大了。

　　等我從大隊部回來(lái)，發(fā)現玥玥正在座位上流眼淚。打聽(tīng)才知道，謝老師已經(jīng)私下批評了她——這一切，都是因為我冤枉了她。

　　我連忙向她道歉。只見(jiàn)她笑著(zhù)擺擺手，說(shuō)：“本來(lái)就是我的'錯呀!是我沒(méi)帶本子，是我的失誤。沒(méi)帶本子，就應該被批評的，不是嗎?難不成，謝老師還要表?yè)P我沒(méi)帶作業(yè)本嗎?哈哈哈!”

　　玥玥用一個(gè)小笑話(huà)云談風(fēng)輕地將這件事帶過(guò)了，可是當我準備回座位時(shí)，一轉頭，發(fā)現玥玥還在默默哭泣。她不愿意將傷心的情緒傳染給我，而我卻如此莽撞，我愧疚不已。

　　玥玥，你寬容豁達，善解人意，你是我最欣賞的人，我要向你學(xué)習!

欣賞的作文 篇8

　　我喜歡的春花兒

　　每一朵花都有它獨特個(gè)性，而，這正我喜歡它的原因。

　　我喜歡白玉蘭，喜歡她的亭亭玉立；喜歡她的潔白無(wú)暇；喜歡它的獨特；喜歡她從不向任何花低頭的傲氣。美麗的她如天堂的燈盞，如同上帝的小天使。獨特的她，花瓣上有許多小毛，潤潤的，滑滑的'……她的清香很濃，吸一下，整個(gè)腦海里都在回味，久久不能消散……最特別的就屬它的花蕊，她，不像其它花一樣把花蕊展露在外面，而是小心翼翼的裹在里面，讓人充滿(mǎn)了好奇，外面的一層是由白到深紫的小芽?jì)�，而里面一層卻有些像風(fēng)信子，從綠到黃再到純潔的白，這就是我喜歡的原因……

　　我喜歡小野花，喜歡她頑強的生命；喜歡她的堅強；喜歡她就算不起眼也在努力生長(cháng)的精神。頑強的她如同小筍，就算有多大的困難也決不屈服，弱小的她有時(shí)會(huì )被踩倒，但她也不會(huì )灰心。她的花瓣底部是白色的，一直延伸到花瓣中間，后半截就出乎意料的變成深紫色。獨特的花蕊是白色的，上面有些像蘑菇頭，是黑黃色的，真的很奇特。她，我也真的很喜歡。

　　我喜歡的春花兒真的很獨特。

欣賞的作文 篇9

　　中午的活動(dòng)就是我們最希望的野炊！

　　我們都擦了擦手，開(kāi)始分工，有的打水，有的加柴，有的`拾柴，有的洗菜。只見(jiàn)林嘉榮拿起桶，打了幾桶水后，蔡依婷又擔任了切菜任務(wù)。在我身邊的鄭秋靜是最投入的了，只見(jiàn)她嘴閉緊，雙眼目不轉睛地望著(zhù)那面前的菜，手拿刀，左一刀，右一刀地鏟了起來(lái)。把鍋架上，終于到了主要的一步驟——炒菜。不一會(huì )兒，一同學(xué)大聲叫到：“蛋炒番茄進(jìn)鍋嘍！”我抬起頭笑了笑，可吳培東和詹源霖還在認認真真的炒著(zhù)菜，看到他們的樣子，我和黃舒琪感到欣慰。

　　當一碟碟的菜在我面前時(shí)，我好感動(dòng)，而且在這感動(dòng)中體會(huì )到了一點(diǎn)道理:爸爸媽媽很不容易，除了要工作，還要做我們覺(jué)得好吃的菜。做兒女的我們，竟然還不懂替父母分擔，真是慚愧慚愧呀！

　　這是我平生所吃的最好吃的飯，因為這畢竟是我們的勞動(dòng)所得。通過(guò)這一次活動(dòng)，我知道了什么叫勞動(dòng)所得，什么叫真正的快樂(lè )、真正的合作、真正的友誼。我喜歡玩，也喜歡吃，但我更喜歡在野炊活動(dòng)中體驗到無(wú)比快樂(lè )。(未待完續）

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