[必備]欣賞作文400字

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的欣賞作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞作文400字 篇1

　　上個(gè)星期二老師走進(jìn)教室，喜色滿(mǎn)面，我們一看老師這麼高興，我們也一下子精神起來(lái)了。接下來(lái)老師鄭重宣布一件十分有趣的事情“同學(xué)們，我們要搞一個(gè)活動(dòng)，那就是護蛋計劃，我們要準備一個(gè)生蛋，好好愛(ài)護她，可不要讓他破裂啦，就把它當作自己的孩子一樣，好好撫養，當一回爸爸媽媽帶著(zhù)孩子七天一下也不離開(kāi)”。

　　我一聽(tīng)也來(lái)了精神，當天回到家，拿出一個(gè)又大又白又滑的生雞蛋放在桌上，又拿來(lái)一個(gè)有蓋的杯子，用布和棉花緊緊的包住，放在杯子里紙巾壓頂，這樣蛋就不會(huì )在里面滾來(lái)滾去，再用蓋子壓在頂上，好羅！蛋的小窩建成咯！

　　晚上我把“孩子”抱在懷里慢慢睡啦。第二天我帶著(zhù)孩子來(lái)到了學(xué)校里，同學(xué)的`的蛋大小不一，各色各樣十分有趣，連孩子們的小窩的各有特色呢！

　　上課時(shí)我就把它放在抽屜里，不時(shí)就看一看，上體育課跑跑跳跳，我就把她緊緊握在手里，反正一下也不離身，我自己的孩子，越看越可愛(ài)。

　　一天下來(lái)，許多可愛(ài)的寶寶都拜拜了，他們的爸爸媽媽一定十分傷心吧，我也要努力愛(ài)護好寶寶。

　　讓護蛋計劃完勝。

欣賞作文400字 篇2

　　大家了解恐龍，見(jiàn)過(guò)恐龍嗎？其實(shí)我和大家一樣，以前我只在書(shū)里了解過(guò)恐龍，而這次，我就要向大禹陵的恐龍園出發(fā)，我的心里既高興又興奮！

　　在一條通往恐龍園的路上，印著(zhù)一個(gè)個(gè)“恐龍出沒(méi)”的大腳印，讓我感到真正的恐龍就在前方。

　　我們走到了門(mén)口，檢好了票，只見(jiàn)前面有一只巨大的恐龍，名叫暴龍，又稱(chēng)霸王龍。它身材高大，是食肉動(dòng)物，性格十分兇猛。它一會(huì )搖頭，一會(huì )跺腳，一會(huì )仰天長(cháng)叫，擺著(zhù)一副張牙舞爪的姿勢，好像在說(shuō)：“這是我的'領(lǐng)地，你們休想進(jìn)來(lái)！”

　　我們看完了這只暴龍，來(lái)到了翼龍的領(lǐng)地。翼龍是食草動(dòng)物，會(huì )飛，身子十分像鳥(niǎo)類(lèi)，性格也十分溫和。

　　我們看完了這只，又看到了那只，一只是食草的，一只是食肉的，一只是小的，一只是大的……這些恐龍真是應有盡有，千姿百態(tài)。由于是模型恐龍，所以摸上去軟軟的，很舒服哦。

　　最后，我在“蛋殼”里拍了張照，留作紀念。希望在未來(lái)，世界上又多了一種動(dòng)物，名叫恐龍。

　　我喜歡大禹陵的恐龍園，但更喜歡恐龍園的恐龍，真讓我大開(kāi)眼界��！

欣賞作文400字 篇3

　　“啊——”一聲尖叫劃破湛藍天空，隨之而來(lái)的便是一陣此起彼伏的嬉笑聲，一個(gè)女孩兒目瞪口呆，愣在了那兒，旁邊的`小男孩兒笑地在地上打滾。那個(gè)女孩是誰(shuí)？不錯，正是本姑娘！而那個(gè)男孩呢？唉，則是令我頭痛不已的弟弟了！這到底是什么情況？！請聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　過(guò)兩天就是姐姐的生日了，我想親自為她畫(huà)一幅生肖圖，姐姐屬兔，畫(huà)兔！嗯，我拿起筆，用心設計了起來(lái)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午，作品終于大功告成嘍！一只小兔子躍然紙上，活靈活現，可愛(ài)極了！正當我沾沾自喜地欣賞時(shí)，外婆卻在樓下叫我幫忙擇菜了。我下了樓，樓下的弟弟卻悄無(wú)聲息地跑到了我的房間，看見(jiàn)了這幅畫(huà)呀，他的小腦袋瓜子里冒出了鬼點(diǎn)子，他拿了一支水彩筆，在兔子的頭上大大的畫(huà)了一個(gè)“王”，完成后他嘻嘻笑了一聲，又躡手躡腳地走開(kāi)了。當我上來(lái)時(shí)，看到弟弟的“杰作”，我差點(diǎn)氣絕，尖叫了起來(lái)。弟弟聞聲跑來(lái)，看到這幅兔不兔，虎不虎的畫(huà)，笑地打起了滾，而我呢？一屁股做到了地上，臉氣得發(fā)青……

　　唉，我這調皮的弟弟啊，真令我又愛(ài)又恨！

欣賞作文400字 篇4

　　浮生，夢(mèng)一場(chǎng)

　　浮生如夢(mèng)，為歡幾何，有人會(huì )盲目的追求美好生活�？刹蝗�，中國古代的無(wú)數傳說(shuō)，每一部電視劇都是和人生掛鉤。也有人會(huì )質(zhì)疑說(shuō)，為什么他們的故事會(huì )那樣的盡如人意，一切太虛假卻看起來(lái)又是那么的真時(shí)。曾經(jīng)努力讓自己活得更好的人們，會(huì )不會(huì )發(fā)現，人生如夢(mèng)初醒。短短數十載，卻要經(jīng)過(guò)多少變遷，見(jiàn)證無(wú)數悲觀(guān)離合，又有誰(shuí)思考過(guò)，這些，只是人生的插曲。無(wú)數回憶，豐富的經(jīng)驗，充實(shí)了人生�；钪�(zhù)的意義，不過(guò)是在死之前想弄明白一些問(wèn)題罷了，所以一切在發(fā)生前叫未知，在發(fā)生后又有人說(shuō)是恰好。沒(méi)有人是先知，也許下一秒，你將遠離世俗，魂回地府。所以浮生，夢(mèng)一場(chǎng)，活得精彩只是讓死的`時(shí)候，不是那么遺憾，走得安心，雖說(shuō)什么也帶不走，但又可以留下些什么呢？放不下的，終歸還是放下了，雙手一伸，兩腿一蹬，雙目一閉，所有的煩惱都去了九霄之外。不要太留戀，有些人之所以會(huì )活太痛苦，就是有太多時(shí)間去想別的事，這就是所謂的自尋煩惱。別介意得失，得之坦然，失之釋然，總之，一切順其自然。有得有失，人的一生也不如此，有人癡癡留戀，紅塵俗世，區區等閑。別人看不穿這如夢(mèng)人生，我也會(huì )沉迷于這苦短人生，因為，神也有七情六欲，況且我只是世俗凡人。放不開(kāi)，是很正常的，但總有一天，一切回歸于零。

欣賞作文400字 篇5

　　今天，我在柴靜的博客里看了一段關(guān)于劍橋大學(xué)的視頻，很有感觸。

　　劍橋大學(xué)，為什么叫劍橋大學(xué)呢？說(shuō)起來(lái)這可能有點(diǎn)殘忍。800多年前的1209年，牛津大學(xué)的三名學(xué)生，誤殺了當地小鎮的居民。居民們沖進(jìn)學(xué)校，處死了三名學(xué)生。這引起了三千多名牛津大學(xué)學(xué)生的抗議，他們離開(kāi)牛津，來(lái)到了一個(gè)叫劍河的地方，建起一座新的大學(xué)。這就是劍橋大學(xué)的由來(lái)。

　　劍橋大學(xué)在世界上是數一數二的。這座有800多年歷史的大學(xué)，走出了89位諾貝爾獎獲得者和無(wú)數的名人。牛頓，大家熟悉吧！那個(gè)砸到他的蘋(píng)果，啟發(fā)了他的智慧，傳說(shuō)中那棵蘋(píng)果樹(shù)被移植到了這里。其實(shí)，蘋(píng)果樹(shù)只能活100多年，所以劍橋大學(xué)的蘋(píng)果樹(shù)是那棵砸到牛頓的蘋(píng)果樹(shù)的后代。

　　耶穌學(xué)院是劍橋大學(xué)很神圣的.地方，那里有很多古老的傳統和儀式。一次晚宴，也需要一種儀式。參加的學(xué)生和教授都要穿長(cháng)袍，教授坐在臺上，學(xué)生坐在臺下。教授進(jìn)來(lái)和離開(kāi)，學(xué)生們都要起立，有點(diǎn)像哈利波特的魔法學(xué)院 。據柴靜說(shuō)，這些儀式可以馴服年輕人的叛逆。

　　……

　　劍橋大學(xué)原來(lái)是一個(gè)這么吸引人的地方 ，有機會(huì )的話(huà)，我一定要去那里看一看，最好是能去那里讀書(shū)，我一定要努力！

欣賞作文400字 篇6

　　那是一個(gè)天氣很熱的上午，我們在教室里吹著(zhù)空調上著(zhù)課。過(guò)了一會(huì )兒，下課鈴響了。我待在教室里訂正數學(xué)的《每課一練》。我剛開(kāi)始訂正比較順利，但后面的題我就不知道怎么做，于是就去找同桌。她一向助人為樂(lè )，身子瘦瘦的，又是班里數學(xué)和體育經(jīng)常拿滿(mǎn)分的人。我向她請教怎么做，她很有耐心地教我做題。

　　我還記得數學(xué)期中考試，我一拿到試卷就趕緊去做，半個(gè)小時(shí)不到我就完成了一張試卷，但有一題不會(huì )做。我就問(wèn)我同桌，她讓我自己多讀幾遍題目，多思考問(wèn)題，就是不說(shuō)答案，當時(shí)我氣壞了。下課后，同桌過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“上課那道題你做出來(lái)了嗎？看你這愁眉苦臉的樣子應該是還沒(méi)解出來(lái)吧！來(lái)，我教你！”解題后她又補充道：“考試時(shí)我不直接告訴你答案是想讓你通過(guò)自己的思考解題，這樣你才能對此類(lèi)題型印象更加深刻�！�

　　第二天數學(xué)課上，老師宣讀昨天考試的成績(jì)，我同桌居然又考了100分，再看看自己的成績(jì)單，我的.臉一下子紅了。

　　從那時(shí)起，我上數學(xué)認真了很多，成績(jì)也提高了。

　　我很欣賞我的同桌，欣賞她教我做題的那份耐心，欣賞她優(yōu)異的數學(xué)成績(jì)。

欣賞作文400字 篇7

　　去年教師節，我送給梅老師一份特殊的禮物。每當想起這件事，我就抑制不住內心的欣喜。

　　二年級下期期末考試，我的語(yǔ)文和數學(xué)都是滿(mǎn)分。我好高興呀！可一想到老師工作太辛苦，我就高興不起來(lái)。我見(jiàn)好多阿姨都在繡十字繡，正好下學(xué)期是教師節，不如也繡一幅送給老師，以報答老師對我的教育之恩。

　　說(shuō)干就干，我和媽媽來(lái)到商店。店里的十字繡可真多，琳瑯滿(mǎn)目，我都不知道選哪個(gè)了。突然，一只可愛(ài)的小鴨子映入我的眼簾。大大的眼睛，好像在看著(zhù)我，說(shuō)：“你好！”就選它吧，老師一定會(huì )喜歡。

　　看花容易繡花難，我此次真是領(lǐng)會(huì )了。每次繡的時(shí)候穿針很麻煩，總要把線(xiàn)頭舔濕了才能穿過(guò)去。因為是暑假期間繡的，手總是出汗，不好繡，偶爾還會(huì )扎到手。每天拿著(zhù)圖案對照著(zhù)繡，也記不清繡了多長(cháng)時(shí)間，終于完成了，我總算松了一口氣�？瓷先ズ芎每�，可我又擔心老師不喜歡，因為我繡得不太好。

　　教師節那天我滿(mǎn)心歡喜地拿著(zhù)這份禮物�？粗�(zhù)同學(xué)們用錢(qián)購買(mǎi)的'禮品，再看看自己的十字繡，心中忐忑不安。當我親手把禮物送給老師時(shí)，老師竟然非常高興，還夸獎了我，并告訴我這份禮物很特別，是她收到的最好的禮物。這是我一針一線(xiàn)親手繡的，我送給老師的不僅是一份禮物，更是一份心意。

欣賞作文400字 篇8

　　燈謎之道，路漫漫其修遠兮；謎海茫茫，吾將上下而求索。要說(shuō)我與燈謎之間的淵源，那還要從我五年級時(shí)說(shuō)起。

　　五年級時(shí)的我，即使對燈謎一竅不通，但卻依舊的選擇了燈謎興趣小組。也正是因為這個(gè)選擇，從而開(kāi)啟了我心中一扇關(guān)于燈謎的大門(mén)；也正是因為這個(gè)選擇，從而讓我能被學(xué)校的燈謎老師選中參加比賽；也正是應為這個(gè)選擇，從而讓我能夠參加安中的燈謎培訓班。

　　伴隨著(zhù)燈謎培訓班的開(kāi)展，讓我結識了許許多多與我一樣愛(ài)好燈謎的謎友們，當然，我還結識了知識淵博、謎藝高超的伍老師。在一節一節的燈謎培訓班進(jìn)行的`同時(shí)，我與我的謎友們的燈謎技藝也在不斷的進(jìn)步著(zhù)，我們一起越過(guò)燈謎中一座又一座的高峰，獲得了一次又一次成功的體驗，領(lǐng)略到了燈謎的可愛(ài)之處。例如這一題：又一個(gè)星期（打一古代文獻名）。又一個(gè)星期，星期可以扣~，對了，可以扣“周“那又一個(gè)要怎么扣呢？”又“可以扣”再“、”雙“。恩~�！爸茈p”？不對�！爸茉佟�？不對。那是~對了,是“《周易》”！《周易》正好也是古代的文獻。最后公布答案：《周易》！我果真猜對了，這是的心情，甭提有多甜了！還有一題：小兒不宜（打一數學(xué)用語(yǔ)）。小兒不宜，那就是大人可以的意思，大人可以？但沒(méi)這個(gè)數學(xué)用語(yǔ)��！對了！是“無(wú)限大”！哈哈，答案果然是：無(wú)限大!

　　燈謎，乃我國一文化瑰寶，其中蘊含有無(wú)限的樂(lè )趣與知識，令眾多謎友們沉迷其中，受益匪淺！燈謎，美哉！

【欣賞作文400字】相關(guān)文章：

學(xué)會(huì )欣賞欣賞作文04-06

欣賞獅子、欣賞尊嚴作文04-03

欣賞作文02-05

【經(jīng)典】欣賞的作文01-13

[精選]欣賞的作文12-29

欣賞作文02-08

（精選）欣賞作文12-17

欣賞的作文【經(jīng)典】12-20

欣賞的作文[精選]12-04

欣賞作文（經(jīng)典）12-08