【精選】欣賞的作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的欣賞的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　在生活中，有許許多多的最美：最美車(chē)司機吳斌，最美教師張麗莉，最美媽媽吳菊萍，最美爺爺占祖億，最美青年羅杰等等。前幾天，我在一條馬路上就尋找到了一位最美乍578丐。

　　“滴滴滴，滴滴滴滴……”在去往舟山醫院的道路上，車(chē)輛堵塞，喇叭聲久久不停。坐在車(chē)子上的我更是焦急，興趣班馬上就要開(kāi)始了呀。眼看著(zhù)前面的道路已被車(chē)子堵得緊緊的，一點(diǎn)都沒(méi)有空隙，又沒(méi)有交警指揮，不等個(gè)30分鐘恐怕暢通不了，這可怎么辦呀，興趣班再過(guò)10分鐘就要開(kāi)始了。

　　正當我這樣焦急地想時(shí)，一位身著(zhù)灰褐色衣裳，雙臂殘廢的乞丐劃著(zhù)木板，艱難地劃到了路中央，驚人的一幕出現了：那位乞丐抬起他殘缺的手臂，指指畫(huà)畫(huà)，看清楚了才知道他原來(lái)在指揮交通！只聽(tīng)見(jiàn)他對一邊指揮一邊大聲對一邊的車(chē)子說(shuō)：“現在不要開(kāi)車(chē)，等另外一邊過(guò)去了再開(kāi)！”車(chē)主自然很不樂(lè )意：“憑什么？”“就憑我在你前面，你要是往前開(kāi)，撞到我了，是要付醫藥費的！”我心中一驚，這位乞丐竟然用自己的生命安全在指揮著(zhù)交通。果然，那位車(chē)主啞口無(wú)言。很快，道路通暢了，那位乞丐也劃著(zhù)木板消失在人們的'視線(xiàn)當中。

　　開(kāi)往興趣班的路上，我一直到想著(zhù)那位乞丐，想著(zhù)他的動(dòng)作，想著(zhù)他的神態(tài)，想著(zhù)他的語(yǔ)言，想著(zhù)他這種冒著(zhù)生命危險為人們指揮的高貴心靈……

　　寧愿犧牲自己也要讓...

欣賞的作文 篇2

　　斯人如彩虹，遇上方知有。

　　—題記

　　世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。平凡的日子里，沒(méi)有大起大落的潮涌，卻有如涓涓細流的我們。

　　每朵花的綻放都是美的。就像《小王子》里的玫瑰、百合、小皺菊，各有各的'華麗與優(yōu)雅。就像我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在綻放精彩。

　　運動(dòng)會(huì )上的我們，揮灑汗水。初一時(shí)的我們一個(gè)個(gè)初出茅廬，不知天高地厚，一次次被超越，一次次失敗。我們被打擊得遍體鱗傷，不再猖狂，開(kāi)始知道內斂，吸取教訓。今年的我們一次次反超，一次次堅持。我們再也不像一開(kāi)始那樣毛手毛腳，不知所措，不會(huì )因為比賽的成功與否去埋怨同學(xué)，我們變得更加團結。在操場(chǎng)上，我們綻放精彩，留下了汗水、淚水與欣喜�？赡芪覀儾槐M人意，但我們依舊在運動(dòng)會(huì )上留下了奮力拼博的身影。終于取得了第一，成功后的我們，流著(zhù)喜悅的淚水。

　　在生活上，我們常常因為一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾惡語(yǔ)相向。不懂事的我們總是不能為我們的行為負責，致使班主任為我們操了不少心�，F在的我們，已不再那么的桀驁不遜，開(kāi)始體諒老師與父母的良苦用心。我們變得團結友愛(ài)，當困難來(lái)臨的時(shí)候，我們團結一氣，共同面對。當榮耀降臨的時(shí)候，我們一起歡呼，一起興奮。此刻，我們在成長(cháng)道路上，懂得了勿以惡小而為之。我們在成長(cháng)道路上，含苞待放。

　　愿我們以夢(mèng)為馬，不負韶華，讓我們在成長(cháng)道路上精彩綻放。

欣賞的作文 篇3

　　昨天晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我把爸爸的眼鏡拿走了，戴在自己的眼睛上。

　　啊，好神奇哦！能看見(jiàn)人的思維。我想探索動(dòng)物、人物這時(shí)都在想什么，連忙跑到了公園里，看見(jiàn)有一只蹦蹦跳跳的小兔子，我很快就知道它在想什么。它想讓我給它找一片綠油油的`草坪；小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它想讓我去給它找果子；小狗跑過(guò)來(lái)，我一看，原來(lái)啊，它是想要我手里的火腿腸，我毫不猶豫地給了它。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“啊，眼鏡太神奇了！去看看人們在想什么，那該多好啊�！庇谑�，我趕緊來(lái)到體育場(chǎng)，看見(jiàn)有兩個(gè)小男孩。我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“你們是不是想去踢足球？”他們說(shuō)：“你怎么知道的？”我說(shuō)：“我有爸爸的神奇眼鏡�！币粋�(gè)月一個(gè)月地過(guò)去了，“圣誕節”來(lái)了，我走出家門(mén)，看見(jiàn)下雪了，我非常高興。突然，看見(jiàn)圣誕老人向我走來(lái)，我用眼鏡一看，他想送我有趣的圖書(shū)。果然，他從一個(gè)大口袋里拿出了許多書(shū)，送給了我。我高興地高聲喊到：“我有書(shū)啦！”不喊還好，真遺憾。這一喊我神奇的眼鏡飛走了。

　　我哭啊哭，哭得連氣也喘不過(guò)來(lái)。忽然一雙手溫暖的大手把我搖醒，我一下子睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是在做夢(mèng)啊。媽媽安慰我幾句，回去睡了�？晌疫�沉浸在神奇的夢(mèng)幻中。我想：我一定好好學(xué)習，將來(lái)發(fā)明出這種眼鏡，為公安局的叔叔、阿姨們抓到壞人，為老師更好地做好學(xué)生思想工作，帶來(lái)方便。

　　點(diǎn)評：

　　這是一篇想象文章，作者夢(mèng)見(jiàn)了自己戴上能看懂動(dòng)物和人思維的神奇眼鏡，并且還與他們進(jìn)行了交流。文章語(yǔ)言樸實(shí)，借助豐富的想象，給我們展示了一副神奇的眼鏡，是一篇不錯的習作。

欣賞的作文 篇4

　　樂(lè )觀(guān)，這詞它蘊含了許多意思，打個(gè)比方用白居易的詩(shī)句就是：樂(lè )人之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè )；憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)。

　　在我上中學(xué)之前的小學(xué)生涯中，我曾是個(gè)靦腆的孩子，不管是在親人還是陌生人面前，都很拘束，從不與不認識的人講話(huà)。靦腆的我也很要面子，我與家人也達成共識，在外不兇我，回家隨便怎樣。甚至，跟別人借東西，我也得自己排練半天如何去說(shuō)，這可能是種病，我自己也發(fā)現了，改了好久，這是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。

　　記得在中學(xué)的時(shí)候，有次一個(gè)同學(xué)，哭的很傷心，我也不知如何開(kāi)口，也不知道原因，我只知道一味的去安慰他，后來(lái)我才得知是因為他家里人過(guò)了世，我用我最樂(lè )觀(guān)的一面去安慰他，因此我和他成為了好朋友。

　　我們倆互相敞開(kāi)心扉，說(shuō)自己的'秘密和不滿(mǎn)說(shuō)完后我們倆感覺(jué)很舒服，我們就彼此相信彼此，就這么一來(lái)二去，我們的家長(cháng)也就熟了，我媽和他媽之間也成功成為了好朋友，一起逛街一起玩。這樣我總結了一個(gè)經(jīng)驗，樂(lè )觀(guān)可以感化他人。

　　樂(lè )觀(guān)的我也能幫助別人，同時(shí)只要有同學(xué)有問(wèn)題都回來(lái)找我，我也會(huì )積極地去幫助，如果是小事的話(huà)，我就當舉手之勞了，如果是大事，我就會(huì )和他人一起坐下商量，凡事能解決的事我都會(huì )去解決的。樂(lè )觀(guān)自由的好處就是可以讓我們去幫助他人，俗話(huà)說(shuō)得好：“贈人玫瑰手留余香”。樂(lè )觀(guān)可以消除一切煩惱，自從我想開(kāi)了后，同學(xué)們都夸我，我謙虛的說(shuō)是，都以為那同學(xué)啊，是他，謝謝你

　　樂(lè )觀(guān)的我也非常喜歡與樂(lè )于助人的人一起玩，我也非常喜歡我和我一樣的人。

欣賞的作文 篇5

　　有人說(shuō)過(guò)，生命中我們總會(huì )遇見(jiàn)很多人。有些人和我們打個(gè)照面，就擦肩而過(guò)；有些人短暫逗留，帶給我們挫折和痛苦；有些人長(cháng)期定居，與我們一生快樂(lè )相伴。但是無(wú)論是重要的，還是不重要的，消失的，還是未知的，每個(gè)人的出現，都一定有他存在的意義。如果沒(méi)有遇見(jiàn)他們，我們的生命將永遠殘留一道缺口。

　　——題記

　　每一個(gè)人總會(huì )在一個(gè)城市遇見(jiàn)很多人，無(wú)論是痛苦還是幸福，總會(huì )在所難免。然而，我們之間的青春、成長(cháng)、經(jīng)歷沒(méi)有什么驚天動(dòng)地，也沒(méi)有感人至深，更沒(méi)有多少華麗的詞語(yǔ)修飾。僅僅的，是平常，是嘴上不饒人，是超越友情的存在。相互依存，也各自為戰，也有失去。我們之間的成長(cháng)，那是我們青春的記憶。至于那些痛苦的回憶，沒(méi)有去記恨，是他們讓我們學(xué)會(huì )成長(cháng)。

　　記不清相識的時(shí)間了，但是之間的一幕幕，依舊如昨日那般清晰 。我們之間不是在學(xué)校相識，也不是幾家人相互交好，也許我們之間的相識像是老天犯下的一個(gè)美麗的錯誤，怎么說(shuō)呢，我們是壞孩子，這樣應該就知道是怎樣的認識了吧。

　　記不清那時(shí)有多人了，回想起以前的種種，只是笑笑就過(guò)去了�？杀�的是去年還有幾個(gè)人能相互依靠，夢(mèng)想著(zhù)在未來(lái)的某一天，我們都可以過(guò)得很好 �！熬褪Ｎ覀儙讉�(gè)了，等我們老了，還一起喝烏蘇啤酒！”為了這句話(huà)，我更加的憧憬著(zhù)那一天的到來(lái)。

　　計劃總跟不上變化，今年發(fā)生了太多事，更加讓我看清了每一個(gè)人的內心，是那么的經(jīng)不起考驗�？傄詾樵谏磉叺�，能陪你到老，可現實(shí)不是那樣的；以為吵了架的，記恨了的，會(huì )和你永遠的不聯(lián)系，沒(méi)想到最后他還依舊待在你的身邊，吵著(zhù)嘴，打著(zhù)鬧，若無(wú)其事的關(guān)心著(zhù)對方，沒(méi)有一絲絲的心眼。

　　凱和旭的吵鬧，沒(méi)想到是因為一場(chǎng)擺地攤事情，整整冷戰了一年多。其中表面上有時(shí)開(kāi)心，但我知道旭的心里沒(méi)那么開(kāi)心吧。也是，一句好的勸告，卻成了兩人相互仇視的導火索。吵鬧，仇視，放狠話(huà)，都試過(guò)。說(shuō)白了都是兩個(gè)人的面子，誰(shuí)也不肯先低頭。旭呢，小孩子，一晚上的脾氣，嘴上不饒人，什么都要依著(zhù)他；凱呢，死要面子，又是一根筋，實(shí)誠人。也難怪整整浪費了一年的時(shí)間。都冷靜了，該回來(lái)的都回來(lái)了，本來(lái)在的人也都離開(kāi)了，不再聯(lián)系，只有三個(gè)人如此甚好。

　　時(shí)間是個(gè)好東西，可是青春總被辜負，還好有你們，總的來(lái)說(shuō)算是補償給我的吧。成長(cháng)的代價(jià)總是那么的沉重。背負了很多卻不肯放下，見(jiàn)證了背叛、欺騙，卻還裝作什么都沒(méi)有發(fā)生。

　　五月，五月的雪。初夏，初夏的流螢。所有的事情都發(fā)生在五月份，也不知道是我們和五月份有仇，還是深深的被五月份詛咒。初夏的五月，漫天流螢，雪花飛逝�？鞓�(lè )無(wú)憂(yōu)，也痛心不已。

　　如果，沒(méi)有五月，我們不會(huì )經(jīng)歷生死的考驗，雖說(shuō)只是鬧劇一場(chǎng)，也沒(méi)有嚴重到威脅生命。但我相信，如果有一天，真的威脅到了生命，我們依舊會(huì )像當時(shí)那樣的決絕吧，沒(méi)有一絲猶豫。真的猶豫了、失去了，那真的是痛心疾首吧。還好，都在。

　　如果，沒(méi)有五月，那該死的消息，不會(huì )把你的青春幽禁，冷冷的關(guān)進(jìn)一個(gè)房間，沒(méi)有自由；也不會(huì )讓你的青春年華，日日擔憂(yōu)。仿佛，是一道催死的符咒，待宰的羔羊一般。不是你的錯，卻要獨自承受殘酷的命運，你比死還難受，我的心卻沉入谷底，不知所措。

　　命運總是那么的多變，誰(shuí)也揣測不了。青春總是候補的那一般，誰(shuí)也阻止不了。時(shí)間匆匆，流水不語(yǔ)。我們的年少有你相伴，可是你的青春又能有誰(shuí)陪你度過(guò)呢？

　　五月末，一如往常的工作、加班。剛回到宿舍里，手機里無(wú)數條未接電話(huà)的提醒，還有一條短信，上面盡是寫(xiě)著(zhù)囑托什么的。給旭回了個(gè)電話(huà)，聽(tīng)到的消息卻是驚天霹靂般，甚至以為是惡作劇。沒(méi)想到的是，這是如此真實(shí)的發(fā)生了�！叭绻�我……，請你一定要照顧好我老爸老媽?zhuān)瑢��?lái)一定做牛做馬回報你�！边@一刻的我，心里無(wú)數遍的撕裂著(zhù)，為什么��？他才多大，他有什么錯。當時(shí)的心情復雜極了，可是什么忙都幫不到，那種無(wú)助的感覺(jué)，我發(fā)誓再也不要有第二次。

　　“不能幫，也不要幫�！边@是大概一個(gè)月后的一次通話(huà)吧，“幫了也就把你連累了”，我一直記得。這個(gè)比我小三歲的異性兄弟，獨自一人承受著(zhù)。我很清楚這次事情的嚴重性，所以我做好了一切的后續準備，照顧好我們的家人。然而，時(shí)間過(guò)得很快，這件事的結果卻始終沒(méi)有結論，就像是像吸毒一樣，每次的突然發(fā)作，讓人揪心不已。面對這樣的生活，他已經(jīng)變得無(wú)所謂了。也好，青春不辜負你，還能在最美的年華里，制造一些美麗的回憶，也不算荒度時(shí)光了。

　　青春沒(méi)有第二次，很多本可以避免的風(fēng)霜雨雪，可以繞過(guò)的歧路迷途，一大早就可以認清�？墒俏覀儧](méi)來(lái)得及，便深陷其中，等到幡然醒悟的時(shí)候，青春它早已荒草叢生，滿(mǎn)滿(mǎn)的背負著(zhù)遺憾和悔恨。

　　本就不喜歡念舊的一個(gè)人，而如今每每看一張張照片，回憶也都浮現起來(lái)。說(shuō)得真好，我的年少有你，你的青春有我。不能去想太多，美好的那幾年里，我有你、你有我。如此就好，不要以后，不念將來(lái)。我們之間本就是一條條直線(xiàn)，在因緣巧合地情況下，相交、相知于一點(diǎn)，而這個(gè)相交點(diǎn)，是最美麗、最不能被磨滅的'相交點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)里記述著(zhù)我們的青春，鐫刻著(zhù)珍貴的回憶，在最美的花季里綻放，僅此而已。天下沒(méi)有不散的宴席，之后的這個(gè)點(diǎn)，再怎么延伸，何去何從，我只能祝福。

　　還如此年少的我們，是否記得一起唱過(guò)的歌。每當哼起時(shí)，我會(huì )在另一個(gè)城市里，和你們一起和。

　　那已經(jīng)消逝的青春，時(shí)間你是否記還會(huì )想起我們曾純真的笑臉，那已回不去的舊時(shí)光里，我依然微笑，因為你們還在。

　　如今22的年歲里，遇見(jiàn)過(guò)的人，消逝的消逝，遠走的遠走。唯獨剩下的，才最珍貴，真的不容易。還好生命里暫時(shí)沒(méi)有缺口。幸好，我們還能每天吵架，拌著(zhù)嘴，損著(zhù)對方。

　　命運的線(xiàn)條在時(shí)間的輪廓里被扭曲，看不見(jiàn)的雙手，觸摸不到你我的聲音，呼吸著(zhù)墮落微薄的空氣。溫暖的陽(yáng)光照不進(jìn)封固的心靈，那不是所有的，這是僅存的一點(diǎn)嘆息，在等待，等待著(zhù)充滿(mǎn)釋放的夢(mèng)想。仰望著(zhù)總是觸及不到的美好，一張記憶的洗白，粘在手和心的距離里。執筆篡改的影像里，總有些因為相遇太早，卻要無(wú)情的抹去初識。一抹抹青春的色彩，扛得住時(shí)光的淪陷;緩緩飄飛的羽屑,阻不了匆匆相遇的最初。

　　世間的人來(lái)來(lái)往往，時(shí)而孤獨，時(shí)而幸福，時(shí)而全部化作一縷輕煙。你解開(kāi)我的苦痛，我亦拂去你的憂(yōu)愁。

　　有個(gè)懂你的人，是最大的幸福。這個(gè)人不一定是十全十美，但他能讀懂你，能走進(jìn)你的心靈深處。能看懂你的心思里的一切。恰好這個(gè)懂我的，始終沒(méi)有因時(shí)間的流逝，離我而去。

　　時(shí)間真好，驗證了人心，見(jiàn)證了人性，懂得了真的，明白了假的。安然的端坐在歲月的一角，這一切花開(kāi)的時(shí)光，只會(huì )淺笑安然，不問(wèn)世事多變。左手記憶，右手年華，淺淺的微笑，滿(mǎn)滿(mǎn)的恬靜里，聆聽(tīng)陽(yáng)光的告白。我們的青春年少，注定不會(huì )隨時(shí)間成為回憶。因為我們還要彼此吵鬧，彼此記恨，彼此仇視，說(shuō)好的一起見(jiàn)證老的那一天，不醉不歸。

　　雪睡了，夜有一個(gè)潔白的枕頭，寒風(fēng)吹亮了月光，十二月默默地站在街上。有些甜蜜，有些幸酸，有些茫然。不過(guò)，別怕，我們的青春年少，還在繼續。

欣賞的作文 篇6

　　下課鈴聲一響，同學(xué)們就像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣高興，同學(xué)們有的玩木頭人不許動(dòng)，有的玩老鷹抓小雞，還有的`玩捉迷藏......他們玩得真開(kāi)心，陣陣的笑聲在走廊里回蕩。

　　我和同學(xué)玩老鷹捉小雞，我的朋友扮老鷹，我扮母雞，其他的扮小雞。老鷹一來(lái)，母雞撲打著(zhù)翅膀，用爪子攻擊老鷹的翅膀。老鷹逃跑了，小雞又笑又跳，高興地說(shuō)：“yes，yes，媽媽真厲害！我們勝利了！”

　　上課鈴聲響了，同學(xué)們把放飛的心情收回來(lái)，在教室里認認真真地聽(tīng)課。

欣賞的作文 篇7

　　夏天到了，隨著(zhù)氣溫的漸漸升高，我就能吃到我最?lèi)?ài)吃的冰淇凌了。

　　媽媽總是對我說(shuō)，女孩子吃太涼的東西不好，會(huì )容易讓腸胃生病的，可是我卻老是在炎熱的夏天吃冰淇凌。我最?lèi)?ài)做的'事情，就是在知了叫個(gè)不停的午后，從儲錢(qián)罐里拿上兩個(gè)硬幣，去街角的商店買(mǎi)一個(gè)冰淇淋，打開(kāi)來(lái)，用手頭一點(diǎn)點(diǎn)的舔著(zhù)，頓時(shí)就能感到一陣涼意，冰淇凌的奶味在嘴里也是一種享受，吃完了上邊的，還有下邊的甜筒可以吃，那小小的甜筒吃起來(lái)脆脆的，像是雞蛋卷的味道，我很是喜歡吃。

　　不過(guò)夏天還是真的不要吃太多的涼的東西比較好，要不然為了貪吃而生病實(shí)在是得不償失的一件事情，小朋友們，你們喜歡吃冰淇凌的話(huà)，可不能貪吃哦。

欣賞的作文 篇8

　　坐在公交車(chē)上，我的眼前又浮現出了她那張俊俏的笑臉……那是在一個(gè)周末……

　　“哎呀煩死了，公交車(chē)怎么還不來(lái)呀？”

　　“來(lái)了�！币惠v公交車(chē)正向這邊行駛過(guò)來(lái)。

　　“嗚——”的一聲停在了我的面前。

　　我一個(gè)健步跨了上去，“媽呀，這人真多，要不是我家離學(xué)校遠，我才懶得在這擠呢�！蔽乙贿吘o緊的拉住扶手一邊抱怨者。

　　擁擠的車(chē)廂，仿佛凝固的'空氣，讓人在大冬天也是滿(mǎn)頭大汗。過(guò)了一站，人少了一些，空氣方能流暢起來(lái)。咦，那有個(gè)位子，正好腳站得都麻了！我快速沖了過(guò)去，坐在了椅子上。

　　又過(guò)了一站，上來(lái)了一個(gè)年邁的老奶奶，她手里拿著(zhù)一根拐杖，慢慢地向車(chē)里挪動(dòng)，眼睛向車(chē)里面看去。

　　“誰(shuí)給老人讓個(gè)位？”司機轉過(guò)頭問(wèn)道。車(chē)上的人穩坐釣魚(yú)臺。我心想：傻子才讓哩，我還有兩站才下車(chē)哩。

　　“老奶奶，您坐我這兒吧！我還有兩站就下車(chē)了�！币粋�(gè)稚嫩的聲音傳入耳際，我聞聲望去，一個(gè)女孩。她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，俊俏的笑臉，看著(zhù)十分天真。

　　老奶奶走到最后面，來(lái)到小姑娘的位置感激地說(shuō)：“小姑娘，謝謝你�！薄安豢蜌��！毙θ萑绱猴L(fēng)在她臉上蕩漾。

　　“小姑娘如果你不嫌棄的話(huà)，我們一起坐吧！”

　　“好！”小姑娘坐在了老奶奶的身旁，她們有說(shuō)有笑，好似真正的祖孫。

　　夕陽(yáng)灑滿(mǎn)車(chē)箱，和老奶奶、那個(gè)小姑娘構成了一副多么溫馨的畫(huà)面。

　　到站了，我向車(chē)門(mén)口走去，一回頭，��！那個(gè)小姑娘竟然是一個(gè)跛腿的殘疾人，正被她媽媽扶著(zhù)向車(chē)門(mén)口走來(lái)。頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。

　　小姑娘的身影漸漸遠去，但她的精神卻永遠留在了我心中。小姑娘，你是我最欣賞的一個(gè)人。

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