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實(shí)用的欣賞作文400字精品【6篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的欣賞作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

欣賞作文400字 篇1
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,特別愛(ài)看書(shū),絕對是個(gè)小書(shū)迷!我這個(gè)小書(shū)迷還很會(huì )思考,遇到不懂的詞或句,非得搞明白我才罷休。
有一次,在讀《笑貓日記》時(shí),我遇到了一個(gè)詞,叫“憔悴”。我不懂它的`意思,便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨χ?zhù),就對我說(shuō)“我也說(shuō)不好,你去查一下字典吧!睕](méi)辦法,我立即去查字典。字典上說(shuō):指黃廋,臉色不好。我再把書(shū)上的內容向前倒一些看,這下,我真的明白了這個(gè)詞的意思。之后,我還用“憔悴”造了一個(gè)句子呢:叔叔最近很忙,吃不好,睡不好,臉色十分憔悴。
我太愛(ài)看書(shū)了,常?粗(zhù)看著(zhù)就忘記了時(shí)間,因此,我架起了一副近視眼鏡。家里三百多本專(zhuān)屬我的圖書(shū)我全部看完了,新書(shū)還未到貨的時(shí)候,我就會(huì )看一看報紙、雜志,有時(shí)候還特意去圖書(shū)館、書(shū)店看書(shū)。沒(méi)有文字可以閱讀,對于我來(lái)說(shuō),就是度“秒”如年,好不難受!
也許有些作家寫(xiě)的書(shū)太好看了,我開(kāi)始崇拜起一些作家了,比如曹文軒、孫幼軍等,特別是楊紅櫻,我差不多閱讀、收藏了她的每一本,有一次,她到南京來(lái),我為了見(jiàn)到她,得到她的親筆簽名,我“罷”了一次課外課。
我愛(ài)看書(shū)!書(shū)是我每天必要的營(yíng)養餐,生活中不可缺少的亮麗色彩!
欣賞作文400字 篇2
每一個(gè)晚上都會(huì )做夢(mèng),只是有的我們記住了,有的我們遺忘了。昨晚,我就做了一個(gè)美夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了動(dòng)物世界,遇見(jiàn)了一只小烏龜,我向小烏龜詢(xún)問(wèn)這是什么地方。小烏龜告訴我,這里是奇妙的動(dòng)物世界。我一聽(tīng)是動(dòng)物世界,頓時(shí),來(lái)了興趣,便向小烏龜征求逛逛動(dòng)物世界的想法。小烏龜欣然的答應了我的'請求。就在這時(shí),天空突然暗了下來(lái),不一會(huì )就下起了大雨,我急忙的找地方躲雨。一瞬間,小烏龜變成了和房子一般大的大烏龜,歸家的上方出現了一個(gè)洞和一排樓梯。烏龜對我們說(shuō),你們走上樓梯,走進(jìn)洞里吧!這樣子,你們就不會(huì )淋濕了,烏龜聲音剛落,我就走了進(jìn)去,。這時(shí)烏龜又說(shuō),“現在應該有許多小動(dòng)物在淋雨吧,我們去幫忙吧!”我答應了。烏龜開(kāi)始爬行,他爬的非?,看見(jiàn)一個(gè)小動(dòng)物就停下來(lái),讓他們進(jìn)來(lái)躲雨。當烏龜讓最后一個(gè)小動(dòng)物進(jìn)洞時(shí)。雨又晴了,彩虹掛在天際。
“懶蟲(chóng),起床了。懶蟲(chóng),起床了!蔽冶霍[鐘從夢(mèng)中鬧醒,結束了這一個(gè)美好的動(dòng)物世界之旅。
欣賞作文400字 篇3
桂花你長(cháng)得小小的,開(kāi)花時(shí)香飄十里。你雖然比不上其他花大,但你卻比其他花香。
秋天,我最欣賞你了,雖然你無(wú)菊花之態(tài),無(wú)菊花之艷,但你比菊花香,要說(shuō)為何我欣賞你,那還得從童年時(shí)說(shuō)起——
鄉下有一處是我和妹妹的“秘密基地”,那兒有許多桂花樹(shù)和梅花樹(shù)。那是秋日里的一天,我和妹妹來(lái)到了這兒。你看見(jiàn)我們來(lái)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就咧開(kāi)嘴笑了,你和樹(shù)葉弟弟在樹(shù)枝上跳舞,左搖右晃的,逗得我們都笑了……
時(shí)近中午,我和妹妹走了,你好傷心呀!若不是我說(shuō)下午還來(lái)和你玩,你就要哭了呢!
下午,我是一人來(lái)的.,妹妹和小姨出去了。!好香!走在那條小路就聞到你的香味了,哦!香飄十里,你的香真厲害,我來(lái)了,可你卻哭了,我問(wèn)你為什么,你告訴我,天要下雨了,你就要被雨水打落在泥里了。你那么香,若我不為你做些什么,那不就是太對不起你嗎?我跑回家,叫了好多人來(lái)幫你,我手中拿了一個(gè)大籃子,許多大人抱著(zhù)樹(shù)搖啊搖,哦!下雨了,好香的雨!我體會(huì )到了《桂花雨》的作者童年時(shí)的搖花樂(lè );丶液,你被我做成了小香袋和桂花糕,我把小香袋放在枕邊,你伴我入睡……
我欣賞你,桂花,欣賞你的香飄十里。
欣賞作文400字 篇4
水在我們的生活中是很常見(jiàn)的,大家都不會(huì )陌生,它是我們生活的`一部分,我們不能想象沒(méi)有水的世界我們應該怎么辦。
每當天上烏云密布時(shí),我就知道天上要下雨了,水從天而降;每當我手臟了時(shí),我就要打開(kāi)水龍頭,水從管中而出;每當我感到委屈時(shí),我常會(huì )哭泣,水從眼中而流……總之,不論你是富有還是貧窮,也不論你在何時(shí)何地,都離不開(kāi)與水的接觸。
水是一種無(wú)色、無(wú)味、無(wú)形的,它是一種液體,是生命的源泉。萬(wàn)物都與水息息相關(guān)。假如沒(méi)有水,地球將失去一切生命,變得一片荒蕪。
水無(wú)私奉獻,它大方的哺育著(zhù)生靈,從不自私自立。水和順溫柔,它流必向下,不在意外表,或凈或混,或方或長(cháng)。水不屈不撓,它滴穿巖石,鑿開(kāi)堅韌的石壁,從不退縮,從不懼怕。水凈化萬(wàn)物,任意一種東西入水,必定可以洗滌污垢,凈化外表。水若滿(mǎn)則溢,它懂得知足常樂(lè ),不貪婪,不求小利,胸懷寬廣。水團結一心,擁有張力,盡力團結在一起,有福同享,有難同當。水有義氣,從不讓同伴孤軍前進(jìn),要走一起走,因為它們有張力……
水!無(wú)私仁厚、溫文爾雅。水!不屈不撓、凈化萬(wàn)物。水!心地善良、知足常樂(lè )。水!有福同享、有難同當。
這就是水,這才是真君子應該具備的品質(zhì),讓我們一起向水學(xué)習,學(xué)習如何才能做一個(gè)真君子!
欣賞作文400字 篇5
偉大的母愛(ài)
河南宏力學(xué)校 陳家月 指導老師 曹衛振
母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,是獨一無(wú)二的……母愛(ài)有多種,聽(tīng)聽(tīng)我的吧。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我和弟弟在玩電腦,媽媽在一絲不茍的拖地,我和弟弟玩煩了,弟弟一臉陰笑的說(shuō):“姐,咱們玩游戲吧!”我深思熟慮了一會(huì )兒,也一臉陰笑的說(shuō):“玩啥呀,?哭了可別怪我手下不留情!薄靶!”我們想了一會(huì )兒,我說(shuō)咱兩玩搶凳子吧。弟弟不知用意,欣然應允。
“一二三,開(kāi)始!”轉了還幾圈,弟弟好像暈了,當凳子靠近我的時(shí)候,弟弟好像馬上要坐下,就在這時(shí)我一拉凳子,他沒(méi)坐上,摔了個(gè)底朝天。他躺在地上,好像是哭了!巴邸钡艿艽舐暤目蘖肆似饋(lái),我連看都沒(méi)看。還想:說(shuō)好了,不哭不哭的,怎么又哭了。媽媽來(lái)了,巴掌立馬豎起來(lái),朝我的背打去,就這么一下,背一陣痛。我的.淚水像斷了線(xiàn)的珠子不由自主的啪啪落了下來(lái)。我大聲哭著(zhù)說(shuō):“打,使勁打唄!”媽媽連說(shuō)都沒(méi)說(shuō)就又打了我一下。我氣得跑回自己的房間,悶頭大哭。當時(shí)我覺(jué)得媽媽是世界上最狠心最偏心的媽媽。
夜晚,一個(gè)熟悉的腳步聲走過(guò)來(lái),推開(kāi)門(mén),!是媽媽?zhuān)寢寭崦?zhù)我的臉,眼淚一滴一滴的啪啪落下,好像在說(shuō)些什么。
第二天早上,我給媽媽寫(xiě)了一封道歉信。我又見(jiàn)了媽媽慈祥的笑容,但我也發(fā)現,媽媽的皺紋越來(lái)越多,臉色蒼白,那么憔悴!
!媽媽的愛(ài)是溫暖的,在這溫暖的愛(ài)里我漸漸長(cháng)大;媽媽的愛(ài)也是無(wú)私的,在這無(wú)私的愛(ài)里我懂得了很多很多。
欣賞作文400字 篇6
它那一抹脫俗馨香足以淡化心靈的憂(yōu)傷,它那一身不屈魄力足以令人欣賞,它就是竹。
清晨薄霧還未散去,走在街上似乎一切都朦朧了,有點(diǎn)模糊,卻唯獨那佇立在家門(mén)口的竹照舊明晰。那一抹新綠清麗濃艷,走進(jìn)竹,那獨屬于竹的馨香沁人心脾似乎可以淡化心靈的那一抹憂(yōu)傷。這是竹的馨香不妖嬈,不嫵媚,清麗濃艷就如他那一抹新綠。這便是我欣賞的竹的馨香。
那片竹子,細枝綠葉蕪雜的交織著(zhù),而粗干卻蜿蜒的佇立在那里,像挺拔的衛士,更像傲慢的詩(shī)人,蜿蜒的竹干不帶一絲彎曲。我欣賞這蜿蜒的竹。
我曾見(jiàn)過(guò)小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走遠路,便想從竹子上爬下去,遠遠的看這小孩的`一舉一動(dòng)。
小孩爬上竹,那竹不算粗卻帶著(zhù)不容進(jìn)犯的威嚴。小孩緊緊的握住竹卻絲毫沒(méi)有要下移的意思。我想這竹只需向右彎一下他便可以擺脫小孩這一重力。
我正想著(zhù)忽然“咔嚓”的聲響打斷了我的思緒,小孩落地了,竹折了。
走下山包,走進(jìn)竹子,我深思他為什么就不能略微彎曲一下呢?只需它向右彎一下,它就不會(huì )斷,它如今照舊會(huì )像原來(lái)一向傲然挺立。
低頭看那些照舊挺立的竹,我恍悟,這是竹的魄力,竹獨有的寧死不屈的魄力,這便是我欣賞的竹。
竹沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜身姿卻有松樹(shù)的挺拔;竹沒(méi)有玫瑰的秀麗卻有梅花的堅毅。
竹,我欣賞它那能淡化心靈憂(yōu)傷的馨香;我欣賞它那一身寧死不屈的魄力。竹的佇立便像那不屈的英雄的傲慢身軀,傲然天穹。
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