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(優(yōu))欣賞的作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的欣賞的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文1
生活是一曲優(yōu)美的旋律，從你走進(jìn)這個(gè)世界，從你走進(jìn)茫茫人海，從你睜開(kāi)眼睛那一刻，這首歌的旋律開(kāi)始譜寫(xiě)：從那一個(gè)個(gè)小音符，你感覺(jué)到是美麗和溫馨，不由得從心底去欣賞這充溢著(zhù)美的生活和生活中的美。
東邊的天飄浮著(zhù)層層粉紅的霞，家家戶(hù)戶(hù)都還關(guān)著(zhù)門(mén)，街上極少有人和車(chē)輛。我被這寧靜氣氛所陶醉，也不禁放慢了腳步……這不正是寧靜而美麗的清晨嗎?作家不就是因為清晨的清幽才鐘愛(ài)它的嗎?
然而，那一陣陣掃地聲打破了清晨的寧靜，我隨著(zhù)聲音望去，我看到了，看到了那個(gè)背影，工作服大片大片地被汗水浸濕。彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個(gè)動(dòng)作很平常、很均勻，但他沒(méi)有因為汗水而停止，還是在繼續著(zhù)、繼續著(zhù)……突然，他轉過(guò)身，我看到了他的'模樣，黝黑的皮膚略顯疲倦，可他露出的笑是那么質(zhì)補、欣慰、滿(mǎn)足……
呵!可愛(ài)的人，感謝他為這個(gè)美麗的一天奏響了生機盎然的序曲。
火辣辣的陽(yáng)光直射大地。教室里，墻角的電扇起勁的搖擺，但這仍然無(wú)法緩解室內的悶熱，我忽然瞥見(jiàn)老師的后背濕濕的，她放下了粉筆，轉過(guò)身，那個(gè)眼神，是透徹，是明亮，是善誘。她注視著(zhù)我們，而我們也抬起頭望著(zhù)她，看著(zhù)我們，她的眼神平添了一份欣慰。多美的眼神，會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )唱歌，滿(mǎn)含著(zhù)關(guān)切和希望。老師，請接受學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡馁澑琛?/p>
太陽(yáng)疲疲軟軟地躺著(zhù)，再也射不出刺眼的光芒，只是無(wú)力地流出橘紅的色彩，留在天上。走在我面前的，我猜，是一對祖孫女，“當心啊!這里有一級臺階，我來(lái)扶您�！币粋�(gè)稚嫩聲音劃過(guò)我的耳畔，我心頭一熱，多孝順的孫女啊!
“謝謝，你以后就別來(lái)了，我自己一個(gè)人能回孤老院�！�
“沒(méi)關(guān)系，我是義務(wù)來(lái)照料您的，再苦再累也值!”
原來(lái)她們并不是一對祖孫，我明白了不是一家，卻又勝似一家。
太陽(yáng)被黑沉沉的夜吞噬，天色隨即暗下來(lái)，太陽(yáng)消失的地方一片黛紫深紅，再往上去，便是深深的藍，無(wú)邊無(wú)際的藍，星空下，那一高一矮，一老一少的背影尤為明顯，那個(gè)聲音在我耳邊回蕩，那份情像一條紐帶，將我、小女孩子、老人串在一起，縈繞在我心頭……星星悄悄地蹦了出來(lái)，一顆、二顆、三顆……
欣賞環(huán)衛工人黑黝黝的臉，欣賞人民教師循循善誘的眼神，欣賞小女孩滿(mǎn)含愛(ài)心的關(guān)切……一個(gè)個(gè)美的瞬間如同一個(gè)個(gè)生活的音符，串成了最美最美的樂(lè )曲，蕩漾在馬路上、教室里;蕩漾在城市的每一個(gè)角落，我們的生活也因為有了愛(ài)而美麗溫馨。
欣賞的作文2
縱觀(guān)世界文明史，無(wú)論是在文學(xué)界和美術(shù)界，亦或是音樂(lè )界，都誕生一件又一件的行中精品，并以其獨特的魅力征服了世人。但總體看來(lái)，這所有的精品，無(wú)論是跨國度、跨空間或者藝術(shù)風(fēng)格別具一格的，都潛在一個(gè)最突出的特點(diǎn)，也是它才得以征服世人，那就是美。
一個(gè)美字，寥寥幾筆就輕而易舉地躍然紙上，但又有誰(shuí)真正體會(huì )到了隱藏在字里行間的深刻內涵？至少可以肯定這樣的人是不多的。盡管如此，美卻并沒(méi)有因此而晦暗下來(lái)，反而隨著(zhù)文明的發(fā)展愈加流光溢彩。
從《詩(shī)經(jīng)》到《紅樓夢(mèng)》，從錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》到老舍的《四世同堂》；從達·芬奇的《蒙娜麗莎》到米勒的《拾穗者》，從莫奈的《日出·印象》到羅丹的雕塑“大衛”以及美神維納斯；又從斯特勞斯的《藍色多瑙河》到貝多芬的《田園》，從冼星�！饵S河大合唱》到琵琶曲《十面埋伏》，一切的一切，反映的無(wú)不是一個(gè)美字。
但當中的美卻因物有異，各不相同：《詩(shī)經(jīng)》襯托出來(lái)的是類(lèi)似如“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的相思情；《蒙娜麗莎》留給后人的神秘微笑至今還是個(gè)未知的謎，同時(shí)又引起了后人的無(wú)限遐想；《十面埋伏》更是彈奏得有板有眼，情調躍然紙上，把古戰場(chǎng)的寒氣逼人發(fā)揮得淋漓盡致。
一件好的藝術(shù)品，只要它反映的主題不脫離美，不與美背道相馳，而是以犀利的筆鋒或手指創(chuàng )造出美的奇跡，可以斷定，那就是十足的藝術(shù)！
藝術(shù)不會(huì )違背美，同樣，美更不會(huì )逃離藝術(shù)。
荷蘭畫(huà)家凡高的畫(huà)作《食土豆的人們》，堪稱(chēng)油畫(huà)典范。上面沒(méi)有艷麗的色調，粉飾的`色彩，有的只是畫(huà)中逸露出來(lái)的靜謚與安寧，但凡高卻憑借著(zhù)這種迥然不同而又富于韻味的風(fēng)格享譽(yù)畫(huà)壇，被后人所推崇。
凡高是美的創(chuàng )造者！到了今天，《食土豆的人們》歷經(jīng)數世紀，卻全不因事隨境遷而被新涌現出來(lái)藝術(shù)畫(huà)作淘汰，在美術(shù)界頂峰閃著(zhù)奪目的光茫，長(cháng)盛不衰。
美是可以洞察的，也是可以洞察到的。人們只有用深邃的眼光去發(fā)現藝術(shù)中的細微，領(lǐng)悟藝術(shù)的主旨，只有如此，美才會(huì )被我們俘虜，它的內在內涵才會(huì )有機會(huì )被我們揭露。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”一代又一代的藝術(shù)大師已逝世，創(chuàng )造的美也已成為歷史，新的藝術(shù)創(chuàng )作等待我們去撰寫(xiě)，去描繪，去演奏；去創(chuàng )造震撼藝壇的美的神話(huà)！
美，我欣賞！
欣賞的作文3
“放下偏見(jiàn)，必有精彩發(fā)現�！睊侀_(kāi)所有的偏見(jiàn)，用一種良好的心態(tài)去欣賞自己，欣賞你身邊的每一人，每一物。欣賞是一種美德，一種素質(zhì)，一種坦蕩。
花開(kāi)花落，月滿(mǎn)月虧，是一首詩(shī);潮起潮落，雁去雁來(lái)，也是一幅畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當我們駐足一花一草時(shí)，我們就能欣賞到大自然的至善至美，也許會(huì )忘卻塵世間的煩擾。
生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認可，請保留此標記人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現別人的缺點(diǎn)，樂(lè )于放大自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人;只有欣賞別人，才能會(huì )被人欣賞。
“每個(gè)人都是自己生命的工程師”。這是一句勵志名言，同時(shí)也是一句自我肯定的話(huà)。因為他懂得欣賞自己。我們都知道，一個(gè)整日碌碌無(wú)為，禿廢過(guò)日的人很少得到別人的欣賞�？墒侨绻紤械貌幌駱恿�，也就會(huì )被引以為鑒，得到“欣賞”而他得不到欣賞的原因之一便是他不懂得自我欣賞。假如他懂得欣賞自己的力氣，那么充滿(mǎn)灰煙的工地就多了一個(gè)工人；假如他懂得欣賞自己的口才，那么在人山人海的商店門(mén)口便會(huì )多一個(gè)推銷(xiāo)員；假如他懂得欣賞自己的.歌喉，那么在喧囂豐富的娛樂(lè )圈中便又多了一個(gè)“刀郎”……
古往今來(lái)，又有多少禿廢度日的人成功過(guò)，得到過(guò)別人的欣賞；那種抱著(zhù)多一個(gè)不，少一個(gè)不少的態(tài)度看自己，難保哪一天會(huì )想不開(kāi)，又何談可以受到別人的欣賞。況且，流云如水，繁華喧鬧的大千世界，那一草一木，也會(huì )隨著(zhù)微風(fēng)偏偏起舞，展現風(fēng)姿，自我欣賞。那含量不多的稀有氣體，也通過(guò)五顏六色的色彩贏(yíng)得了一席之地，得到了人們的欣賞，何況我們是偉大的人類(lèi)。美麗傲骨的梅花不是平白無(wú)故就得到了人們的欣賞，高聳入云的山峰也不是一時(shí)就供人們游玩，猛浪若奔的三峽更不是一夜之間變成了旅游勝地。最重要的是：它們懂得欣賞自己。
欣賞別人，更是一種氣度，一種發(fā)現，一種理解，一種智慧，一種境界。學(xué)會(huì )欣賞，用一顆感恩的心欣賞，你會(huì )發(fā)現，生命處處有光彩，不是嗎?如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就做一顆星星。生活是屬于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做最好的你。
人不能天生完美，但可以追求完美，學(xué)會(huì )欣賞，懂得欣賞，才會(huì )充實(shí)你的人生!
欣賞的作文4
我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界，在這個(gè)世界里不光有著(zhù)美麗的風(fēng)景，同樣也有著(zhù)不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中，你會(huì )相識相遇很多的人，不同的人身上有著(zhù)不同的品質(zhì)及魅力。欣賞、喜歡和愛(ài)，便成了我們最難把握的尺度。
有人說(shuō)男人和女人最重要的是相知相愛(ài)，其實(shí)，在你的一生中真正能打動(dòng)你的人遠遠不止一個(gè)，都去相愛(ài)嗎？很不現實(shí)，愛(ài)是一種用心投入的狹隘的情感，它美好但獨立而排他。
當你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，便想完完整整的擁有他，包括他的思想，他的情感，以及他整個(gè)人。但每一次的感動(dòng)過(guò)后，你又能長(cháng)久的擁有嗎？沒(méi)有永遠不變的思想，也沒(méi)有永遠唯一的情感，所以重要的不是愛(ài)，而是欣賞。
優(yōu)秀的人身上會(huì )發(fā)散著(zhù)誘人的光彩他不僅吸引你，同時(shí)也吸引著(zhù)和你同樣有著(zhù)鑒賞能力的人。就象美麗的風(fēng)景，它的存在不是為了一座山，一片曠野，而是為了整個(gè)自然，是為了點(diǎn)綴這美麗的世界，是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉其間。
不同的人，不同的品味會(huì )對同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺(jué)，晶瑩的雪山有著(zhù)冰清玉潔的美，潺潺的小溪有著(zhù)清秀自然的美，波瀾壯闊的大海有著(zhù)寬廣豪放之美，每一種美都給人不同的震撼。
每一個(gè)人都是有血有肉有靈魂的，他們的身上同樣散發(fā)著(zhù)不同的美，每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。任何時(shí)候，學(xué)會(huì )用欣賞的眼光去看待世界，看待你周?chē)娜�，你便�?huì )更坦然地面對一切了。
人性的弱點(diǎn)就是想占有，想占有自己喜愛(ài)的一切東西，但人又是有思維的，這種思維隨時(shí)都在變，沒(méi)有一種情感是永恒不變的。所以，不要奢望你能擁有很多，用一種平常心態(tài)去欣賞一個(gè)人，就象欣賞一幅畫(huà)一樣，你會(huì )很快樂(lè )，也會(huì )很坦然。
當你用一種平常的心境去認識一個(gè)人，結交一個(gè)人的時(shí)候，你便會(huì )沒(méi)有了一些私情雜念，你們便可以自由隨意的交往，心也便會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的交融，真正的.朋友便會(huì )在你欣賞的眼光中向你走來(lái)。
友情同樣是生命中不可缺少的東西，在你擁有了很多真心朋友的時(shí)候，你才會(huì )覺(jué)得生命的快樂(lè )。
擁有一個(gè)好朋友，比擁有一段感情要平實(shí)的多，在人的一生中，每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同，你可以在擁有朋友的同時(shí)體味到人性的純美、真情的可愛(ài)。友情同樣是一種愛(ài)，一種更高尚更至誠的愛(ài)。
用寬容的心去欣賞每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現世界很美，陽(yáng)光很燦爛，你的心也會(huì )很明媚，你的天空也會(huì )變得很藍。
學(xué)會(huì )欣賞是一種心態(tài)，是一種從小我走向大我的高尚的精神所在．
這世上樹(shù)葉有千萬(wàn)片，這世上人有千萬(wàn)種，不一定都要去愛(ài)，但你可以去欣賞！你說(shuō)，是嗎．．．．．．
欣賞的作文5
春節這幾天假來(lái)的真是時(shí)候，也過(guò)的相當愜意。
當忙忙碌碌的工作一旦被放下，所有的時(shí)間就那么自然的歸自己所有了，一時(shí)還難以接受呢。
平時(shí)，想留點(diǎn)滴的時(shí)間給自己都是很奢侈的事，如今它就象一湖水恣意的擺在我面前供我盡情的嬉戲揮霍，開(kāi)心極了。
其實(shí)每天工作、生活，時(shí)間也都在流走，但細細想來(lái)，沒(méi)有幾件事是自己真想做的，真正享受那份沉醉，那份快樂(lè )的。
都是在趕任務(wù)，趕時(shí)間，忙交往，忙責任。
而春節這幾天，我事先就想好了，我就想為自己活一下。
讓這一刻的時(shí)間慢慢的流淌，讓它們在我的指尖劃過(guò)時(shí)一定要留下一份柔美，一種回憶，一刻的輕松，一點(diǎn)的積累。
我抓不住它，那么就要讓它充分的停留過(guò)再流走。
我掬了一捧時(shí)間的水，我讓它在歷史的長(cháng)河里洗刷，它那樣輕巧的就拂去了上下五千年的塵埃，自身也變得雄渾了，有了厚重的生命。
它不再是一般的時(shí)間，它是一份載滿(mǎn)故事，有血有肉有生命力的時(shí)間。
我喜愛(ài)這樣的時(shí)間，沉浸其中，我是真的感覺(jué)到它在流淌著(zhù)的，擲地有聲的，真真實(shí)實(shí)的走過(guò)我的思想的。
這時(shí)候，我感到我是活著(zhù)的`，是有價(jià)值的富有內涵的活著(zhù)的。
我采擷了一滴時(shí)間的水，我要用它在浪漫的辭章里徜徉，讓它沾點(diǎn)飛揚的文采，沾點(diǎn)雅致綴點(diǎn)清新，別味同嚼蠟的惹人煩。
人說(shuō)，三日不看書(shū)，說(shuō)話(huà)都索然無(wú)味。
那就把這滴水都傾瀉在詩(shī)詞歌賦里吧。
不能脫胎換骨至少也能手留余香。
海日生殘夜，江春入舊年，總得有始才能有終吧。
我提了一桶水，把它傾倒在理想里。
想了很久了，終于今天盡情的去做。
在濃墨重彩中，瀟灑奔放的狂書(shū)一回，呵呵，龍飛鳳舞，自看矯若游龍，飄如驚鴻。
實(shí)是亂草一堆。
呵呵，可是樂(lè )就樂(lè )在自得其樂(lè )。
我舀了一瓢水，把它送給了親朋們。
這也是最糊涂的一瓢水。
我應他們的要求去OK廳唱歌，目的很明確，主要是付賬。
3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們還都興致勃勃的，好像才開(kāi)始的樣子。
我也唱了一下。
大家都說(shuō)好。
我自己還不知道怎么樣。
真是的，這是用錢(qián)換幺喝，弄的滿(mǎn)頭霧水的。
咋整，為了大家的幸福，我就犧牲一下小我，成全一下大我吧，何況獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，人在一起心里也熱。
呵呵，還有很多快樂(lè )的事，盡情的沉醉，盡情的癡迷，把大塊的時(shí)間不用掰碎了就花出去了。
哈哈。
真是一大手筆，象個(gè)大款一樣。
如果說(shuō)什么是公平的，我想就是時(shí)間，它對每個(gè)人都一樣。
但時(shí)間里的內容才是真正的載體。
我的時(shí)間呦，我最?lèi)?ài)的一池碧水，它幫我隔離了俗世塵囂，它讓我心依然靜如水，清清然。
真想就此化作一泓泉，清洌而甘甜，緩緩微波輕動(dòng)，就恣意地流淌在碧水青山間。
欣賞的作文6
字典中，“欣賞”有兩種意思：一是以喜悅的心情去享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味。二是喜歡，感到滿(mǎn)意。
欣賞的前提是學(xué)會(huì )發(fā)現美，學(xué)會(huì )從習以為常和微不足道的事物中發(fā)現美。這樣，帶著(zhù)欣賞的眼光，你就會(huì )發(fā)現天空的一碧如洗，大樹(shù)的高大挺拔，鮮花的絢麗多姿，小草的翠綠，河流的清澈……此時(shí)的大自然，如同一幅幅活的山水畫(huà)，不僅給我們帶來(lái)美的享受、愉快的心理體驗，而且使人的心靈也變得空凈。
而欣賞生活中的美，則如同聆聽(tīng)一首首交響樂(lè )，有詩(shī)意、有憂(yōu)傷、有溫馨，更多的是帶給人們對生活的熱愛(ài)和催人奮發(fā)的力量。
你看：在一望無(wú)際的麥田里，懷著(zhù)豐收的喜悅忙碌收割的農民；在轟鳴的機器聲中揮汗如雨緊張生產(chǎn)的.工人；在三尺講臺上誨人不倦傳道授業(yè)的老師；在車(chē)水馬龍的大街上風(fēng)雨無(wú)阻指揮交通的警察……他們臉上的汗水、他們忙碌的身影像一個(gè)個(gè)和諧的音符，奏出生活中最美的旋律，蕩漾在我們身邊的每一個(gè)角落。
欣賞對于人們，如同陽(yáng)光對于小草，帶來(lái)旺盛生長(cháng)的能量；如同草原對于駿馬，帶來(lái)縱橫馳騁的渴望；如同天空對于雄鷹，帶來(lái)展翅翱翔的力量！欣賞能讓平凡的生活成為美麗和諧的藝術(shù)，有了欣賞，一切美好愿望都具備了實(shí)現的可能性。欣賞可以創(chuàng )造奇跡！
美國人菲爾普斯，出身于單親家庭，小時(shí)候口吃并患有運動(dòng)缺陷多動(dòng)障礙癥，長(cháng)得也其貌不揚：有一對“大象”耳朵，并且腿短、臂長(cháng)、腰細、肩胸寬，像一條不折不扣的“海豚”，菲爾普斯經(jīng)常因此遭到小伙伴的白眼和嘲笑，一度非常自卑，失去自信。但幸運的是菲爾普斯獨特的身體外形卻得到他游泳教練鮑曼的欣賞，并稱(chēng)贊他有“無(wú)所能及的水感”，是罕見(jiàn)的游泳天才。由于教練對菲爾普斯優(yōu)點(diǎn)和潛力的欣賞，他開(kāi)始對未來(lái)充滿(mǎn)希望，不斷努力上進(jìn)，刻苦訓練，打破了一個(gè)又一個(gè)世界紀錄，并在2008年北京奧運會(huì )上勇奪8金，成為舉世矚目的游泳奇才。
“一步一個(gè)腳印，一厘米一段人生，”俄羅斯撐桿跳選手伊辛巴耶娃也是由于觀(guān)眾對她的欣賞和期待，使她一次又一次挑戰自己、超越自己，26次刷新了世界紀錄，成為世界上公認的女子撐桿跳女皇！
欣賞是激勵和引導，當別人做得好時(shí)，我們不要吝嗇自己的掌聲，要鼓勵他人。欣賞是理解和溝通，是信任和支持。我們既不能用放大鏡去看別人的缺點(diǎn)，也不能用縮小鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn)。在欣賞中進(jìn)步，在欣賞中提高，在欣賞中創(chuàng )造人生輝煌的篇章。
欣賞的作文7
欣賞別人，是對別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的，虛幻的終將被真實(shí)所代替，短暫的終歸短暫，永恒的絕對永恒。因此，欣賞別人就是對別人的尊重。欣賞別人，是對別人的鼓勵。
正如威廉·詹姆斯所說(shuō)：“人性中最深切的心理動(dòng)機，是被人賞識的渴望�！蔽覀兌伎释玫絼e人的欣賞，同樣，每個(gè)人也應該學(xué)會(huì )欣賞別人。其實(shí)，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具備愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美的善念；被欣賞者也必發(fā)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。欣賞別人，是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說(shuō)：“智者尊重每個(gè)人，因為他知道人各有所長(cháng)，也明白成事不易。學(xué)會(huì )欣賞每個(gè)人會(huì )讓你受益無(wú)窮�！币驗樾蕾p別人是建立在贊同的基礎上的，這也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。一聲喝彩，別人的成績(jì)、優(yōu)點(diǎn)乃至成功的方法盡收心底。沒(méi)有人不渴望優(yōu)秀，當你向別人說(shuō)出“你真是好樣的”時(shí)，其實(shí)你已在無(wú)形中為自己找到了新一輪的奮斗目標。欣賞別人，是做人的一種美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵有時(shí)候就是一劑良藥。
俗話(huà)說(shuō)：“良言一句三冬暖”。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，使人的潛能被充分地激發(fā)出來(lái)，去爭取更大的成功。懂得欣賞別人，別人也許也在欣賞你，久而久之，別人的優(yōu)點(diǎn)也成了你的優(yōu)點(diǎn)，別人的美麗也成了你的美麗，你也會(huì )成為一道亮麗的'風(fēng)景。欣賞別人，更是一種氣度，一種發(fā)現，一種理解，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。有的人喜歡以自我為中心，漠視他人的成績(jì)，聽(tīng)到別人獲獎就不自在，看到別人進(jìn)步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會(huì )使自己形成性格缺陷，還會(huì )影響與同事、朋友之間的交流，從而影響自己的進(jìn)步和能力的提高。我們欣賞別人的收獲，更應該欣賞別人奮斗的足跡。在這個(gè)世界上，我們無(wú)法尋找到完美，任何事物都存在著(zhù)缺陷，每個(gè)人都有他閃光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。
因此，我們要以海納百川的襟懷去接納一個(gè)完整的別人，努力地改善自己，積極地勞動(dòng)和創(chuàng )造。所以說(shuō)，智者的欣賞就是在欣賞別人的同時(shí)，試著(zhù)把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把自卑練成自信，把不滿(mǎn)鍛造成奮爭，把孤傲揮灑成謙遜，把委屈升華成振奮，把失意擠壓成動(dòng)力，把挫折錘打成練達……盡管腳下沒(méi)有紅地毯，頭上沒(méi)有彩霞滿(mǎn)天，但一生的欣賞也許會(huì )成為自己獨特的永恒的風(fēng)景
欣賞的作文8
又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻了。人生總是不斷的相逢，又不斷的離別。也許，聚散的次數多了，也就沒(méi)有了傷感的淚，只有彼此祝福的話(huà)語(yǔ)，只有彼此相望的深情，或許還來(lái)個(gè)溫暖親切的擁抱，在笑容和擁抱中感受我們攜手走過(guò)一段路一段日子的珍貴。
還記得來(lái)的那天陽(yáng)光燦爛，伴著(zhù)幾分怯生，幾分害怕走進(jìn)了辦公室，做了簡(jiǎn)單的自我介紹，后來(lái)得了您們賦予給我的新小名：小杜！那時(shí)我也倍感親切，告訴自己不再害怕，努力做好以后的工作……今晚聚餐回來(lái)卻沒(méi)想到細雨霏霏。也許，正是這樣的天氣適合離別。煙雨凄迷，婉轉朦朧，自是有幾分離愁別緒在四周蔓延在心中糾纏……
這一張張親切熟悉的面孔，這一個(gè)個(gè)溫情熱烈的同事，以及那一天天飛速而去的一學(xué)期的時(shí)光，就這樣慢慢地慢慢地與我揮別與我遠離。前幾天的迷離煙雨天氣，伴著(zhù)偶爾輕柔細膩的小雨，無(wú)不在預警著(zhù)離別的信息，霏霏的細雨多么像你我相聚相笑時(shí)的呢喃細語(yǔ)。
正如狹長(cháng)的校道路，來(lái)回走過(guò)整整一學(xué)期。從宿舍到教學(xué)區，從教學(xué)區到宿舍，有時(shí)候我覺(jué)得它太悠長(cháng)，有時(shí)候我又嫌它走起來(lái)有點(diǎn)顛簸�？墒�，在離別的此刻，就是這樣一條我們天天要行走的平常的路，卻讓我生出無(wú)數眷念和珍惜。站在路的中央，總是會(huì )回頭看看，仿佛曾經(jīng)看到一起為球賽加油，看到為了快要遲到奔跑的身影……想著(zhù)上下班與您們手挽手、嬉笑著(zhù)；想著(zhù)在草地上偶爾逗逗您們可愛(ài)寶貝的情景；想著(zhù)在辦公室一起談天說(shuō)地的場(chǎng)景；想著(zhù)一起議論淘寶購物的“熱潮”；想著(zhù)早上一回來(lái)您的牛腩面香溢的情景；想著(zhù)與您們一起維修電腦；想著(zhù)與您們分享美味的快樂(lè )；想著(zhù)我上過(guò)課那些可愛(ài)又頑皮的學(xué)生……可是我知道，無(wú)論人還是事物，都將逐漸地在煙雨中迷蒙，但也將在我難忘的歲月中永恒。
是的，關(guān)于離別，因為次數的.繁多，在我們心里都已經(jīng)輕慢。揮別之后，我能夠記住的，只是那段時(shí)光與那樣一群人。我記得他們曾經(jīng)在我的歲月里是怎樣的閃爍發(fā)亮，怎樣的令我肅然起敬。晚上的聚餐，您們?yōu)槲役`行了，我很感動(dòng)，卻不知該如何表達我的感謝之意！沒(méi)有美酒，但請讓我以茶代酒，默默感謝與祝愿您們…… 留心傾聽(tīng)著(zhù)過(guò)去的足音，腦海中記錄下來(lái)的都是美好和歡笑。我相信，縱然離別，縱然歲月更替，那在心中始終濃淳的依舊是您們曾經(jīng)對我的關(guān)心與愛(ài)。
欣賞的作文9
謊言——讀《竹林中》有感
早就領(lǐng)略過(guò)黑澤明導演的《羅生門(mén)》，今夏，我又讀了電影的“劇本”——《竹林中》。一篇10分鐘都不用就可讀完的小說(shuō)，卻需要很長(cháng)的時(shí)間去感悟。書(shū)中，你可以看到日式樸素而憂(yōu)傷的面具后隱藏著(zhù)的龐大世界，而這世界的根基，正在《竹林中》轟然坍塌。
書(shū)中寫(xiě)的是一樁殺人案發(fā)生后，證人與當事人的話(huà)。死去的武士（借女巫之口）、妻子、多襄丸（強盜）爭相承認自己就是那個(gè)殺人犯，目擊者：樵夫、行腳僧、捕手、老婆子模糊不清的證言有意無(wú)意的掩飾著(zhù)什么。芥川龍之介站在竹林外冷笑，而竹林中的你無(wú)法回避這樣的窘境。
大腦開(kāi)始萎頓，是非開(kāi)始模糊了界限，震耳欲聾的自白聲中，整個(gè)世界重重摔倒在你面前。
芥川龍之介用一種極端的三維鼎立的局面把話(huà)語(yǔ)構筑的世界逼到了絕境。所有的人都在說(shuō)謊。多襄丸口中的自己是一位讓女性徹底降服的強者。他強調是武士之妻挑起兩個(gè)男人的競爭，盡管對手不弱，但他還是最后比武的贏(yíng)家。他把女人講得無(wú)能、懦弱，故意塑造出高大的丈夫這一形象，只是為了凸顯自己的強大。
妻子的證詞充滿(mǎn)溫和、平靜但哀怨的情感，她用了淚水控訴強盜，和事后丈夫無(wú)情的鄙視。她強調寧愿死也不愿被丈夫如此鄙視，出于羞憤，她殺了丈夫。妻子的陳述顯然是為了表現自己是個(gè)依附男人、忠貞的女子，對自身命運無(wú)法掌控，呈現一個(gè)標準受害者的形象。
武士控訴妻子的不貞，終以自殺作為結局。他強調自己的清高，是個(gè)頂天立地的男子漢，充分表現武士的精神和自重。
每個(gè)人都在為自己辯護，多襄丸和妻子不顧已死的人，為了所謂的自尊，悖逆道德；武士盡管已死，確仍然想要讓世人向尊敬武士道精神一樣尊敬自己而掩蓋真相。這本書(shū)誠然有夸張、極端的地方，但是，不得不承認，我們也時(shí)常會(huì )用謊言來(lái)掩蓋自己的不足，為自己開(kāi)脫。
從一定的角度上來(lái)講，每個(gè)謊言都是出于好意的。我們說(shuō)謊因為我們怕別人看到我們自己的缺點(diǎn)，換一種說(shuō)法，我們不敢正視自己的`弱點(diǎn)。
試想，當每個(gè)人都帶著(zhù)偽善的面具，不斷用謊言逃避自己的弱點(diǎn)，再用另一個(gè)謊言去彌補前一個(gè)謊言，人還算是人嗎？這個(gè)世界又是怎樣的世界呢？其實(shí)，弱點(diǎn)并不可怕，金無(wú)足赤人無(wú)完人。弱點(diǎn)存在于我們身上，總有明眼人看得到，我們拼命地用謊言去掩飾，欺騙不了別人，
更不可能欺騙自己。與其讓自己的弱點(diǎn)越來(lái)越多，倒不如坦誠些，把自己的弱點(diǎn)一并表現出來(lái)，但記得，要試著(zhù)擯棄它。
我們的意志與決斷，其實(shí)是有足夠的力量來(lái)選擇是與非。但若我們不能誠實(shí)的面對自己，就會(huì )因為企圖隱藏軟弱，而使我們墜入邪惡的不歸路中。愿有更多的人能夠駐足于竹林外。不求看破，但求看清自己。
欣賞的作文10
欣賞，是每個(gè)人都會(huì )的，但你們理解欣賞的真正意義是什么嗎？有人說(shuō)：“欣賞是看一件事物�！币灿腥苏f(shuō)：“欣賞就是看一個(gè)人�！蔽艺J為啊欣賞就是指自己用心觀(guān)察身邊的每一個(gè)事物，用心體會(huì )他們的缺點(diǎn)。
在社會(huì )上，有許許多多的殘疾人，他們都有自己的苦楚，都是因為不同原因而致殘的。而有的人，他們用他們自己的“欣賞”去看待他們，去歧視他們。從來(lái)不會(huì )體會(huì )他們的感受。其實(shí)，學(xué)會(huì )欣賞是很簡(jiǎn)單的，只要你有心去感受身邊的.每一個(gè)事物，那么欣賞就無(wú)處不在。在我們班里就有一個(gè)女孩，她的其他地方?jīng)]有什么，就是頭腦有點(diǎn)智障。因此，成績(jì)就經(jīng)常的跟不上，可是在學(xué)校，有的同學(xué)不會(huì )“欣賞”，反而一昧的打擊她，經(jīng)常的背地里說(shuō)她。
但我們的班主任老師卻從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)她，像對其他學(xué)生一樣去對待她。因為老師會(huì )在她的身上去找她的優(yōu)點(diǎn)，去欣賞她的缺點(diǎn)。說(shuō)話(huà)中，處處需要人去欣賞，如果世界上沒(méi)有人去欣賞，去發(fā)現，去觀(guān)察，就不可能有世界的美好！在平常的生活中，學(xué)會(huì )欣賞可見(jiàn)是一種良好的習慣，而善于欣賞他人更是一種美德。欣賞一朵花，你不僅要欣賞它的外在美，更要去欣賞它的內在的品質(zhì)。例如曇花，有的人只顧去看它開(kāi)放花朵的姿勢，卻不借此湊近去聞聞那一股沁人心脾的花香，欣賞人，你不僅要看他的優(yōu)點(diǎn)，還要學(xué)會(huì )看他的缺點(diǎn)，并且要用心去看。既然你已會(huì )了“你的欣賞”，可“你的欣賞”正確嗎？學(xué)會(huì )欣賞看似容易，可學(xué)起來(lái)是很困難的，你的心也要用到這上面去。我，以前也不知道怎樣去欣賞他人，只會(huì )去看他人的缺點(diǎn)，而不去吸收，可當我了解到欣賞的真正意義時(shí)，我才知道自己錯了。
在我們的院子里住著(zhù)一個(gè)小男孩，樣子看起來(lái)傻傻的，而我和妹妹有經(jīng)常去欺負他，把他的玩具搶去玩，還會(huì )向他吐口水，打他，罵他，經(jīng)常把他整得苦兮兮的。慢慢的，我感覺(jué)我們錯了，我和妹妹不應該這樣的對待他，我們應該尊重他，我們不應該歧視他，應用正常的眼光去對待他。通過(guò)以后的觀(guān)察，我發(fā)現他也有很多的優(yōu)點(diǎn)，他經(jīng)常幫助家人干農活，逗家人開(kāi)心。慢慢的，我們就開(kāi)始在一起玩，并且成為了好朋友。是欣賞，讓我們了解世界的美好，是欣賞，讓我們認識到世界的美麗。
這一切，都源自于美好，而我們，也得先學(xué)會(huì )欣賞，才有機會(huì )讓我們知道這些。
欣賞的作文11
在我的家鄉，最熱鬧的節日還春節，小時(shí)候總能看到舞龍燈、舞獅子、抬菩薩等傳統的娛樂(lè )節目，端午里只是走親吃粽送節等事宜，沒(méi)有有關(guān)劃龍船的故事，只是老聽(tīng)大人們說(shuō)到接渡等地去看劃龍船，說(shuō)有關(guān)龍舟的趣事。在流年光影的記憶里，找不到一丁點(diǎn)端午看劃龍舟的片段，更不用說(shuō)龍舟的模樣如何，真正看龍舟還是參加工作以后的事。
隨著(zhù)箬竹葉、糯米、綠豆、紅豆、花生、肥豬肉……包出的粽子在柴火灶膛燒的鐵鍋里飄出的香味，攪動(dòng)了忙忙碌碌的人們，從五月初一開(kāi)始，就會(huì )從樂(lè )安河里傳來(lái)陣陣鼓聲、聲聲吆喝，“咚咚，嘭，一二……咚咚，嘭，一二”的齊聲同氣的劃漿聲震醒了人們。于是，四鄰八鄉的鄉親們奔走相告，端午要劃龍船了，大有到河的兩岸堤壩赴一次端午心靈約會(huì )的念頭，所有的細節由自然和生命個(gè)體的生活構成。
住在樂(lè )安河畔，只要有龍舟賽事，就有看劃龍船的便利�？斓蕉宋绲那皫滋�，有關(guān)龍舟的傳說(shuō)與野史在人們的口中述不停，在耳邊縈繞著(zhù)。
斷斷續續地下了幾天的龍須雨，到了端午那天，真的放晴了。大概早晨的六點(diǎn)來(lái)鐘，從河堤那邊就傳來(lái)六響炮聲，接著(zhù)是劈劈啪啪的爆竹聲，龍船開(kāi)始下水了，十三對漿手穿著(zhù)一色的衣服，雙手緊握著(zhù)劃漿，穩坐于屬于自己的方格內。隨著(zhù)第一下鼓聲鑼聲響起，舵手開(kāi)始擺舵，接著(zhù)便是一下鼓聲劃一下漿，漿手們內心涌起一股沖動(dòng)，十分默契地劃著(zhù)，動(dòng)作整齊劃一，在鑼鼓活潑流暢的節奏和短促華麗的音符里同喊一個(gè)壯威的號子，內心的那股激情一瀉而出，細描對端午的深情與生活的甜密，用心去體驗人與自然合一的.境界，在號令聲中應著(zhù)節拍全心劃出漿板，使得船兒在江里與真龍一樣輕盈自由地游舞。
劃龍船、看賽船成了此時(shí)人們的精神家園。沒(méi)有虛榮、矯揉、造作和限制，劃船的人盡情張揚個(gè)性，釋放平日生活所帶來(lái)的壓力�？磩澊娜瞬慌铝胰�，看到船在比賽飛快穿行時(shí)極力喝彩，為船員們助威叫好。水浪在船飛速前行中綻放著(zhù)朵朵銀花，在人們的心海中蕩漾一季，給企盼風(fēng)調雨順五谷豐登的人們帶去千金難買(mǎi)的心靈撫慰，人們被端午時(shí)節能夠自然坦蕩的心境而陶醉。這一切，活脫是天神地母揀盡人間簡(jiǎn)樸的情愫鋪就而成，人變提更有生氣與活力了，更像一個(gè)人了。
沒(méi)有名利的追逐，沒(méi)有世俗的煩躁，人們在熾烈的陽(yáng)光下，返歸內心，與真實(shí)的自我對話(huà)。在紀念屈子與祭祀河神、自我?jiàn)蕵?lè )的命題里，細思今年歲月，還一個(gè)靈魂自然的原質(zhì)，由近而遠，由遠而近。沒(méi)有承諾，一切從靈魂出發(fā)，在恬然自得、輕松愉快中與大自然互訴衷腸，重建與大自然的和諧，點(diǎn)亮著(zhù)人們對生活美好向往的那盞燈，在坎坷中演繹一段跌宕起伏卻又豐富細膩的人生。
欣賞的作文12
人生在世，難免會(huì )要自己對自己做出評判，古往今來(lái)，多數人，都認為自己還需要發(fā)奮，正因學(xué)無(wú)止境，可要適當的對自己做出表楊，這樣才會(huì )有向上的蓬勃性！
如果不能及時(shí)的做出表楊，那么你的心里總會(huì )認為，自己不如別人，明明自己能做成功的事情，就是正因沒(méi)有信心，而與成功擦肩而過(guò)。
每個(gè)人都不是如此嗎？不說(shuō)別人，先說(shuō)我自己，這次競賽選拔，老師要毛遂自薦，認為自己聰明的同學(xué)舉手，班上的尖子生都舉手了，個(gè)別成績(jì)中上等的學(xué)生也舉手了，我的成績(jì)還算是不錯的，但我的內心卻掙扎了很久，最后，還是沒(méi)有舉手。
班上舉手的同學(xué)，都被選拔上了，而那些沒(méi)有舉手的同學(xué)，只能灰溜溜的趴在課桌上，暗自難受，等待老師布置作業(yè)，我也是其中的一個(gè)。
每當看到那些參加競賽的同學(xué)，我心里就一股說(shuō)不出的心酸，當時(shí)怎樣就沒(méi)舉手呢？唉，這世上也沒(méi)后悔藥，我就認命了吧。
聽(tīng)了我的事例，大家必須覺(jué)得我很悲慘吧，就這樣，我與大好的學(xué)習機會(huì )擦肩而過(guò)，而那些舉手的同學(xué)，卻與大好的學(xué)習機會(huì )結下不解之緣。
每個(gè)人，在生活中多多少少都會(huì )遇到一些這樣的選取，在這樣的選取中，我們就應多欣賞自己，認為自己能行，雖然有時(shí)會(huì )很失落，但畢竟自己付出了，發(fā)奮了，也無(wú)憾了。
但重點(diǎn)部分是，就應如何欣賞自己呢？最重要的一點(diǎn)是“不能對自己要求太高”如果要求太高，你就會(huì )覺(jué)得自己永遠不如別人。只有適當的對自己做出評價(jià)，取長(cháng)補短，那怕是進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，那也算是看好自己的理由。
欣賞并不是自戀的同義詞，它們的意思是不相同的。你要堅信，自己是獨一無(wú)二的，你身上的優(yōu)缺點(diǎn)也是獨一無(wú)二的。老一套，還是拿我說(shuō)事。
我的`缺點(diǎn)：沒(méi)耐心，有些不堅信自己，老愛(ài)追求一些有的沒(méi)的事物（譬如追星），有些迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲、大大咧咧。
我的優(yōu)點(diǎn)：比較勤奮，比較活潑，大方，從不靦腆，博客、QQ雙面發(fā)展，以至于，我是我們班同學(xué)中，好友級別最高的，博文發(fā)的最多的。
我的優(yōu)缺點(diǎn)的確是屈指可數的，盡管很少，但我還是全面的看待了自己，我并沒(méi)有刻意的去發(fā)展那一項，正因我認為，每個(gè)雖然都是獨一無(wú)二的，但每個(gè)人并不是十全十美的，因此優(yōu)缺點(diǎn)是平等的，兩者是互相發(fā)展的，刻意去描述哪一個(gè)，并不好，過(guò)度自信便是自戀，過(guò)度謙虛便是自卑，這兩者我都不屬于，我是屬于中立的。
學(xué)會(huì )欣賞的優(yōu)點(diǎn)，是清晰可見(jiàn)的，學(xué)會(huì )欣賞，就能夠讓自己重新認識自己，看清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，朝著(zhù)優(yōu)點(diǎn)繼續進(jìn)發(fā)，把缺點(diǎn)趕出身體，學(xué)會(huì )欣賞自己，會(huì )讓你變得更優(yōu)秀，會(huì )讓你更有信心，讓你做每件事都是那么的信心百倍，最終成功！
欣賞的作文13
鄉村，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的音節咀嚼在嘴里，我仿佛嗅到了混著(zhù)泥土氣息的青草香；鄉村，這兩個(gè)只有區區十畫(huà)的漢字流淌在筆尖，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了溪流深遠而歡暢的詠嘆。閉了眼，腦海里浮現的是那將暮未暮原野里的最后一抹郁綠。那衣我以華裳的山月啊，恍惚間我好像真的見(jiàn)到了席慕容筆下的傾城美景。
我想循著(zhù)梭羅的腳步走進(jìn)瓦爾登湖畔的小木屋。清晨，可以看見(jiàn)薄薄的水霧浮起在湖面上，籠著(zhù)像在牛乳中洗過(guò)的旭日；午后，特別是夏日的午后，我可以坐在斑駁的樹(shù)蔭下，聽(tīng)如金似玉的蟬鳴，演繹著(zhù)長(cháng)久黑暗之后沐浴陽(yáng)光的感激與歡樂(lè )；傍晚，我可以氣定神清地或坐或立，看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的躲進(jìn)遠方的青黛，聽(tīng)萬(wàn)籟有聲。
我忽然想起已長(cháng)滿(mǎn)苔蘚的破舊的廟宇殘墟，黃牛水車(chē)粗茶淡飯的家長(cháng)里短，黃發(fā)垂髫把酒話(huà)桑麻的怡然歡笑，鄉村以厚重的`歷史陶冶了我們。但縱有“茅檐低小，溪上青青草”的清新自然，縱有“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的祥和喜悅，我們依然不得不承認，流連于古人的詩(shī)情畫(huà)意后，轉過(guò)身來(lái)我們還要將目光投向那向前飛奔的城市。
城市，是人類(lèi)文明進(jìn)步的象征�？�，兼容并蓄的上海新潮而現代，時(shí)尚的巴黎浪漫而典雅，華麗的紐約繁榮而富庶------越來(lái)越多的人熱衷于到大都市去揮灑青春、追逐夢(mèng)想。
當許多人癡迷于城市的熱鬧與繁華時(shí)，我更沉醉于城市里被人忽視的別樣風(fēng)景。有時(shí)，我會(huì )蹲下來(lái)將視線(xiàn)定格在墻角的一叢野草上，雖然沾滿(mǎn)灰塵卻依然生機勃勃；有時(shí)，我會(huì )欣賞路邊被臨時(shí)當成晾衣架的小樹(shù)，雖被墜彎了腰卻仍舊枝葉青翠；有時(shí)，我會(huì )被某個(gè)旮旯的螞蟻軍團吸引，久久感動(dòng)于它們搬運糧食時(shí)的合作有序------許多時(shí)候，我仿佛透過(guò)眼前的那一層薄霧見(jiàn)到了漸行漸遠、古樸寧靜的鄉村。
我們也許身在城市，到不了鄉村的山野小道。但只要學(xué)會(huì )欣賞，鄉村的那份閑適與恬淡也可以長(cháng)駐心田，任憑歲月侵蝕，依然鮮活。
鄉村之于城市，正在以某種方式和諧而令人神往地相處著(zhù)。欣賞她們，又豈能厚此薄彼，只看到葉落的凄美、聽(tīng)見(jiàn)溪流的依戀、感受飛鳥(niǎo)的思念？當城市與鄉村這兩個(gè)同樣親切的字眼在腦際浮現時(shí)，你是否懂得欣賞它們各有極致的美麗？
學(xué)會(huì )欣賞，在癡迷于城市的五彩繽紛時(shí)別淡忘了鄉村的淳樸安寧，它們都可以讓疲憊的心找到回家的路。
欣賞的作文14
今天是中秋節。爸爸、媽媽帶著(zhù)我提著(zhù)月餅、水果，大包小包的到爺爺奶奶家。爺爺奶奶見(jiàn)我們來(lái)了，十分開(kāi)心，爺爺說(shuō)：“今年國家規定中秋節全國放假一天，讓全國人民開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好節，我們家也要和和美美過(guò)好這個(gè)團圓節�！蔽覇�(wèn)爺爺：“那我們家怎么過(guò)這個(gè)團圓節呀？”爺爺說(shuō)：“中秋節是我們中華民族的傳統節日，我們就按老傳統方法過(guò)�！蔽矣趾闷娴貑�(wèn)“老傳統是怎么過(guò)法��？”爺爺說(shuō)：“你看哪兒！”我順著(zhù)爺爺手指，只見(jiàn)東窗臺上的香爐里已燃了香，一股輕煙裊裊,滿(mǎn)屋香氣氤氳，長(cháng)案臺上已擺滿(mǎn)了鮮果，有紅紅的柿子,雪白的香藕，嫩嫩的蓮蓬、香噴噴的月餅……，我伸手正想上前挑好吃的嘗嘗，爺爺忙說(shuō)：“這是供月的，現在不能吃”。我又問(wèn)：“為什么要供月呀？”爺爺說(shuō)：“供月和祭月表達的是人們對大自然的敬畏和感激。在漫長(cháng)的農耕文明時(shí)期，先人們用這種方式來(lái)享受豐收的喜悅和對來(lái)年及未來(lái)美好生活的祈愿�！�
正說(shuō)著(zhù)，月亮從云縫里鉆了出來(lái)，露出了她皎潔美麗的笑臉，把一道柔和清麗的銀輝，灑在窗下的地板上，我腦子里突然聯(lián)想起老師課堂上才教我們的.李白的“靜夜思”那首詩(shī)的意境，正想在大人面前炫耀一番，只聽(tīng)見(jiàn)爺爺在那邊一邊仰望著(zhù)月亮，一邊又說(shuō)道：“我們中華文明源遠流長(cháng)，先賢們是特別講究韻味和情調的，比如七夕在葡萄架下看牛郎織女；又比如友人遠行作別，不僅要飲酒送行還要吟唱作詩(shī)，古人的“行為藝術(shù)”，比當今的要高雅多了。中秋佳節，人們在賞月祭月的同時(shí)，更會(huì )吟詩(shī)歌唱，或抒發(fā)情懷，或寄托對家鄉和親人的思念，留下傳誦千古的杰作”。我聽(tīng)到這里，忙迫不及待地說(shuō)：“對，我知道，我們剛學(xué)過(guò)李白的“靜夜思”，還有“古朗月行”！奶奶說(shuō)：“那你就朗誦給我們聽(tīng)聽(tīng)。表演得好，奶奶把你最喜歡吃的月餅賞給你�！蔽仪辶饲迳ぷ�，運足了氣，抑揚頓挫，一字一句地把這二首詩(shī)背了一遍。爺爺帶頭，奶奶、爸爸和媽媽給我熱烈鼓掌。爺爺說(shuō)：“今年過(guò)節我們誦讀名家名作，明年宇鑫就是十周歲了，我們每人要朗誦自己的詩(shī)作，好不好？”大家一齊鼓掌說(shuō)：“好哇！”，說(shuō)完我們大家一齊大聲吟唱起來(lái)：
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天
……
但愿人長(cháng)，千里共嬋娟”
我們全家過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的團圓節，歡樂(lè )的歌聲在香馨的空氣中回蕩，在溶溶的月色下傳播，我吃著(zhù)奶奶遞給我的甜甜的月餅，心里更是甜滋滋的。
今年中秋節我過(guò)得特別開(kāi)心。
欣賞的作文15
學(xué)會(huì )欣賞別人，每一個(gè)人都是別人眼中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。在日常生活中，你是否有過(guò)別人對你認真的態(tài)度和賞識？你是否常常殷切地期待他人的夸獎和贊美呢？那么，你能夠把別人對你的贊美與夸獎統統回敬給他嗎？可能對我們來(lái)說(shuō)，往往指出別人的缺點(diǎn)來(lái)譴責別人十分容易做得到，但是要以真心話(huà)來(lái)贊揚一個(gè)人或許就有些困難。如果你想使自己漸漸走向完美，你就真的有必要去深切體會(huì )我所抒發(fā)的真心話(huà)語(yǔ)了。
懂得欣賞別人，其實(shí)是在為自己鋪路。善于欣賞別人的人，他總是獲得別人毫不猶豫地幫助。然而不善于欣賞別人的人，卻總是受到別人的不滿(mǎn)和指責。善于欣賞別人，自己將創(chuàng )造一個(gè)更適合個(gè)性發(fā)展的寬松、和諧又充滿(mǎn)人情味的人際環(huán)境。讓對方感受到你的關(guān)注其實(shí)不難，只要你時(shí)時(shí)刻刻去把他放在心上，欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，不經(jīng)意間就會(huì )流露出來(lái)。從而他也愿意與你做最好的朋友，發(fā)展人與人之間的人際關(guān)系，擺在你面前的將是充滿(mǎn)陽(yáng)光的坦途。
偉大的《獵人筆記》作家屠格涅夫就特別善于欣賞別人，他善于發(fā)揚別人的優(yōu)點(diǎn)。有一次，屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意間發(fā)現一本皺巴巴的《現代人》雜志，他隨手翻了幾頁(yè)，突然被一篇叫《童年》的小說(shuō)吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛(ài)有加。
屠格涅夫四處打聽(tīng)作者的住處，最后得知作者是由姑母一手撫養照顧長(cháng)大的.。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫(xiě)信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫(xiě)《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱(chēng)贊你。他說(shuō)：‘這位青年人如果能繼續寫(xiě)下去，他的前途一定不可限量！’那名青年仿佛看到一陣光明，他立志要把精力投入在寫(xiě)作上，最終成為了家喻戶(hù)曉地詩(shī)人、作家。他就是“列夫·托爾斯泰”。
相同的事例還有這一件，臺灣著(zhù)名作家林清玄曾經(jīng)是報社記者，他曾經(jīng)報道過(guò)一個(gè)得手上千次的小偷。有一次，他無(wú)意間看見(jiàn)那個(gè)小偷正在逃離現場(chǎng)，他立刻叫住了他。小偷十分慌張，一直低著(zhù)頭。林清玄不但沒(méi)有責備他，反而夸贊他的手法十分巧妙，要是用在正道上，以后必成大器。就是因為這不經(jīng)意的開(kāi)導，反而改變了這個(gè)小偷一生。后來(lái)，小偷成了一家知名大酒店的老板，從此過(guò)著(zhù)十分富裕的日子。
欣賞別人就是這樣，它往往能發(fā)揮出無(wú)窮的力量。讓我們在生活中多一份欣賞，欣賞是一種給予，一種理解，一種信賴(lài)和祝福，如果人人都多一份欣賞，那么世界將會(huì )充滿(mǎn)溫暖與生機！
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