[經(jīng)典]欣賞的作文8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的欣賞的作文8篇，歡迎大家分享。

欣賞的作文 篇1

　　小時(shí)候，還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護下成長(cháng)天真無(wú)邪。上學(xué)后的我們逐漸明白了我們每天的義務(wù)，然后從小學(xué)，到初中，再到高中，知道了我們肩上所背負的責任。成人后的我們就是去承擔起自己的責任。這是一個(gè)過(guò)程，讓我們長(cháng)大成人的一斷過(guò)程。

　　“責任”一個(gè)巖石般冷峻的字眼，責任感不會(huì )在我們將來(lái)走向社會(huì )的時(shí)候突然的冒出來(lái)。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的'孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆�背負呢？因為它最終帶給你的是人類(lèi)的珍寶——“人格的偉大”，這樣的寶貴品質(zhì)我們只能在日常生活中日積月累出來(lái)。什么又是責任呢？責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務(wù)，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標作為學(xué)生：遵守學(xué)校紀律是我們的責任，認真完成學(xué)習任務(wù)也是我們的責任。作為子女：孝順父母使我們的責任。作為社會(huì )中的一員：我們要遵紀守法，保護環(huán)境，要做一個(gè)有修養，有內涵，有文化，有素質(zhì)的人�？傊�，責任來(lái)源與我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有做到了這些，我們才是真正的長(cháng)大了。林肯說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。

　　我們要做一個(gè)負責任的人，做一個(gè)將來(lái)會(huì )對社會(huì )有幫助的人。

欣賞的作文 篇2

　　我最欣賞的人是鄰居家的一位年近七旬的老奶奶。老奶奶雖然年紀很大，但她的手腳依舊很靈活，她可是一個(gè)種田能手呢！我經(jīng)�？吹剿�早出晚歸地去田里種地，老奶奶的田被她管理得非常好。

　　可惜好景不長(cháng)，在半年前，老奶奶因疲勞過(guò)度導致中風(fēng)，左半邊的身體麻木沒(méi)有知覺(jué)。這一晴天霹靂讓勤勞、喜歡種田的老奶奶陷入了痛苦的深淵，但“陰云”只在老奶奶的臉上停留了數周，老奶奶最后決定要以微笑面對不幸。當我們再次聽(tīng)見(jiàn)老奶奶爽朗的笑聲，再次看見(jiàn)那自信的笑容，我們都為老奶奶感到高興。

　　為了自己能夠再次種田，更為了關(guān)愛(ài)她的人，老奶奶鼓起勇氣，試著(zhù)在拐杖的幫助下，像小孩子一樣開(kāi)始學(xué)習走路。一步、兩步、三步，老奶奶一直在堅持練習。

　　每天早上去上學(xué)，在路過(guò)公園時(shí)，我總能看見(jiàn)老奶奶拄著(zhù)拐杖，在大樹(shù)下鍛煉身體，練習走路。有一次，我在路口遇到老奶奶，看見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，我想去扶她，但老奶奶拒絕了，說(shuō)為了早日恢復身體她在加強練習。我頓時(shí)更加佩服老奶奶不屈不撓的精神。

　　如今，老奶奶走路還有點(diǎn)不靈活，但已經(jīng)不需要拐杖的.支撐了�，F在還可以做家務(wù)，也可以偶爾下地種田，我想老奶奶肯定很欣慰了。

　　困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。老奶奶堅持不懈的樂(lè )觀(guān)精神讓我敬佩不已，她是我最欣賞的人。等我以后老了，我也要做一個(gè)像她這么堅強的老人家。

欣賞的作文 篇3

　　世界上有很多的人值得我們去欣賞，比如在風(fēng)霜雨雪中為我們抵擋危險的解放軍叔叔們，或者是辛勤勞動(dòng)為我們創(chuàng )造美好街道環(huán)境的環(huán)衛工們，再者是無(wú)時(shí)無(wú)刻站在講臺上為我們授道解惑的人民教師們。這些最可愛(ài)的人是值得我們欣賞、學(xué)習的，因此每個(gè)人都應該有一個(gè)自己值得學(xué)習榜樣，為自己的生活做出很好的示范作用，并且能夠激發(fā)自身的潛力。

　　比爾蓋茨出生于1955年10月28日，他的父親是名律師，他從小精力過(guò)人，很愛(ài)看書(shū)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他看的書(shū)越來(lái)越多，問(wèn)題也越來(lái)越多，有一次他在看百科全書(shū)，這個(gè)笨重的書(shū)令比爾蓋茨產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題——文字的符號竟能把前人和世界各地的人們無(wú)數有趣的事情，記錄下來(lái)，又傳播出去。他又想，人類(lèi)歷史將越來(lái)越長(cháng)……那么以后的百科全書(shū)不是越來(lái)越大而又笨重了嗎！能有什么好辦法造出一個(gè)魔盒來(lái)，只要小小的一個(gè)香煙盒那么大，就能包羅萬(wàn)象地把一大本大百科全書(shū)都收進(jìn)去，該有多方便。這個(gè)奇妙的思想火花，后來(lái)竟給他實(shí)現了，而且比香煙盒還要小，只要一塊小小的芯片就行了。

　　有一次，他忽然對他四年級的同學(xué)說(shuō)：“與其做一棵草坪里的小草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹(shù)。因為小草千株一律，毫無(wú)個(gè)性，而橡樹(shù)則高大挺拔，昂首蒼穹�！彼麍猿謱�(xiě)日記，日記中記入了自己的精煉的語(yǔ)句，他小小的`年紀常常如大人般的成熟，他在一篇日記中寫(xiě)到：“也許，人的生命是一場(chǎng)正在焚燒的‘火災’，一個(gè)人所能去做的，就是竭盡全力要從這場(chǎng)‘火災’中去搶救點(diǎn)什么東西出來(lái)�！边@種“追趕生命”的意識，在同齡的孩子中是極少有的。

　　小學(xué)畢業(yè)后，父母在征求比爾·蓋茨意見(jiàn)后，送他進(jìn)了湖濱中學(xué)。在湖濱中學(xué)讀書(shū)時(shí)，他常按自己的興趣愛(ài)好來(lái)安排學(xué)習。比爾·蓋茨在喜歡的課程上下功夫，學(xué)得非常棒，癡迷上令他今后傾注畢生精力的計算機。

　　中學(xué)畢業(yè)后，比爾·蓋茨很想到哈佛大學(xué)去讀書(shū)，這也正是父母們最大的心愿。幸好，比爾·蓋茨的父母并沒(méi)有像其他父母那樣把孩子看做是自己的私產(chǎn)，必須讓孩子們來(lái)完成父母喜歡的事。經(jīng)過(guò)冷靜思考后，父母放棄了讓兒子當律師的想法，讓比爾·蓋茨在大學(xué)領(lǐng)域里自由發(fā)展。這一點(diǎn)幫了比爾·蓋茨的大忙。

　　之后，比爾蓋茨經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于獲得了成功。

　　我很欣賞他，他堅持不懈，樂(lè )樂(lè )好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度值得我學(xué)習，更是我心中高大的榜樣！

欣賞的作文 篇4

　　“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@是出自于王安石的《梅花》。梅花在冬天總是那么顯眼，為寒冷的冬天增添了一點(diǎn)生機。

　　在冬天里，有幾種植物在凜冽的寒風(fēng)中頑強地成長(cháng)著(zhù)，不畏艱難。而我卻鐘情于梅花。

　　也許是由于梅花獨特的生存環(huán)境吧!冬天，飛雪茫茫，地面成了一片乳白色，像鋪了一層地毯，連天空都被雪白的幕布所蓋住。但唯獨掩蓋不住梅花那嬌艷的顏色與花朵的芬芳，是白色的世界里的點(diǎn)睛之筆，把冬天點(diǎn)綴得無(wú)與倫比。寒風(fēng)凜凜，梅花在風(fēng)婆婆的打擊下頑強的生存下來(lái)，發(fā)出閃耀的'光芒。

　　更由于梅花的性格吧!“桃李不言，下自成蹊�！比藗兌紶幭瓤趾蟮匦蕾p梅花那高貴的模樣，發(fā)出嘖嘖贊嘆，而梅花，它不會(huì )為了人們欣賞它而驕傲，更不會(huì )為了人們贊美它而吹噓自己。它只是默默奉獻自己，把自己的一切奉獻給人們，奉獻給萬(wàn)物不復之地的冬天，它不求索取，從不驕傲，只求為人們帶來(lái)美麗，為冬天帶來(lái)生機，它生來(lái)沒(méi)有“錦衣玉食”，只有“粗茶淡飯”。

　　梅花，一個(gè)美麗的梅花，一個(gè)謙虛的梅花，一個(gè)默默奉獻的梅花，一個(gè)不畏嚴寒的梅花，這樣的梅花怎不叫人動(dòng)心呢？

欣賞的作文 篇5

　　暢想未來(lái)，我站在陽(yáng)臺上，遙望著(zhù)遠方的美景！一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉，那么壯麗！使我情不自禁的產(chǎn)生了許多的遐想，我們的祖國在飛速的變化著(zhù)，在不久的將來(lái)必將成為屹立世界東方的一個(gè)現代化的富強國家 遐想中，我不由自主的想到了20年后的祖國是什么樣的呢？我們的生活又會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢？

　　早上枕頭邊傳出了一陣優(yōu)美的音樂(lè )聲提醒我該起床了，我迷迷糊糊的站起來(lái)，按了一下按鈕，掃描儀啟動(dòng)了，他射出一道紅光掃描我的身體。又彈出了一件衣服，我把雙臂伸開(kāi)，衣服自動(dòng)套了進(jìn)去，這衣服可先進(jìn)了，冬暖夏涼，而且還會(huì )隨著(zhù)身體的大小而改變，可舒服了。 穿好衣服，洗漱完畢后該吃早餐了，我到廚房拿了兩個(gè)現在最流行的環(huán)保果出來(lái)，這種環(huán)保果有各種各樣的味道，你可根據自己的喜好選擇，櫻桃味是我永遠的`最?lèi)?ài)，你可別小看他，我可包含了人體必需的營(yíng)養成分和熱量。 吃過(guò)了早餐，來(lái)到窗邊無(wú)意間瞟了一眼，那綠油的大地好像在抖動(dòng)。再定睛一看，我們的房屋全部都停在了空中，原來(lái)發(fā)生了地震，我們的房屋都飛到了半空中，可人們卻絲毫不知，這就是自動(dòng)化房屋。它還能根據主人的需要調節室內的溫度，根據主人的心情改變室內的顏色，又該吃午飯了，我還沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)菜呢，別著(zhù)急，看我的，我打開(kāi)電腦進(jìn)了網(wǎng)上商場(chǎng)，喜歡的菜放進(jìn)了購物車(chē)就ok了，不久菜便送了上來(lái)，還剛洗過(guò)呢我把它們放進(jìn)智能化的鍋里，不一會(huì )兒，一道道這香味俱全的菜就做好了，今天的主食是漢堡，它不僅好吃，而且營(yíng)養高，哎，對了，我還得去國外辦點(diǎn)事兒這次去國外辦事，只需要小小的飛碟就行了因為飛碟可以變大也可以變小這就是最方便的交通工。 晚上陪伴著(zhù)一陣柔和的催眠曲我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，這就是20xx年的一天怎么樣，神奇吧。

　　只要我們奮發(fā)學(xué)習！努力拼搏！不久的將來(lái)，我們必將實(shí)現自己的夢(mèng)想！我堅信！我們親愛(ài)的鹽城會(huì )繼續騰飛，鹽城更加燦爛輝煌。 怎么樣，我們未來(lái)的家鄉好嗎？好就乘坐時(shí)光機，一起去看看吧。

欣賞的作文 篇6

　　欣賞如一朵美麗的花兒，你將它給予他人，他人不僅會(huì )感謝你，還會(huì )有一種上進(jìn)奮發(fā)的力量，那話(huà)的花香會(huì )使他永生難忘，激發(fā)著(zhù)他的潛力。

　　記得五年前的那一幕如釘子一般，深深地刻在我的心上。我膽戰心驚的走在馬路上，有幾輛車(chē)飛馳而過(guò)，我的.心想要蹦出來(lái)似的。車(chē)已經(jīng)跑遠，只留下驚魂未定的我�？粗�(zhù)其他人都有父母領(lǐng)著(zhù)。我可謂是羨慕嫉妒恨，還抱怨父母太懶，不送我去上學(xué)。

　　終于來(lái)到早餐店，我坐了下來(lái)，旁邊是一位阿姨帶著(zhù)跟我差不多大的孩子。我等了很久，早餐店的人好像沒(méi)把我放在眼里，我心里有著(zhù)說(shuō)不出的委屈，都怪父母不帶我。旁邊的阿姨見(jiàn)其故：先讓孩子吃了吧，他們還要上學(xué)。果然早餐店的人幾秒就端了上來(lái)……我正吃著(zhù)，一旁的阿姨說(shuō)道：小朋友，你是一個(gè)人上學(xué)的？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿姨笑著(zhù)說(shuō)：你可真勇敢呢，你看，我家的孩子這么大了，也沒(méi)像你一樣。我的臉都紅了：“哪里，哪里�！逼鋵�(shí)我別提有多高興了。我腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云，我感覺(jué)一種無(wú)形的力量在支撐著(zhù)我，我心里燃起了一種自信勇氣之火。這句話(huà)打動(dòng)了我的心，雖然只有是一句話(huà)卻讓我有了一股神奇的動(dòng)力，去一個(gè)人上學(xué)。

　　也許，沒(méi)有他的這么一句話(huà)，我永遠也不會(huì )輕易上學(xué)，她的欣賞使我不知哪來(lái)了一股勇氣，他的一句話(huà)。讓我在人生道路上多了一份勇氣，欣賞真是一朵花兒啊，我接收了這朵花，它的馨香滋潤著(zhù)我的心，是我在人生道路上一路向前。

欣賞的作文 篇7

　　從我出生的那一天起，一份無(wú)可比擬的母愛(ài)就一直陪伴著(zhù)我。把我從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩教育和關(guān)愛(ài)成一個(gè)懂事的少年。我深深感謝我的母親，她那寬廣博大的愛(ài)就像給予了我一片像藍綢緞般美麗的“天空”……

　　在我這段童年時(shí)光的河流中,也摻透著(zhù)母愛(ài)的調味劑，它把我的生活變得多姿多彩。我也銘記于心，母親是怎樣竭盡全力地愛(ài)我、教育我、保護我。不管多么艱難，她都咬緊牙關(guān)挺過(guò)去了。從前，媽媽的心臟就不太好，特別是天氣變冷的時(shí)候，胸口就隱隱作痛，厲害的還要去醫院檢查。

　　還記得童年時(shí)代的那個(gè)寒冷的夜晚，我在伙伴的家里玩，卻忘了告訴家人。興高采烈的我似乎玩得太起勁了，一直遲遲不肯回去……可是，愚昧的我卻沒(méi)想到就在我玩得最高興的時(shí)候，父母已經(jīng)在挨家挨戶(hù)地找我。正當我玩得迷迷糊糊時(shí)，突然，一聲聲擔心的呼叫驚醒了我。我把頭伸出窗戶(hù)，一看，��！是爸爸，還有爺爺奶奶，大家怎么興師動(dòng)眾地出來(lái)找我啦！我立即跑下樓去，大聲地喊著(zhù)：“爸爸、爸爸，我在這�！卑职忠换仡^看見(jiàn)我，馬上怒氣沖沖地拉著(zhù)我的手，一邊回家，一邊指責我說(shuō)：“你看你，都玩昏頭了。是不是連家也不想回？害你媽為你擔心，現在還躺在病床上�！笨蛇@是迷惑不解的我還覺(jué)得有一些莫名其妙，什么“玩昏了頭”，什么“躺在病床上”。爸爸也覺(jué)得他的話(huà)我一時(shí)半伙也聽(tīng)不明白，所以，只有強行拉我回去……

　　回到了家，爸爸還拉我到媽媽的房間。在那一刻，我驚訝得目瞪口呆，怎么會(huì )這樣？媽媽竟然躺在了床，我連忙跑過(guò)去，拉起媽媽那冰冷的手。我只見(jiàn)媽媽被病魔折磨得有氣無(wú)力的，心痛極了。我恍然大悟，原來(lái)爸爸所說(shuō)的話(huà)，是責罵我因為貪玩而害得媽媽擔心得到處找我，害得她舊病復發(fā)。這時(shí)，后悔莫及的'我現在也不知道該怎樣彌補自己的過(guò)錯，不知不覺(jué)，眼淚就像涌出的水源—直流不停。媽媽在睡夢(mèng)中似乎聽(tīng)到了我哭泣的聲音，慢慢地睜開(kāi)朦朧的眼睛�？吹搅宋�,在媽媽?xiě)n郁的臉上，突然綻開(kāi)了微笑的花朵。媽媽也緊緊的握著(zhù)我的手，說(shuō)：“以后再也不許這樣了，媽媽會(huì )擔心的�！蔽疫@時(shí)候，什么話(huà)也說(shuō)不出，只是猛地點(diǎn)頭。媽媽對我的關(guān)懷，我真的難以回報。

　　媽媽?zhuān)�你為我付出的一切一切，都不�?huì )是白費。我下定決心，一定會(huì )好好學(xué)習，為了你，為了你曾經(jīng)為我的一切一切。我一定會(huì )努力的。

　　簡(jiǎn)評：母愛(ài)，愛(ài)得深沉，今天，我們再次見(jiàn)證。

欣賞的作文 篇8

　　我沒(méi)有親妹妹，只有幾個(gè)表妹，然而她們不是調皮就是任性，一聲哥哥都不喊，而我只喜歡其中一個(gè)，雖然她有時(shí)有點(diǎn)任性，但她還會(huì )親昵的叫你一聲哥哥。

　　在我記憶中認識她的第一天，在這之前，我都不知道我有一個(gè)妹妹，連我有一個(gè)姑姑都不知道，那天我知道了，我有一個(gè)如此可愛(ài)的妹妹，雖然有時(shí)調皮任性，但有時(shí)卻又傻的可愛(ài)，甜蜜的笑是我最難忘的。她扎了一個(gè)馬尾辮，水靈靈的眼睛，高高的鼻梁。她一身粉色公主裙，一雙漂亮的紅皮鞋。她一見(jiàn)我，便親昵的叫一聲：“哥哥”。我沒(méi)有答應，因為我的腦海里總閃現一個(gè)和她很像的人，也是我的妹妹。她見(jiàn)我沒(méi)有回答，就一把抓住我的手：“哥，你怎么了？不認妹了嗎？”我醒過(guò)來(lái)，微笑了一下，而妹妹卻笑的更甜。之后的幾個(gè)小時(shí)里，我便和她熟識了，這一天都形影不離，她總是拉著(zhù)我手去奔跑著(zhù)。但我卻不知道妹妹的名字，后來(lái)才知，她叫如風(fēng)，宋如風(fēng)，難怪她跑起來(lái)如風(fēng)一樣。

　　隔了一年我才又和她相見(jiàn)，她長(cháng)高了，性格卻一點(diǎn)沒(méi)變。一下車(chē)見(jiàn)了我，立即牽著(zhù)我的手，而我卻有點(diǎn)不自在。跑去了公園，連她的行李都沒(méi)有放好。我很想知道為什么一年過(guò)后她才來(lái)，據她說(shuō)她是去上海待了一陣子，那時(shí)的'我并不知道上海在那里，也只是朦朦朧朧的猜測，我也并不關(guān)心這個(gè)，這要她能回來(lái)陪我玩，那是再好不過(guò)的了。

　　她的這次回來(lái)，變得越來(lái)越漂亮，紅撲撲的臉蛋，臉上沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。粉色的發(fā)夾，天生的棕色的頭發(fā)披在肩上，眼睛依舊那么水靈靈的，只是鼻梁有點(diǎn)高了。一件白色花格短裙，穿著(zhù)一雙白皮靴。還是那么可愛(ài)、動(dòng)人。

　　那晚，她給我講上海的那些有趣的事，東方之珠的高偉，景人的鳳凰山，鳳尾魚(yú)、浦東雞的美味，令我神往，直到表妹睡著(zhù)，我還在天馬行空的想象著(zhù)上海的壯麗，到了后半夜，我才睡著(zhù)，做夢(mèng)還夢(mèng)到了我和妹妹一起去那鳳凰山上游蕩著(zhù)……

　　第二天，我們很早起了床，洗漱用餐后，便手拉手去散步了，路上遇見(jiàn)幾個(gè)朋友妹妹和朋友打招呼。他們很驚異，這可愛(ài)的女孩是誰(shuí)？他們知道后，都羨慕我有一個(gè)這樣活潑可愛(ài)的妹妹。我帶她去了荷塘邊，聽(tīng)著(zhù)附近的禮堂音樂(lè )，我們陶醉其中。去了田園，那青草的香味使我們流連忘返，一整天的時(shí)間里，我們快活的不知道回家。

　　此后的假期我家少不了她的身影，我哪里都沒(méi)有去，整個(gè)假期我除了學(xué)習便是陪她玩耍，那楚楚動(dòng)人的一張臉，都想讓你上當。但一直都是她牽著(zhù)我的手，我總有點(diǎn)不適應，尤其是在成長(cháng)之后，我都有點(diǎn)臉紅，應該是我牽著(zhù)她的手，但妹妹依舊很自在，整天我們一起玩耍著(zhù)。我總是想牽著(zhù)她的手走啊走，可是沒(méi)有機會(huì )，她依然是我妹妹，可卻像我的姐姐。

　　一晃九年過(guò)去，她時(shí)常來(lái)我家，可是到了讀初中時(shí)，我們卻很少相見(jiàn)，我本可以和她一起去讀書(shū)，可是我放棄了，我們一起考取了同一所重點(diǎn)初中，可我不想過(guò)早離開(kāi)我的故鄉，我選擇了留下，妹妹選擇了走，就是這樣我們以后便很少相見(jiàn)。即使見(jiàn)了，語(yǔ)言也開(kāi)始變少。

　　金秋時(shí)，我們又相見(jiàn)了，我打開(kāi)了話(huà)匣子，想和她談?wù)�。還沒(méi)開(kāi)始，她淚汪汪的撲在我懷里：“你為什么不陪我去，為什么……”我沒(méi)有回答，我不敢回答。我牽起了她的手：“我們走吧，離開(kāi)不要緊，我永遠是你哥哥，我給你一個(gè)承諾，我會(huì )永遠牽著(zhù)你的手！”

　　她停止了抽泣。我牽起她的手，我和她一起微笑起來(lái)。

　　我牽著(zhù)她的手走了很久很久……

　　我們一起走在月光下，唱著(zhù)歌，背靠背，可手依然緊握著(zhù)，因為我知道，我是她的哥哥，永遠要牽著(zhù)她的手，不管在何時(shí)，永遠呵護她。

　　時(shí)至今日，我和她相見(jiàn)時(shí)，依然緊握著(zhù)手，因為我給了她一個(gè)承諾——永遠牽著(zhù)妹妹的手。

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