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【實(shí)用】欣賞的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的欣賞的作文7篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
一個(gè)善于欣賞他人的人，必定是一個(gè)自信的人。如果一個(gè)人學(xué)會(huì )了欣賞周?chē)囊磺惺挛�，那么他必定�?huì )有意想不到的收獲。因為我學(xué)會(huì )了欣賞，所以我收獲到了快樂(lè )，還收獲友誼和汗水。
欣賞初三生活，當我站在初三的跑道上看準沖刺時(shí)，我有許多的感慨。初三的太陽(yáng)，每天只有一次；舞動(dòng)的青春，每人只有一次，而初三，我們也只有一次�；厥壮踔腥晟�，我總是感覺(jué)無(wú)比的輕松。人們總說(shuō)：“初一是玩過(guò)來(lái)的，初二是混過(guò)來(lái)得，初三是苦過(guò)來(lái)的�！蔽也毁澩@句話(huà)。當你學(xué)習欣賞這初三的美好生活，就會(huì )感覺(jué)初三生活過(guò)得很充實(shí)很愉快。
當我們步入初三的殿堂時(shí)，你會(huì )發(fā)現自己多了一些成熟，多了一份友誼，多了一些汗水，多了一份理想，還多了一份對未來(lái)生活的憧憬。初三了，我們都走上了一條永久不變的道路。那就是“起得比雞早，睡得比狗晚，做得比牛多�！背跞�，課程任務(wù)加重了。體育課上，同學(xué)們都在努力拼搏，不管再苦再累都要咬緊牙堅持下去，同學(xué)們流了多少汗水，還不是為了初三體育中考，都希望有一個(gè)好的成績(jì)，這樣離自己的目標和夢(mèng)想就更進(jìn)一步。初三了，學(xué)習任務(wù)重。教室里的初三同學(xué)都是為了中考，我也不例外。教室里沒(méi)有了往常的嘻哈打鬧，多了一種學(xué)習氛圍，每個(gè)人的書(shū)桌上都堆滿(mǎn)了書(shū)。手中總是拿著(zhù)作業(yè)本在到處討論。此時(shí)我覺(jué)得同學(xué)們互幫互助的精神體現出來(lái)了，同學(xué)之間的.友誼加深了。雖然我們經(jīng)常汗流夾背，但是我們很開(kāi)心，過(guò)得很充實(shí)，都無(wú)怨無(wú)悔。因為這是我們自己選擇的道路。
初三是我們人生中的一次重要轉折，關(guān)鍵時(shí)刻。笑迎一切挑戰，面對一切困難，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。學(xué)會(huì )欣賞初三生活中的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè )，你會(huì )有全新的體驗，初三是多么快樂(lè )和充實(shí)。初三努力拼搏吧！放飛理想的小鳥(niǎo)。
欣賞的作文 篇2
一條老巷，卻十分繁華，他每天都會(huì )來(lái)到這里，和這條老巷、這些人似乎有一個(gè)美麗的約定，他——賣(mài)涼粉的小哥。
他，個(gè)子不高，長(cháng)長(cháng)的臉，頭發(fā)卻與眾不同的卷曲著(zhù)，黃褐色的皮膚、黝黑的臉上顯出歲月的痕跡。他常常在耳邊掛一支筆，是因為愛(ài)好，還是習慣，我就不得而知了。
漸漸的，我成為了他的�？�，每次下樓，我都會(huì )遇見(jiàn)他，他碰見(jiàn)了我，一個(gè)微笑，足以讓我消除一切煩惱。、
今天正巧又遇見(jiàn)他，不知在什么時(shí)候，他的生意變得興隆起來(lái)，本來(lái)就不大的小巷，硬生生塞下這么多人。他忙了起來(lái)，但有條不紊。拿起一個(gè)碗，一邊灑一邊調著(zhù)各種醬汁和調料，抓起一撮香菜放進(jìn)碗里，用筷子調味。他放涼粉時(shí)毫不吝嗇，不在乎多出的幾兩幾分，但決不會(huì )偷工減料。他每賣(mài)出一碗，都會(huì )送給客人一個(gè)燦爛的微笑。其實(shí)在這條小巷，也有幾家涼粉攤，唯獨他的，最實(shí)在、最筋道，他也成了小巷里有名的“涼粉哥”。
那天又經(jīng)過(guò)老巷，正是烈日當空，空蕩蕩的街巷連風(fēng)拂過(guò)的細微聲音都歷歷可辨，巷頭只有他一個(gè)人在那里，倚在破舊的車(chē)上，好像在朗讀著(zhù)什么，走近細聽(tīng)，他在誦讀唐詩(shī)，一字一句清爽明朗。他竟然熱愛(ài)古詩(shī)！涼粉哥，居然癡迷于古典詩(shī)詞。他拿著(zhù)的那本古詩(shī)詞，書(shū)皮已經(jīng)微微發(fā)黃，還有些殘缺不全的頁(yè)數。也許他文化程度有限，也許他并沒(méi)上過(guò)幾年學(xué)，也許他甚至識字不多，但是這一切都不能阻礙他對古典詩(shī)詞的癡迷。這平凡的生活，這愜意的人生！
休閑的午后，沒(méi)有客人，他取下掛在耳邊的筆，又從包里拿出一個(gè)小本子，在寫(xiě)著(zhù)什么，我湊近一看，原來(lái)他竟然在寫(xiě)詩(shī)！一個(gè)最平凡、最不起眼的涼粉哥，一個(gè)身處社會(huì )最底層的小販，也有自己的愛(ài)好，也有他向往的生活。與詩(shī)為伴，潛心創(chuàng )作。我呆呆的站了很久，他才注意到我：“又見(jiàn)面了，小朋友，今天想吃點(diǎn)什么？”“叔叔，你是不是在寫(xiě)詩(shī)？我看到你拿著(zhù)筆一直在寫(xiě)東西呢�！彼Π盐医械缴磉�，小心翼翼的遞給我一個(gè)本子，自豪的說(shuō)：“你看看吧，這是我這幾個(gè)月來(lái)創(chuàng )作的所有詩(shī)歌�！蔽医舆^(guò)本子，隨便翻開(kāi)了一頁(yè)，雖然我并沒(méi)有讀懂他寫(xiě)的內容，可看到他自信的神情、期待的'眼神，我遲疑了片刻，很堅定的對他說(shuō)：“叔叔，你寫(xiě)得真好！”還給了他本子，他竟高興的像個(gè)孩子，似乎我的贊許讓他更有了創(chuàng )作的動(dòng)力。
回家的路上，我一直在想涼粉哥，是什么讓他傾心于古典詩(shī)詞？也許是他對生活的熱愛(ài)，也許是他樂(lè )觀(guān)的性格，也許是他本身就是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的人。涼粉哥讓我明白了，不管生活有多么苦澀，只要你對它微笑，它就會(huì )還你一個(gè)燦爛的人生。平凡的職業(yè)，也可以有充滿(mǎn)詩(shī)意的生活。這樣的涼粉哥，這樣的人，值得我細細欣賞，更值得我敬佩！
那條老巷，他又開(kāi)始賣(mài)起了涼粉，又開(kāi)始了他的詩(shī)意生活……
欣賞的作文 篇3
夜深了，老舊的路燈閃著(zhù)微弱的光，忽明，忽暗。燈下，一個(gè)年邁的背影靜靜走過(guò)，伴著(zhù)緩慢的腳步聲。
“喂，小伙子，把你的瓶子撿起來(lái)！”一聲略帶沙啞的怒吼從年輕人身后傳來(lái)。一位老人拿著(zhù)大笤帚，朝地上的礦泉水瓶指了指，用憤怒的'目光注視著(zhù)年輕人。那人回過(guò)頭，極不情愿地彎腰撿起了瓶子，并回報給老人一個(gè)鄙夷的目光。而那老人則一聲不吭的扭過(guò)身，若無(wú)其事的繼續掃地。我看到這一幕，便打量了幾眼這位怪脾氣老頭。皺紋布滿(mǎn)他黝黑的面龐，深深的川字眉使他看起來(lái)格外暴躁。松弛的眼皮蓋住了那雙極不友好的眼睛，那佝僂的身軀拖著(zhù)一雙不靈便的腿，帶著(zhù)一把大笤帚，在院子里揚起陣陣塵土。他時(shí)常深夜在院子里走動(dòng)，怪不得所有人都對他投去異樣的目光，我也對他敬而遠之。
幾日后的一個(gè)晚上，余暉早已散去，僅留漆黑的夜籠罩著(zhù)大地。我坐在窗邊，乏味地看著(zhù)院中寂靜的花壇。忽地，一個(gè)熟悉的身影出現在院中，他佝僂著(zhù)背緩緩走過(guò)，只是手中的大笤帚變成了一個(gè)舊工具箱。只見(jiàn)他在一個(gè)舊路燈前停下，打量了幾眼昏暗的燈泡，隨后從箱子中取出一堆工具，努力挺直了那佝僂的背，熟練地卸下了燈泡。只見(jiàn)他又取出了一個(gè)嶄新的燈泡，小心翼翼的舉過(guò)頭頂，慢慢裝上燈泡。他雙手微微有些顫抖，那平日佝僂的背現在格外挺拔，卻掩飾不住他的蒼老。隨后老人將手緩緩放下，那盞燈泡忽然亮起，格外溫暖。老人收起工具箱，緩緩向前走去。燈在身后，映出一道長(cháng)長(cháng)的影子。我目送他離開(kāi)，第一次用如此欣賞的目光注視著(zhù)他。
明亮的燈光眷顧著(zhù)過(guò)往行人，他們卻只用鄙夷的目光打量這個(gè)老人。而我卻將欣賞的目光，送給這位老人。
欣賞的作文 篇4
人，作為獨特的個(gè)體，有的善良，有的正直，有的果敢，有的謙讓?zhuān)械男攀刂Z言，有的用心樂(lè )觀(guān)………。我最欣賞的個(gè)人品質(zhì)是自強堅強。
愛(ài)迪生小時(shí)候一邊賣(mài)報一邊作化學(xué)實(shí)驗。一次，不慎在火車(chē)上引起了火災，被車(chē)長(cháng)打聾了一只耳朵。由于他的刻苦，最后成為舉世聞名的發(fā)明家。
印度偉大詩(shī)人泰戈爾早年喪父，靠兄長(cháng)養大。由于他發(fā)憤治學(xué)，成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎的人。
作家老舍早年喪父，三歲還不會(huì )說(shuō)話(huà)，條件可謂差矣，但由于他刻苦磨練，最后寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的《駱駝祥子》。作文
他們哪個(gè)不好似同命運搏斗的強者？
事實(shí)證明，人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上并不取決于智力的高低和樂(lè )觀(guān)環(huán)境的好壞，而取決于是否有堅強的意志。作文
意志堅強的人，對自己行動(dòng)的.動(dòng)機和目的有清醒而深刻的認識。正因為如此，在困難面前，就不會(huì )退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前。
意志堅強的人，能在復雜的情境中冷靜而迅速決定發(fā)生的狀況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動(dòng)。處事果斷能夠幫忙我、我們在身處逆境時(shí)打開(kāi)另一扇人生之窗。
意志堅強的人，在碰到挫折的時(shí)候，能夠調節自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心，不氣餒，不焦躁。應對勝利和成功，不驕傲，不自滿(mǎn)。
意志堅強的人，能夠以頑強的精神、百折不撈的毅力，戰勝挫折和困難，實(shí)現自己的目標。
總之，逆境是阻擋弱者的大山，也是鍛煉強者的熔爐，更是砥磨人才的句石。
同樣，挫折和失敗都是引你成長(cháng)的航標，人只有在不斷磨練中，才能成長(cháng)，只有在實(shí)踐中，才能收獲，只有在困境中選取堅強，才能實(shí)現人生的目標…~~
讓我們?yōu)閳詮姾炔剩?/p>
欣賞的作文 篇5
欣賞是一種美，欣賞可以發(fā)現美，發(fā)現身邊所有閃光的地方；欣賞是一種品位，他可以使自己發(fā)現別人的美，并將這種美融入成自己的美；欣賞是一種快樂(lè )，一種無(wú)與倫比的華麗。
走進(jìn)班級，我會(huì )去欣賞老師和同學(xué)的美。他們每一個(gè)人都有屬于自己的美，有的同學(xué)人美，有的同學(xué)心靈美 ，有的同學(xué)氣質(zhì)美、這許許多多的美匯聚在一起，會(huì )發(fā)光，會(huì )耀眼，會(huì )透亮。這些美正是我們缺少的'，所以，我會(huì )將這種多姿多彩的美融入自己的體內，成為自己獨一無(wú)二的美。
走進(jìn)大自然，我會(huì )去欣賞各種生物的美，他們都有自己獨特的生活。野花嬌弱而挺立，柔而更堅；大樹(shù)筆直穿天，雖風(fēng)吹雨曬而迎難而上；小草體態(tài)嬌小，雖身軀瘦小而毫不退后、這各種各樣的美雖看似簡(jiǎn)單卻很難做到，若可以將這些美全部做到，才可謂十全十美。
走進(jìn)社會(huì )，我會(huì )去欣賞那些默默無(wú)聞的美。他們都是我們值得敬佩的人。早出晚歸的清潔工人；默默付出的恩師；為交通安全和人民安全堅守的警察、他們都是我們接觸過(guò)的人，他們只有一個(gè)目的，為自己的責任負責，為自己的工作負責。這種默默卻又偉大的美，是我們每一個(gè)人都可以做到且必須做到的美，只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )平穩與安定。
美是天生的，但也需要后天的努力。
美是努力的，卻也需要別人來(lái)欣賞。
發(fā)現美，欣賞美，欣賞可以使你更加喜愛(ài)這個(gè)世界，使你更加愛(ài)這個(gè)世界。
欣賞，一切都會(huì )很美。
欣賞的作文 篇6
是誰(shuí)，在花自飄零的夜里輕舞飛揚？
是誰(shuí)，在憂(yōu)傷的夜里奮筆疾書(shū)？
又是誰(shuí)，在深邃的夜幕中獨自倚窗遙望心神哀傷？
寫(xiě)了又擦擦了又寫(xiě)的黑板，逐漸清晰，我們轉身后各自天涯，走在無(wú)法預知未來(lái)的路上，沒(méi)有歡笑，沒(méi)有方向…………
四年前，我們別離，刺眼的燈光，我極不耐煩的甩下了那本同學(xué)錄，讓你們寫(xiě)完給我。那晚，我們相約KTV，唱的撕心裂肺，唱的咬牙切齒，唱的淚流滿(mǎn)面，那本同學(xué)錄，被我丟在哪兒，惆悵許久，不懂后來(lái)這種感覺(jué)叫遺忘。
去年，我們別離，大家矜持了許久，草草地只留下了手機號碼，想表白的'人，只留下淡淡的背影。哼著(zhù)小虎隊的《放心去飛》，默念后各自奔向天涯，原來(lái)我們也曾那么瀟灑的傷感。
現在，我們已經(jīng)別離………………只道一句：恨離流觴流恨離。
想念，但愿不見(jiàn)，只望人生只如初見(jiàn)，不問(wèn)，不是不想知道，只是怕知道彼此天涯海角；不祝福，不是不想祝福，只是怕知道這輩子，有的人，怕是最后一次祝福你，憋不住酒勁，淚流滿(mǎn)面…………
漸漸的明白，有的離別，可以盡在咫尺，有的離別卻是今世不見(jiàn)，徒留下已是空號的手機號碼。
時(shí)間，像指尖劃過(guò)的細沙，于不經(jīng)意間已悄然逝去。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們還好嗎？高中不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。
……………
熄燈了，聽(tīng)著(zhù)小虎隊的《放心去飛》緩緩爬上床去，腥腥的，聞到了眼淚的味道…………
欣賞的作文 篇7
人最渴望的是驚喜，我也不例外。而且，我的這份驚喜，你聽(tīng)了也會(huì )興奮。
一年級的時(shí)候，爸爸給我報了個(gè)英語(yǔ)班，還專(zhuān)門(mén)替我起了英文名——Daniel。于是，我心里默念著(zhù)“Daniel”，靜靜地坐在教室里等待著(zhù)新老師。因為，上課的第一件事必是先要報上名來(lái)。
門(mén)被推開(kāi)的一刻，同學(xué)們都驚呼起來(lái)�！巴�！怎么是個(gè)黑人？”只見(jiàn)一個(gè)高高的黑人非常有節奏感地走了進(jìn)來(lái)。他鬈曲的頭發(fā)是黑色的，圓圓的臉是黑色的，就連手臂也是黑色的，一雙明亮的大眼睛炯炯有神。他穿著(zhù)雪白的T恤衫，背著(zhù)個(gè)雙肩包，不算胖，但顯得結實(shí)而有活力。
“從今天起我教你們口語(yǔ)。我叫Daniel，你們就叫我大牛吧�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，眼睛頓時(shí)瞪得像乒乓球似的，心里抑制不住的驚喜、“什么？什么？他也叫Daniel；l居然和我重名。我一報自己的英文名，同學(xué)們一定會(huì )笑爆的！”我不由地想。
果不出所料，當我說(shuō)出名字的'時(shí)候，不但大牛老師“哇”的一聲驚呼著(zhù)笑起來(lái)，全班同學(xué)的嘴巴也都張成了“0”形。接下來(lái)一片嘈雜，這以后可怎么區分呢？只見(jiàn)大牛明亮的眼睛轉了一下，緊接著(zhù)用黑黑的大手輕輕拍了拍我肩膀說(shuō)道：“以后我叫大牛，你叫小牛，好嗎？”“好！”我興奮地答道。就這樣，我們班里有了兩只�！粋�(gè)大牛，一個(gè)小牛。真是太開(kāi)心了！從此以后，我不僅向我的外教學(xué)到了地道的英語(yǔ)，也和快樂(lè )的大牛成了好朋友。
時(shí)間如同旋轉的七彩唱片，一晃三年，初級班結束了。大牛也將不再教我�！拔乙赜�。再見(jiàn)，小牛，希望你快樂(lè )！”大牛伸出他黑黑的大手，緊緊握著(zhù)我的小手。我心里忽然酸酸的。
我每每想起大牛，就會(huì )想起他那有節奏感的走路聲音和他帶給我的快樂(lè )時(shí)光。然而，將近一年，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。
今年初夏的一個(gè)下午，我放學(xué)后剛一進(jìn)院子，忽然見(jiàn)到前面有一個(gè)黑人有節奏感地走著(zhù)，他穿著(zhù)雪白的衣服，背著(zhù)雙肩包�！按笈�？！”我眼前一亮，吃驚地喊出了聲。他猛一回頭——可不，正是大牛！
大牛也認出了我，興奮地叫道：“哇！小牛，是你！我們又見(jiàn)面了。你住在這里嗎？我在這兒租房子。以后你有什么問(wèn)題可以來(lái)問(wèn)我了�！�
我飛奔過(guò)去，緊緊地拉住大牛黑黑的大手，心里有說(shuō)不出的驚喜。
從那以后，我經(jīng)常在院子里碰到大牛，有時(shí)和他玩，有時(shí)把自己寫(xiě)的英文作文給他看。爸爸說(shuō)，這叫緣分——雖然我們膚色不同，但友誼地久天長(cháng)。
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